2019-2020学年部编版八年级上册语文第一单元第1课消息二则同步练习
部编版八年级上册1《消息二则》同步练习附答案
1《消息二则》同步练习附答案一、积累与运用1．给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
溃．退(kuì) 荻．港(dí) 摧枯拉朽．(xiǔ)要塞．(sài) 歼．灭(jiān) 锐不可当．(dāng)qiān(签)订xiè(泄)气dū（督）战2．下列句中标点符号使用有误的一项是( A)A．你交友的标准是什么？是注重外表的美丽？还是注重内心的善良？B．美国空军高度赞扬钱学森对战争的胜利做出了“无法估价的贡献”。
C．随着高考改革的不断深入，有人提出了“赢语文者赢高考”的口号。
因此，教师、家长、学生都有所动作。
D．一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同：这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。
(解析：A项中“是……还是……”是选择疑问句，中间连接的标点应为逗号)3．下列句子没有语病的一项是( B)A．临近考试，同学们的学习态度有了明显的提高。
B．在对传统村落的修缮中，我们要保护文化遗产存在的真实性，禁止随意修建仿古建筑、仿古街区。
C．中国女排主教练郎平表示，魏秋月目前的伤势达不到上场，甚至在8月的女排世界杯中能否上场也存在着疑问。
D．近3000名左右全国人大代表肩负人民重托出席盛会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职权。
(解析：A项搭配不当，“提高”应改为“转变”；C项成分残缺，应在“达不到上场”后加“的要求”；D项成分赘余，“近”和“左右”应删去一个。
)4．填空。
（1）新闻的五要素（五个W）是：When（何时）、Where（何地）、Who（何人）、What（何事）、Why（何故）。
有的还加上How（如何），即“五个W加一个H”，成为新闻“六要素”。
（2）新闻的表达方式：主要是叙述，有时兼有议论、描写。
（3）新闻中最常用的文体是消息，即狭义的新闻。
在结构上，一般包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分。
5．2017年是渡江战役胜利68周年，八年级(1)班开展了“纪念渡江战役，向老英雄致敬”的主题班会活动。
部编版八年级上册语文第1课《消息二则》 同步试卷
部编版八年级上册语文第1课《消息二则》同步试卷一、单选题1.下列词语中加点字注音有误的一项是()A. 荻．港(dí) 溃．退(kuì) 阻遏．(è)B. 歼．灭(qiān)经营．(yíng) 区域．(yù)C. 绥．靖(suí) 要塞．(sài) 摧枯拉朽．(xiǔ)D. 预．定(yù) 无锡．(xī)锐不可当．(dāng)2.下面语句中加点词语在文中的解释有误的一项是()A. 此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当．．．．。
(锐不可当:形容来势凶猛,不可阻挡。
)B. 我军前锋,业已．．切断镇江、无锡段铁路线。
(业已:已经。
)C. 国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽．．．．。
(摧枯拉朽:枯草朽木受到摧折。
)D. 人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行．．毛主席朱总司令的命令。
(执行:实施;实行。
)3.下列句子没有语病的一项是( )A. 史蒂芬·威廉·霍金对科研事业的无限执着经常浮现在我眼前。
B. 《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。
C. 临近考试，同学们的学习态度有了明显的提高。
D. 在对传统村落的修缮中，我们要保护文化遗产存在的真实性，禁止随意修建仿古建筑、仿古街区。
4.下列有关《我三十万大军胜利南渡长江》的说法有误的一项是( )A. 本文的标题简明醒目,概括性强。
“三十万大军”突出了人民解放军的宏大气势,“胜利南渡长江”点明了渡江已取得胜利。
B. 电头也称“消息头”,交代了通讯社名称、报道地点和报道时间。
表明消息报道及时,材料真实可信。
C. 正文第一句是导语,导语以下是消息的主体。
其中“万船齐放”“直取”“突破”“占领”“进击”等表现了我军的英勇善战,“军无斗志”“纷纷溃退”等表现了敌军的顽强抵抗。
D. “人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令”高度赞扬了人民解放军“打过长江去,解放全中国”的革命英雄主义精神。
2019-2020年八年级语文上册《第1课新闻两则》同步练习(含答案).docx
2019-2020 年八年级语文上册《第 1 课新闻两则》同步练习（含答案）一、积累与运用1.给下列加点字注音。
荻港（）锐不可当（）歼灭（）击溃（）绥靖（）（）．．．．．．阻遏（）鄂豫（）逃窜（）．．．2.填空（1）新闻又称 ________，它 ________、 ________地报道国内外新近发生的具有社会价值的事实。
（2）一篇新闻稿主要包括 ________、________和 ________三个部分。
从表达方式上看，它以________为主，也可以适当穿插 ________。
3、体会新闻语言准确的特点。
①“西起九江（不含）”能不能去掉“不含”一词？为什么？②“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。
”“不料”一词用得好不好？为什么？③“我已歼灭及击溃一切抵抗之敌。
”为什么要连用“歼灭”、“击溃”两个动词？④“我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。
不仅生了根，而且枝叶茂盛了。
” 这些词语内涵分别是什么？体现语言特点是什么？4.在下列语段中选择恰当的词填空。
（填番号）国民党的（ A. 广大 B. 大量 C. 多数 D. 部分）官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京（A. 反对 B. 抗拒 C. 拒绝 D. 抵触）和平，都很泄气。
战犯汤恩伯21 日到芜湖（A. 作战 B. 指挥 C. 鼓动 D. 督战），不起丝毫作用。
汤恩伯认为南京江阴段防线是很（A. 牢靠 B. 坚固 C. 巩固 D. 顽固）的，（ A. 弱点 B. 松懈 C. 劣势 D. 困难）只存在于南京九江一线。
5、请用一句话概括下面新闻的主要内容。
新华社北京 10 月 7 日电今日凌晨 4 时 33 分，在经过 115 小时 32 分钟的太空飞行，完成我国真正意义上有人参与的空间科学试验后，“神舟”六号载人飞船返回舱顺利着陆，航天员费俊龙、聂海胜安全返回。
二、阅读（考试链接）( 一 ) （新华社长江前线22 日 22 时电）人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上冲破敌阵，横渡长江。
部编版语文八年级上册 第1单元 第1课《消息二则》 同步练习
1.1 消息两则一．选择题（共5小题）1．下列加点字的注音、字形完全正确的一项是（）A．阌．乡（wén）阻遏．（è）逃窜．（cuān）绥靖．．（suíjìng）B．荻．港（dí）阻塞．（sè）区域．（yù）踞．点（jū）C．泄．气（xiè）业已．（yǐ）纤．维（qiān）要塞．（sài）D．溃．退（kuì）管辖．（xiá）歼．灭（jiān）锐不可当．（dāng）2．下列字形准确无误的一项是（）A．要塞业已被浮B．泄气协定衷心C．前峰阻遏二十八宿D．丝豪逃窜管辖3．下列加点字的注音不完全正确的一项是（）A．芜．湖（wú）业已．（yǐ）锐不可当．（dāng）B．荻．港（dí）泄．气（xiè）摧枯拉朽．（xiǔ）C．签．订（qiān）督．战（dū）纷纷溃．退（kuì）D．要塞．（sài）歼．灭（qiān）殷．家汇（yīn）4．下列词语中书写全部正确的一项是（）A．区域泄气业己毫无斗志B．占领阵地扩展冲破敌阵C．督战协定突破马革果尸D．巩固丝豪拒绝横渡长江5．下列词语中字的字形、字音、字义都正确的是（）A．锐不可当（dǎng阻挡、抵挡）B．馈退（kuì馈败）C．歼灭（jiān消灭）二．填空题（共3小题）6．给下列加线字注音。
锐不可当歼灭溃退督战摧枯拉朽阻遏要塞泄气7．给下列加点字注音摧．枯拉朽．：溃退．．：荻．：8．给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
溃．退荻．港摧枯拉朽．要塞．歼．灭锐不可当．qiān订xiè气dū战。
三．基础知识（共1小题）9．字音字形。
芜．湖kuì退荻．港殷．家汇锐不可当．qiān订dū战xiè气歼．灭要塞．四．语言运用（共1小题）10．给加点字注音。
溃．退歼．灭督．战芜．湖签．订取缔．对峙．要塞．绥靖．．阻遏．锐不可当．五．综合读写（共1小题）11．下面这则启事中有多处错误，请指出四处并改正。
第1课《消息二则》同步练习(word版含答案)
第1课《消息二则》同步练习 2022-2023学年部编版语文八年级上册一、字词书写1．给加点字注音或根据拼音写汉字。
芜．湖( )泄．气( )kuì( )退荻．港( )dū( )战歼．灭( )要塞．( )锐不可当．( )2．根据对课文内容的感知，在下列句子的横线处填入恰当的词语。
（1）国命党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似__________，军无斗志，纷纷溃退。
（2）此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，_________；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。
二、选择题3．下列表述有误的一项是（）A．新闻又称为消息，及时地、准确地报道国内外新近发生的有社会意义的事实。
B．广义的新闻，泛指消息、通讯、报告文学等；狭义的新闻，专指消息。
C．新闻稿通常包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。
其中背景和结语是必要部分。
D．新闻的特点是立场、观点鲜明，内容真实、具体，反应迅速，语言简明准确。
4．下列病句修改不正确的一项是（）A．《人民的名义》是由最高人民检察院组织创作的当代检察题材反腐，正在湖南卫视热播。
（在“反腐”后面加上“电视剧”）B．2017年国家乒乓球队举行的教练员竞聘会议于3月30日在鞍山召开。
（删去“会议”）C．教师课余从事微商职业，不仅进货、选货、宣传费事费时，在社交平台回答顾客问题，也会占据教师大量时间和精力。
（将“进货”和“选货”对调）D．虽然她在演唱中记错了歌词，但最终，还是以真挚的歌声，让现场观众响起了掌声与泪水。
（去掉“与泪水”）5．阅读下面的文字，回答问题。
国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。
长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区。
下列各项表述有误的一项是（）A．“三十万人民解放军即已突破敌阵”的宾语中心语是“敌阵”。
B．“溃退”是动词，“敌阵”是名词。
2019-2020学年部编版八年级上册语文第一单元第1课消息二则同步练习(I)卷
2019-2020学年部编版八年级上册语文第一单元第1课消息二则同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列词语中带下划线的字的读音错误的是（）A . 卖弄nonɡ 膝盖xī 不折不扣zhéB . 脑髓suǐ 颓唐tuí 断壁残垣yuánC . 脊梁jǐ 闲暇xiá 迥然不同jǒnɡD . 琢磨zuó 琐屑xiè 茅塞顿开sè2. （2分）下列各句所用的表达方式与其他三项不同的是（）。
A . 那个早晨，五个红军决定要偷袭这座桥。
B . 德国人的炮火一直轰到太阳落山。
C . 天气很冷，四下里很静，除了炮弹的炸裂声外，没有任何其他声音。
D . 拂晓前，红军在猛烈的炮火掩护下，直奔方场，占领了那座桥。
3. （2分）下列文学常识的表述有误的一项是（）A . 庄子散文在先秦诸子散文中风格独特。
如《逍遥游》，具有想象奇特、善用譬喻的特点，富于浪漫主义色彩。
B . 古体诗多为五言或七言，也有四言和杂言，如陶渊明的《归园田居》、曹操的《短歌行》及陆游的《书愤》等。
C . 东晋陶渊明是山水田园诗的开创者，他恬淡悠远的诗风对王维、孟浩然等唐代山水田园诗人有着深远影响。
D . 孟子，名轲，儒家学派重要代表人物，被后世称为“亚圣”，他的思想及其政治言论主要收录在《孟子》一书中。
二、书写 (共3题；共11分)4. （4分） (2018七下·宜兴期中) 音汉互写________________dìjié殷红憎恶取________________问5. （5分）解释下列词语。
①奢望②忙里偷闲③忌刻④另眼相看⑤迷惘⑥流离失所⑦衣冠楚楚6. （2分）填上合适的词语。
①里面有一个古树________（苍天参天高耸）的大院子，幽雅得很。
②它们高高地在树枝上跳来跳去，________（飞来飞去跳来跳去来来去去），叫来叫去，非常活跃。
人教部编版2020秋八年级语文上册第一单元第1课《消息二则》同步训练
人教部编版2020秋八年级语文上册第一单元第1课《消息二则》同步训练姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 对下列句子修改有误的一项是（）A．夏汛将至，国家防汛总指挥要求各地采取加强宣传，积极准备，使长江安全度汛。
修改：删去“采取”。
B．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。
修改：把“干预”和“发现”调换位置。
C．“伸手的人生没滋味，拼搏的人生才幸福。
”抚顺各级政府积极支持贫困户靠自己的努力走上脱贫致富，涌现了一大批不等不靠的自主脱贫典型。
修改：在“典型”后加“人物”。
D．各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平，这些举措深受广大群众的欢迎。
修改：把“改善”改为“提高”。
2 . 下列划线词语使用不当的一项是（）A．我的心里已经非常懊悔,但拉不下面子来给她道歉。
B．我永远忘不了爸爸那次严厉的训诫，是它把我从悬崖边上拉了回来。
C．两位阔别多年多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。
D．我国幅员辽阔，物种丰富，发展特色农业要因地制宜。
二、字词书写3 . 阅读下面的文字，按要求答题。
深秋的红叶，令人陶醉。
于是，当秋风劲吹之时，许多人去踏秋赏红叶。
然而，红叶在春天蒙芽时并非红色，至少不那么红。
经过夏日阳光的爆晒，经过秋日寒霜的磨练，经过秋风无情的鞭笞，也经过雨露的润泽，红叶终于成为名符其实的红叶了。
一个人的成功也一样，都要经过种种考验与磨难。
没有人天生就能够走红。
正如俗话所说，台上一分钟，台下十年功。
做任何事情都不可急于求成，欲速则不达。
煮在锅里的大虾只要火候到了，不红都不行。
（1）请将下面的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
欲速则不达。
部编版语文八年级上册第1课《消息二则》同步练习【word版含答案】
第1课《消息二则》同步练习 2022-2023学年部编版语文八年级上册一、字词书写1．下列两组词语中，每组都有一个错别字，请找出来并改正。
（1）经营锋利坚绝区域（2）防御抵抗丝豪顽强2．给加点字注音或根据拼音写汉字。
芜．湖（____）泄．气（____）kuì（____）退荻．港（____）dū（____）战歼．灭（____）要塞．（____）锐不可当．（____）二、选择题3．下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）A．战争已经持续了三天三夜，我军终于在黎明时分将负隅顽抗．．．．的敌人全部歼灭。
B．他是一个名副其实．．．．的书呆子，除了书本知识，什么都不会。
C．敌人的进攻锐不可当．．．．，我们就快支持不住了。
D．她十多年来生活在农村，忽然要面对电视采访，真有点不知所措．．．．。
4．下列解词有误的一项是（）A．锐不可当：锋利无比，不可抵挡。
B．业已：已经。
C．溃退：散乱，败退。
D．督战：帮助作战。
5．下列句子中加点的成语运用正确的一项是（）A．同学们经常向老师请教，这种锐不．．的精神值得提倡。
．．可当B．年轻的城市，更需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽．．．．的创造力，更需要不断超越的勇气。
C．人生不应只祈求风平浪静．．．．，而是要有造一艘大船，破浪前行的勇气。
D．夺冠而归，大家决心重整旗鼓．．．．，以高昂的斗志和更科学的方法投入日常训练中，力争明年再创辉煌。
6．下列句子没有语病的一项是（）A．中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。
B．通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
C．《红海行动》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。
D．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。
三、综合性学习7．2020年是渡江战役胜利71周年，八年级（1）班开展了“纪念渡江战役，向老英雄致敬”的主题班会活动。
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2019-2020学年部编版八年级上册语文第一单元第1课消息二则同步练习
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共3题；共6分)
1. （2分）下列词语中带下划线的字的读音错误的是（）
A . 卖弄nonɡ 膝盖xī 不折不扣zhé
B . 脑髓suǐ 颓唐tuí 断壁残垣yuán
C . 脊梁jǐ 闲暇xiá 迥然不同jǒnɡ
D . 琢磨zuó 琐屑xiè 茅塞顿开sè
2. （2分）诗歌按表达方式可以分为（）
A . 叙事诗和抒情诗
B . 古体诗和近体诗
C . 文人诗和民歌
D . 旧体诗和新诗
3. （2分）下列说法不正确的一项是（）
A . 《陈涉世家》作者司马迁，史学家、文学家，他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史，后人把这部书称为《史记》。
B . 《隆中对》作者陈寿，史学家。
字承祚，晋朝安汉人。
C . 《出师表》作者是诸葛亮，这是一篇传诵千古的表文，陆游慨叹诸葛亮未完成统一大业就先死：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
D . 《唐雎不辱使命》表现了唐雎凛然不可侵犯的独立人格和自尊自强的布衣精神。
二、书写 (共3题；共15分)
4. （8分）下列成语中有三个错别字，请找出来并加以改正。
不屑置辨不醒人事狗血喷头专横跋扈趋炎俯势
异想天开无精打彩津津有味气喘吁吁争相斗妍
5. （5分）解释下面句中划线的词语。
①雨季则有青头菌、牛肝菌，味极鲜腴。
②因为是下下停停，停停下下，不是连绵不断，下起来没完，而且并不使人气闷。
③菌中之王是鸡，味道鲜浓，无可方比。
④密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。
6. （2分）(2016·陕西模拟) 请从所给的词语中，选择一个最符合语境的填写在横线上。
①“丝路梵韵﹣﹣西夏佛教文物精品展”展出的文物集中体现了西夏王朝________（精美精湛精致）的佛教艺术和璀璨的文化，让观众领略到了古丝绸之路的独特魅力。
②新采摘的明前茶沏以新汲的山泉水，二者________（相得益彰相辅相成相映成趣），使茶的清香与泉的甘冽更充分地显现出来。
三、现代文阅读 (共3题；共26分)
7. （1分）填空。
报告文学是一种以________。
8. （5分）阅读课文《吴汉何尝杀妻》1、2、3、8段，回答下列问题。
（1）
第1段有什么作用？
答：________
（2）
第2段主要运用了________的表达方式，这一段在文章中起什么作用？
答：________
（3）
第3段中写道：“在汉代的历史典籍中，完全找不到所谓‘吴汉杀妻’的事实根据。
”请找出证明这一观点的论据。
答：________
（4）
“历史的真实和舞台艺术的真实，有时距离很大，谁要是把看戏当成读历史，那就不免要上当。
”请结合学过的历史和看过的电视剧《三国演义》，谈谈怎样看待《三国演义》的历史真实性与艺术真实性。
答：________
9. （20分）(2012·徐州) 阅读下面一篇散文。
完成下列各题。
凝望一棵开花的树
王长敏
①我在杂乱的、破旧的村庄，寂寞地走过漫长的雨季。
将我年少时的眼光，从晦暗的日子里打捞出来的是一棵棵开花的树，它们以一串串卓然不俗的花擦亮了我的眼睛，也洗净了我的灵魂。
②整个春天我仰望着天空，看一棵棵沉默不语的树正吐露芳香，我常在一棵树下站定，想探访一棵会开花的树的秘密，我惊奇一棵会开花的树：洋槐树的树皮，被四季的风雨雕刻成皱巴巴的脸，在这随处丛生，其貌不扬的树上，当一串串白白的、黄黄的、亮闪闪的花儿挂满枝头的时候，一个杂乱无章的村庄因此而变得诗意葱茏。
那一串串的花朵上浅下暗，像盛满香料的杯子，清清的花香在春风里一次次掠过纯净，宽广的天空，让一个没有风景的村庄香飘四方。
我蓦然发现一棵棵开花的树才是村庄的灵魂，一串串，一朵朵花才是树的灵魂。
一棵开花的树多么遵守季节的秩序，每一个春天的到来，就把洁白的灵魂挂在树梢上，它们之所以选择了那样的高度，是为逃避一双肮脏的手掌，或低俗或恶俗的攻击？
③和一个村庄一样卑微的洋槐树、苦楝树、椿树、石榴树、梨树，它们和乡村的房屋，农舍，田野的庄稼一样保持着永久的沉默。
但它们用芳醇的花香，或苦味的花香，向尘世表达出很智慧，很超脱的喜悦，我在整个春天被这浓郁的香气迷住了。
我看见了生活里的大美和大雅。
④我在书本垒砌的阶梯上爬行，一棵棵开花树站立成我精神的守望者，我是五月出生，和石榴花同期，我自信在我的生命里流淌着有志者事竟成的力量。
也许被那时的贫穷，闭塞，落后，愚昧的乡村生活所苦。
或被满地烂泥堆积的土路，破旧不堪的屋舍等杂乱无章的凄凉风景所伤，我逃跑般离开了村庄，一去再也没有回头，仿佛心有余
悸对那个村庄再作回忆，我向往富足，自由，浪漫的城市生活。
我在一本本书里寻找出路，在一门门学问中学下去，我掌握着先进实用的技术。
我从一个单位调换到另一个单位，我认识许多该认识和不该认识的人，我看见了不该看见的东西，我认识了被物质欲望燃烧得忘却灵魂存在的男人和女人，看清了争名夺利者的丑陋灵魂，我被虚情假意的友情爱情蒙骗着。
在夜深人静的时候，我看见了自己多么孤独的灵魂，心头涌动着无限抑郁的烦闷。
我想关掉手机，关上防盗门离开人群过一段净心的生活，在红尘滚滚里这是不可能的，许多莫名其妙的流言将会把人淹死。
⑤远离了故土，远离了那蓊蓊郁郁的开花的树，一个极度困惑，极度迷茫的时间段，我在一个不经意的日子听到了古筝，在一曲曲琴韵里寻找到了一片片苍苍的森林，梨花或洋槐花灼灼的白光正在阳光里复制我年少的梦。
沉默不语的树啊，我蓦然发现万叶吟风的夏夜，一棵开花的树的语言就是古筝琴韵，我从小未曾见到的古筝，我一接触它竟无师自通地和它沟通了，像一见钟情的恋人。
仿佛与树相伴的日子我就听懂这种音乐所表达的深沉的感情。
在每一个酒醉的夜深人静，一曲曲古筝伴随我，洗涤了我心灵上的尘土。
我自认为我是认真地、小心地一路走过来的，我已拥有许多知识和学问，其实我的纯洁的灵魂正不知不觉地被物欲抽走了。
⑥当我开始把目光从城市的名枷利锁里收回，投入大自然的一棵自由开花的树，一棵开花的树的精神正注入我的思想，我的目光有了阳光和绿色可以停留，有了自由呼吸的纯净空气，我脱离了低俗的生活，我的目光和灵魂渐渐变得宽广而清澈。
原载：《散文百家》
（1）
文章第②段中作者说“我惊奇一棵会开花的树”，“惊奇”的原因是什么？
（2）
题目《凝望一棵会开花的树》中的“凝望”一词作和解释？表达了作者怎样的情感？
（3）
请你从散文语言描写的角度来赏析文中画线的句子。
（4）
“一棵开花的树的精神正注入我的思想”中的“精神”指什么？对我产生了怎样的影响？
四、语言表达 (共3题；共25分)
10. （5分） (2019八上·余姚期中) 根据要求完成写作任务。
刚刚过去的宁波七中第五十届运动会精彩纷呈，每个班级都有令人难忘的瞬间，请你以校园小记者的身份，从本次校运会中挖掘素材，写一则消息。
注意消息的基本格式，消息中涉及的人名、班级请以××代替，150字左右。
11. （5分）下列语句是关于什么主题的宣传标语？试根据自己的生活体验说说它的具体内涵。
“隐患险于明火，防火胜于救火，责任重于泰山。
”
12. （15分） (2019八上·东莞期中) 按要求完成小题。
2018年10月15日晚，嘉德“大观之夜”专场拍卖举行。
“唐宋八大家”之一曾巩的唯一传世作品《局事帖》以2.07亿元成交。
消息瞬间传遍收藏圈，也引起了大众的普遍关注。
“一个字相当于167万元，真可谓天价书法！”不少网友对于疯狂的亿元书法很吃惊。
其实自2010年中国艺术品市场达到火爆顶峰起，已经有多件拍品价格过亿，这也标志着中国书画步入亿元时代。
（1）结合材料，为新闻拟写一个标题。
（不超过20字）
（2）至少写出书法作品的三种字体名称。
（3）学校拟邀请著名书法家陈振濂先生下周四下午3点到学校礼堂，为全体同学作书法欣赏指导讲座。
假如你是学校“墨缘”书法社的李华，前去邀请陈先生，该如何说？
五、材料作文 (共1题；共5分)
13. （5分）本文多处运用环境描写，突出“最后一课”的不同寻常，使文章曲折有致，推动故事情节的发展。
请你来写自己经历的一件事，注意运用环境描写。
【课文片段在线】我本来打算趁一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去；可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。
我从开着的窗子望进去，看见同学们都在自己的座位上了；韩麦尔先生呢，踱来踱去，胳膊底下挟着那怕人的铁戒尺。
参考答案一、选择题 (共3题；共6分)
1-1、
2-1、
3-1、
二、书写 (共3题；共15分)
4-1、
5-1、
6-1、
三、现代文阅读 (共3题；共26分)
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
四、语言表达 (共3题；共25分) 10-1、
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
五、材料作文 (共1题；共5分)
13-1、。