学校法制教育年度工作计划
2024学校法制教育年度工作计划范文(4篇)
2024学校法制教育年度工作计划范文一、指导思想按照素质教育的基本要求，完善在校学生知识结构，使法律知识成为学校的必修课内容，努力形成渐进、科学、合理的法制教育体系，建立和健全家庭、学校、社会三结合的全方位青少年法制教育网络，以加强在校学生法制教育为重点，努力使青少年学生法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在规范化、制度化方面有新进展，切实保障学生身心健康，培养学生的法制观念和良好品行，有效地预障和减少小学生的违法和犯罪，实现学校对学生的培养目标。
二、具体要求（一）进一步明确法制教育的必要性和其作用。
随着社会上违法犯罪惊人的低龄化，法制教育在德育领域中的必要性显得尤为突出，而学生的违法犯罪是一种相当复杂的社会现象，其发生的原因涉及学生本人、家庭、学校、社会等方方面面。
学校教育中是否实施科学的法制教育，家庭各成员是否能对其进行积极的正面领导，社会特别是学生所处社区是否能为学生创造一种良好的环境，都决定着学生对法律法规以及社会公德的遵守状况，而在这些诸多影响学生的法律意识的因素中，法制教育所能带来的作用是相当巨大的。
通过法制教育，我们可以使学生了解最基本的法律常识，形成初步的法制观念和遵守法律的习惯。
通过家长学校对家长进行必要的指导，使家庭成员与学校同时进行该方面的教育。
通过学生，指导他们进行普法宣传，从而为学生营造一种文明的社会氛围，进行环境教育，所有这些都必须通过法制教育来实现。
因此，每一个教育工作者，特别是每一位老师、每一位班主任、辅导员必须充分认识法制教育在学生德育中的重要作用，并扎实有效地展开法制教育，从而有效地限制学生违法犯罪事件的发生。
（二）法制教育对象及教育内容。
学校法制教育的主要对象为在校学生，以及学生家长、教育内容为：小学各学科教材中的法制教育素材;《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的内容中也容纳了很多的教育材料。
《预防未成年人犯罪法》等各种法律法规的学习以及与学生生活密切相关的如《交通法》、《教师法》。
2024年度学校安全法制教育工作计划(4篇)
2024年度学校安全法制教育工作计划在新生入学之际我系为机械系____级全体新生进行了安全防范和自我保护的安全教育。
我校安全、普法、综治和“未成年人保护”工作将以____和____为指导，紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全，维护学校正常教学秩序的宗旨，坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化校园治安综合治理及安全工作责任制，全面推进依法治校进程，为我校全面推进素质教育保驾护航。
一、加强学校安全工作，确保师生安全责任重于泰山：（一）开展安全教育知识讲座，对防火、防盗、防病、防骗、防抢劫、防侵害、防自然灾害和交通事故、防黄、赌、毒、防计算机犯罪等方面的安全知识。
要坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则，重视学校安全文化建设。
要充分挖掘文本的安全知识资源，利用学校的各种宣传场所和设备，增强安全意识，使学生掌握必要的自我防范安全常识，提高自防自救自护能力。
最后，组织学生参与校园管理，应对学生心理卫生、心理健康问题，帮助他们正确认识和对待在生活中遇到的各种矛盾和问题，学会正确的自我调适、控制和转移的方法。
（二）加强安全管理。
继续加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、游泳安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作，做到期初有布置、有计划，期中有检查、有督促，期末有评比、有总结，努力减少和遏制各项安全事故的发生。
（三）通过学校宣传栏、广播、家长学校等阵地和学生大会、安全例会、家长会、家访、致家长信等途径把《学生伤害事故处理办法》等安全法律法规宣传到师生、学生家长和广大人民群众，使学校的安全教育形成校内外强大合力，上下齐抓共管，共筑安全防堤，为学校创造一个安全系数高、健康和谐的环境。
二、全面推进学校依法治校、依法执教工作：（一）要加强学校法制教育，重视整个教师队伍的普法工作，使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。
努力构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络，形成全社会齐抓共管的教育格局。
2024年学校法制教育工作计划
第一阶段：(20xx月2月)宣传发动阶段
1、德育处制订《俞村中心小学“关爱明天、普法先行”普法教育活动方案》，成立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组。
2、在校门口悬挂主题词为“学法律、守校规，我先行”的横幅。
3、布置学校橱窗，利用学宣传栏进行法制宣传。
第二阶段：(20xx年3月――20xx月3月)贯彻实施阶段
2、结合普法教育，加强学校社会主义精神文明建设。
3、充分发挥广播站、板报、橱窗络等宣传阵地在依法治校和普法教育中的主力军作用，要积极创造条件，提供素材，开辟专栏，营造舆论氛围，真正使依法治校和普法教育的意义、目标深入人心。
4、推进学校普法教育工作，促进学生法治观念的增强、安全法制知识的增加和防范技能的提高，有效降低校内违法犯罪案件和安全事故的发生率，杜绝重大刑事、治安案件的发生，实现“平安校园”工作目标。
3、建立校内外法制教育体系。充分发挥校内外法制辅导员的`作用，发挥家庭、学校、社会“三结合”的教育网络作用，把对家长的道德法制教育列入家长学校教育内容，通过学生家长法制讲座、家长座谈会、家庭教育经验交流会等，提高学生家长的道德法制素养，为学生创造良好的家庭教育环境。
四、活动组织
成立普法宣传教育工作领导小组：
第三阶段：(20xx年3月――20xx月5月)检查总结阶段
1、各班级举办一次“普法教育”主题班会活动。
2、20xx年“普法教育月”活动总结。
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二、活动目标
对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，提高学生明辨是非、自我保护能力，不断提高广大学生的法律素质，预防和减少违法犯罪行为。
2024年中小学法制教育年度工作计划例文（3篇）
2024年中小学法制教育年度工作计划例文一、指导思想以____和____为行动指南，深入贯彻____精神，紧密围绕学校发展“十三五”规划的核心目标，切实执行我校“六五”普法规划的各项要求。
通过扎实开展法制宣传教育活动，并不断创新其形式与方法，旨在进一步提升全校师生的法律素养与法治观念，营造出更加浓厚的自觉学法、守法、用法的校园文化氛围。
同时，深入推进学校的法治实践，确保各项事务均能在法律框架内得到规范与高效管理，从而全面提升学校的法治化管理水平。
二、工作任务1. 强化领导，确保“六五”普法规划顺利实施加强对依法治校工作的领导力度，将其纳入学校工作的重要议事议程。
持续完善依法治校工作的领导机构与办事机构，建立健全各项规章制度，确保学校主要领导亲自抓，分管领导及领导小组成员协助抓，形成分工明确、协同合作的工作格局。
同时，注重工作计划的制定与总结，确保年度依法治校工作有序开展，并顺利实现“六五”普法规划的既定目标。
2. 保障依法治校工作经费，优化宣传平台学校将确保开展依法治校工作的充足经费，并设立及完善红领巾广播站、校园橱窗、班级黑板报、学校校讯通等宣传媒体设施，以提供更加高效、便捷的宣传平台，为依法治校工作的顺利开展提供有力支持。
3. 坚持民主管理，维护师生合法权益坚持教职工代表大会制度，充分发挥其在学校民主管理与民主监督中的核心作用。
对于学校重大事务及涉及教职工切身利益的事项，均须通过教职工代表大会进行充分讨论、决策与监督。
同时，坚持校务公开制度，保障师生对学校情况的知情权。
继续完善教职工及学生申述制度，确保申述渠道畅通无阻，切实依法维护教职工与学生的合法权益。
还将加强对体罚与变相体罚学生行为的治理力度，并将校园违纪违规事件与评优评先挂钩，通过增加依法治教与依法治校方面的考核条款，对教职工的个人行为进行有效约束。
4. 加强师生法律宣传教育组织全体教师深入学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护条例》、《国旗法》、《小学生伤害事故处理条例》、《宪法》等法律法规知识，并要求记录学习笔记。
2024年小学法制教育工作计划（三篇）
2024年小学法制教育工作计划一、推进中国"小公民"道德建设活动，全面实施"我作为合格‘小公民’"的教育宣传、实践活动及优秀案例展示，以提升学生道德素养。
二、强化国家法律法规的宣传教育，确保学生具备法律意识，理解并遵守法律法规。
具体实施策略与规划：一、充分利用学校各类宣传媒介，如黑板报、橱窗、广播和电视，对全体师生进行道德法制教育。
1. 充分发挥黑板报的核心宣传作用，规定班级每月制作一期内容全面的专题黑板报。
2. 充分利用橱窗的展示功能，定期更新宣传主题。
3. 利用学校广播系统和每周一的晨会，强化对学生的思想道德和纪律教育。
4. 邀请学校法制副校长定期举办道德与法制教育讲座。
二、班主任需在班会课上引导学生学习《新三字经》、"纲要"及"两法"，并举办各类活动，以深化道德法制教育。
三、持续深化"创建三类班集体"活动，通过活动激发学生的竞争意识，培养集体荣誉感。
四、进一步加强少先队组织建设，树立正确的人生观和世界观，发挥少先队干部的模范带头作用。
五、坚持不懈地进行行为偏差学生的帮教工作，将道德法制教育与转化帮教相结合。
定期组织后进生座谈会，建立帮教小组，防止违法违纪行为的发生。
六、强化教师的职业道德教育，教师在日常教学中应起到模范作用，以自身的良好形象影响和教育学生，营造全校共同参与、齐抓共管的育人环境。
2024年小学法制教育工作计划（二）法制教育工作是学校整体教育工作的核心组成部分，其中，理想、道德、纪律及法制教育更是学校德育工作的关键所在。
鉴于此，我校特制定法制教育工作计划，以指导相关工作的深入实施。
一、指导思想：本计划全面贯彻国家教育方针，紧密围绕《____年____月____日关于____教育问题的谈话》及相关政策文件精神，深入贯彻“两厅”于____年发布的“关于适应新形势，进一步加强和改进中小学德育工作的意见”，严格执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》及新宪法的各项规定。
2024年学校法制教育工作计划范文(四篇)
2024年学校法制教育工作计划范文一、指导思想本学期的学校法制教育工作，以____和____为指导，以素质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，结合我校实际和“____”普法工作要求，全面提高青少年法制观念，坚持预防为主，进行网络文明教育，强化对有不良行为学生的帮教责任制。
高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高我校学生的道德修养，切实维护青少年的合法权益。
二、工作目标认真学习《____办公厅、____办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作____》，《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《小学生不良违法行为与道德法律规范》、《小公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，自觉抵制不健康网站，养成遵纪守法的良好习惯。
加强教师职业道德教育，明确教师的人生目标。
使每个教师都做到热爱教育事业，热爱学生，教书育人，为人师表。
落实对不良行为学生的帮教责任制，健全帮教工作机制，保证帮教工作不留死角。
法制教育宣传要深入家庭教育，让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。
三、具体措施以法制宣传月为突破点，认真分析新形式下出现的新情况、新问题，以晨会、班队活动和社会实践课等为主要阵地，对学生进行法制宣传教育。
切实从“校园常规训练”入手，与学校“三风”建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合，增强教职工的法制教育责任心，教育学生从小学法、知法、懂法、守法。
组织丰富多彩的教育活动。
通过团队主题活动、讲座、出黑板报、调查问卷、讨论等形式，对学生进行生动、直观的网络文明教育，以学生为主体，进行自我教育，强化学生的道德意识和法制观念。
努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。
学校法制年度工作计划范文3篇
学校法制年度工作计划范文3篇学校法制年度工作计划范文一一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导，贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想，认真实施《关于加强学校法制教育的意见》，切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程，加强法律宣传教育，在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念，推进依法治教，对学生进行社会主义民主法制教育，把法制教育和思想政治教育相结合，课风教育和课外教育相结合，培养社会主义法律意识，增强做尊纪守法的合格公民意识。
二、主要工作目标和任务1.贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动，提高广大师生正确认识法制教育的重要性，树立牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。
在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规，开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。
2、完善在校学生的知识结构，增强法制教育意识普及青少年法制知识，把法制教育纳入教育大纲、计划，做到计划、教材、课时、教师四个落实，既有课堂教育，又有丰富生动的活动，并确保课时到位，充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育，开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合，加强自护教育，开展形式多样的综合实践活动，调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件，分析原因，自我对照了解《未成年人保护法》，让每个学生能在活动中明白：只有知法懂法，才能进行自我保护，才能健康成长。
3、开展活动，丰富学生法律知识在法制教育的方法上，既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范青少年学生法制教育内容，又要拓展新的途径，利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围，扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络，从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
学校法制安全教育2024年度工作计划范本
学校法制安全教育2024年度工作计划范本2024年度学校法制安全教育工作计划一、总体目标以加强学校法制安全教育为核心，培养学生的法制意识和安全意识，提高学生的法律素养和自我保护能力，营造安全、稳定、和谐的校园环境。
二、工作重点1. 强化法制教育a. 开设多门法律相关课程，提升学生的法律知识水平。
b. 组织学生参与模拟法庭、法制知识竞赛等法制教育活动，培养学生的司法意识。
c. 加强法律法规宣传，使学生掌握与其日常生活息息相关的法律法规。
2. 加强安全教育a. 组织学生参加消防知识培训和模拟灭火演练，提高学生的火灾防范和应急逃生能力。
b. 组织学生参与交通安全宣传活动，提高学生的交通安全意识和技能。
c. 组织学生参加突发事件应急演练，提高学生的自救互救能力和应急反应能力。
3. 完善校园法规制度a. 开展学生自治制度制定与完善工作，培养学生的自我规范意识。
b. 定期评估和修订校园法规制度，确保其适应学校实际需求，提高执行力和有效性。
4. 加强师资队伍建设a. 组织教师参加法律知识培训，提升教师的法治理论水平，并丰富法律实践经验。
b. 鼓励教师参与相关法制安全教育项目和研究，提高教师的教育教学能力。
5. 加强家校合作a. 组织家长参加学校法制安全教育活动，共同培养学生的法律意识和安全意识。
b. 向家长提供法制安全教育指导手册和相关宣传资料，帮助家长更好地履行家教责任。
三、具体措施1. 法制教育a. 组织学生参观法庭、公安机关等法制教育实践活动，让学生了解法律的权威性和约束力。
b. 开设法治课堂，引导学生学习法律知识，培养学生的法律意识。
c. 开展法制普及讲座，邀请法律专家介绍法律法规，解答学生的法律问题。
2. 安全教育a. 组织消防安全演练，包括逃生演练、扑灭初期火灾演练等，提高学生的火灾防范和自救能力。
b. 开展交通安全教育活动，包括交通安全知识讲座、交通安全演习等，提升学生的交通安全意识和技能。
c. 组织突发事件应急演练，让学生熟悉应急逃生、自救互救等技能，提高应对突发事件的能力。
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学校法制教育年度工作计划学校法制教育年度工作计划日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，现在就让我们好好地规划一下吧。
工作计划怎么写才不会流于形式呢？下面是精心整理的学校法制教育年度工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校法制教育年度工作计划1一、总体要求、基本原则和主要任务总体要求以各级相关文件重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，着眼于全面提高小学生法律素质的总要求，结合小学生的生活、学习实际和生理、心理特点，坚持法制教育与学科教育、课堂教育与课外教育、专题教育与渗透教育、学校教育与社会教育相结合，努力形成多角度、宽领域、全方位的法制教育新格局，不断提高全校小学生的法律知识水平，把其培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
基本原则1、贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。
既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要体现法制教育的特点，适应小学生身心成长的特点和接受能力，积极倡导深入浅出、循循善诱的方式，采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例，体现教学的互动性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的针对性和实效性。
2、法律知识教育与法治实践教育相结合的原则。
采取多种方式为学生提供了解和参与法治实践的机会，教育和引导学生在实践中掌握法律知识，领会法治理念，提高法律素质。
3、整合性原则。
将法制教育与学科教学相结合，渗透到相关学科教学中；与各种教育活动相结合，融入到教育活动中；与必要的专项教育相结合，形成多角度、宽领域、复合式的法制教育格局。
主要任务努力培养学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，养成尊重宪法、维护法律的习惯，帮助他们树立正确的人生观、价值观和荣辱观，树立依法治国和公平正义的理念，提高分辨是非和守法用法的能力，引导其做知法守法的合格公民。
二、法制教育的内容进行初步的法律意识、权利意识和自我保护意识的启蒙教育，使学生具备初步的法律观念和权利观念。
1、了解社会生活中有规则，法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。
法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做什么、必须做什么或禁止做什么。
2、初步了解法律的作用，体会法律代表公平正义，维护秩序，保障自由，保护人身、财产等权利不受侵犯。
3、了解自己依法享有的权利，任何人的权利不可随意剥夺和侵犯。
法律面前，人人平等。
4、了解宪法是国家的根本大法，是制定其他法律的依据，具有最高的法律效力，初步建立宪法意识。
5、初步了解未成年人权利的基本内容，了解宪法规定的公民基本权利的内容，知道生命健康权、人身自由权、姓名权、受监护权、休息权、隐私权、财产权、继承权、受教育权等基本权利应当受到保护，增强权利意识。
6、掌握初步的自我保护方法，知道权利受到侵犯时如何寻求法律保护，了解寻求法律保护的渠道。
三、法制教育的实施途径法制教育要以有机渗透在学校教育的各门学科、各个环节、各个方面为主，同时，利用课内课外相结合等方式开展形式多样的专题教育和丰富多彩的课外活动。
要重视整合学校、家庭和社会的法制教育资源，发挥整体合力，提高法制教育的实效。
学科教学1、学科教学小学的品德与生活、品德与社会等学科，是法制教育的重点学科。
要在这些学科的教学中挖掘法制教育内容，分层次、分阶段，适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的法制教育。
《品德与生活》：在学生能感受、能观察、能体验的日常生活中渗透法制教育，采取适合小学生接受能力的各种生动有趣的活动方式，使学生初步了解法律，引导学生初步树立正确的价值观和良好的行为习惯。
《品德与社会》：在学生思考和探究的学习过程中渗透基本的法律知识教育，理解法律在社会生活中的意义，认识法律在维护社会秩序中的重要作用，学习运用法律知识思考和分析一些简单的社会生活现象，学习运用法律手段保护自己、规范自身行为，从小做一个知法守法的公民。
2、相关学科渗透语文、科学、体育等学科蕴涵着丰富的与法制教育相联系的内容。
相关教师要在学科教学中结合教学内容，挖掘法制教育因素，对学生进行法治文明、公平正义、恪守规则等方面的教育。
语文课通过文学作品中的典型人物和事件，渗透崇尚公平正义、违法要承担责任、履行义务光荣等教育；科学课对学生进行保护环境、热爱生命、尊重人权的教育；体育课对学生进行遵守规则、崇尚公正的教育。
各相关学科对学生渗透法制教育，要充分运用与学生密切相关的事例，学科史上的有趣材料作为教学资源，利用多种手段和方法开展法制教育活动。
专题教育采用必要的.专题教育形式，增强学生的法律意识和法治观念，提高法制教育的针对性和实效性。
要从学生的认知水平、学习兴趣、思想认识、行为表现和社会实际出发，开展灵活多样、富有成效的专题教育活动，倡导自主探究、合作交流、实践体验的学习方式。
法制专题教育要与道德教育、心理教育、青春期教育、生命教育紧密结合，与安全、禁毒、预防艾滋病、环境、国防、交通安全、知识产权等专项教育有机整合，使之融为一体。
课外活动课外活动是学生学习法律、践行法律的重要途径。
充分利用班队活动、学生社团活动、节日纪念日活动、仪式教育、社会实践活动等多种载体，开展生动活泼的法制教育活动，增强学生依法律己、依法办事的自觉性。
1、班队活动少先队积极创造条件，为学生提供有意义的法制教育活动，使学生真正懂得集体要有纪律、要有规则，每个集体成员要懂规则、守规则，要在享有法定权利的同时履行应尽的各项义务。
班集体活动要结合学生思想和行为的实际，有针对性地开展法制教育活动。
2、节日、纪念日宣传教育活动要充分利用“315”消费者权益日、“626”国际禁毒日、“124”全国法制宣传日等现有中国传统节日、法定节日和纪念日，开展有针对性的法制宣传教育活动。
3、仪式教育活动通过学生入学仪式、开学典礼和毕业典礼及入队等各种仪式，精心组织设计，渗透法制教育，使学生了解自己的健康成长与法律的关系，培养爱法、敬法的情感，增强守法、用法的能力。
4、学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
5、开展”有人向你借钱不还怎么办？”，”有人威胁你怎么办？”等主题班会。
通过学习和讨论使学生的法律意识增强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。
6、组织小分队到社区进行法制宣传和检查，起到宣传法律、打击犯罪的目的。
7、及时做好待进生的帮教转化工作，建立后进生档案，结成帮教对子，做好记录，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。
本学年，德育处将对学生进行法制教育，这也是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不仅提高广大学生遵纪守法自觉性，还增强广大学生的法制观念和法制意。
学校法制教育年度工作计划2一、指导思想紧紧围绕学校的教育教学中心工作，以“常规教育”为切入点，构筑社会、学校、家庭三位一体的关心小学生健康成长，预防未成年人违法犯罪的立体网络；注重利用多种宣传形式，提高法制教育的实效，预防和减少不良行为的产生，杜绝违法犯罪行为，让学生学会并掌握运用法律武器来维垆自身安全；增强学生自我教育的能力和遵纪守法的习惯，教育学生树立高尚的人生观和社会责任感，成为知法、守法的小公民。
二、工作目标1、认真学习《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《小公民道养成遵德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，养成遵纪守法的良好习惯。
2、学校依照教育的法制规定，对师生及社会进行法制知识宣传，通过学习和培训，进一步增强我校行政执法人员的法律素质和依法办事的意识，提升广大师生员工的法律素质和自我保护能力，能学以致用，知道运用法律保障他们的合法权益，确保学年内师生“零犯罪”。
3、加强教师职业道德教育。
明确教师的人生目标。
使每个教师都做到热爱教师事业，热爱学生，教书育人，为人师表。
4、加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。
三、工作要点1、完善各项制度。
“六五”普法以来，为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平，首先要强化和提高校级领导干部学法用法、依法治校依法治教的意识和能力；其次要把教师学法纳入继续教育的范畴，作为教育教学工作考核的一项指标，推动教师依法实施素质教育；第三，进一步细化和完善学生管理制度，强化班风、校风建设，及时发现和处理不良苗头，努力实现师生零犯罪行为。
积极与街道司法所联糸，开展好“一月一法、一法一考”的学法制度。
2、形成法制宣传教育的合力。
主动争取司法、公安等部门的大力支持和密切配合，建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系，形成全社会都关心支持教育事业，关心小学生健康成长的良好社会氛围。
利用学校的橱窗，每月出一期法制教育的专栏，对小学生进行法制教育。
四、具体活动安排一月份：学习《劳动合同法》，并组织考试。
二月份：组织发动全校师生开展“过文明春节，做守法公民”活动。
学习《道路交通安全法》。
三月份：组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动”同时学习《妇女儿童保护法》，并组织考试。
四月份：组织教师学习“五五”普法读本和《食品安全法》的学习考试，开展“法在身边”的社会实践活动。
五月份：认真学习《义务教育法》，开展以“小学生与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛；邀请法制副校长来校作法制知识专题讲座。
六月份：组织学生学习《预防未成年人犯罪法》观看法制教育宣传片，举办法制教育征文活动。
七、八月份：组织学习《未成年人保护法》和《治安处罚法》，发动号召全校师生“遵纪守法过暑假”和组织少先队员开展暑假社会实践活动。
九月份：组织学生学习《教师法》，开展尊师爱学活动，规范学习、训练行为。
贯彻落实《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《学生伤害事故处理办法》。
十月份：认真学习《婚姻法》，鼓励单亲家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶养孩子上学的家长讨要扶养权。
十一月份：认真学习《合同法》，开展以“知法、懂法、守法”为主题的班队会活动；组织“争当守法小公民”的综合实践活动。
十二月份：邀请校外法制辅导员作法制讲座，有关《宪法》方面知识。