校园体育文化节项目策划书
学校体育节活动方案（3篇）
学校体育节活动方案围绕“和乐育心，健康日善”的办学理念，认真贯彻健康第一的指导思想,通过体育节各项活动的开展，营造和乐校园，提高广大师生体育锻炼的积极性，培养学生终身体育意识。
大力实施素质教育，努力提高学生的体育竞技水平，力求使不同身体素质的学生都能得到同样的参与权利，力求使每个学生都能在活动中得到新的学习目标和产生新的学习动机。
经研究决定，于____月份启动校第十五届体育节活动，现将有关事宜通知如下：体育节口号：团结、健康、奋进一、各年级项目安排(____学年第2学期)中学初中乒乓球比赛2男2女第____周初中跳绳：一分钟单跳、一分钟单人双摇、★“8”字集体跳绳男女各____名，其中集体跳绳男女各____名(不包括摇绳____人)第____周初中棋类男1女1第____周七至八★足球：五人制足球赛男、女(各____名)第____周七至八校园微型吉尼斯活动具体要求见下面另定每个项目除了录取个人成绩外，还算团体分七★篮球：三人赛男、女(各____名)第____周八★篮球：五人赛男、女(各____名)第____周校园微型吉尼斯活动具体说明报名要求：一位同学只能选报两个项目。
项目1：罚球区五个点的定点投篮比赛要求：每点投2球,限时2分钟，踩线无效成绩以进球数计。
参加对象：每班男女报名人数各____人项目2：踢毽子比赛要求：时间1分钟，由评委数数，以总次数多少决出胜负参加对象：每班男女报名人数各____人项目3：立定跳远比赛要求：每人连续跳三次，按中考测试标准，以最好的成绩决出胜负参加对象：每班男女报名人数各____人项目4：垫排球比赛要求：在固定园圈内，垫球高度不低于比赛场所设固定高度，时间1分钟，由评委数数，以总次数多少决出胜负。
参加对象：每班男女报名人数各____人项目5：初中男生引体向上比赛要求：按中考测试标准，以个数多者居前。
参加对象：每班男女报名人数各____人项目6：初中女生仰卧起坐比赛要求：时间一分钟，按中考测试标准，以次数多者居前。
开展校园体育活动策划方案
开展校园体育活动策划方案•相关推荐开展校园体育活动策划方案（通用10篇）为了确定活动的圆满进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
活动方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家收集的开展校园体育活动的方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
开展校园体育活动策划方案篇1一、指导思想为认真贯彻教育部“全国亿万阳光体育运动”计划，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的口号，为学生参加体育锻炼创造有利条件，丰富学生课余生活，增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。
中心校特制定如下实施方案：二、组织机构xxx三、活动原则1、全员参与性原则：没有特殊情况，任何老师和学生都得参与，坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则：每天的体育大课间、眼保健操、体育课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动在60分钟左右。
3、课内外结合原则：做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则：各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。
四、工作责任1、学校分管领导对体育工作实行统一领导，确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。
2、制定学校体育工作计划、学生体育竞赛计划、体育教师的培养培训计划，指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的开展。
3、体育教师对学校体育负指导责任。
学校体育是全民体育工作中的一项重要工作，体育教师要加强自身学习，配合学校开展体育工作，加强对学校体育工作的指导。
4、校长是学校体育的第一责任人。
学校建立校长负责制，认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定，确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。
校园文化节活动策划书
校园文化节活动策划书一、活动背景校园文化节是学校每年一度的重要活动，旨在丰富校园文化生活，展示学生的才艺和风采，促进学生的全面发展。
通过举办一系列丰富多彩的活动，营造积极向上、充满活力的校园氛围，增强学生的归属感和凝聚力。
二、活动主题“绽放青春，共筑梦想”三、活动目的1、丰富学生的课余生活，提供一个展示才艺和交流的平台。
2、培养学生的团队合作精神和创新能力。
3、促进校园文化的建设和发展，增强学校的文化底蕴。
4、加强师生之间的互动和交流，增进师生感情。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点学校操场、体育馆、报告厅等场所六、活动对象全体师生七、活动内容及形式（一）开幕式1、时间：开幕式具体时间2、地点：学校操场3、流程：（1）开场表演，如舞蹈、鼓乐等，营造热烈的氛围。
（2）主持人介绍出席活动的领导和嘉宾。
（3）校长致辞，阐述活动的意义和期望。
（4）学生代表发言，表达对活动的期待和参与的热情。
（5）文艺表演，如合唱、诗歌朗诵等。
（二）文化展览1、时间：展览时间2、地点：学校体育馆3、内容：（1）书法、绘画作品展览，展示学生的艺术才华。
（2）摄影作品展览，展现校园的美丽风景和师生的精彩瞬间。
（3）手工制作展览，包括剪纸、陶艺、模型等，体现学生的创意和动手能力。
（三）才艺表演1、时间：表演时间2、地点：学校报告厅3、形式：（1）歌唱比赛，分为独唱和合唱。
（2）舞蹈比赛，包括民族舞、现代舞等。
（3）乐器演奏，如钢琴、小提琴、古筝等。
（4）戏剧表演，如小品、话剧等。
（四）体育竞赛1、时间：竞赛时间2、地点：学校操场3、项目：（1）田径比赛，如 100 米、200 米、400 米、800 米赛跑，跳远、跳高、铅球等。
（2）球类比赛，如篮球比赛、足球比赛、羽毛球比赛等。
（3）趣味运动项目，如拔河比赛、接力赛、跳绳比赛等。
（五）知识竞赛1、时间：竞赛时间2、地点：教室3、内容：（1）学科知识竞赛，涵盖语文、数学、英语、物理、化学等科目。
学校体育节方案(最新)
学校体育节方案（精选7篇）一、指导思想本届校园体育节坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，以校为本，弘扬特色，营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一、全民运动的思想以及终生锻炼的意识和习惯，培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐发展，提高团结协作，抵卸挫折的意识和能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动全面普及，特色发展。
二、参赛对象：全校各班级三、活动时间：20xx年3—4月四、活动主题：我运动、我健康、我自信、我快乐五、体育节活动内容的设置本届校园体育节贯彻"我运动、我健康、我自信、我快乐"的主题思想，内容设置以人人参与，人人都是体育节的主人为宗旨，项目突出群体性，体现趣味性，真正体现学生人人参与运动的"大峰会"。
板块一：《启动篇》（第3周）本篇宗旨：营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一的思想，让健身热潮在校园涌动。
项目设置：制定方案、发出倡议（体育组）电子屏幕（俞颂旺）板块二：《欢乐篇》（第6周）本篇宗旨：以集体体育游戏项目为载体，让学生在集体游戏中"玩"出健康，在嬉戏中享受游戏带来的快乐，并从体育游戏中展现自我的运动能力和团队协作能力。
项目设置：一二三年级：《跳短绳比赛》《拔河比赛》《柔韧大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短绳（每生一根，自备）、拔河绳3根、卷尺一把、接力棒5根）。
四五六年级：《8字跳长绳比赛》《拔河比赛》《足球点球射门》《30米迎面接力》（所需物品：长绳（自备）、足球10个、跨栏架2个、拔河绳3根、接力棒6根）。
集体项目说明：按年级组进行，每个年级组根据项目需要由体育组安排好裁判及工作人员；活动所需器材（除自备）由总务处、体育组共同负责提供。
体育文化节活动策划书4篇
体育文化节活动策划书4篇为了自己的整体工作找到合适的计划方式和目标，我们可以制定一份更具个性化的策划书，很多成功人士，他们之所以有着科学性，规律性的工作，就是因为有一份好的策划书。
写策划书时需要注意哪些格式要求呢？以下是小编为大家收集的“体育文化节活动策划书”供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
体育文化节活动策划书篇1一．活动目的校园体育文化建设是学校建设的重要组成部分，也是丰富校园文化生活，优化教育环境的重要手段。
为了响应国家增强全民健身的号召，提高学生会各个部门的工作协助能力，营造轻松欢快的体育氛围，同时也为增强学生，老师体质丰富学生的课余生活，老师的工作生活。
为此我们举办体育文化节，让每位老师，学生在课后工作之余得到身体的锻炼，为大家带来健康快乐。
二．活动主题魅力校园欢乐无限三．活动主旨（1）倡导时尚健康的生活方式（2）增强老师学生的体质，加强锻炼意识（3）丰富老师学生的工作课后生活，丰富学院的体育文化内容。
四．活动时间初定于_月_日下午1:30开始五．活动主体物理与电子工程学院的全体师生六．活动流程（1）院旗接力以每个辅导员为个体，让每个辅导员在自己所带的班级中挑选出至少20人的学生参加院旗接力，（至少有5名女生）从执中楼开始到风雨操场这段路程，我们的路线是从执中楼出发沿图书馆前面的马路走弘道楼门前路过然后过昆承湖的那段马路到风雨操场，在此路程中我们把它分成几段，在每个点各安排辅导员所带的人在等候由从执中楼出发的辅导员将院旗传递到下一站的辅导员手中，然后在跟随在辅导员的队伍中一起跑向终点。
形式类似于火炬传递那样。
（2）领导讲话当院旗到达风雨操场以后交给学生会的同学，领导人开始致辞讲话，等到领导人讲完话以后再由拿院旗的同学将院旗交到领导人的手中，挥舞着院旗表示着物电学院的体育文化节正式开始。
（3）师生拔河比赛地点：风雨操场篮球场。
裁判：体育部（4）活动规则领导人讲完话以后，我们体育部组织一次师生拔河比赛，规定辅导员必须参加拔河比赛，以每位辅导员所带的队为整体参加比赛，其中男生6人女生4人，（辅导员必须参加）我们将所有的队分成两组，先小组内进行拔河比赛，然后取名次相同的辅导员队进行最后一轮比赛。
体育文化节活动策划书
体育文化节活动安
05
全保障
安全保障措施
制定详细的安全应急预案，包括紧急疏散、医疗救助等 设立安全检查点，对活动现场进行定期检查 配备足够的安保人员，确保活动现场的安全秩序 加强活动现场的卫生管理，确保食品安全和卫生环境 提醒参与者注意个人财物安全，避免丢失或被盗 设立紧急联络点，方便参与者在遇到紧急情况时寻求帮助
经费使用：严格按 照预算执行，确保 经费使用合理、透 明
THANK YOU
汇报人：
人员安排：确定各机构的负责人和成员，确保活动顺利进行
沟通协调：建立有效的沟通机制，确保各机构之间的信息传递和协调配合
活动人员分工
活动策划组：负责活动策划、方案制定和 执行
宣传组：负责活动宣传、海报设计、媒体 联络
场地组：负责活动场地布置、设备租赁和 维护
安全组：负责活动安全保障、紧急情况处理
志愿者组：负责活动现场秩序维护、观众 引导
体育文化节活动
06
预算和经费筹措
活动预算编制
活动预算编制原则：科学、合理、透明 活动预算编制内容：场地租赁、设备购置、宣传费用、人力成本等 活动预算编制方法：根据活动规模、参与人数、活动类型等因素进行预算编制 活动经费筹措方式：政府拨款、企业赞助、社会捐赠、门票收入等
活动经费筹措
经费分配：场地租赁、设备购 置、宣传推广、人员培训等
宣传内容和形式
宣传内容：体育文化节活动主题、时间、地点、活动项目、报名方式等 宣传形式：海报、横幅、宣传册、网络平台、社交媒体等 宣传对象：学生、教师、家长、社会公众等 宣传效果：提高活动知名度，吸引更多人参与，营造良好的体育文化氛围
宣传效果评估
提高活动知名度：通过宣传让更多人了解体育文化节 吸引参与者：吸引更多学生、教师、家长等参与活动 增强团队凝聚力：通过宣传增强团队凝聚力，提高团队协作能力 促进文化交流：通过宣传促进不同文化之间的交流与融合
学校体育节活动方案范文(三篇)
学校体育节活动方案范文一、活动背景____年是我们学校举办体育节的第十届，为了更好地丰富同学们的课余生活，增强同学们的身体素质，提高同学们的团队合作能力等各方面综合素质，我们决定以“健康快乐，团结进取”为主题，精心策划一系列丰富多彩的体育节活动。
二、活动目标1. 提高同学们的身体素质，培养良好的健康习惯；2. 增强同学们的团队合作能力，培养互助精神；3. 培养同学们的竞争意识，激发参与体育运动的兴趣；4. 促进师生之间的交流与熟络。
三、活动安排1. 系列比赛活动为了展示同学们的运动才华，我们将开展一系列精彩的比赛活动，包括篮球、足球、乒乓球、羽毛球等项目。
比赛将按年级进行分类，每个年级分为男子组和女子组。
通过比赛，同学们将有机会锻炼技能、提高水平，并与其他同学进行交流与切磋。
2. 运动会仪式为了庆祝体育节的到来，我们将举行一场盛大的运动会仪式。
仪式上将有各年级的代表进行表演，包括舞蹈、健美操等节目，以展示同学们的艺术水平和团队协作能力。
同时，还将颁发奖项给在各项比赛中表现优异的同学，以鼓励他们继续努力。
3. 康体瑜伽活动为了更好地关爱同学们的身心健康，我们将推出康体瑜伽活动。
通过瑜伽的舒缓动作和深呼吸，同学们可以放松身心，减轻学习压力，并提高身体的柔韧性和平衡能力。
活动中，我们将请专业的瑜伽教练进行指导，让同学们能够正确地掌握瑜伽的技巧和方法。
4. 健康知识讲座为了提高同学们对健康的认知和理解，我们将组织健康知识讲座。
通过专业医生的讲解，同学们将了解到关于营养搭配、生活习惯、心理健康等方面的知识。
同时，还将进行互动问答环节，以增加同学们的参与度和学习效果。
5. 趣味运动会除了正式比赛以外，我们还将组织一场趣味运动会。
在这个运动会上，同学们可以参加各种不同的趣味项目，如袋鼠跳、扔沙包、蛋扔等。
这些有趣的项目不仅能增加同学们的参与度，也能增强同学们的团队合作意识和竞争意识。
6. 健身达人选拔赛为了鼓励同学们积极参加体育锻炼，我们将举办健身达人选拔赛。
文化体育主题活动方案五篇
文化体育主题活动方案五篇文化体育主题活动方案文化体育主题活动方案1一、指导思想以科学发展观为指导，充分发挥校园文化在加强和改进学生思想政治教育中的有效载体作用，弘扬文明健康、积极向上的精神风尚，达到以先进文化引导人、鼓舞人、教育人，建设具有电大特色的学生思想政治教育和校园文化活动品牌。
二、主题和内容主题是“践行阳光生活·放飞青春梦想”。
活动内容要围绕主题，体现时代特征、校园特色、学生特点，通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和文化展演活动，让学生激扬青春活力，展示美的生活。
三、活动实施步骤3月，制定活动方案，协调承办项目，制定并下发文件，进行宣传发动。
4月至6月上旬，组织开展形式多样的体育竞赛和文化展示活动。
5月中旬至6月上旬，选拔优秀节目参加全国中职文明风采大赛。
四、有关要求1.高度重视，精心组织。
开展体育文化节是一项系统工程，活动内容多、要求高、涉及面广、组织难度大，各处室、系要统一思想，提高认识，丰富活动内容，抓好各项活动的落实工作，确保活动圆满成功。
2.贴近生活，切合实际。
各处室、系要积极参与，使活动内容丰富多彩，切合实际，更具吸引力和凝聚力。
在承办全校活动的基础上，各系要结合自身专业特点，开展形式多样、丰富多彩的体育艺术和文明风采展示活动，并遴选优秀节目、优秀代表队参加上级组织的体育竞赛、艺术展演、文明风采展示。
3.实事求是，注意宣传。
各处室、系要做好广泛深入的宣传发动工作，动员和组织全体师生积极参加各项活动，鼓励他们在各项活动中勇于争先，敢于拼搏，充分调动师生们的参与热情。
在活动过程中尽可能地通过各种宣传途径，对活动进行及时、深入地鼓动宣传，扩大活动影响力。
五、奖项设立1.优秀组织奖：奖励对象为积极参与活动的处室、系。
由组委会根据参加本次活动的情况和上报的总结材料进行评选。
2.体育、文化优秀奖：各个项目按比赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。
优秀作品（节目）推荐参加省级和比赛。
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湖南网络工程职业学院首届“体育文化节”秩序册湖南网络工程职业学院团委、学生会2016年11月目录1、关于举办首届“校园体育文化节”的通知---------------032、活动竞赛规程---------------------------------------041）篮球--------------------------------------------052）拔河--------------------------------------------08 3）晨跑-------------------------------------- 08 4）趣味运动会--------------------------------------0113、“最佳组织奖”、“体育道德风尚奖”评选办法---------124、首届校园体育文化体育竞赛的纪律------------------- 135、首届校园体育文化体育竞赛的运动员审查资格办法----- 146、首届校园体育文化体育竞赛的仲裁委员会工作办法----- 157、首届校园体育文化体育竞赛裁判员守则--------------- 168、首届校园体育文化体育竞赛运动员守则--------------- 179、首届校园体育文化体育竞赛组织委员会--------------- 1710、篮球报名表----------------------------------------2011、拔河报名表----------------------------------------2412、趣味运动会报名表----------------------------------25关于举办首届“校园体育文化节”的通知院属各单位（部门）：为全面贯彻党的教育方针，落实教育部颁发的《学校体育工作条例》，丰富校园文化生活，促进我校学生德、智体、美全面发展，经研究，决定举办首届校园体育文化节。
现将有关事项、通知如下：主办单位：校团委、学生会指导部门：公共课部体育教研室协办单位：网院教务处、网院学生处、保卫处、教学诊断与改进中心、后勤处校医务室、各系、技工学校一、活动时间：2016年11月---12月底二、活动组委会顾问：陈建民彭元主任：周宇邓楠吴敏副主任：陈碧华委员（以姓氏笔画排序）：曾伟姜科跃欧阳文萍陈焕明何海李涌涛肖胜旗陈进益何灿许建新毛剑丁红镭组委会下设办公室主任：何海曾伟副主任：林志军成员：熊纯子陈晓华郭贤锋胡煜王希彭晔吴晶肖婷李扬源黄一俊团委学生会主要干部三、活动主题健康成长、快乐学习、幸福生活四、活动内容1、学生健康教育讲座2、学生体育运动技术培训3、体育竞赛4、晨跑五、各项活动时间及地点、参加办法、运动员资格、比赛办法、录取名次及奖励等，见《湖南网络工程职业学院校园体育文化节竞赛规程》（附件）。
六、奖项设置各体育竞赛项目分别设立一、二、三等奖，同时以系和技工学校为单位，设立团体总分一、二、三等奖。
七、活动要求1、各单位、部门要高度重视，精心组织，确保各项活动安全、顺利开展。
2、各系和技工学校要广泛发动，深入动员，确保活动参与面。
3、各系和技工学校在平时训练和比赛中要加强对学生的思想教育和安全教育，坚持友谊第一、比赛第二，注意培养学生的集体主义精神和良好的体育道德风尚，在比赛中赛出风格，赛出友谊，赛出水平。
湖南网络工程职业学院2016年11月湖南网络工程职业学院首届“体育文化节”竞赛规程一、竞赛项目篮球拔河趣味运动会晨跑二、运动员资格全体在校学生三、竞赛日期及地点（一）地点：体育艺术馆1、篮球比赛：体育艺术馆2、拔河比赛：室外篮球场3、晨跑：校田径场4、趣味运动会：体育艺术馆（二）日期1、篮球比赛：2016年11月19 日--23日；2、拔河比赛：2016年12月5日 --6日；3、趣味运动会：2016年12月 6--10 日；4、晨跑：2016年11月21日—12月21日。
四、竞赛项目设置（一）篮球：设新生男子组和女子组（二）拔河：设男、女和混合比赛（三）晨跑：设团体积分赛（四）趣味运动会：设团体赛五、注意事项1、严格按照组委会要求2、每项比赛按要求进行六、比赛规则1、篮球赛1）参加办法：以系部为单位组队报名参加。
每系部报男、女各一队；各队报领队1人，教练员2人、运动员12人。
报名会结束后，各队参赛运动员名单不再更换。
2）竞赛办法（1）比赛采用中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》及相关补充规定。
（2）分两阶段进行；第一阶段进行分组单循环，第二阶段采用交叉淘汰制；分组循环赛中种子队的确定以学院篮球队员分布情况确定两支种子队。
（3）决定名次的方法循环赛按积分排列名次。
按照《篮球竞赛规则》执行，胜一场得2分，负一场得1分，积分多者名次列前。
如遇两队积分相等，则以该两个队之间的胜负确定名次；如果三个队以上积分相等，则按积分相等的队相互比赛胜负场数多少决定名次，胜场多者名次列前；如仍相等，则按三队间净胜分数决定循环赛名次，净胜分数高者名次列前；如仍相等，则按三队间总得分数决定循环赛名次，总得分数高者名次列前；如仍相等，则按三队间小组净胜分数决定循环赛名次，净胜分数高者名次列前；如仍相等，则按三队间小组总得分数决定循环赛名次，总得分数高者名次列前；如仍相等，则抽签决定名次。
（4）比赛服装，各队运动员必须统一比赛服，印有清晰号码。
3）成绩录取：团体赛男子组和女子组各取前六名，按10、8、6、4、2、1计分。
2、拔河赛1）比赛办法：每系必须报三支队伍。
分男子组：20人：女子组：20人：男女混合组：男、女生各10人。
2）比赛规则：（1）比赛前，裁判员清点各班参赛人数，参赛队员服从裁判员管理。
（2）各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，非参赛队员不准帮忙，如发现弄虚作假，取消比赛资格。
（3）各班必须准时参赛不准无故缺席，迟到五分钟做弃权处理。
（4）比赛采用淘汰制。
3）成绩录取：团体赛各取前六名，按10、8、6、4、2、1计分。
3、趣味运动会1）比赛细则①乒乓曲线比赛距离：40m比赛人数：每系20人，男女各10人比赛赛制：分为初赛，复赛。
最后取前三名，各加2-4-6分比赛方法：比赛采用计时法，时间用时最短的队伍获胜。
每队20米站好，乒乓球放于乒乓球拍中间放稳，不得以手直接接触乒乓球。
向前跑20米绕过杆子回来过线交接给下一个人，以队伍用时最少者胜。
中途若有掉球捡起球者应回到掉球位置再起跑。
裁判：2名道具：乒乓球拍6个；乒乓球6个；哨子2个；杆子4个；记分牌1个②跳跳袋鼠比赛距离：20m比赛人数：每系20人，男女各10人比赛赛制：分为初赛，复赛。
最后取前三名，各加2-4-6分比赛方法：比赛采用计时法，时间用时最短的队伍获胜。
20人分为两边，每边10人。
开始前第一人进袋鼠袋，开始时跳20m，到另一边脱下袋子交给另一个人穿进去再跳。
中途必须用手提袋，以用时最少的一组获胜。
裁判：2名道具：袋鼠袋4个（可绘上图案）；哨子1个；积分牌1个③车轮滚滚比赛距离：50m比赛人数：每系20人，男女各10人比赛赛制：分为初赛，复赛。
最后取前三名，各加2-4-6分比赛方法：每队一组开始前5名队员分别跨于比赛器材两边外侧立于起跑线后。
裁判发令后，4名队员通过协作配合向前行进，到达另一边的人交于下5人开始后脚不得落于跑道上，以用时少的获胜。
裁判：1名道具：长布条4副，记分牌1个；哨子1个④穿越火线比赛距离：50m比赛人数：每系20人（不限男女）比赛赛制：分为初赛，复赛。
最后取前三名，各加2-4-6分比赛方法：在50m距离中各有障碍，选手应以跳过椅子；爬过绳子；绕过竹竿；跑环型路到达终点。
下一个人出发，中途不得有漏掉需要从起点重来，用时最少的获胜。
裁判：2名道具：椅子8个；竹竿20根；绳子5条；哨子2个；积分本子；笔各1个⑤长绳起舞比赛人数：20人（男女各10人）比赛赛制：按过绳记分（时间20分钟）比赛方法：有专门摇绳人员，人跳过长绳，一人过一次算一分，过完离开下一个上（不可以次上多人过绳）若中途有人失败则淘汰，以留下得分多者获胜裁判：1名道具：长绳2根；记分本子；笔各1个；哨子1个⑥齐心协力比赛人数：20人比赛距离：40m比赛方法：参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点跑，不可出现摔倒和放手的现象（出现以上现象者放弃比赛资格）手始终在另一个队员的肩上。
哪一组所发时间少，哪一队就获得胜利。
裁判：1个道具：记分本子；笔各1个；哨子1个4、晨跑（1）比赛时间：从2016年11月21日至12月21日（2）比赛规则：1. 每天早上6.30--7.30，各系在田径场参加晨跑，各系在签到处签到。
2.每人必须跑满20分钟才能计分。
（3）计分方法：各系每人跑满20分钟计一分，跑满10分钟未跑满20分钟的计0.5分，未跑满十分钟不计分。
（4）成绩录取：各系按总分排前六，分别计10，8，6，4，2，1分。
七、录取名次方法各单项一、二、三名给予证书，团体赛取总分前六名，按10、8、6、4、2、1计分。
八、团体总分奖校园“体育文化节”设团体总分奖，一等奖1名，二等奖2名和三等奖3名，给予物质奖励并颁发奖杯。
1、校园“体育文化节”评选两个“优秀代表团”，篮球赛评选两个“最佳组织奖”，颁发奖牌并给予奖励，评选办法另行通知。
2、所有获得集体一、二、三名的运动员由校园“体育文化节”颁发证书。
3、各代表团可推荐10名“最佳运动员”，由校园“体育文化节”颁发证书，评选办法另行通知。
4、校园“体育文化节”评选“优秀裁判员”，评选“优秀教练员”，评选办法另行通知。
九、仲裁委员会校园“体育文化节”设置仲裁委员会，履行《仲裁委员会工作条例》规定的职责。
十、培训为确保比赛的顺利进行，统一比赛要求，学校将举办裁判员培训班，具体通知另发。
十一、报名（一）各代表团认真填写各项目“参赛报名表”一式两份，，按规定时间报送校团委体育部。
（二）报名表于年月日前报送校团委体育部。
十二、其他(一)本规程解释权属主办单位。
（二）本规程为尽事宜另行通知。
“最佳组织奖”“体育道德风尚奖”评选办法大学生体育运动会是宣传社会主义精神文明的重要场所，对培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的大学生将产生积极的影响。
为发扬团结拼搏，实事求是、公平竞赛的社会主义体育道德风尚，实现校园“体育文化节”“团结、奋进、文明、育人”的宗旨，决定在本届大运会期间开展“最佳组织奖”评选活动。
评选办法如下：一、凡参加首届校园“体育文化节”的代表团均可参加评选二、评奖名额设“优秀代表团”2个，“最佳组织奖”2个。
三、评选办法1、组委会学生管理组和仲裁委员会负责评选工作，按校园“体育文化节”制定的有关加强精神文明建设、提高运动竞赛水平等文件精神，具体负责实施。