关于快乐学习演讲稿合集4篇
关于快乐学习演讲稿模板汇总5篇
关于快乐学习演讲稿模板汇总5篇欢乐学习演讲稿篇1敬重的各位教师,亲爱的同学们:新的一周马上开头,祝同学们学习进步,教师们身体安康.今日,让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校园,一起感受集体深厚的学习气氛时，我们有没有思索这样一个问题今日我努力了吗？今日我充实吗？今日我欢乐吗？或许有人会在我耳边静静埋怨，成天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息，成天的寝室文化建立搞的人晕头转向，学习的压力、教师的咆哮、父母的拳头哎，学生时代的生活为什么就这样的苦呢？其实不然，生活到处有阳光，生活到处有温心，生活需要我们渐渐的去品位，我们要学会用发觉的眼光，发觉的思维去端详我们身边无意流过的瞬间，要在一霎时捕获欢乐，将他储存，在欢乐中学会学习。
姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的，我们的学习生涯又有几年.我们是不是应当充分的把握住美妙的今日，让圆满的身影统统见鬼去吧！在我们的四周早晨，仅需几分钟，校园的美景尽惹眼帘，呼吸新奇的空气，感受生命的脉搏多么的跳动；疲乏的学习后，几分钟时间，静下心来，思索一下，我们在学习中获得了什么，而获得的东西是否对我们有帮忙，我坚信书中得到的学问，确定是有益而无害的。
这样，这样在充实的学习中遗忘苦恼，由于我获得了我需要的学问，变的欢乐。
欢乐是一种力量，能够在任何环境中保持一颗欢乐的心，可以让你更有把握在有限的时间内获得胜利。
由此可见欢乐在一个人的人生中是多么的重要，假如生活没有欢乐，那么你的生活将会失去颜色，活着就没有了意义。
当今社会，人们已经遗忘了欢乐，他们为了获得充实，靠金钱和财欲赐予自己，却失去了人生最珍贵的精神财宝欢乐，有言曾论断乐观是养生的唯一秘诀，经常忧思和生气，足以使安康的身体变成衰弱而有余。
因此充实和欢乐应两者兼得。
同学们，孔子言吾日三省吾身，而我们作为新时期的接班人，我们是否也应当在紧急的学习中反思今日，我努力了吗？今日，我充实吗？今日，我欢乐吗？最终送大家一句话欢乐是一天，不欢乐也是一天，与其在不欢乐中度过每一天，为何不每天欢乐呢？我的演讲到此完毕感谢大家！欢乐学习演讲稿篇2“每当我翻开书本，书中的每一个铅字都象一个欢乐的孩童欢呼着在向我招呼，我会感到无比的欣慰。
快乐学习演讲稿精选15篇
快乐学习演讲稿快乐学习演讲稿精选15篇演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会去使用演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的快乐学习演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐学习演讲稿1各位老师，各位同学：新的一周即将开始。
祝学生学习进步，老师身体健康。
今天，我们一起来讨论这样一个话题。
当我们在这个巨大的校园里，一起感受集体学习的氛围时，有没有想过这样一个问题？我今天吃饱了吗？我今天开心吗？也许会有人在我耳边悄悄抱怨。
整天排排作业的轰炸让人窒息，整天宿舍文化的建设让人眩晕，学习的压力，老师的怒吼，家长的拳头.哎，为什么学生时代的生活那么苦？其实生活中处处都有阳光，生活中处处都有温暖。
生活需要我们慢慢品味。
我们要学会用发现的眼光和思维去看待身边那些无意流过的瞬间。
我们要在瞬间捕捉快乐，储存快乐，在快乐中学会学习。
姐妹们，我们和太忠分开的时间很短，学习生涯也就几年。
是不是应该充分把握美好的今天，让所有遗憾的数字见鬼去吧？在我们身边的——的早晨，只需要几分钟就能看到校园的美景，呼吸到新鲜的空气，感受到生命的脉搏是如何跳动的；在几分钟疲惫的学习之后，静下心来思考我们在学习中收获了什么，我们所获得的东西是否对我们有帮助。
我坚信“书中获得的知识肯定是有益无害的。
就这样，我在满满的'学习中忘记了烦恼，因为我得到了我需要的知识，变得快乐。
快乐是一种能力，在任何环境下都能保持一颗快乐的心，让你在有限的时间内更有把握成功。
这说明幸福在一个人的一生中是多么重要。
如果生活中没有幸福，那么你的生活就会失去色彩，生活就没有意义。
在当今社会，人们已经忘记了幸福。
为了得到充实，他们靠金钱和金钱欲望来给予自己，却失去了人生最宝贵的精神财富，——幸福。
有人说“乐观是保持健康的唯一秘诀，焦虑和愤怒往往足以让一个健康的身体变得虚弱和多余”。
所以，充实和快乐应该是兼得的。
关于快乐学习演讲稿范文8篇
关于快乐学习演讲稿范文8篇快乐学习演讲稿篇1我们常听到大人们说这样一句话：“学到老，活到老。
”学习是伴随我们每个人终身的事情，尤其是对于我们小学生来说，我们的任务就是学习。
让我们好好想想，如果没有学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习，人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人肩膀;如果没有学习，也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。
也许有的同学心里默默地想：学习，哎！我一天到晚最怕的就是学习，学习很枯燥，也很乏味，是一件多么痛苦的事情，更谈不上快乐了！我们学习中碰到的困难就像一节一节的台阶，虽然台阶很陡，但只要在老师的帮助下，我们自己一步一个脚印地踏，一层一层地去努力攀登，总有一天我们都能实现心中的最高理想。
其实，中国历史上就有着这样无数的故事来激励我们去刻苦学习……晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困, 没有多余的钱买灯油供他晚上读书。
夏天的一个晚上，他正在院子里看书，忽然发现好多空中飞舞的萤火虫。
他想：如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他赶紧抓了好多萤火虫放在一个透明的布袋里，然后把它吊起来，虽然不怎么明亮，但真的可以勉强看书了。
最后由于他勤学苦练，终于做了职位很高的官员，并获得了很高的文学成就。
同朝代的孙康情况也是如此，冬天夜里他不怕严寒，在屋外利用雪映出的光亮来读书学习。
之后，他们两人这样勤奋读书的典故就变了我们现在众所周知的“囊萤映雪”这个成语。
当然还有悬梁刺股、韦编三绝、程门立雪、负薪挂角、孟母断织等等。
我相信在座的每个同学都曾经听过、或者看过至少一两个这样励志的好故事。
再看看我们现在的学习环境：宽敞明亮的教室，优美安静的学习环境，各式各样的学习工具，一应俱全的教科书，呕心沥血的老师，还有精心呵护我们成长的父母，我们还有什么理由不快乐地读书学习呢? 语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化，数学课可以锻炼我们的思维，音乐课可以尽展我们的歌喉，体育课可以强壮我们的体魄，科学课上我们可以去认识大自然的奥秘，而社会课上则可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中，我们的知识越来越丰富，我们的综合素养在不断地提高，我们在逐渐地成为国家未来的栋梁之才！同学们还记得少年中国说吗？少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强；少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲；少年雄于地球则国雄于地球！同学们，让我们快乐地学习，快乐地成长，让我们从今天开始认认真真地学习，在学习中去体会真正的快乐！快乐学习演讲稿篇220__年，著名足球教练米卢以：“享受快乐足球”的理念，带领中国足球队首次冲出亚洲，冲击世界杯，可见“享受快乐足球”的理念对中国足球产生了巨大的影响。
快乐学习演讲稿
快乐学习演讲稿快乐学习演讲稿（精选20篇）演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。
下面是小编整理的快乐学习演讲稿，欢迎大家分享。
快乐学习演讲稿篇1当我知道我是初一年级一期三次考试中综合排名第一，荣获平行班特等奖时，我既荣幸又感慨。
皇天不负有心人，一份耕耘总有一份收获。
刚进一中时的分班考试，因为失误，仅仅几分之差，实验班的大门将我无情的阻隔在门外。
那时的我曾一度失落过、伤心过、抱怨过，甚至怀疑过自己的实力。
好在或许是小孩子心理吧，短暂的失落彷徨之后，我还是心安理得地来到了一中读书。
新班级里同学们的友好、开朗，老师的幽默风趣以及对老师教学的方法的适应，让我很快融入到了66.9班这个大集体中。
即使不是在实验班，但我依然很快乐。
我为自己是这个班级中的一员而感到高兴。
同时，我对学习的兴趣也大大提升了。
说实话，当我知道自己获此殊荣时我也很惊讶。
因为虽然我每次考试的成绩还不错，但从未考过年级第一名，每次也是在前5上下徘徊。
回想一下，还是因为我的成绩稳定吧。
至于学习的技巧和方法那就是用认真的态度去学。
其实这并非很难，上课时认真听讲，对老师布置的作业不能像完成任务般马虎，而是真正用心去写。
不要将学习仇若“猛虎恶狼”，当你真正用心时，就会发现其实学习本身也是一大乐事。
只要肯努力用功，平时那些让你头疼不已的科目也会变得很简单。
这次获得平行班的特登奖，我觉得很幸运。
因为我知道在沅陵一中这所卧虎藏龙的地方，成绩优异者并不罕见，他们的基础知识也十分扎实，只是考场的发挥不好，或是考试的失误，才让我能荣获特等奖，我清楚在他们的身上，有我需要学习的地方，我并不能因此而骄傲。
尤其是实验班里高手云集，有很多人在我前面领跑，他们是我学习的榜样，更是我竞争的强劲对手。
我会一如既往地努力，缩小与他们的差距，甚至超越他们。
我始终坚信那句格言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
快乐学习演讲稿(精选12篇)
欢快学习演讲稿（12篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写方案、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的力量，下面是我整理的《欢快学习演讲稿（12篇）》，快快拿去用吧!欢快学习演讲稿篇1各位老师、同学们：大家早上好！我今日的话题是“考试与学习”，不是考前动员，也不须动员。
期中来了，检查一下学习成效，总结一下学习方法，是自然而然的事。
我想告知你们的是：不能为了考试而学习。
对中同学而言，考试大致可分为两类：阶段性考试和终结性升学考试。
升学考试的重要性在于它对个人前途起打算性作用，而升学考试的成果来自于阶段性考试阅历的积累和应考心态的调整。
所以，长期来看，单元检测、期中期末考试、模拟考试这些阶段性考试打算了升学考试的成效，也就更为重要。
或许在阶段性考试中会消灭学问上的低级错误、或者思维不慎、或者心情急燥等等，所谓“聪慧人不会两次犯同样的错误”，只要擅长总结、反思、准时补救，一次次历练，一次次补救，学习形成了良性循环，驾驭考试的力量渐渐增加，这就打算了升学考试的高水平发挥。
对考试有了这样的生疏，信任同学们会正确对待考试，不会“过渡紧急”，也不会“满不在乎”了。
其实，学习不等于考试。
考试只是检查学问水平和学习力量的一种手段，由于考试技术的局限性，不能完全考查到同学的素养。
因而，学校不会把考试成果作为衡量同学素养的唯一指标，同学们也不必把分数作为追求的唯一目标。
同学们来到学校的主要任务是学习，学习什么呢？从长远计，要学习良好品德，学会集体生活，学会把握学问的方法，学习审美，学习发觉自己的特长……，为将来走向社会打好身心、品德、学问、学习力量的基础。
在一个社会团体中，那些身心健康、品德端正、恳切待人、追求真理、学问全面、做事踏实的人，往往是最受欢迎的，也是最欢快最成功的人。
所以，人最根本的素养在于身心、品德和学习力量，而不是分数。
快乐学习演讲稿
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在不断进步的时代，接触并使用演讲稿的人越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编整理的快乐学习演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐学习演讲稿篇1热烈恭贺20xx年青少年培训中心《快乐学习》这本书圆满编制完成，在此我们期待着不久的将来能和同学们如期见面，一起分享我们在培训中心暑假学习的快乐时光。
暑假学习已经接近尾声，在这两个月的假期中我们收获很多，学习了许多不同题材作文的方法，学会老人如何去审题，如何写作……在这里我们不仅收获了知识，同时也收获了快乐，认识了许多朋友和老师，大家在一起谈学习，谈开心的往事，当然更令我开心的是在学期末老师把我们的优秀作文发表了，并且收录在《快乐学习》这本书中了，现在你知道这本书的来历了吧！这本书是一个集合体，它收录了我们班许多同学的优秀佳作，我们所有的人都是“小作者”，其中有许紫彤的《读<时光老人和流浪汉>有感》，让我们深深地明白了什么叫做“一寸光阴一寸金”；有吴金鑫的《有趣的鸡蛋漂起来啦！》，让惊叹原来水的浮力是可以通过外界改变的，知识的力量真是伟大啊；还有刘浩宇的《文具家族的争吵》告诫大家只有团结才能发挥我们最大的本领……这本作文集收录了许多许多同学的佳作，在这里我就不一一列举了，在这本书中既有我们同学们的真切的心声，也有同学们放飞的梦想，更有我们对未来的美好憧憬，让我们一起期待着它能早日和我们见面！快乐学习演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的主题是——我学习我快乐。
学习是快乐的源泉，当你学会某一件事情，并能实践它，你必然会很开心。
假如你学会了摄影，当你照下了那汹涌澎湃的黄河，那气势宏伟的黄果树瀑布，那溪水潺潺的桂林，那形状各异的十里画廊，那直插云霄的黄山和那蜿蜒曲折的长城，你能不为自己的摄影成果感到骄傲吗？当你照下孩子们那一张张天真无邪的笑脸，老人们那一张张开怀大笑的笑颜时，他们快乐的一瞬间被你捕捉到了，难道你不感到快乐吗？假如你学习做手工，当你做出的东西十分精致、美观，给别人一种美的享受时，你的心里能不像吃了蜜一样甜吗？当我漫游在书的海洋中学习时，常常被主人公那优秀的品质所感染，被作家们的奇思妙想所折服。
关于快乐学习演讲稿范文汇编五篇
关于快乐学习演讲稿范文汇编五篇快乐学习演讲稿篇1各位老师、同学们：大家早上好！我今天的话题是“考试与学习”，不是考前动员，也不须动员。
期中来了，检查一下学习效果，总结一下学习方法，是自然而然的事。
我想告诉你们的是：不能为了考试而学习。
对中学生而言，考试大致可分为两类：阶段性考试和终结性升学考试。
升学考试的重要性在于它对个人前途起决定性作用，而升学考试的成绩来自于阶段性考试经验的积累和应考心态的调整。
所以，长期来看，单元检测、期中期末考试、模拟考试这些阶段性考试决定了升学考试的效果，也就更为重要。
也许在阶段性考试中会出现知识上的低级错误、或者思维不慎、或者情绪急燥等等，所谓“聪明人不会两次犯同样的错误”，只要善于总结、反思、及时补救，一次次历练，一次次补救，学习形成了良性循环，驾驭考试的能力逐渐增强，这就决定了升学考试的高水平发挥。
对考试有了这样的认识，相信同学们会正确对待考试，不会“过渡紧张”，也不会“满不在乎”了。
其实，学习不等于考试。
考试只是检查知识水平和学习能力的一种手段，由于考试技术的局限性，不能完全考查到学生的素质。
因而，学校不会把考试成绩作为衡量学生素质的唯一指标，同学们也不必把分数作为追求的唯一目标。
同学们来到学校的主要任务是学习，学习什么呢？从长远计，要学习良好品行，学会集体生活，学会掌握知识的方法，学习审美，学习发现自己的特长……，为将来走向社会打好身心、品行、知识、学习能力的基础。
在一个社会团体中，那些身心健康、品行端正、诚恳待人、追求真理、知识全面、做事踏实的人，往往是最受欢迎的，也是最快乐最成功的人。
所以，人最根本的素质在于身心、品行和学习能力，而不是分数。
具备这样的学习观念，并付诸行动，也就不会为分数而懊恼，“素质高，何愁考不好？！”而是快乐地学习，快乐地享受学生时代的美好时光。
当然，我这样说并非是否定考试，这种公平的方法全世界通用，而且不会简单地取消，只会在形式和内容上进行变革。
快乐学习演讲稿(精选20篇)
欢快学习演讲稿（20篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写方案、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的力量，下面是我整理的《欢快学习演讲稿（20篇）》，快快拿去用吧!欢快学习演讲稿篇1当我知道我是初一班级一期三次考试中综合排名第一，荣获平行班特等奖时，我既荣幸又感慨。
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好在或许是小孩子心理吧，短暂的失落彷徨之后，我还是心安理得地来到了一中读书。
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即使不是在试验班，但我照旧很欢快。
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回想一下，还是由于我的成果稳定吧。
至于学习的技巧和方法那就是用认真的态度去学。
其实这并非很难，上课时认真听讲，对老师布置的作业不能像完成任务般马虎，而是真正认真去写。
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只要肯努力用功，平常那些让你头疼不已的科目也会变得很简洁。
这次获得平行班的特登奖，我觉得很幸运。
由于我知道在沅陵一中这所卧虎藏龙的地方，成果优异者并不罕见，他们的基础学问也格外扎实，只是考场的发挥不好，或是考试的失误，才让我能荣获特等奖，我清楚在他们的身上，有我需要学习的地方，我并不能因此而傲慢。
尤其是试验班里高手云集，有很多人在我前面领跑，他们是我学习的榜样，更是我竞争的强劲对手。
我会一如既往地努力，缩小与他们的差距，甚至超越他们。
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关于快乐学习演讲稿合集4篇演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在日常生活和工作中，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编整理的快乐学习演讲稿5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐学习演讲稿篇1老师们、同学们：早上好！今天我讲话的主题是《师生和谐，快乐学习》。
上周三是我们国家第31个教师节，同学们以各种不同的方式向自己喜爱的老师表达了祝福，有画肖像的，有送鲜花的，有写信的，有送自制小礼品的等等。
今天在这里我谨代表全体老师向你们表示感谢，谢谢你们的祝福。
感谢你们，是你们给了我们快乐，让我和所有的老师的心与你们一起永远年轻。
是你们让我们对教育有了更深刻的理解，让我们懂得教育不再是单纯的“传道、授业、解惑”，我们之间是——教学相长，共同学习——在书山中攀登，在学海中嬉戏。
古人说过：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。
教师从事的，就是这样一个关系到每个人终身的事业。
世人说，父爱是山，母爱是河，而教师对学生的爱，如山一般厚重，如河一般绵长，它兼容了母亲的关爱，又包含着父亲的责任，我们每一个人的成长，每一次的点滴进步，都离不开老师的付出和辛劳。
所以，我建议，在今天这个不是教师节的日子里，让我们一起用最热烈的掌声，向我们亲爱的老师，表达我们最崇高的敬意！同时，我也建议同学们，在今后的学习生活中，在以后的人生道路上，永远用积极乐观的生活态度，奋发向上的学习态度，扎实严谨的做人态度，回报曾经教育过你的老师，回报曾经培育过你的学校。
周南是寄宿制学校，大家大部分时间在学校，那么怎么和老师交往呢？中学生不再像小学生那样视老师为至高无上的权威，对老师有了新的认识，并有了更高的要求，对于喜欢什么样的老师也有了更明确的看法，与哪个老师关系比较融洽，喜欢上哪门课，哪门成绩就好；如果与哪个老师关系不好，也会殃及那门课。
与老师相处如何，对学习好坏、校园生活有着直接的影响。
因此，我想给大家4点建议：（1）尊重老师，尊重老师的劳动。
老师把所有的知识无私的、毫无保留地教给学生，就是希望看到学生成材、成熟，在知识的高峰上越攀越高。
学生要尊敬老师，见到老师礼貌地打声招呼。
上课认真听讲，积极发言，按时完成作业。
老师怎么会不喜欢你呢？要别人尊重自己，首先要尊重别人。
如果你和别人说话，他爱理不理，你会喜欢这个人吗？尊重老师，尊重老师的劳动，是和老师相处的基本前提。
（2）勤学好问，虚心求教。
有的学生说“这个老师不怎么样”“那个老师水平太低”……这些看法太天真了。
老师从年龄、学问、经验上来说，在某门课上的水平肯定是高于学生的。
每个老师都喜欢肯动脑筋的学生，请教问题往往是师生交往的第一步，勤学好问不仅直接使学习受益，还会增强、加深和老师的交流，无形中就缩短了师生间的距离。
一般情况下，任课老师并没有多少时间和学生直接交往，常向老师请教学习上的问题，会加深师生之间的了解和感情。
（3）正确对待老师的过失，委婉地向老师提意见。
没有缺点的.人是不存在的。
老师也不是完美的，他的观点有可能不正确，或误解了某个同学，甚至个别老师“架子”比较大，太严厉，这都是有可能的。
发现老师的不足要持理解态度，向老师提意见语气要委婉，时机要适当。
如果老师错怪了你，当面和老师顶撞起来，这样不仅不利于问题解决，还会恶化师生关系。
暂时忍一忍，等大家都心平气和时再说。
不管怎么说，老师是长者，作为学生，都应置老师于长者的地位。
（4）犯了错误要敢于承认，及时改正。
不要明知道自己错了，受到批评，却死不认错；也不要受过一次批评后，就特别怕那个老师，担心他对自己有成见，这是没有必要的。
错了就错了，主动向老师承认，及时改正，老师一样会喜欢。
老师不会因为哪个学生一次违反了纪律，就对他有成见，说他是坏学生。
要相信老师是会比较全面、客观地评价学生的。
和老师关系融洽，既可以促进学习，又可以学到很多做人的道理，会使你受益一生。
总之，师生和谐，学习才快乐。
希望大家在学习生活中，每个人都能主动地充实自己的生活，美化自己的生活，做个健康、乐观、文明、向上向阳光的人。
以上就是我要跟大家谈的一点点心里话，希望同学们有所收益。
最后，祝大家学习进步，天天开心！谢谢大家！快乐学习演讲稿篇2校园，一方荡漾着青春气息的乐土，一个蕴藏着无限活力的佳境。
在这与时俱进的国度，在这日新月异的时代，校园是一曲旋律优美的欢歌，是一首意韵深远的美诗，更是一畦充满生机的园圃。
清晨，清脆的铃声启动了我们快节奏的生活旋律，清新的空气送来了人间最优美的晨曲，朗朗的读书声又迎来了学子们一天新的拼搏。
我们就像勤劳的蜜蜂，眼里流露出好奇，心中充满着渴望，在希望的花园里吮吸着知识的琼浆。
语文、数学、外语门门都很重要，地理、历史、政治样样都很精深。
做不完的作业，理不清的试卷，日复一日，天天如此。
于是有的同学畏缩了，迷漫了。
不入深山难采仙果，不付辛劳那有收获？只要我们不辞劳苦，敢于面对学习中的困难，你会发现，学习中自有情趣，更有快乐。
当你经过努力成绩进步时，当你在新的一天里有新的发现时，当你与同学讨论问题有所收获时，你就会体会到学习的乐趣。
一位哲人说过，知识对人类十分重要，但掌握获得知识的方法更重要。
知识是无穷无尽的，获得知识的渠道是多样的，学习的过程是有趣的。
在课堂上，去体会倾听的乐趣，因为老师在为我们传道授业，把一把把开启知识宝库的钥匙送到我们面前。
在讨论时，去寻找雄辩的乐趣，因为在观点交锋中，你就能修正自己的错误，共同分享同伴的智慧火花。
在自学时，去感受探索的乐趣，因为独立思考可以锻炼我们解决困难的本领。
闲暇时，去发现生活中处处都有学习的乐趣，听听新闻，了解国家大事，可以增长见闻；外出旅游，可以领略祖国山川的壮美；倾听音乐，可以拓展我们的想象力；欣赏古诗，可以体会到诗中别有的韵味。
数学使人严谨，语文使人睿智，历史使人渊博，音乐使人宽容，外语让我们架起通达五洲的桥梁。
如果你不厚此薄彼，说不定会在不经意间带来意外的惊喜。
一份耕耘，一份收获。
作为广灵三中的学子，我们感到骄傲自豪。
让我们不负春光，快乐地学习，快乐地生活，增长知识，增长才干，让我们共同放飞青春的希望！快乐学习演讲稿篇3学习是人类日常生活中不可缺少的一部分，它能给我们带来财富，带来数之不尽的知识，还能帮助我们在社会上立足。
书是知识的海洋，书是绽纷的世界，书是知识的源泉……人类想出了许许多多赞美书的“美言”，来告诉我们书是多么重要。
确实，书能带我们到异国他乡，领略各地风俗礼节，探索世界奥秘;书能让我们回到战争时代，体会战争的残酷与痛苦，提心吊胆的生活，风腥血雨的日子;书还能把我们引进丰富多彩的童话世界，感受卖火柴的小女孩的辛酸，白雪公主的继母的恶毒心肠，尖酸刻薄，天鹅王子的兄妹情深……我们所有无法理解，无法看见，无法知道的东西都能在书的字里行间中找到答案。
“用珠宝装饰自己，不如用知识充实自己。
”书就像一本武功秘籍，每一本书是一种武功秘籍，看得越多，懂得就越多。
“宇宙无边，知识无际”谁都能成为“天下第一”，只要你愿意下苦功，就一定会“开花结果”，有所收获。
学习并不是的，多读书籍的确能学到不少课外知识。
但全靠阅读书籍来学习还远远不够，要懂得学习方法。
多读课外书固然是好，但是不是多看作文书就能在写作时一挥而就，出口成章呢?又不是爱读课外书就能成为“才子”呢?“蜜蜂如果只在一处采蜜，所得的就非常有限。
”写作只在看书上下功夫，收获也就不多，要写作水平提高就要多方面结合：在阅读课外书时，如果碰到四字成语或好词好句，必须马上记录在本子上，最好写上成语的意思和认为好的原因，在写作时就能派上用场了。
协作有好词好句还不够，文章的协作次序和方法也颇为重要，这点就要看“老师评语”的栏目了。
其实，要想写作文时胸有成竹，最好的方法还是要亲自动手多写，写完给父母或老师点评，然后修改，这样日复一日，总会有提高的作用的。
要写好文章的方法很多，我们未必能全想到，不仅自己可以多思考一些有用的方法，也可以多汲取别人的意见，让自己的知识面更宽广，更全面。
“缺少谦虚就是缺少见识。
”要得到更多的知识，必须多方面收集，不耻下问是最快最好的方法。
“谦虚为美德增色。
”我认为，谦虚地向别人请教，只会有益而无害，能使自己的知识面越来越多源化，越丰富，而不会有损自己的尊严。
不惜一切去追求知识的人不笨，有机会去追求知识而不愿意去请教别人的人才是真正的愚蠢!有时候，并不是自己去问别人就会回答你，“对于青少年，最关键的是从小要有好奇心，遇到问题要追问下去，这种精神比考试拿高分更重要。
”而某些家长，把分数看得比一切都重要，而当孩子想父母解决问题的时候却丝毫也不理睬，这样只会让孩子越来越糟。
求学并不是求分数，学习是我们的权力，就算父母亲并不在乎，我们也不要放弃。
“勤能补拙，熟能生巧”，一分辛苦一分才，读书就要相信自己。
“不要等待运气的降临，应该去努力掌握知识，”不管遇到什么困难，我们都要坚信：“我能行，我一定能行!”快乐学习演讲稿篇4“学海无涯苦作舟”，头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪??在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言！人们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。
确实在理。
清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生；晚上，更深夜静，挑灯苦战的也是学生。
在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，手写，心记，全神贯注，不得松懈。
为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点、疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉??考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来??真是“衣带渐宽终不悔，为题磨得人憔悴”，苦不胜言！学习中的苦难以尽言。
然而，学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色；当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦；当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中；当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐。
学习本身包含着权大的乐趣。
凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中！俗话说：“没有苦中苦，哪来甜上甜。
”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。
对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。
只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。
我还想说说学习的方法问题。
学习必须循序渐进。
孔子说：“学而时习之”。
学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高鹜远，前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识；基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。