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余世维赢在执行讲义

余世维赢在执行讲义
是谁来原谅自己,觉得自己混的不错。 ¡ 当你追求一种美和被美熏陶的时候,你就开始做事情完美了。 ¡ 追求完完是一种素养,一种思想,是一种道德,我们国人做
任何事情因为没有力求完美,所以总是执行的力度不够。
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余世维赢在执行讲义
赢在执行
¡ 国人对执行力的态度: 1、对执行力没有感觉,也觉的不重要 ,一碰上偏差就觉的无所谓 2、个性上不追求完美 3、在职责范围内,不会自己尽责处理一切问 题。 4、对要求标准,不能也不想坚持。
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余世维赢在执行讲义
赢在执行
¡ 真正的关键在人,而不是武器,对于一个公 司而言,也不是产品,是人,人的差异决定 一切。
¡ 什么叫官僚主义?就吃饭和从次都要看他座 到哪里。
¡ 执行力找会执行的人,执行力就是在公司里 不要有太多的官僚文化,执行力就是在每一 个阶段每一个环节都要求力求完美,都要一 丝不苟的执行。
余世维赢在执行讲义
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2020/11/4
余世维赢在执行讲义
赢在执行
¡ 执行力的标准——按质按量完成自己的工作任务。 ¡ 做一个企业不是只靠领导一个人开始做好,要先研
究团队的问题,而团队需要一个看不见的软件,就 是企业文化来推动,但我们在面对世界各国的企业 跟我们国家的企业竞争的时候,就要做到企业的变 革,现在我们发现,领导的一句话和挂在墙上的一 个标语或口号,并不能真正的贯彻,于是就必须探 讨执行力的问题。
达,但只有执行力的惯彻很难学习。 ¡ 问题不要摆在底下讨论,不要离开办公旧或
会议室后放马后炮,问题要放在桌面上讨论, 做领导的首先要有这样开放的胸襟,能接纳 人家不同的观点和议见,跟反对的声音,而 且真正的面对问题来讨论,一旦讨论完了, 门一打开,就是一种声音。

教练技术第三阶段导师讲义14页版本一(首周末)

教练技术第三阶段导师讲义14页版本一(首周末)

首周末程序第一天:周五晚:开始:19:00进场音乐:(龙的传人、和自己赛跑的人)(讲老鹰的故事)会场正面上半部贴(一个宣言,两人承诺,三方共赢,四个约定,五项修练,六顶帽子,七个习惯,八大秘诀,九点领导,十大警句。

)(知行合一,自我超越。

)(教练文化)(九点领导力)(调适性领导力)(团队力量)(尽心致胜)(赢)下部贴(负责任,承诺,奉献。

)俩面贴感召成果表Part1:教练自我介绍:Coach:大家晚上好!我是×××,我的中文名叫×××。

我将是你们TA ,也就是你们三阶段的总教练。

欢迎我吗?介绍助教团:今天,还有坐在后面一排的强大的助教团,从今天开始将陪伴你们去渡过未来漫长的108天风雨里程,请给他们一个掌声。

他们有来自××的×××;来自××的……。

他们从全国不同地方来到这里的目标,是要在你们走TA的108天内,支持你们每个人通过这三个多月的学习,都有一个很大程度的成长和更好的精神面貌,从此使你们的工作效率和生活的品质有明显的不同.Part2: 教练过程:(约2小时)目的: 是令到学员初步明白三阶段是关于什么的.(教练状态不好者、让学员明白他是否是朝所说的方向去做。

)Coach:在我来这儿之前,我听说你们通过二阶段的学习,在二阶段出来的时候都非常非常地开心,非常高兴。

但好像才过了没多长时间,有的人已开始不太开心了。

有没有?那么是什么原因令到你不太开心了哪?Part3: 调查学员进入三阶段的目的:Coach: 经过一阶段、二阶段学习觉得收获很大的请举手。

你收获些什么?现在,关于你一阶段、二阶段学习收获了些什么,都已经不重要了,都已经过去了。

现在最关键是,今天来到这里,关于三阶段的学习。

●我想问一下你们进入三阶段有多少人是自愿的,是自己的选择,而且是非常有信心在三阶段让你自己拿到你想要的成果,达成你的目标的,包括自己各方面目标的.也就是自己非常想来的.●有多少人是因为别人非要让我来的,我不好意思拒绝别人.我没办法了,如果我不去,恐怕别人会对我有想法了。

组训岗位职责

组训岗位职责

组训岗位职责组训岗位职责篇一:组训工作职责组训工作职责一、组训定义:公司派驻在职场内协助部经理和团队主管从事育成、辅导、职场训练、活动管理等特定管理职能的专业管理人员。

二、组训的角色:1、从公司与团队的关系来看:组训是公司与团队的桥梁,是公司各项政策的宣导者,是外勤队伍的心声传递者,组训是一个小团队的CE,是最基层的管理岗位,有着最直接的管理职责。

2、从队伍管理的角度来看:组训是讲师和主管的支援队伍,与其相互依赖和补充,共同推动银保队伍的发展。

? 讲师职责:授课、培训组织、教材开发 ? 主管职责:人力发展、市场开拓、基础管理 ? 组训职责:辅导训练、组织发展、业务推动、会报管理3、从组训与主管的关系来看:组训能够:陪同展业、陪同增员,帮助提升增员、销售的技巧 ? 检查活动管理工具,分析销售问题并做针对性辅导 ? 帮助主管提高训练、辅导下属的技能 ? 指导和协助早夕会的策划组织,提升早夕会质量…组训不能够:不能替代展业、增员 ? 不能替代主管辅导组员 ? 不能替代主管行使团队管理职责总之:组训的角色是协助业务主管加强团队业务发展,提升专业水准。

三、组训的具体工作职责:1、参与部门年度经营计划的拟定,执行与检讨评估工作绩效,并指导团队建立正确的经营理念、管理技巧;对每项静态工作要做好全面计划,有序地协助部经理进行组织训练,对各种动态工作及时研究和策划,结合事态拿出有效方案。

2、认真督导部门经营目标的达成,协助拟定增员、业务训练计划与活动;组织各种事件的素材和相关信息,协助银保部经理有效地组织各种务实、高效的会议。

3、参与公司培训课程的规划、编制、执行与日常授课;及时了解属员的心态,做好压力舒解与管理沟通的工作。

4、协调属员、主管与经理之间的沟通与辅导面谈;及时向部门反应教育训练的问题与情况,实施有效的教育训练控制,以获得公司的支援。

5、参与策划银保部各项会报活动:月经营策划会、夕会、早会、周工作总结会;按公司规定的经营理念和阶段性业务推动目标,进行职场文化布置,形成自己的特色与风格。

精英挑战赛心得体会

精英挑战赛心得体会

精英挑战赛心得体会精英挑战赛是一个极具挑战性的活动,它旨在挑战每一个参赛者的极限,使他们在一个没有结构和顺序的团队活动中合作完成任务。

在这个过程中,参赛者们要面对种种困难,如压力、时间限制和身体不适等。

这篇文章将会分享我的精英挑战赛的心得体会。

第二段:准备在比赛前,我们的团队进行了充分的准备,包括阅读比赛规则、讨论策略和模拟训练。

但是真正面对比赛的时候,我们还是毫无准备。

比赛中的任务与我们预想的完全不同,我们不知道该从哪里开始。

这时,我们深刻意识到了“计划赶不上变化”的道理。

第三段:合作在比赛中,一个好的团队合作至关重要。

我们需要相互支持、倾听和尊重。

在完成任务时,每个人都需要像一只螺丝钉一样发挥作用,团队的每个环节都不能出错。

有时候,我会遇到时间和思维上的瓶颈,但是每当我这个时候向队友寻求帮助,队友总是会关切地向我提供帮助,这种感觉真的很棒。

第四段:挑战精英挑战赛确实是一个非常具有挑战性的比赛,我们要完成一些看似不可能的任务。

比赛中的环境非常恶劣,我们参赛者不仅要面对严寒、高海拔、大风暴等自然环境的考验,还要应对精神上的挑战。

尽管困难会让我们感到绝望,但我们从来没有放弃过,我们要一直坚持到最后一刻。

第五段:收获参加精英挑战赛虽然辛苦,但我却体会到了很多。

在这里,我不仅锻炼了自己的体魄,还学会了如何与人合作。

我发现,在一个合适的环境中,并不是一个人才能完成所有工作。

团队合作能够让我们更快、更高效地完成任务,还能让我们学会沟通和相互支持。

我相信,我在此次比赛中学到的技能和智慧,会对我今后的职业生涯和人生道路加成巨大价值。

结论:最后,精英挑战赛是一个很好的锻炼自我的机会,每个参赛者都能从中获得收获。

无论我们在队伍中扮演什么角色,我们都应该享受这个过程,并从中吸取教训和经验。

虽然要么浸泡在泥潭中,要么四处摸索,但是我们仍然要执着地追求自己的目标,这才是精英挑战赛的精髓所在。

为新学期能更好地使用新的课程标准(20xx版),尤其是一年级教师能更好地使用新教材,20xx年10月27日,我有幸参加了在金雀山中小举办的讲座,新教材培训会。

2019秋五年级精英班讲义 第13讲 列方程解应用题解答

2019秋五年级精英班讲义 第13讲 列方程解应用题解答

讲JY(5)第十三讲列方程解应用题解答姓名一、例题选讲1、今年父亲的年龄是儿子年龄的4 倍,18 年后,父亲的年龄是儿子年龄的2 倍。

今年儿子几岁?答案:9。

解析:解:设儿子今年x 岁,则父亲今年年龄为4x。

18 年后儿子年龄为18+x,父亲年龄为18+4x。

根据18 年后父亲是儿子年龄的2倍可列方程:2×(18+x)=18+4xx=9答:今年儿子9岁。

2、A、B、C 三个停车场,A 停车场的汽车比B 停车场的汽车2 倍还多1 辆,C 停车场的汽车比A 停车场的汽车多2 倍,已知A、B、C 三个停车场共停汽车121 辆,求A、B、C 三个停车场各停汽车多少辆?答案:27,13,81。

解析:解:设B 停车场有x 辆,则A 停车场有(2x+1)辆,C 停车场有(2x+1)×(2+1)辆,依题意列方程得:(2x+1)+x+(2x+1)×(2+1)=1212x+1+x+6x+3=1219x=117x=13A 停车场有:13×2+1=27(辆)。

C 停车场有:27×(2+1)=81(辆)。

答:A 停车场有27 辆汽车,B 停车场有13 辆汽车,C 停车场有81 辆汽车。

3、一艘轮船所带的燃料最多可用9 小时,轮船从一码头顺流而下每小时可行150 千米,返回时逆流而上每小时行驶120 千米,这艘轮船最多开出多少千米就必须返回?答案:600。

解析:解:设这艘轮船最多开出去x小时必须返回,依题意列方程:150x = 120 (9 - x)150x = 1080 -120x270x = 1080x = 4150x = 4⨯150 = 600 (千米)答:这艘轮船最多开出600 千米就必须返回。

讲= 4、五年级一班同学参加学校植树活动,派男、女生共 12 人去取树苗,男 同学每人拿 3 棵,女同学每人拿 2 棵,正好全部取完;如果男、女生人数调换 一下,则还差 2 棵不能取回。

2019秋三年级上册精英班讲义 第11讲+两步计算应用题(二)(教师版)

2019秋三年级上册精英班讲义 第11讲+两步计算应用题(二)(教师版)

JY(3)第十一讲两步计算应用题(二)解答姓名知识要点年龄问题是和差问题、和倍问题、差倍问题的综合运用。

在解答时应注意如下的解题思路:1、关注3 种时间点:“以前”,“现在”和“以后”;2、两个人的年龄差在正常情况下是不变的。

(即如果某年甲比乙大多少岁,那么不论哪一年,甲都比乙大这么多岁,不会改变。

)3、年龄和的变化。

若已知现在的年龄和计算以前的年龄和应该用减法,若已知现在的年龄和计算以后的年龄和应该用加法。

在计算时还应注意年龄和除了与人数有关,还与经过的时间(年数)有关。

将年龄问题正确转化为和倍、差倍、和差问题,是我们一般的解题思路。

当遇到比较复杂的问题时,可以通过画简图分析,使问题更加清晰、明确。

一、基础例题1、今年,弟弟和哥哥的年龄和是16 岁,10 年后,他们的年龄和是几岁?答案:36 岁。

解析:两人年龄和增加(或减少)的岁数=每人的年龄增加(或减少)的岁数×2。

故他们的年龄和为16+10×2=36(岁)2、小明的父亲比他大30 岁,问小明几岁时父子俩的年龄和等于68 岁?答案:19 岁。

解析:年龄差不变。

当两人的年龄和为68 岁时,两人的年龄差仍为30 岁,此时小明的年龄为(68-30)÷2=19(岁)。

3、女儿今年4 岁,妈妈今年28 岁,妈妈的年龄是女儿的7 倍,那么女儿几岁时,妈妈的年龄正好是女儿的5 倍?答案:6 岁。

解析:年龄差不变,母女俩的年龄差为28-4=24(岁),当妈妈的年龄是女儿的5 倍时,那时女儿24÷(5-1)=6(岁)。

二、举一反三4、今年小亮与他的爸爸妈妈的年龄和是78 岁。

那么2 年前,他们一家三口的年龄和是几岁?答案:72 岁。

解析:三人年龄和减少的岁数=每个人年龄减少的岁数×3。

故2 年前,他们一家三口的年龄和为78-3×2=72(岁)5、今年甲、乙两人年龄的和是52岁,2 年前甲比乙大10岁。

团队打造心得讲义

团队打造心得讲义

3、公司请你来就是解决问题,遇到问题要坚持不懈,
寻找问题的根源。
抢问题就是抢钱,抢前途,问题越大,机会越大。 不管过去我们犯下多大的错误,只要我们坦然面 对,珍惜改过,所有客户都会一如既往的支持我 们的。
4、一个人收获了财富跟荣誉,就 要勇于承担责任跟委屈。
1、锁定执行人 在企业内部建立一对一的责任机制, 部门负责人就是检查人, 责任在人多的时候会被稀释掉。
在未来的日子里,我一定竭尽全力,持续带领大家获得荣誉,请所有 兄弟姐妹一如既往的支持我!
总之一句话,有荣
誉通通给大家,有责任 通通自己担当,如此讲 话,人心全部降服。
(一)四大信念:
1、任何事情只要结果不好,立刻找自己的原因, 需要内求的信念。
2、人在公司就要认可公司,认可老板, 认可团队,认可自己。
孙东方 2015.4.20
1、 您认为高管应该具备那些能力?
2、 您认为高管应该以什么样的工作状态投入工作?
1、执行力团队的三大文化和三大核心关键 2、执行力团队的四大信念和六大步骤 3、高管的定位和五大积极心态
打造团队执行力
是企业发展的战略 是企业的根 战略在哪里 投资就在哪里
第一部分 执行力团队的3大文化和3大核心关键
2) 敢于面对一切挑战和一切困难,越是害怕什么 越是要面对什么,只要经历才会让你变得强大, 自己可以不断战胜自己,超越自己。
目标刻在钢板上,方法刻在沙滩上, 行动速度要快, 改变速度要快, 我们可以接受快错快改, 但不接受错了不改。
给团队导入: 我天生为王, 为冠军而来, 为冠军而生。
1、公司团队,不断竞争,越激烈,人才成长越快, 心中有敌,才会无敌于天下,所有的强大都是 被对手逼出来的。
3)、 团队协作

2019春三年级下册精英班讲义 第1讲-归一、归总应用题(教师版)

2019春三年级下册精英班讲义 第1讲-归一、归总应用题(教师版)

四季教育-2019 年-春季-精英班-三年级-第1 讲知识要点归一应用题是一种常见的应用题,解答这类应用题的关键是求出单位量的数值,再根据题中“照这样计算”、“用同样的速度”等句子的含义,抓准题中数量的对应关系,列出算式,解决问题。

在解答某一类应用题时,先求出总数是多少(归总),再用这个总数和题中的有关条件解决问题,这类应用题叫做归总应用题。

一、基础例题1、买6 根棒棒糖需要12 元,买1 根需要几元?照这样计算,买10 根同样的棒棒糖,需要多少元?答案:2 元;20 元。

解析:每根棒棒糖12÷6=2(元),那么10 根一共需要10×2=20(元)。

2、小李3 天加工了21 套桌椅,照这样计算,加工49 套桌椅需要多少天?答案:7 天。

解析:平均每天加工的桌椅套数:21÷3=7(套),加工49 套桌椅需要的天数:49÷7=7(天)。

3、小强看一本书,每天看8 页,10 天可以看完,如果要在4 天内看完,那么平均每天要看多少页?答案:20 页。

解析:书的总页数:8×10=80(页),如果要在4 天内看完,平均每天要看的页数为80÷4=20(页)。

二、举一反三4、学校买5 个足球花了50 元,买15 个同样的足球,需要花多少元?答案:150 元。

解析:根据“学校买5 个足球花了50 元”,求出每个足球的价格是50÷5=10 (元),再通过一个足球的单价,求出15 个同样的足球需要15×10=150(元)。

5、丽丽花10 元买了2 支圆珠笔,45 元可以买几支这样的圆珠笔?答案:9 支。

四季教育-2019 年-春季-精英班-三年级-第1 讲解析:每支圆珠笔10÷2=5(元),现在有45 元,可以买45÷5=9(支)。

6、商店运来一批苹果,每筐装30 千克,需要8 个筐,如果要用6 个筐装完,那么平均每筐装多少千克?答案:40 千克。

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