最新中考语文专题训练：名著阅读【含答案解析】
中考语文名著阅读专题训练(附参考答案)
中考语文名著阅读专题训练（附参考答案）1．有人说，《骆驼祥子》这本书是“车夫的奋斗泪，乱世的悲凉歌”，同学们对此纷纷发表了看法，下列说法不正确．．．的一项是( )A．祥子曾经坚信靠个人奋斗可以挣上幸福生活，他努力在烈日和暴雨下拉车，拼命想买一辆属于自己的车，但残酷的现实让他渐渐失去了生活的信心和勇气。
B．祥子力图通过个人奋斗，摆脱悲惨贫困的生活，但历经波折，最终沦落，其根本原因就是当时的社会不让好人有出路。
C．祥子买了三辆车，又失去三辆车。
在经历了三起三落后，妻子虎妞难产去世使他对生活彻底失去希望，变成了自暴自弃的行尸走肉。
D．祥子来自农村，他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。
但现实的遭遇让他的希望一次次破灭，他与命运的抗争最终以失败告终。
2．下面关于《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述，不正确．．．的一项是( ) A．《钢铁是怎样炼成的》是作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基在双目失明、全身瘫痪的情况下强忍病痛在病榻上历时三年写成的长篇小说。
B．《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。
保尔是伟大的，也是有血有肉的平凡人。
他理想坚定，英勇无畏；他浪漫温情，也有过挣扎绝望。
C．冬妮娅是保尔的精神导师。
在冬妮娅的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
D．人应当怎样度过自己的一生？作者在书中通过主人公保尔·柯察金的实际行动，给出了响亮的回答：为人类的解放而斗争！3．在不少文学作品中，都有相恋之人因故分离的内容。
请从下列两组人物中任选一组，简要概括导致他们分离的关键事件，并分析背后的深层原因。
(1)简·爱与罗切斯特(《简·爱》)(2)保尔与冬妮娅(《钢铁是怎样炼成的》)4．名著阅读。
(1)阅读下面文字，回答问题。
但前回的名医的脸是圆而胖的，他却长而胖了：这一点颇不同。
他一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。
文中的“他”指的是，这种“奇特的药引”是。
2023年中考语文真题专项汇编：名著阅读(含解析)
（11）名著阅读1.【2023年陕西】面向七年级新同学，学校“读书会”举办“青春书海第一帆”名著推介活动。
你作为社团负责人，建议他们先阅读下面的哪一部名著。
请你结合阅读体验，简述推荐理由。
《朝花夕拾》《红岩》《钢铁是怎样炼成的》2.【2023年江西】下面文字选自《昆虫记》，请简要谈谈其中的理趣和情趣。
萤火虫可以说是一个双腿残疾者，它在自己的后腿上放上一朵漂亮的白色玫瑰花，一种没有关节、可向四下里活动的有十二个趾肢节的爪子，而这种管状的趾肢节，并非抓住而是黏附着物体。
这个器官还有一个用途，它可以当作海绵和刷子来使用。
3.【2023年河北】小冀同学读完《红岩》和《钢铁是怎样炼成的》两部书后，认为其中许多人物都是课文《纪念白求恩》中说到的“大有利于人民的人”。
请结合资料卡，从下列人物中任选一个，用与其相关的故事情节加以证明。
成岗龙光华朱赫来保尔·柯察金资料卡我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。
一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
——毛泽东《纪念白求恩》4.【2023年广东】请从下列人物中任选一个，仿照示例，提炼一对体现这一人物形象反差的词语，并结合名著内容加以分析。
（1）鲁智深（《水浒传》）（2）祥子（《骆驼祥子》）（3）尼摩船长（《海底两万里》）示例：唐僧的软弱与坚定：唐僧遇到妖怪时常常战战兢兢，如狮驼岭受阻时数次落泪，体现他的软弱；他取经之心从不动摇，如途经女儿国时不为美色所惑，不受蝎子精胁迫，体现他的坚定。
5.【2023年吉林】在“感悟与评价”环节，主持人围绕“爱”这一主题，提供了以下作品。
请你任选其一，写一段感悟或评价。
不少于30字。
《艾青诗选》《昆虫记》《钢铁是怎样炼成的》示例：在《傅雷家书》中，傅雷关心儿子的生活和成长，教导儿子如何做人，如何做一个德艺兼备的艺术家。
中考语文专题复习 专题九 名著阅读(含答案)
专题九名著阅读1．(2023·临沂一模)阅读下面名著选段并填空。
我们婚后的头两年，罗切斯特的眼睛一直是看不见的……我永不厌倦地念书给他听，领他到他想去的地方，替他做他想做的事。
在这种效劳中，我尽管感到有点儿悲哀，但却获得一种最为充分、最为强烈的乐趣——因为他要求我为他做事时，并没有感到痛苦羞惭，也没有感到沮丧屈辱。
他是如此真心地爱我，因为他知道，在接受我的照料时，根本用不着勉强。
他也感到我是如此深情地爱着他，我这样照料他就是满足我自己最愉快的愿望。
上面选段的心理描写使用第一人称，便于拉近和读者的距离，“我”是指①________，该选段的作者是②____________，该名著按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活，四个地方是舅妈家里、雷沃德学校、③________庄园和圣约翰家。
主人公虽相貌平平，但她身上有强烈的魅力和美感，请你写出一点。
④__________________________________________________________________________________________________________________________。
2．(2023·聊城三模)按要求答题。
【甲】更使他不痛快的是由西城起，他就觉得后面有辆自行车跟着他。
到了西长安街，街上清静了些，更觉出后面的追随——车辆轧着薄雪，虽然声音不大，可是觉得出来。
【乙】片断一：杨志叫道：“洒家杀死这个泼皮，怎肯连累你们。
泼皮既已死了，你们都来同洒家去官府里出首！”坊隅众人慌忙拢来，随同杨志，径投开封府出首。
片断二：鲁达拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了……鲁提辖回到下处，急急卷了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都弃了；提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了。
(1)【甲】文中的“他”是________，请用一句话概括他接下来的遭遇：_________________________________________________________________。
(名师整理)最新语文中考《朝花夕拾》名著阅读专题精练(含答案解析)
《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜【教材出处】统编七年级上册P56“名著导读”【作者简介】鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。
文学家、思想家、革命家。
代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，回忆性散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和杂文集《华盖集》《南腔北调集》等。
【作品简介】《朝花夕拾》共收录了10篇文章，记述了作者从幼年到青年时期的生活道路和心路历程，真实生动地叙写了作者从农村到城镇，从家庭到社会，从国内到国外的生活经历，展现了当时的世态人情、民俗文化。
既有温情与童趣，又夹杂着犀利的批判。
既抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情，同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。
【知识清单】篇目名称内容主题《狗·猫·鼠》追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。
厌猫原因：猫对猎物总是尽情玩弄够了才吃下去；它与狮、虎同族，却天生一副媚态；以为是猫吃了“我”的隐鼠。
表现了作者对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
对当时社会上纵容邪恶，不能除恶务尽的现象进行了鞭挞。
《阿长与〈山海经〉》通过记叙“我”儿时与保姆长妈妈相处的几件事，刻画了一位迷信、唠叨、“满肚子麻烦的礼节”，但善良、朴实、乐于助人的旧中国劳动妇女形象。
表达了对长妈妈的尊敬、感激、怀念之情。
1《〈二十四孝图〉》着重分析了“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事，以幽默的笔法对封建卫道士的虚伪进行了讽刺。
揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
《五猖会》描述了儿时父子之间一场微妙的冲突：“我”对五猖会热切盼望，父亲却强迫“我”背诵《鉴略》，“我”因此而感到痛苦。
指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
《无常》描述了“我”儿时在乡间迎神赛会和戏剧舞台上所见的“无常”(爽直而公正)形象。
用阴间讽刺人间，对打着“公理”“正义”旗号的“正人君子”予以辛辣的讽刺。
《父亲的病》用讽刺的笔调写了庸医误人，以两个“名医”的药引一个比一个独特，表现了某些中医的故作高深，通过父亲的去世表达了对庸医误人的深切痛恨。
(名师整理)最新语文中考《名著阅读》专题精练(含答案解析)
题型四名著阅读(一)名著人物1．(2019·杭州)艾青被称为“太阳与火把”的歌手，他常用“太阳”的意象，表达对光明、自由、胜利的不懈追求。
保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)、江姐(《红岩》)、贝多芬(《名人传》)都能体现这种追求。
请选择一位，结合作品分析。
__________________________________________________________________________________________________________________________________ 2．(2019·宁波)小说中许多人物成了读者心中的英雄。
请从备选人物中选择一人，结合原著内容，说说该人物的英雄表现。
备选人物： A.哈里·谢顿B．塞佛·哈定C．哈利·波特D．纳威·隆巴顿我选________，____________________________________________________________________________________________________________________ 3．(2019·绍兴)根据下面两段文字，填出相应的人名。
【甲】 ________生成美貌端庄，天姿聪俊。
到了四五岁，就喜读书，凡有书籍，一经过目，即能不忘。
且喜家中书籍最富，又得父亲、叔叔指点，不上几年，文义早已清通。
兼之胆量极大，见识过人，不但喜文，并且好武，时常舞枪耍棒，父母也禁他不住。
【乙】这是州委发来的一封电报，电报纸上只有简单的几个字：小说大受赞赏，即将出版。
祝贺成功。
1________的心怦怦直跳，他日夜盼望的理想终于实现了！铁环已被砸碎，现在他已经拿起新的武器，又重新回到战斗的行列，开始了新的生活。
【甲】________ 【乙】________4．(2019·金华、丽水、义乌)名著阅读。
初升高中名著阅读题及答案
初升高中名著阅读题及答案一、选择题1. 《红楼梦》中，贾宝玉的通灵宝玉上刻有哪四个字？A. 金玉满堂B. 玉碎瓦全C. 莫失莫忘D. 金石为开答案：C2. 《三国演义》中，曹操的“望梅止渴”故事发生在哪个战役中？A. 官渡之战B. 赤壁之战C. 长坂坡之战D. 夷陵之战答案：B3. 《西游记》中，孙悟空的师傅是谁？A. 观音菩萨B. 唐僧C. 玉皇大帝D. 太上老君答案：B4. 《水浒传》中，梁山好汉中武功最高的是谁？A. 宋江B. 吴用C. 林冲D. 武松答案：C5. 《骆驼祥子》中，祥子最终得到了什么？A. 一辆新车B. 一个家庭C. 一份工作D. 一个梦想答案：A二、填空题6. 《红楼梦》的作者是________，它与《三国演义》、《水浒传》、《西游记》并称为中国古典文学的四大名著。
答案：曹雪芹7. 《三国演义》中，诸葛亮的“草船借箭”故事发生在________之战中。
答案：赤壁之战8. 《西游记》中，唐僧师徒四人最终取得的真经是________。
答案：大乘佛法9. 《水浒传》中，梁山泊的首领是________。
答案：宋江10. 《骆驼祥子》是老舍先生的作品，它反映了旧社会劳动人民的生活。
三、简答题11. 简述《红楼梦》中林黛玉的性格特点。
答案：林黛玉性格复杂，既有才情横溢、聪慧过人的一面，又有多愁善感、体弱多病的一面。
她性格中既有高傲、孤僻，也有柔弱、依赖。
林黛玉的一生是悲剧的，她的性格特点也是她悲剧命运的体现。
12. 《三国演义》中，诸葛亮的“七擒孟获”体现了他的哪些品质？答案：诸葛亮的“七擒孟获”体现了他的智慧、耐心和仁慈。
他不仅用智慧多次捉住孟获，还以仁慈之心，释放并说服孟获，最终使孟获心悦诚服，归顺蜀汉，体现了诸葛亮的胸怀和人格魅力。
四、论述题13. 论述《西游记》中孙悟空的形象及其在中国传统文化中的意义。
答案：孙悟空是《西游记》中的主要人物之一，他的形象机智、勇敢、忠诚和有求知欲。
【人教版】中考语文：名著阅读训练复习专题(含答案)
名著阅读训练一、阅读下面的文字，回答文后题目。
（12分）①佛祖呵呵冷笑道：“你那厮乃是个猴子成精，焉敢欺心要夺玉皇上帝尊位？但恐遭了毒手，性命顷刻而休，可惜了你的本来面目！”②大圣道：“常言道：皇帝轮流做，明年到我家。
只教他搬出去，将天宫让与我便罢了；若还不让，定要搅攘，永不清平！”大圣道：“我的手段多哩！我有七十二般变化，万劫不老长生。
会架筋斗云，一纵十万八千里。
如何坐不得天位？”佛祖道：“我与你打个赌赛：你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你；若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。
”③那大圣闻言暗笑道：“你如来十分好呆！我老孙一筋斗去十万八千里，他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？”那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声“我出去也！”一路云光，只管前进，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。
他道：“此间乃尽头路了。
这番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。
”又思量说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。
”拔下一根毫毛，吹口仙气，叫“变！”变做一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣到此一游。
”写毕收了毫毛，又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。
翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌内道：“我已去，今来了。
你教玉帝让天宫与我。
”④如来骂道：“我把你这个尿精猴子！你正好不曾离了我掌哩！”大圣道：“你是不知，我去到天尽头，见五根肉红柱，我留个记在那里，你敢和我同去看么？”如来道：“不消去，你只自低头看看。
”那大圣睁圆火眼金睛，低头看时，原来佛祖右手中指写着“齐天大圣到此一游”，大指叉里，还有些猴尿臊气，大圣吃了一惊道：“有这等事！有这等事！我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上？……我决不信！不信！等我再去来！”⑤好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金木水火土五座联山，唤名“五行山”，轻轻的把他压住。
中考语文复习专题训练： 名著阅读(含解析)
随 堂
性命。此前在路上林冲受尽董、薛二人虐待,刚刚二人又想取其性命,但此时的林
巩 固
冲仍为二人求情,体现了他软弱的性格特点。据此回答即可。“及时雨会神行太
训 练
保”讲的是宋江发配江州期间,结识了神行太保戴宗,又经戴宗介绍认识了小牢子
李逵,李逵向宋江借了十两银子,戴宗告知其李逵好赌之事,宋江也不在意,这充分
(人名)见了,也自欢喜,心内 这儿是小镇的近郊,又阴郁,
精
选
寻思道:“难得这个都监相公,一力要抬 又冷清,只有松树林轻轻的低
片段
随
举我!自从到这里住了,寸步不离,又没 语和从复苏的大地上散发出来
堂
工夫去快活林与施恩说话……”
的春天新鲜的气味
巩
固 训
人物
①
保尔
练
表现手法 ②
③
因受到礼遇而满心欢喜,感激都监,想
人物内心感受
④
念施恩
中 考
[答案] ①武松 ②心理描写 ③自然环境描写 ④病愈后即将回到基辅,他来到
真
烈士墓前悼念革命战友,内心充满难过和极度的悲愤
题
精 [解析] 从第一片段中的“都监相公、施恩、快活林”便可知语段选自《水浒传》,
选
可知要填写的人物。从语段中的“心内寻思道”可知是心理描写的表现手法。从
专题十
名著阅读
中 考
1. [2019·河南]名著阅读。(任选一题作答)
真
(1)《西游记》塑造人物形象常常把人物性格和某种动物的习性巧妙结合。请
题
精 从下面人物形象中任选一个,结合相关故事情节简要分析。
选
①孙悟空 ②猪八戒
随
堂
巩
固
训
中考专项练习之名著导读(含答案解析,全国通用)-答案
中考专项练习之名著导读（含答案解析，全国通用）【答案】1. B2. A3. A4. D5. A6. B7. B8. B9. B 10. A11. B 12. B 13. A 14. B 15. C16. D 17. D 18. D 19. C 20. B21. B 22. B 23. B 24. D 25. C26. D 27. A 28. D 29. D 30. A31. B 32. C 33. C 34. C 35. D36. B 37. C 38. B 39. C 40. A41. B 42. B 43. A 44. B 45. B46. C 47. D 48. C 49. A 50. A【解析】1.本题考查名著《水浒传》的把握，根据原著内容明确《水浒传》第十七回花和尚单打二龙山，青面兽双夺宝珠寺．答案：《水浒传》第十七回花和尚单打二龙山，青面兽双夺宝珠寺本题考查名著《水浒传》内容的把握．做本题时注意平时对名著内容的积累．2.A．“他先后买了三辆车”说法错误，祥子第二次车没买成，钱被孙侦探敲诈走了；B．正确；C．正确；D．正确．故选：A．本题考查了考生对名著的内容、人物形象和故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容．了．本题要结合《骆驼祥子》、《朝花夕拾》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》来理解．本题考查了考生对名著的内容、人物形象和故事情节的积累．解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握．做此类试题可用排除法．3.本题考查了人物形象和故事情节的积累．做好本题首先分析对联中的故事情节．由“拔杨柳”情节知此人乃是花和尚鲁智深．打山门：鲁智深在五台山醉酒，打坏门前金刚，被长老打发到大相国寺．拔杨柳：鲁智深在大相国寺（菜园）与泼皮饮酒，嫌树上老鸦吵闹，倒拔垂杨柳（绿杨），泼皮拜倒在地．闻潮信圆六和：鲁智深在六和寺夜闻钱塘江潮信，想起师父偈语，便在椅子上坐化．很容易知道上联所写的人物就是鲁达（鲁提辖、花和尚）．答案：A本题考查了人物形象和故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容本题考查了人物形象和故事情节的积累．解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握．4.A．正确；B．正确；C．正确；D．文中说：操见了大怒曰：“匹夫安敢欺我耶！”此时已有杀修之心；今乃借惑乱军心之罪杀之．说明曹操并未后悔杀杨修，因为从很长时间曹操就想杀死杨修，只不过是借此机会杀死杨修罢了．故选：D．本题考查名著《三国演义》人物形象的把握．做本题时注意名著人物与具体情节的把握．5.A．刘备、关羽和张飞“桃园三结义”（《三国演义》）；B．正确；C．正确；D．正确．故选：A．本题考查名著知识的把握．做本题时注意名著人物与具体情节的把握．6.A．正确；B．使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活；C．正确；D．正确．故选：B．名著常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、作品主题及风格、流派等．做本题时注意作品《红星照耀中国》内容和写法的把握．7.话剧《茶馆》作者老舍，茶馆老板王利发．①②③⑨属下层社会的劳动人民；④为旧民主主义者；⑤⑦⑩是反动统治阶级的走狗帮凶；⑥⑧是社会的渣滓．故选B本题考查名著阅读的能力．解答本题，首先要审清题干要求，然后逐项进行分析，注意细节．解答此类试题，需要学生平时多读课内课外作品，多欣赏，多思索．做本题时注意《茶馆》内容的把握．8.A．正确B．错误，《伊索寓言》大部分是动物寓言，仅少部分是以神或人为主人公．C．正确D．正确故选：B这是对文学及名著的知识考查．要求学生对课后推荐的名著加以识记，尤其是名著里主要的知识点要记牢．学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如名著体裁、作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节，甚至要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象．9.狐假虎威，先秦时代汉族寓言故事．狐狸借老虎之威吓退百兽．后以“狐假虎威”比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人．出自《战国策•楚策一》．故选：B本道题考查文学名著的基本常识，可以根据阅读积累作答．要注意准确记忆名著篇目的出处，不能张冠李戴．10.A．有误，鲁滨逊看见一群野人要吃两个俘虏不是一个俘虏；B．正确；C．正确；D．正确．故选：A．本题考查对名著《鲁滨逊漂流记》内容的理解分析．这道题主要考查的是对名著中故事情节识记，我们要在平时认真阅读名著，解答这类题，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容，经典情节以及人物形象细细品味，这样就能轻松解答．11.B句判断是错误的，《骆驼祥子》中的主人公祥子原本以为可以依靠自己的能力实现他的梦想，为了这个梦想他一次次与命运抗争，却以惨败告终，命运是凄惨的，而非好人有好报．故选：B本道题考查作品梗概、主旨、主人公等有关名著知识，需要结合积累作答．本题不难，皆是学生熟悉的作品．阅读名篇名著，对学生来说也是非常必要，从名篇名著中了解风土人情和历史文化，开阔视野，丰富知识，提高写作水平．12.选项A：正确．选项B：《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫•托尔斯泰的苦难而坎坷的人生．选项C：正确．选项D：正确．故选：B．本题考查对名著《名人传》相关知识的了解能力．解答名著阅读题，平时要认真阅读课标规定的名著，记住名著的作者及内容、人物等相关知识．13.A．《三国演义》中刘备兴兵讨伐东吴发动夷陵之战，主要是为关羽报仇．B．表述正确．C．表述正确．D．表述正确．故选：A这是对几部名著的考查，考查浅显，根据积累作答．名著常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、作品主题及风格、流派等．14.A．正确；B．有误，绰号为“智多星”的是吴用；C．正确．D．正确．故选B答案：B本题考查了考生对名著《水浒传》的文学常识积累、主题和故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容．了解常见的文学常识．本题要结合《水浒传》来理解．本题考查了考生对名著的内容、人物形象、故事情节和文学常识积累．解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握，并能用简洁的语言进行表述．15.A．表述正确；B．表述正确；C．错误；孙悟空先后获得的名号依次为：美猴王--孙悟空--弼马温--齐天大圣--孙行者--斗战胜佛．“孙悟空”是《西游记》第一回中菩提祖师取的，“行者”是第十四回唐僧取的；D．表述正确．故选：C名著阅读题型多样，内容丰富，从呈现形式上看，有选择题、填空题、填表题、简答题；从考察内容上看，有识记积累题、归纳概括题、感悟理解题、欣赏评价题等．命题者选取名著中的一个语段，考查涉及的作者、出处、故事情节、主要人物以及对作品的理解和把握、人物形象的评判和鉴赏．这是对文学名著的知识考查，要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记，尤其是教材中文学文体及作家作品主要情节要记牢．16.A．正确；B．正确；C．正确；D．这封信充满了深厚的父子之情，寄托着父辈的殷切希望．故选：D．本题考查文学常识，解答时需要认真阅读题干，回顾所学完成选择．做好本题需要平时学习中要做有心人，多积累17.A．表述正确；B．表述正确；C．表述正确；D．对“三不”言论进行了反驳．故选：D名著常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、作品主题及风格、流派等．对于课本上的课文涉及到的名著，尤其是所收录的名作家的文章、作品，不仅要知道文章的作者、出处、作者的相关常识，还要对文章（名著）的内容、主题等有一个清晰的认识，而且要懂得通过课内的文章学到相关的语文知识的道理18.A．表述正确；B．表述正确；C．表述正确；D．醉打蒋门神的是武松，不是林冲．故选：D解答这类题目，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，这样就能轻松的将正确项与错误项区分开来；若有些知识出现遗忘或疏漏，那就要运用排除法，以确定最终选项．本题不难，学生对所要填空的知识比较了解，容易记忆．阅读名著，要了解名著的故事内容，对所读名著有关的知识信息要大致了解，比如作者的情况，对名著中的人物，要掌握其形象特征．19.《昆虫记》又称《昆虫世界》、《昆虫物语》、《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家让-亨利•卡西米尔•法布尔所著的长篇科普文学作品，副标题为'对昆虫的本能及其习俗的研究'．它的文字清新、自然有趣，语调轻松幽默诙谐，基于事实的故事情节曲折奇异．作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫．答案：C本题考查了故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容．题考查了故事情节的积累．解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对作品故事梗概和主要情节的把握．20.A．地点在：北京大学未名湖畔；B．正确；C．《红星照耀中国》文中写到毛泽东是一个很有幽默感的人；D．蒋介石悬赏八万元要周恩来的首级．答案：B本题考查学生对名著《红星照耀中国》有关知识的掌握情况．该类题考查的是学生对于名著的了解．阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验．21.A、正确；B、项中华佗为关羽“刮骨疗伤”时，关羽与马良下棋．故B不正确；C、正确；D、正确；答案：B此题考查文学名著的内容分析概括能力．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面要对人物及人物性格有充分的了解．回答名著的问题，细读名著是关键，否则很难回答出正确答案，一定细读教材要求必读的名著，熟练掌握名著的故事情节和人物．22.B选项中“汤姆和蓓姬每遇到一个通道口就注意察看有没有熟悉的痕迹；放声高喊，以引起搜救者的注意；节省蜡烛、食物；注意搜救者的呼叫；找不到出路时就回到泉水边；用风筝线去支道探路；相互鼓励、安慰与帮助”．故选：B．名著填写和选择所涵盖的内容非常多，即有文学文化常识，也有作品主题、人物形象、故事情节、写作特色类，还有对作品的品读、分析等．解答这类题，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容，经典情节以及人物形象细细品味，这样就能轻松地选择正确答案．这道题主要考查的是对名著中的人物性格分析、故事情节识记、写作特色及主旨等的理解和把握，解答此类选择题，如果识记出现模糊或遗漏，可以采用排除法进行解答．23.《水浒》中主张招安的将领是：宋江、吴用，坚决反对招安的将领是：李逵、武松，没有林冲．故选：B名著要注意掌握基本内容、具体的人物细节等等，才能解答此类试题．本题考查学生对文学常识的认知能力．注意积累基本文学常识．24.“就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民”，引文出自《钢铁是怎样炼成的》．故选：D这道题考察作家作品、小说梗概、诗歌主题、名著中的句子等，考察类型丰富，要根据积累判断．课外阅读名著要注意积累作家作品、小说梗概、诗歌主题、名著中的句子等内容．25.通过积累得知A、B、D选项正确，C中因为宴会上车夫拿祥子和虎妞开玩笑，并讥讽祥子攀上了虎妞却和普通车夫一起吃宴席，因此祥子差点和车夫打了起来，不是“他们打了一架”．故C表述不正确．答案：C．本题考查了考生对名著故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容．了解常见的文学常识．本题要结合《钢铁是怎样炼成的》、《战争与和平》、《骆驼祥子》、《汤姆索亚历险记》来理解．本题考查了考生对名著故事情节的积累．解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握．做此类试题可用排除法．26.D项中宋江所称的“黑厮”应该是李逵．而不是杨志，故错误．故选：D此题考查对名著《水浒传》主要人物与情节的把握．《水浒传》塑造了许多生动的人物形象，要注意掌握经典人物、经典情节．27.A．《钢铁是怎样炼成的》主人公是保尔•柯察金，而奥斯特洛夫斯基是《钢铁是怎样炼成的》的作者；故选：A．本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等．回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可．本题主要考查对大纲规定的必读名著的掌握情况，做本题时注意作者与作品、事件的一一对应，不要张冠李戴．28.A．名著内容表述正确；B．名著内容表述正确；C．名著内容表述正确；D．《父亲的病》中作者说陈莲河先生开的药引最平常的是“蟋蟀一对”，“芦”根和“经霜三年的甘蔗”，他就从来没有用过．故选：D本题要结合名著中的内容来分析．课本中“名著导读”所推荐名著的主要内容、情节等有关资料应熟记，随时搜集丰富自己这方面的知识．在做题时，要静下心来，结合掌握的名著内容及与人物有关的故事情节，就一定能得出答案．本题要结合《童年》《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》《朝花夕拾》等名著来解答．本题考查学生对名著情节的辨析能力．要平时学习中注意对作品的故事梗概和主要情节的把握，并能用简洁的语言进行表述．29.A．正确；B．正确；D．错误．皇后寝宫失火，格列佛情急生智，撒了一泡尿把火扑灭，谁知却让皇后大为恼火．于是，小人国君臣沆瀣一气准备除掉格列佛，格列佛听到风声，赶快逃到不来夫斯古帝国，后来平安回到英国．本题考查了人物形象和故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容．本题考查了人物形象和故事情节的积累．解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握．30.根据《三国演义》的内容可知这位神医是华佗，“杏林”是中医学界的代称，所以匾上应写“誉满杏林”．故选：A本题考查对名著《三国演义》相关知识的了解能力．阅读名著要记住名著的作者及情节、内容，了解名著中人物的性格、经历和命运．31.A项中凡尔纳的三部曲：第一部是《格兰特船长的儿女》，第二部是《海底两万里》，第三部是《神秘岛》；C项中《简•爱》是以自述形式写成，所以运用的是第一人称；D项中《骆驼祥子》中的祥子经历了人生的三起三落后，他丧失了对生活的信心，从上进好强而沦为自甘堕落，他开始游戏人生，吃喝嫖赌，彻底沦落为社会的垃圾．故选：B．名著填写和选择所涵盖的内容非常多，即有文学文化常识，也有作品主题、人物形象、故事情节、写作特色类，还有对作品的品读、分析等．解答这类题，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容，经典情节以及人物形象细细品味，这样就能轻松地选择正确答案．本题要求根据名著知识进行选择，名著常识关键在于平时的积累，文学常识包括作者、称谓、生活时代、作品名、体裁、主要人物、主要情节、作品主题、风格流派等等．解答本题抓住文字信息，根据积累判断即可．32.A．正确；B．正确；C．《红岩》中的华子良忍辱负重，装疯卖傻，利用特务对他放松戒备，经常叫他出去挑菜的机会，将狱中的情报送出去；D．正确．故选：C．本题考查学生正确辨析名著故事情节的能力．掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略，还要在平时与同学交流时，多关注名著中易记错的故事情节，只要认真、仔细识记，就不会出错．长期坚持下去，对名著情节的辨析能力一定会提高．33.B．正确；C．本项错误．“孙二娘所赠的两把戒刀”是武松的武器，李逵所使的武器是板斧．D．正确答案：C．本题考查了人物形象和故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容．本题考查了人物形象和故事情节的积累．解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握．34.A．表述正确；B．表述正确；C．“晁盖”不属于108将之一，因为晁盖因中毒箭身亡之后才排座次，因此晁盖不在其列；D．表述正确．故选：C本题考查学生识记文学名著常识的能力．文学名著常识正误的判断点是：作者名（字、好）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等．学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节，甚至要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象．35.A．正确；B．正确；C．正确；D．．《老人与海》中，圣地亚哥一连八十四天出海都没有钓到一条鱼，但他没有变得悲观、沮丧，在第八十五天他决定独自出海捕鱼，终于钓到一条大马林鱼，通过与大鱼的殊死搏斗，他终于战胜了大鱼．《老人与海》集中体现了海明威对人的力量与意志的赞美，对人的命运的关注，显示了人类战胜自然的巨大威力与坚强意志．故选：D本题考查的是名著知识的把握，解答此题要结合所给的名著内容作答．看名著要记住作者，里面的特色人物及其性格特征，以及其精华．36.B中“法国雕塑家米开朗琪罗”错误．《名人传》里的三人，一个是德国的音乐家贝多芬，一个是意大利的雕塑家、画家、诗人米开朗基罗，另一个是俄国作家、思想家、文学家列夫•托尔斯泰．故选：B．本道题考查学生对文学名著重要情节的掌握程度．解答这类题目，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，注意人物在作品中重要的故事情节．语文文学常识试题涉及这样一些内容：①了解现行教材所涉及的古今中外著名作家及其作品，尤其是在中外文学史上占重要地位的作家作品；②了解现行教材涉及的文学流派及中外著名作家的国别及代表作；③了解现行教材涉及的作品中著名的文学典型；④现行教材有关作品涉及的文化常识等．37.A项说《红楼梦》“反映了封建社会中期广阔的社会现实”是错误的，应是“反映了封建社会晚期广阔的社会现实”；B项《钢铁是怎样炼成的》这部小说不是展现了苏联卫国战争时期广大军民奋起抗击德国法西斯侵略者的宏大场面，是打击国内反革命势力；C项正确；D项中的《聊斋志异》为文言短篇小说集，不属于长篇小说．故选：C．本题要结合文学常识来分析．我们要在平时的学习中做好积累，对于重点的作家可以从作品、朝代、字号等方面掌握．本题考查对文学常识的认知能力．解答此类问题，需要我们掌握重点作家的简介，可以按朝代顺序列表整理归纳．38.选项A：《童年》中是阿廖沙把酒馆女主人锁在地窖里．选项B：正确．选项C：《海底两万里》中的阿龙纳斯教授是位生物学家．选项D：“煮酒论英雄”是刘备和曹操的故事．故选：B．本题考查对名著《童年》等相关知识的了解能力．阅读名著要细心，不但要记住故事梗概，还要关注名著中的细节，对名著中的人物做到全面了解．39.A．正确；B．正确；C．文章内容是：桑桑和三个男孩展开了搏斗，他的父亲（油麻地小学的校长），联合了板仓小学，甚至联合了地方政府，一起出面，将几个孩子连同他们的家长找到，一起发出严重警告；D．正确．故选：C．本题考查名著常识的把握．做本题时注意名著人物及情节的把握．40.选项A：“大闹五台山”是《水浒传》中鲁智深的故事．选项B：正确．选项C：正确．选项D：正确．故选：A．本题考查对一些经典名著相关知识的了解能力．阅读名著要细心，不但要了解内容，还要知道人物性格极其经历等知识．41.A．正确；B．有误，《春》是抒情散文；C．正确；D．正确；故选：B本题考查的是文学文化常识．做好本题需要平时对课文的文学常识进行积累．42.本题考查的是对于名著的了解，如作者、背景、特色、涉及人物及故事．A．错误．杨志押运花石纲时在黄河翻了船，在黄泥冈是被晁盖等劫持了生辰纲．B．正确．C．错误．简爱没和里德和解．D．错误．他希望虎妞拿钱给他买车，而虎妞却不要他继续拉车，她让他去向刘四爷陪罪，希望重新回到刘家．答案：C．此题考查的是学生对于名著的了解．阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验．名著的考查越来越深入，所以在学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象．做题时才能信手拈来，得心应手．43.A．结合《水浒传》的内容可知，“三打白骨精”是《西游记》的情节；B．表述正确；C．表述正确；D．表述正确；故选：A本题要结合名著中的内容来分析．课本中“名著导读”所推荐名著的主要内容、情节等有关资料应孰记，随时搜集丰富自己这方面的知识．在做题时，要静下心来，结合掌握的名著内容及与人物有关的故事情节，就一定能得出答案．本题考查学生对名著情节的辨析能力．要平时学习中注意对作品的故事梗概和主要情节的把握，并能用简洁的语言进行表述．44.A．表述正确；B．孙悟空炼就一双火眼金睛是在大闹天宫之时，在太上老君的八卦炉中，不是火焰山；C．表述正确；D．表述正确．故选：B这是对文学名著的知识考查，要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记，尤其是教材中文学文体及作家作品主要情节要记牢．这里考查学生对《简•爱》、《西游记》、《水浒传》和《名人传》相关内容的掌握情况．。
初中语文中考复习名著阅读专项练习附参考答案 (一)
初中语文中考复习名著阅读专项练习附参考答案 (一)近年来，语文中考重视对名著的阅读与理解。
为了帮助初中生更好地备战中考，许多学校都开展了名著阅读专项练习。
本文将介绍一些常见的名著阅读专项练习及其参考答案。
一、选择题选择题是中考中名著阅读的一种题型，考查学生对名著中人物、情节、主题等方面的理解。
以下是一道选择题及其参考答案：【例题】以下哪位圣人不是《论语》中的人物？A. 孟子B. 孔子C. 名门弟子D. 孔子弟子【参考答案】A. 孟子二、填空题填空题是中考中名著阅读的另一种题型，要求学生能深入阅读名著，并准确理解其中的意思。
以下是一道填空题及其参考答案：【例题】“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是……”这句话出自哪部名著？【参考答案】《红楼梦》三、阅读理解题阅读理解题是中考中名著阅读的重要题型，也是考查学生综合能力的一种方式。
以下是一道阅读理解题及其参考答案：【例题】文艺复兴时期的后继者——巴洛克时期，能否比文艺复兴时期的艺术更好，周培公的这种态度说明了什么？这道题一共有两个问题，需要结合文中的内容，分别回答。
其中第一部分回答的是巴洛克时期是否比文艺复兴时期更好，第二部分回答的是周培公的态度和含义。
【参考答案】巴洛克时期并不一定比文艺复兴时期的艺术更好。
周培公的态度既有肯定文艺复兴时期的艺术，又有支持巴洛克时期的艺术的含义。
他认为两个时期都有其独特的价值和魅力，应该平等看待。
由此可以看出，他是具有包容性和开放性的思想家。
四、大作文大作文是名著阅读的一种较难的题型，要求学生能够在深入理解名著的基础上，进行细致而独到的思考，表达自己的观点。
以下是一道写作题及其参考答案：【例题】《红楼梦》中的“贾宝玉”是一个“异类”，他在道德、性格等方面都与传统形象不同，甚至有些“反叛”。
你认为这种“异类”在文学作品中有哪些价值？【参考答案】“异类”在文学作品中有着独特的价值。
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一、文学常识1．下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（）A．《陋室铭》《马说》和《小石潭记》这三篇名文的作者分别是刘禹锡、韩愈和柳宗元，他们都是唐代伟大的文学家。
B．杨修、香菱、吴用这三个人物分别出自元末明初小说家施耐庵的《三国演义》、清代小说家曹雪芹的《红楼梦》、元末明初小说家罗贯中的《水浒》。
C．我国现代著名诗人艾青的《我爱这土地》和戴望舒的《我用残损的手掌》，都抒发了作者内心深处对祖国土地的无限热爱之情。
D．《皇帝的新装》和《丑小鸭》都是丹麦童话作家安徒生的代表作品，其中《丑小鸭》告诉我们，只要心怀梦想，即使身处逆境也能成才。
2、下列说法有误的一项是（）A．《史记》是我国第一部纪传体通史，全书共一百三十篇，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
B．《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作，它以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了贾、王、史、薛四大家族的兴衰史。
C．“说”，在古代是一种表明自己观点的文体，比如《马说》《黄生借书说》《爱莲说》。
D．安徒生，是法国著名童话作家，他一生创作了《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《白雪公主》等大量优秀的童话作品。
3、下列说法有错误的一项是（）A.古代刻在器物上用来警戒自己或者称颂公德的文字，叫做“铭”，后来就成为一种文体这种文体一般是不用韵的B.《史记》是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇作者是西汉史学家、文学家司马迁C.王羲之是东晋杰出的书法家，被称为“书圣”，他的《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被称为“天下第一行书”D.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说的巨匠，代表作品有《我的叔叔于勒》《项链》等4、下列说法不正确的一项是（）A.《诗经》以四言为主，普遍采用赋、比、兴的手法，有重章叠句的特点B.《史记》是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”C.鲁迅的散文集《朝花夕拾》，收录了《阿长与〈山海经〉》《从百草园到三味书屋》《故乡》《藤野先生》等作品D.莎士比亚，文艺复兴时期英国戏剧家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《奥赛罗》《威尼斯商人》《罗密欧与朱丽叶》等5、下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( ) A.《钦差大臣》《给巴特勒的信》的作者分别是英国的果戈理和法国的雨果。
B.在古代，“黄发垂髫”指老人和儿童，“加冠”指男子二十岁时所行的成人礼。
C.汉字的演化历经了甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、楷书和行书这些阶段。
D.婉约派是宋词一大流派，该派词作情思细腻，语言华美，代表词人有晏殊、李清照等。
6、下列关于文学常识的表述错误的一项是（）A．莫泊桑是法国十九世纪后半期著名的批判现实主义作家，是一代短篇小说巨匠。
他的代表作品有《羊脂球》、《项链》等。
B．《三国演义》中被称为“奸绝”、“义绝”、“智绝“的分别是曹操、关羽、诸葛亮。
C．《儒林外史》的作者是明代家吴敬梓。
他通过对封建文人、官僚豪绅、市井无赖等各类人物的描写，揭露了封建制度的腐朽性。
D．笛福的《鲁滨逊漂流记》一书赞扬了勇于开拓、不畏艰险、敢于跟困难作斗争、勇往直前的精神和锲而不舍的顽强毅力。
二、名著阅读（一）选择题7、根据你的阅读印象，选出下面名著内容描述完全正确的一项。
（）A.在大人国里，格列佛发现，王国中最重要的职位通过比赛跳绳舞来决定（跳得最高而又不掉落下来，就得到最高职位）；在王国里，一直存在着两个对立派别——高跟派和低跟派，为了区别，两派所穿鞋子鞋跟有高低之分。
B.梁山好汉们“落草”原因各不相同。
林冲因受高太尉诱骗，误入白虎堂而被刺配沧州，后又因杀了放火暗算他的陆谦等人而被逼上梁山。
松江则因帮晁盖等逃脱官府追捕的事被发现而怒杀阎婆惜，因此被发配江州；后又因浔阳楼题反诗而被判死罪，幸得梁山好汉刑场搭救转而上梁山。
C.富家女孩冬妮亚喜欢保尔“热情和倔强”的性格，两人在交往中慢慢相爱并结成了夫妻。
保尔全身瘫痪、双目失明后，还是坚强地给自己提出了帮助妻子冬妮亚进步的任务。
D.《童年》主人公阿廖沙三岁时因丧父而寄居到外祖父家，饱尝了人生辛酸。
生性暴躁凶狠的外祖父常常打外祖母和孩子们，阿廖沙因受表兄萨沙怂恿将一块白桌布染成蓝色而遭外公毒打；徒工“小茨冈”也是因故被外公活活打死。
8、下列对文学名著相关内容的表述，不正确．．．的一项是（）A．《骆驼祥子》中刘四爷是个土混混出身的车厂老板，极端的自私自利；虎妞性格泼辣，敢爱敢恨。
B．简•爱从小父母双亡，寄人篱下，有着与同龄人不一样的遭遇，这养成了她自尊、坚强、独立的个性。
C．保尔在一次激战中头部受重伤。
在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。
D．《伊索寓言》故事篇幅短小，寓意深刻。
《农夫和蛇》告诫人们，对恶人千万不能心慈手软；《北风和太阳》告诉人们，想让他人改变主意，劝说比强迫更有效。
9、关于文学常识和名著阅读表述不正确的一项是（）A、一部小说的成功之处，往往是塑造了一个个栩栩如生的人物形象，如《钢铁是怎样炼成的》中有着钢铁般意志和顽强奋斗的高贵品质的保尔柯察金，《骆驼祥子》中老实坚忍、吃苦耐劳却一步步走向堕落的祥子等，都给人留下了深刻的印象。
B、《伊索寓言》中的不少故事都是影射当时的社会现实的，如《狼和小羊》《狐狸和山羊》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横。
C、《变色龙》《最后一课》《威尼斯商人》《范进中举》的作者分别是俄国的契科夫，法国的都德，英国的莎士比亚和我国清代的吴敬梓。
D 、作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，《水浒》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明的表现了“官逼民反”的主题。
（二）填空10．“以诗解文”是古典章回小说的一大特点。
请你根据下面这首诗补全小说《水浒传》中的一个回目。
天理昭昭不可诬，莫将奸恶作良图。
若非风雪沽村酒，定被焚烧化朽枯。
自谓冥中施计毒，谁知暗里有神扶。
最怜万死逃生地，真是瑰奇伟丈夫。
答：陆虞侯火烧草料场11、填空。
(1)《朝花夕拾》中给“我”买《山海经》的人是。
(2)《钢铁是怎样炼成的》中 (人名)战胜了伤寒，第四次跨过死亡的门槛，在去基辅之前来到烈士公墓悼念战友。
(3)《格列佛游记》中格列佛在 (国名)曾用两根特制的圆棍弹琴，国王、王后听了都非常满意。
(4)《水浒传》中梁山好汉戴宗有道术，绑四个甲马，可日行八百里，他的江湖绰号是。
12、名著阅读。
经典名著总是令读者回味无穷。
同学们爱读法国作家法布尔的《昆虫记》，因为这部名著被誉为“”,全书透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考，充满了对的关爱之情和对自然万物的赞美之情。
13．名著阅读考查。
（1）根据关键词的提示填空。
关键词：状元桥金氏父女嫉恶如仇综合上面三个关键词的信息，说说这一情节的故事名是。
在这一故事中，他见义勇为，在冲突中将对方打死，其最后一拳打中了对方的（部位）。
后来逃到五台山，这个人物的绰号是。
（2）根据提示填空。
接着上面所述的故事，该人物后来不得已出家为僧，又因他不守清规，大闹五台山后，到东京大相国寺去管理菜园。
因得以结识林冲，在运河沧州的路上，他为救林冲而大闹。
（三）表述题14、名著导读《两游记》第十四至第四十二回说号山枯松涧火云洞圣婴大王红孩儿是牛魔王的儿子，曾在火焰山修行三百年炼成三昧真火，神通广大。
他听说只要吃唐僧一块肉，就会延生长寿，与天地同休。
号山是唐僧西天取经必经之路，于是他变成一个被人用麻绳捆住手脚高吊在松树梢头的七岁顽童，骗取唐僧解救，趁机擒拿唐僧。
于是发生了“孙悟空大战红菝儿”的故事。
(1)概述“孙悟空大战红孩儿”故事中的任一情节(不得使用导读材料中“红孩儿用计劫持唐僧”情节答题)。
答：(2)概括故事中红孩儿的性格特征。
答：15、名著阅读A.吴用道.........“前日所说央刘兄去探听路程从那里来，今日天晚，来早便请登程。
”公孙胜道：“这一事不须去了。
贫道已打听知他来的路数了，只是黄泥冈大路上来。
”晁盖道：“黄泥冈东十里路，地名安桨村，有一个闲汉叫做”白日鼠“白胜，也曾来投奔我，我曾赍助他盘缠。
”吴用道：“北斗上白光莫不是应在这人？自有用他处。
”刘唐道：“此处黄泥冈较远，何处可以容身？”吴用道：“只这个白胜家，便是我们安身处。
——亦还要用了白胜。
”晁盖道：“吴先生，我等还是软取？却是硬取？”吴用笑道：“我已安排定了圈套，只看他来的光景；力则力取，智则智取。
我有一条计策，不知中你们意否？如此如此。
”晁盖听了大喜，颠着脚，道：“好妙计！不枉了称你做智多星！果然赛过诸葛亮！好计策！”B.话说林冲打一看时，只见那汉子头戴一顶范阳毡笠，上撒着一把红缨；穿一领白缎子征衫，系一条纵线涤；下面青白间道行缠，抓着裤子口，獐皮袜，带毛牛膀靴；挎口腰刀，梁上，坦开胸脯；带着抓角儿软头巾，挺手中朴刀，高声喝道：“你那泼贼！将俺行李财帛那里去了。
”林冲正没好气，那里答应，睁圆怪眼，倒竖虎须，挺着朴刀，抢将来斗那个大汉。
（节选自施耐庵《水浒传》）（1）.A选文中吴用说“我有一条计策”，这条计策是什么？白胜和吴用在此计策实施的过程中各做了些什么？请简要回答。
（2）.B选文中“面皮上老大一搭青记，腮边微露些少赤须”的汉子是谁？联系《水浒传》，另举两例说说他的性格有哪些特点？答案：专题十1、B解析：《三国演义》的作者罗贯中；《水浒》的作者是施耐庵。
2、D解析：安徒生是丹麦童话作家。
3、A解析：这种文体一般是用韵的。
4、C解析：《故乡》出自《呐喊》。
5、A解析：果戈里是俄罗斯作家。
6． C解析：吴敬梓为清代小说家。
二、7、B解析：A项内容是小人国里的情况；C项冬妮亚是保尔曾经的女友，早分道扬镳，他妻子是达雅；D项中“小茨冈”是在舅舅他们要求他抬十字架时，因十字架太重一个踉跄砸死的。
8、C解析：冬妮娅不是保尔的妻子。
9． B解析：《狐狸和山羊》是警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗。
10、林教头风雪山神庙11、(1)阿长(或长妈妈)(2)保尔·柯察金(或保尔，或柯察金)(3)大人国(4)神行太保。
12.昆虫的史诗；生命13．（1）《鲁提辖拳打镇关西》；太阳穴；花和尚（2）野猪林14、(1)示例：红孩儿用三昧真火打败孙悟空；红孩儿用三昧真火打败孙悟空及四海龙王；红孩儿假变观音菩萨诱擒猪八戒；红孩儿识破假变牛魔王的孙悟空；红孩儿被观音菩萨用计擒获收为善财童子。
(2)示例：聪明狡黠；狂妄任性；野性难驯；胆大心细。
15、（1）．这条计策是“智取生辰纲”，吴用带领着晁盖等人打扮成卖枣客，在黄泥冈上与杨志相遇。
白胜打扮成卖酒商，吴用以天热口渴买酒喝为由，诱使杨志等人喝下被下了蒙汗药的酒。
待杨志等人晕去后，吴用等把生辰纲夺走。
（2）．这个人是青面兽杨志。
杨志精明能干，谨慎小心。