部编版五年级下册语文梅花简介

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部编版五年级语文下册《梅花魂》课文知识要点归纳

部编版五年级语文下册《梅花魂》课文知识要点归纳

部编版五年级语文下册《梅花魂》课文知识要点归纳一、多音字组词血:xuè(鲜血)xiě(血淋淋)分:fèn(分外)fēn(区分)盛:盛(shèng)开盛(chéng)饭折:折(zhé)叠折(shé)本教:教(jiāo)书教(jiào)室二、词语解释与运用【朵朵冷艳,缕缕幽芳】冷艳,指花朵好看而高雅;幽芳,指香味清淡而芬芳。

冷艳和幽芳写出了梅花的清高品格。

【漂泊他乡】指职业、生活不稳定,在远方东奔西走。

例句:漂泊他乡的日子,没有关怀,没有依赖。

【葬身异国】指尸体埋葬在外国,也就是死在外国。

例句:本篇课文由故乡的梅花又开放了,引出了对漂泊他乡、葬身异国的外祖父的回忆,从而表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。

【文坛】文学界。

例句:综观中国文坛,可谓之百家争鸣蒸蒸日上,一片大好光明的景象。

【颇】①很;相当地。

②不正;偏。

本课指①。

例句:本文遣词造句颇有味道,值得学生从作文角度咀嚼。

【古玩】古董,即古代留传下来的器物,是很值钱的东西。

例句:欣赏古玩是件很有趣的事。

【玷污】弄脏。

例句:那件雪白的衬衣,被墨水玷污了。

【杭绸】杭州一带出产的丝绸,是很珍贵的。

【骨气】刚强不屈的气概。

例句:虽然我们还不富裕,但我们不能丢了骨气。

【折节】屈服。

例句:我们中华民族出了许多不肯低头折节的人物。

【秉性】本性。

例句:秉性善良厚道的人们到处受到欢迎。

【隆冬】冬天最冷的一段时期。

例句:寒流的到来预示着我们进入隆冬。

【无所谓】①谈不上。

②不在乎,没有什么关系。

本课指①。

例句:我只是来汇报自己的体会,无所谓报告。

【眷恋】怀念、留恋。

例句:海外华人眷恋祖国的心永远都不会改变。

三、好词积累冷艳秉性颇负盛名风欺雪压整整齐齐泪眼蒙眬能书善画眷恋凉飕飕缕缕幽芳飘泊他乡葬身异国四、佳句汇总独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

春草明年绿,王孙归不归。

自在飞花轻似梦,无边丝雨细如悉。

五、重点段落这梅花,是我们中国最有名的花。

部编版小学五年级下册语文第4课《梅花魂》课文原文及知识点

部编版小学五年级下册语文第4课《梅花魂》课文原文及知识点

部编版小学五年级下册语文第4课《梅花魂》课文原文及知识点【导语】《梅花魂》一课以“梅花”为线索,讲了外祖父的几件事,从中表现了这位华侨老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。

以下是WTT为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

故乡的梅花又开了。

那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。

我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。

外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。

我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。

每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。

这时候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。

唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。

我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸。

有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。

看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢?有一天,妈妈忽然跟我说:“莺儿,我们要回唐山去!”“干吗要回去呢?”“那儿才是我们的祖国呀!”哦!祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗?我欢呼起来,小小的心充满了欢乐。

可是,我马上想起了外祖父,我亲爱的外祖父。

我问妈妈:“外公走吗?”“外公年纪太大了……”我跑进外祖父的书房,老人正躺在藤沙发上。

我说:“外公,您也回祖国去吧!”想不到外祖父竞像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来……离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。

部编版五年级语文下册第4课《梅花魂》优质课件(最新)

部编版五年级语文下册第4课《梅花魂》优质课件(最新)

林则徐虎门销烟 道光年间,由于鸦片走私量日益增加,致使“上 自官府缙绅,下至工商优隶以及妇女、僧尼、道士, 随在吸食”,对中国人的健康影响甚钜,每年更因为 鸦片走私,导致上千万两的白银流出。 因此,林则徐力谏道光帝禁烟时说:“鸦片流毒 于天下……是使数十年后,中原几无可以御敌之兵, 且无可充饷之银。”道光帝终于听从建议,任命林则 徐为钦差大臣,决心禁除鸦片走私。
思国伤怀 我跑进外祖父的书房,老人正躺在藤椅上。 我说:“外公,您也回祖国去吧!” 想不到外祖父竟像小孩子一样,呜呜呜地 哭了起来……
外祖父因不能回祖国感到伤心落泪, 可见外祖父对祖国的思念。
赠墨梅图
她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈 精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的! 几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们 不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶 天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中 国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”
林则徐抵粤后,鸦片商原以为贿赂能打动新来的 钦差大臣,但林则徐全不动心,限定三日内交出全数 鸦片,但大部分的烟商,皆缴交数箱鸦片应付了事。
林则徐明白,差役胥吏都收受了鸦片商的贿赂, 只有士人与他同一阵线,便召集书院学子入贡院“考 试”。以“鸦片集散地及经营者姓名、零售商、过去 禁烟弊端、禁绝之法”四道试题,掌握了所有烟商、 贪官污吏的名单。
接着林则徐一方面严谨布防,购买西方战船、新式大炮,一方面封锁 “广州十三行”,逼迫烟商缴交鸦片。最后,英商无奈,只得缴出鸦片 230多万斤。为了彻底销毁鸦片,林则徐改变传统的销烟法,在广东东莞 虎门海边挑挖两池,将海水引入池中,接着把切成小块的烟土投入盐卤中, 再加入生石灰,生石灰遇水便沸,烟土溶解。待退潮时,把池水引入大海。 其间,更让外国观察员参观销烟过程。传教士裨治文曾记述:“我不能想 像再有任何事情,会比执行这项任务更加忠实的了。”

部编版小学五年级下册语文第4课《梅花魂》课文原文及知识点

部编版小学五年级下册语文第4课《梅花魂》课文原文及知识点

部编版小学五年级下册语文第4课《梅花魂》课文原文及知识点【导语】《梅花魂》一课以“梅花”为线索,讲了外祖父的几件事,从中表现了这位华侨老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。

以下是小编为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

部编版小学五年级下册语文第4课《梅花魂》课文原文故乡的梅花又开了。

那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。

我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。

外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。

我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。

每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。

这时候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。

唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。

我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸。

有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。

看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢?有一天,妈妈忽然跟我说:“莺儿,我们要回唐山去!”“干吗要回去呢?”“那儿才是我们的祖国呀!”哦!祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗?我欢呼起来,小小的心充满了欢乐。

可是,我马上想起了外祖父,我亲爱的外祖父。

我问妈妈:“外公走吗?”“外公年纪太大了……”我跑进外祖父的书房,老人正躺在藤沙发上。

我说:“外公,您也回祖国去吧!”想不到外祖父竞像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来……离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。

部编版五年级语文下册第4课《梅花魂》优秀PPT课件

部编版五年级语文下册第4课《梅花魂》优秀PPT课件

主题探究
梅 花 魂
本文通过对身居海外的外祖父生前对 一幅梅花图和祖国的一些往事的追忆,反 映了他对祖国的眷恋之情,一如梅花,忠 贞不渝,表露了一位华侨老人的中国心。
梅花那不畏严寒的品性曾经影响了多 少人啊!我们也应向梅花一样,有品格、 有骨气。不管遇到什么困难,都要有顽强 的信念和奋发向上的精神。
4 梅花魂
导入新课
故乡的梅花又开了。一年一度,那 朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想 起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
4 梅花魂
细读品味
外祖父家有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚 在意。唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外 爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房 玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下 脸来。有生以来,我第一次听到他训斥妈妈:“孩子 要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?”训罢, 便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。 看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕有奇怪: 一幅画而已,有什么稀罕呢?
课后练习
一、课下搜集歌咏梅花的诗句,与同学们一起分享。
梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
——【宋】卢梅坡《雪梅》
一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。 不知近水花先发,疑是经冬雪未销。
——【唐】张谓《早梅》
二、“几千年来,我们中华民族出了许多有气节的 人 物 。 他 们 不 管 经 历 多 少 磨 难 , 不管受到怎样的欺凌, 从来都是顶天立地,不肯低头折节。”这样的人物你知 道都有谁吗?课下查一查资料,和大家一起分享吧!
4 梅花魂
细读品味
外祖父赞美梅花的这段话讲了哪几层意 思? 第一层赞扬梅花那种不怕严寒、不怕 “风欺雪压”的品格;第二层是说我们 中华民族具有梅花那种“顶天立地,不 肯低头折节”的精神;第三层是对外孙 女的勉励,希望她学习梅花的品格。

部编版语文五年级下册3《梅花魂》教学参考及课文解读

部编版语文五年级下册3《梅花魂》教学参考及课文解读

部编版语文五年级下册3《梅花魂》教学参考及课文解读、导读一、教材说明本课以梅花为线索,讲了外祖父的几件事,从中表现了这位老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。

课文由故乡梅花的开放引出了对挚爱梅花的外祖父的回忆,然后具体叙述了反映外祖父喜爱梅花、思念祖国的几件事,最后又借梅花点明了外祖父的爱国心。

本课的重点是反映外祖父对祖国的思念之情。

写爱梅花,是因为梅花是中华民族民族精神的象征,在外祖父的心目中,梅花就是祖国的代表,爱梅花和爱祖国是统一的。

因此,课文中写的五件事,有的直接写外祖父对祖国的怀念之情,如,教小外孙女读唐诗宋词而且读着读着就流出眼泪,因不能回国而难过得大哭起来;有的却是通过写爱梅花而间接反映外祖父的爱国心的,如,对一幅墨梅图的珍爱,在离别前把墨梅图送给外孙女,在快要开船时把绣着梅花的手绢给了外孙女。

对小学生来讲,本课的难点较多。

主要有以下几点。

一是第二自然段中外祖父读的一些古诗词。

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是唐代诗人王维的诗《九月九日忆山东兄弟》中的诗句,意思是:一个人独自在他乡作客,每逢过节的时候格外思念故乡的亲人。

“春草明年绿,王孙归不归”是王维《山中送别》中的诗句,意思是:明年春天绿草如茵的时候,您能回来吗?(“王孙”是古代对人的尊称)“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”是北宋诗人秦观的词《浣溪沙》中的句子,意思是:在空中随风飘飞的落花,轻飘飘的,好像夜里的梦;满天无边无际落着的雨丝,千条万缕,就和这心里郁积的愁一样多。

二是外祖父赞美梅花的一段话。

这段话讲了三层意思:第一层是赞扬梅花那种不怕严寒、不怕“风欺雪压”的品格;第二层是说我们中华民族具有梅花那种“顶天立地,不肯低头折节”的精神;第三层是对外孙女的勉励,希望她学习梅花的品格。

三是课题。

《梅花魂》中的魂,在这里指精神。

梅花魂,即梅花的精神。

梅花的精神就是那种“不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节”的精神,这也正是中华民族的民族精神。

介绍一种事物梅花作文五年级

介绍一种事物梅花作文五年级

介绍一种事物梅花作文五年级介绍一种事物梅花作文篇1今夜,我将随梦而去,用心灵点燃寂寞、忧伤的心,渴望梅花的香气,让她的香气在我的掌心里融化。

——题记一朵梅花,她选择了生存。

一个女孩,她选择了远方。

花谢花飞飞满天。

走过四时春秋,看遍似锦繁花,你可曾注意到梅花?风往哪个方向吹,女孩往哪个方向走,女孩走在世界各地,你可曾注意到她?雪野茫茫你知道一枝梅花的梦吗?寒冷孤寂中,她怀抱一个信念:“奏响生命的凯歌。

”窗前托腮凝思的少女,你是想做一朵梅花,还是做一只舞动的蝶。

看北风吹不落它嫣红的花瓣,冰雪撼不动它顽强的身躯,她要站立着永不低头。

女孩的努力不被别人知道,她从不放弃,她坚信艰苦的挣扎中一定能磨砺生命的闪光。

哦,傲雪之梅,你相信太阳在有梦的地方升起,月亮总在有梦的地方朦胧,星星总在有梦的地方闪光。

弯弯的月亮悄悄的爬上了森林之上,皎洁的月光透过无数舞动的尘埃落在森林中,女孩看见了自己梦想的闪光。

梅花每天迎接着微弱的阳光,吮吸着雪露,吸取着大地的营养……梅花更顽强了。

女孩有莲花纯洁的'心灵,有柏杨般质朴的性格,有枫叶般火热的热情,更有梦想的翅膀,她要飞向远方,点亮天上每一颗星星。

梅花带着梦想,不畏严寒;带着梦想,展翅飞翔;带着梦想,奏响生命的凯歌。

当月亮又一次爬上树梢时,舞动的并不只是梅花,还有那隐形的女孩。

梅花的香气终于融化在女孩的手心。

梅花悄悄的爬上了悬崖,不为人们所知,但她已来过……介绍一种事物梅花作文篇2她是森林里的小精灵,她快乐,他开心,应为他有一头黄色的卷发。

他就是梅花鹿小姐。

有一天,刺猬先生对梅花鹿说:“梅花鹿小姐,你的卷发太难看了,看看我,多英俊啊,来,到我的刺猬理发屋来,我给你修一头笔立直竖的酷发,怎样?”梅花鹿把刺猬全生打量一遍,觉得挺不错,很有个性,于是心动了,心动不如行动,“卷发”立刻被改成了“直发”。

过了几天,小熊对梅花鹿说:“鹿姐姐,我觉得你的黄发真刺眼,我的眼睛都睁不开朗,还不如我一头棕发,要不,到我的染发屋来逛逛,换一个发型?”梅花鹿把小熊的头发“盯”了一“盯”,觉得他也挺帅的,平时他又招人喜欢,如果换了发型,大家会不会都喜欢我了呢?梅花鹿的意志又动摇了,黄发不见了,森林里多了一只棕发小鹿。

梅花20字介绍

梅花20字介绍

梅花是一种在冬天开放的花,有着淡淡的香气,花瓣是五瓣的,通常是白色的。

梅花是中国的传统花卉之一,具有坚强、勇敢、不屈不挠的象征意义。

梅花在寒冷季节里傲霜斗雪,展现出一种坚强、高洁、谦虚的品格。

在文学作品中,梅花经常被用来象征高洁、坚贞、勇敢、坚强等品质,是中国传统文化中的重要象征之一。

在自然界中,梅花通常生长在山区、丘陵等地形之中,需要充足的阳光和凉爽的气候条件。

它的生命力非常顽强,即使在恶劣的环境下也能够茁壮成长。

梅花的种类也很多,常见的有腊梅、江梅、宫粉梅等。

梅花在文化传承中也有着重要的地位。

在中国传统文化中,梅花被赋予了许多象征意义,如高洁、坚强、谦虚等。

在诗词、绘画、雕刻等艺术形式中,梅花也被广泛应用,成为了中国文化中的重要符号之一。

梅花不仅仅是一种观赏植物,它还有着丰富的药用价值。

梅花能够治疗多种疾病,如头痛、咳嗽、心悸等。

在中医理论中,梅花还具有疏肝解郁、活血化瘀等功效。

除了在中国,梅花在亚洲、欧洲等地都有种植和欣赏。

例如,日本的庭院中就有许多种类的梅花,韩国人也喜欢在庭院中种植梅花。

在欧洲,许多国家都有专门的梅花协会和展览会,展示着不同品种的梅花。

总之,梅花是一种具有丰富文化内涵和实用价值的植物,它在中国文化中有着重要的地位和作用。

它不仅仅是一种美丽的观赏植物,更是一种具有丰富文化内涵和实用价值的植物。

我们应该珍惜和保护这种美丽的植物,让它继续在我们的生活中发挥重要的作用。

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部编版五年级下册语文梅花简介
梅(学名:Armeniaca mume Sieb.):小乔木,稀灌木,高4-10米;树皮浅灰色或带绿色,平滑;小枝绿色,光滑无毛。

叶片卵形或椭圆形,叶边常具小锐锯齿,灰绿色。

花单生或有时2朵同生于1芽内,直径2-2.5厘米,香味浓,先于叶开放;花萼通常红褐色,但有些品种的花萼为绿色或绿紫色;花瓣倒卵形,白色至粉红色。

果实近球形,直径2-3厘米,黄色或绿白色,被柔毛,味酸;果肉与核粘贴;核椭圆形,两侧微扁。

花期冬春季,果期5-6月。

梅原产中国南方,已有三千多年的栽培历史,无论作观赏或果树均有许多品种。

许多类型不但露地栽培供观赏,还可以栽为盆花,制作梅桩。

鲜花可提取香精,花、叶、根和种仁均可入药。

果实可食、盐渍或干制,或熏制成乌梅人药,有止咳、止泻、生津、止渴之效。

梅又能抗根线虫危害,可作核果类果树的砧木。

梅花是中国十大名花之首,与兰花、竹子、菊花一起列为四君子,与松、竹并称为“岁寒三友”。

在中国传统文化中,梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。

在严寒中,梅开百花之先,独天下而春。

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