“节水惜水爱水,从我做起”主题班会及第四届春季运动会动员策划书

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珍惜水源活动策划书3篇

珍惜水源活动策划书3篇

珍惜水源活动策划书3篇篇一《珍惜水源活动策划书协议书》甲方:[主办方名称]地址:[主办方地址]联系电话:[主办方电话]乙方:[合作方名称]地址:[合作方地址]联系电话:[合作方电话]一、活动主题“珍惜水源,从我做起”二、活动目的通过宣传和教育活动,提高公众对水资源的认识和珍惜意识,促进节约用水和保护水资源的行动。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]四、活动内容1. 举办水资源保护知识讲座,邀请专家进行演讲。

2. 开展节约用水宣传活动,包括发放宣传资料、展示海报等。

3. 组织志愿者进行水源地保护活动,如清理垃圾、植树造林等。

4. 举办水资源保护主题的文艺表演或比赛。

五、双方责任与义务甲方责任与义务:1. 负责活动的策划、组织和实施。

2. 提供活动所需的场地、设备和物资。

3. 邀请相关专家和嘉宾参与活动。

4. 负责活动的宣传和推广工作。

5. 确保活动的安全和顺利进行。

乙方责任与义务:1. 提供必要的资金支持。

2. 协助甲方进行活动的筹备和组织工作。

3. 提供相关的宣传资料和资源。

4. 动员志愿者参与活动。

六、活动经费活动经费由甲方和乙方共同承担,具体分担比例另行协商。

七、活动评估八、协议变更与终止1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致。

2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致活动无法进行,本协议自动终止。

九、争议解决如双方在协议履行过程中发生争议,应通过友好协商解决;协商不成的,可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

十、其他条款1. 本协议自双方签字(盖章)之日起生效。

2. 本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):__________________法定代表人(签字):________________日期:______年____月____日乙方(盖章):__________________法定代表人(签字):________________日期:______年____月____日篇二《珍惜水源活动策划书协议书》甲方:[主办方名称]地址:[主办方地址]联系电话:[主办方电话]乙方:[合作方名称]地址:[合作方地址]联系电话:[合作方电话]一、活动主题“珍惜水源,共创美好未来”二、活动目的通过宣传和教育活动,提高公众对水资源的认识和重视,促进节约用水和保护水资源的行动。

节水爱水惜策划书3篇

节水爱水惜策划书3篇

节水爱水惜策划书3篇篇一《节水爱水惜策划书》一、活动背景水是生命之源,是人类赖以生存和发展的重要物质基础。

然而,随着人口的增长和经济的发展,水资源短缺和水污染问题日益严重,已经成为全球性的挑战。

为了提高公众的节水意识,促进水资源的可持续利用,我们制定了本策划书。

二、活动主题节水爱水惜水,从我做起三、活动目的1. 提高公众的节水意识,让大家认识到水资源的重要性和短缺性。

2. 推广节水技术和方法,鼓励公众采取实际行动节约用水。

3. 加强水资源保护和管理,促进水资源的可持续利用。

四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、参与人员全体师生及社会公众六、活动内容1. 举办节水知识讲座邀请专家学者或水务部门工作人员,举办节水知识讲座,介绍水资源的现状和危机,普及节水技术和方法。

2. 开展节水宣传活动通过海报、传单、宣传册等形式,向公众宣传节水知识和理念,提高公众的节水意识。

3. 组织节水创意比赛组织节水创意比赛,鼓励公众发挥创意,设计节水方案或产品,评选出优秀作品并给予奖励。

4. 推广节水器具在社区、学校、企业等场所,推广节水器具,如节水龙头、节水马桶等,提高水资源利用效率。

5. 建立节水志愿者队伍招募节水志愿者,组织志愿者开展节水宣传、监督和服务活动,形成长效机制。

七、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 比赛奖品费用:[X]元4. 节水器具费用:[X]元5. 志愿者补贴费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、活动效果评估1. 通过问卷调查、现场访谈等方式,了解公众对活动的满意度和节水意识的提高情况。

2. 统计活动期间的用水量,对比活动前后的用水量变化,评估活动的实际效果。

3. 收集活动期间的媒体报道和社会反响,评估活动的影响力。

九、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。

2. 活动宣传要全面、准确,避免误导公众。

3. 活动内容要丰富多彩,吸引公众参与。

2024年《节约用水从点滴做起》主题班会

2024年《节约用水从点滴做起》主题班会

2024年《节约用水从点滴做起》主题班会一、背景介绍水是地球上最珍贵的资源之一,然而,随着人口的增加和工业的发展,水资源的短缺和水危机已经成为全球性的问题。

作为新时代的中学生,我们应该从自身做起,树立节约用水的意识,为保护环境、节约资源贡献自己的一份力量。

因此,我们班级决定开展一次以“节约用水从点滴做起”为主题的班会活动,通过此次活动,让同学们深刻认识到水资源的重要性,掌握节约用水的方法和技巧,形成良好的用水习惯。

二、活动策划活动目标通过此次主题班会,让同学们了解水资源的珍贵性和短缺性,认识到节约用水的重要性和紧迫性;掌握节约用水的方法和技巧,形成良好的用水习惯;培养同学们的环保意识和责任感,共同为保护水资源做出贡献。

活动内容(1)观看节水宣传片为了让同学们更加直观地了解水资源短缺和水危机的情况,我们将播放一些节水宣传片,让同学们深刻认识到节约用水的紧迫性和重要性。

(2)分享节水小故事邀请同学们提前准备一些节水小故事,通过分享自己的节水经历和体验,让同学们更加深入地了解节约用水的方法和技巧,同时也激发同学们的环保意识和责任感。

(3)开展节水知识竞赛设计一些与节约用水相关的知识竞赛题目,通过竞赛的形式,让同学们更加深入地了解节约用水的相关知识和技巧,同时也增加活动的趣味性和互动性。

(4)制定节水行动计划在班会的最后,我们将组织同学们一起制定一份班级节水行动计划,明确班级节水的目标和措施,鼓励同学们在日常生活中积极落实节水行动,形成良好的用水习惯。

活动时间和地点活动时间:XXXX年XX月XX日活动地点:XX班教室三、时间安排活动准备阶段(XX月XX日-XX月XX日)(1)组织班委成员讨论并确定活动主题和内容;(2)分工合作,安排各项准备工作,包括制作PPT、准备宣传片等;(3)向全班同学发出活动通知,邀请同学们积极参与。

活动实施阶段(XX月XX日)(1)观看节水宣传片;(2)分享节水小故事;(3)开展节水知识竞赛;(4)制定节水行动计划。

节水爱水惜策划书3篇

节水爱水惜策划书3篇

节水爱水惜策划书3篇篇一《节水爱水惜水策划书》一、活动背景水是生命之源,是人类赖以生存和发展的重要资源。

然而,随着全球人口的增长和工业化、城市化的加速发展,水资源短缺和水污染问题日益严重,已经成为全球性的挑战。

为了提高人们的节水意识,倡导节约用水的良好习惯,我们计划开展一系列节水爱水惜水的宣传活动。

二、活动主题珍惜水资源,共筑绿色家园三、活动目的1. 提高公众对水资源短缺和水污染问题的认识,增强节水意识。

2. 倡导节约用水的生活方式,鼓励人们从自身做起,减少水资源浪费。

3. 加强公众对水资源保护的责任感,推动全社会共同参与水资源的保护和管理。

四、活动时间和地点1. 时间:[具体活动时间]2. 地点:[活动举办地点,如学校、社区、公园等]五、活动对象全体市民六、活动内容1. 节水知识宣传在活动现场设置宣传展板,展示水资源短缺的现状、节约用水的方法和意义等相关知识。

发放节水宣传资料,如宣传册、海报、传单等,向公众普及节水知识。

举办节水知识讲座,邀请专家学者或相关专业人士进行讲解,提高公众的节水意识和知识水平。

2. 节水体验活动设立节水体验区,设置一些节水小游戏或互动装置,让公众亲身体验节约用水的效果,如模拟洗手、冲厕所等场景,展示不同用水量的差异。

开展节水创意作品征集活动,鼓励公众发挥创意,设计制作节水装置、节水标语、节水海报等作品,展示节水的创新思维和实践成果。

3. 社区宣传活动组织志愿者走进社区,开展节水宣传活动,向居民发放宣传资料,讲解节水知识,倡导居民养成节约用水的良好习惯。

在社区内张贴节水宣传海报,设置节水提示牌,提醒居民注意节约用水。

与社区物业合作,开展节水检查和监督活动,及时发现和纠正居民用水中的浪费行为。

4. 学校教育活动将节水教育纳入学校课程体系,开展节水主题班会、讲座、征文比赛等活动,提高学生的节水意识和责任感。

组织学生参观污水处理厂、水厂等水资源相关设施,让学生了解水资源的生产和处理过程,增强对水资源的珍惜之情。

“节水惜水爱水从我做起”主题班会及第四届春季运动会动员PPT课件

“节水惜水爱水从我做起”主题班会及第四届春季运动会动员PPT课件

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据统计,西南旱区利用水库供水解决344万人饮 水,通过实施应急调水解决210万人饮水,通过打 井开采地下水解决94万人饮水,拉水送水解决506 万人饮水,人背畜驮、寻找新水源等其他措施解决 了785万人的饮水问题。
温家宝总理三次下西南指导抗旱救灾
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水污染的危害
水体污染影响工业生产、 增大设备腐蚀、影响产品质量, 甚至使生产不能进行下去。水 的污染,又影响人民生活,破 坏生态,直接危害人的健康, 损害很大。 (1)危害人的健康水污染后, 通过饮水或食物链,污染物进 入人体,使人急性或慢性中毒。 (2)水的富营养化的危害在正 常情况下,氧在水中有一定溶 解度。 (3)对工农业生产的危害水质 污染后,工业用水必须投入更 多的处理费用,造成资源、能 源的浪费,食品工业用水要求 更为严格,水质不合格,会使 生产停顿。
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众志成城,抗旱救灾
人民子弟兵送水上山
最新统计显示,截至3月 31日,云南、贵州、广西、 重庆、四川等西南受旱五 省(区、市)累计投入抗 旱资金41.1亿元,投入劳 力2526万人,投入抗旱机 动设备114万台套、运水 车38万辆次,保障了当前 1939万因旱饮水困难群众 的基本生活用水。
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一笔笔捐款汇聚成一颗颗爱心
“节水、惜水、爱水,从我做起” 主题班会
08财务会计与审计二班
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ห้องสมุดไป่ตู้
西 南 旱 情 :
2009年入秋以来,云南、贵州、广西、四川、重庆等西 南五省普遍遭遇百年一遇的旱情,给人民生活、工农业 生产、经济社会发展造成了严重影响。其中云南旱情尤 其严重,秋、冬、春连旱,截止3月15日,耕地受旱面 积达4678万亩,占全国的51%;受灾人数已超700万人, 直接经济损失达170亿元。

节水爱水活动策划书3篇

节水爱水活动策划书3篇

节水爱水活动策划书3篇篇一《节水爱水活动策划书》一、活动主题珍惜水资源,共筑绿色家园二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员广大市民、学校师生、社区居民等六、活动内容1. 宣传展示在活动现场设置展板,展示水资源现状、节约用水的重要性、水资源浪费的危害等相关内容,通过图片、文字等形式吸引人们的关注。

发放节水宣传资料,如节水手册、海报等,向参与者普及节水知识和技巧。

利用多媒体设备播放节水公益宣传片,增强宣传效果。

2. 知识讲座邀请水资源专家或相关专业人士举办节水知识讲座,讲解水资源的宝贵性、节约用水的方法和措施、水资源保护的政策法规等。

组织参与者进行互动问答,加深对节水知识的理解和记忆。

3. 体验活动设置节水体验区,如模拟家庭用水场景,展示如何正确使用水龙头、马桶等节水设备,让参与者亲身体验节约用水的效果。

开展节水小发明、小创意展示活动,鼓励参与者发挥想象力,提出创新的节水方法和产品。

4. 互动游戏组织节水知识问答游戏,设置奖品,激发参与者的积极性,提高他们对节水知识的掌握程度。

开展节水接力比赛,以小组为单位进行,通过比赛形式增强团队合作意识和节水意识。

5. 社区宣传组织志愿者走进社区,发放节水宣传资料,开展节水宣传活动,提高社区居民的节水意识。

与社区合作,在社区内张贴节水标语、设置节水提示牌,营造浓厚的节水氛围。

6. 倡议签名在活动现场设置签名墙,邀请参与者签名承诺节约用水、爱水,共同为保护水资源发声。

七、活动宣传1. 利用社交媒体平台、官方网站等发布活动通知、宣传海报、视频等,扩大活动的影响力。

2. 与当地媒体合作,进行活动报道,提高活动的知名度和社会关注度。

3. 在学校、社区等场所张贴活动海报,进行线下宣传。

八、活动预算活动预算主要包括宣传资料制作费用、展板制作费用、专家讲座费用、奖品费用、场地租赁费用、志愿者补贴费用等,具体预算根据实际情况进行详细核算。

节水主题班会策划书3篇

节水主题班会策划书3篇

节水主题班会策划书3篇篇一《节水主题班会策划书》一、班会主题“节约用水,从我做起”二、班会目的1. 了解水的重要性和水资源的现状。

2. 认识到节约用水的重要性,激发学生节约用水的意识。

3. 培养学生节约用水的习惯,提高学生的环保意识。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题播放一段关于水资源短缺的视频,引导学生思考水的重要性。

主持人介绍本次班会的主题和目的。

2. 知识讲解请地理老师或环保专家讲解水的重要性、水资源的现状以及节约用水的方法。

学生们可以提问和交流,加深对水资源的认识。

3. 小组讨论分成小组讨论日常生活中可以采取哪些节约用水的措施。

每个小组推选一名代表,分享小组讨论的结果。

4. 案例分析分析一些浪费水资源的案例,引导学生反思自己的行为。

讨论如何避免类似的浪费行为,提出改进措施。

5. 节水倡议主持人发起节水倡议,鼓励学生们在日常生活中积极采取节约用水的行动。

学生们可以在倡议书上签名,表示自己的决心。

鼓励学生们将节约用水的意识转化为实际行动,为保护水资源贡献自己的力量。

7. 结束班会主持人宣布本次班会结束。

播放一首与水相关的歌曲,如《长江之歌》《让我们荡起双桨》等,让学生们在轻松愉快的氛围中结束本次班会。

七、班会准备1. 收集有关水资源的资料,制作成 PPT 或视频。

2. 邀请地理老师或环保专家参加班会,并提前沟通好讲座内容。

3. 准备倡议书和签名笔。

4. 布置班会现场,营造出节约用水的氛围。

5. 安排好主持人和摄影人员。

八、班会评估1. 观察学生在班会中的表现,了解他们对水资源的认识和节约用水的意识是否有所提高。

2. 收集学生的反馈意见,对班会的内容和形式进行评估,以便今后改进。

3. 跟踪学生在日常生活中的用水行为,观察他们是否将节约用水的意识转化为实际行动。

九、注意事项1. 班会内容要生动有趣,符合学生的年龄特点和认知水平。

学校组织节水活动策划书3篇

学校组织节水活动策划书3篇

学校组织节水活动策划书3篇篇一学校组织节水活动策划书一、活动背景二、活动主题“珍惜每一滴水,共建美好校园”三、活动目的1. 提高全校师生的节水意识,让大家认识到节约用水的重要性。

3. 推动学校节约用水工作的开展,降低学校的用水量。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校园六、参与人员全校师生七、活动内容1. 开展节水宣传活动(1)制作节水宣传海报,张贴在学校的宣传栏、教学楼、食堂等显著位置。

(2)利用学校广播、电视等媒体,播放节水宣传口号和节水知识。

(3)组织节水知识讲座,邀请专家或老师为学生讲解节水的重要性和方法。

(4)举办节水主题班会,让学生们分享自己的节水经验和心得。

2. 组织节水创意比赛(1)以班级为单位,组织学生参加节水创意比赛。

(2)要求学生们根据自己的创意,设计节水方案或制作节水工具。

(3)对学生的创意作品进行评选,并给予奖励。

3. 加强用水管理(1)对学校的供水系统进行检查和维护,杜绝跑、冒、滴、漏等现象。

(2)制定节约用水的规章制度,加强对用水情况的监督和管理。

(3)推广使用节水设备和器具,如节水型水龙头、节水型马桶等。

4. 开展节水实践活动(1)组织学生开展节水实践活动,如到社区、街道等地进行节水宣传。

(2)鼓励师生在日常生活中积极践行节水行动,如用洗菜水浇花、用洗衣服的水冲厕所等。

八、活动宣传1. 制作活动宣传海报,张贴在学校的宣传栏、教学楼、食堂等显著位置。

2. 利用学校广播、电视等媒体,对活动进行宣传报道。

3. 在学校网站上发布活动通知和活动进展情况。

九、活动预算1. 宣传费用:海报制作、广播宣传等费用,预计[X]元。

2. 奖品费用:购买节水创意比赛的奖品,预计[X]元。

3. 其他费用:活动组织、用水器具购买等费用,预计[X]元。

十、活动评估1. 设立评估指标,如参与人数、节水意识提高情况、用水情况等。

2. 进行问卷调查或访谈,了解师生对活动的评价和建议。

十一、注意事项1. 活动期间要确保师生的安全,避免发生意外事故。

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节水、惜水、爱水,从我做起”主题班会
第四届春季运动会动员会策划书
一、活动背景
1、2009 年入秋以来,云南、贵州、广西、四川、重庆等西南五省普遍遭遇百年一遇的旱情,给人民生活、工农业生产、经济社会发展造成了严重影响。

其中云南旱情尤其严重,秋、冬、春连旱,截止3月15日,耕地受旱面积达4678 万亩,占全国的51%;受灾人数已超700 万人,直接经济损失达170亿元。

西南持续干旱令人揪心。

国务院副总理回良玉、国务院总理温家宝先后来到旱情最为严重的云南指挥抗旱救灾,深入灾区看望慰问受灾群众,指导抗旱救灾工作。

2、我院一年一度的第四届春季运动会在4月23日召开,为此我班进行运动会的动员大会。

二、活动主题
“节水惜水爱水,从我做起”
第四届春季运动会动员会
三、活动时间
2010 年4月20 日周二上午9:00
四、活动地点
教学楼504 室
五、活动对象
08 财务会计与审计二班
六、活动意义
1、为积极响应号召,共同节水抗旱,秉着深厚的社会责任感,08 会审二班积极地开展“节水惜水爱水,从我做起”主题班会。

树立科学节水的意识,激发科研探索精神,加强宣传力度,让同学们知晓西南旱情这一事实,并且激发出同学们的节水意识。

让同学们养成节约用水的习惯,强化节水意识。

2、动员全班同学参与运动会中,让同学们更加的融合到一起,积极地参加班集体活动。

七、活动内容
1、前期准备:(1)推荐主持人 2 人:1 男1女
(2)主题班会ppt制做:a西南旱情及节约用水的重要性
b 环境污染
(3)班级运动会、抗旱主题的海报轮廓绘制确定
( 4 )确定 1 名摄像
2、活动内容:( 1)主持人进行开场主持
(2)由宣传委结合ppt 介绍西南旱情及节约用水的重要性
( 3)主持人继续主持引导下一个话题“环境污染”
( 4 )由文艺委给大家作宣传
(5)由主持人带领同学们进行节水环保问题的抢答,让同学们
一起互动起来
(6)生活委员向大家提供一些节水的方法
(7)将事先准备好的运动会、抗旱海报展开,由全班的同学共
同完成并在上面签字
3、后期宣传: ( 1)将班会的照片选取一部分贴在同学们一起画的海报海报
上,在校内的宣传栏里展出
(2)一周后将海报撕下,照片用于班级活动纪念册的编制
八、奖项设置
1、“班级活动积极分子” 3 名,奖状加学习用品
2、“节水标兵” 2名,奖状加学习用品
3、“环境保护先进个人” 2名,奖状加学习用品
4、所有参加问题回答的同学一人一个学习用品
九、活动预算
海报纸3张、软面抄7 本、水笔21支,预计共50元十、活动中应注意的问题及细节
1、问题抢答时,要等主持人说“开始”才可以抢答。

2、主持人不得向同学们给以提示。

3、由一位主持人提问,另一位主持人要注意同学们谁先举得手并记录同学
们的回答情况策划人:刘舒。

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