《不倒翁的制作》ppt
部编版小学二年级语文上册口语交际《做手工》优质课件(共29张PPT)
工
品
手
展
作
制作不倒翁
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认真听讲，仔细观察，听听老师是 怎样讲的，看看老师是怎样做的。等会 儿请你们将老师制作的过程用自己的语 言表述出来。
认真倾听别人的介绍，在听的过程 中,记住主要信息。
不倒翁制作过程 材料和工具：彩纸、乒乓球、橡皮泥、 牙签、蛋壳、彩笔、剪刀、胶水等。 步骤：1.把蛋壳尖的一头用剪刀弄一 个小洞，再把橡皮泥放在蛋壳最底下， 作为不倒翁的身子。
你喜欢做手工吗？我们一起来欣赏一些手 工作品吧。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 明确交际要求
把你的一件手工作品带到学校，告诉同学你做的是什 么，是怎么做的。
本次口语交际中我们应该注意什么？
按照顺序说。
注意听，记住主 要信息。
创设情境说一说:仔细看看插图，想一想图上是什么手工
作品？它有什么特点？怎么介绍？
我做的是飞机模型。首先我 用废旧的塑料瓶做机身，然后用 剪刀剪出机翼和尾翼，贴在机身 上并固定好，这样飞机模型就做 好了。看到自己的成果，我很高 兴。
在介绍自己的手工时，要介绍清楚以下几点： 1.交待清楚自己手工名称。 2.用上连接词，比如：先……再……然后…… 最后…… 3.说说制作中应该注意的事项，发言要吐字清 晰，声音洪亮，同学发言要认真倾听。
小组交流说一说。
我制作的是手工笔筒，过程 是这样的：先将绿色卡纸在废旧 的饮料瓶上缠绕一圈，并用胶水 粘上，然后将可爱的大熊猫卡通 贴画用双面胶粘贴在笔筒上，接 着将草莓、白云等图案也贴在筒 壁上，最后一个漂亮的笔筒就制 作完成了。
老师介绍的制作不倒翁的方法你记住 了吗？有没有不懂的问题？
1.不倒翁为什么不会倒呢？ 2.在蛋壳上扎洞的时候，蛋壳会破吗？
不倒翁制作
1、新建文档／导入需要的图片；2、新建影片剪辑元件1，把图片拖入场景中，居中对齐。
见图一3、新建影片剪辑元件2，把新建影片剪辑元件1拖入场景中，取实例名为：dr;并把它90度顺时针旋转，适当离开场景的中心点，注意离开中心点距离越远，摆动的幅度越大。
见图二4、回到主场景，第一层第一帧把新建影片剪辑元件2拖入场景中，并把它90度逆时针旋转，取实例名为：mc;安放在适当的位置。
见图三5、新建图层2第一帧输入如下代码：function eseaing(){var _loc1 = (-90 - mc._rotation) * 3.000000E-001;v = v _loc1;v = v * 8.000000E-001;mc._rotation = mc._rotation v;} // End of the functionvar dr = false;mc.onPress = function (){dr = true;};mc.onRelease = function (){dr = false;};mc.onReleaseOutside = function (){dr = false;};onEnterFrame = function (){if (dr){angle = Math.atan2(_ymouse - mc._y, _xmouse - mc._x) * 180 / 3.141593E 000; if (angle > -10 && angle < 90){angle = -10;} // end ifif (angle < -170 angle > 90){angle = -170;} // end ifmc._rotation = angle;}else{eseaing();} // end else if};var v = 0;Flash制作可爱的小丑吹泡泡动画特效制作步骤：1、新建一个Flash文档，Ctrl+F8新建一个元件，命名为“boy”。
《不倒翁的制作》课件
2
插入瘦绸布条
将瘦绸布条插入橡皮泥球体中央，这将成为不倒翁的支撑杆。
3
将橡皮泥包裹在绸布上
将橡皮泥围绕绸布条慢慢包裹，直至覆盖整个部分，保持稳定。放入烘箱中，根据说明烘培时间，以确保完全硬化。
5
绘制不倒翁的图案和颜色
使用彩色笔或颜料为橡皮泥雕刻出自己喜欢的图案和颜色，以增加个性。
《不倒翁的制作》PPT课 件
# 不倒翁的制作
简介
什么是不倒翁？
不倒翁是一种平衡玩具，通过底部重心的调节，保持自身不倒。
不倒翁的历史
不倒翁最早出现在中国唐代，随后传入世界各地，经历了演变和创新。
不倒翁的材料和工具
制作不倒翁所需材料包括纸张、铅笔、橡皮、剪刀等基本工具。
制作步骤
1
将橡皮泥揉成球形
按照自己喜欢的大小将橡皮泥揉成一个均匀的球形作为不倒翁的身体。
Q& A
1 关于不倒翁的常见问题解答
解答不倒翁的常见问题，帮助了解更多关于不倒翁的知识和玩法。
注意事项
不倒翁的制作要点
确保不倒翁的底部重心合适，以保持平衡和 不倒。
如何保养不倒翁？
避免碰撞和过度摩擦，可以更长时间地保持 不倒翁的良好状态。
结论
不倒翁的制作过程是简单易学
制作不倒翁不需要特殊技能，任何人都可以轻松掌握过程。
不倒翁是一种非常有趣的玩具，可以感受科学原理
玩不倒翁可以体验到平衡原理和重心调节的奇妙科学现象。
不倒翁的制作
不倒翁我想制作一个不倒翁，先准备材料，一个鸡蛋、沙子、画笔、小刀、彩纸、碗、筷子、卫生纸。
先拿一个牙签，用它在鸡蛋的上方弄了一个小小的洞，然后把鸡蛋里面的蛋黄和蛋清从这个小孔里面用筷子一点儿一点儿地慢慢倒出来。
完成之后，再用小指头把这个小孔小心地挖大一点儿，把一些沙子轻轻地塞入蛋壳里，最后把这个小洞用粘胶封好，这时不倒翁的形状就已经差不多出来了，只是不怎么漂亮好看。
于是我又拿来一张桔黄色的腊光纸，把它仔细地剪成一个三角形，然后把它卷成一顶小小的帽子，戴在不倒翁的头顶上。
最后的一步就是用鲜艳的彩笔来给它打扮了,用彩笔在蛋壳画上美丽动人的大眼睛和一个小小的鼻子，再用红色笔给不倒翁画一个小嘴巴。
这样，一个美丽可爱的不倒翁就做好了。
小蚂蚁搬骨头一天清晨，小蚂蚁一个人出来找食物。
它爬呀爬，爬到了草丛里。
突然它发现草丛里有一根非常大的骨头。
小蚂蚁想：这根骨头能让我们大家吃上好一阵子呢。
它马上跑回家通知伙伴们。
伙伴们一听，连忙赶到草丛里，它们齐心协力地把骨头抬起来，嘴里喊着：“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”小蚂蚁们慢慢地把骨头搬回了家。
蘑菇伞一天早晨，天气晴朗。
小兔跟妈妈说：“妈妈，我出去玩了。
”兔妈妈说：“好，早去早回。
”小兔兴奋地走出家门，它来到了草地上，采美丽的花朵。
一朵，两朵……一直采了十几朵。
轰隆隆的雷声响了起来，几滴晶莹的小雨滴落了下来。
接着，倾盆大雨就下了起来。
小兔扔下花，急忙跑到树下躲雨。
忽然，他看见树下有大蘑菇，灵机一动，就拿起大蘑菇走了。
回到了家，妈妈惊奇地说：“你怎么没有淋到雨啊？”小兔开心地说：“我撑蘑菇伞回来的。
”然后小兔就把蘑菇伞做成了一朵花，送给了妈妈。
我非常喜不倒翁我家有个不倒翁，我非常喜欢它。
我一有空就逗它玩，一会儿让它躺下，一会儿让它左斜，一会儿让它右倒，可是，不管我如何推倒它，不倒翁总能马上站起来。
妈妈看见了，对我说：“宝宝，你要向不倒翁一样，摔倒了，要学会站起来，以后不管在哪里，遇到困难都要勇往直前。
幼儿园课件制作不倒翁
生：对。 师：不倒翁是上边重还是下边重？ 生：下边。 师：它的底部是什么形状的呢？ 生：球型。 师：它的底部是半球型，所以我们推它的时候，很容易站起来对不对？ 生：对。 师：那பைடு நூலகம்们来说一下不倒翁扳不倒的原因，不倒翁上轻下重，底部是半球型。大
学生器材
工具
材料
工具
材料
本课实验套件 本课实验套件
本课实验套件
本课实验套件
五、教学过程: 1、课堂导入： 师：小朋友们好，欢迎大家再次来到小牛顿课堂，还记得我们的魔法口号吗？当
老师鼓掌说“小牛顿”时，小朋友们要鼓掌回应我“我喜欢”，老师鼓掌说 “我喜欢”，你们要鼓掌回应我“小牛顿”。好，我们一起说一遍......非常 棒！大家快快送自己一个热烈的掌声吧！小朋友们想不想和老师一起去做有 趣的科学实验呢？ 生：想。 师：老师给大家提一个小要求，小朋友们要在上课的过程中多动手多动脑，善于 观察和思考，大家能做到吗？ 生：能。 师：好，那就赶快开始我们今天的神奇之旅吧！
佩服，这究竟是怎么回事呢？我们一起来探究一下吧！
3、探究验证： 探究（1）：不倒翁的结构 师：老师今天也带来一个不倒翁，是老师自己做的，大家想不想看一看呢？ 生：想。 师：那让我们一起把它请出来吧！不倒翁为什么不倒呢？我们先来研究一下它的
结构好不好？ 生：好。 师：我们先来看不倒翁的上边是什么？ 生：一个小球。 师：对，这里老师用的是一个乒乓球，往下看，有什么？ 生：一根绳子。 师：为了让我的不倒翁看上去更可爱，我用一根丝带把它装饰了一下，那乒乓球
《不倒翁》幼儿园大班美术PPT课件
空间准备：幼儿围桌： 1.掌握制作不倒翁的方法，了解乒乓球等材料底部所装物品的材质
与位置对不倒翁的影响，了解不倒翁不倒的原理。 2.能设计、制作出不同造型的不倒翁，并自己发现问题，解决问题。 3.喜欢动手制作不倒翁，体验自制不倒翁不倒带来的成功感。
活动准备： 知识准备：孩子们有玩不倒翁的经验。 物质准备：不倒翁课件，不倒翁玩具，半圆形彩纸、乒乓球（提前剪去三分
怎样制作不倒翁4.26
写作提纲
第一段：为什么要做不倒翁
(老师给我们布置了一个特殊的作业——自己动手做一个鸡蛋不倒翁。) 或者用反问的形式（你知道不倒翁……）
第二段：制作不倒翁之前要准备的材料 第三段：制作不倒翁的过程 4第四段：看着可爱的不倒翁，你的会想到什么呢？
习作教学---制作不倒翁
一个公公精神好， 从早到晚不睡觉， 身体虽小力气好， 千人万人推不倒。
如何制作不倒翁
材料：生鸡蛋一个、橡皮泥 或沙子、彩纸、蜡烛 或胶水 工具：水彩笔、打火机、 剪刀、胶布、小碗 和筷子各一
制作步骤
第一步，拿一个鸡蛋，用筷子扎一个 小孔，把蛋清和蛋白倒出来，制成不倒翁 的基座。
第二步，在蛋壳里填满沙子(或橡皮泥）， 用手把它铺平，滴入胶水或蜡烛使不倒翁 底部稳定。
第三步，把彩纸叠成帽子，或剪成耳 朵用胶水把帽子粘在不倒翁的头上。
第四步，用水彩笔在不倒翁的脸部画上眼睛、 鼻子Байду номын сангаас嘴巴。
这样，一个不倒翁就做好了。
请你说一说
首先 接着 然后 接着 再 最后
。
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教学课件《不倒翁》
不倒翁设计推介会
展示要求： 1.说说你选了哪些材料，如何做 成不倒翁的？ 2.展示作品，并观察是否成功。
怎样调整，才能让不倒翁立起来？
重物要固定在底部中间
装饰我们的不倒翁
总结：
通过本节课的学习， 同学们有什么收获呢？
课堂总结
通过学习我们知道：不倒翁不倒的原理， 上轻下重，底部为圆弧形。
（3）判断不倒翁制作是否成功？
新知讲解
1
制作过程：
2
1. 将螺母套在外壳底部
3
2. 将黑色的胶盖盖在螺母上面
4
3. 将贴纸对准半圆球的的边 缘位置准确的黏贴好
4. 可爱的不倒翁就完成了
怎样判断不倒翁是否制作成功？
制作要求：
（1）小组讨论如何分工？
（2）依据最佳方案选择材料，只制作一 个不倒翁。（提示：注意用刀安全！）
拓展延伸：
人类非常聪明，利用不倒翁 不倒的原理制作出许多有用的东 西，为人类带来很大的便利。
课外作业：
回家对不倒翁进行美化和创意设计。
问题： 为什么不倒翁不会倒呢？
猜想1.不倒翁的外形特点
（
它 们 的 底 部 都 是 圆 弧 形 ）
猜想2.不倒翁的内部结构
不倒ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的设计大赛
认真思考完成记录单并画出设计图：
不倒翁的现场制作竞时赛
制作要求：
（1）小组讨论如何分工？
（2）依据最佳方案选择材料，只制 作一个不倒翁。（提示：注意用刀安 全！）
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④最后要给不倒翁封口了，你可以用纸做一顶尖帽子或是圆帽 子，然后把它粘在不倒翁的顶部。
这样，一个蛋壳不倒翁就做好了。
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4
做不倒翁
三（1）班 陈璐
一天中午，我准备用鸡蛋壳做个不倒翁。于是，我
找来鸡蛋、沙子、白纸和胶水。开始，先在鸡蛋尖的
一头戳个洞，把蛋清、蛋黄倒在碗里，把空蛋壳洗干
净。然后，把沙子从戳开的洞放进蛋壳，粘在蛋壳的
顶端，这就是不倒翁的身子。接着，再给不倒翁做顶
漂亮的小帽子。
先把白纸剪开卷成一个圆锥形的帽子。可是白色的
帽子不好看，我想：还是把不倒翁的帽子装饰一下吧！
就用彩笔在白帽子上画了美丽的花纹，漂亮的花帽子
就做成了，把它用胶水粘在蛋壳戳洞的地方。最后，
用毛笔在帽子下面画上了眉毛、眼睛、鼻子和微微向
上翘起的小嘴。一个美丽的不倒翁做好了。我用手把
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2-3来自蛋壳不倒翁的制作过程：
①选一只光滑的鸡蛋，用刀在蛋壳窄头的尖部挖一个孔。把一 根筷子伸入孔中，搅乱蛋清与蛋黄，并将它们从鸡蛋壳中倒出来。 最后用水将空的蛋壳洗干净。
②找一些粘土，将它们填在空蛋壳内，洒上水后轻轻压实，土 的高度应占蛋壳高度的1／4～l／3。
③用彩笔给蛋壳画上图案，可以是老人脸，也可以是花、鸟、 鱼、虫等别的东西。
它按倒，刚一松手它就站了起来，笑眯眯地朝我晃来
晃去。我真喜欢这个有趣-的不倒翁。
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