2014致学生家长的一封信
致学生家长的一封信15篇
致学生家长的一封信15篇致学生家长的一封信15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。
你知道书信怎样才能写的好吗？下面是小编整理的致学生家长的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
致学生家长的一封信1家长朋友：您好！感谢您一直以来对我区教育工作的关心、理解和支持！望子成龙、望女成凤是每一位家长对子女的期盼！每位家长都希望自己的孩子能赢在起跑线上，为了让孩子享有优质的教育资源，付出了大量的心血，拳拳之心、殷殷之情令人动容。
但如果对孩子“学科类培训”加码，提前学、超纲学，不仅增加了沉重的额外课业负担，也违背了青少年成长规律和学业发展规律，不利于孩子的健康成长、全面发展。
在此，我们向全区中小学生家长发出如下倡议：一、树立科学的教育观和人才观。
要引导孩子树立正确的世界观、价值观和人生观，重视发展孩子良好的道德品质、必备的身体素质和适应社会发展的各种基础技能，注重孩子的全面发展。
二、引导孩子提高校内学习质量。
减轻学生过重课业负担，并不意味着要减掉所有的课业内容，更不意味着要降低对学生的要求、弱化基本能力的锻炼。
对于孩子来说，在校的学习和活动是最重要的，是排在第一位的。
作为家长，要加强家校沟通，引导孩子充分利用在校学习时间，进行高效学习，提高校内学习质量。
三、理性对待校外培训。
校外培训虽然在一定程度上能满足部分学生的补充性需求，但不宜盲目跟风参与，要综合孩子的精力、特点、兴趣、特长、学业水平等因素进行具体分析。
即使是参加校外培训，也要选择证照齐全、办学规范、质量有保障的校外培训机构（详见附件，也可以在xx区政府门户网的教育局政务公开版块（）或xx终身学习网（n）上查看《xx区教育局致学生家长的一封信》，或者通过微信（查看），选择好培训的项目、内容、时间，保证孩子的安全和培训质量，避免课外负担过多、过重而影响课内的学习任务，校外培训仅仅是学校教育的重要补充。
2014年寒假致学生家长的一封信
寒假致学生家长的一封信尊敬的家长：您好！衷心感谢您一直以来，对我校工作的关心和支持！值此新年来临之际，我们谨向各位家长致以诚挚的问候，恭祝您马年吉祥，身体健康，工作顺利，合家幸福！为了让学生过一个愉快、安全而有意义的寒假，敬请各位家长在寒假期间，提高安全监护意识，教育好自己的子女，具体做到以下几点：1、教育子女认真并独立完成寒假作业，适当温书补缺补漏，引导子女多读有益的书籍、报刊、杂志。
2、教育子女合理安排作息时间，养成早睡早起的好习惯，鼓励孩子积极参加体育健身活动、社区实践活动，并在安全方面给予高度重视。
杜绝上网吧，杜绝上网聊天、玩游戏到深夜。
3、对子女进行家庭美德、社会公德和健康生活教育。
鼓励孩子做一些力所能及的孝敬长辈的事。
严禁赌博，严禁进入酒吧、网吧、舞厅或其他未成年人不应当进入的场所。
严禁参与邪教活动；严禁看格调低下的录相、书刊。
4、加强对子女的安全教育，提高其安全意识和自救自护能力，防止被盗、被抢、被伤、被拐、被骗。
教育子女严格遵守交通规则，注意交通安全；教育子女不要到没有安全保障的地方游玩；家长要特别留意孩子的交友（含网络和电话）情况，努力做到防患于未然，教育孩子慎交友、交益友。
严禁子女与社会上不良分子来往。
与他人发生矛盾、纠纷时，教育子女要及时报告家长，不得求助于社会闲杂人员和外校学生。
发现孩子与行为不端的人员频繁联系，一定要高度警惕。
提醒孩子不为陌生人开门，不接受陌生人的邀请，不吃陌生人赠送的食品、饮料，不独自去行人稀少的处所。
出门办事，一定要告知家人，并与家人保持联络，未经双方家长允许，不得在外就餐留宿或留同学、朋友在家过夜。
遇到危险冷静应对，积极、机警地寻求路人的救助或拨打110报警电话。
5、为孩子创设健康的家庭环境，不溺爱，不苛求，不辱骂，不责打，不讽刺挖苦，尊重孩子的人格尊严和个人隐私，做孩子的朋友和榜样，帮助孩子释放压力和焦虑。
关心孩子的心理需求，留意孩子的情绪变化，积极与孩子做心灵的沟通，赏识孩子，鼓励孩子，努力增强孩子的自信、自尊。
致学生家长的一封信(qmingjie).doc2014秋季中秋
致学生家长的一封信尊敬的学生家长：您好！为使您孩子度过一个安全、愉快、有意义的国庆假期，学校希望广大学生家长予以密切配合，切实履行好对未成年人的监护职责。
1、防溺水。
孩子不能单独外出玩水、游泳等；不能与未成年人一同下水。
2、防火灾、防触电。
教育孩子在家不乱碰开关插座，不会使用的家用电器不要擅自使用，会使用的要严格按照使用说明，小心使用。
不要用湿抹布抹带电插座。
教会孩子在遇到突发消防事故时的处理包括报警的方法。
3、饮食安全。
注意孩子的饮食卫生。
要求孩子不喝生水，不吃变质、腐烂的食物，以防疾病的发生。
4、外出安全。
孩子外出时一定要有大人陪同。
不与陌生人搭话，未成年学生不得离开家长的监护单独活动。
5、交通安全。
教育孩子遵守交通规则，过马路时要走人行道，要按交通信号灯的指示过人行横道，不在公路上玩耍或追逐打闹；不骑飞车、快车。
不乘坐无牌、无证或没有安全保障的车辆。
国庆放假时间为2014年10月1日—10月7日。
感谢您一直以来对我校各项工作的理解、支持和配合。
最后祝各位家长身体健康,万事如意，国庆快乐!长塘小学2104年9月30日学生签名家长签名致学生家长的一封信尊敬的学生家长：您好！为使您孩子度过一个安全、愉快、有意义的国庆假期，学校希望广大学生家长予以密切配合，切实履行好对未成年人的监护职责。
1、防溺水。
孩子不能单独外出玩水、游泳等；不能与未成年人一同下水。
2、防火灾、防触电。
教育孩子在家不乱碰开关插座，不会使用的家用电器不要擅自使用，会使用的要严格按照使用说明，小心使用。
不要用湿抹布抹带电插座。
教会孩子在遇到突发消防事故时的处理包括报警的方法。
3、饮食安全。
注意孩子的饮食卫生。
要求孩子不喝生水，不吃变质、腐烂的食物，以防疾病的发生。
4、外出安全。
孩子外出时一定要有大人陪同。
不与陌生人搭话，未成年学生不得离开家长的监护单独活动。
5、交通安全。
教育孩子遵守交通规则，过马路时要走人行道，要按交通信号灯的指示过人行横道，不在公路上玩耍或追逐打闹；不骑飞车、快车。
致学生家长一封信范文 致学生家长的一封信3篇
致学生家长一封信范文致学生家长的一封信致学生家长一封信范文致学生家长的一封信精选3篇（一）尊敬的家长：您好！我是贵子女的班主任，我非常荣幸能够与您联系，与您一同关心贵子女的教育成长。
在此我向您表达我的诚挚问候和衷心的感谢。
首先，我衷心感谢您对我们学校的信任和支持。
作为教师和学校，我们一直致力于为学生提供优质的教育教学环境，培养他们的学术能力和全面发展。
您对于教育工作的关心和支持，对于学生的学习和成长至关重要。
其次，我想借此机会向您介绍一下贵子女在学校的表现和进步。
贵子女是一个聪明而积极的学生，具有很好的学习态度和积极参与课堂活动的热情。
他（她）在各科目上表现出色，在同学中也具有很好的人际关系和合作精神。
同时，我们也意识到贵子女在某些方面还有提升的空间，例如自主学习能力和解决问题能力的培养等。
我们会继续关注和引导贵子女，帮助他（她）全面发展。
最后，我想强调家校合作的重要性。
家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一任教师。
我们希望与家长形成紧密的联系和良好的合作关系，共同努力为贵子女的成长创造更好的条件。
在此，我诚恳地邀请您积极参与学校的教育活动和家长会议，以便我们交流关于贵子女的学习情况和教育问题，并共同制定相应的解决方案。
感谢您的信任和支持！我相信通过我们的共同努力，贵子女一定能够取得更好的进步和成绩。
如果您有任何关于贵子女的问题或建议，请随时与我联系。
祝愿您和贵子女一切顺利，幸福安康！再次衷心感谢！您真诚的班主任日期致学生家长一封信范文致学生家长的一封信精选3篇（二）亲爱的家长们，我希望这封信能找到您们对孩子教育的高度关注和支持之处。
首先，我想表达对孩子们在学校中展现的良好品质和努力学习的精神的赞赏。
我们相信，教师和家长是孩子成长道路上最重要的支持者和引导者。
我们感谢您们与学校紧密合作，促进孩子们的成长和发展。
在我们一起奋斗的日子里，我特别想提醒您们家长的几点重要事项：第一，要重视孩子的学习和学业。
中心学校2014暑期致学生家长的一封信
中心学校2014暑期致学生家长的一封信尊敬的贵家长：您好！感谢您对学校工作的支持！为了使您的孩子度过一个安全、文明、愉快的寒假，我们诚挚地希望您在假期里承担起孩子监护人的责任，现将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您，希望您能积极配合。
一、对学生寒假生活常规要求：（一）重视孩子的思想和文明行为。
教育孩子自觉遵守国家的有关法律法规、遵守社会公德。
不看不健康的书刊、影视，不进入营业性网吧等不适宜小学生去的场所，不参与封建迷信活动和其他不健康的活动。
（二）认真加强安全教育。
暑假期间请您要特别加强对孩子的安全教育，提醒孩子防溺水、防交通事故、请不要让您的孩子私自结伴到河边或不明水情的地方游泳、戏水；同时注意预防中暑、防食物中毒、防火、防雷电并教育孩子注意饮食卫生，防止食用过期、变质等不卫生的食品，孩子食用冰棒、冰淇淋等冰凉冷饮食品要适量。
注意交通安全，遵守交通规则，不骑乘“三无”车辆、不扒车追玩打闹。
外出旅游或走亲访友时要告知家长，遵守社会公德，注意安全。
（三）合理安排作息时间：1．家长要指导子女合理安排时间，认真完成假期作业，有针对性地对已学知识进行查漏补缺，预习新知识，为下学期的学习打下良好的基础。
家长每天要对暑假作业用红笔进行批改，开学报到检查。
2、加强传统美德教育，指导孩子为长辈做一些力所能及的事，增强社会实践能力。
二、下学期开学的有关安排及相关事项：1．根据有关规定，本学期于2014年7月10日正式开始放暑假，到8月31日结束。
下学期定于9月1日上午8：30学生报到，9月2日正常上操上课。
2、住宿生在9月1日下午16：:30带齐学习和生活用品到校，请住宿生务必将垫被尺寸统一为1.15米*1.75米，带好一盆一壶一巾，牙刷等物品。
床单被罩要干净整洁。
2．报到时请各位家长带暑假作业、《学生素质报告单》，一年级新生要带齐户口本、接种证、《幼儿活动报告单》备查。
3、参加全县青少年运动会的学生，暑期坚持训练，按时参加。
致学生家长的一封信范文（精选7篇）
致学生家长的一封信致学生家长的一封信范文（精选7篇）无论在学习、工作或是生活中，大家对书信都不陌生吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。
你知道书信怎样才能写的好吗？以下是小编整理的致学生家长的一封信范文（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
致学生家长的一封信1各位家长：春季是呼吸道传染病多发季节，因受气候影响容易引发呼吸道传染病的流行，如麻疹、猩红热、肠道病毒感染、流感、流脑、风疹等，需要全体教师、学生及家长特别提防。
例如肠道病毒感染是指肠道病毒引起的传染病，它可通过密切接触传播，部分也可通过呼吸道传播，感染者会出现呕吐、低热、乏力等症状，近期部分地区出现人感染H7N9禽流感病例，外地学校还发生甲型H1N1流感、肠道传染病等疫情的情况。
而各类传染疾病重要的是预防，因此希望家长与学校共同配合做好以下几方面工作：一、教育孩子养成良好的个人卫生习惯，用肥皂和流水洗手，勤洗头理发，勤洗澡换衣，勤洗手剪指甲，勤晒衣服被褥，不与他人共用毛巾，咳嗽或打喷嚏时应该用纸巾遮住口鼻。
二、避免接触禽类（家禽、野禽）、牲畜等易于携带流感病毒的动物，一旦接触禽鸟或禽鸟粪便，要立刻用肥皂和清水彻底清洗双手。
三、注意均衡饮食，适量运动，保证充足睡眠，提高自身免疫力。
四、每天开窗通风，保持居所空气流通，注意家庭环境卫生，屋内设施经常消毒。
五、结合自身情况，在医生指导下，适当服用一些具预防作用的药物。
六、尽可能少带孩子去人员密集、空气流通不畅的场所，尽量避免与在外务工回乡人员接触，以减少染病几率。
七、学校将进一步加强晨检、午检工作，及时统计各班缺课人数及原因。
家长若发现孩子有发烧、呕吐等症状，请带孩子及时就医，留在家中休息，并与学校取得联系。
八、及时带孩子去正规医疗机构接种疫苗。
为了家庭的幸福、学生的健康，希望各位学生、家长加强预防，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，防止传染病的发生。
致学生家长的一封信(2014年)
致学生家长的一封信尊敬的学生家长：您好！夏季已经来临，为了学生的安全，结合上级有关学校安全的文件精神，学校在安全教育方面做了大量工作。
为了进一步做好学生夏季安全管理工作，我校特发此信，望家长们引起重视，认真履行监护人的职责，教育、督促孩子做好夏季安全工作：一、让孩子养成良好的行为习惯。
请家长准确掌握孩子上放学的作息时间，周一至周四：上午10：20—13:50，下午2：20—16：00，周五：上午8:50—12:10，下午12:50—14:30，同时请家长准确掌握孩子上学、回家路上行走的时间、路线，加强管理，督促孩子按时上学、按时回家、按路队行。
孩子因病因事不能到校上课，必须向班主任请假。
二、加强学生活动安全教育和管理。
请家长教育好孩子注意安全，不追打，不攀爬围墙及高处，体育活动要严格按要求进行，不做危险游戏、动作；外出活动要注意预防意外事故，做好防骗防暴教育，家长对孩子外出要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时，如发现有异常情况，应立即采取相应补救措施。
注意多与孩子沟通，不参与封建迷信活动，培养孩子健康向上的情趣。
三、溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。
天气逐渐变热，溺水又进入高发季，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。
要重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。
为此，学校已经进行反复教育。
（我校周边沟多水塘多，尤其需要注意和防范）。
2014年秋开学致学生家长一封信
中店乡汪神学校2014秋季开学致学生家长一封信尊敬的学生家长：您好！新学期开学了，首先感谢您对我校工作的理解、关心和支持。
孩子的成长需要学校和家长的密切联系与合作，需要我们共同努力，为了您的孩子在新的学期中能平安快乐、学有所成，学校特提出如下要求，希望得到您的积极配合：一、学校作息时间安排9月1日至11月14日上午7:30后到校，中午放学11:20，下午13:20预备，16:00小学部放学，16:50初中部学生放学。
11月15日至15年2月10日上午7:50后到校，中午放学11:40，下午13:10预备，15:50小学部放学，16:40初中部学生放学。
督促孩子按作息时间按时上下学。
二、配合学校做好安全教育1、平时密切关注孩子的身心健康，教会他们一些常用的安全防范知识，特别要对孩子进行自救、自护、防拐、防骗的教育。
2、时常提醒孩子注意交通安全。
教育孩子严格遵守交通规则，严禁驾驶机动车辆，不乘坐无牌、无证或报废的车辆，禁止搭乘超载、农用车辆。
3、教育孩子讲究饮食卫生，严防“病从口入”，不购买或食用“三无”或过期食品。
4、监管好孩子的日常行为，要求他们不得带危险玩具进校园，要预防溺水事故的发生，教育孩子不到河、池、塘边玩耍，严禁孩子私自下水游泳。
三、做好传染病防控工作秋季是流行性感冒、腮腺炎、麻疹等传染病的高发期，家长要主动了解这些传染病的基本知识，教育孩子养成良好的卫生习惯，帮助孩子采取有效防护措施。
如发现孩子有相关症状，一定要及时带孩子去医院就诊，尤其不要让孩子带病入学上课，并及时向班主任老师请假。
四、做好孩子课外学习的监管望子成龙、望女成凤是每个父母的美好愿望。
我们真诚地希望家长密切了解孩子的成长变化，掌握好孩子的课余学习情况，督促他们完成老师布置的学习任务，培养他们自主学习的良好习惯。
督促孩子按时上学，平时注意仪表整洁，教育孩子尊敬师长，孝敬父母，友爱同学，礼貌待人，爱护公共财产，爱护校园环境，在校做一个好学生，在家做一个好儿女，在社会做一个好公民。
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尊敬的学生家长：
您好！
感谢看到了您的来信。
你所提到的“要让孩子学会尊重”“培养孩子的创造性”等诸多问题，在我看来，是值得我们教育工作者反思的。
您用了六年的时间努力让孩子成为“独一无二的自己”，而且，既没让孩子掉入了自我肯定的泥淖中，也没让他陷入取悦他人的深渊里，这是真正意义上的自尊和自爱——不单彰显自己的无可替代，也要包容他人是独一无二。
然而，我们的教育保护和发展了学生的个性吗？反思我们的教育，不得不承认：教育的不足，很大程度上在于学校不注意培养学生的创造才能和学习个性。
为什么会造成这样的现状，我以为，核心的问题，在于东西方文化的差异。
西方教育强调的是“求异”，即按照学生的个性特点和能力特点培养人，所以，才会有像比尔盖茨这样从学校退学却毅然能够开创出自己的事业的“另类”；中国教育强调的是“求同”，即不管你是怎样一个棱角分明的人，经过我们的教育，都会泯然众人矣。
这种教育观念显然与中国自古以来的“中庸之道”是一脉相承的，而且一旦把“求同”披上了“平等”的外衣，一切违背常理的做法似乎也就变得顺理成章了。
可“相同”并不意味着“平等”。
人的性格本就千差万别，禀赋更是各不相同。
有的人活泼好动，有的人内向沉静；
有的人擅长思考，有的人擅长动手。
可当我们用统一的标准去衡量他们的时候，我们扼杀的，恰恰是他们的个性。
作为老师，我们要时时提醒自己：残酷的冷眼里或许有牛顿，威严的教鞭下也许有瓦特，辛辣的讽刺里可能有爱迪生。
每一个孩子都是上帝赐给我们的独一无二的礼物，我们都应好好珍惜。
不是用统一的标准，而应该为他们每个人，制定只属于他的标准。
诚然，人的社会属性，决定人们必须遵守一定的规则。
学校为了管理，总有一些规章制度需要遵守。
但如果我们大人能够“蹲下身子”和孩子交流，很多您信中提到的关于统一的问题都可以解决的。
比如书皮上的名字都要一种式样写在同一方位，老师如果让小朋友们一起讨论：“我们把自己的名字写在哪里，老师和同学才能在捡到别的小朋友不小心弄丢的课本时，快速地找到它的小主人呢？”我想，孩子们讨论以后一定会有一个相对统一的看法，在这样的讨论中，孩子们或许会明白这样一个道理：有时为别人着想其实就是为自己着想。
让这些冷冰冰的规则，出自他们的讨论和认可，他们就会体会到自由与规则之间深刻的道理，这样的服从，才会是发自内心的。
总之，作为从教者，只要我们的心中有孩子，只要我们尊重每个孩子的独特的生命，我们就会懂得，在很多问题上，我们不能只告诉孩子必须这样做，而要和孩子一起讨论，让
孩子的大脑不只是一个容器，而更要是一片土地。
我们所要做的，就是在那片土地上洒下爱的种子，然后，用足够的耐心去等待。
此致
敬礼
某某某
年月日
【2014年的作文要求给家长写回信。
回信的对象是家长，而不是其他的教育工作者，那就要针对家长的来信，就“尊重”“创造性”等问题发表自己的看法。
首先，应肯定家长关于“尊重”“创造性”的观点是正确的，进而分别阐发培养学生学会“尊重”，学会“创造”，对孩子，对社会，对民族的重要意义，以期拉近自己与家长的情感距离。
建议他（她）坚持自己的育儿举措。
其次，承认现实生活中确有种种不足，但不能“以偏概全”一概而论，也不能简单地概括为东西方的文化差异。
建议他（她）心平气和地适时跟老师交流，尽可能达成认识、行动上的一致，以形成教育上的合力。
再次，应就家长“再过一个6年，我会收获一个怎样的孩子？”的“恐惧”心理，作一点疏解，举例说明，让他（她）看到教育界，乃至全社会目前所做的努力，以充满信心地“相信未来”。
总之，回信应让家长消除怨气、看到希望、增强信心。
此外，书信的格式应合乎规范，即最后的祝语、署名、日期都应写全，其位置应放置正确（注：电脑上的“此致”“敬礼”位置不正确，以上面所作示例为准）。
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