高中政治第九课走进社会主义市场经济导学案新人教版必修1(新)
第九课走进社会主义市场经济第四单元发展社会主义市场经济单元概述高中生是未来社会主义现代化建设的主力军。
他们将面向全球开放的社会主义市场经济体制参与经济建设，进行经济生活，承担起全面建设小康社会的重担，积极参与国际经济合作与竞争。
同时，他们自身也将在这个过程中不断发展。
了解社会主义市场经济，了解全面建设小康社会的科学发展观，了解经济全球化趋势，这些关于经济生活方面的问题对于高中生的成长十分重要，有助于他们立足于国内现实，放眼世界，深入理解社会主义经济建设的意义。
因此，本单元在全书中起着关键性作用。
学习本单元也是高中生成长为社会主义建设者、获得全面建设小康社会本领的关键。
前面三个单元分别从生产、交换、分配、消费角度，阐述了经济生活的方方面面。
而生产、交换、分配、消费都是在一定的经济体制背景下进行的。
在我国，面向全球开放的社会主义市场经济是经济生活的基本背景,它告诉我们：社会主义的生产是在什么条件下进行的。
因此，学习本单元有助于高中生深入理解经济生活，深入理解我国的生产、交换、分配、消费。
第九课走进社会主义市场经济4.9.1 市场配置资源一、学习目标（一）知识目标1、识记资源配置的基本手段2、识记市场经济的含义3、识记市场规则的表现形式4、理解：市场配置资源的方式、优点与不足、规范市场秩序的必要性、要求（二）能力目标1、运用所学知识，分析规范市场秩序的具体措施2、运用辩证思维，理解市场调节的优点和不足。
（三）情感态度价值观分析经济生活的典型案例，自觉培养诚信意识、法律意识。
二、学习重难点重点：市场配置资源的优点与不足、如何规范市场秩序难点：自发性与盲目性的区分【课前预习案】（20分钟）一、教材助读：【课堂探究案】（15分钟）【探究一】改革开放以来，我国社会主义市场经济蓬勃发展，极大地解放和发展了生产力。
但恶性食品安全事件的频发，表明市场秩序的混乱和诚信的缺失已经到了相当严重的地步。
市场经济是竞争经济，也应该是法治和道德经济，只有把它们有机地统一起来，才能实现市场经济的健康发展。
运用《经济生活》知识，请谈谈你对“市场经济是竞争经济，也应该是法治和道德经济”的认识。
【探究二】[2014·新课标全国卷Ⅰ] 阅读材料，完成下列要求。
进一步简政放权，深化行政审批制度改革，最大限度减少中央政府对微观事务的管理，是新一届政府推进行政体制改革的重要内容。
材料2014年2月，国务院批准了《注册资本登记制度改革方案》。
该方案明确了放宽市场准入规则的总体思路，并提出了一系列措施：放松市场主体准入管制，降低准入门槛；实行注册资本认缴登记制；改革年检制度和简化住所(经营场所)登记手续等。
政府放宽市场准入规则会增加市场活力，最终使消费者受益。
结合材料和所学经济知识，分析放宽市场准入规则是如何通过市场机制的作用使消费者受益的。
【当堂训练案】（20分钟）1、“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极。
”唐代诗人白居易的这句话启示我们要（）A.在资源的利用中实现所有资源的再生B.合理配置有限资源C.承认按生产要素分配D.抑制消费，树立理性的消费观2、近年来，我国部分地区陆续推出了对电、水、气等居民生活必需品实行阶梯价格制度的改革方案，将居民用电、用水、用气量划分为不同档次，各档用量价格实行超额累进加价。
政府推行阶梯价格制度的主要意义在于（）A.发挥价格杠杆功能，引导资源合理利用B.降低居民生活成本，提高居民生活水平C.坚持市场定价机制，发挥市场自发作用D.稳定市场物价水平，促进经济稳定增长3．上海世博会的门票平日普通票价格为160元人民币、指定日普通票价格为200元人民币、指定日优惠票价格为120元人民币、平日优惠票价格为100元人民币、夜间票价格为90元人民币。
不同时段的票价略有浮动，这说明( )A.价格多变，难以琢磨 B．价值规律作用受到抑制C．价格引导供求，供求决定价格D．市场机制在起调节作用4．“瘦肉精”、染色馒头、牛肉膏等对人们的生命财产安全构成巨大威胁，在食品行业引起强烈的地震。
上述现象主要反映出市场调节具有( )A.盲目性B．自发性C．滞后性D．法制性5、由于各种因素的综合影响，我国市场上大蒜、绿豆、生姜等农产品价格大幅上涨，于是“蒜你狠”、“豆你玩”、“姜你军”等成为市民对物价上涨表示无奈的新词。
这表明( )①单纯的市场调节具有自发性等缺点②上述农产品的个别劳动生产率比较低③物价水平是影响人们消费水平的重要因素④我国农产品市场机制十分成熟完善A．①② B．③④ C．①③ D．②④近几年，我国的高校毕业生毕业人数屡创新高，大学生就业难的情况越来越不容乐观。
与此同时，网络蕴涵了巨大的商机，网络新职业层出不穷，为大学毕业生开拓了新的谋生手段，也催生了庞大的大学生“网赚族”。
据此回答6～7题。
6．“网赚族”的出现表明( )A．网络已成为大学生就业的最主要领域 B．我国已经形成比较规范和完善的新兴职业市场环境C．劳动力资源的配置是通过市场实现的 D．从事非物质产品的生产投入少、风险小、收益高7．市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式。
这种配置主要是通过( ) A．政府宏观调控来实现的B．供求、价格和竞争来实现的C．对外开放来实现的D．企业公司制改革来实现的央视“每周质量报告”节目对市场上包括美的品牌在内的紫砂煲进行曝光：其内胆泥料都是由普通黄土添加一些化学原料制成的。
据此回答8～10题。
8．“紫砂门”事件曝光后，在社会上引起了强烈反响。
“紫砂门”事件的出现说明( ) A．市场调节存在自发性 B．加强宏观调控是充分发挥市场调节作用的前提C．市场调节存在盲目性 D．市场在资源配置中起基础性作用9．紫砂煲已有了十多年的发展历程，但至今我国并未有任何紫砂煲相关制作标准出台。
国内对小家电产品的质量监管力度欠缺，导致小家电行业鱼目混珠，也直接导致了我国小家电市场问题不断，逢检必出问题，合格率非常低。
这对我国政府部门的启示是( )①加强市场监管，防患于未然②诚信经营，不出售不合格产品③规范市场秩序，完善市场规则④提升技术水平，制造高质量产品A．①② B．①③ C．①④ D．①②③④10．受“紫砂门”事件影响，紫砂行业将遭受重创，一些企业或将倒闭破产。
这说明，作为市场主体的企业都应该( )A．提高依法维权意识B．树立依法纳税意识 C．树立正确的消费观D．树立诚信经营意识11、位于福建上杭县的紫金山铜矿湿法厂发生污水渗漏事故并引发福建汀江流域污染，造成沿江上杭、永定地区鱼类大面积死亡和水质污染。
紫金矿业污染事件告诫我们( )①市场调节具有弱点和缺陷②企业应增强社会责任感③国家、企业和公民应增强节约意识④市场经济的健康发展，需要法律、道德的规范和引导A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④12、完善社会主义市场经济体制，要求政府从“越位”的地方“退位”，在“缺位”的地方“补位”，把不该管的事交给市场，把该管的事不折不扣地管好。
这说明( ) A．市场经济应该完全由市场自由调节 B．市场经济应弱化政府的宏观调控C．宏观调控对资源配置具有决定性作用 D．市场调节与宏观调控应有机结合13、网购已经成为现在中国人的购物新宠。
某校高三（1）班的同学围绕“网上购物现状”展开研究学习。
甲组同学了解到，货到付款的盛行让卖家承担着百分之百的风险，他们抱怨，发货之后，有的顾客故意找茬不付款，贷款无法回笼。
乙组同学进行了一次体验——-网购《新华字典》．网上同一本字典，标价差距很大，他们选择了最便宜的一家网店。
通过网上银行付款后对资金安全心怀忐忑。
2天后，字典迟到，可封面却被挤压损坏，同学们要求退货，却以失败告终。
更令同学们气愤的是，网购的字典错字连篇，竟是盗版！同学们纷纷感慨：“诚信为本是我国经济和社会发展的内在要求啊！”请你运用“市场配置资源”的相关知识，说明为什么要坚持“诚信为本”，并从《经济生活》的角度，为构筑一个诚信的健康的网络购物环境提出几点建议。
（12分）4.9.2 社会主义市场经济一、学习目标（一）知识目标1识记：社会主义市场经济的含义；2识记：宏观调控的含义、目标3理解：社会主义市场经济的基本特征4运用：宏观调控的必要性、手段（二）能力目标培养辨析能力，能区分社会主义市场经济的基本特征，理解社会主义市场经济是共性和个性的统一。
（三）情感态度价值观通过对社会主义市场经济的了解，对社会主义市场经济的发展前景充满信心。
二、学习重难点重点：社会主义市场经济的基本特征难点：宏观调控的手段【课前预习案】（15分钟）【课堂探究案】（20分钟）【探究一】国务院发布《关于稳定消费价格总水平保障群众基本生活的通知》。
内容包括：各地区要根据实际情况，对优抚对象、城乡低保对象、农村五保供养对象发放价格临时补贴；健全价格监管法规，加强反价格垄断执法；加强价格监督，必要时对重要的生活必需品和生产资料实行价格临时干预措施等。
运用宏观调控的有关知识谈谈你对材料的认识。
【探究二】电子商务的快速发展，深刻影响着人们的日常生活，成为拉动我国经济增长的新引擎。
阅读材料，回答问题。
材料当前，网络售假问题制约着我国电子商务的进一步发展。
但是，中国电子商务投诉与维权公共服务平台监测数据显示，网络售假问题也是网友投诉最多的热点问题之一。
运用经济生活知识，分析政府应如何解决材料所示问题。
【当堂训练案】（20分钟）1、某省政府要求各地切实把分配和管理摆在住房保障工作的突出位置，确保保障性住房分配和管理工作顺畅有序进行。
政府重视保障性住房的分配和管理工作有利于（）①增加供给，平抑房价，促进房地产市场的健康发展②政府直接参与市场经营，实现资源的优化配置③发挥市场的调节作用，促进国民经济快速发展④使市场作用和政府调控作用结合起来A．①②B．②③ C．①③ D．①④2．为了缓解民众“看病贵”的问题,我国对基本药物实行政府限价,但由于企业利润得不到保障,一些低价药屡屡“玩失踪”,导致部分群众购药需求难以得到满足。
为了解决低价药物的供给问题,需要政府（）①按照价值规律的要求进行宏观调控②明确规定企业负有保障低价药物供应的责任③加大对生产低价药物企业经营管理干预的力度④以税收优惠等政策对生产低价药物企业提供支持A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④3．近日，广东省卫生厅在对医疗市场进行明查暗访中发现，市场上存在大量黑诊所，这类诊所就医环境差，消毒设施简陋，易造成误诊误治，甚至会延误抢救时间甚至危及患者生命。
黑诊所的存在要求政府要（）①加强宏观调控，以弥补市场调节的缺陷②严格准入制度，禁止中小诊所的存在③加强对经营者的监管，维护市场秩序④敢于拿起法律武器维护自己的合法权益A．①② B．②③ C．①③ D．①④4．十二五期间，我国要着力保障和改善民生，加快推进收入分配制度改革，努力增加居民特别是中低收入者的收入。
人教版高中政治必修一第九课 走进社会主义市场经济 学案设计
第九课走进社会主义市场经济夯实基础9.1市场配置资源一、合理配置资源1.必要性2.手段二、市场调节1.市场经济的含义2.市场如何配置资源3.市场配置资源的优点三、市场失灵1.市场调节的局限性2.单纯市场调节的负面影响四、（规范）市场秩序1.规范市场秩序的重要意义2.规范市场秩序的重要举措知识拓展：从经济生活三主体看规范市场秩序的措施思路点拨：主观题分析“市场秩序混乱的原因”应联想到9.2社会主义市场经济一、社会主义市场经济的基本特征1.社会主义市场经济的含义2.社会主义市场经济的基本特征3.社会主义市场经济的优势二、科学的宏观调控1.宏观调控的原因2.宏观调控的含义3.宏观调控的主要目标4.宏观调控的主要手段补个小课：放管服改革放管服，就是简政放权、放管结合、优化服务的简称。
“放”即简政放权，降低。
“管”即公正监管，促进。
“服”即高效服务，营造。
限时训练一、选择题1．往年过了农历正月，菜价就会明显下降，这已经成为历年来的“规律”。
但2018年，蔬菜价格从春节后就一路高涨，过了正月，部分菜价甚至比春节期间还贵得多。
市场上“一菜难求”，广大消费者对生活成本的增加表示担忧。
这一现象说明()①市场调节可能导致资源浪费②生活必需品价格上涨对人们的生活影响较大③市场能够通过价格涨落反映供求关系的变化④市场经济条件下价值规律有时不起作用A．①②B．①④C．②③D．③④2．新的《中华人民共和国海关企业信用管理办法》于2018年5月1日起正式实施。
新政策实施后，高级认证企业可以享受到的优惠举措更多、幅度更大，而失信企业将“寸步难行”。
这告诫我们()A．诚实守信是社会主义市场经济的基本标志B．必须重视品牌维护，加强企业内部管理C．诚信缺失会破坏正常市场秩序，必须惩戒失信D．让诚信者一路绿灯，失信者寸步难行3．为进一步规范网络表演市场经营秩序促进网络表演行业的健康发展，文化部决定自2018年2月起至4月底，在全国范用内开展网络表演市场专项规范整治行动。
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第九课走进社会主义市场经济第一框市场配置资源明确目标：点击考点立足基础：课文导读一、市场调节1、在一定时期和范围内，社会能够加以利用的资源总是______的，为了尽最大可能满足人类的多方面需要，社会必须__________资源。
_______和_______是资源配置的两种基本手段。
市场在资源配置中起___________作用的经济就是市场经济。
2、在市场经济中，市场资源配置主要是通过______、_______、_______等来进行。
在市场经济中，生产什么，如何生产和为谁生产，是通过_________及_____________，由市场来安排和调整的。
二．市场秩序3、市场规则以__________、___________、____________等形式，对市场运行的方方面面做出具体的规定，它包括_______规则、________规则和__________规则。
市场交易必须______、_____、______、___________。
形成以______为支撑、_______为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。
三．市场调节的局限性4、市场调节不是万能的。
市场解决不了______、_______、_______等公共物品的供给问题。
枪支弹药及危险品、麻醉品等也不能让市场来调节。
5、市场调节还存在__________、____________、____________等固有的弊端。
运筹帷幄：网络构建市场配置资源市场调节资源的相对有限性与合理配置资源的必要性常见的资源配置方式市场经济及市场配置资源的优点市场秩序规范市场秩序的意义市场规则的内容社会信用建设市场调节的局限性市场调节不是万能的市场调节的弱点自发性盲目性滞后性巩固提高：能力训练1、在现代商品经济条件下，资源配置（）A、最有效手段是计划调节B、完全由市场调节作用实现的C、主要是依靠市场的调节作用实现的D、主要是由国家宏观调控实现的2、（2005年全国）市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式。
高一政治 第九课导学案 新人教版必修1
第九课走进社会主义市场经济第一框市场配置资源【学习目标】：1、能够说出市场配置资源的方式以及基本手段；2、能够准确表述市场配置资源的优点；3、能够结合生活中的实例，说出市场调节的弊端以及负面影响。
【重点】：1、市场配置资源的机制2、市场配置资源的优缺点【难点】：市场规则【自学教材】：1、合理配置资源的必要性是什么？2、资源配置的基本手段是什么？3、市场经济的含义是什么？4、市场配置资源的方式是什么？5、市场配置资源的优点是什么？6、维护市场秩序的必要性是什么？7、市场规则的表现形式是什么？8、规范市场秩序的治本之策是什么？9、社会信用制度建设的重要内容是什么？10、社会信用制度建设的措施是什么？11、市场调节的局限性是什么？12、单纯市场调节的负面影响是什么？【自主探究】：由于少数社会游资依靠他们庞大的经济实力，利用冷库囤积造成了蒜价疯涨，他们通过垄断产品控制价格，利用互联网将自己包装成协会和公司领头人，带头报出高价或低价误导经销商。
这表明（）a、市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等弱点b、良好的市场秩序依赖市场规则来维护c、市场交易必须公平、诚实守信，禁止谋取暴利、坑蒙拐骗等非法行为d、要切实加强社会信用建设，健全社会信用体系A、abcB、bcdC、acdD、abcd第二框社会主义市场经济【学习目标】：1、能够说出社会主义市场经济的含义、基本特征；2、能够准备表述我国宏观调控的含义、主要目标以及主要手段；3、解析政府在市场经济活动中发挥作用的典型事例，说明发展社会主义市场经济离不开国家的宏观调控。
【重点】：社会主义市场经济的基本特征【难点】：1、宏观调控的手段2、财政政策与货币政策【自学教材】：1、社会主义市场经济的含义是什么？2、社会主义市场经济的基本特征是什么？3、我国改革开放的宝贵经验是什么？4、加强宏观调控的原因是什么？5、宏观调控的含义是什么？6、宏观调控的主要目标是什么？7、宏观调控的主要手段是什么？【自主探究】：1、面对国际金融危机对我国经济的冲击，我国政府审时度势，及时提出并实施了积极的财政政策以及适度宽松的货币政策。
人教版高一政治必修1第9课《走进社会主义市场经济》学案
第一节《市场配置资源》学案【学习目标】了解市场经济的含义；掌握市场配置资源的具体机制；理解市场调节的优点和弊端；掌握规范市场秩序的必要性及措施。
【重难点预测】重点：规范市场秩序的措施；难点：市场配置资源的具体机制、市场失灵【知识链接】一、市场调节（P78）1.合理配置资源的必要性：人的需要是___________，但是社会能够利用的资源是__________，所以要进行资源的_________。
2.资源配置的两种基本手段：_______和_______。
3.市场经济的含义：市场在资源配置中起_________作用的经济就是市场经济。
市场______资源配置是市场经济的一般规律。
4.市场配置资源方式：在市场经济中，生产什么主要是通过_________的涨落以及__________的变化、竞争，由市场来调节的。
5.市场调节的优点：（1）市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵敏地反映___________变化，传递供求信息，实现资源的合理配置。
（2）商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整__________，从而推动科学技术和经营管理进步，促进______________提高和资源________利用。
二、市场失灵（P81）1.市场调节局限性：（1）调节不了：市场解决不了________、治安、消防等_______物品的供给问题。
（2）不能调节：_________、危险品、麻醉品等物品的生产和流通不能让市场来调节，否则会百汇社会风气，影响社会安定，危害公民的身心健康。
2.市场调节固有弊端：（1）________：在市场经济中有些生产者为了自身的眼前利益不择手段。
（2）________：生产经营者不可能完全掌握市场各方面信息变化趋势，有利可图，一哄而上，反之，一哄而下。
（3）________：不同于计划调节是一种事先调节，市场调节是一种________，生产的调整有一定时间差。
3.单纯市场调节的负面影响：（1)资源配置效率低下、资源_________。
人教版高中政治必修一《经济生活》教案：第四单元第九课走进社会主义市场经济第一框市场配置资源(无答案)
第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济第一框市场配置资源一、教学目标1、知识与技能（1）识记市场经济、社会信用制度的基本含义，市场规则的表现形式。
（2）理解资源合理配置的必要性，市场配置的方式、优点与不足，规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性、方式。
（3）运用所学知识，初步分析市场配置优缺点，以准确理解市场调节的功能。
（4）培养学生认识事物本质的能力，理论联系实际，辨证的、全面的看问题的能力。
2、过程与方法教师讲解为主，通过启发、引导学生讨论，让学生积极参与教学3、情感、态度与价值观使学生树立合理利用资源观念，自觉维护市场秩序，以公正、公平态度参与市场经济活动的观念，以及诚信为本的观念。
二、教学重难点1、教学重点：市场调节如何配置资源及其优缺点2、教学难点：规范市场秩序、建立社会信用制度的必要性三、教学准备学案、多媒体教具四、教学过程自然地、自主地进哪些？力提升我国居民对奶制品不断增长的需求是奶般都是从供过于求的地方流入供不应求过价格、供求、竞争等来实现的。
最后容，回答问题于学教师归纳市场调节的第二个优点。
教师小结：市场是如何配置资源。
第五课学习的内容深化场自由调节生产，那会出现什么情况？在分析阅读材料的教师小结：建立以道德为支撑、法律为济是一个既有优我们该如何更好地完善和适应这个“大梳理重要知识内容【课堂练习】1.目前，我国在社会商品零售总额、农副产品收购总额和生产资料销售总额中，市场调节比重分别为95.6％、97.7％和91.9％。
这反映了（）A.市场调节能够保证市场经济的正常运行B.我国建立起了完善的社会主义市场经济体制C.市场对我国的资源配置起基础性作用D.计划对我国商品价格起调节作用2. 2013年4月1日开始施行的《北京市食品安全条例》，借鉴香港等地按行业类别发放食品牌照的经验，按照不同业态类别分别提出不同的许可要求。
这样做是为了（）A.确立市场交易规则，规范市场交易秩序B.制定明确竞争规则，维护市场公平竞争C.加强社会信用建设，健全社会信用制度D.实施严格市场准入，规范市场准入行为3.2013年9月17日国家发改委发出公告称，要以贯彻落实10月1日开始施行的《旅游法》为契机，大力整治旅游市场价格秩序，全面规范旅游市场中“吃、住、行、游、购、娱”各环节的价格秩序。
高中政治 第九课——走进社会主义市场经济教案 新人教版必修1
第九课走进社会主义市场经济一、自主探究、主干记忆：（一）市场经济基本原理考点1：市场和计划是资源配置的两种基本手段。
市场经济的含义：。
考点2：市场配置资源（1）手段：市场配置资源主要通过、、等来实现的（市场配置资源的方式）。
（2）市场调节的优点（重点）①市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源的合理配置。
②市场通过利益杠杆的作用，促使生产者和经营者积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。
（3）市场调节的局限性（重点、难点）A市场调节不是万能的B市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。
（4）单一市场调节的后果：如果仅由市场调节，会导致：①资源配置效率低下，资源浪费；②社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；③收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两级分化。
考点3：市场秩序（1）为什么？公平、公正的市场秩序是市场经济健康发展的必要条件。
（2）怎样建立良好的市场秩序？（怎样整顿和规范市场秩序？）①良好的市场秩序依赖市场规则来维护。
以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式加强市场规则建设，对市场运行的方方面面作出具体规定。
②诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。
形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。
为此，要切实加强社会信用建设，健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。
③市场经济的健康发展，需要法律、道德的规范和引导。
每个经济活动参与者都必须学法、懂法、守法、用法，既保证自己的经济活动符合法律的规范，又能够运用法律维护自己的权益。
每个经济活动参与者都应该树立诚信观念，遵守市场道德，逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。
（二）社会主义市场经济考点1：社会主义市场经济的基本特征⑴社会主义市场经济的含义：⑵社会主义市场经济基本特征（个性）：①坚持公有制的主体地位，是社会主义市场经济的。
高中人教版政治导学案教案：走进社会主义市场经济
【教学设计】第九课走进社会主义市场经济第一框《市场配置资源》一、教材分析在现代经济生活中,生产,交换,分配,消费都是在市场经济条件下进行的，前三个单元分别从生产，交换,分配,消费角度,阐述了经济生活的方方面面,第四单元探讨了面向全球开放的社会主义市场经济这个经济生活基本背景.本框题主要分析市场是如何配置资源,市场秩序的规范和社会信用制度建设,市场调节的不足，与下一框题有着内在的联系,具有承上启下的作用，是第九课的重要内容。
二、教学目标（一）知识目标（1）解释市场配置资源的必要性。
（2）说明市场配置资源的方式及优点。
（3）分析规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性（二）能力目标培养学生认识事物本质的能力，理论联系实际，辨证的、全面的看问题的能力。
（三）情感、态度与价值观目标使学生树立合理利用资源观念，自觉维护市场秩序，以公正、公平态度参与市场经济活动的观念，以及诚信为本的观念。
三、教学重点难点重点：市场配置资源的优缺点，以及规范市场秩序的必要性难点：市场配置资源的手段。
四、学情分析学生平时对这一框题的内容有所接触,但知之不深,因此会感兴趣,会产生一种深入求知的欲望,通过对前几课知识的学习,又为本框题的学习打下了基础.从能力方面看,高一学生独立思考能力不断增强,开始留意的关心身边的社会生活.因此要充分调动学生这种分析问题的主动性,积极性,逐渐培养他们解决实际问题的能力.从学生的思想实际来看,高一学生开始思考一些为人处事的问题.因此,可结合本课内容,教育学生树立学法,懂法,守法观念,培养学生诚信为本,操守为重的良好个人习惯。
五、教学方法1.事例探讨式教学方法。
师生共同讨论、相互交流，由浅入深，由感性到理性由不自觉到自觉，让学生掌握科学的方法论，并学会运用这一方法去观察和分析实际问题。
2.自学引导法。
课前布置相关问题，让学生自学。
让学生在自学中，对本节课的基本知识点有一个基本的认识，从而引发思考。
3.探究性学习法。
高中政治同步精品学案 第9课 走进社会主义市场经济 新人教必修1
第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济第1课时市场配置资源知识点一市场调节情景诱思20世纪80年代后期，随着我国人民收入水平的不断提高，居民购买彩电的热情高涨，彩电成了人们心中的紧俏货，其价格长期居高不下，一台彩电的利润可以达到千元左右。
许多新的彩电厂家不断涌现，原有彩电厂家也纷纷扩大生产规模。
随着彩电产量的不断增加，到了90年代末，彩电市场出现了供过于求的局面，彩电价格大幅下降，利润直线下滑。
各生产厂家之间的竞争日趋激烈，有的厂家投入大量的经费进行新产品研发，有的厂家在彩电价格上大做文章，有的厂家退出彩电行业，相继转产利润较高的IT和手机行业，有的厂家被迫宣布破产或被兼并。
结果，全国彩电企业由原来的100多家减少到十几家。
从20世纪80年代至今，我国彩电生产变化发展的过程，实质上就是资源在彩电行业内部和彩电行业与其他行业之间不断流动和配置的过程。
思考(1)市场是怎样进行资源配置的？(2)为什么要充分发挥市场的作用？知识归纳1．市场经济与商品经济的关系市场经济是以市场作为基础和主要手段的资源配置方式，是商品经济发展到一定阶段的产物。
商品经济是市场经济存在和发展的前提和基础，市场经济是商品经济存在和发展的客观要求。
商品经济发展到社会化大生产阶段，客观上必然要求以市场为基础进行资源配置。
2．市场的作用与价值规律的关系(1)市场是商品交换的场所，市场与商品交换活动在时间空间范围上是一致的，没有商品经济就没有市场。
因而，价值规律也就是市场运行的基本规律。
(2)市场对资源的配置是通过价格变动的形式来实现的。
通过市场价格的波动传递的信息，引发生产者和经营者的竞争，优胜劣汰，实现资源的优化配置；通过市场价格的波动传递的信息，协调生产与需求，实现资源的合理配置。
(3)市场对资源的优化配置、合理配置，实质就是价值规律对生产资源与劳动力在社会各生产部门的分配的调节作用。
3．市场经济的三个要素及其关系(1)市场经济具有三个要素：供求、价格、竞争。
【学案导学设计】2021-2021高中政治 第九课 社会主义市场经济学案 新人教版必修1(1)
第2课时社会主义市场经济一、社会主义市场经济的大体特点1．社会主义市场经济的共性与个性(1)社会主义市场经济是同________________________结合在一路的，市场在国家宏观调控下对资源配置起________作用。
(2)社会主义市场经济既具有市场经济的________，又具有自己鲜明的________；既能够发挥____________的优势，又能够发挥________________的优越性。
2．社会主义市场经济的大体特点(1)坚持公有制的主体地位，是社会主义市场经济的____________。
(2)以____________为全然目标。
(3)能够实行________________________。
增强宏观调控是社会主义市场经济的内在要求。
***宏观调控是现代市场经济的共性，宏观调控不是社会主义市场经济特有的，资本主义市场经济的进展也离不建国家的宏观调控。
二者的区别在于宏观调控成效上的不同，而不是有无的问题。
***二、增强宏观调控1．增强宏观调控的必要性增强宏观调控，不只是为了弥补市场调剂的不足，更是由我国的________________________决定的。
2．宏观调控的含义及目标(1)宏观调控，指国家综合运用____________对国民经济进行的调剂和操纵。
(2)我国宏观调控的要紧目标是：增进____________，增加就业，稳固________，维持国际收支平稳。
3．宏观调控的手腕(1)经济手腕①是国家运用经济政策和打算，通过对________________________来阻碍和调剂经济活动的方法。
②____________和____________是国家在宏观调控中最经常使用的经济手腕。
③国家还能够通过制定和实施经济进展计划、打算等，对经济活动参与者进行引导。
(2)法律手腕①是国家通过制定和运用____________来调剂经济活动的手腕。
②要紧通过____________和____________来实现。
[高三政治]人教版必修一一轮复习 导学案第九课《走进社会主义市场经济》.doc
第九课走进社会主义市场经济【A：自主预习案】课题：走进社会主义市场经济预习范围：《经济生活》第九课预习任务：记忆基本内容1、市场经济的含义1、合理配置资源的必要性（即必须合理配置资源的原因）：资源的有限性和人类需求的无限性。
计划和市场是资源配置的两种基本手段。
2、市场经济的含义：市场在资源配置中起基础性作用的经济。
市场在资源配置中起决定性作用。
(十八届三中全会内容)3、市场配置资源的方式：主要通过价格、供求、竞争等来进行。
其实质是价值规律在发生作用。
市场好象有一只“看不见的手”。
2、市场调节的作用及其局限性1、市场配置资源的作用（市场是主要通过价格、供求、竞争等调节资源配置的有效形式）：①市场能够及时、灵活的反映市场供求的变化，传递市场供求的信息，实现资源的合理配置。
②市场利用利益杠杆、市场竞争，调动商品生产者、经营者的积极性，推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用。
2、市场调节的局限性：市场调节不是万能的。
市场调节存在自发性、盲目性、滞后性的弊端(1)自发性——价值规律的自发调节下，为了自身的眼前利益（唯利是图、两极分化）。
⑵盲目性——生产经营者不可能完全掌握市场各方面的信息，也无法控制经济变化的趋势，因而其决策会带有一定的盲目性。
（盲目决策，一哄而起）⑶滞后性——市场调节是一种事后调节，从价格形成、价格信号传递到商品生产的调整有一定的时间差。
3、单纯市场调节的危害：①严重危害公民的身心健康，败坏社会风气，影响社会安定；②会导致资源配置效率低下、资源浪费；③社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；④收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。
3、规范市场秩序的必要性和措施①意义：只有具备公平、公正的市场秩序，形成统一开放竞争有序的现代市场体系，市场才能合理配置资源。
建设统一开放、竞争有序的市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。
(十八届三中全会内容)②如何规范市场经济秩序：国家：①加强宏观调控；建立公平开放透明的市场规则，严格实施市场准入、竞争和市场交易规则，建立健全有关法律、法规；②切实加强商务诚信、社会诚信建设，建立健全社会信用制度，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。