预防手足口病应急预案

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2024年预防手足口病应急预案

2024年预防手足口病应急预案

2024年预防手足口病应急预案1. 引言手足口病是一种常见的传染病,主要影响婴幼儿和儿童。

它通过病原病毒的传播引起,症状包括发热、口腔溃疡和皮疹。

在过去几年中,手足口病在全球范围内呈现出不断增加的趋势,并对儿童的健康和社会稳定造成了严重威胁。

为了保护儿童和社会的健康,制定一份完善的手足口病应急预案至关重要。

本文档将介绍2024年预防手足口病的应急预案,以确保在疫情爆发时能够及时、有效地采取措施。

2. 目标本预案的目标是:•及时识别手足口病的疫情,并报告给相关部门;•采取必要的措施来控制手足口病的传播;•提供有效的医疗服务和支持,以确保患者得到及时救治;•加强公众教育,提高人们对手足口病的认识和预防意识。

3. 应急预案3.1 疫情监测和报告•建立疫情监测系统,及时收集手足口病的病例信息;•对怀疑手足口病的病例进行实验室检测,并及时报告给相关部门;•对病例进行流行病学调查,以确定疫情的传播途径和范围。

3.2 传播控制•加强个人和公共卫生措施,如勤洗手、咳嗽和打喷嚏时用纸巾遮挡口鼻等;•对疫情较严重的地区实施封控措施,限制人员流动;•对病例密切接触者进行隔离观察,并进行必要的治疗。

3.3 医疗救治•调配足够的医疗资源和药品,以满足患者的需求;•设立专门的手足口病诊疗中心,提供针对手足口病的诊疗服务;•推广和应用有效的治疗方法和药物,提高患者的治愈率。

3.4 公众教育•制作宣传资料,向公众普及手足口病的预防知识;•在学校、幼儿园等场所开展健康教育活动,提高儿童和家长的预防意识;•利用媒体和互联网平台,传播有关手足口病的宣传信息。

4. 应急响应流程4.1 疫情发现和报告•对病例进行及时识别,并立即报告给卫生部门;•启动疫情监测系统,收集病例信息和流行病学调查资料。

4.2 疫情评估•卫生部门对疫情进行评估,确定疫情的严重程度和传播范围;•根据评估结果制定相应的控制措施和应急预案。

4.3 控制措施的实施•加强个人和公共卫生措施,推广洗手、戴口罩等预防措施;•实施封控措施,限制人员流动;•对密切接触者进行隔离观察和治疗。

2024年小学预防“手足口病”应急预案

2024年小学预防“手足口病”应急预案

2024年小学预防“手足口病”应急预案____年小学预防“手足口病”应急预案一、背景介绍手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病,主要通过飞沫传播和接触传播扩散。

目前,手足口病在全球范围内普遍存在,并且每年都有大量的儿童感染该疾病。

为了保障学生的身体健康和学习环境的安全,小学应建立科学的“手足口病”应急预案,在疫情爆发时能够迅速有效地采取应对措施。

二、应急预案1. 组织建设(1)成立“手足口病”应急预案组,由学校领导班子指挥,组织相关教职员工参与。

(2)明确“手足口病”应急预案组成员的职责和工作流程,制定组织机构和指挥体系,明确各部门的职责和工作内容。

2. 监测预警(1)定期开展学生健康检查,特别关注手足口病的发病情况。

(2)密切关注疫情动态,及时了解手足口病的发病趋势和疫情扩散情况。

(3)建立疫情监测和报告机制,及时上报疫情情况,确保信息畅通。

3. 教育宣传(1)通过多种渠道向学生、家长和教师宣传手足口病的预防知识,包括病因、传播途径、症状等。

(2)组织开展手足口病预防教育活动,包括讲座、海报展览、宣传册发放等形式,提高学生和家长的防护意识。

(3)利用校园广播、学校网站等宣传媒介,每日播放针对手足口病的宣传提示。

4. 预防控制(1)加强学校环境的清洁和消毒工作,特别是教室、食堂、厕所等易感染的场所。

(2)鼓励学生勤洗手,特别是在进食、上厕所后,养成良好的卫生习惯。

(3)加强食品安全管理,严禁学校周边摊贩售卖不符合卫生标准的食品。

(4)加强学生个人卫生知识的教育,包括正确的咳嗽、打喷嚏、用纸巾擦鼻涕等。

5. 疫情处理(1)学校一旦发现手足口病疫情,立即及时上报当地疾控中心,并按照相关部门的指导意见,采取相应的应急措施。

(2)对于疫情严重的班级或学生,暂时停课、休学并组织相关学生进行集中观察,确保不发生扩散。

(3)对于病情较轻的学生,可在家休息并接受家庭隔离治疗,相关学校老师将进行电话追踪,随时关注学生的病情进展。

2024年二小预防学生手足口病应急预案

2024年二小预防学生手足口病应急预案

2024年二小预防学生手足口病应急预案第一章:引言手足口病是一种常见的传染病,主要通过飞沫传播。

在学校中,学生之间的接触密切,容易造成手足口病的传播。

为了预防和控制学生手足口病的发生,二小学校制定了2024年的应急预案。

本预案旨在通过加强防控措施,提高学生和家长的健康意识,有效预防手足口病的发生和传播。

第二章:预防措施为了预防学生手足口病的发生,我们将从以下几个方面加强预防措施:1. 提高学生个人卫生意识为了培养学生良好的个人卫生习惯,我们将组织开展个人卫生教育活动。

在每周的卫生课上,老师将向学生讲解正确的洗手方法、饮食卫生等知识,提高学生的卫生意识。

此外,学校将配备充足的洗手液和纸巾,鼓励学生经常洗手,并设置卫生间的定期清洁和消毒。

2. 加强学校环境卫生管理学校将定期进行校园环境清洁,确保教室、食堂、卫生间等公共场所的清洁和卫生。

学校将配备专门的卫生保洁人员,定期消毒教室和公共设施,确保学生的安全和卫生。

3. 进行流行病监测和报告学校将密切关注社区和学生的健康情况,并建立流行病监测和报告机制。

一旦发现学生出现手足口病症状,学校将立即采取措施,隔离患病学生,并及时向学生家长报告,确保相关人员能够得到及时治疗。

第三章:应急处理措施在发生学生手足口病疫情时,学校将采取以下应急处理措施:1. 立即隔离患病学生一旦发现学生出现手足口病症状,学校将立即将其隔离。

学校设立专门的隔离室,确保患病学生与其他学生隔离,减少传染风险。

同时,学校将及时通知患病学生家长,引导他们进行就医和治疗。

2. 加强疫情报告和信息共享学校将建立疫情报告和信息共享机制,及时向卫生部门汇报疫情情况。

此外,学校将积极与社区卫生机构合作,共享疫情信息,确保及时采取措施,遏制疫情蔓延。

3. 加强环境清洁和消毒在疫情发生期间,学校将加强教室和公共场所的清洁和消毒工作。

教室、食堂、卫生间等公共设施将定期进行消毒,减少病毒的传播风险。

第四章:健康宣传与教育为了提高学生和家长的健康意识,学校将组织开展健康宣传与教育活动。

学校手足口病应急预案

学校手足口病应急预案

学校手足口病应急预案学校手足口病应急预案1春夏季节是手足口病的高发期,针对近阶段手足口病在社会上快速传播的现状,为提高我园预防和掌握手足口病的力量,减轻、消退手足口病的危害,保障全园小伴侣的身体健康与生命平安,维护幼儿园正常的教学秩序,特制定并启动应急预案,贯彻执行“预防为先、分级掌握、分层管理、准时处置”的工作原则,力求务实、高效、科学、有序地预防和掌握手足口病扩散。

一、指导思想:快速、准时、乐观开展全园防控手足口病紧急状况的处置工作,有效、切实维护幼儿生命平安和训练稳定。

二、目标任务1、宣扬和普及手足口病的防治学问,提高广阔师生员工及幼儿家长的自我爱护意识。

2、完善手足口病报告网络,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,准时实行措施,确保手足口病不在本园扩散。

4、加强环境卫生整治,大力开展爱国卫生运动,动员全园各线人员集中整治环境卫生,消退发病诱因和隐患。

5、仔细落实晨午检制度。

每日进行晨午检,一旦发觉发热、皮疹患儿,马上通知家长将孩子送往医院诊治,准时对患儿所在班级所用桌椅及其它物品进行彻底消毒,发觉扩散马上报告当地疾病预防掌握中心。

三、工作原则1、预防为主、常备不懈宣扬普及手足口病防治学问,提高全体教职工的防护意识,加强日常监测,发觉病例准时实行有效的预防与掌握措施,快速切断传播途径,掌握疫情的传播和扩散。

2、规范管理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对传染病突发大事的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法管理。

幼儿园成立预防手足口病工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。

3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制,增加应急处理力量。

根据“四早”要求,保证早发觉、报告、隔离、治疗等环节紧密连接,一旦发觉疫情,快速反应,准时精确处置。

四、详细举措1、成立手足口病防控工作领导小组。

2、做好宣扬训练工作组织全园教职员工的专题培训,向家长下发《紧急行动起来,预防手口足病》等宣扬材料,并通过幼儿园宣扬栏、家长会等途径向家长讲解了手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的学问,让家长全面了解病理学问,家园协作做好预防工作。

2024年手足口病应急预案范本

2024年手足口病应急预案范本

2024年手足口病应急预案范本[____年手足口病应急预案范本]一、背景介绍手足口病是由肠道病毒引起的一种传染病,主要表现为发热、口腔溃疡和手足皮疹。

近年来,手足口病在全球范围内呈现出明显的流行趋势,给社会公共卫生安全带来了威胁。

为了做好对____年手足口病的应急工作,制定本预案,以保障人民群众的生命安全和身体健康。

二、应急预案目标1. 构建健全的疫情监测预警系统,及时掌握疫情动态;2. 加强流行病学调查,确定传染源和传播途径,切断病毒传播链;3. 提高医疗救治能力,确保患者得到及时治疗;4. 加强宣传教育,提高公众的防控意识和能力;5. 加强医疗机构和社区防控能力建设,做好医疗废物处置工作。

三、组织机构1. 领导小组:负责指导、协调和监督应急工作;2. 指挥部:负责具体指挥、协调和组织实施各项工作;3. 专家组:负责技术指导和决策支持;4. 工作组:负责具体的应急工作;5. 物资保障组:负责统筹物资采购和储备保障工作。

四、应急预案内容1. 疫情监测与预警(1)建立健全疫情监测和信息报告制度;(2)开展流行病学调查,追踪病例来源和传播途径;(3)加强传染病监测网络建设,提高疫情报告的时效性和准确性;(4)组织定期疫情分析会议,及时研究分析疫情形势,做出相应调整。

2. 医疗救治(1)提高医疗机构对手足口病的诊断和治疗能力;(2)完善病人的医疗救治方案,确保患者得到及时治疗;(3)加强对医护人员的培训,提高其防护意识和操作技能;(4)加强对重症患者的重症监护和救治,确保其生命安全。

3. 防控措施(1)加强社区和学校的防控工作,做好人员登记、体温监测和消毒工作;(2)对病例进行隔离和流行病学调查,切断传播链;(3)加强对病毒污染物的处置工作,确保环境的清洁和卫生;(4)加强对公共场所的消毒工作,减少病毒的传播风险;(5)加强对食品和水源的监测,确保食品安全。

4. 宣传教育(1)加强对手足口病预防知识的普及,提高公众的防控意识;(2)通过各类媒体进行宣传,教育公众如何正确防控手足口病;(3)开展健康教育活动,提高儿童的个人卫生意识和生活习惯;(4)加强幼儿园和学校的健康教育工作,保障师生的健康安全。

2024年小学关于做好手足口病防控工作的应急预案

2024年小学关于做好手足口病防控工作的应急预案

2024年小学关于做好手足口病防控工作的应急预案手足口病是一种由肠道病毒引起的病毒性传染病,主要传播途径为飞沫传播和接触传播,易在婴幼儿中发生。

感染手足口病的患儿常出现发热、疱疹等症状,严重影响儿童的生活和学习。

针对手足口病的防控工作,我校制定了应急预案如下:
1. 提高师生防护意识
学校将通过多种形式,如班会、家长会、宣传栏等,宣传手足口病的症状、传播途径和预防措施,帮助师生提高健康防护意识,警惕病症发生。

2. 做好个人防护措施
师生应定期洗手,保持手部清洁;避免口鼻接触,不随地吐痰;避免不洁食物或饮水;保持室内空气清新,避免过度接触患病者等。

3. 加强环境卫生管理
学校将加强对教室、餐厅、洗手间等场所的卫生管理,定期消毒常用物品和场所,防止病毒传播。

4. 做好疫情监测与报告
学校将定期对师生的健康状况进行监测,并建立健全的疫情报告机制,发现疑似病例及时报告并采取相应措施,避免疫情扩散。

5. 做好师生联防联控
学校将组织教师、家长和学生共同参与手足口病防控工作,建立健全的信息共享机制,确保信息畅通及时,形成合力,共同应对疫情挑战。

通过以上应急预案及措施的贯彻执行,相信我校能够有效遏制手足口病的传播,保障师生的健康安全。

让我们共同努力,做好手足口病的防控工作,为校园的平安和稳定建设贡献力量!。

学校手足口病应急预案(四篇)

学校手足口病应急预案一、引言手足口病是一种常见的传染病,主要通过口腔、皮肤和粪便等途径传播。

随着手足口病疫情的频繁发生,学校应建立完善的手足口病应急预案,以确保学生身体健康和校园的安全。

二、预防措施1. 加强宣传教育学校应加强对师生的手足口病宣传教育,提高师生的自我保护意识。

可以开展手足口病防控知识讲座、张贴相关宣传海报等方式进行宣传教育。

2. 消毒措施学校应加强校园环境的清洁消毒工作,包括定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒处理。

同时,要加强公共场所的卫生管理,提供充足的洗手台、肥皂、纸巾等消毒用品,引导师生正确洗手。

3. 餐饮管理学校食堂应建立健全的食品安全管理制度,加强食品卫生检查,确保食品的安全和卫生质量。

此外,学校可以设置临时的食品摊点,引导学生在校园内就餐,减少外出就餐的机会。

4. 个人防护学校应提供充足的口罩、手套等防护用品,鼓励师生佩戴。

同时,要指导师生养成良好的卫生习惯,如勤洗手、多饮水、注意咳嗽和打喷嚏礼仪等。

三、应急响应措施1. 早期发现学校应建立健全的健康监测机制,加强对师生身体状况的监测工作。

一旦发现有手足口病疑似病例,应立即报告相关部门,启动应急响应。

2. 隔离措施学校应设立隔离室,专门用于隔离疑似和确诊病例,以减少传播的风险。

3. 清洁消毒一旦发现疑似病例,学校应立即对可能被病毒污染的地面、物品等进行彻底的清洁和消毒。

4. 通知家长学校要及时向家长通报疫情情况,指导家长正确对待和防范手足口病。

5. 个别休学对于已确诊或疑似手足口病的学生,应暂时停止上课,并及时就医治疗。

待学生康复后,经专业机构确认无传染性后方可重新返校。

四、教学计划调整1. 网络教育学校可根据疫情情况调整教学计划,将部分课程改为在线教学模式,确保学生的学习进度。

2. 合理安排考试学校可根据疫情情况合理安排考试时间和方式,保证学生的正常参与。

3. 健康指导学校应加强对学生健康的指导,提供相关的健康饮食和锻炼建议,帮助学生保持健康状态。

2024年小学手足口病防控应急预案

2024年小学手足口病防控应急预案____年小学手足口病防控应急预案第一章总则一、背景分析手足口病是由肠道病毒引起的急性传染病,主要通过飞沫传播和接触传播传播。

该病以婴幼儿和儿童为主要感染群体,易在托幼机构、幼儿园以及小学等学校中传播。

为有效防控手足口病在小学中的传播,保护学生健康,提前制定一套系统且科学的防控应急预案至关重要。

二、目的和原则本应急预案的目的是做好小学手足口病的防控工作,确保学生的身体健康和生命安全。

在应对手足口病时,我们要坚持的原则包括:1. 以科学为依据:根据目前的科学研究成果和相关管理规定,制定相应的防控措施。

2. 以预防为主:做好预防工作,加强学生卫生习惯培养,减少病毒的传播。

3. 以及时为要:一旦发现手足口病病例,立即采取措施,切实做好防控工作。

4. 以统一指挥为保障:统一指挥机构负责协调相关部门的防控工作,确保各项措施落实到位。

三、适用范围本应急预案适用于小学防控手足口病的工作,包括学校的领导、教师、学生和家长等相关人员。

第二章预防与宣传一、预防措施1. 学生个人卫生教育:加强学生的个人卫生教育,教导学生养成勤洗手、勤换洗衣物、保持环境卫生等好习惯。

2. 教室环境卫生:学校要定期对教室和公共场所进行清洁消毒,保持室内环境清洁卫生。

3. 食品安全:学校食堂要加强食品安全管理,确保食品质量和卫生安全。

4. 定期巡查:学校要定期对学生的卫生状况进行巡查,及时发现不适应者。

5. 接种疫苗:学生应按照国家规定的时间和疫苗种类接种疫苗,提高免疫力。

6. 病例控制:对于出现手足口病症状的学生,要及时隔离和治疗,避免传播。

二、宣传工作1. 学校要定期开展手足口病的知识讲座,提高师生家长的防范意识。

2. 宣传栏和展板:学校要在校园内设置宣传栏和展板,向学生传达防控知识。

3. 发放宣传资料:学校可以制作宣传资料,如手册、海报等,向学生发放,提高防控意识。

4. 利用媒体:学校可以借助无线电、电视、网络等媒体,向公众宣传手足口病的防控知识。

手足口病应急预案

手足口病应急预案
手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病,主要通过接触传播。

发病率高、易发流行,对幼儿园、幼儿等集体儿童活动场所构成危害,为此,我们需要开展手足口病的应急预案,以保障幼儿的健康
与安全。

一、组织领导防止手足口病的暴发流行
1、建立疫情报告制度,要求一旦幼儿出现手足口病病征,让家
长第一时间通知幼儿园,园方立即向卫生部门进行汇报。

2、组建手足口病防控工作领导小组,制定相关防控措施。

3、进行基础知识宣传,让幼儿园员工和家长了解手足口病的症状、传播途径和预防措施。

二、加强室内卫生和通风
1、做好教室、食堂、儿童卫生间及公共设施的清洁,特别是儿
童玩具、桌椅等需及时进行消毒。

2、加强室内通风,保持良好的气流循环,减少病毒传播的可能性。

三、做好幼儿监护和治疗
1、所有幼儿必须定期体检,如有手足口病传染病史,及时报告
并提供相应医疗证明。

2、幼儿如出现发热、皮疹等症状,应立即通知家长,并将其隔
离到特定的地方,确保不与其它幼儿接触。

3、要鼓励幼儿对症治疗,如出现异常症状,应及时到医院就诊。

四、控制感染源,严格隔离传染源
1、要求幼儿家长严格控制孩子出门的时间和频率,避免去公众
场所等有风险的地方。

2、发现带病幼儿,要及时查验其相关证明,否则要求其隔离治疗,保障幼儿的健康和安全。

综上所述,开展手足口病的应急预案涉及多个环节和方面的工作,需要全体员工和家长的积极配合和参与。

只有我们掌握好一系
列预防措施,才能达到有效防控的目的,保障幼儿活动场所的安全
与健康。

手足口病防控应急预案

手足口病防控应急预案手足口病是一种常见的传染病,主要在婴幼儿中传播。

如何及时发现和控制手足口病的传播,是至关重要的。

下面是一份手足口病防控应急预案,帮助你预防和控制这种疾病的传播。

一、监测和报告为了及时掌握手足口病的传播情况,需要建立监测和报告机制。

具体措施如下:1.建立手足口病监测系统,对学校、幼儿园、托儿所、社区等人群密集的地方进行监测。

2.明确手足口病的诊断标准,统一对疑似病例进行报告。

3.及时报告病例,确保有效信息的传递。

二、疫情防控在发现手足口病传播的情况时,需要采取一系列的防控措施,以减少疾病的传播范围和速度。

具体措施如下:1.启动紧急疫情响应机制,成立应急指挥部,统一指挥、协调和组织抗击工作。

2.加强病例的隔离和检疫,对疑似病例进行及时的医学观察和隔离。

3.加强环境清洁消毒工作,特别是公共场所和学校等人员密集的场所。

4.提升公众对手足口病的认知,通过宣传和教育活动,提醒人们注意卫生和避免传播。

5.对病例近期接触的人进行追踪和监测,如确诊病例的家人、同学、同事等。

三、合理利用医疗资源在手足口病爆发的时期,为了能够合理利用医疗资源,需要采取一些措施,保证医疗服务的效能。

具体措施如下:1.加强医疗机构的协作,建立协作机制,确保资源的合理利用和分配。

2.提高医疗机构和医护人员的应急处置能力,包括对手足口病的识别、治疗和隔离等方面的培训。

3.优化医疗资源的配置,合理安排手足口病患者的就诊时间和就诊地点。

四、社会协同防控手足口病的防控工作需要社会各个方面的参与和协调。

具体措施如下:1.加强与教育部门、保健部门、卫生部门的沟通与协作,共同推进手足口病的防控工作。

2.依托社区、学校等机构,进行宣传和教育,提高公众的健康意识和自我保护能力。

3.加强与媒体的合作,及时发布手足口病的预防和控制信息,提高公众对疾病的认知和理解。

4.组织专家会诊,对手足口病的防控措施进行评估和指导,保证防控工作的科学性和有效性。

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手足口病可控工作预案
为了有效预防、及时控制学校传染病的发生、流行,保障学校、xxxx身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和xx机构传染病疫情报告工作规范(试行)》和高碑市教育局、卫生局《关于加强学校和xx手足口病防控工作的紧急通知》精神,以及保定市卫生局、教育局的有关规定要求,特制定本工作预案。

1、成立传染病防控小组
xx成立由园长、副园长、各老师等人员组成的传染病工作领导小组,分工明确,层层落实责任制,采取切实有效措施,做好学校传染病防控安全工作。

2、建立健全疫情报告制度
幼儿在校期间内如有传染病发生要及时、准确地报告乡总校。

传染病疫情报告人要利用晨午检及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,①班主任应该马上告知卫生教师和领导,②卫生教师和这个患者都戴口罩到隔离室,③xx传染病疫情报告人马上上报乡总校。

④并由班主任通知家长立即带学生到市级以上正规医院医治。

⑤根据诊断结果按照程序进行处理。

3、加强晨午检工作
老师每天应密切关心幼儿的健康状况,详实统计出勤人数。

晨午检中严格执行《学校及xx机构预防控制手足口病措施》,发现学生身体不舒服或有摄氏38度以上高热学生必须迅速隔离,及时通知其监护人带其去医院看病,并在家休养。

若有一个班出现1例手足口病例。

1)若这个幼儿在xx查出,园领导根据上报传染病的程序上报总校,之后隔离室按照手足口病的消毒方法由专门的消毒人员按照手足口病的消毒方法进行消毒。

如5.5%的84消毒液,配备比例:10毫升药液兑水的比例进行消毒。

2)若这个幼儿在家中被家长发现感染上此病,则告知家长马上去医院医治。

对患病医治离校的幼儿,老师用通讯工具和家长进行联系,老师发放手足口病学生家庭消毒宣传材料,对消毒情况进行指导。

3)消毒:xx要在卫生防疫部门专业的指导下,严格按规定做好该班的消毒防治工作(包括发病及相干有关班级、食堂、厕所、公共场所、共用教室等)消毒工作。

4、病愈后复课要求
首先根据不同的传染病隔离时间来决定是否来校上课,病生必须要有正规医院出具的幼儿痊愈的证明并经过疾病控制中心鉴定才能进教室上课,反之仍作为病末愈不能来校上课。

5、做好传染病防治原则
早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

落实公共场所物品和环境消毒制度,保持室内通风、整洁、干净和卫生,改善幼儿学习和生活场所条件。

6、xx做好传染病宣传工作。

要组织做好xx传染病防治等卫生知识的培训。

充分利用讲座、广播、电视、家长会、家长学校等形式,集中开展一次以预防传染病重点要针对手足口病、麻疹、流脑、结核、流行性腮腺炎、风疹、霍乱、伤寒、细菌性痢疾、病毒性肝炎和食物中毒等肠道传染病等传染病进行防病知识宣传,提高学生的自我保护意识,防止病从口入。

7、建立考核及责任追究制度
xx传染病工作领导小组要加强对传染病、及突发公共卫生事件防控工作的督查和管理,实行责任追究制度。

将学校传染病疫情和突发公共卫生事件报告工作纳入年终考核,有违反相关管理制度的年底考评不能得优。

并将目标完成情况予以通报。

未履行职责或履行职责不力,造成传染病疫情暴发流行,将追究主要领导及相关人员责任。

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