2021版新高考选考地理(湘教版)一轮复习教师用书:第1讲 地球与地图

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高考地理一轮复习 第1章 宇宙中的地球(含地球和地图)第1节 地球与地球仪课件 湘教版 (11)

高考地理一轮复习 第1章 宇宙中的地球(含地球和地图)第1节 地球与地球仪课件 湘教版 (11)

2.两对等位基因相关的性状分离比 (1)自由组合正常 ①常染色体上的两对等位基因(AaBb)
②常染色体上的三对等位基因(AaBbCc)
③AaXBXb×AaXBY(A、a控制白化病、B、b控制色盲)
(2)基因互作变式
AaBb自交后代比例 9∶(3+3)∶1→9∶6∶1
9∶(3+3+1)→9∶7 (9+3)∶3∶1→12∶3∶1
解析 要保证在子代得到三种毛色的个体,其杂交双亲必 和A3三种基因,故杂交双亲之一必须为棕色,且一定为 表中杂交实验可推知,棕色对银灰色为显性,银灰色对 选取的F1中棕色个体基因型为A1A3,且只有丙组的F1中 件,另一亲本应为银灰色杂合子,基因型为A2A3,只有 色个体符合条件。因此选取丙组F1中棕色个体与丁组F1 交,一定能在子代得到三种毛色的个位基因问题)果蝇的体色(B、b)和毛形(F、f)分别 上的两对等位基因控制,两对基因中只有一对基因位于X 个亲本杂交组合繁殖得到的子代表现型及比例如下表,
杂交组 亲本表现型 合 父本 母本
子代表现型及比例 雄性
灰身 黑身 1/4灰身直毛、1/4灰身分叉毛、1/4黑身直 甲
直毛 直毛 毛、1/4黑身分叉毛
C.若不考虑突变和交叉互换,该个体将产生4种生殖 细胞
D.若该昆虫与黑身残翅截毛的个体杂交,后代雌性 是灰身残翅截毛的概率为 1 4
123456
4.(ZW与常染色体混搭)家蚕为ZW型性别决定,其卵的颜 由常染色体上一对等位基因(A、a)控制。现有甲、乙两 种甲的染色体正常,品种乙的雌蚕因为染色体变异,使 了一个A基因,但不影响其正常生命活动及繁殖。育种工 个品种,进行了杂交实验(不考虑交叉互换):将品种甲 (AA_ _)和品种乙中的黑卵雌蚕(aa_ _)杂交,F1全为黑卵 F2出现了白卵,且白卵均为雄性。请回答下列问题: (1)上述杂交实验中,亲本品种乙的基因型为_a_a_Z_W__A__,F 种,表现型及比例为_黑__卵__雌__蚕__∶__黑__卵__雄__蚕__∶__白__卵__雄__蚕__=__4_

2021版高考地理(人教版)一轮复习教师用书:第1讲 地球与地图

2021版高考地理(人教版)一轮复习教师用书:第1讲 地球与地图

第1讲地球与地图一、地球和地球仪1.地球的形状地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。

2.地球的大小3.地球仪的概述地球仪是按一定比例缩小后制成的地球的模型,地球仪是一个正球体。

二、经纬线和经纬度1.经线和纬线1.比例尺(1)含义:表示图上距离比实地距离缩小的程度,因此也叫缩尺。

(2)公式:比例尺=图上距离/实地距离。

(3)表示形式3.图例和注记地图中,用以表示地理事物的各种符号为图例;用以说明地理事物的文字和数字叫作注记。

例如,▲珠穆朗玛峰8 844.43 m方框中“▲”属于图例,“珠穆朗玛峰”和“8 844.43 m”为注记。

微点1利用北极星仰角确定地理纬度(北半球)在北半球观察北极星的仰角(∠4)等于当地的地理纬度(∠1)。

北极点上的北极星仰角∠2为90°,赤道上的北极星仰角∠3为0°。

微点2经线的特点(1)任何两条正相对的经线都能组成一个大圆(经线圈),并且平分地球。

(2)所有经线的长度都相等,其长度大约等于2万千米。

微点3纬线的特点(1)赤道是最长的纬线圈,只有赤道能平分地球。

赤道长度约为4万千米。

(2)纬度数相等的两条纬线的长度相等。

(3)任意一条纬线(假设纬度为φ)的长度约为4万千米×cos φ。

微点4经纬网图上的方向判断(1)东西方向是相对的,要根据劣弧进行判断,顺地球自转方向为东,逆地球自转方向为西。

(2)南北方向是绝对的,北极点是最北点,在北极点上所有方向都朝南;南极点是最南点,在南极点上所有方向都朝北。

微点5东西半球的划分和范围(1)东西半球的分界线为20°W和160°E经线组成的经线圈。

(2)描述东、西半球的范围时要注明方向,不能说东半球位于20°W和160°E之间,应说东半球的范围是从20°W向东到160°E,或从160°E向西到20°W。

微点6经度的活学活用(1)两条正相对的经线,经度和为180°,东西经相反。

2021版高考地理一轮复习第一章地球和地图第2讲第1课时地图三要素、等高线地形图及地形剖面图判读讲练含解析

2021版高考地理一轮复习第一章地球和地图第2讲第1课时地图三要素、等高线地形图及地形剖面图判读讲练含解析

第2讲地图基础知识最新考纲核心素养定位考情报告1.地图上的方向、比例尺、常用图例与注记2.海拔(绝对高度)和相对高度,等高(深)线和等高线地形图,地形剖面图1.学会地图上判断方向的方法,理解比例尺的性质、掌握比例尺的应用。

(综合思维、区域认知)2.掌握等高线图的特征、判读和应用。

(综合思维、区域认知)3.学会绘制和判读地形剖面图。

(地理实践力)1.以地图为载体,考查等高(深)线和地形剖面图在实际生活中的应用,考查频度较高。

2.考查形式主要是选择题,综合题在区域等高线背景中呈现,不直接设问,隐形考查。

[教材整体感知])[再现基础知识]一、地图三要素三要素是指地图上比例尺、方向、图例和注记。

1.读图完成下列问题。

(1)图甲的定向方法是上北下南,左西右东;图乙的定向方法是指向标定向法;图丙的定向方法是经纬网定向法。

(2)甲、乙两图的比例尺较大的是乙。

(3)图甲中A地位于B地的西北方位,B地位于C地的正东方位。

图乙中河流流向大致为自南向北。

图丙中,F地位于E地的东北方位,F地位于D地的西北方位。

2.将一张1∶100 000的地图的比例尺放大一倍,则新图的比例尺为1∶50__000,如果保持原来的实地范围大小不变,则此图的大小是原来的4倍(见上图)。

若将一张1∶50 000的地图的比例尺缩小1/2,则新图比例尺为1∶100__000,如果保持原来的实地范围大小不变,则此图的大小是原来的1/4(见上图)。

二、等高线地形图1.海拔和相对高度(1)海拔(绝对高度):地面某个地点高出海平面的垂直距离。

甲地的海拔为1__500 m,乙地的海拔为500 m。

(2)相对高度:地面某个地点高出另一地点的垂直距离。

甲地与乙地的相对高度为1__000 m。

2.等高线地形图读下图回答问题。

(1)等高线:在地形图上海拔相同的点连成的线。

(2)等高线地形图的基本特征①同线等高:同一条等高线上各点的海拔(又称高程)相同,并且都以海平面作为0米。

2021高考湘教版地理一轮复习讲义: 第1章 第1讲 地球与地球仪

2021高考湘教版地理一轮复习讲义: 第1章 第1讲 地球与地球仪

第1讲地球与地球仪本讲复习脉络:考点分层突破:考点一| 经纬度的判读知识类考点——由浅入深逐层突破1.地球的形状和大小由图可知,地球赤道半径大于极半径,故其形状为两极稍扁,赤道略鼓的椭球体。

2.地球仪(1)经线与纬线经线纬线图示特点形状半圆圆方向指示南北方向指示东西方向长度都相等(约2万千米) 自赤道向两极逐渐缩短关系所有经线都相交于南、北两极;任意两条正相对的经线组成一个经线圈,它能平分地球所有纬线都相互平行,只有赤道能平分地球在地球仪上,东西方向是相对的,要根据劣弧进展判断;南北方向是绝对的,北极点为最北点,南极点为最南点。

(2)经度与纬度经度纬度图示划分从本初子午线向东、向西各分180°从赤道向南、向北各分90°分布规律东经度的度数愈向东越大,西经度的度数愈向西越大北纬的度数愈向北越大,南纬的度数愈向南越大划分半球20°W~0°~160°E为东半球,160°E~180°~20°W为西半球以赤道为界限,以北为北半球,以南为南半球特殊经纬度0°线为东西经分界限;180°经线大致与日界限重合30°纬线是中、低纬度界限,60°纬线是中、高纬度界限;23.5°是热带、温带界限,66.5°是温带、寒带界限其他两条正相对的经线组成一个经线圈,两者东西经度相反,经度和是180°。

一条经线的度数为X,那么与它正相对的另一条经线的度数Y=180°-X(X 、Y所属的东西经度不同)北半球某地的纬度数等于该地观看北极星的仰角,南半球看不到北极星1.根据经纬度的分布规律判断(1)经度及东西半球的判断:(2)纬度及低、中、高纬的判断:2.根据地球的自转方向判断这种判断方法适合极地投影图及其变式图图1图2(1)假设自转方向是逆时针该纬线为北纬(图1),假设自转方向是顺时针,该纬线为南纬(图2)。

2021高考地理一轮复习第1部分第1章宇宙中的地球(含地球和地图)第2讲地图课件湘教版

2021高考地理一轮复习第1部分第1章宇宙中的地球(含地球和地图)第2讲地图课件湘教版

[知识拓展] 比较比例尺大小的几种方法 (1)图幅相同的情况下,所表示范围越大的地图,其比例尺越小。 (2)图幅和经纬网格相同的情况下,相邻两条经线、纬线度数差值 越小的地图,其比例尺越大。 (3)同一个地理事物(如某个湖泊等)在图中显示得越小,则该图的 比例尺越小。 (4)直接比较比例尺数值的大小,数值大的比例尺大。 (5)比例尺的分子为 1,分母越大,比例尺越小。
B.河流自北向南流,河流水补给水渠
C.河流自北向南流,水渠水汇入河流
D.河流自南向北流,水渠水汇入河流
[解图流程] [尝试解答] (1)B (2)C
1.判读此类图表应知应会的基础知识 (1)不同地貌类型的等高线分布特征 ①平原:海拔在 200 米以下,等高线稀疏,较为平直。 ②丘陵:海拔在 500 米以下,相对高度不大,等高线较稀疏。 ③山地:海拔在 500 米以上,相对高度大于 100 米,等高线较密 集。
图例与注记
等高线地形图的构
等高线地形图中的地形及
成特点
影响分析
不同地貌的等高线 理解等高线的弯曲
表现特征
变化特点
等高线地形图的判
等高线地形图中的计算问
能准确判读地形图
读方法

等高线地形图的应 能正确选面、选线、 等高线地形图在生产、生活

选点
实践中的应用
绘制方法、主要应 正确判读、选点、绘
应用剖面图解决实际问题
第一章 宇宙中的地球(含地球和地图)
第2讲 地图
考纲 地图上的方向、比例尺、图例 与注记;海拔和相对高度、等 高(深)线地形图、地形剖面图
考点 地图三要素 等高线地形图的判读与应用 地形剖面图
知识细化
能力要求
应用实践

2021高考地理一轮湘教版教师用书:第1部分 第1章 第3讲 地球的宇宙环境、太阳对地球的影响和地球的结构 Wo

2021高考地理一轮湘教版教师用书:第1部分 第1章 第3讲 地球的宇宙环境、太阳对地球的影响和地球的结构 Wo

第3讲地球的宇宙环境、太阳对地球的影响和地球的结构考纲考点知识细化能力要求应用实践地球所处的宇宙环境,地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星;太阳对地球的影响;地球的圈层结构及各圈层的重要特点地球的宇宙环境天体与天体系统会判断天体类型及天体系统级别解读天文现象,分析地球宇宙环境地球在宇宙中的位置理解地球的普通性表现地球存在生命的条件理解地球的自身条件及宇宙环境结合宇宙探索,分析地球存在生命的条件太阳对地球的影响太阳辐射对地球的影响分析影响太阳辐射分布的主要因素影响太阳辐射的因素分析不同区域太阳辐射差异的原因太阳活动对地球的影响掌握太阳活动的表现及影响结合实例,分析太阳活动的影响地球的圈层结构地球内部圈层的划分及特点理解地震波波速变化的特点判断分析地球内部圈层结构及特点地球外部圈层的特点分析地球圈层间的相互关系一、多层次的天体系流1.宇宙的物质性——天体(1)类型:恒星、星云、行星、流星体、彗星、卫星、星际物质等。

(2)最基本的天体:恒星和星云。

2.宇宙的运动性和层次性(1)运动性:天体相互吸引、相互绕转,形成天体系统。

(2)层次性:目前所知的天体系统分为四级,具体如下图所示:A总星系⎩⎨⎧B银河系⎩⎨⎧C太阳系⎩⎨⎧D地月系其他行星系其他恒星系河外星系二、普通而特殊的行星——地球1.中心天体:太阳。

2.八大行星⎩⎨⎧类地行星:A水星、B金星、C地球、D火星巨行星:E木星、F土星远日行星:G天王星、H海王星3.小行星带:位于火星轨道和木星轨道之间。

4.彗星:太阳系中最著名的彗星是哈雷彗星,周期约为76年。

5.地球的普通性(1)地球与其他太阳系行星具有同向性、共面性、近圆性的运动特征。

(2)地球与水星、金星、火星的结构特征相似,同为类地行星。

6.地球的特殊性——存在生命(1)外部条件⎩⎨⎧稳定的太阳光照安全的宇宙环境(2)自身条件:主要指具有适宜的温度条件、适合生物生存的大气条件和液态水的存在。

[温馨提示]地球原始大气并不适宜生命生存。

2021年高考地理大一轮复习 第一章 地球与地图 湘教版

2021年高考地理大一轮复习 第一章 地球与地图 湘教版

年高考地理大一轮复习第一章地球与地图湘教版一、选择题读“地球经纬网示意图”,完成1~2题。

1.图中各点位于北半球、西半球的是( )A.③④B.①②C.⑤⑥D.⑦⑧2.图中④点位于⑧点的( )A.东北方向B.西北方向C.东南方向D.西南方向解析第1题,熟悉经纬网的分布和划分,是正确判断南北半球和东西半球的关键。

第2题,首先判断两地的经纬度,把两地转绘到同一经纬网图上,然后确定方向。

答案 1.B 2.A下图为地球局部经纬网图,读图回答3~4题。

3.图中P地位于X地的方向是( )。

A.南方B.北方C.西北方D.东南方4.从X地到P地经过( )。

A.东、西两半球B.西半球C.东半球D.南、北两半球答案 3.D 4.A读我国某山区公路规划线路设计图,回答5~6题。

5.若甲、丁两点之间的直线距离为30千米,要在边长为1米的图幅中完整绘制该区域图,所选用的比例尺约为( )。

A.1∶30 000 B.1∶2 000 C.1∶40 000 D.1∶20 0006.如果将该图的比例尺扩大1倍,图示区域实地范围不变,图幅面积要增大( )。

A.1倍 B.2倍 C.3倍 D.4倍解析第5题,比例尺等于图上距离除以实地距离,图上距离为1米,实地距离为30 千米,则应选用的比例尺约为1∶30 000。

第6题,比例尺扩大1倍即为原来的2倍,则在图示区域实地范围不变的情况下,图幅面积要变为原来的4倍,即比原来增大3倍。

答案 5.A 6.C7.下列几种特殊的地形所对应的等高线,正确的是( )。

A.尖顶——甲图B.圆顶——乙图C.平顶——丙图D.凹地——丁图解析山地的尖顶表现在等高线图上有较为鲜明的棱角,如丁图所示;圆顶的等高线基本呈同心圆分布,如乙图所示;丙图所示的等高线,内有示坡线,表示越往中间海拔越低,为凹地。

答案 B8.下列甲、乙两图为实景地貌,丙、丁两图为对应实景地貌的等高线图。

甲乙两图中的小树,在等高线图上的位置是 ( )。

高考地理一轮总复习 111地球与地图课件 湘教版必修1

高考地理一轮总复习 111地球与地图课件 湘教版必修1

7.等高线地形图的判读
图中各条实线是________相等的点的连线,其中A处表 示________,B处表示________,C处表示________,D处表 示________,E、F相比,E表示______部位,F表示 ________部位,G处表示________。
8.地形剖面图:直观地表示地面上某一方向地Biblioteka 的起 伏和坡度________状况。
方高法考警真示题探演究练 课堂巩固达标 课后强化作业
基础知识整合
自查自纠 自我完善
一、地球和经纬网 1.地球的形状和大小
由上图知:地球赤道半径大于极半径,故其形状特点 是:两极________、赤道________的椭球体。
2.经纬网
(1)经线和纬线的特点
形状 长度 相互关系 间隔 指示方向
纬线
加强识图、读图及绘图能力的训练,注意图文转换。如 地球的投影图有侧视图、不同极点的俯视图,还有相关的变 式图,这就要求同学们能对图示进行准确把握并能依据条件 正确分析,加强绘图能力训练。如不能只记“地球自转的方 向是自西向东”,要灵活运用,要在不同的图中辨别地球运 动的方向,或者根据经纬网图中经度的递变规律来判断地球 运动的方向。
经线
圆 从赤道向两极逐渐____,____
相等 最长
________
所有纬线都相互
所有经线都相交于
____ 任意两条纬线间的间隔 ________ ______方向
________ 任何两条经线间的间隔在 ____上最大 ______方向
(2)经度和纬度的划分
起始点
经度 __________(0°经线)
要学会利用地球运动的原理和规律解决现实生活中的问 题:结合时事和生活,如航天器发射、太空实验、时间和昼 夜长短计算、楼房高度与楼间距、房屋采光、物体影长、太 阳能热水器的安装等,要有意识地进行探究性学习,从而形 成主动探究地理问题的意识和能力。
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第1讲地球与地图1.地球和地球仪(1)地球的形状地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。

(2)地球的大小(3)地球仪的概述地球仪是按一定比例缩小后制成的地球的模型,地球仪是一个正球体。

2.经纬线和经纬度(1)经线和纬线经线纬线定义在地球仪上,连接南、北两极并垂直于纬线的半圆在地球仪上,赤道及与赤道平行的圆圈图示特点形状半圆圆方向指示南北方向指示东西方向长度都相等自赤道向两极逐渐变短间隔任意相邻两条经线间的间隔在赤道上最大任意相邻两条纬线间的间隔相等关系所有经线都相交于南北两极所有纬线都相互平行经度纬度图示划分从本初子午线向东、向西各分180°从赤道向南、向北各分90°分布规律东经度的度数越向东越大,西经度的度数越向西越大北纬的度数越向北越大,南纬的度数越向南越大划分半球20°W~0°~160°E为东半球,160°E~180°~20°W为西半球以赤道为界,以北为北半球,以南为南半球特殊经纬(线)度①0°、180°为东西经分界线。

②180°经线大致与日界线重合①30°纬线是中、低纬度界线;60°纬线是中、高纬度界线。

②23°26′是热带、温带界线,66°34′是温带、寒带界线(1)比例尺①含义:表示图上距离比实地距离缩小的程度,因此也叫缩尺。

②公式:比例尺=图上距离/实地距离。

③表示形式形式文字式数字式线段式1∶500典例图上1 cm代表实地距离5 km000比例尺大小表示的实地范围内容精确度大小详细高小大简略低微点1利用北极星仰角确定地理纬度(北半球)在北半球观察北极星的仰角(∠4)等于当地的地理纬度(∠1)。

北极点上的北极星仰角∠2为90°,赤道上的北极星仰角∠3为0°。

微点2经线的特点(1)任何两条正相对的经线都能组成一个大圆(经线圈),并且平分地球。

(2)所有经线的长度都相等,其长度大约等于2万千米。

微点3纬线的特点(1)赤道是最长的纬线圈,只有赤道能平分地球。

赤道长度约为4万千米。

(2)纬度数相等的两条纬线的长度相等。

(3)任意一条纬线(假设纬度为φ)的长度约为4万千米×cos φ。

微点4经纬网图上的方向判断(1)东西方向是相对的,要根据劣弧进行判断,顺地球自转方向为东,逆地球自转方向为西。

(2)南北方向是绝对的,北极点是最北点,在北极点上所有方向都朝南;南极点是最南点,在南极点上所有方向都朝北。

微点5东西半球的划分和范围(1)东西半球的分界线为20°W和160°E经线组成的经线圈。

(2)描述东、西半球的范围时要注明方向,不能说东半球位于20°W和160°E之间,应说东半球的范围是从20°W向东到160°E,或从160°E向西到20°W。

微点6经度的活学活用(1)两条正相对的经线,经度和为180°,东西经相反。

假如一条经线的度数为X,那么与之正相对的另一条经线的度数为Y=180°-X(X、Y所属的东西经度不同)(2)0°经线以东为东经,以西为西经;180°经线以东为西经,以西为东经。

微点7应用比例尺计算需注意的四个问题(1)比例尺是一个分数值,且分子是1,因此分母越大,比例尺越小。

(2)比例尺是一个比值,没有单位。

(3)图像的大小有时会发生变化,因此图中的线段式比例尺往往不一定就是1厘米,故计算时要先量比例尺的长度,再根据该长度量算图中距离。

(4)一般情况下,图上距离的单位为“厘米”,实地距离的单位是“千米”,千米换算成厘米时要加五个“0”,厘米换算成千米时则要减五个“0”。

微点8野外定向方法(1)北极星指示正北方。

(2)北半球树木年轮密集一侧为北方,稀疏一侧为南方。

(3)图例和注记地图中,用以表示地理事物的各种符号为图例;用以说明地理事物的文字和数字叫作注记。

例如,▲珠穆朗玛峰8 844.43 m方框中“▲”属于图例,“珠穆朗玛峰”和“8 844.43 m”为注记。

,(3)北半球中纬度,正午日影朝北。

(4)北半球楼房的阳台、太阳能板大都面向南方。

(5)将手表平放,让时针对准太阳,时针和手表盘上12时之间的夹角(小于180°的夹角)的角平分线所指的方向为南方。

经纬线和经纬度的判断甲、乙两地的夜晚北极星的仰角同为60°,甲、乙两地经度如下图所示。

结合下图回答1~2题。

1.甲地位于乙地的()A.东方B.西方C.东南方向D.西北方向2.甲、乙两地的距离大约是()A.1 000千米B.5 000千米C.6 600千米D.20 000千米【图解思路】【尝试解答】 1.A 2.B1.经纬线的判断方法(1)标注法:若经纬网图中直接标明经纬度或东(西)经、南(北)纬度数,则直接进行判读、分析即可。

(2)关系法:在侧视、俯视及各种光照图上,相互平行的是纬线,不平行的(相交于一点——极点)是经线。

(如图1中L线是经线,S线是纬线)。

(3)数值法:斜方格经纬网中,经线值不能大于180°,纬线值不能大于90°(如图2中L 线是纬线,S线是经线)。

2.经纬度的判断方法(1)根据经纬度的分布规律判断①经度及东西半球的判断②纬度及低、中、高纬的判断(2)根据地球的自转方向判断这种判断方法适合极地投影图及其变式图。

①若地球自转方向呈逆时针方向,则该纬线为北纬(如图1);若自转方向呈顺时针方向,则该纬线为南纬(如图2)。

②若顺着地球自转方向,经度数越来越大,则该经度为东经;反之,为西经(图1中既有东经又有西经,图2中只有西经)。

在判读极地投影经纬网图(全部或局部)时,首先要根据图中信息(如自转方向、N和S、海陆轮廓、东西经变化规律等)判断出南北半球。

(3)地球上对称点经纬度的判断①关于赤道对称的两点:经度相同,纬度相反,数值相等。

如图中A点(40°N,20°W)与B点(40°S,20°W)。

②关于地轴对称的两点:经度相对,和为180°,纬度相同。

如图中A点(40°N,20°W)与C点(40°N,160°E)。

③关于地心对称的两点(对跖点):经度相对,和为180°,纬度相反,数值相等。

如图中A点(40°N,20°W)与D点(40°S,160°E)。

(4)根据所描述的区域特征判断纬度高低和经度差异经纬度位置是决定区域自然特征的基础因素之一,反过来,我们可以根据区域自然特征或差异比较,来推断区域纬度高低或经度差异。

若甲地区为热带季风气候,乙地区为温带季风气候,则甲地区位于北半球低纬度地区,乙地区位于北半球中高纬度地区。

若某地区为地中海气候,则该地区肯定位于南北纬30°~40°之间。

再比如,若A、B两地区区时相同,但A地区比B地区在日期上早一天,则A地区位于172.5°E向东到180°之间,B地区位于172.5°W向西到180°之间。

读图,回答1~2题。

1.图中各地,位于中纬度的是()A.①②B.①③C.③④D.②③2.下列有关图中各点的叙述,正确的是()A.①地位于(50°N,20°E)B.②地以南位于低纬度地区C.③地以东为东半球D.④地所在经线,常被视为国际日界线解析:第1题,中纬度是位于南北纬30°~60°之间的区域,据此结合图示即可判断位于中纬度的地点。

第2题,读图可知,①地位于(50°N,20°W)。

②地纬度为30°N,②地以南至30°S之间位于低纬度地区。

③地经度为160°E,结合东、西半球划分可知其以东为西半球。

④地所在经线为180°经线,其常被视为国际日界线。

答案:1.B 2.D(2020·济南模拟)经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点。

已知甲地(30°S,45°E)和乙地互为对跖点。

读图,回答3~4题。

3.与乙地经纬度相同的是()A.①B.②C.③D.④4.关于①②③④地理位置的正确叙述是()A.①位于西半球B.②位于低纬度C.③位于大西洋D.④位于南温带解析:第3题,甲地和乙地互为对跖点,则乙地经纬度为(30°N,135°W)。

图示四地坐标分别是①(20°N,110°E)、②(40°S,170°W)、③(0°,45°W)、④(30°N,135°W)。

第4题,东西半球的分界线是20°W和160°E经线组成的经线圈,①点位于20°W以东、160°E以西,属于东半球;高、中、低纬度的划分以60°、30°纬线为界,②点位于中纬度;根据顺时针方向自转,可知③点位于以南极点为中心俯视图的赤道上,经度为45°W,位于大西洋;根据逆时针方向自转,可知④点位于以北极点为中心俯视图的30°纬线上,位于北温带。

答案:3.D 4.C经纬网的应用(高考全国卷Ⅱ)总部位于江苏徐州(约34°N,117°E)的某企业承接了甲国(如图)价值7.446亿美元的工程机械定单。

据此回答1~2题。

1.甲国位于()A.欧洲B.非洲C.北美洲D.南美洲2.该批产品运往甲国,最近的海上航线需经()A.好望角B.苏伊士运河C.巴拿马运河D.麦哲伦海峡【图解思路】【尝试解答】 1.D 2.C(高考全国卷Ⅰ)甘德国际机场(如图)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一,当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。

如今,横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。

据此回答第3题。

3.一架从甘德机场起飞的飞机以650 km/h的速度飞行。

1小时后该飞机的纬度位置可能为()A.66.5°N B.60°NC.53°N D.40°N【图解思路】【尝试解答】 C经纬网的应用1.定位置(1)确定具体经纬度位置①在经纬网图上确定经纬度,首先要判断出经纬线,然后根据度数确定出经纬度。

②北半球北极星的仰角等于当地的地理纬度。

(2)确定半球位置可根据经纬度确定半球位置,如东西半球、南北半球等。

(3)确定纬度带和温度带位置(4)确定区域位置根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲、大洋等区域。

2.定方向(1)方格状经纬网图①同在东经度,经度值大者在东,同在西经度,经度值大者在西。

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