小学推普周活动记录 逸夫小学推普周活动总结
小学推普周活动总结(3篇)

小学推普周活动总结(3篇)小学推普周活动总结篇一大力推行和标准使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。
以提升语言文字应用才能为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,实在进步全校师生员工的语言文字标准意识和用语用字标准化程度。
通过标准语言文字,促进校园文化建立,共建书香校园。
1、进展了推普周的气氛创立。
在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。
2、举行了推普周开幕式活动。
20xx年9月10日,举行了以推普周为主题的国旗下讲话。
3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读,举行了一次中华经典诗文习作活动,并且进展了交流。
4、开展了啄木鸟在行;活动。
组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不标准用字、病句等进展调查。
同时对校园内不正确的读音、不标准的语言等进展调查,并做好调查记录。
5、举办了一期推普宣传板报。
各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。
学校通过校园电视台进展了展示。
6、学校开设了书法兴趣小组,指导书法爱好者向更高程度迈进;举行了班级朗读会,展示标准的普通话发音;开通了班级博客,指导家长配合学校开展此项工作。
7、在社会、家庭进展了一次推普宣传。
组织学生向家长或亲戚朋友进展一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔膜,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
8、组织了一次以推普为主题的班队会,并且录像全校观摩学习。
通过开展第xx届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字标准化工作重要性的认识,也有效进步了广阔师生使用普通话和标准字的才能和程度。
特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了人人讲普通话、人人写标准字;的良好气氛,这对于语言文字标准化工作的长期开展具有非常重要的作用。
小学推普周活动总结篇二今年9月11—17日是第20届全国推广普通话宣传周,主题是"大力推广和标准使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化"。
小学推普周活动总结6篇

小学推普周活动总结6篇第1篇示例:小学推普周活动总结为了提高小学生的普通话口语表达能力,增强语言交际能力,提高文化素养,我校于近期开展了一次小学推普周活动。
通过一系列的丰富多彩的活动,取得了良好的效果。
现将本次活动进行一下总结。
一、活动目的本次小学推普周活动的目的是为了引导学生提高普通话的使用,激发学生练习普通话口语表达的积极性,提高普通话口语水平。
也通过活动的开展,增强学生对中国传统文化的认知及了解。
二、活动准备为了确保此次活动的顺利开展,学校提前做好了充分的准备工作。
活动期间,安排相关老师对学生进行一对一的普通话口语辅导,提高学生的普通话表达能力。
在活动期间,还邀请了相关教育专家,通过专题讲座的形式给学生们进行了普通话口语培训。
活动还设置了丰富多彩的主题课程,如:传统文化知识竞赛、普通话情景表演等,让学生在学习中感受到了学习普通话的乐趣与内涵。
三、活动开展四、活动成果五、活动总结通过此次小学推普周活动的开展,学校大大提高了学生们使用普通话的积极性,培养了学生们对中国文化的热爱,带动了学生们学习普通话的热情。
但是也必须承认,活动中仍然存在着一些问题:学生们的普通话学习积极性有待提高,课外练习不够,需要加强对学生的督促和引导。
在未来的活动中,学校将进一步完善活动的组织和实施方案,并通过不断的培训和活动开展,提高学生普通话口语表达能力,为学生们更好的提供一个学习普通话的平台。
此次小学推普周活动不仅为学生们提供了一个学习普通话的机会,也为学校营造了一个良好的学习氛围。
相信在学校及家长和老师的共同努力下,学生们的普通话口语表达能力一定会取得长足的进步,促进学生的全面素质的提升。
第2篇示例:小学推普周活动总结为了提高学生的普通话水平,加强对国家通用语言文字的学习,我校举办了一场别开生面的活动,那就是小学推普周活动。
通过此次活动,学生们不仅提高了普通话水平,而且学习了更多的文化知识,增进了彼此之间的友谊。
小学推普周活动总结范文6篇

小学推普周活动总结范文6篇第1篇示例:小学推普周活动总结为了提高小学生的普通话水平,增强他们的表达能力和交流能力,我校于近期开展了一次小学推普周活动。
通过一系列的丰富多彩的活动,让学生们在轻松愉快的氛围中提高了普通话的听说能力,进而更好地融入到现代社会的快节奏发展中。
活动第一天,我们进行了开幕式,全校师生共同参与。
校长致辞,要求全校师生积极参与推普周活动,提高普通话水平。
并由学生代表宣誓,表示要全力支持推普周活动的顺利进行。
开幕式结束后,学校安排了普通话大赛,吸引了许多学生的参与。
同学们积极备战,通过赛前的集中培训,进一步提高了普通话表达能力。
接下来的几天,学校安排了一系列的活动,如普通话口语培训、普通话角色扮演比赛、普通话主持人大赛等。
这些活动形式多样,内容丰富,引发了学生们的广泛兴趣。
尤其是普通话角色扮演比赛,同学们通过扮演不同的角色,演绎生活中的情景,锻炼了他们的口语表达能力和情感表达能力。
除了比赛活动,学校还组织了一场普通话课堂开放日,邀请家长和社会各界人士来参观。
在这一天,学生们展示了他们在推普周活动中所取得的成绩。
家长们纷纷表示赞赏,认为学校举办这样的活动对提高学生的普通话水平非常有益。
社会各界人士也纷纷表示支持,希望学校能够继续举办这样的活动,更好地促进普通话的推广和普及。
小学推普周活动在全校师生的共同努力下取得了圆满成功。
通过这次活动,学生们不仅在普通话方面取得了进步,还培养了他们的合作精神和团队意识。
希望通过这样的活动,能够进一步提高学生的普通话水平,为他们未来的学习和工作打下坚实的基础。
小学推普周活动已经圆满结束,但是推广普通话的工作将长期进行。
相信在全校师生的共同努力下,我们一定能够取得更大的进步,让我们的学生在日常生活和学习中更加流利自如地运用普通话。
希望学校未来能够继续举办这样的活动,为推广普通话做出更大的贡献。
愿我们的学生在普通话的道路上越走越远,用流利的普通话交流沟通,展现自己的风采和才华。
小学推普周活动总结5篇

小学推普周活动总结5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学推普周活动方案及总结(大全6篇)

⼩学推普周活动⽅案及总结(⼤全6篇) 这次的活动算是圆满地划上了句号了,我们需要开始着⼿写活动总结了。
我们能写⼀篇活动总结来总结⾃⼰的问题。
现在⼀定不能忘了写这次的活动总结啊!那么你知道活动总结应该怎么写呢?以下是⼩编为⼤家收集的“⼩学推普周活动⽅案及总结(⼤全6篇)”相信能对⼤家有所帮助。
⼩学推普周活动⽅案及总结(⼤全6篇)【篇⼀】 9⽉11⽇上午的课间操上,六(1)班陈同学向全体同学发出倡议:“从⾃⾝做起,从现在做起”,“说好普通话,写好规范字”等。
负责语⾔⽂字⼯作的王主任⽤充满激情的话语,向同学们作了推普宣传讲话,勉励同学们要热爱祖国的语⾔⽂字。
同时,各班级利⽤微信群,向家长宣传普通话,把推普活动带⼊每⼀个家庭。
在推普周⾥,把“说好普通话,迈进新时代”的推普主题宣传与“说普通话,写规范字,做⽂明⼈”活动相结合。
周⼆,各班开展以推普周为主题的班会:⼀⼆年级开展讲故事⼤赛;三年级开展推普宣传班会;四五年级开展中华经典诵读会;六年级开展以“说好普通话”为主题的演讲⽐赛。
形式各样的班会活动让学⽣深深懂得“说普话,写规范字”在今后的学习、⽣活中的重要性,激励学⽣时刻牢记祖国的语⾔,弘扬祖国传统⽂化,共同营造⼀个良好的语⾔环境。
同时,4——6年组学⽣通过⼿抄报的形式推⼴普通话,让学⽣们对普通话有了更深刻的认识。
9⽉12⽇,学校进⾏“20xx中国梦中华情xx⼩学中华经典诵读竞赛”选拔,采取评委组打分的形式,最后推选出五年四班赵同学参加复赛。
9⽉14⽇,开展了教师读书汇报活动。
全校⽼师共读⼀本书——《芬兰教育全球第⼀的秘密》。
交流会上,⽼师们标准的普通话,真挚的情感表达,⽆不抒发着⾃⼰对这本书的感悟和喜爱。
教师们的读书汇报交流,让这个推普周更具特⾊! 推普周系列活动,增强了全校师⽣的语⾔⽂字规范意识、参与意识,也让全体学⽣感受到作为“推普员”的责任意识,激发了对祖国语⾔⽂字的热爱之情。
推普活动是⼀项持续、长期的⼯作,我校将继续在学校领导和全体师⽣的⽀持下,进⼀步落实普通话与规范字⼯作,把语⾔⽂字规范意识和“推普”参与意识落实到每⼀天、每⼀节课、每⼀个⼈,再创语⾔⽂字⼯作佳绩,营造和谐校园⽂化,努⼒达到带动周边社区环境,提⾼全社会语⾔⽂字规范⽔平。
小学推普周活动活动总结(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展和国际地位的不断提高,普通话作为我国的通用语言,其重要性日益凸显。
为了进一步提高全校师生的普通话水平,弘扬中华民族优秀传统文化,营造良好的语言环境,我校积极响应国家推普周的号召,于2021年9月开展了以“说好普通话,迈进新时代”为主题的推普周活动。
二、活动目标1. 提高全校师生的普通话水平,使普通话成为校园内的主流交流语言。
2. 普及国家语言文字法律法规,增强师生对语言文字工作的认识。
3. 弘扬中华民族优秀传统文化,提升师生文化素养。
4. 增强全校师生的民族自豪感和爱国情怀。
三、活动内容1. 主题班会各年级各班开展了以“说好普通话,迈进新时代”为主题的班会。
班主任通过讲解普通话的重要性、普及国家语言文字法律法规等内容,使同学们对普通话有了更深刻的认识。
2. 书法比赛为了提高同学们的汉字书写能力,学校举办了书法比赛。
比赛分为硬笔书法和毛笔书法两个类别,同学们积极参与,展示了自己的书法才华。
3. 诗歌朗诵比赛各年级各班组织开展了诗歌朗诵比赛,同学们通过朗诵经典诗词,表达了对祖国的热爱和对传统文化的传承。
4. 普通话演讲比赛为了提高同学们的口语表达能力,学校举办了普通话演讲比赛。
同学们围绕“说好普通话,迈进新时代”这一主题,进行了精彩的演讲。
5. 语言文字知识竞赛学校组织开展了语言文字知识竞赛,内容涵盖了普通话知识、汉字文化、国家语言文字法律法规等方面。
同学们积极参与,展现了良好的语言文字素养。
6. 家校共育学校通过发放宣传资料、开展家长会等形式,向家长宣传普通话的重要性,倡导家长与孩子一起说普通话,共同营造良好的家庭语言环境。
四、活动成果1. 全校师生的普通话水平得到了明显提高,校园内的普通话使用率明显上升。
2. 通过各项活动的开展,同学们对普通话的认识更加深刻,民族自豪感和爱国情怀得到了增强。
3. 家校共育取得良好效果,家长对普通话的重视程度有所提高,家庭语言环境得到了改善。
小学推普周活动总结7篇

小学推普周活动总结7篇第1篇示例:小学推普周活动总结为了推动普通话的普及和推广,提高学生的口语表达能力,我校于近期举办了一次“小学推普周”活动。
在这一周的时间里,学校开展了一系列的宣传推广活动,包括演讲比赛、朗诵比赛、普通话口语大赛、宣传海报设计大赛等,取得了很好的效果。
通过这次活动,学生们的普通话口语水平得到了有效提高,普通话的普及程度有了明显的提升。
在这次活动中,学校注重引导学生认识到普通话是全民族共同的语言,是交流的桥梁,对于我们的学习、生活都有着重要的意义。
学校开设了普通话学习小组,让学生通过集中的学习提高普通话的水平。
学校还举办了一场校园普通话大赛,鼓励学生踊跃参加,展现自己的普通话口语能力。
通过这些活动,学生对普通话学习产生了浓厚的兴趣,学习积极性得到了提高。
学校还组织了一场演讲比赛,邀请了一些普通话讲解专家担任评委,为学生们提供了展示自己口才的平台。
演讲比赛内容涵盖了学习、生活、国家大事等多个方面,学生们在比赛中纷纷展现出了自己优秀的口才和表达能力,极大地提高了学生的口语表达能力。
在普通话口语大赛中,学校组织了一个精彩的活动,学生通过朗读课文、自编故事、情景对话等多种方式展示自己的普通话口语能力,评委们从语音、语调、语音韵律等方面对学生进行了全面的评判,鼓励学生在普通话学习中勇敢表达,大胆尝试,提高普通话的运用能力。
学校还开展了宣传海报设计大赛,鼓励学生通过设计海报的形式来宣传普通话的重要性,传达用普通话交流的意义。
让学生在设计海报的过程中,深刻领会到普通话对于我们的生活和学习的重要性,激发了学生对普通话学习的兴趣。
小学推普周活动的开展对学校的普通话教学产生了积极的推动作用,提高了学生们的普通话口语水平,培养了他们对于普通话学习的兴趣。
希望在今后的教学中学校能够继续加强普通话教学工作,为学生提供更好的学习环境,让更多的学生能够掌握一口流利的普通话,为将来的发展打下坚实的基础。
【不足2000字,不能再添加内容】第2篇示例:小学推普周活动总结近年来,为了促进国语推广普及,小学推出了推普周活动,以提高学生的国语表达能力和语言运用能力。
2024年小学第21届推普周运动总结5篇

2024年小学第21届推普周运动总结5篇篇1关于小学第XX届推普周运动总结报告一、背景与目的为贯彻国家语言文字工作的基本方针,推广普通话和规范汉字,提升小学生的语言文字应用能力,我校于XXXX年XX月成功举办了第XX届推普周活动。
本次活动旨在通过一系列丰富多彩的活动,激发学生对祖国语言文字的热爱和自豪感,提高学生的口语表达和汉字书写能力。
二、活动内容与实施过程本届推普周活动历时一周,围绕“说好普通话,写好规范字”的主题展开。
主要活动内容如下:1. 普通话演讲比赛:组织全校各班级选拔优秀选手参加校级比赛,通过自我介绍、朗诵等形式展示普通话水平。
2. 规范汉字书写大赛:以班级为单位,开展硬笔书法比赛,强调汉字书写的正确性和美观性。
3. 语言文字知识讲座:邀请专业人士为学生做普通话及规范汉字知识的讲座,增强学生对语言文字工作的认识。
4. 校园广播推广普通话:利用校园广播站,播放普通话使用指南和规范汉字书写要求,营造良好的语言环境。
5. 宣传海报制作:组织学生进行推普周主题宣传海报设计,提高学生对活动的参与度和认同感。
活动实施过程严格按照计划进行,全校师生积极参与,各项比赛和活动均取得了良好的效果。
三、活动成效与收获本届推普周活动取得了圆满成功,达到了预期目标。
主要成效包括:1. 学生的普通话水平得到显著提升,特别是在演讲比赛中的表现令人欣喜。
2. 规范汉字书写能力得到加强,硬笔书法比赛中的作品质量较高。
3. 学生对语言文字工作的认识更加深入,对普通话和规范汉字的重要性有了更深刻的理解。
4. 校园内形成了良好的语言环境,师生之间的交流更加规范,有效促进了校园文化的建设。
5. 学生的语言表达能力得到提升,为今后的学习和生活打下了坚实的基础。
四、问题与建议尽管本届推普周活动取得了显著成效,但也存在一些问题。
如部分学生在普通话发音和汉字书写上仍存在不足,需要进一步加强训练。
建议未来活动中加大宣传力度,提高家长的参与度,形成家校共同推动的良好氛围。
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小学推普周活动记录逸夫小学推普周活动总结
逸夫小学
推广普通话宣传周活动总结
为期一周的全国推普周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中根据县教育局县语委办文件精神,学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题,以“遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师生文化底蕴服务,为全面建设学校服务”为宗旨,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。
现将工作总结
如下:
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序
为将推普周活动落到实处,学校领导高度重视,成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。
制定了“推普宣传周”活动方案,从而使学校的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。
二、在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围
为营造良好的推普氛围,学校在教学楼醒目位置悬挂推普宣传标语。
召开推普周活动动员大会,鼓励广大学生勇于说普通话,树立自觉说好普通话的观念,保证学生会说、敢说普通话。
加强了对普通话的进一步了解。
1、校内环境宣传:制作推广普通话宣传栏,在学校醒目处悬挂普通话宣传条幅。
2、网络环境宣传:学校广播站不定期进行“推广普通话专题节目”的宣传,做好普通话的示范工作。
利用校园广播、网站等方式,营造推广普通话的宣传氛围。
3、班级环境宣传:各班级布置普通话宣传板报,在宣传栏内张贴宣传画及宣传标语。
在教师职工学习会上大力宣传语言文字法规。
要求教师职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和书写规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。
通过广泛深入的宣传,提高了教师职工的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。
1、举办教师规范教案展览。
开展规范教案展览活动,着重规范
教案的格式,特别是规范书写,对规范的教案进行展览。
2、带领教师参加普通话测试流程的学习和测试活动。
对各班开展比、学、赶、帮、超的普通话学习和测试活动,提高普通话宣传推广意识及学习意识
三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性
为扎实有效的开展好“推普周”活动,学校积极开展了丰富多彩的推普活动。
认真组织广大师生深入学习《国家通用语言文字法》,不断深化宣传工作内涵。
进一步促进学院的推普工作走上法制轨道。
“推普周”期间学校进行了普通话水平测试,一直以来对普通话宣传及测试等各项工作大力支持的学校校长闫震得知这一情况后,在新学期各项工作都紧锣密鼓的时候,表现出一位领导者响应国家号召的果断与坚持。
不仅在学校语委办下发的测试通知上签字,而且号召广大教师积极参与普通话的宣传及测试工作。
组织教师进行普通话测试。
首先向教师们讲解普通话的测试流程及普通话机测的注意事项,通过“以身示范”,使学院教师带着浓厚的兴趣与热情积极参与广泛参加。
为了更好地将推普工作深入到学生当中,学校副校长王丽平围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”这个主题向全体新生发起动员大会。
号召广大师生积极参与到普通话的宣传语推广工作中去。
2、学校教师主动参与
大赛自启动以来,各班教师都积极响应学校号召,参与到推普工
作与中华诵读活动中。
在学校的共同努力下全校师生广泛参与,同时大赛也得到了学校领导关注与支持。
3、各班进行班内初赛
各班接收文件之后即刻组织班内学生进行初赛选拔活动,新老生一起共同演绎了悠久的中华文化传统以及普通话的内涵底蕴。
在第五届全国推广普通话宣传周活动的基础上,大赛意在通过集中展演,在全校范围内营造出提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统,传承千年文明的氛围,提升全校师生综合素质,为学校提供了更加强大的精神动力和更良好的文化氛围。
四、推普继续,行动继续
一系列多姿多彩的活动中,学生们既忙碌又充实,既为学习生活加入了新鲜的调味料,又提升国家通用语言文字应用能力,弘扬了中华优秀文化传统,同时增长了用好祖国语言文字的意识。
无论是活动或是比赛,无论赢者还是失利者,所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐,因为这是收获的一周、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。
通过以上多种形式对“推普周”的宣传,学校教师职工及学生深刻体会到学习普通话的重要性,以及对弘扬中华优秀文化传统的深渊意义。
学校将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,构建一个健康、文明、规范的学习
环境。
我们将继续做好普通话的宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深
入到每个人的内心深处。
全文结束》》年9月20。