2020年部编人教版三年级语文上册四单元试题及答案(完整)
2020年部编人教版三年级语文上册四单元试题及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。
（20分）
mòshuǐrǎn sèzhúgān làng huāmógu
biǎo dìdǎn xiǎo lǐfàmàrèn chóu shì
二、比一比，再组词。
（10分）
坪（___________）扬（_________）
评（___________）场（_________）
风（___________）服（_________）
凤（___________）朋（_________）
三、读一读，连一连。
（10分）
唧哩哩的虫鸣快活的天空
哗啦啦的小雨朦胧的乐曲
滴滴答答的鸟叫雄件的时刻
叽叽喳喳的树叶明朗的月光
四、想一想，选词填空。
（10分）
突然虽然忽然仍然居然
(1)真没想到，班长林明在这次期中考试中成绩（_______）这么差。
(2)（_______）天气寒冷，但是爷爷（_______）坚持去公园锻炼。
(3)父亲（_______）站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。
(4)我刚走到后院的枣树旁边，（_______）看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬……
五、照样子，按要求写句子。
（15分）
多么可爱的草地！（仿写句子）
_________________________________________________
2.它和我们一起
．．起床。
（用加点词写句子）
．．睡觉，和我们一起
_________________________________________________
3.蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
（补全句子）
（1）大象的腿粗得像____________________________。
（2）弟弟灵活得像_________________________________。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）
蜗牛的森林
蜗牛生活在一片草地上，对于蜗牛来说，这里就像是一片茂密的森林。
可是有一天，草地上来了一只穿红靴子的兔子，蜗牛很热情地招呼说：“欢迎你来到蜗牛的森林。
”兔子听了哈哈笑着说：“这样的草地也算森林？最高的草才过我的靴筒。
”于是，兔子就给蜗牛描述了真正的森林，那是有着高大树木的地方。
蜗牛很吃惊，世界上还有这样的地方？他决定去寻找真正的森林。
蜗牛上路了，什么也不用带，他的背壳房子就是他的一切。
当他身体缩进去的时候，他就在休息，当他把身体伸出来的时候，他就在赶路。
这样过了许多天。
一天，蜗牛看见四个巨大的树根，啊，这样的大树，只有森林里才有啊。
蜗牛很高兴，他觉得自己到了森林了。
可是，森林这么大，蜗牛站在地上是看不清楚的，他决定沿着树干一直往上爬。
这是一棵多么老的树呀，蜗牛一边爬一边想着。
蜗牛爬到顶上的时候，感觉到刺眼的阳光，哦，原来他爬到了大象的背上，那粗粗的树根当然是大象的腿了。
大象一点也不知道背上有一只蜗牛，踱着步子慢悠悠地走进森林。
啊，小蜗牛终于看见了真正的森林。
太阳光斜斜地透过茂密的树叶像星星一样洒在地上，也洒在蜗牛的背壳上。
这时候，森林里来了一个巨人，大象很热情地招呼他：“请休息一会儿吧，这里是大象的森林。
”巨人哈哈笑着说：“森林？这里的树就和小草一样，才到我的膝盖。
”是啊，大象在巨人面前显得很小很小，森林就在巨人的脚下。
巨人说：“再见，小小的大象，我要到我自己的森林里去了。
”对呀，巨人一定有着巨大的森林。
当大象又经过草地的时候，蜗牛顺着他长长的鼻子下来了。
兔子看见这一切的时候，简直惊呆了。
蜗牛安安心心地住在自己的森林里了。
虽然这里最高的草也就过了兔子的靴筒。
1．文中依次出现的人物有：____________、__________、__________、
__________。
我发现他们______________________________________。
2．本篇童话想象十分有趣，让我们细细品味。
对蜗牛来说，________就是自己的森林。
3．蜗牛为什么决定去寻找真正的森林？()
A．听了兔子的描述
B．听了巨人的描述
4．读第四、五自然段，我发现，在蜗牛的眼里，看见四个巨大的树根，就以为自己到了森林。
其实这四个树根是________________。
作者的想象有趣又合理。
5．蜗牛跟着大象来到了真正的森林。
可在________的眼里，真正的森林也很小
很小。
最后蜗牛还是回到了__________。
作者神奇的想象，让我明白了() A．真正的森林在每个人的心里，适合自己的就是最好的森林。
B．外面的世界很精彩，只有巨人的森林才是真正的森林。
七、习作。
（15分）
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”童年生活中，我的快乐真多啊，现在我要把它写下来!我会大胆运用积累的词句，使我的习作内容生动具体，语句通顺流畅，我还会给这篇习作拟一个好听的题目呢，字数在300字左右。
快快动笔哟!
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参考答案：
一
墨水染色竹竿浪花蘑菇
表弟胆小理发骂人仇视
二
坪坝飞扬评价场地刮风服气凤凰朋友
三
四
居然虽然仍然突然忽然
五
多么蓝的天空！我和哥哥一起上学，一起回家。
柱子小猴子六
1．蜗牛兔子大象巨人个子越来越大
2．草地
3．A
4．大象的腿
5．A。
统编版三年级上册语文试题-第四单元测试 人教(部编版)(含答案)
第四单元测试（时间：90分钟满分：100分）一、读拼音，写字词。
（6分）1.一只饥的老鼠躲在里，不敢出来。
2.小鸟张开翅膀不小心到了上。
3.海燕已经好迎接的到来。
4.小猫吃之后在草地上太阳。
二、给加点字选择正确的读音，写在括号里。
（6分）1.胡萝卜先生的长．（）胡子不断地在长．（）。
（zhǎng cháng）2.小狗感觉自己的压．（）力很大，因为他压．（）根儿就不会叫。
（yā yà）3.树林中．（）（），住着一位百发百中．（）的神枪手。
（zhōng zhòng）4.小狗用尽．（）了力气尽．（）可能模仿杜鹃的叫声。
（jǐn jìn）5.要下雨了，十几．（）只小燕子飞得很低，几．（）乎要触到地面。
（jī jǐ）6.我差．（）不多能记住它们差．（）别在哪里了。
（chā chà）三、查字典。
（6分）四、按要求写词语，并选择其中一个造句。
（8分）吱吱呀呀（AABB式） ________________________________________________ _________________________带有数字的四字词语：__________________________________________________ _________________________造句： ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 五、在括号里填上合适的词语。
（6分）（）的翅膀（）的午餐（）的树林（）地说（）地练习（）地跳起来六、选词填空。
（7分）1.大雨（）下了三天三夜。
2.他吃了点水果，又（）工作。
2022年人教部编版三年级语文上册第四单元测试题(含答案)
部编版语文三年级上册第四单元试卷班级姓名成绩一、读拼音写词语。
（8分）qiánɡ bì kǎn shù bào yǔ zhī zhūliànɡ shài zhǔn bèi chī bǎo ān xīn二、选择题。
（6分）1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )A.假．扮(jiǎ)偶尔．(ér)B.子弹．(tán)盲．人(mánɡ)C.中．毒(zhònɡ)压．根(yà)D.模．型(mó)楼阁．(gè)2.下列词语中“饱”的意思与“酒足饭饱”中“饱”的意思相同的一项是( )A.一饱眼福B.暖衣饱食C.饱学之士D.饱经风霜3.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )A.担．心重担．B.弹．唱子弹．C.中．医中．间D.处．罚到处．三、选词填空。
(4分)茂密浓密1.她长着一头乌黑___________的头发。
2.我们穿过一片___________的树林，来到奶奶家。
安心精心3.鸡妈妈在__________地照料着自己的孩子。
4.小猫对老屋说，晚上有暴风雨，希望找到一个能__________睡觉的地方。
四、选择恰当的关联词语填空。
(3分)虽然……但是…… 因为……所以……一边……一边……1.老屋( )已经想倒下了，( )还是答应小猫再站一个晚上。
2.小蜘蛛( )忙着补网，( )回答问题。
3.( )小蜘蛛讲的故事特别长，( )老屋到现在也没有倒下。
五、照样子写词语，并完成练习。
(8分)百．发百．中 ________________ ________________四．面八．方 ________________ ________________七．嘴八．舌 ________________ ________________1.这些成语有一个共同的特点：都含有________。
2020-2021部编版三年级语文上册《第四单元考试试卷》(附答案)
第一部分：基础知识积累与运用（58分）一、听短文，回答下列问题。
（6分）1.小溪流生活在 。
小溪流生活的环境 。
2.细雨轻轻落下，小溪流快活地唱歌。
人们夸奖小小溪流：“ ”。
3.小溪流停了夸奖，非常 。
于是她就 。
于是小溪流变 了。
4.这篇寓言告诉我们 。
二、给下面词语中加点字注音。
（3分）缺陷．（ ） 担．保（ ） 逼．真（ ） 屋檐．（ ） 啼．叫（ ） 发愁．（ ） 三、看拼音，写词语。
（4分）m ǔ j ī m én b ǎn zh ǔn b èi qi áng b ìzh ù y ì g ēn b ěn zh ī zh ū pi āo liàng四、给下面的多音字注音并组词。
（6分）几 （ ）（ ） 处（ ）（ ） 假（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）倒（ ）（ ）觉 （ ）（ ） 中（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）五、照样子,用加点的字写成语，然后选择合适的成语填空。
（6分）例：七上八下 百依百顺 四平八稳七（ ）八（ ） 百（ ）百（ ） 四（ ）八（ ） 七（ ）八（ ） 百（ ）百（ ） 四（ ）八（ ） 1.他射箭的本领真高， ，从来没有失误过。
学校 姓名 班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……六、词语搭配。
（4分）（）的地方（）的胡子（）的果酱（）的风筝（）地吃草（）的午餐（）的时候（）的街口七、把下面的俗语填写完整。
（4分）1.，泰山移。
2.，其利断金。
3.，顶个诸葛亮。
4.，一个好汉三个帮。
八、在□里填写合适的标点符号。
（6分）九、根据课文内容填空。
（6分）1.《总也倒不了的老屋》描写的是年龄太大了，它想倒下的时候，帮助了、和的故事。
教育我们要像老屋一样，也要像小蜘蛛一样对于别人的帮助要。
人教版三年级上册语文《第四单元》单元测试卷及答案详解(含作文)
部编版三年级上册语文第四单元测试卷及答案一、解答题1．（6分）读词语，给画线的多音字注音。
假日真假子弹弹琴压板压力2．（6分）用“√”选择正确的字。
（撞幢）击（晾谅）干讨（庆厌）（爆暴）风（洞桐）口拥（饱抱）3．（6分）根据意思写词语。
（1）：间或；有时候。
（2）：稠密（多指枝叶、烟雾、须发等）。
（3）：形容射击准确，每次都命中目标。
4．（8分）照样子，写词语。
（1）很久﹣﹣（很久很久）研究﹣﹣﹣﹣（2）拟声词：吱吱呀呀（3）倒顺词：故事﹣﹣事故人名﹣﹣﹣﹣5．（12分）句子花园。
（1）小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
（改为被字句）（2）回头看看胡萝卜先生走了多长的路。
可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
（用关联词语连成一句话）（3）他孤零零地来到了这个陌生的城市上学。
（用画线词语造句）（4）虽然这次表演失败了，但是他仍然很伤心，因为他知道失败是成功之母。
（修改病句）6．（12分）结合课文内容填空。
（1）破旧的老屋听到了小猫、、的恳求而坚持没有倒下。
（2）胡萝卜先生的长胡子帮助小男孩，还帮助了。
（3）《不会叫的狗》这个故事让我们明白了。
（4）请写一句关于团结的名句：7．（5分）口语交际。
一个名字就是一个故事，有的名字取于时间，有的名字取自地点，有的名字源于诗文。
你叫什么名字？知道自己名字的来源吗？问问家人，向同学们讲一讲你的名字的故事吧！八、阅读．（20分）8．（8分）课内阅读。
《总也倒不了的老屋》节选“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前想起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。
”老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。
好吧，我就再站一会儿。
”小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”老屋想，这倒很有意思。
部编版三年级语文上册四单元试卷及答案(完整)
3．“一片甲骨惊世界”,你是怎样理解这句话的?
______________________________________________
七、习作。（15分）
一学期就要结束了，在这一学期里你肯定经历了许多难忘的事，有成功的、有趣的、伤心的……请你选择期中一件把它写下来，把事情的经过写具体。
二、比一比，再组词。（10分）
笛（____）臂（______）猜（_____）
苗（_____）壁（______）清（_____）
诚（_____）冷（_____）静（_____）
城（_____）怜（_____）睁（_____）
三、读一读，连一连。（10分）
劝君莫打枝头鸟子在巢中望母归
待到秋来八月九正是男儿读书时
此夜若无月我花开后百花杀
三更灯火五更鸡一年虚过秋
四、想一想，选词填空。（10分）
摆动 抖动 交错 交界 狂风 狂欢
(1)微风吹来，阳台上的吊兰左右（______），就像仙女们在轻轻起舞。
(2)爷爷的手臂上青筋（______），如同常春藤缠(chán)绕在老树枝上。
(3)迎接新年的那一天，人们在广场上唱歌、跳舞，（______）了一整夜。
②这上面怎么会有这些符号呢?对古代文字素有研究的王懿荣觉得这不是一般的刻痕,他喜出望外,立即亲自赶往药店,问老板“龙骨”的来历,并将药店里的所有“龙骨”全部买下。
③回家后,王懿荣对“龙骨”上的刻痕细细辨认,发现这些符号很像我国上古时代的象形文字。
④经过一段时间的研究,他确认了自己的发现。那些骨片并非什么“龙”的骨,而是几千年前的龟甲和兽骨,上面刻的符号正是中国最古老的文字——甲骨文。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
三年级上册语文试题-第四单元达标卷三(含答案)∣人教(部编版)
第四单元达标检测卷第一部分：积累运用(49分)一、我能在田字格内正确规范地书写。
(6分)二、选择题。
下列每小题都有四个备选答案，我能按题目要求选择一个恰当的答案，把序号填在“()”里。
(每小题2分，共20分)1．用音序查字法查下列字，音序错误的是()A．壁(B)B．倒(D)C．抓(Zh)D．叽(J) 2．下列四组词语中，带点字注音错误的一项是()A．发愁．(chóu) B．晾．晒(liàng) C．发怒．(nù) D．萝卜．(bō) 3．下列四组词语中，有错别字的一组是()A．百发百中B．模访C．批评D．饥饿4．下列四组词语中，带点字注音正确的一组是()A．茶几．(jǐ) B．尽．快(jìn) C．暑假．(jià) D．猜中．(zhōng)5．下列四句话中，标点符号使用正确的一句是()A．“救命啊！救命啊”小女孩拼命地叫了起来。
B．妈妈问我：“今晚的作业做完了吗”？C．“哎呀”小红叫道，“我把语文书忘在家了！”D．我兴奋地对妈妈说：“生日快乐！”6．与“窿”字读音相近的一项是()A．窗B．隆C．陌D．穹7．“老屋已经活了一百多岁了。
”这句话运用了()的修辞手法。
A．比喻B．夸张C．排比D．拟人8．下列哪个左右结构的字不是左窄右宽的？()A．饿B．撞C．默D．板9．下列词语中有一个与其他三个不是同一类的，它是() A．蜘蛛B．小猫C．小狗D．狐狸10．“老屋想，这倒很有意思．．。
于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
”带点词“意思”理解正确的一项是()A．意义，道理B．用意C．略表心意D．情趣，有趣三、判断题。
我能在下列语句说法正确的括号里打“√”，错误的括号里打“×”。
(每小题1分，共5分)1．“张”的第四笔是“横”。
()2．“小狗试着照小公鸡的样子做，但嘴里只发出一种滑稽．．的咯咯声”中带点的词是好听的意思。
()3．“饿”字用音序查字法应查大写字母“E”，用部首查字法应先查部首“饣”，再查7画。
人教版(部编)小学三年级语文上册第四单元测试题及答案(含三套题)
人教版（部编）小学三年级语文上册第四单元测试题及答案题号一二三四五总分得分（满分：100分时间：60分钟）一、基础训练营。
1.选择加点字注音全对的一组。
（）A.假．扮（jiǎ）偶尔．（ér）B.茶几．（jǐ）盲．人（mánɡ）C.中．毒（zhònɡ）压．根（yà）D.处．罚（chǔ）楼阁．（gè）2.选择书写全对的一组。
（）A.讨厌吃饱叽饿B.黑洞暴炸批评C.准备撞车进视D.壁虎萝卜晾晒3.读拼音，写词语。
zhī zhū piào liɑng piāo dòng xīn wénróng yì qiáng bì shān dòng jǐn guǎn4.查字典填空。
“准”字用音序查字法先查（），再查（）；用部首查字法先查（），再查（）。
“准”在字典中的解释主要有：①允许，许可；②标准，法则，可作为依据的；③正确。
在“瞄准”这个词中“准”选第____种解释，在“批准”这个词中“准”选第____种解释，在“准则”这个词中“准”选第____种解释。
5.先补充词语，再选词填空。
（）发（）中（）平（）稳（）嘴（）舌（）（）大笑（1）小刚讲的故事逗得大家____________。
（2）关于这次郊游要去哪里，大家____________地讨论着。
（3）林强是校篮球队队长，他投篮几乎是____________。
6.根据要求写句子。
（1）都是你自己找的，别人帮不了你。
改为反问句：__________________________________________________________ （2）练习啼叫的小狗又洪亮地喔喔叫起来。
缩句：_______________________________________________________________ （3）狐狸说道：“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”改为提示语在中间：___________________________________________________二、综合展示厅。
部编人教版2019-2020学年三年级语文上册第四单元检测卷(含答案)
2019-2020学年三年级语文上册第四单元测试卷一、将下面的诗句工整地抄写下来。
(2分)不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
二、用“”画出加点字的正确读音。
(3分)发愁．(cóu chóu) 孵．蛋(fūfú) 晾．衣服(liàng niàng) 模．仿(mómú) 汪．汪(wāng wàng) 往前凑．(zòu còu)三、结合语境看拼音写字词。
(3分)jī’è的zhī zhū( )为了能填bǎo( )肚子,在山洞的角落里织了一张网,zhǔn bèi( )捕食小虫。
四、用“√”给加点字选出正确的读音,并用另一个读音组词。
(4分)担．保(dān dàn) 子弹．(tán dàn)压．根(yàyā) 中．奖(zhōng zhòng)五、选字填空。
(8分)【洞同】山( ) ( )学树( ) 相( )【壁碧】( )空墙( ) 石( ) ( )绿【晒洒】晾( ) ( )水喷( ) ( )太阳【漂飘】( )亮( )扬( )带( )散六、照样子,写出包含加点字的成语。
(3分)1.百．验百．灵2.四．海八．荒3.七．零八．落七、读句子,用“\”画去括号内不恰当的词语。
(3分)1.老师再三嘱咐我们,过马路的时候要(注意留意)安全。
2.姐姐正在为我(打算准备)生日礼物。
3.经过这一场小波折之后,他们(继续持续)表演节目。
八、按要求完成句子练习。
(10分)1.“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”(按要求写句子)提示语在前: 提示语在后:2.用修改符号修改病句。
老屋自言自语地对自己说:“好了,我到了倒下的时候了!”3.老屋已经活了一百多岁了。
它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。
(1)“一百多岁”表明老屋。
(2)我们从“”“”等句子中可知,老屋已经破烂不堪了。
部编人教版三年级语文上册四单元试卷及答案(完整)
部编人教版三年级语文上册四单元试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）jù lǒng nuò ruò xīn shǎng jīng yànmǎn zú chuàng jǔ yàn lì biàn rèn二、比一比，再组词。
（10分）告（______）线（______）棕（______）浩（______）浅（______）踪（______）渡（______）各（______）纹（______）镀（______）胳（______）蚊（______）累（______）解（______）榕（______）螺（______）蟹（______）溶（______）三、读一读，连一连。
（10分）绚丽多彩在空中随风摆动。
鲜艳吸引过来。
招引对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
飘扬各种各样的色彩灿烂美丽。
好奇鲜明而美丽。
四、想一想，选词填空。
（10分）牢固坚固1. 这座高塔建造得十分（______）。
2. 这座桥不但（________），而且美观。
发现发觉3.战斗结束，他才（___________）自己的小腿受了伤。
4.科学家在山脚下（___________）了华南虎的足迹。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．多么．．可爱的草地！多么．．有趣的蒲公英！(用加点词仿写句子)__________________________2．它和我们一起．．起床。
(用加点词仿写句子)．．睡觉，和我们一起________________________3．蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
(用相同的修辞手法仿写句子)绿色的草地像______________。
妹妹快活得像________________________，在屋子里跑来跑去。
六、阅读短文，回答问题。
人教部编版三年级语文第四单元主题阅读训练(含答案)
人教部编版三年级语文主题阅读训练第四单元阅读主题本组教材以“留心观察”为主题，编排了两篇精读课文《花钟》《蜜蜂》和一篇略读课文《小虾》。
《花钟》这篇课文讲述了不同的花在不同的时间开放及其原因。
《蜜蜂》这篇课文以第一人称写了法布尔所做的一个实验，即证实蜜蜂具有辨认方向的能力，体现了他严谨的科学态度和求实作风。
《小虾》这篇课文通过“我”对小虾的观察，阐述了小虾的些知识，也写出了小虾的有趣。
阅读方法学习本单元课文，我们要加强朗读，在朗读中借助关键语句概括一段话的大意；学习作者观察事物变化的方法，把实验过程写清楚。
（一）阅读《花钟》片段，回答问题。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿（shī s ī）度、光照有着密切的关系。
比如，昙花的花瓣又大又娇嫩（l èn nèn），白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。
深夜气温过低，开花也不适（shìs ì）宜。
长期以来，它适应了晚上九点左右的温度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。
这些花在二十四小时内陆续开放。
你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？1. 给加点的字选择正确的读音。
2. 我能从文中找到下面词语的反义词。
艳丽（）湿润（）安全（）3. 文中画线句子的修辞手法是_________ 。
仿写一个：_______________________________________________________________ 。
_4. 本段的主要内容是______________________。
5. 与“你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？”这句话意思相同的是（ ）。