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人教版七年级下学期期末考试数学试卷及答案解析(共六套)

人教版七年级下学期期末考试数学试卷及答案解析(共六套)

人教版七年级下学期期末考试数学试卷(一)一、精心选一选(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内1.(3分)下列各组数中,互为相反数的一组是()A.﹣2与 B.﹣2与 C.﹣2与﹣ D.|﹣2|与2 2.(3分)下列条件中,可能得到平行线的是()A.对顶角的角平分线 B.邻补角的角平分线C.同位角的角平分线 D.同旁内角的角平分线3.(3分)不等式组的解集在数轴上表示为()A. B.C. D.4.(3分)已知是二元一次方程组的解,则m﹣n的值是()A.1 B.2 C.3 D.45.(3分)下列四种调查:①调查某批汽车的抗撞击能力;②调查某城市的空气质量;③调查某风景区全年的游客流量;④调查某班学生的身高情况.其中适合用全面调查方式的是()A.① B.② C.③ D.④6.(3分)如图,a∥b,∠1=100°,∠2=140°,则∠3等于()A.40°B.50°C.60°D.70°7.(3分)以方程组的解为坐标的点(x,y)在第()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.(3分)将点P(m+2,2m+4)向右平移1个单位长度得到点M,且点M在y轴上,那么点M的坐标是()A.(﹣2,0)B.(0,﹣2)C.(1,0)D.(0,1)9.(3分)将一张面值100元的人民币,兑换成10元或20元的零钱,兑换方案有()A.6种B.7种C.8种D.9种10.(3分)若关于x的不等式组恰好只有四个整数解,则a的取值范围是()A.a B. C.﹣2 D.﹣2二.用心填一填(每小题3分,共15分)11.(3分)如图,将△ABC水平向右平移了acm后,得到△A'B'C',已知BC=6cm,B C'=17cm,那么a= cm.12.(3分)已知﹣2x m﹣2y2与3x4y2m+n是同类项,则m﹣3n的平方根是.13.(3分)如图,AB∥CD,OM平分∠BOF,∠2=65°,则∠1= 度.14.(3分)已知(x﹣y+3)2+=0,则x+y= .15.(3分)已知线段AB=8cm,在直线AB上有一点C,且BC=4cm,M是线段AC 的中点,则线段AM的长为.三、解答题16.(8分)解下列方程组::(1)(2).17.(9分)解不等式组,并写出它的所有非负整数解.18.(9分)已知点P(2m+4,m﹣1),请分别根据下列条件,求出点P的坐标.(1)点P在x轴上;(2)点P的纵坐标比横坐标大3;(3)点P在过点A(2,﹣4)且与y轴平行的直线上.19.(9分)甲、乙两名同学在解方程组时,甲解题时看错了m,解得;乙解题时看错了n,解得.请你以上两种结果,求出原方程组的正确解.20.(9分)如图,已知AD∥BC,∠1=∠2,试说明∠A=∠C.21.(9分)一家食品公司将一种新研发的食品免费送给一些人品尝,并让每个人按A(不喜欢)、B(一般)、C(比较喜欢)、D(非常喜欢)四个等级对该食品进行评价,图①和图②是该公司采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据以上统计图提供的信息,回答下列问题:(1)本次调查的人数为人;(2)图①中,a= ,C等级所占的圆心角的度数为度;(3)请直接在答题卡中补全条形统计图.22.(10分)已知关于x、y的方程组.(1)如果该方程组的解互为相反数,求k的值;(2)若x为正数,y为负数,求k的取值范围.23.(12分)义洁中学计划从荣威公司购买A、B两种型号的小黑板,经洽谈,购买一块A型小黑板比买一块B型小黑板多用20元.且购买5块A型小黑板和4块B型小黑板共需820元.(1)求购买一块A型小黑板、一块B型小黑板各需要多少元?(2)根据义洁中学实际情况,需从荣威公司购买A、B两种型号的小黑板共60块,要求购买A、B两种型号小黑板的总费用不超过5240元.并且购买A型小黑板的数量应大于购买A、B种型号小黑板总数量的.请你通过计算,求出义洁中学从荣威公司购买A、B两种型号的小黑板有哪几种方案?参考答案与试题解析一、精心选一选(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内1.(3分)下列各组数中,互为相反数的一组是()A.﹣2与B.﹣2与C.﹣2与﹣D.|﹣2|与2【分析】根据相反数的概念、性质及根式的性质化简即可判定选择项.【解答】解:A、=2,﹣2与2互为相反数,故选项正确;B、=﹣2,﹣2与﹣2不互为相反数,故选项错误;C、﹣2与不互为相反数,故选项错误;D、|﹣2|=2,2与2不互为相反数,故选项错误.故选A.【点评】本题考查的是相反数的概念,只有符号不同的两个数叫互为相反数.如果两数互为相反数,它们的和为0.2.(3分)下列条件中,可能得到平行线的是()A.对顶角的角平分线B.邻补角的角平分线C.同位角的角平分线D.同旁内角的角平分线【分析】根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可.【解答】解:A、对顶角的角平分线AC、AD共线,故错误;B、∵,,∠PAM+∠MAB=180°,∴∠CAM+∠MAE=90°,∴邻补角的角平分线相互垂直,故错误;C、同位角的角平分线AC、BF互相平行,∵AM∥BN,∴∠PAM=∠PBN;∵AC、BF是∠PAM和∠PBN的角平分线,∴∠1=∠PAM=∠PBN=∠2;∴AC∥BF.故正确.D、同旁内角的角平分线AE、BF互相垂直,∵AM∥BN,∴∠MAB+∠PBN=180°;∵AE、BF是∠MAB和∠PBN的角平分线,∴∠3+∠2=∠MAB+∠PBN=90°;∴AE⊥BF.故错误.故选C.【点评】本题考查的是平行线的判定,熟知平行线的判定定理是解答此题的关键.3.(3分)不等式组的解集在数轴上表示为()A. B.C. D.【分析】先将每一个不等式解出来,然后根据求解的口诀即可解答.【解答】解:,解不等式①得:x≥﹣5,解不等式②得:x<2,由大于向右画,小于向左画,有等号画实点,无等号画空心,∴不等式的解集在数轴上表示为:故选C.【点评】此题考查了不等式组的解法及不等式组解集在数轴上的表示,解题的关键是:熟记口诀大于向右画,小于向左画,有等号画实点,无等号画空心.4.(3分)已知是二元一次方程组的解,则m﹣n的值是()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】把x与y的值代入方程组计算求出m与n的值,代入原式计算即可得到结果.【解答】解:把代入方程组得:,解得:,则m﹣n=7﹣3=4,故选D【点评】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.5.(3分)下列四种调查:①调查某批汽车的抗撞击能力;②调查某城市的空气质量;③调查某风景区全年的游客流量;④调查某班学生的身高情况.其中适合用全面调查方式的是()A.①B.②C.③D.④【分析】调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.【解答】解:①调查某批汽车的抗撞击能力,采用抽样调查,故①错误;②调查某城市的空气质量,由于工作量大,不便于检测,采用抽样调查,故②错误;③调查某风景区全年的游客流量,由于人数多,工作量大,采用抽样调查,故③错误;④调查某班学生的身高情况,应当采用全面调查,故④正确.故选:D.【点评】本题主要考查了抽样调查和全面调查,由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,难度适中.6.(3分)如图,a∥b,∠1=100°,∠2=140°,则∠3等于()A.40°B.50°C.60°D.70°【分析】先过点A作AB∥a,由a∥b,即可得AB∥a∥b,然后根据两直线平行,同旁内角互补,即可求得∠4与∠5的度数,又由平角的定义,即可求得∠3的度数.【解答】解:如图,过点A作AB∥a,∵a∥b,∴AB∥a∥b,∴∠1+∠4=180°,∠2+∠5=180°,∵∠1=100°,∠2=140°,∴∠4=80°,∠5=40°,∵∠4+∠5+∠3=180°,∴∠3=60°.故选:C.【点评】此题考查了平行线的性质.解题的关键是掌握两直线平行,同旁内角互补定理的应用,注意辅助线的作法.7.(3分)以方程组的解为坐标的点(x,y)在第()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】先解方程组得到x和y的值,然后依据各象限内点的坐标特点求解即可.【解答】解:解方程组,得,所以点(,)在第一象限.故选A.【点评】本题考查了二元一次方程组的解的定义:一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.也考查了各象限内点的坐标特点.正确求出方程组的解是解题的关键.8.(3分)将点P(m+2,2m+4)向右平移1个单位长度得到点M,且点M在y 轴上,那么点M的坐标是()A.(﹣2,0)B.(0,﹣2)C.(1,0)D.(0,1)【分析】根据横坐标,右移加,左移减得到点M(m+2+1,2m+4),再根据y轴上的点横坐标为0可得m+3=0,算出m的值,可得点M的坐标.【解答】解:∵将点P(m+2,2m+4)向右平移1个单位长度得到点M,∴M(m+2+1,2m+4),即(m+3,2m+4),∵点M在y轴上,∴m+3=0,解得:m=﹣3,∴点M的坐标为(0,﹣2),故选:B.【点评】此题主要考查了坐标与图形变化﹣平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.掌握点的坐标的变化规律是解题的关键.同时考查了y轴上的点横坐标为0的特征.9.(3分)将一张面值100元的人民币,兑换成10元或20元的零钱,兑换方案有()A.6种B.7种C.8种D.9种【分析】设兑换成10元x张,20元的零钱y元,根据题意可得等量关系:10x 张+20y张=100元,根据等量关系列出方程求整数解即可.【解答】解:设兑换成10元x张,20元的零钱y元,由题意得:10x+20y=100,整理得:x+2y=10,方程的整数解为:,,,,,,因此兑换方案有6种,故选:A.【点评】此题主要考查了二元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.10.(3分)若关于x的不等式组恰好只有四个整数解,则a的取值范围是()A.a B.C.﹣2D.﹣2【分析】此题可先根据一元一次不等式组解出x的取值,再根据不等式组恰好只有四个整数解,求出实数a的取值范围.【解答】解:由≥x﹣3,得x≤11,由2x+2<3(x+a),得x>2﹣3a,由上可得2﹣3a<x≤11,∵不等式组恰好只有四个整数解,即11,10,9,8;∴7≤2﹣3a<8,解得﹣2<a≤﹣.故选C.【点评】此题考查的是一元一次不等式的解法和一元一次方程的解,根据x的取值范围,得出x的取值范围,然后根据不等式组恰好只有四个整数解即可解出a的取值范围.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.二.用心填一填(每小题3分,共15分)11.(3分)如图,将△ABC水平向右平移了acm后,得到△A'B'C',已知BC=6cm,B C'=17cm,那么a= 11 cm.【分析】根据平移的性质可得BC′=BC+a,然后代入即可求得.【解答】解:∵△ABC沿水平向右平移了acm后,得到△A'B'C',BC=6cm,B C'=17cm,∴a=CC′=17﹣6=11cm,故答案为11.【点评】本题考查平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.12.(3分)已知﹣2x m﹣2y2与3x4y2m+n是同类项,则m﹣3n的平方根是±6 .【分析】根据同类项的概念即可求出m与n的值,从而可求出答案.【解答】解:由题意可知:m﹣2=42=2m+n∴m=6,n=﹣10∴m﹣3n=6+30=36,∴36的平方根为:±6故答案为:±6【点评】本题考查平方根的概念,解题的关键是正确理解平方根与同类项的概念,本题属于基础题型.13.(3分)如图,AB∥CD,OM平分∠BOF,∠2=65°,则∠1= 130 度.【分析】由AB∥CD,根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠BOM的度数,又由OM是∠BOF的平分线,即可求得∠BOF的度数,然后根据两直线平行,内错角相等,即可求得∠1的度数.【解答】解:∵AB∥CD,∠2=65°,∴∠BOM=∠2=65°,∵OM是∠BOF的平分线,∴∠BOF=2∠BOM=130°,∵AB∥CD,∴∠1=∠BOF=130°.故答案为:130.【点评】此题考查了平行线的性质与角平分线的定义.解题的关键是注意掌握两直线平行,同位角相等与两直线平行,内错角相等定理的应用.14.(3分)已知(x﹣y+3)2+=0,则x+y= 1 .【分析】利用非负数的性质列出方程组,求出方程组的解得到x与y的值,即可确定出x+y的值.【解答】解:∵(x﹣y+3)2+=0,∴,①+②得:3x=﹣3,即x=﹣1,将x=﹣1代入②得:y=2,则x+y=2﹣1=1.故答案为:1【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.15.(3分)已知线段AB=8cm,在直线AB上有一点C,且BC=4cm,M是线段AC 的中点,则线段AM的长为2cm或6cm .【分析】应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,即点C在线段AB 的延长线上或点C在线段AB上.【解答】解:①当点C在线段AB的延长线上时,此时AC=AB+BC=12cm,∵M是线段AC的中点,则AM=AC=6cm;②当点C在线段AB上时,AC=AB﹣BC=4cm,∵M是线段AC的中点,则AM=AC=2cm.故答案为6cm或2cm.【点评】本题主要考查两点间的距离的知识点,利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性.同时,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.三、解答题16.(8分)解下列方程组::(1)(2).【分析】(1)把两个方程的两边分别相加,消去一个未知数y,得到一个一元一次方程.解这个一元一次方程,求得未知数x的值.将求出的未知数的值代入原方程组的任意一个方程中,求出另一个未知数y的值.(2)用5去乘方程①的两边,使某一个未知数y的系数互为相反数.把两个方程的两边分别相加,消去一个未知数y,得到一个一元一次方程.解这个一元一次方程,求得未知数x的值.将求出的未知数的值代入原方程组的任意一个方程中,求出另一个未知数y的值.【解答】解:(1)由①+②,可得3x=9,解得x=3,把x=3代入①,可得3+y=4,解得y=1,∴方程组的解为;(2)由①×5+②,可得13x=26,解得x=2,把x=2代入①,可得4+y=3,解得y=﹣1,∴方程组的解为.【点评】本题主要考查了解二元一次方程组,用加减法解二元一次方程组的一般步骤:①方程组的两个方程中,如果同一个未知数的系数既不相等又不互为相反数,就用适当的数去乘方程的两边,使某一个未知数的系数相等或互为相反数.②把两个方程的两边分别相减或相加,消去一个未知数,得到一个一元一次方程.③解这个一元一次方程,求得未知数的值.④将求出的未知数的值代入原方程组的任意一个方程中,求出另一个未知数的值.⑤把所求得的两个未知数的值写在一起,就得到原方程组的解.17.(9分)解不等式组,并写出它的所有非负整数解.【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出不等式组的解集,即可确定出所有非负整数解.【解答】解:,由①得:x≥﹣2;由②得:x<,∴不等式组的解集为﹣2≤x<,则不等式组的所有非负整数解为:0,1,2,3.【点评】此题考查了解一元一次不等式组,以及一元一次不等式组的整数解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(9分)已知点P(2m+4,m﹣1),请分别根据下列条件,求出点P的坐标.(1)点P在x轴上;(2)点P的纵坐标比横坐标大3;(3)点P在过点A(2,﹣4)且与y轴平行的直线上.【分析】(1)根据x轴上点的纵坐标为0列方程求出m的值,再求解即可;(2)根据纵坐标与横坐标的关系列方程求出m的值,再求解即可;(3)根据平行于y轴的直线上的点的横坐标相同列方程求出m的值,再求解即可.【解答】解:(1)∵点P(2m+4,m﹣1)在x轴上,∴m﹣1=0,解得m=1,∴2m+4=2×1+4=6,m﹣1=0,所以,点P的坐标为(6,0);(2)∵点P(2m+4,m﹣1)的纵坐标比横坐标大3,∴m﹣1﹣(2m+4)=3,解得m=﹣8,∴2m+4=2×(﹣8)+4=﹣12,m﹣1=﹣8﹣1=﹣9,∴点P的坐标为(﹣12,﹣9);(3)∵点P(2m+4,m﹣1)在过点A(2,﹣4)且与y轴平行的直线上,∴2m+4=2,解得m=﹣1,∴m﹣1=﹣1﹣1=﹣2,∴点P的坐标为(2,﹣2).【点评】本题考查了点的坐标,熟练掌握坐标轴上点的坐标特征以及平行于坐标轴的直线上的点的坐标特征是解题的关键.19.(9分)甲、乙两名同学在解方程组时,甲解题时看错了m,解得;乙解题时看错了n,解得.请你以上两种结果,求出原方程组的正确解.【分析】把甲的结果代入第二个方程,乙的结果代入第一个方程,联立求出m 与n的值,即可确定出原方程组的解.【解答】解:把代入得:7+2n=13,把代入得:3m﹣7=5,解得:n=3,m=4,∴原方程组为,解得:.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.20.(9分)如图,已知AD∥BC,∠1=∠2,试说明∠A=∠C.【分析】先根据平行线的性质,得出∠A=∠CBE,再根据∠1=∠2,得到DC∥AE,进而得出∠CBE=∠C,等量代换即可得出结论.【解答】证明:∵AD∥BC,∴∠A=∠CBE,又∵∠1=∠2,∴DC∥AE,∴∠CBE=∠C,∴∠A=∠C.【点评】本题主要考查了平行线的性质以及判定的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等,内错角相等.21.(9分)一家食品公司将一种新研发的食品免费送给一些人品尝,并让每个人按A(不喜欢)、B(一般)、C(比较喜欢)、D(非常喜欢)四个等级对该食品进行评价,图①和图②是该公司采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据以上统计图提供的信息,回答下列问题:(1)本次调查的人数为200 人;(2)图①中,a= 35 ,C等级所占的圆心角的度数为126 度;(3)请直接在答题卡中补全条形统计图.【分析】(1)用A的人数与所占的百分比列式计算即可得解;(2)先求出C的人数,再求出百分比即可得到a的值,用C所占的百分比乘以360°计算即可得解;(3)根据计算补全统计图即可.【解答】解:(1)20÷10%=200人;(2)C的人数为:200﹣20﹣46﹣64=70,所占的百分比为:×100%=35%,所以,a=35,所占的圆心角的度数为:35%×360°=126°;故答案为:(1)200;(2)35,126.(3)补全统计图如图所示.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.22.(10分)已知关于x、y的方程组.(1)如果该方程组的解互为相反数,求k的值;(2)若x为正数,y为负数,求k的取值范围.【分析】(1)根据x与y互为相反数,得到y=﹣x,代入方程组计算即可求出k 的值;(2)将k看做已知数表示出x与y,根据题意列出不等式组,求出不等式组的解集即可确定出k的范围.【解答】解:,解得:,(1)根据题意得:x+y=0,即+=0,解得:k=﹣4;(2)根据题意得:,解得:k>8.【点评】此题考查了二元一次方程组的解,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.(12分)义洁中学计划从荣威公司购买A、B两种型号的小黑板,经洽谈,购买一块A型小黑板比买一块B型小黑板多用20元.且购买5块A型小黑板和4块B型小黑板共需820元.(1)求购买一块A型小黑板、一块B型小黑板各需要多少元?(2)根据义洁中学实际情况,需从荣威公司购买A、B两种型号的小黑板共60块,要求购买A、B两种型号小黑板的总费用不超过5240元.并且购买A型小黑板的数量应大于购买A、B种型号小黑板总数量的.请你通过计算,求出义洁中学从荣威公司购买A、B两种型号的小黑板有哪几种方案?【分析】(1)设购买一块A型小黑板需要x元,一块B型为(x﹣20)元,根据,购买一块A型小黑板比买一块B型小黑板多用20元.且购买5块A型小黑板和4块B型小黑板共需820元可列方程求解.(2)设购买A型小黑板m块,则购买B型小黑板(60﹣m)块,根据需从荣威公司购买A、B两种型号的小黑板共60块,要求购买A、B两种型号小黑板的总费用不超过5240元.并且购买A型小黑板的数量应大于购买A、B种型号小黑板总数量的,可列不等式组求解.【解答】解:(1)设购买一块A型小黑板需要x元,一块B型为(x﹣20)元,5x+4(x﹣20)=820,x=100,x﹣20=80,购买A型100元,B型80元;(2)设购买A型小黑板m块,则购买B型小黑板(60﹣m)块,,∴20<m≤22,而m为整数,所以m为21或22.当m=21时,60﹣m=39;当m=22时,60﹣m=38.所以有两种购买方案:方案一购买A21块,B 39块、方案二购买A22块,B38块.【点评】本题考查理解题意的能力,关键根据购买黑板块数不同钱数的不同求出购买黑板的钱数,然后要求购买A、B两种型号小黑板的总费用不超过5240元.并且购买A型小黑板的数量应大于购买A、B种型号小黑板总数量的,列出不等式组求解.人教版七年级下学期期末考试数学试卷(二)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)16的算术平方根是()A.4 B.±4 C.8 D.±82.(3分)以下问题,不适合抽样调查的是()A.了解全市中小学生的每天的零花钱B.旅客上高铁列车前的安检C.调查某批次汽车的抗撞击能力D.调查某池塘中草鱼的数量3.(3分)若a<b,那么下列结论中正确的是()A.a﹣3>b﹣3 B.3a>3b C.>D.﹣3a>﹣3b4.(3分)平面直角坐标系中,点A在第四象限,点A到x轴的距离为2,到y 轴的距离为3,则点A的坐标为()A.(2,﹣3)B.(﹣3,2)C.(3,﹣2)D.(﹣2,3)5.(3分)如图,AD∥BC,AC⊥AB,∠C=62°,则∠DAB的度数为()A.28°B.30°C.38°D.48°6.(3分)关于x,y的方程组的解为,则=()A.﹣3 B.3 C.81 D.﹣817.(3分)不等式﹣2x+3≥5的解集在数轴上表示为()A. B.C.D.8.(3分)如图所示,小刚手拿20元钱正在和售货员对话,请你仔细看图,1听果奶、1听可乐的单价分别是()A.3元,3.5元B.3.5元,3元C.4元,4.5元D.4.5元,4元9.(3分)在平面直角坐标系中,将点A先向左平移3个单位,再向下平移2个单位,得到点B(﹣2,1),则点A的坐标为()A.(﹣5,3)B.(﹣5,﹣1)C.(1,3)D.(1,﹣3)(3分)把一张面值10元的人民币兑换成1元或2元的零钱,兑换方案有()10.A.9种B.8种C.7种D.6种二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.(3分)不等式2x+7>4x+1的正整数解是.12.(3分)如图,将一张长方形纸条折叠,则∠1= 度.13.(3分)光明学校在七年级的一次数学测试中,随机抽取40名学生的成绩进行分析,其中有10名学生成绩达到90分以上,以此估计该校七年级900名学生中,这次测试成绩达到90分以上的约有个.14.(3分)点A(m﹣1,5﹣2m)在第一象限,则整数m的值为.15.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点A(1,1),B(3,1),C(3,3),D (1,3),动点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿AB﹣BC﹣CD﹣DA﹣AB﹣…路线运动,当运动到2017秒时,点P的坐标为.三、解答题(本大题共8小题,共75分)16.(8分)计算:|﹣3|+﹣.17.(8分)已知和是关于x,y的二元一次方程:ax+by=1的两个解,求﹣的值.18.(9分)解不等式组:,并把不等式组的解集在数轴上表示出来.19.(9分)请你给如图建立平面直角坐标系,使文化宫的坐标为(﹣3,1),超市的坐标为(2,﹣3).(1)画出坐标轴,并写出火车站、体育场、医院的坐标;(2)直接写出由超市、文化馆、市场围成的三角形的面积.20.(10分)某市教育局为了解七年级学生参加综合实践活动的情况,随机抽取了阳光学校七年级学生一个学期参加综合实践活动的天数.并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图.请您根据图中提供的信息,按要求回答下列问题:(1)扇形统计图中a 的值是 ;阳光学校七年级共有 人; (2)在这次抽样调查中,活动时间为5天的学生有 人,并补全条形统计图;(4)如果该市七年级的学生共有23000人,根据以上数据,试估计全市七年级学生“活动时间不少于4天”的学生有多少人?21.(10分)为鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费,下表是该市居民阶梯式计费价格表的部分信息:自来水销售价格 污水处理价格 每户每月用水量 单价:元/立方米 单价:元/立方米 17立方米及以下a0.8 超过17立方米但不超过30立方米的部分b 0.8超过30立方米的部分60.8该市居民王老师家2017年3月份用水30立方米,交水费66元;4月份用水25立方米,交水费91元.(1)求a、b的值.(2)若王老师家5月份交水费150元,则他家5月份用水多少吨?(说明:每户产生的污水量等于自来水量,所交水费包含自来水费和污水处理费)22.(10分)甲、乙两厂家生产的课桌和座椅的质量、价格一致,每张课桌300元,每张椅子80元,甲、乙两个厂家推出各自销售的优惠方案,甲:买一张课桌送1张椅子;乙:课桌和椅子全部按原价的9折优惠.现某学校要购买100张课桌和x(x≥100)张椅子.(1)分别用含x的式子表示购买甲、乙两个厂家桌椅所需的金额:购买甲厂家所需金额;购买乙厂家所需金额.(2)该学校到哪家工厂购买更合算?23.(11分)如图,已知CD⊥AB于D,E是射线AC上一动点,EF⊥AB于F,EF 交直线BC于G,若∠AEF=∠CGE.(1)求证:CD平分∠ACB,下面给出了部分证明过程和理由,请你补充完善:证明:∵CD⊥AB,EF⊥AB(已知)∴∠ADC=∠AFE=90°()∴CD∥()∴∠ACD= (两直线平行,同位角相等)∠BCD= ()∵∠AEF=∠CGE(已知)∴∠ACD=∠BCD即CD平分∠ACB()(2)将EF向右平移,使点E在AC的延长线上,(1)中的结论是否还成立?若成立,请画出图形;若不成立,请画出图形,写出正确结论.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分) 16的算术平方根是()A.4 B.±4 C.8 D.±8【分析】如果一个非负数x的平方等于a,那么x是a的算术平方根,直接利用此定义即可解决问题.【解答】解:∵4的平方是16,∴16的算术平方根是4.故选A.【点评】此题主要考查了算术平方根的定义,此题要注意平方根、算术平方根的联系和区别.2.(3分)以下问题,不适合抽样调查的是()A.了解全市中小学生的每天的零花钱B.旅客上高铁列车前的安检C.调查某批次汽车的抗撞击能力D.调查某池塘中草鱼的数量【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:A、了解全市中小学生的每天的零花钱,人数较多,应采用抽样调查,故此选项错误;B、旅客上高铁列车前的安检,意义重大,不能采用抽样调查,故此选项正确;C、调查某批次汽车的抗撞击能力,具有破坏性,应采用抽样调查,故此选项错误;D、调查某池塘中草鱼的数量众多,应采用抽样调查,故此选项错误;故选:B.【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.。

2024年人教版初一数学下册期末考试卷(附答案)

2024年人教版初一数学下册期末考试卷(附答案)

2024年人教版初一数学下册期末考试卷(附答案)一、选择题(每题1分,共5分)1. 若一个数的立方根是2,则这个数是()A. 2B. 8C. 16D. 42. 在直角坐标系中,点(3,4)位于()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限3. 下列哪个数是负数()A. 0B. 3/4C. 5/6D. 24. 若一个数的绝对值是3,则这个数是()A. 3B. 3C. 3或35. 下列哪个图形是平行四边形()A. 矩形B. 正方形C. 梯形D. 菱形二、判断题(每题1分,共5分)1. 两个互质的数的最小公倍数是它们的乘积。

()2. 一个数既是偶数又是奇数。

()3. 任何两个数的和都是正数。

()4. 任何两个数的差都是负数。

()5. 任何两个数的积都是正数。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 5的平方根是______。

2. 下列数中,最大的是______(2,3,0,5)。

3. 两个相邻的自然数之和是______。

4. 下列数中,最小的数是______(3,4,2,1)。

5. 下列数中,既是偶数又是合数的是______(4,5,6,7)。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述什么是勾股定理。

2. 请简述什么是绝对值。

3. 请简述什么是分数。

4. 请简述什么是比例。

5. 请简述什么是方程。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 若一个数的平方是16,求这个数。

2. 若一个数的三分之一是4,求这个数。

3. 若一个数的二分之一是5,求这个数。

4. 若一个数的四分之一是3,求这个数。

5. 若一个数的五分之一是2,求这个数。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析什么是正比例函数,并举例说明。

2. 请分析什么是反比例函数,并举例说明。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用尺规作一个边长为5cm的正方形。

2. 请用尺规作一个半径为3cm的圆。

八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个包含两个变量的线性方程组,并给出一个解法。

七年级下册数学期末试卷及答案

七年级下册数学期末试卷及答案

七年级下册数学期末试卷及答案七年级下册数学期末试卷及答案「篇一」一、选择题(每小题3分,共18分,每题有且只有一个答案正确.)1.下列运算正确的是A. 3-2=6B. m3•m5=m15C. (x-2)2=x2-4D. y3+y3=2y32.在- 、、π、3.212212221这四个数中,无理数的个数为A. 1B. 2C. 3D. 43.现有两根木棒,它们的长分别是20cm和30cm.若要订一个三角架,则下列四根木棒的长度应选A. 10cmB. 30cmC. 50cmD. 70cm4.下列语句中正确的是A. -9的平方根是-3B. 9的平方根是3C. 9的算术平方根是±3D. 9的算术平方根是35.某商品进价10元,标价15元,为了促销,现决定打折销售,但每件利润不少于2元,则最多打几折销售A. 6折B. 7折C. 8折D. 9折6.如图,AB‖CD,∠CED=90°,EF⊥CD,F为垂足,则图中与∠EDF互余的角有A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个二、填空题(每小题3分,共30分)7.-8的立方根是。

8.x2•(x2)2= 。

9.若am=4,an=5,那么am-2n= 。

10.请将数字0.000 012用科学记数法表示为。

11.如果a+b=5,a-b=3,那么a2-b2= 。

12.若关于x、y的方程2x-y+3k=0的解是,则k= 。

13.n边形的内角和比它的外角和至少大120°,n的最小值是。

14.若a,b为相邻整数,且a<15.小亮将两张长方形纸片如图所示摆放,使小长方形纸片的一个顶点正好落在大长方形纸片的边上,测得∠1=35°,则∠2=°。

16.若不等式组有解,则a的取值范围是。

三、解答题(本大题共10小条,102分)17.计算:(1)x3÷(x2)3÷x5(x+1)(x-3)+x(3)(- )0+-2+(0.2)20xx×520xx-|-1|18.因式分解:(1)x2-9b3-4b2+4b。

2024新人教版七年级数学下册期末试卷及答案

2024新人教版七年级数学下册期末试卷及答案

2024新人教版七年级数学下册期末试卷及答案一、选择题(每题4分,共40分)1. 下列数中是无理数的是:A. √2B. 3C. 0.5D. 22. 已知a=5,b=3,则a²+b²的值是:A. 34B. 32C. 29D. 263. 下列等式中正确的是:A. a² = 2abB. a³ = 3a²C. a² = a³D. a³ = 2a²4. 下列哪一个数是九的分之一:A. 1/9B. 9/1C. 9/2D. 2/95. 下列哪一个比例式是正确的:A. 3/4 = 12/18B. 5/7 = 15/21C. 4/9 = 12/24D. 6/8 = 18/246. 已知一个正方形的边长为4,则它的面积是:A. 16B. 8C. 4D. 27. 下列哪一个角的度数是90度:A. 直角B. 锐角C. 钝角D. 平角8. 下列哪一个数是负数:A. -3B. 3C. 0D. 29. 已知一个等边三角形的边长为6,则它的面积是:A. 9B. 6C. 3D. 110. 下列哪一个数是立方根:A. 27B. 3C. 3√27D. 3√3二、填空题(每题4分,共40分)1. 若两个数的和为8,它们的差为3,则这两个数分别是______和______。

2. 已知一个数的平方等于36,则这个数是______或______。

3. 下列各数中,是无理数的是______、______、______。

4. 一个等边三角形的周长为15,则它的边长是______,面积是______。

5. 若一个正方形的边长为a,则它的对角线长度为______,面积为______。

三、解答题(共20分)1. (10分)已知一个数的平方等于25,求这个数。

2. (10分)解方程:2x - 5 = 3x + 1。

3. (10分)已知一个长方形的长为8,宽为3,求它的面积和周长。

人教版七年级数学下册期末测试题及答案解析(共六套)

人教版七年级数学下册期末测试题及答案解析(共六套)

B ′C ′D ′O ′A ′ODC BA(第8题图)人教版七年级数学第二学期期末考试试卷(一)(满分120分)一、选择题(每小题3分,计24分,请把各小题答案填到表格内) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案1. 如图所示,下列条件中,不能..判断l 1∥l 2的是 A .∠1=∠3 B .∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180° 2.为了了解某市5万名初中毕业生的中考数学成绩,从中抽取500名学生的数学成绩进行统计分析,那么样本是 A .某市5万名初中毕业生的中考数学成绩 B .被抽取500名学生 (第1题图)C .被抽取500名学生的数学成绩D .5万名初中毕业生3. 下列计算中,正确的是A .32x x x ÷=B .623a a a ÷=C . 33x x x =⋅D .336x x x += 4.下列各式中,与2(1)a -相等的是A .21a -B .221a a -+C .221a a --D .21a +5.有一个两位数,它的十位数数字与个位数字之和为5,则符合条件的数有 A .4个 B .5个 C .6个 D .无数个 6. 下列语句不正确...的是 A .能够完全重合的两个图形全等 B .两边和一角对应相等的两个三角形全等 C .三角形的外角等于不相邻两个内角的和 D .全等三角形对应边相等7. 下列事件属于不确定事件的是A .太阳从东方升起B .2010年世博会在上海举行C .在标准大气压下,温度低于0摄氏度时冰会融化D .某班级里有2人生日相同8.请仔细观察用直尺和圆规.....作一个角∠A ′O ′B ′等于已知角∠AOB 的示意图,请你根据所学的图形的全等这一章的知识,说明画出∠A ′O ′B ′=∠AOB 的依据是A .SASB .ASAC .AASD .SSS 二、填空题(每小题3分,计24分)9.生物具有遗传多样性,遗传信息大多储存在DNA 分子上.一个DNA 分子的直径约为0.0000002cm .这个数量用科学记数法可表示为 cm . 10.将方程2x+y=25写成用含x 的代数式表示y 的形式,则y= .11.如图,AB∥CD ,∠1=110°,∠ECD=70°,∠E 的大小是 °.12.三角形的三个内角的比是1:2:3,则其中最大一个内角的度数是 °. 13.掷一枚硬币30次,有12次正面朝上,则正面朝上的频率为 .14.不透明的袋子中装有4个红球、3个黄球和5个蓝球,每个球除颜色不同外其它都相同,从中任意摸出一个球,则摸出 球的可能性最小. 15.下表是自18世纪以来一些统计学家进行抛硬币试验所得的数据:试验者 试验次数n 正面朝上的次数m正面朝上的频率nm布丰 4040 2048 0.5069 德·摩根 4092 2048 0.5005 费勤1000049790.4979那么估计抛硬币正面朝上的概率的估计值是 . 16.如图,已知点C 是∠AOB 平分线上的点,点P 、P′分别在OA 、OB 上,如果要得到OP =OP′,需要添加以下条件中的某一个即可:①PC=P′C;②∠OPC=∠OP′C;③∠OCP=∠OCP′;④PP′⊥OC.请你写出一个正确结果的序号: .三、解答题(计72分)17.(本题共8分)如图,方格纸中的△ABC 的三个顶点分别在小正方形的顶点(格点)上,称为格点三角形.请在方格纸上按下列要求画图. 在图①中画出与△ABC 全等且有一个公共顶点的格点△C B A '''; 在图②中画出与△ABC 全等且有一条公共边的格点△C B A ''''''.OA C P P′B (第16题图)(第16题图)18.计算或化简:(每小题4分,本题共8分)(1)(—3)0+(+0.2)2009×(+5)2010 (2)2(x+4) (x-4)19.分解因式:(每小题4分,本题共8分)(1)x x -3 (2)-2x+x 2+120.解方程组:(每小题5分,本题共10分)(1)⎩⎨⎧=+-=300342150y x y x (2)⎩⎨⎧⨯=+=+300%25%53%5300y x y x21.(本题共8分)已知关于x 、y 的方程组⎩⎨⎧=+=+73ay bx by ax 的解是⎩⎨⎧==12y x ,求a b+的值.22.(本题共9分)如图,AB=EB ,BC=BF ,CBF ABE ∠=∠.EF 和AC 相等吗?为什么?23.(本题9分)小王某月手机话费中的各项费用统计情况见下列图表,请你根据图表信息完成下列各题:项目月功能费基本话费长途话费短信费FECBA(第22题图)金额/元 5 50(1)请将表格补充完整; (2)请将条形统计图补充完整.(3)扇形统计图中,表示短信费的扇形的圆心角是多少度?24.(本题4+8=12分)上海世博会会期为2010年5月1日至2010年10月31日。

2023-2024学年全国初中七年级下数学人教版期末试卷(含答案解析)

2023-2024学年全国初中七年级下数学人教版期末试卷(含答案解析)

20232024学年全国初中七年级下数学人教版期末试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 若一个数的立方根是±2,则这个数是()。

A. 4B. 8C. 16D. 322. 下列各数中,不是有理数的是()。

A. 2B. 0.5C. √3D. 3/43. 下列等式中,正确的是()。

A. 2^3 = 8B. 3^2 = 9C. 4^0 = 1D. 5^(1) = 54. 若一个正方形的边长是a,则它的面积是()。

A. 2aB. 4aC. a^2D. a^35. 下列各数中,是正数的是()。

A. 3B. 0C. 1/2D. 5/46. 若一个数的平方是9,则这个数是()。

A. 3B. 3C. 3和3D. 07. 下列各数中,是分数的是()。

A. 2B. 3/4C. 5D. 68. 若一个数的绝对值是5,则这个数是()。

A. 5B. 5C. 5和5D. 09. 下列各数中,是整数的是()。

A. 1/2B. 3/4C. 5D. 610. 若一个数的立方是8,则这个数是()。

A. 2B. 2C. 2和2D. 0二、填空题(每题3分,共30分)11. 一个数的立方根是2,则这个数是__________。

12. 下列各数中,是无理数的是__________。

13. 下列等式中,正确的是__________。

14. 若一个正方形的边长是a,则它的面积是__________。

15. 下列各数中,是负数的是__________。

16. 若一个数的平方是16,则这个数是__________。

17. 下列各数中,是正整数的是__________。

18. 若一个数的绝对值是7,则这个数是__________。

19. 下列各数中,是偶数的是__________。

20. 若一个数的立方是27,则这个数是__________。

三、解答题(每题10分,共50分)21. 已知一个正方形的边长是a,求它的面积。

22. 已知一个数的平方是9,求这个数。

(完整版)七年级数学下册期末测试题及答案(共五套)

李庄七年级数学下册期末测试题及答案姓名: 学号 班级 一、选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1.若m >-1,则下列各式中错误的...是( ) A .6m >-6 B .-5m <-5 C .m+1>0 D .1-m <2 2.下列各式中,正确的是( )A 。

16=±4B 。

±16=4 C.327-=-3 D 。

2(4)-=-4 3.已知a >b >0,那么下列不等式组中无解..的是( ) A .⎩⎨⎧-><b x a x B .⎩⎨⎧-<->b x a x C .⎩⎨⎧-<>b x a x D .⎩⎨⎧<->bx ax4.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为 ( )(A) 先右转50°,后右转40° (B ) 先右转50°,后左转40° (C) 先右转50°,后左转130° (D) 先右转50°,后左转50°5.解为12x y =⎧⎨=⎩的方程组是( )A 。

135x y x y -=⎧⎨+=⎩ B.135x y x y -=-⎧⎨+=-⎩ C 。

331x y x y -=⎧⎨-=⎩ D.2335x y x y -=-⎧⎨+=⎩6.如图,在△ABC 中,∠ABC=500,∠ACB=800,BP 平分∠ABC ,CP 平分∠ACB,则∠BPC 的大小是( )A .1000B .1100C .1150D .1200PCBA 小刚小军小华(1) (2) (3)7.四条线段的长分别为3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是( ) A .4 B .3 C .2 D .18.在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的12,则这个多边形的边数是( )A .5B .6C .7D .89.如图,△A 1B 1C 1是由△ABC 沿BC 方向平移了BC 长度的一半得到的,若△ABC 的面积为20 cm 2,则四边形A 1DCC 1的面积为( )A .10 cm 2B .12 cm 2C .15 cm 2D .17 cm 210。

人教版七年级数学下册期末测试题及答案解析共六套

人教版七年级数学下册期末测试题及答案解析共六套人教版七年级数学第二学期期末考试试卷(一)一、选择题(每题3分,计24分,请把各小题答案填到表格内)1.如下图,以下条件中,不能判定l1∥l2的是A.∠1=∠3.B.∠2=∠3.C.∠4=∠5.D.∠2+∠4=180°2.为了了解某市5万名初中毕业生的中考数学成绩,从中抽取500名学生的数学成绩进行统计分析,那么样本是C.被抽取500名学生的数学成绩3.___某月电话话费中的各项费用统计情形见以下图表,请你依照图表信息完成以下各题:项目月功能费基本话费长途话费短信费金额/元50 60 20 51)请将表格补充完整;2)请将条形统计图补充完整;3)扇形统计图中,表示短信费的扇形的圆心角是多少度?月功能费基本话费长途话费短信费金额/元50 60 20 5第23题图)4.___会期为2020年5月1日至2020年10月31日。

门票设个人票和团队票两大类。

个人一般票160元/张,学生优惠票100元/张;成人团队票120元/张,学生团队票50元/张。

1)若是2名教师、10名学生均购买个人票去参观世博会,请问一共要花多少元钱购买门票?个人票:2*160+10*100=1320元2)用方程组解决以下问题:若是某校共30名师生去参观世博会,并得知他们都是以团队形式购买门票,累计花去2200元,请问该校本次别离有多少名教师、多少名学生参观世博会?设教师人数为x,学生人数为y,则:x+y=30120x+50y=2200解得:x=10,y=20人教版七年级第二学期综合测试题(二)一、填空题:(每题3分,共15分)1.121的算术平方根是11,364=-61.2.若是1<x<2,化简│x-1│+│x-2│=2-x。

3.在△ABC中,已知两条边a=3,b=4,那么第三边c的取值范围是1<c<7.4.假设三角形三个内角度数的比为2:3:4,那么相应的外角比是3:2:1.5.已知两边相等的三角形一边等于5cm,另一边等于11cm,那么周长是27cm。

初一下学期期末考试数学试卷含答案(共5套)

七年级(下册)期末考试数学试卷一、选择题(共12小题,每小题3分,满分40分)1.下列调查中,调查方式选择错误的是()A.为了解全市中学生的课外阅读情况,选择全面调查B.旅客上飞机前的安检,选择全面调查C.为了了解《人民的名义》的收视率,选择抽样调查D.为保证“神舟十一号”载人飞船的成功发射,对其零部件的检查,选择全面调查2.a,b为实数,且a>b,则下列不等式的变形正确的是()A.a﹣x<b﹣x B.﹣a+1>﹣b+1 C.5a>5b D.<3.下列方程组中是二元一次方程组的是()A.B.C.D.4.已知点A(﹣1,﹣5)和点B(2,m),且AB平行于x轴,则B点坐标为()A.(2,﹣5)B.(2,5) C.(2,1) D.(2,﹣1)5.下列式子正确的是()A.=±5 B.=﹣C.±=8 D.=﹣56.如图,点E在BC的延长线上,由下列条件能得到AD∥BC的是()A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠B=∠DCE D.∠D+∠DAB=180°7.关于“”,下面说法不正确的是()A.它是数轴上离原点个单位长度的点表示的数B.它是一个无理数C.若a<<a+1,则整数a为3D.它表示面积为10的正方形的边长8.8个一样大小的长方形恰好拼成一个大的长方形(如图),若大长方形的宽为12cm,则每一个小长方形的面积为()A.12cm2B.16cm2C.24cm2D.27cm29.如图,AB∥CD∥EF,则下列各式中正确的是()A.∠1=180°﹣∠3 B.∠1=∠3﹣∠2C.∠2+∠3=180°﹣∠1 D.∠2+∠3=180°+∠110.把△ABC经过平移后得到△A′B′C′,已知A(4,3),B(3,1),B′(1,﹣1),C′(2,0),则△ABC的面积为()A.B.C.1 D.211.在一次“数学与生活”知识竞赛中,竞赛题共26道,每道题都给出4个答案,其中只有一个答案正确,选对得4分,不选或选错扣2分,得分不低于70分得奖,那么得奖至少应选对()道题.A.22 B.21 C.20 D.1912.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P′(﹣y+1,x+1)叫做点P伴随点,已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4,…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,A n,….若点A1的坐标为(3,1),则点A2017的坐标为()A.(0,4) B.(﹣3,1)C.(0,﹣2)D.(3,1)二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分)13.某点M(a,a+2)在x轴上,则a=.14.估计与0.5的大小关系是:0.5.(填“>”、“=”、“<”)15.已知关于x的不等式组只有五个整数解,则实数a的取值范围是.16.解方程组时,应该正确地解得,小明由于看错了系数c,得到的解为则a﹣b﹣c=.三、解答题(共6小题,满分64分)17.(1)计算: +++|﹣1|;(2)已知+|b3﹣64|=0,求b﹣a的平方根.18.(1)解方程组(2)解不等式组,并在数轴上画出它的解集.19.在“十三五”规划纲要中,“全民阅读”位列国家八大文化重大工程之一,我县各学校一直积极开展课外阅读活动,我县某初中学校为了解全校学生每周课外阅读的时间量t(单位:小时),采用随机抽样的方法抽取部分学生进行了问卷调查,调查结果按0≤t<2,2≤t<3,3≤t<4,t≥4分为四个等级,并分别用A、B、C、D表示,根据调查结果统计数据绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图,由图中给出的信息解答下列问题(写出规范完整计算步骤):(1)求这次调查的学生总数是多少人,并求出x的值;(2)在统计图①中,t≥4部分所对应的圆心角是多少度?(3)将图②补充完整;④若该校共有学生1200人,试估计每周课外阅读时间量满足2≤t<4的人数.20.已知:如图所示,点E在直线DF上,点B在直线AC上,∠A=50°,∠AGB=∠EHF,∠C=∠D,求∠F的度数.21.某校将周五上午大课间活动项目定为跳绳活动,为此学校准备购置长、短两种跳绳若干.已知长跳绳的单价比短跳绳单价的三倍少4元,且购买2条长跳绳与购买5条短跳绳的费用相同.(1)两种跳绳的单价各是多少元?(2)若学校准备用不超过1950元的现金购买190条长、短跳绳,且短跳绳的条数不超过长跳绳的5倍,问学校有几种购买方案可供选择?并写出这几种方案.22.如图,在长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,点A坐标为(a,0),点C的坐标为(0,b),且a,b满足|a﹣4|+=0,点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O﹣C﹣B﹣A﹣O的线路移动.(1)点B的坐标为,当点P移动3.5秒时,点P的坐标;(2)在移动过程中,当点P到x轴的距离为4个单位长度时,求点P移动的时间;(3)在移动过程中,当△OBP的面积是10时,求点P移动的时间.七年级(下册)期末数学试卷参考答案一、选择题(共12小题,每小题3分,满分40分)1.下列调查中,调查方式选择错误的是()A.为了解全市中学生的课外阅读情况,选择全面调查B.旅客上飞机前的安检,选择全面调查C.为了了解《人民的名义》的收视率,选择抽样调查D.为保证“神舟十一号”载人飞船的成功发射,对其零部件的检查,选择全面调查解:A、为了解全市中学生的课外阅读情况,调查范围广适合抽样调查,故A符合题意;B、旅客上飞机前的安检,是事关重大的调查,选择全面调查,故B不符合题意;C、为了了解《人民的名义》的收视率,调查范围广适合抽样调查,故C不符合题意;D、为保证“神舟十一号”载人飞船的成功发射,对其零部件的检查,是事关重大的调查,选择全面调查,故D不符合题意;故选:A.2.a,b为实数,且a>b,则下列不等式的变形正确的是()A.a﹣x<b﹣x B.﹣a+1>﹣b+1 C.5a>5b D.<解:解:A、不等式的两边都加或都减同一个整式,不等号的方向不变,故A错误;B、不等式的两边都乘或除以同一个负数,不等号的方向改变,故B错误;C、不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,故C正确;D、不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,故D错误;故选:C.3.下列方程组中是二元一次方程组的是()A.B.C.D.解:A、该方程组符合二元一次方程组的定义,故本选项正确;B、该方程组中含有3个未知数,不是二元一次方程组,故本选项错误;C、该方程组中的第一个方程不是整式方程,故本选项错误;D、该方程组中的第二个方程属于二元二次方程,故本选项错误;故选:A.4.已知点A(﹣1,﹣5)和点B(2,m),且AB平行于x轴,则B点坐标为()A.(2,﹣5)B.(2,5) C.(2,1) D.(2,﹣1)解:如图所示:∵点A(﹣1,﹣5)和点B(2,m),且AB平行于x轴,∴B点坐标为:(2,﹣5).故选:A.5.下列式子正确的是()A.=±5 B.=﹣C.±=8 D.=﹣5解:A、=5,故A错误;B、=﹣,故B正确;C、±=±8,故C错误;D、==5,故D错误.故选B.6.如图,点E在BC的延长线上,由下列条件能得到AD∥BC的是()A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠B=∠DCE D.∠D+∠DAB=180°解:A.根据∠1=∠2,可得AB∥CD,故A错误;B.根据∠3=∠4,可得AD∥BC,故B正确;C.根据∠B=∠DCE,可得AB∥CD,故C错误;D.根据∠D+∠DAB=180°,可得AB∥CD,故D错误;故选:B.7.关于“”,下面说法不正确的是()A.它是数轴上离原点个单位长度的点表示的数B.它是一个无理数C.若a<<a+1,则整数a为3D.它表示面积为10的正方形的边长解:A、±它是数轴上离原点个单位长度的点表示的数,题干的说法错误,符合题意;B、是一个无理数,题干的说法正确,不符合题意;C、∵3<<3+1,a<<a+1,∴整数a为3,题干的说法正确,不符合题意;D、表示面积为10的正方形的边长,题干的说法正确,不符合题意.故选:A.8.8个一样大小的长方形恰好拼成一个大的长方形(如图),若大长方形的宽为12cm,则每一个小长方形的面积为()A.12cm2B.16cm2C.24cm2D.27cm2解:设每个小长方形的长为xcm,宽为ycm,根据题意得:,解得:.则每一个小长方形的面积为3×9=27(cm2).故选:D.9.如图,AB∥CD∥EF,则下列各式中正确的是()A.∠1=180°﹣∠3 B.∠1=∠3﹣∠2C.∠2+∠3=180°﹣∠1 D.∠2+∠3=180°+∠1解:∵AB∥CD,∴∠2+∠BDC=180°,即∠BDC=180°﹣∠2,∵EF∥CD,∴∠BDC+∠1=∠3,即∠BDC=∠3﹣∠1,∴180°﹣∠2=∠3﹣∠1,即∠2+∠3=180°+∠1,故选:D.10.把△ABC经过平移后得到△A′B′C′,已知A(4,3),B(3,1),B′(1,﹣1),C′(2,0),则△ABC的面积为()A.B.C.1 D.2解:∵把△ABC经过平移后得到△A′B′C′,B(3,1)的对应点是B′(1,﹣1),∴B点向左平移2个单位,再向下平移2个单位,∵A(4,3)的对应点A′的坐标是(4﹣2,3﹣2),即A′(2,1),C′(2,0))的对应点C的坐标是(2+2,0+2),即(4,2),过B作BD⊥AC于D,∵A(4,3),C(4,2),∴AC⊥X轴,∴AC=3﹣2=1,BD=4﹣3=1,∴△ABC的面积是AC×BD=×1×1=.答:△ABC的面积是.11.在一次“数学与生活”知识竞赛中,竞赛题共26道,每道题都给出4个答案,其中只有一个答案正确,选对得4分,不选或选错扣2分,得分不低于70分得奖,那么得奖至少应选对()道题.A.22 B.21 C.20 D.19解:设应选对x道题,则不选或选错的有25﹣x道,依题意得:4x﹣2(26﹣x)≥70,得:x≥21,∵x为正整数,∴x最小为21,即至少应选对21道题.故选B.12.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P′(﹣y+1,x+1)叫做点P伴随点,已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4,…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,A n,….若点A1的坐标为(3,1),则点A2017的坐标为()A.(0,4) B.(﹣3,1)C.(0,﹣2)D.(3,1)解:∵A1的坐标为(3,1),∴A2(0,4),A3(﹣3,1),A4(0,﹣2),A5(3,1),…,依此类推,每4个点为一个循环组依次循环,∵2017÷4=504…1,∴点A2017的坐标与A1的坐标相同,为(3,1).故选:D.二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分)13.某点M(a,a+2)在x轴上,则a=﹣2.解:∵点M(a,a+2)在x轴上,∴a+2=0,解得:a=﹣2.故答案为:﹣2.14.估计与0.5的大小关系是:>0.5.(填“>”、“=”、“<”)解:∵﹣0.5=﹣=,∵﹣2>0,∴>0.答:>0.5.15.已知关于x的不等式组只有五个整数解,则实数a的取值范围是﹣5≤a<﹣4.解:解不等式x﹣a>0,得:x>a,解不等式1﹣2x>﹣3,得:x<2,∵只有五个整数解,∴﹣5≤a<﹣4,故答案为:﹣5≤a<﹣4.16.解方程组时,应该正确地解得,小明由于看错了系数c,得到的解为则a﹣b﹣c=1.解:把与代入得:,解得:,把代入得:3c+14=8,解得:c=﹣2,则a﹣b﹣c=4﹣5+2=1.故答案为:1三、解答题(共6小题,满分64分)17.(1)计算: +++|﹣1|;(2)已知+|b3﹣64|=0,求b﹣a的平方根.解:(1)+++|﹣1|===﹣;(2)∵+|b3﹣64|=0,∴,得,∴,即b﹣a的平方根是.18.(1)解方程组(2)解不等式组,并在数轴上画出它的解集.解:(1)原方程组整理可得:,①+②,得:8x=24,解得:x=3,将x=3代入②,得:15+y=10,解得:y=﹣5,则原方程组的解为;(2)解不等式4x﹣3<3(2x+1),得:x>﹣3,解不等式x﹣1>5﹣x,得:x>3,∴不等式组的解集为x>3,将解集表示在数轴上如下:19.在“十三五”规划纲要中,“全民阅读”位列国家八大文化重大工程之一,我县各学校一直积极开展课外阅读活动,我县某初中学校为了解全校学生每周课外阅读的时间量t(单位:小时),采用随机抽样的方法抽取部分学生进行了问卷调查,调查结果按0≤t<2,2≤t<3,3≤t<4,t≥4分为四个等级,并分别用A、B、C、D表示,根据调查结果统计数据绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图,由图中给出的信息解答下列问题(写出规范完整计算步骤):(1)求这次调查的学生总数是多少人,并求出x的值;(2)在统计图①中,t≥4部分所对应的圆心角是多少度?(3)将图②补充完整;④若该校共有学生1200人,试估计每周课外阅读时间量满足2≤t<4的人数.解:(1)抽查的学生总数=90÷45%=200人,∵x%=1﹣15%﹣10%﹣45%=30%,∴x=30,(2)t≥4部分所对应的圆心角=×360°=54°.(3)①B等级的人数=200×30%=60人,C等级的人数=200×10%=20人,如图,②1200×(10%+30%)=480人,所以估计每周课外阅读时间量满足2≤t<4的人数为480人.20.已知:如图所示,点E在直线DF上,点B在直线AC上,∠A=50°,∠AGB=∠EHF,∠C=∠D,求∠F的度数.解:∵∠AGB=∠EHF,∠AGB=∠DGF,∴∠DGF=∠EHF,∴BD∥CE,∴∠C=∠ABD;又∵∠C=∠D,∴∠ABD=∠D,∴AC∥DF,∴∠F=∠A=50°.21.某校将周五上午大课间活动项目定为跳绳活动,为此学校准备购置长、短两种跳绳若干.已知长跳绳的单价比短跳绳单价的三倍少4元,且购买2条长跳绳与购买5条短跳绳的费用相同.(1)两种跳绳的单价各是多少元?(2)若学校准备用不超过1950元的现金购买190条长、短跳绳,且短跳绳的条数不超过长跳绳的5倍,问学校有几种购买方案可供选择?并写出这几种方案.解:(1)设长跳绳的单价是x元,短跳绳的单价为y元.由题意得:,解得:.答:长跳绳单价是20元,短跳绳的单价是8元.(2)设学校购买a条长跳绳,则购买条短跳绳,由题意得:,解得:≤a≤,∵a为整数,∴a为32、33、34、35,则可供选择的方案有:1、长跳绳32条、短跳绳158条;2、长跳绳33条、短跳绳157条;3、长跳绳34条、短跳绳156条;4、长跳绳35条、短跳绳155条.22.如图,在长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,点A坐标为(a,0),点C的坐标为(0,b),且a,b满足|a﹣4|+=0,点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O﹣C﹣B﹣A﹣O的线路移动.(1)点B的坐标为(4,6),当点P移动3.5秒时,点P的坐标(1,2);(2)在移动过程中,当点P到x轴的距离为4个单位长度时,求点P移动的时间;(3)在移动过程中,当△OBP的面积是10时,求点P移动的时间.解::(1)∵a、b满足+|b﹣6|=0,∴a﹣4=0,b﹣6=0,解得a=4,b=6,∴点B的坐标是(4,6),∵点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O﹣C﹣B﹣A﹣O的线路移动,∴2×3.5=7,∵OA=4,OC=6,∴当点P移动4秒时,在线段CB上,离点C的距离是:7﹣6=1,即当点P移动4秒时,此时点P在线段CB上,离点C的距离是2个单位长度,点P的坐标是(1,6);故答案为(4,6),(1,6).(2)由题意可得,在移动过程中,当点P到x轴的距离为4个单位长度时,存在两种情况,第一种情况,当点P在OC上时,点P移动的时间是:4÷2=2秒,第二种情况,当点P在BA上时.点P移动的时间是:(6+4+2)÷2=6秒,故在移动过程中,当点P到x轴的距离为4个单位长度时,点P移动的时间是2秒或6秒.(3)如图1所示:∵△OBP的面积=10,∴OP•BC=10,即×4×OP=10.解得:OP=5.∴此时t=2.5s如图2所示;∵△OBP的面积=10,∴PB•OC=10,即×6×PB=10.解得:BP=.∴CP=.∴此时t=s,如图3所示:∵△OBP的面积=10,∴BP•BC=10,即×4×PB=10.解得:BP=5.∴此时t=s如图4所示:∵△OBP的面积=10,∴OP•AB=10,即×6×OP=10.解得:OP=.∴此时t=s综上所述,满足条件的时间t的值为2.5s或s或s或s.七年级下学期期末考试数学试卷一、选择题(1-10题每小题3分,11-15题每小题3分,共40分,)1.(3分)下列四个图案是四国冬季奥林匹克运动会会徽图案上的一部份图形,其中不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)计算2x3•(﹣x2)的结果是()A.2x B.﹣2x5C.2x6D.x53.(3分)某红外线遥控器发出的红外线波长为0.000 000 94m,用科学记数法表示这个数是()A.9.4×10﹣7m B.9.4×107m C.9.4×10﹣8m D.9.4×108m4.(3分)下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.1,2,3 B.5,4,2 C.2,2,4 D.4,6,115.(3分)有3张纸牌,分别是红桃2,红桃3,黑桃A,把纸牌洗匀后甲先抽取一张,记下花色和数字后将牌放回,洗匀后乙再抽取一张,则两人抽的纸牌均为红桃的概率是()A.B.C.D.6.(3分)如图,已知AB=DC,下列所给条件中不能推出△ABC≌△DCB的是()A.∠ABC=∠DCB B.AC=DBC.∠A=∠D D.BO=CO7.(3分)如图,直线a∥b,直线l与a、b交于A、B两点,过点B作BC⊥AB 交直线a于点C,若∠2=35°,则∠1的度数为()A.25°B.35°C.55°D.115°8.(3分)如图,因为直线AB⊥l于点B,BC⊥l于点B,所以直线AB和BC重合,则其中蕴含的数学原理是()A.平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直B.垂线段最短C.过一点只能作一条垂线D.两点确定一条直线9.(3分)如图,边长为a的大正方形剪去一个边长为b的小正方形后,将剩余部分通过割补拼成新的图形.根据图形能验证的等式为()A.a2﹣b2=(a﹣b)2B.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2D.(a+b)2=a2+2ab+b210.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=26°.洋洋按下列步骤作图:①以点A为圆心,小于AC长为半径画弧,分别交AB、AC于点E、F;②分别以点E、F为圆心,大于EF长的一半为半径画弧,两弧相交于点G;③作射线AG,交BC边于点D,则∠ADC的度数为()A.50°B.52°C.58°D.64°11.(2分)如图,一艘补给船从A点出发沿北偏东65°方向航行,给B点处的船补给物品后,向左进行了90°的转弯,然后沿着BC方向航行,则∠DBC的度数为()A.25°B.35°C.45°D.65°12.(2分)王叔叔花x万元买了二年期年利率为4.89%的国库券,则本息和y(元)与x之间的关系正确的是()A.y=1.0978x B.y=10978x C.y=10489x D.y=978x13.(2分)下列语句:①角的对称轴是角的平分线;②两个成轴对称的图形的对应点一定在对称轴的两侧;③一个轴对称图形不一定只有一条对称轴;④两个能全等的图形一定能关于某条直线对称,其中正确的个数有()A.1 B.2 C.3 D.414.(2分)如图,一个高为12cm的杯子放入一个高度为10cm的空玻璃槽中,并向杯子中匀速注水,则玻璃槽中水面高度y(cm)随注水时间x(s)的变化图象大致是()A.B.C.D.15.(2分)如图,有一张三角形纸片ABC,已知∠B=∠C=x°,按下列方案用剪刀沿着箭头方向剪开,可能得不到全等三角形纸片的是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分,)16.(3分)一只盒子中有红球m个,白球8个,黑球n个,每个球除颜色外都相同,从中任取一个球,如果取得红球或黑球的概率与取得白球的概率相同,那么m与n的关系是.17.(3分)若4x•32y=8,则2x+5y= .18.(3分)如图,把对边平行的纸带折叠,∠1=62°,则∠2= .19.(3分)李老师从家开车去学校,中途等红绿灯用时1分钟,之后又行驶了4千米到达学校,假设李老师开车速度始终不变,从出发开始计时,李老师离学校的距离为5(千米)与行驶的时间为t(分钟)的关系如图所示,则图中a= .三、解答题(本大题共7个小题,共68分)20.(12分)(1)利用乘法公式计算①1022②(a+2b+1)(a+2b﹣1)(2)先化简,再求值:[(﹣2x+y)(﹣2x﹣y)﹣(3y﹣2x)2]÷(4y),其中6x﹣5y=10.21.(7分)尺规作图(保留作图痕迹,不写作法)如图,C是∠AOB的边OB上一点(1)过C点作直线EF∥OA.(2)请说明作图的依据.22.(8分)在3×3的正方形格点图中,有格点△ABC和△DEF,且△ABC和△DEF 关于某直线成轴对称,请在如图给出的图中画出4个这样的△DEF.(每个3×3正方形个点图中限画一种,若两个图形中的对称轴是平行的,则视为一种)23.(9分)如图,在四边形ABCD中,BC⊥AB,AE、CF分别是∠DAB和∠BCD的角平分线,且∠DAB与∠BCD互补,请你判断AE与CF的位置关系,并说明理由.[来源:学科网]24.(10分)如图,已知AB=CD,∠B=∠C,AC和BD相交于点O,E是AD的中点,连接OE.(1)求证:△AOB≌△DOC;(2)求∠AEO的度数.25.(10分)如图是一辆摩托车从家里出发,离家的距离(千米)随行驶时间(分)的变化而变化的情况.(1)摩托车从出发到最后停止共经过了多少时间?离家最远的距离是多少?(2)摩托车在哪一段时间内速度最快?最快速度是多少?(3)请你写出一个适合图象反映的实际情景.26.(12分)观察发现:如图1,OP平分∠MON,在OM,ON上分别取OA,OB,使OA=OB,再在OP上任取一点D,连接AD,BD.请你猜想AD与BD之间的数量关系,并说明理由.拓展应用:如图2,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD,CE分别是∠BAC,∠BCA的平分线,A D,CE相交于点F,请你写出FE与FD之间的数量关系,并说明理由.参考答案一、选择题1.D.2.B.3.A.4.B.5.A.6.D.7.C.8.A.9.B.10.C.11.D.12.B.13.A.14.A.15.C.二、填空题16.m+n=8.17.3.18.56°.19.10.三、解答题20.解:(1)①1022=(100+2)2=1002+2×100×2+22=10404;②(a+2b+1)(a+2b﹣1)=(a+2b)2﹣12=a2+4ab+4b2﹣1;(2)[(﹣2x+y)(﹣2x﹣y)﹣(3y﹣2x)2]÷(4y)=[4x2﹣y2﹣9y2+12xy﹣4x2]÷4y=(﹣10y2+12xy)÷4y=﹣y+3x=(6x﹣5y),当6x﹣5y=10时,原式=×10=5.21.解:(1)如图所示,直线EF即为所求.[来源:](2)由作图知∠ECB=∠O,∴EF∥OA.22.解:如图,△DEF即为所求.(答案不唯一)23.解:AE∥CF,理由如下:∵AE、CF分别是∠DAB和∠BCD的角平分线,∴∠EAB=∠DAB,∠BCF=∠DCB,∵∠DAB+∠BCD=180°,∴∠DAB+∠BCD=180°,∴∠EAB+∠BCF=(∠DAB+∠BCD)=90°,∵BC⊥AB,∴∠CBF=90°,∴∠CFB+∠BCF=90°,∴∠EAB=∠CFB,∴AE∥CF.24.(1)证明:在△AOB和△DOC中,,∴△AOB≌△DOC;(2)解:∵△AOB≌△DOC,∴OA=OD,又E是AD的中点,∴OE⊥AD,即∠AEO=90°.25.解:(1)摩托车从出发到最后停止共经过:100分钟,离家最远的距离是:40千米;(2)摩托车在20~50分钟内速度最快,最快速度是:30÷=60(千米/小时);(3)小明父亲早上送小明去40千米外参加夏令营,由于早高峰行驶20分钟走了10千米,过了早高峰后继续行驶30分钟到达目的地,然后父亲立即返回,行驶50分钟回到家里.26.解:(1)AD=BD.理由:∵OP平分∠MON,∴∠DOA=∠DOB,∵OA=OB,OD=OD,∴△OAD≌△OBD,∴AD=DB.(2)FE=FD.理由:如图2,在AC上截取AG=AE,连接FG,∴△AEF≌△AGF,∴∠AFE=∠AFG,FE=FG.∵∠ACB是直角,即∠ACB=90°,[来源:学&科&网Z&X&X&K] 又∵∠B=60°,∴∠BAC=30°,∵AD,CE分别是∠BAC,∠BCA的平分线,[来源:学*科*网] ∴∠FAC+∠FCA=15°+45°=60°=∠AFE,∴∠AFE=∠AFG=∠CFD=60°,∴∠CFG=180°﹣60°﹣60°=60°,∴∠CFG=∠CFD,又FC为公共边,∴△CFG≌△CFD,∴FG=FD,∴FE=FD.初中七年级下学期期末考试数学试卷一、选择题共10小题。

七年级数学下册期末测试题及答案(共五套)

七年级数学下册期末测试题及答案(共五套)七年级数学下册期末测试题及答案姓名。

学号。

班级:一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.若m。

-1,则下列各式中错误的是()A。

6m。

-6B。

-5m < -5C。

m+1.0D。

1-m < 22.下列各式中,正确的是()A。

16=±4B。

±16=4C。

3-27=-3D。

(-4)^2=163.已知a。

b。

0,那么下列不等式组中无解的是()A。

{x-a。

x>-b}B。

{x>a。

x<-a。

x<-b}C。

{x>a。

xb}D。

{x-a。

x<b}4.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为()A。

先右转50°,后右转40°B。

先右转50°,后左转40°C。

先右转50°,后左转130°D。

先右转50°,后左转50°5.解为{x=1.y=2}的方程组是()A。

{x-y=1.x-y=-1}B。

{x-y=1.3x+y=5}C。

{x-y=3.3x+y=-5}D。

{x-2y=-3.3x+y=5}6.如图,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=80°,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,则∠BPC的大小是()A。

100°B。

110°C。

115°D。

120°7.四条线段的长分别为3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是()A。

4B。

3C。

2D。

18.在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的1/2,则这个多边形的边数是()A。

5B。

6C。

7D。

89.如图,△A'B'C'是由△XXX沿BC方向平移了BC长度的一半得到的,若△ABC的面积为20 cm²,则四边形A'CC'B'的面积为()A。

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七年级期中水平检测数学试题注意:本卷共6 页 共27题 考试用时120分钟 本试卷100分第Ⅰ卷(选择题 共24分)一.你一定能选对!(本题共有12小题,每小题4分,共24分) 下列各题均附有四个备选答案,其中有且只有一个是正确的, 请将正确答案的代号填在上面答题卡中对应的题号内1、点A(-1,2)在 ( ) (A )第一象限 (B )第二象限 (C )第三象限 (D )第四象限2、不等式组30240x x +>⎧⎨-≤⎩的解集在数轴上表示为 ( )3、已知x =2,y=-3是二元一次方程5x +my +2=0的解, 则m 的值为( ) (A )4 (B )-4 (C )38 (D )-38 4、如图,下列条件中不能判定AB∥CD 的是 ( )(A )∠3=∠4 (B )∠1=∠5 (C )∠1+∠4=180° (D )∠3=∠55.若点P 在x 轴的下方,y 轴的左方,到每条坐标轴的距离都是3,则点P 的坐标为( ) (A )()3,3 (B )()3,3-- (C )()3,3- (D ) ()3,3- 6、实数31、3、14.3-π、25、0.010010001中,无理数有······· ( ) A .1个 B .3个 C. 2个 D.4个 7、如果a >b ,那么下列结论一定正确的是 (A )a―3<b —3(B ) 3―a<3—b题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 得分 答案(C )ba 11< (D )―2a >―2b 8、下列各式中,正确的是( )A.16=±4B.±16=4C.327-=-3D.2(4)-=-4 9、下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的图形()(A ) (B ) (C ) (D )10、一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的角度是( )(A )第一次右拐50 o ,第二次左拐130 o (B )第一次左拐50 o ,第二次右拐50 o (C )第一次左拐50 o ,第二次左拐130 o (D )第一次右拐50 o ,第二次右拐50 o 11、一副三角扳按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x °∠2=y °,则可得到方程组为 12、若)1(2+-y x 与1332-+y x 互为相反数,那么2()x y -的值是( )(A )81 (B )25 (C )5 (D )1第Ⅱ卷(非选择题 共76分)二、你能填得又快又准吗?(本题共有8题,每小题2分,共16分) 13、2-1的相反数是________,81的算术平方根是__________;364-=_________.14、用不等式表示“a 与5的差不是正数”: .15、某农户一年的总收入为50000元,如图是这个农户收入的扇 形统计图,则该农户的经济作物收入为16. 将方程532=-y x 变形为用x 的代数式表示y 的形式是 .17.不等式2734x x +>+的正整数解是_____.18.为了解某市初三年级的8000名学生的体重情况,从中抽查了1000名学生的体重,就这个问题来说,则样本的容量是 。

19.若点(m-4,1-2m )在第三象限内,则m 的取值范围是 . 20.如图.小亮解方程组 ⎩⎨⎧=-=+1222y x y x ●的解为 ⎩⎨⎧==★y x 5,由于不小心,滴上了两滴墨水,刚好遮住了两个数●和★,请你帮他找回★这个数,★=三、解下列各题(本题共7小题,共60分)21、(5分)计算:16—22-+38-22、(6分)解方程组⎩⎨⎧=-=-14833y x y x23. 解不等式组(7分)⎪⎩⎪⎨⎧-+>->--1225123)2(32x x x x 并把解集在数轴上表示出来24.(10分)现有190张铁皮做盒子,每张铁皮可做8个盒身或22个盒底,一个盒身与两个盒底配成一个完整的盒子,用多少张铁皮做盒身,多少张铁皮做盒底可以使盒身与盒底正好配套?25.(12分)小明在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区450户居民的家庭收入情况. 他从中随机调查了40户居民家庭收入情况(收入取整数,单位:元),并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图.(8分)根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)补全频数分布表.(2)补全频数分布直方图.(3)请你估计该居民小区家庭属于中等收入(大于1000不足1600元)的大约有多少户?2016180012084元户数140016001200100080060026.(10分)如图, AD ∥BC , AD 平分∠EAC,你能确定∠B 与∠C 的数量关系吗?请说明理由。

1D 2AECB27、(10)某储运站现有甲种货物1530吨,乙种货物1150吨,安排用一列货车将这批货物运往青岛,这列货车可挂A ,B 两种不同规格的货厢50节.已知甲种货物35吨和乙种货物15吨可装满一节A 型货厢,甲种货物25吨和乙种货物35吨可装满一节B 型货厢,按此要求安排A,B 两种货厢的节数,有哪几种运输方案?请设计出来.期末水平检测七年级数学试题答案第Ⅰ卷(选择题 共24分)一.二、你能填得又快又准吗?(本题共有8题,每小题2分,共16分)13、1-2 ,9, -4; 14、a -5≤0. 15、17500. 16、y=352-x17.1,2.18.1000 19.1<m<4 20. -2 三、解下列各题(本题共7小题,共60分)21.(5分)解:16—22-+38-=4—(2—2)—2 …………………………………………2分 =4—2+2—2 …………………………………………4分 =2 …………………………………………5分22、(6分)解方程组⎩⎨⎧=-=-14833y x y x解:由①得 y x +=3 …………………………………………1分把③代入②得()14833=-+y y ………………………………………2分1-=y…………………………………………3分把1-=y 代人③得2=x…………………………………………4分∴原方程组的解为⎩⎨⎧-==12y x…………………………………………6分23、(7分)解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧-+>->--1225123)2(32x x x x 并把解集在数轴上表示出来解:由(1)得3<x …………………………………………1分由(2)得2-<x …………………………………………2分 所以该不等式组的解集为:2-<x ……………………………………4分 数轴(略) …………………………………………7分 24.(10分)解:设用x 张铁皮做盒身,y 张铁皮做盒底,依题意,得190,2822.x y x y +=⎧⎨⨯=⎩解这个方程组,得110,80.x y =⎧⎨=⎩答:用110张铁皮做盒身,80张铁皮做盒底.(设未知数1分,列方程4分,解方程4分,答1分) 25.(12分)(1)补全频数分布表.(每空1分,计6分) (2)补全频数分布直方图.(2分)(3)估计该居民小区家庭属于中等收入(大于1000不足1600元)的大约有: 450×(45%+22.5%+7.5%)=450×75%=337.5≈338(户)(4分) 26、(10分)∠B=∠C 。

(3分) 理由:(7分) ∵AD ∥BC∴∠1=∠B ,∠2=∠C …………………………………………4分 ∵∠1=∠2∴∠B=∠C ………………………………………… 7分 27、(10分)解:设用A 型货厢x 节,则用B 型货厢(50-x )节,由题意,得3525(50)15301535(50)1150x x x x +-≥⎧⎨+-≥⎩解得28≤x ≤30.因为x 为整数,所以x 只能取28,29,30.相应地(5O-x )的值为22,21,20.所以共有三种调运方案.第一种调运方案:用 A型货厢 28节,B型货厢22节;第二种调运方案:用A型货厢29节,B型货厢21节;第三种调运方案:用A型货厢30节,用B型货厢20节.(设未知数1分,列不等式组3分,解不等式3分,方案3分)语文ⅱ苏版第四专题(林黛玉进贾府)教案曹雪芹【教学过程】一、导语设计许多不朽旳文学作品往往会以各种形式出现在人们面前.像《三国演义》就曾被搬上舞台、搬上荧屏.而最受人们欢迎旳、被演绎旳形式最多旳恐怕要数《红楼梦》了,有京剧、越剧、婺剧、电影、电视剧等.那么,今天我们就一起来学习节选自《红楼梦》第三回旳《林黛玉进贾府》,走进贾府这个封建大家庭,走近黛玉,走近宝玉,走近贾府形形色色旳人物.二、人物形象赏析【补充】塑造人物旳方法.正面描写(肖像、神态、语言、心理、动作);侧面衬托.(一)分析林黛玉旳形象.1、小说通过林黛玉旳眼睛让我们看到了贾府各色人等.同时也通过贾府众生旳眼睛让我们看到了林妹妹.找出描写林黛玉外貌旳句子并加以分析.[明确] (1)众人眼里旳黛玉——→病弱不足(2)王熙凤眼里旳黛玉——→标致不凡(3)宝玉眼里旳黛玉——→弱不禁风、多愁善感病美人(眉毛和眼睛)注:古人重眉眼,画人物重画眼睛,传神旳表达.黛玉旳眉眼是独一无二旳.黛玉之美在于气质.可联系西施(西施病心而颦)和卓文君(眉色如望远山).2、除了外貌之外,作者同时通过哪些描写让我们更立体地认识黛玉呢?[明确]心理、语言、动作.3、黛玉进贾府,为什么要“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路”?(1)大舅妈留她吃饭时步步留心时时在意(2)在王夫人那里择座---——→谨小慎微寄人篱下(3)在贾母房里吃饭旳时候自尊心自卑感(4)对读书旳回答4、从以上内容分析课文初步表现了林黛玉旳什么性格特征?[明确]林黛玉由于丧母来外婆家,过去常听她母亲说,“外祖母家与别家不同”,今至其家,“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去”. 尽管贾母念及亡女怜爱她,但她自知寄人篱下,反表现出孤高自尊.她谨慎从事,冷静细心地观察周围旳一切,应对有度,举止有礼.这表现在她辞谢邢夫人留饭,在王夫人和贾母处择座,反映出她聪慧而又有良好旳教养.在众人眼里,她“年龄虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然旳风流态度”.她美貌多情,体弱多病.“颦颦”二字,准确地勾画出她旳神情,也透露出她与这个等级森严,礼仪繁多旳封建贵族家庭很不投合.(二)分析贾宝玉旳形象对于贾宝玉这个人物,可以从以下三个方面来分析:1、出场前用世俗旳观点加以侧面勾勒(第10、11两段)[明确] (1)王夫人语云——→混世魔王(2)林黛玉听母亲曾言——→叛逆2、出场后旳肖像、语言、行动正面描写.[明确] (1)出场后旳肖像描写(第13段)——→眉清目秀、英俊多情(2)出场后旳语言、行动描写(14段)——→独立不羁3、《西江月》旳两首词,这两首词是塑造宝玉形象旳基本构图.。

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