三次工业革命对比

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三次科技革命的影响

三次科技革命的影响

三次科技革命的影响第一次工业革命(1)提高了社会生产力,使人类由农业文明迈进工业文明,工业资本主义逐渐成为社会的主要经济组织形式。

机器大生产的使用和推广,摧毁了前资本主义的生产方式,使世界形成一个统一的市场,把所有的国家都卷入了资本主义的世界体系中。

(2)引起了经济布局的变动和产业结构的变化。

由于蒸汽动力代替水力,使工厂远离河流峡谷,在煤铁产地和交通便利的地方,形成和发展起来一起新的工业城市,使工业生产由分散走向集中。

工业革命使第二产业(工业)和第三产业在国民经济中的比重不断上升,改变了原来农业占国民经济绝对优势的产业结构。

经济布局和产业结构的变化过程,还是一个城市化的过程,是在大工业的推动下,把人们集中在一些城市和城镇中,从事社会化大生产,使他们的社会交往、政治文化关系变得极其密切的过程。

(3)大工厂制度的确立,创立了进行大工业生产的组织和管理形式,为资本主义的社会化大生产提供了可能,使社会阶级结构发生了分化重组,社会日益分裂成资产阶级和无产阶级这两大对立的阶级。

两大阶级的对立和斗争形成了资本主义社会阶级矛盾和阶级斗争的基本内容。

(4)上层建筑的变化,使社会第一次出现了资产阶级革命和改革的高潮,工业资产阶级通过改革或革命等形式,在国家政治生活中逐渐占据主导地位,适合于工业资产阶级利益的共和国制度等相继确立统治地位,使资本主义制度最终战胜封建制度。

(5)思想、科学和教育的发展。

自由主义、社会主义、民族主义思潮成为影响社会发展的重要思想。

自然科学在工业革命的推动下,进入了又一个迅速发展时期。

(6)密切了世界各地之间的联系,改变了世界的面貌,最终确立资产阶级对世界的统治。

增强了资本主义殖民扩张的力量。

改变了殖民方式,强占市场和掠夺原料成为殖民扩张的主要目标,大量向殖民地移民成为主要方式之一,使东方从属于西方;同时,也在客观上传播了先进的生产技术和生产方式,猛烈地冲击着旧思想和旧制度;随着殖民扩张范围的扩大,资本主义殖民体系初步形成;引起了殖民地、半殖民地人民的又一次民族解放运动高潮。

第一、第二次工业革命对比表

第一、第二次工业革命对比表

开始国家政治前提
时间
开始标志标志性发明动力机械
成果
能源
时代特征
影响
对中国的影

第一、第二次工业革命对比表
第一次工业革命第二次工业革命
英国几个资本主义国家同时进行,美、
德走在前端。

资产阶级统治在英国的确立资产阶级统治在世界范围内扩大
和加强
18 世纪 60 年代 --19 世纪上半期19 世纪 70 年代— 20 世纪初
珍妮机的发明(棉纺织业部门)电力的广泛应用
蒸汽机电力、内燃机
蒸汽机内燃机
生活:珍妮机的发明(哈格里夫斯)电力为动力:电车、电话、电灯、生产:改进蒸汽机(瓦特)电报交通:轮船( 1807,富尔顿,美国)内燃机为动力:汽车、飞机火车( 1825 史蒂芬孙,英国)
煤电力、石油
蒸汽时代电气时代
生产力 :创造了巨大的生产力 ,人类进入蒸生产力:生产力获得突飞猛进的汽时代 .发展,人力进入电气时代。

生产关系 :资本主义最终战胜了封建主义生产关系:资本主义国家进入帝国际格局 :世界形成西方先进、东方落后的国主义阶段。

局面国际格局:在世界范围内造成“求(东方从属于西方)着月球、富者越富”的局面。

(东西方拉大了距离)
侵略:率先完成工业革命的英国向中国发帝国主义掀起瓜分中国的狂潮
动了鸦片战争,中国开始沦为本殖民地封来,中国完全陷入半殖民地半封
建社会;建社会的深渊。

反抗:先进的中国人开始向西方学习科学
技术,地主阶级开始了洋务运动。

三次工业革命的对比

三次工业革命的对比
第一次(工业革命)第二次(电力革命)第三次(科技革命)
特点
1从英国开始,向欧美扩展;2以机器发明使用为主要标志;3使人类进入蒸汽时代
1范围更广;2有坚实的科学基础;3使人类进入‘‘电气’时代
不仅涌现大量科学成果,而且大大加快了科学技术转化为生产力的速度,缩短知识变为财富的过程,科学技术各个领域之间相互渗透,一种技术的发展会引起好几种技术的革命,新技术成为社会生产力中最活跃的因素,在促进经济增长的各种因素中,科技进步所占的比重不断上升
如何减少负面影响
树立可持续发展的思想;注意生存环境的影响;将科技造福于人类。
对中国影响得到பைடு நூலகம்启示
科技是第一生产力,是生产力发展最重要的推动力。纵观三次科技革命,看到了科技革命带来的生产力飞速发展和社会的狂飙式进步,谁抓住机遇,谁就强大。国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力较量,其中科技是关键。我们要抓住机遇,大力发展科技,实施科教兴国战略,加大科技创新力度,构建自主创新体系,去建设创新型国家。
给社会根
本变化
使资本主义最终战胜封
建制度而巩固下来
使资本主义从自由竞争阶段进入帝国主义阶段
推动了社会的现代化
对生产方式的影响
实现生产方式的机械化
实现了生产方式的电气
实现生产方式自动化,并向信息化、智能化发展
实质
机器生产代替手工劳动
蒸汽时代进入电气时代
电气化到自动化、智能化
对世界格局影响
确立资产阶级对世界的统治地位,英国成为世界霸主,东方属于西方
美、德的科学技术发明和应用较多,资本主义经济发展速度加快,工业生产总值跃居世界一、二位
第三次科技革命推动社会生产力迅速发展,并进一步引起了世界经济格局和国际经济格局的的变化

工业革命的分类

工业革命的分类

工业革命的分类
工业革命有三次,分别是:第一次工业革命、第二次工业革命、第三次工业革命。

1、第一次工业革命是以工作机的诞生开始的,以蒸汽机作为动力机被广泛使用为标志的。

这一次技术革命和与之相关的社会关系的变革,被称为第一次工业革命或者产业革命。

第一次工业革命使工厂制代替了手工工场,用机器代替了手工劳动;从社会关系来说,工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了,工业资产阶级和工业无产阶级形成和壮大起来。

2、第二次工业革命是指19世纪中期,欧洲国家和美国、日本的资产阶级革命或改革的完成,促进了经济的发展。

19世纪60年代后期,开始第二次工业革命。

人类进入了“电气时代”。

第二次工业革命极大地推动了社会生产力的发展,对人类社会的经济、政治、文化、军事,科技和生产力产生了深远的影响。

资本主义生产的社会化大大加强,垄断组织应运而生。

3、第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。

第三次科技革命以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志。

涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。

三次工业革命对比表

三次工业革命对比表


技术上的发明都是 一些不具备科学理
进行, 3、自然科学和技
相渗透相互促进,一种技术 的发展引起好几种技术的革
论的工匠依据实际 术紧密结合,科技 命;
经验取得的成果; 成为推动生产力发 3、新技术成为最促进经济
3、大机器生产代 展的一个重要因素 增长的因素,在促进经济增
替工场手工业。 。
长的各种因素中,科技进步
影响 都创造了巨大的生产力,促进了经济的发展,都改变了人 共同 们的生活方式,极大的丰富和提高了人们的生活质量,改 影响 变了人类社会的面貌。
我国 1.坚持以经济建设为中心;2.实施科教兴国战略和人才强 对策 国战略;3.坚持改革开放;4.坚持科学的发展观。
1.科学技术是第一生产力,科学技术推动社会进步;2.要 学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘的精神和品质;3. 启示 国家主权独立是发展经济科技的必要前提;4.坚持以经济 建设为中心,坚持改革开放,是发展经济科技的保障;5. 坚持科教兴国的方针政策。
电子计算机的应用:1946年
美国—电子计算机诞生;
;马可尼—无线电报。
生物工程: 1973年美国—重
化学工业的建立:炸药、苯、 组DNA生物基因工程首创成功等
人造纤维、塑料
高新技术
传统工业进步:钢铁工业产量
提高用于制造和建筑
动力 能源
1、政治前提:资本主 1、政治前提:资本主 1、二战结束后,战时
18世纪60年代
19世纪上半期 蒸汽机的发明、改进及广泛
使用 牛顿的力学
英国
19世纪70年代 19世纪末20初 电力的广泛应用 法拉第的电磁学
美、德
实现了生产方式的机械化 实现了生产方式的电气化
20世纪40.50年代

九年历史三次工业革命知识点对比表

九年历史三次工业革命知识点对比表
对科技革命的认识
1、科技促进了生产力的提高,有利于人类社会的进步;2、但也带来许多负面效应,如:环境污染,使战争更为惨烈;3、我们要合理利用科技成果,趋利避害,让科技为人类造福,树立可持续发展的思想。
课本131页和126页
九下105页
特点
1、许多技术发明来源于工匠的实践经验,科学与技术尚未结合。
2、首先发生于英国,其他国家进行缓慢。
3、以轻工业为突破口。
1、科学开始与技术结合起来,在推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用。
2、几乎同时发生在几个先进的资本主义国家,发展更迅速。
3、有的国家两次工业革命是交叉进行的。
(帝国主 义阶段)
国家垄断资本主义
(垄断与国家政权相结合)
核心
电子计算机的广泛使用
动力、能源
改良的蒸汽机(煤炭)
电动机(电力)、内燃机(石油)
原子能或核能、太阳能
新兴产业
部门
金属冶炼业、机器制造业等
电力工业、化学工业、汽车制造业、造船业等
电子工业、核工业、航天工业、激光工业、信息工业等
影响
课本90页
九下104页
共同影响
都促进了社会生产力的发展,都促进了经济的飞速发展;都引起了社会关系的巨变;都对世界格局产生了巨大影响
启迪
1、科学技术是第一生产力;2、科学技术推动了社会进步;3、我们要学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘的精神和品质。
我国的对策
1、坚持以经济建设为中心;2、实施科教兴国战略和人才强国战略。扩大开放,坚持科学的发展观。
主要发明
哈格里夫斯发明珍妮机;瓦特改良蒸汽机;富尔顿发明汽船;史蒂芬孙发明火车机车等
发动机、电动机、电灯、电话、电报、内燃机、汽车、飞机

三次工业革命

三次工业革命

第二次科技革命
1,政治保障-资本 政治保障- 主义制度在世界范围内 确立; 确立; 生产技术- 2,生产技术-自然 科学的突破性进展; 科学的突破性进展; 资金- 3,资金-资本的积 累和对殖民地的掠夺; 累和对殖民地的掠夺; 市场- 4,市场-德,意, 日等国的统一开辟了国 内市场; 内市场;世界市场的出 现和资本主义世界体系 的形成, 的形成,进一步扩大了 对商品的需求. 对商品的需求.
电力的广泛应用; 原子能技术,航天技术, 电力的广泛应用;内燃机 原子能技术,航天技术,电 及新交通工具的创制; 子计算机及人工合成材料, 及新交通工具的创制;新 子计算机及人工合成材料, 通讯手段的发明及化学工 分子生物学和遗传工程 业的建立 "电气时代" ①几乎同 电气时代" 时发生在几个先进的资本 主义国家; 主义国家; ②科学开始同工业生产紧 密结合; 密结合; ③某些国家两次工业革 命同时交叉进行; 命同时交叉进行; 重工业发展较快. ④重工业发展较快. "信息时代" ①科学技术转 信息时代" 化为直接生产力的速度加快; 化为直接生产力的速度加快; 科学与技术密切结合, ②科学与技术密切结合,相 互促进; 互促进; ③科学技术在各个领域之间 相互渗透; 相互渗透; 军事技术率先突破, ④军事技术率先突破,而后 带动民用技术. 带动民用技术.
18世纪60年代开始 19世纪70年代开始 世纪60 世纪70 起始年代 18世纪60年代开始 19世纪70年代开始
机器的发明使用
主要标志
"蒸汽时代" ①首先 蒸汽时代" 发生在英国, 发生在英国,由一国向 多国扩展; 多国扩展; ②从发明和使用机器开 始到机器生产机器; 始到机器生产机器; ③发明机器者大多是具 有实践经验的工人和技 师;科学和技术尚未真 正结合 开始于轻工业( ④开始于轻工业(棉纺 部门; 织)部门;

两次工业革命比较表

两次工业革命比较表

两次工业革命比较表一、帝国主义争霸世界﹡帝国主义产生的时间(19世纪末20世纪初)、原因(在第二次工业革命的推动下)。

﹡战争的根本原因:帝国主义政治经济发展不平衡,后起的帝国主义国家要求重新分割世界,争夺霸权。

具体原因:两大对立军事集团三国同盟和三国协约的形成,帝国主义列强的疯狂扩军备战。

﹡战争的根本目的:重新分割世界,争夺世界霸权。

﹡三国同盟和三国协约——①三国同盟:德国(核心)、意大利、奥匈帝国;②三国协约:英国(核心)、法国、俄国。

5、形成后果:两大军事集团展开疯狂的扩军备战,世界大战一触即发。

二、大战的爆发﹡导火线:1914年6月28日,萨拉热窝事件。

﹡1914年7月28日,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。

﹡概况:①1914年8月,日本加入协约国作战;②1915年3月,意大利宣布退出同盟国,加入协约国作战;③1917年4月,美国加入协约国作战;④1917年8月,中国加入协约国作战;⑤1917年11月,俄国宣布退出第一次世界大战。

三、空前的灾难(坦克是一战中英国使用的新式武器)(战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区)﹡1916年的凡尔登战役,造成双方共七十多万人伤亡,被称为“凡尔登绞肉机”。

1916年的索姆河战役伤亡人数更多。

﹡战争结果:1918年11月,德国投降,历史四年多的第一次世界大战以同盟国的失败而告终。

﹡战争性质:一场帝国主义掠夺战争。

﹡特点:首次世界大战,规模大,时间长,波及范围广,十分残酷。

四、第一次世界大战的影响:A、第一次世界大战造成了极大损失和破坏。

B、第一次世界大战,使世界格局发生了变化,欧洲衰落,美日崛起。

C、第一次世界大战为社会主义革命创造了条件。

D、第一次世界大战还促进了民族解放运动的发展。

E、第一次世界大战客观上推动了科学技术的发展和世界整体化进程。

五、一战期间,在中国发生的与这次大战有关的重要事件答:①日本怂恿中国政府对德宣战,出兵山东,抢占胶济铁路和青岛,并提出企图灭亡中国的“二十一条”;②段祺瑞政府对德宣战;③新文化运动兴起,并最终导致了1919年的五四运动。

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1、背景条件的比较:
第一次工业革命的背景和条件:
(1)资产阶级统治在英国确立;
(2)圈地运动使大批农民成为雇佣劳动力;
(3)奴隶贸易和殖民掠夺带来大量资本;
(4)工场手工业时期积累了生产技术和科学知识;
(5)国外市场扩大。

第二次工业革命的背景和条件:
(1)资本主义制度在世界范围内确立,为工业革命提供了政治保障;
(2)全球扩张,美、德、意、日等国的统一,使国内市场扩大;
(3)近代自然科学突破性的发展,并迅速转为生产技术。

第三次科技革命的背景和条件:
(1)科学理论的突破;
(2)“二战”期间和战后对科技的迫切需要。

2、、特点的比较:
第一次工业革命的特点:
(1)大机器生产代替手工工场,人类进入“蒸汽时代”;
(2)发生于英国,后发展到法、美、德、意等国;
(3)发明者多数为劳动者,发明成果多为生产实践的总结;(4)出现新兴的工业部门:棉纺织业、机器制造业、交通运输业。

第二次工业革命的特点:
(1)人类从“蒸汽时代”进入“电气时代”;
(2)几乎同时发生在几个先进的资本主义国家;
(3)自然科学同工业生产紧密结合,科学技术起了重要作用;
(4)某些国家两次工业革命同时进行;(5)出现新兴的工业部门:电力、钢铁、化学、电讯、汽车、石油等工业。

第三次科技革命的特点:
(1)第三次科技革命涌现出大量的科技成果,其规模、深度和影响,远超过前二次科技革命;
(2)大大加快了科技转化为生产力的额速度,缩短了知识变为物质财富的过程;
(3)科学技术的各个领域之间相互渗透,一种技术发展引起好几种技术的革命;
(4)新技术成为社会生产力中最活跃的因素,在促进经济增长的各种因素中,科技进步所占的比重不断上升。

第三次科技革命与前两次相比最大的不同点:
科学技术在推动生产方面起着越来越重要的作用,科技转化为直接生产力的速度越来越快。

3、第一次、第二次工业革命和第三次科技革命的异同的比较:
相同点:
(1)都促进了生产力发展:①第一次:使人类进入“蒸汽时代”;②第二次:使人类进入“电气时代”;③第三次:使人类进入“信息时代”。

(2)都引起社会关系的巨变:
①第一次:资本主义最终战胜了封建主义社会结构发生重大变革,导致两大对立阶级资产阶级和无产阶级的出现;经济结构发生重大变化,开始了城市化进程。

②第二次:垄断与垄断组织形成,自由资本主义过渡到垄断资本主义,主要资本主义国家进入帝国主义阶段。

③第三次:促进了社会经济结构的变化--第三产业比重上升,第一二产业比重下降,人们的衣食住行等日常生活发生变革。

(3)都对世界格局发生巨大影响:
①第一次:资本主义殖民体系初步形成,列强的殖民扩张造成了东方从属于西方;自由资本主义发展起来,殖民侵略进入以商品输出为主时期。

②第二次:帝国主义列强加紧瓜分世界,资本主义殖民体系最终形成,殖民侵略进入以资本输出为主的时期;政治经济发展的不平衡加剧,世界力量对比格局发生改变。

东西方联系更加密切,但差距进一步拉大;
③第三次:推动了国际经济格局的多极化趋势,扩大了发达国家同发展中国家的经济差距。

不同点:
(1)从社会环境看:前两次都有一个相对和平的社会环境,第三次开始于二战期间,延续至今;
(2)从发明者看:第一次主要是劳动者凭借经验,后两次多是科学家,在自然科学的基础上取得的
(3)从发源地看:第一次开始于英国,约半个世纪后才在各国真正展开;后两次在多国同时起步
(4)从突破口看:第一次以轻工业为突破口;第二次以重工业为突破口;第三次以军事工业为突破口。

4、说明三次科技革命时中国处于什么历史时期,为什么三次都没有得到发展?并简述世界三次科技革命分别对中国的影响。

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第一次:
中国所处历史时期:清朝中后期
中国未得到发展原因:受专制政治和闭关锁国政策的影响,中国经济没有发生大的变化。

对中国的影响:
(1)资本主义国家先后对中国发动了两次鸦片战争,使中国由封建社会变为半殖民地半封建社会,中国革命进入旧民主主义革命时期;
(2)向中国倾销商品,掠夺原料,中国自然经济逐步解体,开始沦为半封建社会;
(3)天朝上国迷梦破灭;(4)民族资本主义产生;
(5)出现向西方学习的思潮,兴起洋务运动,为中国近代化开辟道路。

第二次:
中国所处历史时期:清朝封建统治
中国未得到发展原因:洋务运动只是为维护封建统治而学习西方先进科技,并且很快失败,外国资本家并不愿意中国强大,因而没有先进技术设备引入,反而通过战争和资本输出在中国继续掠夺;中国民族资本主义发展缓慢。

对中国的影响:
(1)主要资本主义国家先后进入帝国主义阶段,对中国殖民掠夺进一步加强,掀起瓜分狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会,中国面临严重的民族危机;
(2)向中国资本输出,掠夺原料,中国自然经济进一步解体,阻碍中国民族工业的发展;
(3)传统教育思想落后,科举制被废除;
(4)民族资本主义初步发展;
(5)救亡图存运动高涨,掀起戊戌变法和辛亥革命。

中国未得到发展原因:第一次次科技革命刚开始时,处于半殖半封社会,列强长期侵略和旧中国统治阶级腐朽无能。

建国后,由于帝国主义国家长期敌视、封锁、包围,中国没有发展科技革命的和平环境,也缺乏正常的交流。

受苏联高度集中政治经济体制影响,“左”倾思想泛滥,没有落实知识分子政策,教育发展经常受到冲击,科学技术失去了发展好机会。

对中国的影响:
新中国成立后,我国的科学技术也得到了进一步发展,随着改革开放,引进外国先进科学技术,在科技领域硕果累累。

5、科技的应用给我们的社会生活带来了哪些变化?
(1)科技的应用给我们提供了便利的交通工具;(2)科技的应用给我们提供了快捷的通信;
(3)提高了我们的生活质量,减轻了家务;(4)丰富了我们的精神生活;
(5)为我们的学习和工作提供了方便;(6)工业发展带来环境污染。

6、科技革命给予我们的启发:
(1)政治变革是科技发展的前提,政治变革解放了生产力,应大胆改革不适应生产力的生产关系的各个环节;
(2)科技是第一生产力,应大力发展科学技术;
2.推动社会生活的现代化,改变了人们的生活方式.
请思考,并回答:
1)三次科技革命发生时,中国所处的社会状态及原因(6分)
第一次,中国正处于清朝统治前期,中国正处于康乾盛世,文字狱盛行,闭关锁国,无从受益;
第二次,中国正处于鸦片战争时期(开始沦为半殖民地半封建社会时期),虽有洋务运动,但清政府已沦为帝国主义统治中国人民的工具,更加反动和腐朽,半殖民地化的现实,使中国无力受益.
第三次,中国正处于建设社会主义探索时期和文化大革命时期,中国人民推翻了三座大山后,自力更生,缩短了与先进国家差距,但受冷战的影响和国内左倾思想的干扰,没能很快地实现现代化。

文化教育事业,实施科教兴国战略。

③重视、尊重人才,充分发挥科技人才作用。

④建立知识创新体系,
鼓励知识创新。

从个人角度:①努力学习科学文化知识,培养自己的创新精神和实践能力,勇于开拓,才能适应经济知识时代的挑战。

②从身边做起,把握全球化发展机遇,。

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