教师羽毛球比赛方案.doc
羽毛球比赛策划方案(10篇)
羽毛球竞赛筹划方案〔精选 10 篇〕羽毛球竞赛筹划方案篇 1金秋送爽，羽健飞扬，在这绚烂的季节里，我们迎来了xx---xx 届生沟通赛，回想过去，我们硕果累累，展望将来，我们信念百倍！为了促进羽毛球协会会员之间的沟通，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质，并推动我社羽毛球运动的进展，我社特举办此次羽毛球生交流竞赛。
为使此次羽毛球生沟通赛去得圆满成功，在此做具体规程如下: 举办单位：西南大学育才学院校社团联合会羽毛球协会活动时间：xx 年10 月29 日——xx 年10 月31 日参赛人员：全体会员参赛资格：羽毛球协会会员竞技场地：学院体育馆器材设备：竞赛羽毛球及羽毛球拍由协会供给，球拍可自带。
竞赛规章3 局2 胜制。
竞赛赛制：竞赛承受单淘汰制。
嘉奖制度；竞赛前三名均会获得相应奖品竞赛工程：女子单打，男子单打，女子双打，男子双打竞赛安排：〔一〕秘书处同外联部：预备好竞赛所需器材和场地，预算需要的羽毛球数量，赛场布置，确保竞赛效劳工作。
〔二〕组织部：做好赛事及参与人员的组织工作，维护赛场秩序、纪律和安排好竞赛流程，确保每一场竞赛都有准确的秩序表。
做好裁判员的安排工作。
〔三〕宣传部：主要负责竞赛的宣传工作。
在竞赛期间做好赛场信息宣传，以及将竞赛结果公布于众，同时做好竞赛流程通知。
〔四〕秘书处：做好竞赛筹划书、竞赛记录及竞赛经费的预算工作，帮助其他部门工作，确保竞赛的进程。
羽毛球竞赛细则一、选择场地或发球权任何一场正式竞赛开头之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛球确定首先发球的一方。
抛球打算的胜者具有选择发球权或场地的优先权。
赢方选剩的一项归输方全部。
〔注：这里用球代替挑边器〕二、局数和分数1、每场正式竞赛以三局二胜制打算胜败。
2、初赛11 个球，复赛15 个球，决赛21 个球，得分多的一方获胜三、发球权、得分1、竞赛中由通过抛球获得发球权的运发动先发球。
羽毛球比赛活动策划5篇
羽毛球比赛活动策划5篇为了确保事情或工作扎实开展，总是需要预先开展方案。
那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的羽毛球比赛活动策划例文，希望你喜欢。
羽毛球比赛活动策划篇1一、活动目的为了促进我们教师之间的交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础，我校工会特举办教职工羽毛球比赛。
二、参赛对象全体教师三、比赛时间初赛20__年4月3日下午3：30开始四、比赛地点：初中部二楼活动室五、比赛具体要求本次交流赛为单项赛，设立男子单打和女子单打两个比赛项目。
赛制：本次比赛采用淘汰赛，预赛采用一局决胜制，每局11分，决赛（争夺冠、亚、季军时）采用3局2胜制，每局11分。
分组抽签规则：比赛中首轮都采取抽签分组的方式，若有一人轮空，直接进入下一轮比赛。
第一轮比赛的胜者，重新进行抽签分组，从数字号码中抽取。
胜者晋级下一轮比赛，轮空组别直接晋级。
单打规则：预赛：1、率先得到11分的一方赢得当局比赛；2、如果双方比分打成10比10，凿获胜一方需超过对手2分才算取胜；3、如果双方比分打成14比14，几则率先得到第15分的一方取胜；决赛1、率先得到11分的一方赢得当局比赛；2、如果双方比分打成10比10，凿获胜一方需超过对手2分才算取胜；3、如果双方比分打成14比14，几则率先得到第15分的一方取胜；4、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；5、两局比赛之间的休息时间为2分钟。
单打站位：⑴发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球。
⑵发球员的分数为单数时，双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球。
⑶如“再赛”，发球员应以该局的总的分数来确定站位。
刚若总分为15分（单数），双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球；若总分为16分（双数），双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球。
⑷球发出后，双方运动员就不再受发球区的限制而自由击到对方场区的任何位置，运动员的站位也可以在自己这方场区的界内或界外。
中学教师羽毛球比赛活动方案(精选3篇)
中学教师羽毛球比赛活动方案（精选3篇）篇一：活动名称：中学教师羽毛球比赛活动目的：提高中学教师身体素质，加强教师之间的交流和沟通，营造团队合作氛围。
活动时间：每周六下午2点至4点活动地点：学校羽毛球馆活动人数：参加人数不限，可以邀请其他学校教师参与活动流程：1. 活动开始前，组织者向参与教师介绍比赛规则和注意事项。
2. 分为个人赛和团体赛两个项目。
个人赛采取循环赛制，每人比赛3局，积分最高者获胜。
团体赛采取冠军杯赛制，每队派出两名代表参加比赛。
3. 比赛开始前进行热身运动，预防运动伤害。
4. 比赛过程中，教师们展示出自己的羽毛球技巧，并尽情享受比赛的乐趣。
5. 比赛结束后，进行颁奖仪式，对个人赛和团体赛的前三名进行表彰。
6. 活动结束后，组织者组织大家进行友谊交流，增进彼此的了解。
注意事项：1. 参赛教师需自备装备和运动服装。
2. 比赛中遵守规则，遵守裁判的判决。
3. 比赛期间注意安全，不得在场地上乱跑。
4. 不服从规则者将被取消比赛资格。
篇二：活动名称：中学教师羽毛球友谊赛活动目的：增强教师身心健康，促进教师之间的交流与合作，培养团队精神。
活动时间：每周三下午4点至6点活动地点：学校羽毛球馆参与人数：学校全体教师活动流程：1. 活动开始前，组织者向教师介绍比赛规则、时间安排和注意事项。
2. 比赛分为男子单打、女子单打、男子双打和女子双打四个比赛项目。
采用淘汰赛制，每个项目决出前八名。
3. 比赛进行时，每个项目设有裁判员，负责监督比赛过程和判罚。
4. 参赛教师需提前报名，该活动不收取任何费用。
5. 为避免运动伤害，比赛前进行热身运动，比赛中注意安全。
6. 比赛结束后，组织者进行颁奖典礼，表彰单项前三名并颁发奖品。
注意事项：1. 参赛教师需自备运动装备和羽毛球拍。
2. 参赛教师需尊重裁判员和其他参赛教师，遵守比赛规则。
3. 比赛期间严禁出现以赌博、争吵、谩骂等行为，违者将取消比赛资格并受到相应纪律处分。
教职工羽毛球比赛方案
教职工羽毛球比赛方案1. 赛事名称：教职工羽毛球比赛2. 比赛时间和地点：- 时间：比赛可在工作日下班后或周末进行，根据参赛人员的时间安排确定具体日期。
- 地点：选择学校内的室内或室外羽毛球场地进行比赛，确保有足够的场地供参赛人员使用。
3. 比赛形式：- 单项比赛：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打。
- 团体比赛：每个院系、部门可以组建一支代表队参加团体比赛。
4. 报名：- 通过学校官方网站或其他指定渠道进行报名，要求参赛人员提供个人信息和比赛项目选择。
- 报名时间根据实际情况确定，一般提前一周开始，报名截止时间为比赛前三天。
5. 规则和裁判：- 比赛采用国际羽毛球联合会（BWF）的规则进行。
- 比赛现场设置至少两名有经验的裁判，负责仲裁比赛过程中的争议和判罚。
6. 比赛奖项：- 个人比赛：男女子单打、男女子双打分别设立冠军、亚军、季军奖项。
- 团体比赛：设立团体冠军、亚军、季军奖项。
7. 比赛流程：- 报到：比赛当天，参赛选手在规定时间内到达比赛地点，进行报到，领取比赛号码牌。
- 抽签：抽签决定参赛选手的对阵顺序和场地。
- 预赛：根据报名人数，进行小组循环赛或淘汰赛，决出进入淘汰赛的选手。
- 淘汰赛：采用单败淘汰制，决出决赛选手。
- 决赛：决定个人和团体比赛的冠军、亚军和季军。
8. 比赛注意事项：- 参赛选手需提前做好准备工作，包括身体状况的检查、合理的饮食安排和充足的休息。
- 比赛期间参赛选手需保持良好的体育道德和竞技风度，尊重裁判和对手。
- 比赛过程中应注意安全，防止因比赛激烈程度过高导致受伤。
9. 参赛费用：- 参赛费用一般由学校承担，包括场地租赁费、裁判费、奖项等。
- 参赛人员可适当自费购买个人装备或服装，也可以由学校提供相关装备。
10. 宣传推广：- 学校可以通过官方网站、微信公众号和校内电子显示屏等渠道进行比赛宣传。
- 鼓励参赛选手将比赛信息分享到个人社交媒体，扩大比赛的影响力。
2023年教师羽毛球比赛活动方案(精选3篇)
2023年教师羽毛球比赛活动方案（精选3篇）方案一：教师羽毛球比赛活动一、活动目的：通过组织教师羽毛球比赛，加强教师之间的交流与合作，提高身体素质，增强团队凝聚力。
二、活动时间：2023年6月10日（周六）上午9:00-12:00三、活动地点：学校体育馆四、活动内容：1.比赛项目：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打2.比赛规则：参赛选手按照比赛规则进行比赛，每场比赛为三局两胜制，每局比赛至21分，比分相差不超过2分。
3.奖项设置：（1）男、女子单打前三名分别颁发金、银、铜奖杯；（2）男、女子双打前三名分别颁发金、银、铜奖杯；（3）最佳人气奖：由观众投票选出最受欢迎的选手，颁发奖杯；（4）最佳裁判奖：由裁判组评选出最佳裁判员，颁发奖杯。
五、活动准备：1.场地布置：将体育馆内的羽毛球场地清扫干净，摆放比赛用的羽毛球网和计分牌。
2.器材准备：准备足够的羽毛球，确保比赛过程中的器材供应。
3.裁判和工作人员：筹备裁判员和工作人员，确保比赛能够顺利进行。
4.宣传推广：通过校内广播、电子屏幕、学校网站等媒介，广泛宣传和推广比赛，吸引更多教师参与。
六、活动流程：1.报名阶段：通过班级、部门、年级等方式宣传报名，教师可自由组队或个人参赛。
2.初赛阶段：根据报名情况，组织初赛，筛选出进入决赛的选手或队伍。
3.决赛阶段：安排决赛时间和场地，进行男、女子单打及男、女子双打决赛比赛。
4.颁奖仪式：在比赛结束后，举行庄重的颁奖仪式，表彰获奖选手。
七、活动效果评估：对活动的组织和参与情况进行评估，收集参赛选手和观众的意见和建议，改进活动方案。
方案二：教师羽毛球比赛盛典一、活动目的：丰富教师业余生活，促进教师身心健康，提高教师团队凝聚力。
二、活动时间：2023年5月20日（周六）上午8:30-12:00三、活动地点：学校体育馆四、活动内容：1.比赛项目：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打2.比赛规则：参赛选手按照比赛规则进行比赛，每场比赛为三局两胜制，每局比赛至21分，比分相差不超过2分。
2023年教职工羽毛球比赛活动方案(优秀5篇)
2023年教职工羽毛球比赛活动方案(优秀5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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羽毛球比赛活动方案标准版本(五篇)
羽毛球比赛活动方案标准版本一、活动目的增进教师之间的交换，丰富学校的文体活动，给大家修建一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，特举行这次羽毛球比赛。
二、领导机构组委会主任：组委会副主任：组委会成员：三、报名办法：以年级组为单位，人数不受限制四、比赛时间：____年____月____日至____日五、比赛地点：学校操场六、比赛项目：1.比赛项目：男单、女单2.奖项及奖品设置：女子评出前____名男子评出前____名七、比赛规则：1.比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。
2.比赛采取淘汰赛，三局二胜决出胜败，____分制。
3.裁判设置：体育组老师八、运动员守则：1.赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。
2.讲文明、讲礼貌。
3.在比赛规定时间前到达场地。
请年级组长到彭老师处报名，截止日____月____日(周五)羽毛球比赛活动方案标准版本（二）一、活动主题:健康运动“飞”起来，快乐运动“炫”出来二、活动时间:____年____月9-____日三、活动地点:上海师范大学羽毛球馆四、活动对象:生环学院全体研究生(研一、研二、研三)五、参赛项目:此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。
六、活动器材:学院提供羽毛球，球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)七、活动背景:为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余，能够放松身心，劳役结合。
以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。
同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。
八、报名方法:____年____月____日—____月____日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于____月____日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。
九、比赛规则:本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮比赛都采取3局2胜制。
教师羽毛球比赛方案
教师羽毛球比赛方案一、比赛名称本次比赛名为“教职工羽毛球友谊赛”。
二、比赛宗旨1.增强教职工之间的友谊，增进团队凝聚力。
2.丰富教职工的业余生活，提高身体素质。
3.培养教职工积极向上的精神风貌。
三、比赛时间比赛时间为2022年10月15日（周六）上午9:00-12:00。
四、比赛地点学校体育馆羽毛球场地。
五、比赛对象全校教职工。
六、比赛分组1.男子单打：A组、B组、C组、D组2.女子单打：A组、B组、C组、D组3.男子双打：A组、B组、C组、D组4.女子双打：A组、B组、C组、D组5.混合双打：A组、B组、C组、D组七、比赛形式1.比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
2.初赛：每组进行单循环赛，每场比赛采取三局两胜制，每局21分。
3.复赛：每组前两名晋级，进行交叉淘汰赛，每场比赛采取三局两胜制，每局21分。
4.决赛：各组胜者进行决赛，每场比赛采取三局两胜制，每局21分。
八、比赛规则1.比赛采用国家体育总局审定的最新《羽毛球竞赛规则》。
2.比赛用球：YONEXAS-50。
3.参赛选手需穿着舒适的运动服装，不得穿着硬底鞋。
4.比赛期间，选手如因伤、病等原因无法继续比赛，视为弃权。
5.比赛期间，选手需遵守比赛纪律，服从裁判判决。
九、奖励办法1.各组别冠军、亚军、季军分别颁发奖杯、奖牌和荣誉证书。
2.优秀组织奖、最佳裁判员、最佳运动员等单项奖。
3.所有参赛选手均可获得参赛证书。
十、报名方式1.报名时间：2022年10月10日前。
2.报名地点：学校体育部门。
3.报名方式：填写报名表，并将报名表交至体育部门。
十一、比赛筹备1.比赛场地：提前布置，确保比赛顺利进行。
2.裁判员：选拔经验丰富的裁判员，保证比赛公平、公正。
3.宣传：利用校园网、公众号等平台，广泛宣传比赛信息。
4.物资：提前采购比赛用球、奖杯、奖牌、证书等物资。
十二、比赛流程1.8:30-9:00签到、领取参赛证、比赛用品。
2.9:00-9:10开幕式。
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教师羽毛球比赛方案
一、活动目的：
(1)、为了给全校教师展现一个有活力的姿态，特举办一次羽毛球比赛。
（2）促进我们教师之间的交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。
二、参赛对象：
本校全体教师。
可自带羽毛球拍。
三、比赛时间：
2011.6.11（周五）
四、比赛地点：
校体育馆内羽毛球场
五、比赛规程：
（1）、比赛项目：羽毛球
（2）、奖项及奖品设置：
决出冠，亚，
奖品：，一等一名，二等三名
六、比赛规则：
（1）、组长抽签。
抽签决定组与组赛及场位。
（2）竞赛队采取自由配对积分制，五局三胜制。
（2）比赛以积分高为胜。
（3）、裁判：彭军、胡蓉芳
计分员：许经跃、李岚
七、运动员守则：
（1）、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
（2）、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
（3）、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
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