不认真听课的检讨书(完整版)
学生上课不认真听讲检讨书（精选15篇）
学生上课不认真听讲检讨书（精选15篇）学生上课不认真听讲检讨书（精选15篇）在有过错的情况下，为了避免再犯，我们常常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，请注意写检讨书的心态要端正。
想写检讨书却不知道该请教谁？以下是小编精心整理的学生上课不认真听讲检讨书，欢迎阅读与收藏。
学生上课不认真听讲检讨书篇1尊敬的老师：您好！这次上课不认真听讲的状况出现在自己身上以后着实令人感到愧疚不已，无论是错过的知识点还是老师的失望都是让人在意的事物，而且这种征兆的出现也让我变得警惕许多并对以后的学习生活感到担心，对此我得检讨不认真听讲的举动并尽快改善自身的学习态度才行。
在没能从课堂上获益的情况下还让老师感到厌恶着实令人感到沮丧，毕竟我在没有做好学生本职工作的情况下还造成了如此多的的困扰，这种不利于自身学习发展的做法将会为了今后能力的提升埋下隐患，须知学习任务的完成本身就是为了自身发展着想自然不能够出现任何偷懒的举动，因为一时的不认真导致以后的学习收到阻碍也是有些得不偿失的事情，当以后在学习过程中吃亏的时候也许自己会为此时的不认真感到惭愧吧。
虽然上课不认真听讲的时候没能意识到这种做法的不妥之处却不可否认自己的确因此受到了损失，至少我得检讨不认真听讲的过失从而防止后续的学习生活中出现同类状况。
另外不认真听讲对班级学习氛围终究还是会造成不好的影响，试问其他同学都在努力学习的情况下自己却在一旁开小差，当讲台上的老师发现这类状况以后又会产生怎样的想法呢？换位思考便能明白老师对这样的学生已经失望透顶了吧，以往的学习中便不止一次强调过认真听讲的重要性，然而即便是在这种情况下依旧没能遵守课堂纪律以至于没有认真听讲，若是不认真学习导致自身成绩下降的话也会令老师和家长感到特别失望的。
对待学习本就应秉承认真的态度才能够取得良好的成绩，若是不认真听讲都能够取得好成绩的话上课又有什么意义呢？而且我能够意识到这段时间自己已经在学习上被其他同学拉开了差距，若是不能够奋起直追的话只会在一段时间过后出现拖班级后腿的现象，作为学生若是连这点自知之明都没有的话只能说毫无培养的价值吧，既然连自己在学习中的状况都认识不清的话又怎能期待获得较好的发展，届时成绩严重下滑的我又有何面目便对老师和同学们期望的眼神呢？眼前的反思对我来说也是希望能够真正意识到不认真听讲的错误性，犯下这种严重错误的我已经认识到自身学习态度的不正确，所以我会尽快扭转局面并以更加认真负责的态度对待以后的学习。
不认真听讲检讨书范文八篇
不认真听讲检讨书范文八篇检讨书是指自己在学习或工作中出现了问题或过错，为了今后避免再出现此类事件的发生，要求自己以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨。
下面是小编为大家整理的不认真听讲检讨书范文，希望能帮助到大家!不认真听讲检讨书范文篇1您好!我怀着后悔的心情写下了这封检讨书，对于这次我不认真这件事，我感到非常的抱歉。
您一再强调上课要做到专心听讲，可我却没有把这件事情做好，老师，对不起。
那天上午的最后一节课是老师您的课，上课后老师您在讲台上就强调这节课要专心听讲，不能开小差。
我觉得这节课不听应该没事，所以就找同桌玩了起来。
我瞥了同桌一眼，用眼神示意她，我好无聊。
他好像看懂了我的意思，也做出与我一样的表情。
我低下头，悄悄的对他说：“一起来玩?”他点了点头。
我找出一张纸，准备与他来玩五子棋。
刚开始我和他玩的声音还比较小，时不时也瞥了瞥老师，看老师没有注意到，我们就放心大胆的玩了起来。
后来不知怎么的，一根粉笔砸在了我们中间。
我心想应该是老师发现了，我和同桌都羞愧的"抬了抬头，看见老师您正在愤怒的看着我们。
“你们胆子还挺大啊，刚刚我说上课要专心听讲，你们就在这里开小差。
”老师您又瞪了我们一眼，后来就叫我们到办公室去了。
老师，您在全班人的面前这么严厉的批评我们，也是不想让其他同学像我们一样上课不认真听讲，开小差。
我这么做辜负了父母老师你们对我的期望，我也辜负了自己。
我在上课时开小差，不仅影响到了其他同学，也打扰到了老师您上课，没有尊重老师您。
旁边的同学想要认真听课，可是我在旁边吵闹，那肯定就打扰到了他们。
我影响了班级的纪律性，我这么做，可能让别的同学也会效仿我，这样我就带来了坏的影响。
老师，您在讲台上这么认真的讲课，而我却在下面不认真听讲，开小差，我让您工作分心，让您为我的学习担心。
我感到非常抱歉。
经过这件事情的发生，我有了深刻的反思，所以我决定以后上课我都会专心听讲，不开小差，认真的做课堂笔记。
上课不认真听讲检讨书范文(五篇)
上课不认真听讲检讨书范文尊敬的老师：老师，您好！我是您班级的一名学生，我对自己在上课时不认真听讲，精神不集中的表现感到非常愧疚和惭愧。
经过反思，我深刻意识到这种行为不仅对自己的学习成绩产生了负面影响，更是对您辛苦准备的教学工作表示了不尊重。
首先，我认识到课堂是传授知识的重要场所，而不是简单地打发时间的地方。
在您的课堂上，您用心讲解每个知识点，详细解答每个问题，我应该珍惜这些机会并全身心地投入其中。
但是，我常常在上课时心不在焉，思绪飘忽，没有集中精神听讲，这是对您严谨教学的不尊重，影响了自己对知识的消化和理解。
其次，在上课时不认真听讲也给自己的学习带来了很大困扰。
因为自己缺乏对知识的理解和掌握，导致我在课后花费更多的时间来弥补，严重拖慢了学习进程。
这种不良的学习态度，让我错过了很多宝贵的学习机会，错过了提高自己能力的重要阶段。
最后，我立志要改正这种错误，争取做到每时每刻都专注于学习。
我将会养成良好的学习习惯，将课堂作为展示自己学习成果和获取知识的平台，更加珍惜老师的教诲和时间。
我会积极参与课堂讨论，提出问题和疑惑，努力做到主动学习，用心倾听老师的每一句教导。
再次向您表示衷心的歉意，也希望您能够给予我改正错误和进一步提升自己的机会。
谢谢您！学生：XXX上课不认真听讲检讨书范文（二）尊敬的老师：您好！我是您的学生XXX。
我非常诚恳地向您写这封检讨书，对我在课堂上不认真学习的行为表示诚挚的道歉。
我深知，作为一名学生，应该对自己的学习负责任，对老师的教诲心存感激。
然而，最近一段时间，我在上课时没有认真听讲，对课堂内容缺乏兴趣和关注，甚至在课堂上玩手机、做其他与学习无关的事情，给您的教学造成了很大的干扰和困扰，对此我深感愧疚。
我认识到自己的错误严重性，意识到了不认真学习的后果，这些后果不仅仅只影响了我的学习成绩，也浪费了您宝贵的教学时间和精力。
我对此深感抱歉，并深刻反思了自己的这些不良行为。
从现在起，我决心要作出改变。
上课不听课检讨书
上课不听课检讨书•相关推荐上课不听课检讨书范文（精选13篇）当我们做某件事，出现了失误后，我们要通过写检讨书来悔过，请注意写检讨书的心态要端正。
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上课不听课检讨书篇1尊敬的老师：这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
检讨人：xxx20xx年x月x日上课不听课检讨书篇2尊敬的老师您好！现在的我也已经不是小孩子了，并且我也是快要高考的人了，高考也是我们命运转折的开始，但是却并不是终点。
在这样紧张的时间里面，我上课的时候竟然还发生不认真的情况这也真的是很不应该啊！但是我为什么会发生这样的情况呢？我自己事后想了想，我之所以会这样，其实也是因为我最近没有调整好心态，因为高中三年是很重要的，并且也是我人生之中一个重要的转折点，所以我也是很紧张的，并且也十分着急。
因为我在上高中之后，我的成绩一直是不温不火的，这样而这样的成绩想要上一个好一点的大学也是很困难的，所以我也是真的很紧张，这一段时间这也总是没有办法集中精神。
我知道自己这样是不行的，但是还没有能够好好的调整好状态。
而这一次上课也是，虽然刚开始我还是在很认真的上课，但是到了后半段，我就开始走神了，以至于老师你叫了我两遍我都是没有听到的。
上课不认真一千字检讨书6篇
上课不认真一千字检讨书6篇上课不认真一千字检讨书 (1) 尊敬的：我已经深刻地认识到了自己的错误。
我认为，我在课上不注意听讲，是对老师的不尊重，又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。
我在课上与同学打闹，即是对同学的不尊重，又影响了其他同学的听讲效率。
我对自己进行了深刻的反省，也已经深刻地认识了自己的错误，并且下定决心改正错误，望老师和同学给我一次改正的机会，也请老师和同学在以后的日子里多多监督，帮助我尽快地改正自身的缺点，以便在这个和谐友爱的班集体里，健康的成长。
我同样很感谢老师对我的批评，您就像一名辛勤的园丁，及时的发现了我这颗长出歪枝的小树，您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀，毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。
我的心中甚是感动。
我以后也会严格要求自己，在课上认真听讲，不违反课堂纪律，不辜负老师和同学对我的帮助和期待。
检讨人：日期：年月日上课不认真一千字检讨书 (2) 尊敬的：“上课!”“同学们好!”“老师好!”“请坐!”伴随着一声声的稚嫩的童音，又一节课开始了!我认真地听了一小会，可是不知道怎么的，就是听不进去。
这时，我想到了讲话。
“哎!”我碰了碰同桌的衣服，“咱们俩讲会话吧!”“不行!”“哎呀求求你了，我有点太无聊了。
”“那好吧。
”同桌终于答应了，我们俩高高兴兴地聊了起来。
正在这时，老师把我叫了起来，“你怎么回事?怎么讲起话了?……”我伤心的泪水夺眶而出，只听见老师那恶狠狠的声音。
老师，我错了，我不应该在课堂上讲话，更不应该不认真听课，即使我不爱听课，可也不应该讲话。
老师，我错了，我以后一定要认真听课，做一名好学生!其实，想想老师们平时的辛苦，我更加觉得我自己错了。
老师是多么辛苦啊!天天晚上为我们批卷，而往往批完已是清晨。
老师啊老师，这个多么崇高的职业!而我，居然不爱听老师的课。
谁知道老师又是多玩备的课啊!一想到这里，坐在写字桌上的我不禁流下了忏悔的眼泪。
老师，我错了!老师，对不起!我以后一定认真听课，不再讲话，好好学习，天天向上!我会用我的成绩来报答您的，我亲爱的老师!签名：时间：20xx年**月**日上课不认真一千字检讨书 (3) 尊敬的老师：今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
上课不认真听讲检讨书（三篇）
上课不认真听讲检讨书尊敬的老师：我写这封检讨书是对于我上课期间不认真听讲的行为向您表示诚挚的歉意。
我承认我在课堂上没有专心致志地倾听您的讲解，而是经常分心或者在做一些与课堂无关的事情。
这种行为对于我个人的学习效果和课堂秩序都产生了负面影响，给您和其他同学造成了困扰和不便，我深感愧疚。
首先，我意识到我的不认真听讲会导致我学习上的困难。
课堂是老师传授知识和技能的重要场所，而我没有充分利用这个机会，错失了很多宝贵的学习资源和教育机会。
我深刻认识到了自己的错误，并且决心改正我的行为。
其次，我也应该意识到不认真听讲给其他同学带来的干扰和不公平。
每个同学都有权利在课堂上获得良好的学习环境和条件，而我的不认真听讲往往会分散其他同学的注意力，干扰了课堂的秩序。
我应该对其他同学的学习和成长负起责任，更加尊重他们的学习权益。
为了改正我的错误，我会采取以下措施：1. 增强自我约束力。
我会调整自己的心态，养成专心听讲的习惯。
在课堂上，我会关闭手机并将注意力集中在老师的讲解上，尽量避免分散注意力的行为。
2. 主动参与课堂互动。
我会尽量提高自己在课堂上的参与度，积极回答问题，与老师和同学们进行良好的互动。
这样不仅可以加深对知识的理解和记忆，也能够提高课堂友好的氛围。
3. 及时复习课堂内容。
我会在课后将所学知识进行巩固和反思，及时复习和理解课堂内容。
这样可以帮助我更好地掌握知识，并在考试中取得更好的成绩。
再次对我的不认真听讲的行为向您表示真诚的歉意，我将会努力改正错误，做一个认真、专注的学生。
希望您能够接受我的道歉并给予我改正错误的机会。
最后，我也感谢您对我学习的悉心教导和关心，我会珍惜这个难得的学习机会，努力提高自己的学习成绩。
再次诚挚道歉。
您的学生，[你的名字]上课不认真听讲检讨书（二）尊敬的老师：您好！首先，我对在课堂上不认真听课给您带来的诸多困扰表示由衷的歉意。
我深知我在这方面存在很大的问题，也深感自己应该为此付出更多的努力。
检讨书上课不认真听讲(精选20篇)
检讨书上课不认真听讲（精选20篇）篇一：上课不仔细听讲检讨书上课不仔细听讲检讨书有生以来第一次写这所谓的检讨书，以前没写过，不知道这类题材的作文怎么写老师也没讲过，有什么地方写的不到位或说的不对或写的与老师思想有点出入的地方请指出!事情主要是这样的：一天，我正在仔细地、主动地听老师讲课，可是讲到离放学还有20分钟的时候讲完了，故回到座位上接着我李某人的创作。
可回到座位上老师在数“1。
2。
3”我以为是在讲明暗关系呢，脑子一时短路没坐下去，这一切发生的都太快了，最终不知道怎么回事就站在外面了。
经过这件事，我深刻的意识到，虽然我不喜爱画画，并伴有厌烦画画甚至是抵触画画的心里，单是咱既然来了，就得严格根据规定的法律法规进行，不能做违反校规校纪、违反道德良心的事，不打架不骂人，不随吐痰，不乱扔果皮纸屑，上课仔细听讲，大胆发言，不懂就问，发觉先举手，回答问题声音洪亮，最终老师的劳动成果，团结同学，乐于帮助有困难的同学，立志位把我们班建设成为有高一三班特色的社会主义而奋斗我的发言完了，感谢。
检讨人：xxx20xx年12月23日上课不仔细听讲检讨书范文敬重的老师：今日，我怀着愧疚以及后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不仔细听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。
您曾经一再强调全班同学在上课时要仔细听讲，可我却将您说的话当耳边风。
老师反复教育、肃穆仔细的表情仿佛再次出现在我面前，使我深为震撼，也已经深刻相识到这件事的重要性，于是我一再告知自己肯定要把这第一次写检讨当成我的最终一次，不能辜负老师对我的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得非常重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。
在老师滔滔不绝的上着课时，坐在我后面的同学伸了个懒腰，不知道是她的手长还是我坐的太后了，被她遇到了，我以为她有啥事请教我，便回头说了一句“干什么”，当我发觉她只不过伸了个懒腰时，便说了一句带讽刺性的话：“嘿，你的手臂可真长，你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些，结果她又动到我了，嘿，这回她把我给惹火了，我回过头对她说：“你再动我你就完蛋了。
学生上课不认真听讲检讨书范文5篇
学生上课不认真听讲检讨书范文5篇学生上课不认真听讲检讨书范文（一）尊敬的数学老师：我知道错了，我深深地知道自己错在什么地方。
因此，我写了这样一篇上课做小动作的检讨书向您做检讨来了。
现在看来，上课做小动作的行为实在是要不得啊。
回顾我的错误经过：20xx年11月3日上午第三节数学课，我跟后桌王同学因为下课时间讨论动漫的时间发生了一些纠纷和争执，上课的时候还没有停止争执，王同学对我说了侮辱的话。
我一时冲动就在他背后挠痒痒，用铅笔在他背上画画。
多亏您眼光敏锐，没一会儿功夫您就火速来到我的座位，给了我一次响亮的耳光啪~您上课时候的这一记耳光，依然鸣响在我耳旁嗡~，让我记忆深刻，记忆犹新面对错误，我感到无地自容，经过反省，我认识到我犯错误根本原因在于我没有很好课堂纪律意识，没有重视上课行为规范，更加说明了我依然很幼稚、不懂事的情况。
在此，我要向您保证，我会做出如下改正：第一，利用假期两天时间面壁思过，痛改前非，痛定思痛地反省错误，并且上交这篇检讨书给您。
第二，今后再也不在上课期间做小动作了，更加不做任何损害同学利益的事情。
第三，努力认真地吸取错误教训，下不为例。
最后，我恳请您能够原谅我，宽恕我这个年少无知的小孩检讨人：xxx20xx年xx月xx日学生上课不认真听讲检讨书范文（二）尊敬的老师：今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。
您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲，可我却将您说的话当耳边风。
老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前，使我深为震撼，也已经深刻认识到这件事的重要性，于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次，不能辜负老师对我的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。
在老师口若悬河的上着课时，坐在我后面的同学伸了个懒腰，不知道是她的手长还是我坐的太后了，被她碰到了，我以为她有啥事请教我，便回头说了一句“干什么”，当我发现她只不过伸了个懒腰时，便说了一句带讽刺性的话：“嘿，你的手臂可真长，你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐”我说完就向前移动了一些，结果她又动到我了，嘿，这回她把我给惹火了，我回过头对她说：“你再动我你就完蛋了。
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不认真听课的检讨书不认真听课的检讨书第一篇：上课不认真听讲检讨书有生以来第一次写这所谓的检讨书，以前没写过，不知道这类题材的作文怎么写老师也没讲过，有什么地方写的不到位或说的不对或写的与老师思想有点出入的地方请指出！事情主要是这样的：一天，我正在认真地、积极地听老师讲课，可是讲到离放学还有20分钟的时候讲完了，故回到座位上继续我李某人的创作，上课不认真听讲检讨书。
可回到座位上老师在数“1.3”我以为是在讲明暗关系呢，脑子一时短路没坐下去，这一切发生的都太快了，最后不知道怎么回事就站在外面了经过这件事，我深刻的意识到，虽然我不喜欢画画，并伴有讨厌画画甚至是抵触画画的心里，单是咱既然来了，就得严格按照规定的法律法规进行，不能做违反校规校纪、违背道德良心的事，不打架不骂人，不随吐痰，不乱扔果皮纸屑，上课认真听讲，大胆发言，不懂就问，发现先举手，回答问题声音响亮，最终老师的劳动成果，团结同学，乐于帮助有困难的同学，立志位把我们班建设成为有高一三班特色的社会主义而奋斗！！！！！！！！我的发言完了，谢谢检讨人：201X年12月23日第二篇：工作不认真检讨书尊敬的各位领导：首先由于我的工作不认真的原因，没有把工作做好出现了不应该的工作失误在此我做出深刻检讨!当天由于我工作的马虎大意，忘记了本应该在学习的时候就应该完成的信息反馈!事后经领导检查后才发现犯了过错但为时已晚!经过领导的批评后我发现，造成没完成作业的主要原因，主要是我责任心不强。
通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。
自己身为组长，应该严以律已，对自己严格要求!增强自身的职业态度，避免在工作上的随意性。
然而自己却不能好好的约束自己，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作更加做好，更加走上新台阶的思想动力。
在自己的工作态度中，仍就存在得过且过，混日子的应付想法。
现在，我深深感到，这是一个非常不好的想法，如果继续放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。
因此，通过这件事，我感觉到自己的不足，所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
此致敬礼！检讨人：第三篇：上课不认真听讲的检讨书尊敬的老师：今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。
您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲，可我却将您说的话当耳边风。
老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前，使我深为震撼，也已经深刻认识到这件事的重要性，于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次，不能辜负老师对我的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样- 当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。
在老师口若悬河的上着课时，坐在我后面的同学伸了个懒腰，不知道是她的手长还是我坐的太后了，被她碰到了，我以为她有啥事请教我，便回头说了一句干什么，当我发现她只不过伸了个懒腰时，便说了一句带讽刺性的话：嘿，你的手臂可真长，你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐! 我说完就向前移动了一些，结果她又动到我了，嘿，这回她把我给惹火了，我回过头对她说：你再动我你就完蛋了。
没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。
哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的，因为，这所有的借口和问题都是我造成的，未能对老师们的辛勤做出回报，我越来越感到愧疚。
由于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果有：让老师担心我的学习。
本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果，影响班级纪律违背父母的期盼。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。
深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有几点：第一：敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。
第二：平时上课就有说话习惯，给予了老师一种想法，令我这次被罚做好了铺垫。
于是，我决定有如下个人改正措施：1、按照老师要求，绝对保证质量的检讨书一份!对自己思想上的错误进行改善以及将今后的促进作用更加强烈，并认清其可能造成的严重后果，三思而后行。
2、制定学习计划，认真克服学习上的讲话、搞小动作的缺点，努力将成绩拉上去，以成绩来弥补我的过错。
3、让同学们监督我。
保证不再出现以上错误。
请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!第四篇：培训不认真不专心的检讨书尊敬的xxx：在经过了一晚上的面壁思过之后，我终于大彻大悟，清晰的意识到我的错误，于是，在此写下检讨书，以表示对党和国家的忠贞，对人民群雄众的负责。
首先，别人发短信给我，如果恰好我没时间回，那就等有时间的时候就马上回，一定不能不回，因为这样是对对方的不尊重，已经有很多群众揭发我的恶性了，所以我要改。
然后，有时间就挂电话和老大聊天，而且要尽量找话题，我要多说，不能保持沉默，虽然我知道沉默是金，但是现在黄金贬值了，所以我也要改改了。
最后，在学校要好好的培训，不能一心两用，要一心一意，有时间多烧钱香，这样上天才会被我的真诚所感动，才会来点雨，因为漳州实在是太热了。
秉承着对老大负责的态度，我于xx日上课期间写下了这篇检讨书，希望我能好好的改过，在今后的日子里，我会增加我面壁思过的时间，希望还能悟出更大的道理，以方便我更好的为人民群众服务。
第五篇：上课不认真听讲检讨书有生以来第一次写这所谓的检讨书，以前没写过，不知道这类题材的作文怎么写老师也没讲过，有什么地方写的不到位或说的不对或写的与老师思想有点出入的地方请指出！事情主要是这样的：一天，我正在认真地、积极地听老师讲课，可是讲到离放学还有20分钟的时候讲完了，故回到座位上继续我李某人的创作。
可回到座位上老师在数“1.3”我以为是在讲明暗关系呢，脑子一时短路没坐下去，这一切发生的都太快了，最后不知道怎么回事就站在外面了经过这件事，我深刻的意识到，虽然我不喜欢画画，并伴有讨厌画画甚至是抵触画画的心里，单是咱既然来了，就得严格按照规定的法律法规进行，不能做违反校规校纪、违背道德良心的事，不打架不骂人，不随吐痰，不乱扔果皮纸屑，上课认真听讲，大胆发言，不懂就问，发现先举手，回答问题声音响亮，最终老师的劳动成果，团结同学，乐于帮助有困难的同学，立志位把我们班建设成为有高一三班特色的社会主义而奋斗！！！！！！！！我的发言完了，谢谢检讨人：xxx201X年12月23日附送：不讲文明礼貌的检讨书不讲文明礼貌的检讨书第一篇：不讲文明礼貌的检讨书尊敬的老师：我须知文明礼貌是一个人做人的基本准则，在与人接触与人交流当中最基本的素质。
而在老师投篮不准这样的一种小事情上就充分暴露出我的问题。
经过面壁思过与深刻检讨，我总结了以下改正措施，希望老师评价与监督我完成：第一，根据我出言不逊、不讲礼貌的错误。
我决心在这一星期罚写《中学生日常行为规范》三遍。
并能够基本背诵。
第二，针对我不懂事的情况，通过此次教训我已经有些懂事了。
在今后我一定要谦逊为人，做到用词文明，再也不说脏话了。
第三，此次检讨书我愿意公布在班级黑板报中，给予自己是一个警示，希望同学们不要再犯我这样的错误了。
此次错误发生，我真的深感懊悔，对老师不尊重让老师尊严受伤害，也给同学们做了不好的例子。
实在是感到很对不起老师，很对不住同学。
而通过此次检讨，我一定要深刻改正，争取重新做回一名懂礼貌、讲文明的好学生。
此致：非常抱歉!检讨人：第二篇：不讲文明礼貌的孔雀不讲文明礼貌的孔雀在一个动物园里居住着很多很多的动物，有孔雀、水牛、象、绵羊、狗、猫等。
其中有一只孔雀很美丽，它不讲文明礼貌，骄傲自大，整天在别的动物面前炫耀自己，说自己怎样美丽，又怎样聪明。
别的动物有困难，它从不乐意帮助，有时候还讽刺人家是笨蛋。
所以动物们都很讨厌它，也不和它一起玩。
有一天早上，孔雀出去玩，它走呀走呀，忽然迷路了。
正当它焦急时，看见对面有头老水牛正在吃草，它便昂首挺胸地走到水牛旁边，展开它那美丽的尾巴，然后问：“喂！到附近的公园怎么走？”老水牛没有理它，孔雀以为它听不见，又问了一句，“喂！到附近的公园怎么走？”老水牛还是不看它一眼，它又接着大声地叫，“喂！到附近的公园怎么走？喂！听没听见？我在问你呢！”这时老水牛转过身来瞟了它一眼，没吭声，又转过身去吃草了。
它看见水牛不理它，就甩着尾巴走了。
它走着走着，来到一棵大树旁，看见绵羊和一只狗在树底下玩，它又甩着尾巴走过去问：“喂！问你们两个，到附近公园怎么走？”绵羊和狗也不理它，它以为它们玩得太开心听不见，又大声地问，“喂！到附近公园怎么走？”它们俩连看都没看它一眼，继续在那儿玩。
孔雀只好走了，它走着走着，来到一个池塘边，看见一只大象在吃草。
这时从远处走来一只猫。
猫走到大象旁边，问：“大象爷爷，请问到附近的公园怎么走？”大象转过头来，微笑着说：“小猫真懂礼貌。
喏，就顺这路走到尽头，再向左拐就到了。
”小猫向大象说了声“谢谢”便走了。
孔雀在旁边想：为什么这只小猫一问它们就回答？为什么它们不告诉我？不行，我也去问问看！它走到大象面前，问：“喂！到附近的公园怎么走？”大象不理它，于是它便大声地说，“为什么你肯告诉小猫，却不告诉我呢？”大象转过身来微笑地说：“你一出口就是‘喂’这喂那的，到底问谁呀？刚才你不是看见了吗？人家那么有礼貌。
你呀，尽会炫耀自己，别怪人家说你，你应该懂得讲礼貌啦！”孔雀听了大象的话，脸上发烧，低下头，说：“谢谢您的教导，我会改正的。
”从那以后，孔雀再也不骄傲，再也不在别的动物面前炫耀自己了。
孔雀每次向别人打招呼时都很礼貌，动物们也和它一起玩了。
第三篇：文明礼貌文明礼貌用语一、日常文明用语您好、请、谢谢、对不起、再见。
二、接听电话用语1.您好！这里是广州市统计局xx处（室、中心、分院），请问您找谁？我就是，请问您是哪一位？……请讲。
3.请问您有什么事？（有什么能帮您？）请稍等，我记录一下。
4.您放心，我会尽力办好这件事。
5.不用谢，这是我们应该做的，再见。
6.xx同志不在，我可以替您转告吗？（请您稍后再来电话好吗？）。
7.对不起，这类业务请您向xx处（室、中心、分院）咨询，他们的号码是……。
8.对不起，您打错号码了，我是广州市统计局xx处（室、中心、分院），……没关系。
9、再见。
三、打电话用语10.您好！请问您是xx单位吗？11.我是广州市统计局xx处（室、中心、分院），请问怎么称呼您？1请帮我找一下xx同志，谢谢！13.（若打错联系电话）对不起，我打错电话了。
四、接待来客用语14.请进！15.您好！同志您办什么事情？（或请问您找谁？）。
16、请稍等，我马上为您办理。
17.他（她）不在，请问有事需要转告吗？18. xx处（室、中心、分院）在x楼，具体办公地点在xx地方。