人教版三年级语文上册一二单元练习
人教版三年级上册语文《一单元》测试卷【附答案】
人教版三年级上册语文《一单元》测试卷【附答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
líng lìchuīfújùlǒng ǒu ěrpíjuàn làn màn tiáo fúkōng kuàng二、比一比，再组词。
险（_________）汪（_________）铁（_________）攻（_________）脸（_________）往（_________）跌（_________）功（_________）拔（_________）模（_________）扯（_________）表（_________）拨（_________）漠（_________）址（_________）差（_________）三、读一读，连一连。
戴头发一绺鸽子扇斗笠一只斗笠捉翅膀一顶剃刀烫跳蚤一把头发四、先将词语补充完整，再选择恰当的词语填入句子中。
昙花一（______）争奇斗（______）激动不（______）准确无（______）荡来荡（______）自由自（______）1．机遇往往如（______），所以我们要及时把握住它。
2．无论飞多远，蜜蜂总能（________）地回到家五、读一读，选择合适的词语填空。
珍贵宝贵名贵1.森林向人们献出了人参等（______）药材。
2.树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常（______）的肥料。
3.博物馆里陈列着许多（______）的历史文物。
观赏欣赏4.小鹿侧着脑袋（______）自己映在水里的影子。
5.池子里的那些鲤鱼是专门让游人（______）的。
六、按要求写句子。
1．一头大黄牛从红头后面慢慢走出来。
（缩句）________________________________________2．夏天是炎热的、多彩的、有趣的、迷人的。
部编人教版三年级上册语文第一单元考试及答案(A4打印版)
部编人教版三年级上册语文第一单元考试及答案（A4打印版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼一拼，写一写。
fúzhuāng lǎba qiáng bìpái lièyán liàoliúlèi kǒu suàn pīn mìng zhǔn bèi zhīzhū二、我会形近字组词。
苦（_________）寿（_________）酒（_________）赵（_________）若（_________）表（_________）洒（_________）越（_________）三、想一想，连一连。
a．文房四宝①琴棋书画 a．兵来将挡①耳听为虚b．雅人四好②笔墨纸砚 b．不入虎穴②近墨者黑c．花中君子③望闻问切 c．眼见为实③水来土掩d．中医四诊④梅兰竹菊 d．近朱者赤④焉得虎子四、词语大盘点。
（__）（__）有味汩汩（__）（__）清清（__）（__）（__）（__）矩矩耿耿（__）（__）坑坑（__）（__）轻（__）（__）香（__）（__）1．表示“有事在心头，排解不出”的词语是 _____________2．画横线词语是 ____式，请再写两个：___________、 ____________。
3．与“品行端正”有关的词语是： ______________。
4．跟气味有关的词语是： ________，再写两个ABB词语：_________、_________。
五、选择合适的词。
A．拜访B．探望1．张老师今天登门（____）了我的爷爷。
2．妈妈要去（____）一位好久不见的老同学。
A．思绪B．思路3．我想了很久，终于想出了计算这道题的（____）。
4．看到这本书，我（____）万千。
A．倒影B．倒映5．水面上满是大树的（____）。
6．大树（_____）在水面上。
部编人教版小学语文三年级上册第一单元练习试卷 (含答案)
部编人教版小学语文三年级上册第一单元练习试卷书写展示台一、书写提醒：我能把字书写端正、美观，保持整洁。
二、专项书写。
我能把“绒、静、舞、雀、荒、罚”抄写在田字格中，注意“笔画长短适宜、间距恰当”。
基础知识库f ú zhu ān ɡ k ǒn ɡ qu è chu ān d ài hu ān ɡ y ěh ù xi ān ɡ j ìn ɡ ài shu ān ɡ b ì f àn ɡ ji à二、我能把下列词语补充完整，再填一填。
①提心（ ）胆 ②口干舌（ ） ③张牙（ ）爪 ④糊（ ）糊涂 ⑤（ ） 雀无声 ⑥绚丽多（ ）1. 我发现第一行的成语共同特点是 ，我能再写一个这样的词语： 。
2. 第③个成语的最后一个字是多音字，它在这个成语中的读音是 ，我还会给它另一个读音组词 。
3. 我能选择上面的一个词语写一句话。
。
三、我会选择，把正确答案的序号填写在括号里。
1.下列加点字读音有误的一项是（ ） A.坪坝．(b à) B.衣裳．（shan ɡ） C.羊圈．(ju àn) D 照例．(li è) 2.下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）A.树支 敬礼 提心掉胆B.功课 好奇 披头散发C.狂欢 打扮 眼急手快D.粗壮 召引 口干舌燥 3.下列词语中，搭配不恰当的一项是（ ）A.扬起双臂B.打扮衣裳C.吹着口笛D.背诵课文 4.下列说法不正确的一项是（ ）A.泰戈尔是享誉世界的印度作家、诗人。
B.《飞鸟集》、《园丁集》、《新月集》都是泰戈尔的作品。
C.“他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
”这句话是比喻句。
D.“湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
”这句话是拟人句。
5.下列说法不正确的一项是（ ）A.读到“树枝不摇了，鸟儿不叫了”时，我仿佛看到最好动、最调皮的风都被同学们朗读时好听的声音吸引了，就连对自己歌喉最自信的小鸟也被征服了。
【试卷】人教版三年级语文上册第一至五单元及期中测试卷28页
【关键字】试卷三年级语文上册第一单元测练习题姓名：一、看拼音，写词语。
chuān dài huān chàng hú dié yì běn zhèng jīng（）（）（）（）huā bàn wán shuǎ jū rán bái fà cāng cāng（）（）（）（）cū zhuàng guān chá shǒu zhǎng yǐn rén zhù mù（）（）（）（）2、组词。
耍（）峰（）铜（）辫（）要（）逢（）钢（）瓣（）寺（）亭（）录（）某（）诗（）停（）绿（）谋（）三、选择恰当的词语居然飘扬打扮热闹引人注目忽然飘荡穿戴热情一本正经1．那个小女孩（）地说：“这棵小树是我种的。
”2．玩具货架上，机器人最（）。
3．天空中（）下起了小雨。
4．明明的个子很高，在跳远比赛中，（）只得了第十名。
5．“六一”儿童节那天，学校里非常（），一面面红旗迎风（），一阵阵歌声在校园里（），男同学（）整洁，女同学都（）得漂漂亮亮。
四、照样子写词语。
例：做数学题爬（）跳（）戴（）编（）唱（）读（）听（）看（）五、找出每组中不是同一类的一个词语，用“ ”划出来。
1、老虎动物猴子熊猫黑熊2、菊花月季牡丹玫瑰鲜花3、颜色杏黄浅蓝大红淡绿4、方桌衣柜椅子家具木床5、铅笔橡皮文具钢笔墨水六、按要求写句子。
例：窗前是草地。
（我家的）窗前是（一大片绿绿的）草地。
1、孩子们进入了梦乡。
（）孩子们进入了（）梦乡。
2、老爷爷向峰顶爬去。
（）老爷爷向峰顶（）爬去。
3、我喜欢这所民族小学，因为（）。
4、当蒲公英盛开的时候，（）。
七、把错乱的句子整理成一段通顺的话。
（）中间是一片大草坪，春天来了，这里像绿色的大地毯。
（）草坪后面是大操场，地上很干净，看不到纸屑和果皮，我们在这里做操、踢足球、玩游戏。
人教版部编语文三年级上册第一和第二单元测试题(附答案)
人教版部编语文三年级上册第一和第二单元测试题(附答案)我们的生活充满阳光。
生活在这个幸福的时代，我们要学会珍惜当下美好的生活，更要用心去感受生活的美妙。
一、书写展示台。
（2分）我们的生活既美妙又快乐。
二、生字游乐场。
（15分）1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
（4分）傣族（dǎi）放假(jià)似乎(shì)挨打(āi)戒尺(jiè)碎渣(chā)打扮(bàn)糊涂(tú)2．读拼音，写词语。
（11分）1）清(chēng)风，小伙伴们穿着民族(fúzhuāng)，吹着dí(笛)子，在树林里跳wǔ(舞)kuàng(狂)欢。
2）叔叔用树枝(zhī)支起一个筛子，在下面撒下gǔ lì(谷粒)，她捉到了一只huī què(灰雀)。
三、词语大本营。
（20分）1.比一比，再组词。
（5分）城市、荒地、凤凰、要求、惹事诚实、慌张、风筝、耍赖、若干2.在括号里填上合适的词语。
（6分）认真地听着、高兴地歌唱、小小的灰雀、调皮的孩子漆黑的夜里、无声的影子、坚强的母亲3.补充词语，经选择恰当的填在下面的语境中。
（9分）面红耳赤、赤鸦满天、无声胜有声、披头散发、手忙脚乱张牙舞爪、眼疾手快、提心吊胆、口干舌燥1）针对这个问题，两人争得面红耳赤，说的是赤裸裸的真话，互不相让。
大家都提心吊胆，生怕他俩动起手来。
2）一头野猪张牙舞爪地向我们冲过来，XXX手忙脚乱，拿起XXX一下子就把它打跑了。
四、句子斗秀场。
（12分）1.补充句子。
（3分）阳光明媚的日子里，歌声振XXX。
2.照样子，写句子。
（9分）1）雨一来，他们便放假了。
XXX一吹，他们便开心起来。
2）现在你们既然想听，我就讲讲吧！既然你们都想听，那我就讲讲吧！3）润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
（写拟人句）微风在荒野中漫步，吹着悠扬的口哨。
五、课文博览厅。
（13分）1.《灰雀》讲述的是小男孩和灰雀之间的故事。
人教版三年级语文上册词语及日积月累过关练习(一至八单元)
三年级语文上册词语与日积月累过关练习（第一单元）一、看拼音写词语。
（28个词）zǎo chén chuān dài xiān yàn fúzhuāng dǎbàn jìngàiguóqíjìng lǐān jìng shùzhīhào qíkǒng quèzhāo yǐn cūzhuàng zhīgàn yǐng zi zhèn yǔhuāng yětiào wǔkuáng huān gōng kèfàng jiàhùxiāng kuáng fēngzìrán néng gòu shuāng bìjíjímáng máng二、默写日积月累一订正区：三年级语文上册词语、古诗及日积月累过关练习（第二单元）一、看拼音写词语。
（29个词）shuǐnífàng qíng míng lǎng jīn huáng yǔzhūyuàn qiángluòyèjìn tóu píng zhǎn pái lièguīzégēchàngchídào qīng liáng liúyìyán liào fēng yèyóu piào guǒshùjúhuāxiān zǐqìwèi xiāng tián xiāng wèijiājǐn guòdōng fēng shōu liàng jīng jīng shǎn shǎn fāguāng 二、默写古诗《山行》。
(完整版)人教版小学三年级语文上册单元测试题全套
a t i mef o rs o人教版小学三年级语文上册单元测试题【全套】第一单元测试卷班级姓名成绩一、读拼音写词语。
8分jiàn kāng ( )bì jìng( )ài dài( )xiōng pú( )shū yè( )yìng lang( )huò zhě( )zūn jūng( )二、补充词语。
18分( )的脸 ( )的灰雀 ( )的桦树 ( )的老师( )地说 ( )地祝愿 ( )地看着 ( )地照顾笑眯眯三、把意思相近的词用线连起来。
5分和蔼认真经常突然灵便仔细和气灵活常常忽然四、写句子，分别用上“啊”和“吗”。
8分1、2、五、选词填空。
8分肯定一定1、路那么远，他不( )到达终点。
jiān zhú爱戴爱护1、周恩来总理深受全世界人民的( )。
2、( )公物是每个人应有的品德。
六、练习用“首先……然后……最后……”说话。
12%七、阅读。
走进学校大门，就看见一座美丽的大花坛。
春天，花坛里碧桃伸出新枝条，粉红的花朵，争先恐后地向人们展现自己的美丽。
夏天，几株柳树环绕在花坛四周，使人感到清爽。
秋天，一株株五颜六色的菊花怒放。
美极了！冬天，花坛里的红梅冒着严寒预报着春的消息。
1、短文有个自然段。
2、给短文拟个合适的题目。
3、文章按顺序写了四种事物。
八、你希望别人了解你吗？希望别人知道你的性格、兴趣、特长吗？请你根据自己的特点，向别人介绍自己。
30%i n g o df o rs om et小学语文第五册第二单元测试卷班级姓名成绩一、读拼音写词语。
10%bǐdǒu ( )tiěliàn( )yǒng qì( )jǔhuā( )fāchàn( )biàn zi ( )piān ài( )shìhū( )juéxīn( )pān dēng( )二、补充词语。
2023-2024人教版三年级语文上册全册测试卷(一)附答案
第一单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(50分)一、看拼音，写词语。
(9分)zǎo chen()，听着他的dí shēng()，我仿佛看到了这样的画面：shù zhī()yáng qǐ()shǒu bì()，树叶随着kuáng fēng()tiào wŭ()，树上的蜘蛛落荒而逃，大家jíjímáng máng()地往家赶，一切都不再ān jìng()。
二、选择，把正确答案的序号填在括号里。
(12分)1. 下列加点字的读音有误的一项是()A. 放假．(jià)挨．打(ái)B. 背．诵(bèi)坪坝．(bà)C. 羊圈．(juàn) 处罚．(fá)D. 好．奇(hǎo) 摔．跤(suāi)2. 下列词语中书写正确的一项是()A. B. C. D.3. 根据形声字的特点推测，“痂”字的读音是()A. zhǔB. jiāC. lǐD. qié4. 有新鲜感的词语能让我们展开想象，对下列词语展开的想象恰当的一项是()A. 绚丽多彩(五星红旗飘扬的样子)B. 簌簌地响(同学们鼓掌的声音)C. 摇头晃脑(小金鱼睡觉时的样子)D. 咿咿呀呀(弟弟学说话时的声音)5. 下面是三(2)班给社团取的名字，你认为不合适的一项是()A. 悦耳动听(足球社)B. 乒坛小将(乒乓球社)C. 飞燕飘舞(舞蹈社)D. 书香文苑(文学社)6. 下列说法不正确的一项是()A. 孙中山读了几遍．．，就背下来了。
(加点词读重一些，能感受到他读书很辛苦)B. 这些山林里的朋友，是那样．．好奇地听着。
(慢读加点词，能强调好奇的程度)C. 一群一群的花从无人知道的地方突然．．跑出来。
(重读加点词，能感受到花来得快)D. 妈妈，我真的．．觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
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一、二单元练习
一、读拼音，写词语
chuān dài húdiédiào yúɡuān cháduǒ cánɡ zhǔn bèi shǒu zhǎnɡ cū zhuànɡpiāo yánɡ dì zhèn sàn bù chénɡ shí
yóu xì jiǎ zhuānɡ rónɡ máo yán jiū hé lǒnɡ pínɡ bà
xiōnɡ pú yǎnɡ wànɡ jiāo juǎn mì shū zhāo hu yí jì
lǚ xínɡ zhuǎn ɡào zá zhì zhèn jīnɡ wán shuǎ
二、给加点字注音
相．（）片劳累．（）理发．（）似．（）的晃．（）荡宝藏．（）假．（）日白发．（）好．（）奇似．（）乎照相．（）发．（）现朝（）霞朝（）向停当（）当（）时摇晃（）一晃（）
三、形近字组词
耍（）蜂（）郊（）究（）纪（）钓（）要（）峰（）胶（）穷（）记（）钩（）辫（）拢（）仰（）评（）推（）朵（）瓣（）扰（）迎（）坪（）准（）杂（）诚（）惜（）敢（）坑（）
城（）借（）取（）抗（）
四、填空
1、，只要肯登攀。
聪明在于学习，。
你还积累了哪些名言警句，请写出两句：。
2、这么重的大石头从天上掉下来，力量。
它应该，可它？这是提出的问题？你觉得我们应该向他学习什么？。
3、路人借问遥招手，。
4、再看看的石级，石级边上的铁链，，真叫人发颤。
5、周恩来从小就有“”的伟大志向。
五、按要求做题。
1、修改病句
（1）、赵州桥因为坚固，所以美观。
（2）、继续几天的降雨，给农民伯伯带来了丰收的希望。
（3）、傍晚，快乐地走在回家的路上。
（4）、写完作业后，我又全神贯注专心致志地检查了一遍。
2、连词成句，并加上标点。
在欢唱的同学们校园里向打招呼小鸟
3、缩句
（1）劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。
（2）李四光是我国著名的地质学家。
4、改为“被”字句
（1）我把院子里的草都拔光了。
（2）我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。
5、改为陈述句
（1）峰顶这么高，我怎么爬得上去呢？
（2）小摄影师难道不是做事认真、有主见的孩子吗？
六、阅读分析
（一）
这盆樱桃椒长得十分惹人喜爱！樱桃椒的茎直而粗壮，支撑着繁茂的枝叶，显得格外精神。
樱桃椒的叶，窄而长，颜色十分鲜艳，绿油油的。
时值秋天，樱桃椒的果都红了，鲜红的似宝石，深红的似玛瑙。
它们一颗挨着一颗，结成堆，连成串，压弯了枝条。
我情不自禁地说：“美，太美了！”
1、根据要求写词语
“喜爱”的近义词反义词
2、这段话共有句。
第2、
3、4句分别写了樱桃椒的、、，第6句写了。
3、根据短文填空
（）的枝叶，（）的茎，（）的果实。
4、这段话主要写了。
（二）
有一天，我起得很早去钓鱼，（发现发生）草地并不是金色的，而是绿色的。
中午回家的时候，我看见草地是金色的。
傍晚的时候，草地又变绿了。
这是为什么呢？我来到草地上，仔细（观看观察），发现蒲公英的（花瓣花辫）是合拢的。
原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地□多么有趣的蒲公英□从那时起□蒲公英成了我们最喜爱的一种花□它和我们一起睡觉□和我们一起起床□
1、选出括号里恰当的词语，打上“√”。
2、从短文中找出一组反义词。
（）——（）
3、用“－”画出短文中的一个比喻句。
4、在第二段中填上合适的标点符号。
5、为什么说蒲公英和我们一起睡觉，一起起床？
（三）鱼医生
鱼也常常会得病。
它们之间打架，也会受伤。
但鱼类也有“医生”。
海洋中有种“圣尤里塔鱼”，就是鱼医生。
它能用尖嘴清除病鱼伤口上坏死的地方，能吃掉鱼身上的小虫子和其他小东西，使病鱼恢复健康。
它的这个本领是本能，吃的东西就是它最好的饭菜了。
这样，鱼医生和病鱼之间的关系就非常好。
鱼医生对工作负责，治病也很快。
一个医生六小时内能医治三百条病鱼。
病鱼求医时，总是头朝下尾朝上，老老实实地接受鱼医生的诊治。
那些看嗓子病的鱼，就张开大口，让小鱼医生进进出出，给它治病。
有一种“厄尔卜里尼鱼”，它长得和鱼医生几乎一样。
有的病鱼不防备它时，它猛地伸出尖嘴，狠狠咬一口就逃跑。
瞧，鱼类中也有装好人的坏蛋。
1、被称作海洋里的鱼医生的是。
2、这位鱼医生是怎样看病的？
3、在鱼类中装好人的坏蛋是，它长得和鱼医生几乎一样，当有的病鱼不防备它时，。
4、你还知道有关海底动植物的哪些事情？
（四）
我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！（我爬得上
去吗？）再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
1、这段话写了天都峰的两个特点，一是，从哪里可以体现？用“”画出；二是，从哪里可以体现？用“～～～”画出。
从这里可以看出爬天都峰。
2、括号里的话是写作者的。
3、“啊，哩”两个语气词，表达了“我”的心情。
（五）
有三个朋友，他们从小就在一块，挺要好的，长大以后，他们分开到外地去工作。
其中有一个朋友，在一个寒冷的冬天里，生活碰到了困难，他迫切需要一件棉衣。
那两个朋友知道了，一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去，免得那个朋友挨冻。
还有一个朋友只寄去一封信，说了一大堆好话，信里还说：我只有一件棉袄，自己要穿。
等以后再想办法吧。
后来，这个需要棉衣的朋友生活变好了，什么都不缺。
他请来两个朋友，到家里去做客。
当时没有送棉袄的朋友，这回带来一件崭新的狐皮袄。
那个原来需要棉袄的朋友说：“谢谢你的好意，不过我现在什么也不缺少。
我有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。
”说完，他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。
1、给这篇短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。
2、用“√”选择带点字的正确解释。
（1）挺．要好。
A．硬而直（）B.杰出（）C.很（）
（2）迫．切
A.强迫（）
B.接近（）
C.急切（）
3、从短文中找出下列词语的反义词
炎热——（）陈旧——（）便宜——（）4、为什么说那件旧棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢？。