2020小学体育教学工作总结范文

合集下载

小学体育教学工作个人总结7篇

小学体育教学工作个人总结7篇

小学体育教学工作个人总结7篇篇1本学期,我承担了小学体育的教学工作。

在工作中,我本着“以学生为本”的原则,注重学生的全面发展,注重培养学生的体育兴趣和技能。

通过一学期的努力,我取得了一定的成绩,也获得了一些宝贵的经验。

现将本学期的工作总结如下:一、课程安排与组织本学期,我严格按照教学大纲的要求,结合学生的年龄特点和身心发展规律,制定了详细的教学计划。

在课程安排上,我注重了体育课程的连贯性和系统性,同时充分考虑了学生的实际情况和需求。

在组织教学时,我采用了多种教学方法和手段,如讲解示范、分组练习、游戏竞赛等,以激发学生的学习兴趣和积极性。

二、体育教学与德育相结合体育教学不仅是传授体育知识和技能的过程,更是对学生进行德育教育的重要环节。

在体育教学中,我注重培养学生的团队合作精神、竞争意识和尊重他人等良好品德。

通过组织小组合作、集体比赛等活动,让学生学会与他人合作、分享和尊重规则,培养学生的集体荣誉感和责任感。

三、注重个体差异与因材施教每个学生都是独特的个体,他们在体育方面的兴趣、能力和需求也存在差异。

因此,在体育教学中,我注重因材施教,根据学生的不同特点和需求,制定个性化的教学方案。

对于基础薄弱的学生,我给予更多的关注和帮助,通过耐心指导和反复练习,帮助他们逐步提高体育水平。

对于基础较好的学生,我则给予更多的挑战和机会,让他们在体育学习中不断突破自我。

四、家校合作与沟通家庭是学校教育的重要合作伙伴,在体育教学中也不例外。

我积极与家长沟通,了解学生在家庭中的体育学习和锻炼情况,并根据家长的建议和意见,调整和改进自己的教学方法和手段。

同时,我也鼓励家长积极参与学生的体育学习和锻炼过程,如陪同孩子进行户外活动、参与学校的运动会等,以增强家校合作与沟通的效果。

五、教学反思与改进在教学工作中,我时刻保持反思和改进的意识。

每节课后,我都会认真总结自己的教学经验和不足之处,并针对问题制定改进措施。

同时,我也积极与其他教师进行交流和学习,借鉴他们的先进经验和教学方法,以提高自己的教学水平。

小学体育课教学工作总结5篇

小学体育课教学工作总结5篇

小学体育课教学工作总结5篇篇1本学期体育工作在上级领导的关心支持下,在全体师生的共同努力下,顺利地完成了本学期的体育教学任务。

为了更好地总结经验,吸取教训,现将本学期体育教学工作总结如下:一、教学方面(一)在体育教学工作中,我们根据《体育与健康课程标准》的要求,结合学校体育工作的特点,制订了体育教学工作计划。

本学期体育工作紧紧围绕“健康第一”的指导思想,全面落实素质教育,积极开展体育教研活动,加强教学常规管理,强化体育课堂教学,提高教学质量。

(二)在体育教学工作中,我们坚持“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合新教材特点,制定切实可行的体育教学计划。

我们深知体育课是一门综合性、实践性、教育性很强的学科。

因此,在教学中,我们注重理论与实践的结合,从全面达成体育教学目标出发,从学生实际出发,合理分配时间,优化教学方法,注重教学效果。

(三)我们充分利用体育活动的阵地——体育课和课外体育活动,对学生进行思想教育。

在体育教学中渗透德育教育,培养学生的爱国精神和社会责任感。

通过体育课和课外体育活动的开展,培养学生的集体主义观念和荣誉感。

学生以班级为单位参加学校的各项体育活动和比赛,在活动中培养了学生的合作精神和集体主义精神。

二、学校体育设施建设在体育设施建设方面,我们充分利用学校的现有资源,合理分配经费,努力改善学校体育设施和条件。

我们根据学校实际情况和学生需求,制定学校体育设施建设规划,并逐步实施。

目前,我们已经拥有了一定规模的体育场地和设施,如足球场、篮球场、羽毛球场等。

这些设施为师生提供了良好的锻炼条件。

同时,我们还加强了体育设施的维护和管理,确保师生能够安全、有效地使用这些设施。

我们还积极与校外企业合作,共同开展体育设施建设和维护工作,为学校的体育事业发展提供了有力保障。

三、学校体育运动队建设在体育运动队建设方面,我们根据学校实际情况和学生兴趣爱好,成立了多个体育运动队。

2020年年小学体育工作总结报告3篇【精品】

2020年年小学体育工作总结报告3篇【精品】

“体育”一词在含义上也有一个演化过程。

它刚传入我国时,是指身体的教育,作为教育的一部分出现的,是一种与维持和发展身体的各种活动有关联的一种教育过程,与国际上理解的“体育”(Physical cation)是一致的。

现在,就来看看以下三篇 !小学体育工作总结(一)本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。

根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。

现就本期学校体育工作做如下总结:一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。

改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。

在开学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱,个性是我们这种“三类”学校,学生90%都是农民进城务工的子女,他们原先在农村都未理解正规体育活动训练,体质差,活动项目又少。

此刻让他们有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们十分热爱,极大的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生健康、快乐成长。

同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。

各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。

并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。

二、常抓不懈,推动“二操一活动”。

2020年小学体育老师教学工作总结范文_小学体育老师工作总结5篇

2020年小学体育老师教学工作总结范文_小学体育老师工作总结5篇

2020年小学体育老师教学工作总结范文_小学体育老师工作总结5篇小学生掌握体育知识的程度,与授课教师的理论水平有着直接的联系。

如果教师没有足够的理论知识,要想培养出高质量高水平的学生是不可能的。

一起来看看2020年小学体育老师教学工作总结范文5篇,希望能帮助到大家!小学体育老师教学工作总结1这学期我较好的完成了学校的体育工作,如制定计划和在大纲的指导下有目的、有计划、有组织的完成了教学任务,向学生传授体育知识、技术和技能,有效地发展学生的身体,增强学生体质,培养优良的道德意志品质。

其特点是:学生在整个教学过程中,在教师的指导下从事各种身体练习,经过身体活动与思维活动的紧密结合,来掌握体育的知识、技术与技能,并到达培养学生优良道德意志品质和发展身体,增强体质的实效。

(一)、自觉进取性原则这是指教师在教学过程中,教育学生明确学习目的,调动他们学习的进取性和主动性,并培养学生独立思考的本事,使他们的学习成为自觉的行动。

在体育教学中,为了使学生能自觉进取地学习和锻炼。

首先必须使学生明确学习的目的,有了目的才使学生自觉进取主动的去完成任务,明白总结学到了什么?其次,要注意培养学生的兴趣,这样才有利于调动学生的学习进取性和自动性。

最终,科学合理选择游戏资料,正确地运用游戏的方法以学生的想象力、思维本事,是体育上的有声有色,学生爱学,教师爱教,教学就能收到良好的效果。

(二)、循序渐进的原则贯彻循序渐进的原则。

首先要正确认识和善于把握“序”的实质。

“序”就是反映客观规律的程序。

正确认识和把握了“序”,教学工作就是获得预期的效果。

其次,要立足“进”在打好“双基”的同时,逐步深化。

仅有按照学生认识发展的规律和人体机能活动的特点,由浅入深,由易到难,由简到繁,由少到多,由小到大,循序渐进的教学。

才能使学生获得系统的知识,提高技术和技能。

(三)、合理的运动负荷原则在体育教学中,合理安排学生身体所承受的生理负荷,就是使学生身体既有必须程度的疲劳,又能承受住,并与休息合理交替,以便更好地掌握体育技术,技能,有效地发展身体,增强体质。

小学体育教育教学工作总结5篇

小学体育教育教学工作总结5篇

小学体育教育教学工作总结5篇第1篇示例:小学体育教育教学工作总结一、教学工作总体情况在过去的一年中,我作为小学体育教师,认真贯彻落实国家教育政策,充分发挥自己的专业优势,全心全意地投入到小学体育教学工作中。

在教学内容、教学方法、课程管理等方面都进行了全面的探索和实践,取得了一定的成绩。

1. 教学内容针对小学生的身心特点,我在教学内容的选择上注重了综合性和趣味性,结合学生的实际情况,设计了一系列生动有趣的体育游戏和锻炼项目,既能够锻炼学生的身体素质,又能够培养其合作意识和团队精神。

2. 教学方法在教学方法上,我注重启发式教学,采用多种形式的教学手段,比如讲解、示范、操练、游戏等,让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识,提高了他们的学习兴趣和积极性。

3. 课程管理在课程管理上,我积极参与学校各项体育活动的策划和组织,比如校运动会、健康体检等,有效地提高了学生的综合素质和身体健康水平。

二、教学工作的不足与改进在教学工作中,我也意识到了一些不足之处,比如教学过程中对学生的情感关怀不够,教学方法不够多样化等。

在未来的工作中,我将努力加强以下几个方面的改进:1. 寓教于乐在教学中注重学生的心理需求,培养学生的兴趣和爱好,创设轻松、愉快的课堂氛围,使学生在学习体育知识的也享受体育带来的快乐。

丰富自己的教学方法,尝试更多的教学手段和形式,比如运用现代化教学设备、开展团队合作等,提高教学效果。

3. 关注学生全面发展不仅关注学生的体能素质,还应该关注他们的心理素质、道德素质等其他方面的全面发展,促进学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平,同时积极参与学校的各项体育活动,在平时的教学工作中,融入更多的创新元素,充分调动学生的学习热情和活跃性,努力培养出更多热爱体育运动、健康向上的学生。

我也会持续加强自身的专业知识学习,不断提高自己的教学水平和业务能力,为小学体育教育事业贡献自己的一份力量。

2020年小学体育教学工作总结范文4篇

2020年小学体育教学工作总结范文4篇

2020年小学体育教学工作总结范文4篇这半年我收获很大,知道了教师的艰辛,了解了现在的学生,体验了人间凶险,明白了生活的不易!当初来的时候,只知道拿书本上的东西,死板的教授孩子,根本没有从孩子的角度出发,也不知道他们听不听的懂?能配合我完成多少教学任务?从一年级说起,以前最怕上一年级的课,总认为他们不听话,不遵守纪律,老戴着看问题的眼光看他们。

二(1)班呢,我对他们总笑呵呵的,没有一个老师的样子,他们总和我开玩笑,我也没有把这些状况当作问题,当发现问题的时候就觉得有点管不下来了。

二(2)班,第一天去他们班,马老师就告诉他们,我是他们班的副班主任,我的心里老得意了,但没有向自己想的方向发展,站队,站四排都感觉人多,总给自己找借口,总逃避一些根本的问题。

经过一个学期,我开始上点“道”了,其实自己也是从他们那个时候过来的。

对待孩子不能只用自己的思维想问题,应该多换换角度,换换别的方法。

孩子嘛“玩”是他们的天性,我们不能磨灭它,只能适当约束,我已经开始让学生“从玩中学、玩中创”,根据学生的年龄特点及学生的实际情况游戏、教学等教学方法,将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习,纪律方面,在发现纪律问题时,我已经开始注意并着重落实,课下可以是朋友,课上就是老师。

找准自己的位置,抓住重点。

一、自觉积极性的原则这是指教师在教学过程中,教育学生明确学习目的,调动他们学习的积极性和主动性,并培养学生独立思考的能力,使他们的学习成为自觉的行动。

在体育教学中,为了使学生能自觉积极地学习和锻炼,首先必须使学生明确学习目的,由于小学知识比较狭小,大道理不易理解,故应对他们进行深入浅出地讲解,多用些日常生活中的例子,可以结合他们的理想说明体育学习和体育锻炼的重要性,来启发学生的学习自觉积极性,如有的小学生长大了想当解放军,有的想当科学家,……可以问问他们“要是身体不好,三天两天生病能当解放军保卫祖国吗?能当好科学家吗?”也可以结合我国优秀运动员刻苦训练,为国争光的事迹激励他们自觉学习积极锻炼。

2020年小学体育工作总结范文

2020年小学体育工作总结范文

2020年小学体育工作总结范文【篇一】转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在学校主管领导的统一调配和指导下,四年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。

为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:一、采纳游戏激趣【篇一】二、精选教学内容从各个角度对体育课程内容素材进行加工改制:一是在具体的教材内容上,简化教材的技术结构,渗进一些与教材项目有关又能进行游戏或比赛的内容,例如蹲踞式跳远踏板起跳,空中技术就应简化;球类教材也可以简化,篮球的“三人制比赛”等内容,简化了规则,简化了活动形式,教学效果很好;二是根据学生的身心特征,抓住运动中的主要因素简化规则。

还可以增加一些趣味性强的项目。

总之,在教学内容方面,要突破竞技运动结构的约束,根据学生的实际情况,学校的实际情况,科学地选择教学内容,以满足不同层次、不同水平学生的需要。

三、优化教学方法改变过去以“教”、“灌”为主的方法体系,注意引导和启发。

体育教学要由过去学生“跟着练”转向学生“自主练”,做到以学生为主体,完成从“学会”到“会学”的转变。

同时注意教学方法和手段的多样性,充分调动学生的积极性,不搞简单的“一刀切”和“强制命令”,确保学生在已有的水平上都有提高。

只有真正使学生成为教学的主体、学习的主人,才可能使学生成为自身素质发展的主人,才能使学生获得主动的发展。

因此,选用教学方法时应重视学生的合理要求,提倡学生自我评价和相互评价,并创造条件使学生体验运动乐趣,成功的满足,引导学生增强体育意识和养成自觉锻炼的良好习惯。

四、重视教学评价充分利用体育考核的良性反馈调节学生的积极性,改变在体育考核中一些学生尽管认真学习、刻苦锻炼,却难于获得较好成绩而有些学生单凭身体条件的先天优势就可取得优异成绩的不合理现象。

体育成绩考核应从教育评价出发,不但要看学生在体育课上达到的绝对水平成绩,更要重视对学生在体育学习中的进步幅度和努力求知程度的评价,让每个学生都能得到切合实际的评价,都能从评价中得到新的目标与新的动机并通过自己的努力都能获得成功的乐趣。

(可编辑)2020年小学体育工作总结报告3篇

(可编辑)2020年小学体育工作总结报告3篇

2020年小学体育工作总结报告3篇:2020-03-31体育一词在含义上也有一个演化过程。

它刚传入我国时,是指身体的教育,作为教育的一部分出现的,是一种与维持和发展身体的各种活动有关联的一种教育过程,与国际上理解的体育(Physical education)是一致的。

现在,就来看看以下三篇范文!小学体育工作总结(一)本学期我校的体育工作从全面落实健康第一思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。

根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。

现就本期学校体育工作做如下总结:一、以健康第一为指导,切实抓好体育教学工作学习落实课标的教育理念。

改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解课标精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。

在开学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱,个性是我们这种三类学校,学生90%都是农民进城务工的子女,他们原先在农村都未理解正规体育活动训练,体质差,活动项目又少。

此刻让他们有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们十分热爱,极大的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生健康、快乐成长。

同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。

各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。

并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020小学体育教学工作总结范文
孩儿屯小学体育工作在教育总校的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。

并能从有限的资金中拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。

2、本学期的课堂教学中努力提高课堂40分钟的效率,向40分钟要效率,在课堂教学中注意调动各种手段锻炼学生的身体,陶冶学生的情操。

在本学期努力实施体育特色内容的教学。

利用体育课及第二课堂的时间进行乒乓球的教学,通过实践,学生的乒乓球水平有了很大的提高。

3、体育教师具有较强的事业性,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规,在教学中努力培养学生良好的日常行为规范,使学生站有站样、坐有坐态、行有行姿、大方健康。

4、认真带好学校的训练队——田径队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。

同时积极备战各级比赛,在本乡及开平区的比赛中均取得较好成绩。

5、体育教师积极撰写各类教学论文。

6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。

制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。

总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。

介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。

这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

相关文档
最新文档