小学生拔河比赛300字作文【三篇】
拔河比赛的作文300字
拔河比赛的作文300字在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是xx精心整理的拔河比赛的作文300字（通用38篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
拔河比赛的作文300字篇1今天是周四，我们期待已久的拔河比赛开始了！到了下午，我们兴高采烈的来到指定地点坐下，我们按抽签顺顺序先和一班比，我们做了热身运动。
上场了，我两脚前后站好，双手紧紧拉住绳子。
哨声一响，第一轮开始了！我们一点力气都没费就把绳子拉过来了。
第二轮，绳子差一点就越过一班哪条线路，但是我们在拉拉队的鼓励下，又把绳子拉回来了。
2：0完胜。
我们在与三班比之前，刘老师说：“一直要今天咱们能赢，就不布置数学作业了！”同学们听了这句话，个个怀着胜利的信心，决定把第一拿回来。
第一轮开始了。
下面的同学拼命的喊着加油，当然，淡然，我们拔河的同学也拼了命的向自己这边拉，我们赢了！第二局开始了。
我们有肯恩有点骄傲。
所以我们输掉了比赛。
１：１，终极ＰＫ。
我们鼓足信心，打起精神。
把身子轻而易举的拉了过来。
我们高兴极了，我们赢了！当喇叭里响起，五年级二班是第一名的时候，我们是多快乐啊！比赛结束了！我们依然激动，今天真快乐！我知道了团结的力量是不可抗拒的。
拔河比赛的作文300字篇2今天下午体育课上，我们二年级同学在操场上举行了拔河比赛。
拔河比赛就要开始了，老师发令开始，同学们就各往各那边拉。
他们费劲了九牛二虎之力，才把中间的红带子慢慢地往右边移，最后，第一局当然是右边的胜利了。
对手输了第一局心里很沮丧，当然我们是很开心的了，同学的欢呼声给了我们更大的力量。
接下来第二局开始了，左边的因为第一局输给了右边，所以他们拼命往左边拉，右边的赢了第一局稍微有点得意，一不留神一个失误就输给了左边，结果打成了平手。
场上的欢呼声更给他们勇气，接下来的最后一场相信是最激烈的。
随着最后一场比赛的拉开，两边都卯足了劲各不相让，都想取得最后的胜利，只见中间的红带子像翻飞的蝴蝶一会跳向左边一会又跳向右边，比赛进入了白热化阶段，眼看着“红蝴蝶”飞向了右边，右边要胜利了，左边的小朋友不甘示弱，使出浑身解数，耍了一点小伎俩，让右边输得惨不忍睹。
四年级拔河比赛作文300字【七篇】
等积变形定理及其应用对平面图形的面积，直观上要承认如下的两条性质： 1. 两个图形完全重合，则这两个图形的面积相等。
2. 把一个图形分成有限个小部分，则整个图形的面积等于所有这些小部分面积之和。
这两条性质，是面积割补的理论基础。
定理1.等底等高的两个三角形的面积相等。
推论1.三角形的一条中线平分这个三角形的面积.推论2.梯形中，以腰为一边，第三个顶点为梯形对角线交点的两个三角形面积相等。
反之，共底的两个三角形的面积相等.若第三个顶点落在底边的同侧，则连接第三顶点的直线与底边所在的直线平行.例1. 凸四边形ABCD 的两组对边中点连线EF , GH 相交于O . 求证: 1.2AEOG CFOH ABCD S S S +=证明: 连接OD , OA ，OB ，OC .则 ()12AEOG AOE AOG AOD AOB S S S S S ∆∆∆∆=+=+ ()12CFOH COF COH BOC COD S S S S S ∆∆∆∆=+=+ 所以 AEOG CFOH S S + ()11.22AOD AOB BOC COD ABCD S S S S S ∆∆∆∆=+++= 例2.如图，四边形ABCD 中，E 和F 分别为 对角线BD 和AC 的中点. 过E 、F 的直线交AB 和CD 分别于M 和N .已知△ABN 的面积为25平 方厘米，求△CDM 的面积. 答：25.解：因为E 是BD 的中点，则BMN DMN S S ∆∆=；因为F 是AC 的中点，则AMN CMN S S ∆∆=. 相加即得25.ABN CDM S S ∆∆== 例3. 右图中ABCD 是个直角梯形（90DAB ABC ∠=∠=）. 以AD 为一边向外作长方 形ADEF ，其面积为6.36平方厘米. 连结BE 交AD 于 P ，连结PC . 求图中阴影部分的面积是多少平方厘米？解：连接AE ，BD . 因为AD//BC ，则PDC PDB S S ∆∆=， 又AB//ED ，则EAD EBD S S ∆∆=.所以EPD PDC EPD PDB S S S S S ∆∆∆∆=+=+阴影EBD EAD S S ∆∆==116.36 3.1822ADEF S ==⨯=（平方厘米）. 例4.过梯形ABCD 的顶点A 作平行于腰 DC 的直线交下底BC 于E 点，交BD 于点 F . 已知三角形ABE 的面积等于15，求三角 形BCF 的面积. 答：15.解：因为F 为梯形ABED 对角线 AE 、BD 的交点，所以三角形ABF 的面积=三角形DEF 的面积. 连接DE . 三角形DEF 的面积=三角形CEF 的面积所以，三角形CBF 的面积=三角形ABE 的面积=15.例5. 在平行四边形ABCD 的边AB 和AD 上分 别取点E 和F ，使得线段EF 平行于对角线BD.求证：三角形BCE 与三角形CDF 等积. 证明：△BCE 的面积=△BDE 的面积 =△BDF 的面积=△C DF 的面积例6. 四边形ABCD 中，M 是AD 的中点， N 是BC 的中点.已知.ABNM DCNM S S = 求证：AD//BC .证明：连接AN ，DN .由于MN 为△AND 的一条中线，所以,AMN DMN S S ∆∆=又已知,ABNM DCNM S S = 所以 .ABN DCN S S ∆∆=（等量减等量其差相等）由于△ABN 与△DCN 的底边在一条直线BC 上，且BN=CN ，点A ，D 在BC 同侧，由定理2可得，AD//BC .例7．P 为五边形ABCDE 内一点，,3AB BP AB ⊥=厘米,4BP =厘米.又AE //,BP PD //BE ，ED //BC . 联结.CE 求三角形CDE 的面积.解：由,3,4,AB BP AB BP ⊥==得 ABP ∆面积为6.联结,PE BD ，则 ,ABP EBP EBD CDE S S S S ∆∆∆∆===所以1134 6.22CDE ABP S S AB BP ∆∆==⋅⋅=⨯⨯=答: 6平方厘米.例8. P 为三角形ABC 内一点,过P 作12//A B AB ,1212//,//.B C BC C A AC求证: 三角形111A B C 与三角形222A B C 的 面积相等.（考虑3种不同的证法） 提示: 连接A 1C 2, C 1B 2, B 1A 2.22PA B ∆面积=21PA B ∆面积=11PA B ∆面积同理可得22PA C ∆面积=12PA C ∆面积=11PA C ∆面积； 22PB C ∆面积=21PB C ∆面积=11PB C ∆面积；相加得三角形111A B C 与三角形222A B C 的 面积相等.例9.如图，四边形ABCD 中,对角线,AC BD 相交于E .,.AF CE BG DE ==如果四边形ABCD 的面积等于2009平方厘米，求EFG ∆的面积.提示：连接AG ，利用等积变形定理得EFG ∆的面积为2009平方厘米. 例10.在五边形12345A A A A A 中, 如果 135424153521//,//,//,A A A A A A A A A A A A4132//,A A A A 求证:5243//.A A A A分析：要证5243//.A A A A只需234A A A ∆面积=534A A A ∆面积. 但4132//A A A A ，有234A A A ∆面积=231A A A ∆面积但3521//,A A A A 有231A A A ∆面积=251A A A ∆面积， 又 2415//,A A A A 有251A A A ∆面积=451A A A ∆面积； 注意到1354//,A A A A 所以451A A A ∆面积=534A A A ∆面积. 因此，234A A A ∆面积=534A A A ∆面积，所以5243//.A A A A例11. 已知ABCDEFG 是凸七边形. 证明: 如果//,//,//,AC EF BD FG CE GA//,//DF AB EG BC 和//FA CD ,那么//.GB DE分析:要证//.GB DE 只需证BDG ∆面积=BEG ∆的面积.因为//,BD FG 有BDG ∆面积=FDB ∆的面积; 由//,DF AB 有FDB ∆的面积=ADF ∆的面积; 由//FA CD ,有ADF ∆的面积=ACF ∆的面积; 由//,AC EF 有ACF ∆的面积=ACE ∆的面积; 由//,CE GA ,有ACE ∆的面积=GCE ∆的面积由//EG BC ,有GCE ∆的面积=GBE ∆的面积,因此，BDG ∆面积=GBE ∆的面积.故得证//.GB DE例12. 如图所示，正方形ABCD 的面积为36 cm 2，正方形EFGH 的面积为256 cm 2，三角形ACG 的面积为27 cm 2，则四边形CDHG 的面积为 cm 2.（第17届华杯赛初赛网络版试题）答：77解：由条件知，正方形ABCD 的边长为6cm. 正方形EFGH 的边长为16 cm. 连接EG ，则45,ACE CEG ∠==∠所以AC//EG . 因此ACGE 是梯形， 所以27==∆∆ACG ACE S S .即27=EC ⨯⨯621，所以EC = 9，因此CH =916-=7，因为四边形CDHG 是个梯形， 所以四边形CDHG 的面积 =7727)166(=⨯+（cm 2）. 定理2. 凸四边形ABCD 的对角线AC , BD 相交于O . 则.ABD CBD S AOS CO∆∆=EFAD E F证明: 由共边定理,得AOD AOBCOD COBS S AO k S CO S ∆∆∆∆===, 所以,AOD COD AOB COB S kS S kS ∆∆∆∆== 相加得 ()AOD AOB COD COB S S k S S ∆∆∆∆+=+ 所以.AOD AOB COD COB S S k S S ∆∆∆∆+=+ 即.ABD CBD S AOk S CO∆∆==特别地, 由ABD CBD S S ∆∆=可以得出结论AO=CO .为用面积方法证明线段相等 提供了新思路.例13. 右图中, 正方形ABCD 的面积为840平方厘米，AE =EB ，BF =2FC ，DF 与EC 相交于G . 则四边形AEGD 的面积为 平方厘米.（第17届华杯赛决赛小高网络版试题6）答: 510解. 连结DE , EF , 则△DEC 的面积=420. △EBC 的面积=210 .△EFC 的面积=13⨯△EBC 的面积13=⨯210=70.所以4206701DEC EFC S FG GD S ∆===，所以6.7DG FD = △DGC 的面积=66140120.77DFC S ∆⨯=⨯=所以 四边形AEGD 的面积=四边形AECD 的面积-△DGC 的面积630120510.=-= 例14如图所示，直角三角形ACB 的两条直角边 AC 和BC 的长分别为14 cm 和28 cm ，CA 和 CB 分别绕点A 和B 点旋转 90至DA 和EB . 若DB 和AE 相交于点P ，求三角形P AB 的ABC DEP面积.（第17届华杯赛决赛初一网络版试题12）答：56.解：易知，45,DCA BCE ∠=∠=90,ACB ∠=所以，DCE 是一条直线.延长DA ，EB 相交于H . 则.DH EH ⊥12828421144232ABE ADEAH BES PB DP S AD EH ∆∆⨯⨯====⨯⨯，因此 44.437PB PB DB DP PB ===++而141498.2ADB ADC S S ∆∆⨯=== 所以449856.77PAB DAB S S ∆∆=⨯=⨯=例15．在△ABC 的边AB ，BC 和CA 上分别取点R ，P ，Q ，使得线段AP ，BQ 和CR 相交于一点M .证明：如果,,AMQ AMR BMR BMP CMP CMQ S S S S S S ∆∆∆∆∆∆===和那么M 是△ABC 三条中线的交点.证明：已知条件中给出的面积，我们通过右图中所示的S 1，S 2和S 3来表示. 因为△ARM 和△BRM 高相同， 所以12.S ARS RB = 类似可得13232,2S S AR S S RB +=+ 也就是12S AR S RB ==132322S S S S ++，由此推出 ()()12321322,S S S S S S +=+ ()3120,S S S ⇒-=因为30,S > 所以S 1=S 2，即AR=RB ，也就是CR 是△ABC 的一条中线.同理类似可证AP 和BQ 也是△ABC 的中线.因此M 是△ABC 三条中线的交点.例16. 如图，梯形ABCD 中，过对角线的交点O 引梯形两底的平行线分别交腰AD 、BC 于点M 和N . 求证：OM=ON.解：如图，连接MB ， 有NBD BOC AOD BMD S S S S ∆∆∆∆=== 在四边形MDNB 中， 因为NBD BMD S S ∆∆=，所以ON = OM .（思考：进一步可证2.ADN CBO S S ∆∆=）例17.在凸四边形ABCD 中，延长边AB 到1B ，使1BB AB =；延长BC 到1C ，使1CC BC =；延长CD 到1D ，使1DD CD =；延长DA 到1A ，使.1AA DA =请你证明：四边形1111D C B A 的面积是四边形ABCD 面积的5倍.证明： 由下左图，连接11,,,CA CB AD设12,.ABCACDS s Ss ==则1112,BB C Ss =1122,A DD Ss =所以11BB C S +11122()2A DD ABCD Ss s S =+=……①同理由上右图，连接11,,,C D BA BD 设34,.ABDBCDSs Ss ==则1132,A AB Ss =1142,C CD Ss =所以 11A AB S+11342()2C CD ABCD Ss s S =+=……②① + ②得 11BB C S+11A DD S+11A AB S +114C CD ABCD SS =所以 1111A B C D S =11(BB C S +11A DD S+11A AB S+11)5.C CD ABCD ABCD SS S +=例18． 如图，在直角ABC ∆的两直角边AC 、BC 上分别作正方形ACDE 和 CBFG . 连结AF 、BE 分别交 BC 、AC 于Q ，P . 求证：CP = CQ . 证明：注意AG = AC + CG = D C + CB = BD因为ABC BCE BPD ∆=∆=∆ ABC ACF AQG ∆=∆=∆所以AQG BPD ∆=∆ 即21BD ×CP =21AG ×CQ . 由于AG = BD ，所以CP = CQ.例19. 如右图所示, 四边形ABCD 的面积为6, 点M , N , P , Q 分别为各边的中点. 点O 为ABCD 内的一点. 连接OM 并延长至E 点, 使得2OM ME =, 同样的方式可得点F , G , H . 则四边形EFGH 的面积为 . 答: 27.解. 连接,,,MN NP PQ QM , 因为点,,,M N P Q 分别为四边形ABCD 各边的中点, 所以四边形MNPQ 的面积为四边形ABCD 面积的一半, 即四边形MNPQ 的面积为 3.因为2ME OM =且2NF ON =, 容易得到三角形OEF 的面积是三角OMN 的面积的9倍.同理可得三角形OFG 的面积是三角形ONP 的面 积的9倍；三角形OGH 的 面积是三角形OPQ 的面积 的9倍；三角形OHE 的面积是三角形OQM 的面积的9倍.所以四边形EFGH 的面积是四边形MNPQ 的面积9倍, 即四边形EFGH 的面积为27.例20．如图, 在五边形ABCDE 中, M ，N 分别是AB ，AE 的中点. 四边形AMPN ，△CPM ， △ CPD ，△DPN 的面积分别是9，6，9，6. 求五边形ABCDE 的面积.解：易知30.AMCDN S =连接MN ，设,MNP S x ∆=则:66:9x =推得 4.x =所以94 5.AMN S ∆=-=连接AC ，AD ，分别交MN 于F ，G . 由15//MCD NCD S S MN ∆∆==⇒CD . 在四边形AMCN 中， 51,462AMN CMN S AF FC S ∆∆===+ 同理可证1.2AG DG = 连接DF ，则6915.FCD MCD S S ∆∆==+=由于1,7.52AFD AF S FC ∆=⇒=，22.5.ACD S ∆= 因此3022.57.5.AMC AND AMCDN ACD S S S S ∆∆∆+=-=-= 由于M ，N 分别是AB ，AE 的中点，,,BMC AMC DNE AND S S S S ∆∆∆∆== 7.5.BMC DNE AMC AND S S S S ∆∆∆∆+=+=所以 ABCDE AMCDN BMC DNE S S S S ∆∆=++=30 +7.5 = 37.5. 例21. 平行四边形ABCD 的边AD 上 任取一点N ，过N 作平行于对角线AC 、 BD 的直线分别交边AB 、CD 于点M 和K.证明：三角形NMB 与NKC 等积.11。
拔河比赛小学作文范文300字（精选5篇）
拔河比赛小学作文范文300字（精选5篇）拔河比赛小学作文范文300字（精选5篇）在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的拔河比赛小学作文范文300字（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
拔河比赛小学作文1我们班的新鲜事儿可多了，让我说也说不完，就从我们的拔河比赛说起吧！那天我们迎来了拔河比赛，大家都很兴奋，也高兴地说我们班一定能赢。
在赛场上，我们班的同学有的把袖子卷起来；有的正锻炼肌肉，还有的在想：面对强大的队手，我们能赢吗？“嘭”比赛开始了。
首先我们的对手是五（一）班，他们班对于我们来说不费吹灰之力就能打败，果然，不到五分钟，他们就甘败下风了。
第二个对手是五（二）班，他们班虽然有几个力气大点儿的同学，但还是不一会儿就被我们给打败了。
最后的一个对手是五（三）班，他们班跟我们班一杰也是一个好胜心强的班级，虽然有几个力气又大的，但是在几次活动中，我班都取得了胜利，不知这次是怎么了，我班竟然输给了他们班，这消息对于我们来说真是天打雷劈，回到教室后，我们既伤心又难过。
这还是我班的一样，其他的下次再讲给你听吧！拔河比赛小学作文2前些日子，校园举办拔河竞赛，这是咱们第一次参与拔河竞赛，同学们都目不斜视的听教师阐明竞赛的规矩和技巧，并牢记在心。
第一场和六班比，咱们带着严重的心境到了竞赛场地，竞赛行将开端，两队都跃跃欲试，预备一较高下，哨声一响，咱们紧紧的握着大绳，身体往后仰，男生使出浑身解数的拉，女生也不甘示弱的用力往后拉，哨声二响，当裁判宣告三年五班赢了，全班都欢天喜地的跳了起来，为这场成功喝彩。
接下来是和八班、七班竞赛结果却是不幸落败，有些同学放声大哭，登时，我的视野含糊，眼泪不断的在眼睛周围打转，看到咱们都哭成一团，心里有种莫名的感动。
竞赛完毕了，尽管成果不如预期，可是看见同学们方针共同，团队的精力，一同共享成功的高兴，一同为落败而哭，这份感动将成为咱们永生难忘的回想。
拔河比赛300字(合集3篇)
拔河比赛300字（合集3篇）【拔河比赛300字第1篇】今天下午，学校操场上传来了一浪高过一浪的加油声。
原来，这时操场上正在举行五年级拔河比赛。
我们的对手是5年1班。
他们的同学个个身强体壮，精明智慧，真是强敌呀！“嘟”随着一声哨响，第一场比赛开始了。
只见我们班的同学都鼓足了劲，拉好了架势，双手死死地拉住粗长的麻绳，一只脚挨着一只脚，双脚牢牢地钉在的地面上，身体后仰，用力的往后拉。
对方也不是好惹的，不过，过了一阵后，我班队员还是把绳上的红布条拉了过来，好！开棋得胜。
接着第二场比赛开始了。
这一回对方显的更加起劲了。
红布条一直在中间徘徊，对方的啦啦队也整齐地卖力的喊着“一，2加油！”这样，红布条渐渐向对方靠。
最终我对败下阵来。
休息时，我班队员都有些丧气，有的狠狠的喝了几口水，有的紧皱着眉头，还有的干脆地躺在地上。
看到这些班主任立刻安慰我们：“输了不可怕，我们要再接再厉，争取把决胜盘拿下来。
这样冠军是我们的了！”决胜盘开始了。
高老师带着同学们给队员们加油：“加油，加油！”我班士气大增，个个卯足了劲，憋住了气，死命拉住绳子。
团结就是力量！我班终于胜利了这真是一场惊心动魄的拔河比赛啊！【拔河比赛300字第2篇】星期五的下午二节课后，我们在老师的领导下，来到了操场准备参加六年级的一场激动人心的拔河比赛，其中我也参加了这场比赛。
操场上人声鼎沸，高手如云，各班选手生龙活虎。
轮到我们班上场了，我们班的对手六班个个昂首挺胸，身强力壮，就连平时温柔的女孩子现在都添加了几分虎气。
裁判员哨声一响，双方队员都使出浑身力气，身体尽量向后斜，排成了一字形，我的心扑通扑通地跳着，脸红红的。
六班的啦啦队喊着加油，而我们班的啦啦队却不知道在哪里了，哨声响起，我们班输了。
最终我们以0比2惨败给六班。
同学们都垂头丧气地回到教室，老师帮我们分析了失败的原因。
我在这次拔河比赛中懂得了一个道理，只有每一个人的心团结一起，一起拼搏，永不放弃，才会取得最后的胜利。
一次难忘的拨河比赛不少于300字好作文
难忘的拔河比赛作文300字350字三年级（优秀10篇）难忘的拔河比赛作文300字篇1这学期的拔河比赛十分精彩，让人难以忘怀。
在热烈的加油声中，场上的两个班级正在紧张地准备比赛。
刘老师的哨声一响，两个班级的同学个个都像小猛虎一样使足了劲，只见他们双手紧拽着麻绳，好像没有东西可以把它们分开。
他们两个班级大约僵持了五、六秒时间，五(6)班渐渐地被拉了过去，啦啦队的同学们看到了，高呼声一阵高过一阵。
“五(6)班加油！五(6)班加油！加油！加油！”他们使劲地在跺脚，真恨不得自己上前去帮他们一把儿。
在带头鼓劲的同学有节奏地高喊着：“一、二、三拉！一、二、三拉！”其余的同学也都跟着喊了起来。
顿时，班里的`同学们又有了一股劲，他们咬着牙用足了劲把绳子猛地拉了过来，红色标志一下过了河界。
随着刘老师的哨声一响，班里的同学高兴地拥抱起来，“哦！我们赢了！啊！”“耶！我们赢了！”令人难以忘怀的拔河比赛结束了，每个人都获得了一定的成绩。
难忘的拔河比赛作文300字篇2我们一年一度的冬季运动会开始了，这个激烈又令人开心的日子到了。
一个个惊心动魄的比赛即将来临！这些比赛中，我们最不放心的就是拔河比赛了，因为我们是4班，1班和2班他们都有重量级的人物，而且有很多，而我们班与3班，高手真是廖廖无几。
比赛还没开始，我们与队员们早已惊慌失措，像热锅上的蚂蚁团团转，不过想到老师对我们说的话：无论输赢，重在参与。
就马上打起精神来。
随着“嘀”的一声，助威的。
同学喊“一二三，加油！”使一旁的我震耳欲聋，也随着声势喊了起来。
听见这声音，好像给了队员们力量，大家用力拉着，可这好像不管用，绳子纹丝不动。
眼看要撑不住了，老师和同学们喊破喉咙也拼命喊“加油”。
他们一个个都十分紧张，有的双手紧握绳子；有的双脚拼命地踩实，不肯松一步；有的涨红了脸，好使出更大的力气，谁也不敢松半口气。
加油声一浪高过一浪，最后我们齐心协力，不负众望，得了一等奖。
啊！这次的拔河比赛我懂了不论输赢，重在参与！只有齐心协力，才能成功！难忘的拔河比赛作文300字篇3拔河，一定要是激烈的！今天，我们就举行了一场激烈的拔河比赛。
六年级拔河比赛作文300字（通用35篇）
六年级拔河比赛作文300字六年级拔河比赛作文300字（通用35篇）在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的六年级拔河比赛作文300字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级拔河比赛作文300字篇1拔河比赛的精彩瞬间“加油！加油！”小操场上一片呐喊声，这里正在举行的是我们小学高年级部的拔河比赛现场，精彩极了！让我带领你进入那一个个令人激动、回味无穷的瞬间吧！精彩瞬间一：力大断绳“加油！加油！”第一场是六（四）班和六（二）班的比赛，比赛刚开始，选手和啦啦队的同学们正是最激动的时刻，场上拔的脸通红，场下喊的脸通红。
突然，“嘭”的一声，眼前一花，怎么回事？两边的选手全都躺在了地下。
瞬间安静之后，全场一阵大笑。
再看看场中间，那根大绳已经成了“两根大绳”，原来，绳子从中间断成两截。
裁判老师和助阵的老师也笑红了脸。
不一会儿，一个“大个头”的绳子替换上场了，比赛继续进行……精彩瞬间二：反败为胜决胜赛在我们三班和四班之间举行，第一场四班赢了，第二场我们班赢了，最激动人心的决胜赛开始了。
中间的红绳渐渐移向了四班，加油啊！加油啊！我们啦啦队的成员急得恨不得冲上去帮忙。
唉！别慌！红绳又向我们班移来，使劲……使劲……我的心揪得紧紧地。
耶！赢了！赢了！一阵欢呼声，结束了这激动人心的拔河比赛。
只要团结，只要坚持，什么困难都不是我们的对手。
六年级拔河比赛作文300字篇2“加油！加油！……”人群中不时传出阵阵欢呼声，我们班正在与六（ 1）班进行激动人心的拔河比赛，我也在人群中呐喊着。
我们班的同学像一只只猛虎，正使劲地拉着绳子，再看看对方，全是虎背熊腰的大个子，不免有些担心。
绳上的红绸渐渐地向我方飘来。
我心中一阵略喜。
忽然，像被一阵风吹过似的，红旗直向对方飞去。
这时，我心急如焚，真想伸出手去拉一把。
“嘟——”哨声响了，我们输了，对方一个个趾高气昂，我心想：你们别得意得太早，还有两局呢！交换了场地，第二局开始了。
拔河比赛小学生作文范文300字（通用5篇）
拔河比赛小学生作文在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的拔河比赛小学生作文范文300字（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
拔河比赛小学生作文1今年的运动会尾声时，学校举行了一场拔河赛。
参赛选手有老师，有六年级男同学。
而这场比赛，是六年级VS五年级。
比赛还没开始，操场上就已经被围得水泄不通。
双方握紧绳子，盯着麻绳中间的红绸子互不相让。
操场上弥漫着浓浓的“杀气”。
“咚——”比赛开始了！六年级反应快一步，抢占时机，紧紧抓住绳子，身子向后倾，憋红了脸，使劲往后扯。
红绸子一下子向左倾了许多。
“老师加油！老师加油……”操场上的同学大声喊着。
奈何，对面的男老师力气大，红绸子一下子就被拉了回来。
接着，红绸子左右不定，来来回晃荡着，好像不知该选择哪一边好。
终于，红绸子又向右移了些，五年级老师有些得意，手里的劲儿也松了些。
我们六年级的观众不甘示弱，扯着嗓子喊：“六年级加油……”六年级老师抓住时机，猛地一用力，“赢了，赢了！"我们激动地呐喊着。
真是一场激动人心的拔河比赛！拔河比赛小学生作文2听着窗外不停的加油呐喊声，我想起了刚刚进行的拔河比赛。
“六七班，加油！”这是拉拉队成员为我们的加油声，听到这声音，我的心情更加激动，望着那绳子中央一抹鲜艳的红色，我是多么希望他到我们这边一些呀！在拿起绳子的那一刻，我想了很多，但我只清楚的记住一个字：赢！我拽起绳子开始用力，我知道我们可能不会赢，但我付出努力了呀，只要努力过，这就是胜利！“一二拉，一二拉……”这是六六班的声音的声音和他们比起来，我们简直像一群无头苍蝇在做无谓的挣扎。
我的用力也开始像他们一样有序的发力，或许大多同学和我一样吧。
比赛进入了激烈的地步，那红领巾向我们这边飘了飘，我们借此机会用力拽。
拔河比赛小学生作文（范文10篇）
拔河比赛小学生作文（10篇）拔河比赛让我们懂得团结合作的精神,明白了在集体活动中做任何事情,只要大家心往一处想,劲往一处使,就一定能取得成功。
以下是小编准备的拔河比赛小学生作文范文，欢迎借鉴学习。
拔河比赛小学生作文篇1今天上午，老师告诉我们一个好消息：今天下午要举行拔河比赛。
教室里立刻沸腾起来。
好不容易熬到了下午。
我们排着整齐的队伍来到操场上。
老师把全班同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。
谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线上，谁就赢了。
场地四周的小观众，拉拉队都议论纷纷在猜测谁能赢。
“预备！”裁判员大喊一声。
双方队员迅速抓住绳子。
我们都很紧张，似乎可以听到“怦怦怦”的心跳声，目光不约而同地投向裁判员。
“嘟——”哨声响了，一场精彩的拔河比赛开始了。
我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。
有的摔倒了，顾不得白自己身上的土，爬起来继续拉；有的紧皱眉头，脸涨得犹如一个苹果；有的脚底下像生了根一样，稳稳得立住了；有的手上的青筋都快暴出来了……红布条一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。
在这摇摆不定之时，我们班拉拉队把手做成喇叭状，为我们加油助威。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。
交换场地再战，上一场大家握绳方法不正确，这次我们吸取了失败的教训，由汪强喊号子。
握屏住气，瞪大眼睛，拼命地拉呀，拉呀。
过了一会儿，我只觉得天昏地暗，头很涨，脑子里一片空白，听见拉拉队和老师们在喊“加油！加油！”我想：不能输，不能辜负老师和同学们对我们的期望，要赢。
我信心大增，我方队员一齐使劲儿，绳子还是向我们这边移过来了。
“我们赢了!”大家欢呼道。
对方不服，要求再战。
老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了。
过几天你们再战吧。
”拔河比赛小学生作文篇2“ 加油，加油”在助威呐喊声中拔河比赛开始了，第一场就是我们上，我们走到各自的位置上拿起绳子，身体往后仰，准备好开始拉了，“嘟”随着体育老师口中的哨子一声令下，我们就开始往后拉，在赛前我们认为实力最强的3班在比赛时怎么那么差呢？我们只用了一般的实力，就把他们给拉过来了……这些都只是前奏，最精彩的要数复赛了，这时的我们已经消耗了一些体力了，而根据老师抽签决定的一直在休息的4班要和我们比赛了，我们会不会输呢？而且我一员大将和1班的人吵架被抓伤了，一名替补队员能帮上忙吗？“嘟”的一声哨响，比赛开始了，容不得我细想，也马上加入了比赛，之间中间的铃铛一会儿被拉上一会儿被拉下，铃铛马上要过线了。
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小学生拔河比赛300字作文【三篇】
导读：本文小学生拔河比赛300字作文【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考.
【篇一】
今天是元旦，我们学校举行了一场拔河比赛。
第一场是52vs54。
52班取得了胜利。
接下来到我们班了，我们班vs53班。
我们紧握绳子，人人都屏住呼吸，做好准备要获胜。
只听裁判员老师的一声哨响，我们马上开始拔。
但53班的力量很大，眼看就要输了，我们突然听到了我们拉拉队的加油声，‘'51加油！'’，‘'51加油！'’我们突然来了力气，在关键时刻把绳子拉了回来，同学们高兴得跳了起来。
53班在那里垂头丧气，我们交换了场地，又开始了新的一轮。
这一轮我们班豪不费力就赢了，这下53班没有一点希望进决赛了。
第三场是52vs55。
52赢了。
也就是说我们的对手是52班。
接下来是决赛，我们班vs52班。
一开始我们就想速战速决，但我们错了，52班的劲很大，一会就把我们班拉倒了。
我们个个就像泄了气的气球，但一会就回过神来了。
交换了场地之后，又开始了新的一场拔河比赛。
这次一定要赢，只有赢了才有机会。
我在我心底里说。
但是我们输了，输给了52班。
这次比赛我们输了，但我们不会灰心，下次比赛我们一定拿第一！
【篇二】
今天，是我们期盼已久的xx年级拔河比赛。
首先是我们和x二班一决高下。
规则是三局两胜。
第一回，大家都非常努力，很轻易就赢了，大家高兴的雀跃欢呼，选手们也面带笑容着使劲搓着通红的双手，还不时的互相交谈几句，商量着计策。
第二回开始了，大家都信心满满，相信这回赢的也一定是我们。
然而，那绳子上的红色部分不听话的往相反的部分“跑”去，怎么会这样啊？刚刚稍作歇息的拉拉队见势不妙，马上大喊：“加油！加油！六一加油！”可为时已晚，那团红色已经超过了分界线，我们输了。
“唉，怎么会这样！”到处都是唉声叹气的声音。
第三回开始了，大家都更加努力。
可是，也许是累了，我们很快败下阵来。
“x二班获胜！”听到老师宣布结果，我们本来就低落的心情就像是又加了一层霜。
大家无谓的拍拍对方的肩，等着下一场比赛。
接着，是我们班对x四班。
上回的失败让我们吸取了教训，我们两局连胜，赢喽！
虽然获得了第三名有些不甘心，但是我们总结了一个道理：“骄傲使人落后，谦虚使人进步！”
【篇三】
今天，作文班的老师说，要带我们去牡丹广场，男女生对战——拔河比赛。
一路上男生幸高采烈，而女生却显得忧心忡忡。
到了牡丹广场，老师拿出绳子，先挑了二十名个子高的女生，然后又挑了十名个子比较矮的男生，这第一场比赛我们女生赢得非常轻松。
后来老师不断的减少女生的人数，但是我们依然赢了。
到了最后，男女生人数一样，个子高低也一
样，我们女生依然信心满满。
哨声吹响了，绳子中间的那条红布一会儿向男生那边倾斜，一会儿向女生这边倾斜。
我们拉拉队的女生高声呼喊着，为他们加油打气。
当红布到男生那边时我们拉拉队的女生有的急的涨红了脸，想冲上去帮助她们；有的高声呼喊：“加油，加油……”“红布过来了，红布过来了！”我们赢了，我们赢了！“我们女生高叫着，彼此相拥。
通过拔河这个游戏我们也明白了：团结就是力量。