程序设计练习题
《C语言程序设计》练习题及答案
《C语言程序设计》练习题及答案1. 单选题1. 设有定义：int n=0,*p=&n,**q=&p,则下列选项中正确的赋值语句是A. p=1；B. *q=2;C. q=p;D. *p=5;正确答案：D2. 设有int x=11；则表达式（x++*1/3）的值是A. 3B. 4C. 11D. 12正确答案：A3. 下面程序的输出结果是main（）{ int a［10］={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=a; printf（"%d＼n",*（p+2））;}A. 3B. 4C. 1D. 2正确答案：A4. sizeof（float）是A. 一个双精度型表达式B. 一个整型表达式C. 一种函数调用D. 一个不合法的表达式正确答案：B5. 在16位C编译系统上，若定义long a；，则能给a赋40000的正确语句是A. a=20000+20000;B. a=4000*10;C. a=30000+10000;D. a=4000L*10L正确答案：D6. 请选出以下语句的输出结果printf（"%d＼n",strlen（"＼t＼"＼065＼xff＼n"））;A. 5B. 14C. 8D. 输出项不合法，无正常输出正确答案：A7. 若x,i,j和k都是int型变量，则计算表达式x=（i=4,j=16,k=32）后，x的值为A. 4B. 16C. 32D. 52正确答案：C8. 下面能正确进行字符串赋值操作的是A. char s［5］={"ABCDE"};B. char s［5］={ ′A′, ′B′, ′C′, ′D′, ′E′};C. char *s;s="ABCDE";D. char *s;char a; scanf（"%s",&s）;正确答案：C9.以下程序的输出结果是#include "stdio.h"void reverse(int a[],int n){int i,t;for(i=0;i<n/2;i++){t=a[i];a[i]=a[n-1-i];a[n-1-i]=t;}}main(){int b[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};int i,s=0;reverse(b,8);for(i=6;i<10;i++) s+=b[i];printf("%d\n",s);}A. 22B. 10C. 34D. 30正确答案：A10. 以下不正确的叙述是A. 在C程序中，逗号运算符的优先级最低B. 在C程序中，APH和aph是两个不同的变量C. 若a和b类型相同，在计算了赋值表达式a=b后b中的值将放入a中，而b中的值不变D. 当从键盘输入数据时，对于整型变量只能输入整型数值，对于实型变量只能输入实型数值正确答案：D2. 多选题11. 以下______是正确的转义字符。
JAVA程序设计练习题(有答案)
《JAVA程序设计》练习题一、单选择题1、编译Java Application 源程序文件将产生相应的字节码文件，这些字节码文件的扩展名为( B)。
A.javaB. .classC.html D。
exe2、设 x = 1 ， y = 2 ， z = 3，则表达式 y＋＝z－－/＋＋x 的值是( A ).A。
3 B. 3。
5C. 4 D。
53、不允许作为类及类成员的访问控制符的是(C)。
A. public B。
privateC。
static D。
protected4、为AB类的一个无形式参数无返回值的方法method书写方法头，使得使用类名AB 作为前缀就可以调用它，该方法头的形式为(A ）。
A. static void method（ )B. public void method（）C。
final void method( ) D。
abstract void method( ）二、填空题1、开发与运行Java程序需要经过的三个主要步骤为编辑源程序、编译生成字节码和解释运行字节码。
2、在Java的基本数据类型中，char型采用Unicode编码方案,每个Unicode码占用 2字节内存空间,这样，无论是中文字符还是英文字符，都是占用 2 字节内存空间。
3、设 x = 2 ，则表达式 ( x + + )／3 的值是 0。
4、若x = 5，y = 10，则x 〈 y和x 〉= y的逻辑值分别为true 和 false 。
5、抽象(abstract) 方法是一种仅有方法头,没有具体方法体和操作实现的方法,该方法必须在抽象类之中定义。
最终(final)方法是不能被当前类的子类重新定义的方法。
6、创建一个名为MyPackage的包的语句是package MyPackage ；，该语句应该放在程序的位置为：应该在程序第一句。
7、设有数组定义：intMyIntArray［ ] = { 10 , 20 , 30 , 40 , 50 ， 60 ， 70｝；则执行以下几个语句后的输出结果是120 。
（完整版）C语言程序设计练习题（含程序及参考答案）
（完整版）C语⾔程序设计练习题（含程序及参考答案）C语⾔练习题(所提供的源程序均采⽤⾃定义函数⽅式解决，如不采⽤函数⽅式，也可直接在main函数中借鉴该思想编程，因时间有限，所有程序未能⼀⼀验证，仅供参考使⽤)1、定义⼀个函数int fun(int a,int b,int c)，它的功能是：若a,b,c能构成等边三⾓形函数返回3，若能构成等腰三⾓形函数返回2，若能构成⼀般三⾓形函数返回1，若不能构成三⾓形函数返回0。
#includeint fun(int a,int b,int c){if(a+b>c && b+c>a && a+c>b){if(a==b && b==c )return 3;else if(a==b||b==c||a==c)return 2;else return 1;}else return 0;}void main(){int a,b,c,shape;printf("\nInput a,b,c: ");scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);printf("\na=%d, b=%d, c=%d\n",a,b,c);shape =fun(a,b,c);printf("\n\nThe shape : %d\n",shape);}2、编写⼀个程序，将两个变量的值交换, 例如变量a中的值原为 3，b中的值原为8，程序运⾏后 a 中的值为8，b中的值为3。
#includevoid fun(int *x,int *y){int t;t=*x;*x=*y;*y=t}void main(){int a=3,b=8;printf("%d %d\n",a,b);fun(&a,b);printf("%d %d\n",a,b);}3、从键盘输⼊3个数，将最⼤值放在变量a中，最⼩值放在变量c中。
程序设计基础(C语言)习题以及答案
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
——《论语》一、选择题1.下列属于C语言中合法的标识符的是( B )A 、ex-1B 、-cookC 、951aD 、if2.若 x 为 float 型变量,则以下语句(A )。
x=213.82631;printf("%-4.2f\n",x);A、输出为213.83B、输出格式描述符的域宽不够,不能输出C、输出为213.82D、输出为-213.823.一个C程序的执行是从(C )A、main函数开始,直到最后一个函数结束B、第一个函数开始,直到最后一个函数结束C、main函数开始,直到main函数结束D、第一条语句开始,直到最后一条语句结4.构成C语言源程序的基本单位是(B )A、过程B、函数C、子程序D、命令5.以下叙述不正确的是(D )A、注释说明被计算机编译系统忽略B、注释说明必须跟在“//”之后不能换行或者括在“/*”和“*/”之间且注释符必须配对使用C、注释符“/”和“*”之间不能有空格D、在C程序中,注释说明只能位于一条语句的后面6.在C程序中,main函数的位置( A)A、可以任意B、必须作为最后一个函数C、必须作为第一个函数D、必须放在它所调用的函数之后7. C语言属于(C )A、机器语言B、汇编语言C、高级语言D、低级语言云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。
——《王实甫》人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。
——《顾炎武》8.使用“scanf("a=%d,b=%d",&a,&b)”,要使a,b的值均为25,正确的输入是(D )。
A、a=25 b=25(空格分开)B、25 25(空格分开)C、25,25D、a=25,b=259. 下列叙述中,不正确的是( C)A、分号是C语句的必要组成部分B、C语句的注释可以写在语句的后面C、主函数的名字不一定用main表示D、函数是C程序的基本单位10.C程序是由( B)构成的A、若干过程B、一个或多个函数C、若干子程序D、一个主程序与若干子程序11. 以下程序的输出结果是(B )。
C语言程序设计练习题（答案）
C语言程序设计练习题（答案）1.1上机实训项目实验1实验步骤1、进入VC环境从“开始”→“程序”→“Microsoft Visual Studio 6.0”→“Microsoft Visual C++ 6.0”，这时进入VC集成环境的主菜单窗口，屏幕显示如图1_1所示。
图1-1 VC集成环境的主菜单窗口2、VC环境下C程序的编辑、连接和运行（1）新建一个源程序①在VC环境中选择“文件”菜单，然后单击“新建”菜单项。
如图1-2所示图1-2 选择新建② 在弹出的新建对话框中设置好相应的内容，如图2-2所示。
要事先准备好保存文件的目录，例d:\lx 目录。
在图1-3中“文件”一栏的源程序文件的扩展名一定要输入C 语言程序的扩展名“.c ”。
设置好后，单击“OK ”，就回到了VC++的编辑界面，即将进行输入和编辑的源程序文件example.c 文件存放在D 盘的LX 目录下。
图1-3 新建对话框的设置③ 在图1-4的工作区中，输入源程序2．设置源程序的文件名，扩展名一定要为“.c ”且一定要输入扩展名1.单击该处3.设置存放目录图1-4 输入、编辑源程序④输入源程序文件后可在主菜单栏中选择“文件”（FILE），并在其下拉菜单中选择“保存”（SAVE），如图1-5所示。
图1-5 保存源程序⑤源程序的编译如图2-6所示，单击主菜单的“编译”（Build），在其下拉菜单中选择“编译example.c”（Compile example.c），或者单击工具栏上的“编译”按钮，如图1-6所示。
在单击“编译”后，屏幕上会出现一个如图1-7所示的对话框。
内容是“This build command requires an activeproject worksapce,Would you like to create a default project worksapce?”，要创建一个默认的项目工作区，单击“是(Yes)”，表示同意，将开始编译；单击“No ”，表示不同意，将取消编译。
c语言顺序结构程序设计练习题10道
c语言顺序结构程序设计练习题1、编写程序：输入一矩形的长和宽，计算该矩形的面积。
2、编程：输入求的半径R，计算并输出球的体积。
3、编程：输入三个数，求出这三个数的和以及平均值，并在屏幕上输出。
4、编程：输入一个三位整数x(999=>x>=100)，将其分解出百位、十位、各位，并求出各位之和以及各位之积5、编程：已知三角形的三边a=3,b=4,c=5，求其面积s。
（提示：假设有一个三角形，边长分别为a、b、c，三角形的面积S可由以下公式求得：S=sqrt(p(p-a)(p-b)(p-c)),而公式里的p为半周长：p=(a+b+c)/2。
6、编写一个C程序,输出以下信息:**************************Very Good!**************************7、编写一个程序,输入a、b、c三个值,输出其中最大值.8、写出程序运行的结果：main(){int i,j,m,n;i=8;j=10;m=++i;n=j++;printf(“%d,%d,%d,%d”,i,j,m,n);}9、写出程序运行的结果：main(){char a ,b, c1,c2;float x ,y;a = 3;b =7;x = 8.5;y = 71.82;c1 = ' A' ;c2 = 'a ';printf("a= %d b = %d/n",a,b);printf("x = %f y = %f",x,y);printf("c1= %c,c2 =%c",c1,c2);}10、求ax2+bx+c=0方程的根，a,b,c由键盘输入，假设b2-4ac>0。
程序设计练习题
程序设计练习题程序设计练习题1、求出102285和126201的最大公约数。
2、求S=1+(1+3)+(1+3+5)+……+(1+3+5+7+……+99)的值3、梅森尼数是指能使2^N-1为素数的数N，求[1，21]范围内最大的梅森尼数？4、已知数列：1，2，4，7，11，16，…，其规律是相邻两项之差依次是1，2，3，4，5，……。
试求此数列的前30项的和。
5、一个数如果等于其每一个数字立方之和，则称此数为阿姆斯特朗数。
如407=43+03+73是一个阿姆斯特朗数。
编程序输出[1，2000]之间所有的阿姆斯特朗数。
6、有一个4行5 列的表，位于第M行第N列交叉处的数的值为M+N。
求出表中所有数的和。
7、求出所有符合算式ab*ba=6624的两位数ab（即a*10+b）。
其中a、b是0—9之间的一位整数。
8、求[600，799]内的素数，且要求该素数至少有一位为9。
问：(1) 共有多少个? (2) 其中最大一个数是多大?9、回文数是指正读和反读都一样的自然数、例如，8，121，5445这三个数都是回文数。
试在[10，100000]之内找出既是完全平方数，又是回文数的整数。
求：(1) 共有多少个? (2) 最大一个是多大?10、在[10000，20000]范围内考察个位数字是3的素数，问：(1) 这样的素数有多少个? (2) 其中最大的一个等于几?11、如果一个整数的最高位与最低位相同，次高位与次低位相同，依此类推，则称该数是"对称"的，特别是当整数只有一位数据时，也称它是对称的，例如: 7，11，1221，45654 等均称为"对称"的整数。
计算:(1) 在0~8500范围内有多少个"对称"的整数? (2) 这些对称的整数中，为奇数的个数是多少?12、在[10000，20000]范围内考察个位数字是7的素数，问:(1) 这样的素数有多少个? (2) 其中最大的一个等于几?13、假定一个分数的分子和分母均是两位整数，求满足下列两个条件的该类分数的真分数：①分子的个位数与分母的十位数相同; ②去掉分子的个位数和分母的十位数后，真分数的值不变。
〖程序设计基础〗练习题3及答案
〖程序设计基础〗练习题3一、单选题（30分）语言是( )。
A.面向问题的解释型高级编程语言B.面向机器的低级编程语言C.面向过程的编译型高级编程语言D.面向对象的解释型高级编程语言2.下列的变量定义中，错误的是( )。
A) int i; B) int i=;C) static int i=100; D) int 123_$;3.以下的变量定义语句中，合法的是( )。
A) float $_*5= ; B) byte b1= 15678;C) double a =Double. MAX_VALUE;D) int _abc_ = 3721L;4.以下字符常量中不合法的是( )。
A) '|' B) '\'' C) "\n" D) '我'5.若以下变量均已正确定义并赋值，下面符合Java语言语法的语句是( )。
A) b = a!=7 ; B) a = 7 + b + c=9;C) i=* % 4; D) a = a + 7 = c + b;6.下列程序段执行后t5的结果是( )。
int t1 = 9, t2 = 11, t3=8;int t4,t5;t4 = t1 > t2 t1 : t2+ t1;t5 = t4 > t3 t4 : t3;A) 8 B) 20 C) 11 D) 97.设 a, b, c, d 均为 int 型的变量，并已赋值，下列表达式的结果属于非逻辑值的是( )。
A) a!=b & c%d < a B) a++ = =a+b+c+dC) ++a*b--+d D) a+b>=c+d8.执行下列程序段后，b, x, y的值分别是( )。
int x=6,y=8;boolean b;b=x>y&&++x==--y;A) true , 6, 8 B) false , 7, 7C) true, 7, 7 D) false, 6, 89.以下由do-while语句构成的循环执行的次数是( )。
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第六章程序设计
1、下列程序运行时，若从键盘上输入20，则屏幕上的输出是多少？Input “请输入一个数:” to x
If x<=10
Y=2*x-5
Else
Y=2*x+5
Endif
? Y
2、执行下列程序后，变量A的值为多少？B的值为多少？
A=100
B=200
IF A-B<0
T=A
A=B
B=T
ENDIF
? A,B
3、下列程序运行时，若从键盘上输入25时，屏幕上显示的结果是多少？INPUT “X=” TO X
DO CASE
CASE X>10
? “A1”
CASE X>20
? “A2”
OTHERWISE
? “A3”
ENDCASE
RETURN
4、执行下列程序，变量T中的值是多少？
T=1
FOR I=1 TO 5
T=T*I
ENDFOR
? “T=”,T
5、执行下列程序，屏幕上输出的是多少？
D=””
SS=”ABCDE”
FOR I=1 TO 5
D=D+SUBSTR(SS,6-I,1)
ENDFOR
? D
6、执行下面程序，屏幕上输出的Y是多少？
STORE 0 TO X,Y
DO WHILE .T.
X=X+1
DO CASE
CASE INT(X/2)=X/2
LOOP
CASE X>=10
EXIT
OTHERWISE
Y=Y+X
ENDCASE
ENDDO
? Y
7、下列程序运行时，若从键盘上输入5，则屏幕上输出的是_______。
Input "请输入一个数：" to x
Do case
Case x>10
?"A1"
Case x>20
?"A2"
otherwise
?"A3"
Endcase
Return
8、执行下列程序片段后，变量T中的值是_______。
T=1
FOR I=1 TO 5
T=T*I
ENDFOR
? "T=",T
9、如下程序显示的结果是。
s=1
i=0
do while i<8
s=s+i
i=i+2
Enddo
?s
10、如下程序的输出结果是。
i=1
DO WHILE i<10
i=i+2
ENDDO
?i
11、执行下列程序后，变量A的值为_______，变量B的值为_______。
A＝50
B＝100
If A-B<0
T=A
A=B
B=T
Endif
?A,B
12、以下程序计算s=1+2+3+…+100，请在程序的_______处填空。
I=1
_______
DO WHILE I<=100
S=S+I
_______
ENDDO
? “S=”,S。