当代大学生关注社会热点问题的调查报告
关于当代大学生关注的社会热点问题的调查报告
社会民生： “腐败现象”、“失业 问题”、“贫困问题”、 “收入差距扩大”、“ 环境污染严重”
切身利益:Leabharlann 娱乐一致性表明价值取向正确, 多元化反应全面素质发展
总之，调查表明，高校学生对社 会的基本状况和趋势的认识是比 较理性的，与其他社会人群的认 识相比更具有系统性。一些认识 焦点的形成或转移，与现实社会 变化的节奏是合拍的。
和其他群体在关注的社会热点问题上表现出很强的群体 性不同，大学生关注的热点相对多元化，大学生可以方便地 捕捉到网络上的任何信息，可以说大学生关注的社会热点问 题的广度是任何一个群体都无法比拟的！
大学生关注的热点问题的一致 性
对于关乎国家和民族利益 的大事，如:奥运会,自然灾难等, 被调查者表现了高度的热情和 责任感。 数据支持: 对“中日关系”、“连宋 访问大陆”和“世界各国纪念反法 西斯战争胜利60周年”等与国家 民族命运紧密相连的问题，表 示“关注”和比较“关注”的分别为 79.1%、72.2%和67%。
例如来自农民家庭的学生对“中央出台一号文件， 解决农民增收问题”表现了强烈的关注，表示“关注” 和比较“关注”的为64.8%，比来自其他家庭的被调查 者高出24个百分点。对于“安全生产”问题，来自农 民、工人、下岗职工等失业人员、国家和社会管理 人员以及教师和科技人员家庭的被调查者关注度较 高，“关注”和“比较关注”相加比例在45%以上。对于 “党的十六届四中全会召开并审议通过《关于加强党 的执政能力建设的决定》”，来自工人、农民和国家 与社会管理人员家庭的被调查者关注度较高，来自 私营企业主家庭的被调查者关注度最低，相差15个 百分点左右。对于中央制定16号文件加强和改进大 学生思想政治教育，来自工人、农民和国家与社会 管理人员家庭的被调查者关注度较高，来自私营企 业主和一般干部与办事人员家庭的学生关注度较低， 低了13个百分点。
大学生关注热点问题调查报告
目录关键词 (1)第一章大学生关注的热点问题概况 (1)1.1调研的背景 (1)1.2调查的原因 (1)1.3调查的意义 (2)第二章调查过程及结果分析 (2)2.1小组共同撰写问卷，并做出假设 (2)2.2安排分工并选择人员 (3)2.3发放问卷与收集问卷 (3)2.4分析统计问卷，并得出结果 (3)2.5调查结果 (4)2.6撰写调研报告 (5)第三章结论 (6)参考文献 (7)附页调查问卷 (8)关键词：大学生、关注、热点问题第一章大学生热点问题概况1.1调研的背景进入新的历史时期，我国经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。
凡此种种，带来的是大学生思想活动的独立性、选择性、多样性、差异性的显著增强。
但这并不是说大学生的思想脉搏无规律可循，而是更加强调了解和把握大学生思想政治动态的重要性和必要性。
力图通过定量调查深入研究和准确把握大学生思想动态，为上级、学校党委决策和开展大学生思想政治教育提供参考与依据，使思想政治教育更加贴近实际、贴近生活、贴近大学生，进一步增强针对性和实效性，更好地服务于大学生成长成才。
1.2调研的原因随着社会的发展和形势的变化,大学生关注的热点问题呈现出多样性和多变性。
调查研究是了解和把握大学生思想动态、增强其思想政治教育针对性和实效性的有效途径。
通过对大学生关注的教育领域内的教育质量、教育成本、创业就业等问题的调查分析,了解大学生关注的热点问题,进而把握其思想动态,为进一步加强和改进大学生思想政治教育提供参考和依据大学生是未来世界的生力军，掌握着先进的技术，拥有着极高的创造性和理解能力，大学生群体的思想关乎一个国家的前途和命运，所以，我们大学生有必要多关心一些时事从而培养更多的历史责任感和社会洞察力。
温家宝在同济大学演讲时讲到：一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。
中华民族是大有希望的民族！希望大学生们经常地仰望天空（关注社会时事），学会做人，学会思考，学会知识和技能，做一个关心世界和国家命运的人。
当代大学生对时事政治关注度的调查报告
思想政治理论课实践报告（本科生）中文标题当代大学生对时事政治关注度学生姓名赵超校园卡号320120907280指导教师蔡文成学院管理学院专业人力资源管理年级2012级兰州大学教务处目录目录 (2)1.调查题目范围说明 (3)2.调查方式及相关说明 (3)3.调查结果分析 (3)3.1小结 (3)3.2小结 (4)3.3小结 (4)3.4小结 (5)3.5小结 (5)3.6小结 (6)3.7小结 (6)3.8小结 (7)3.9小结 (7)3.10小结 (8)3.11小结 (8)3.12小结 (9)3.13小结 (9)3.14小结 (10)3.15小结 (11)4.总结 (11)5.参考文献 (12)6.附录 (12)摘要：本次调研以大学生为主体，样本均取自当代大学生，通过查问卷的方式，将各种题目以网络调查问卷、纸质问卷的形式，发送给每一个被调查的人，主要年龄段为18-25岁，目前已有324人参与到本次调查中来，调查样本选择合理，性别比例，政治面貌等方面均平均采样。
通过统计等方法，将本次调查的结果进行数据处理，并对其进行量化表示，从客观方面了解当今大学生课余时对时事政治的关注程度，为本次调研的结果提供可靠的数据。
关键词：大学生；时事政治；入党目的；政治发展在任何时代，任何地点对于一个国家的整体发展都至关重要，自从人类进入信息时代以后，互联网四通八达的“信息高速公路”把地球变成了“地球村”，信息的高度共享，促进了政治的宣传与传播，促进了人们更有效的了解我国政治面貌，接触政治氛围，更加便于参与到政治之中。
从民国开始，大学生便是政治思想上的先锋，推动并参与了革命事业。
这一类人群，是高度吸收新鲜思想，形成自己独特的价值观和世界观的人群，我国政治的进一步发展，急需要新鲜血液的补充，才能有更好的创新，才能为更合理的发展提供可能。
1.调查题目范围说明本次调研共设置15道选择题，均为单选题12道，多选题3道。
2.调查方式及相关说明本次调查属于随机调研，以网上电子版调查问卷，校园内纸质版调查问卷的方式进行初期的数据搜集，其中网上调查问卷有219份，纸质调查问卷105份.在整理出结果之后，运用WPS表格进行数据处理及结果分析。
大学生关注社会热点问题的调查报告
大学生关注社会热点问题的调查报告随着社会的发展和形势的变化 , 大学生关注的热点问题呈现出多样性和多变性。
温家宝在同济大学演讲时讲到：希望大学生们经常地仰望天空（关注社会时事） ，学会做人，学会 思考， 学会知识和技能， 做一个关心世界和国家命运的人。
而当前大学生对各种社会问题的 关注度就是社会责任感的最直接表现。
大学生有必要多关心一些时事从而培养更多的历史责任感和社会洞察力。
我们也需要了解大学生关注哪些社会热点， 这些社会热点又是否影响到 了大学生本身， 大学生对这些社会热点又有什么看法。
然而调查研究正是了解和把握大学生 思想动态、 增强其思想政治教育针对性和实效性的有效途径。
内的教育质量、 教育成本、 创业就业等问题的调查分析 , 了解大学生关注的热点问题 ,进而把 握其思想动态 , 为进一步加强和改进大学生思想政治教育提供参考和依据大学生是未来世界 的生力军， 掌握着先进的技术， 拥有着极高的创造性和理解能力， 大学生群体的思想关乎一 个国家的前途和命运， 所以，我们大学生有必要多关心一些时事从而培养更多的历史责任感 和社会洞察力。
一：调查目的1、了解大学生关注社会热点问题的特点 2、 了解大学生在社会热点问题关注上存在的问题3、引导大学生正确对待社会热点问题二：调查方式采用自填式问卷调查方法。
向所取得的样本中发放问卷， 了解大学生关注社会热点问题的情况。
三：调查范围哈尔滨师范大学全体学生（限于四年级以下）四：抽样方案 以哈师大全体学生（限于四年级以下）为样本总体,采用多段随机抽样方法调查大 学生关注社会热点的情况。
1. 一段抽样，从校抽到学院。
由于学院之间学术差异较大，因而应采用易于这类抽样单 位的分类随机抽样方法。
其具体做法是： 将我校26 个学院按学术类型分为理工类， 8个， 4 个和 8个，抽出25％的单位即里抽 2个， 4个里抽 1 个， 8 个里抽 2个共7个学院组成一级样本。
当代大学生关注的社会热点问题
当代大学生关注的社会热点问题现代社会，大学生肩负着实现个人发展与社会责任的双重重任。
在如今变幻莫测的时代，我们的目光逐渐从内向的学业压力转向了外界的社会热点问题。
本文将探讨当代大学生所关注的一些社会热点问题，并分析其中的原因和影响。
一、环境保护近年来，环境问题引起了全社会的广泛关注，尤其是大学生群体。
随着气候变化和环境污染的日益严重，我们意识到保护环境的重要性。
因此，许多大学生积极参与志愿者活动，如植树造林、垃圾分类等，以贡献自己的力量保护环境。
二、社会公平与正义在一个快速发展的社会中，社会公平与正义问题也备受大学生关注。
面对贫富差距日益增大、教育资源不平等、就业歧视等问题，大学生积极参与到社会公益项目中，如为贫困地区的孩子捐赠学习用品，关注弱势群体的权益等，以维护社会的公平与正义。
三、性别平等性别平等一直是全球的重要议题之一。
在当代社会，大学生对于性别平等问题的关注度越来越高。
大学生在校园内组织性别平等教育活动、参与性别平等研究，并积极行动起来，争取性别平等的权益和机会。
四、青年创业随着经济的发展和就业形势的不稳定，大学生创业成为越来越多人关注的社会热点。
许多大学生选择创业，通过自己的努力和创意去实现自己的梦想。
他们关注着创业政策的改革和发展动态，积极参加相关的创业培训和交流活动。
五、人工智能与科技发展在科技迅猛发展的今天，人工智能成为备受大学生关注的话题之一。
他们关心着人工智能对就业市场的影响，同时也关注着人工智能技术的伦理道德问题。
大学生积极参与科技创新项目，以推动科技发展与社会进步。
六、心理健康问题随着社会的快速发展和竞争压力的增大，心理健康问题成为大学生关注的重要议题。
大学生关注着心理健康教育的推广和心理咨询服务的建设，积极参与到心理健康活动中，关注自己和他人的心理健康问题。
综上所述，当代大学生关注的社会热点问题多种多样，如环境保护、社会公平与正义、性别平等、青年创业、人工智能与科技发展、心理健康等。
大学生对时事关注度调查报告
思想政治理论课实践报告（本科生）中文标题大学生对国际国内时事关注度调查报告学生姓名校园卡号指导教师学院专业年级目录一、摘要 (1)二、前言 (1)三、调查资料分析 (2)四、总结 (6)五、建议 (7)六、附录 (8)关于我校大学生对国内国际时事关注度调查报告一、摘要：每个人自身的发展与国家和社会的发展密切相关，关心国际时事就是关心自己的生存环境，关心自己的前途命运。
尤其是近一年来，新一届领导人上台大力反腐，加强党政建设，在社会上引起了强烈反响，在大学生范围内也激起了不小的波澜。
世界格局，社会状况都与我们的生活息息相关，尤其是我们新一代的大学生，作为祖国未来的建设者，我们更应该将自身的发展和祖国的需要紧密结合起来。
那么就需要我们家事国事天下事，事事关心。
了解国际与国内政治、经济走向，准确的把握住时代的脉搏，紧随着时代的潮流，积极响应党和政府的号召。
关心国际国内时事能增强大学生的社会责任感，国家荣誉感。
当代大学生肩负着振兴中华的使命，关心国际国内时事，胸怀天下，才能成长为有用之才。
为此，我做了此次关于大学生对国际国内时事关注度的调查。
二、前言大学生，作为祖国未来的建设者，对社会时事政治的关注情况到底如何呢？随着生活水平的提高、教学硬件设施的完善，大学生在学习之余把时间都花在哪了呢？目前，很多高校的大学生对时政一知半解，他们不是一味研读课本就是沉迷于网络或者跟着自己的恋人整天漫步校园，对社会时政没有较为深入的了解。
国家兴亡，匹夫有责。
作为当代大学生，我们不能仅仅沉醉于风花雪月的安逸生活，应该有居一隅而晓天下的胸怀。
不同专业，不同的学生对于时政的关心情况不同，况且，鉴于男生和女生的兴趣爱好不同，那么他们对时事的关注度又会有什么区别呢?带着这些问题，我就大学生对国际国内重大事件关注度问题以调查问卷的形式进行了抽样调查。
此次调查旨在了解大学生对国际国内重大事件的关注度和了解度，以及男生和女生对国际国内事件的了解度是否不同和各自的侧重点。
大学生关于国情社会调查报告8篇
大学生关于国情社会调查报告8篇大学生关于国情社会调查报告1这些年食品安全事件的频发，不仅使“食品安全”成为家喻户晓的一个社会热点词汇，人人关注的焦点，同时，也引起社会各界人士对食品安全的重视，也极大提升了广大人民群众对食品安全的防范意识。
孩子是祖国的未来，现今的中小学生对食品安全是怎样的一个认识呢?县食安委结合食品安全宣传周活动的开展，组织监管工作人员展开了一次中学生食品安全知识调查。
希望通过这次调查，可以掌握他们对食品安全的认知程度和影响因素，获取学校相关教育情况，为开展有针对性的食品安全科普宣传和食品安全监管提供科学依据，也借此提高同学们的食品安全意识。
一、调查结果及分析20xx年6月，我县有关监管工作人员对七里营镇中学100名高二学生进行了食品安全知识问卷调查，共发放调查问卷100份，收回100份，有效问卷100份。
根据统计问卷所反映的内容，主要有以下情况：(一)与家人、同学或是朋友经常谈论有关食品安全问题占21%，由于频发食品安全事件才开始谈论的占32%，只是偶尔会聊上几句的占45%;从课堂上了解到食品安全方面的知识占6%，由网络电视广播了解到占67%，阅读报刊杂志占22%;对食品安全的专用名词如QS(食品质量安全市场准入标志)的了解占19%，HACCP(危险分析和关键控制点)体系占4%;认为自己的食品安全意识很高的占6%，一般占75%，比较差占%。
情况分析：中学生当中关注食品安全的不多，自我防范意识不强，对食品安全相关专用名词81%的人不知道，他们所了解的食品安全相关知识大部分来自网络电视广播，说明对中学生的食品安全知识教育匮乏。
目前学生对食品安全方面的信息知识主要来源于网络、电视和家长，通过这些媒介虽然对学生的食品安全知识和维权意识有提高，但是仍然比较薄弱，毕竟这些知识的来源有限。
(二)该校高中部学生全部住校，仍有22%的学生选择在校外小餐馆或流动摊点吃饭，其中81%的觉得比食堂味道好，品种多，37%的是因为学校食堂不卫生。
大学生社会调查报告3000字范文8篇
大学生社会调查报告3000字范文8篇第1篇示例：近年来，大学生们在社会调查方面表现出了越来越大的热情和参与度。
他们积极融入到社会调查的队伍中，深入到社会的各个角落，用自己的实际行动推动社会发展，促进社会的进步。
本文将围绕大学生社会调查进行阐述，详细分析大学生社会调查的意义和价值，希望对大学生们进行引导，并鼓励更多的大学生积极参与社会调查。
大学生社会调查的意义不言而喻。
大学生是社会的未来，他们具有承担社会责任的重要使命。
通过参与社会调查，大学生可以更好地了解社会的现状和问题，掌握第一手的社会信息，为未来的社会发展奠定坚实的基础。
社会调查也为大学生提供了一个锻炼自己的机会，让他们在实践中学习，提升自己的综合素质。
大学生社会调查对于社会的发展具有积极的促进作用。
正如俗话说的，“知己知彼，百战不殆”。
“己”即是指社会调查的对象，而“彼”则是指进行社会调查的大学生。
只有了解了社会的真实情况，才能制定科学的发展方针，解决实际问题，推动社会的良性发展。
大学生社会调查对于社会的进步起着不可替代的作用。
大学生社会调查也对个人的成长有着重要的意义。
通过参与社会调查，大学生可以提高自己的社会责任感和使命感，培养自己的观察力、分析力和综合素质，锻炼自己的团队合作能力和解决问题的能力，为将来的就业和创业打下良好的基础。
那么，大学生应该如何积极参与社会调查呢？大学生应该树立正确的社会调查观念，理解社会调查的意义和价值，树立正确的社会调查意识。
大学生要积极参与到社会调查项目中，亲身参与到社会调查的实践中，关注生活中的热点和焦点问题，提出自己的见解和建议。
大学生还要不断提高自己的社会调查技能，培养自己的调查能力和表达能力，提高自己的综合素质。
在社会调查中，大学生应该注重保护自己的安全和利益，注意遵守调查原则和规范，不得随意泄露调查对象的个人隐私，不得捏造假数据，不得参与非法调查活动。
第2篇示例：大学生社会调查报告一、引言随着社会的不断发展，大学生作为社会的中坚力量，其在社会中的角色和地位也越来越受到重视。
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当代大学生关注社会热点问题的调查报告
大学生，作为社会中一个具备特别力量的群体，是知识和科技的载体，是社会主义现代化建设的后备军和接班人。
为了调查大学生对社会热点问题的关注情况，以及其精神文明状况，本小组开展一次以“关于大学生对社会热点问题的认知”为主题的调查问卷活动，面向本校学生发放50张问卷，在收回的有效问卷中进行数据统计，分析大学生这个社会重要群体在精神文明建设方面的表现。
我们想通过人们对社会热点问题的认识，以及从他们自己的价值观出发，审视被公开的事物的态度，来推测一个时期某个区域人群在精神文明方面所达到的高度。
了解并发现部分人对待不同事件的某些不妥当的取向，引导人们修正世界观，积极客观全面地分析事物的实质，从而在一定程度上宣传和发扬中国特色社会主义精神文明建设的重要思想。
社会热点问题，是指社会关注度高，影响社会关系、社会大部分成员的共同生活，破坏社会正常活动，妨碍社会协调发展的社会现象。
目前我们关注的社会热点问题有哪些呢？近几年的社会热点问题有很多，比如拆迁问题、通货膨胀、反腐败等政治性问题，还有金正恩的姑父张成泽被解除职务、新加坡印度族群发生骚乱等国际问题问题，还有中国承诺在乌
克兰受到核威胁时提供相应安全保障等军事问题我们从最近发生的国际性事件中，选取了几件有代表性的事件进行了调查。
调查结果如下：
1.部分大学生对“经济发展”和“政治时事”较为关注，但数量不很乐观。
2.大学生对与自身关系密切的问题较为关注，对于一些与自身关系不密切的社会热点较为冷漠。
3.大学生获取社会热点的途径比较单一，关注程度也比较低。
调查分析：经济问题是当代大学生最为关注的社会问题，任何一个社会形态都存在许许多多经济制度，每一种经济制度都不是抽象的，而是具体存在和运作的。
它们之间互相关联，互相制约，又互相作用，统一构成社会经济制度体系。
所有制关系是社会最基本的生产关系，而生产关系的总和又构成经济制度。
而大学生之所以会关注经济问题，是因为大学生们即将面临就业问题。
在美国金融危机的影响下给本来就就业困难的我们更添了一层霜。
如今就业问题特别是大学生就业受到我国各界的关注。
同时也给我们待就业的高校毕业生一次严峻的考验。
面对这种就业压力极大的现状，作为大学生更要努力学习，提高各方面的素质和能力，来适应社会的需要。
我们不能抱怨，应在提高自己适应社会能力的同时，更应该思考为什么还是有找到工作的人，当然，政府也应在此方面给予更多的关注和支持，使人才得到合理利用，缓解就业压力，我们要对国家持有希望。
另外大学生对于自己不太熟悉的社会
焦点问题应多加了解，对于密切关注的热点问题应有所思有所想，树立正确的就业观、人生观、价值观，以提高自身能力为重点，利用在校时间汲取知识，成为对社会有用之人。
大学生在国家发展和社会进步中充当重要角色，此次调查，目的是给大学生一个良好的思维导向，认识自己的优势和不足，取长补短，全面发展。
同时，通过这次调查，我们受到了深刻的教育，见识也广了许多。
进一步激发了我们的学习激情。
相信自己能把今后的学习和实践结合起来，成为一个理论知识扎实、社会实践经验丰富的双“丰收”人才。
个人与社会息息相关，并相互影响、相互制约，以致成为整个社会生活约定俗成的关系。
社会总是时刻在变化发展的，个人在社会中会随之相应变化，对社会的认识绝不能一成不变，要在变化的过程中学会如何把握。
关注社会问题，有利于提高个人对社会现状的了解程度，有利于跟上时代的步伐，有利于更好地发展自我，实现个人价值的最大化。
所以，关注社会问题，尤其是社会热点问题，对于个人在社会中的发展至关重要。
同时把热点问题中反映出来的，与精神文明道德建设有关的论点，和正确的世界观结合到一起，客观全面地看待它们，社会才会稳定，才会和谐。
如果不能注意到这些，自己的认识就有可能会产生错位，或者自恃清高，妄自尊大，或者把个人前途看得过于
灰暗，丧失进取的信心与动力。
不仅在个人发展方面有所影响，而且在一定程度上阻碍了社会主义和谐社会的进程。
大学生，作为社会中一个具备特别力量的群体，是知识和科技的载体，是社会主义现代化建设的后备军和接班人。
在大学生身上，寄托着中华民族的美好未来。
因此，大学生必须加强对社会的关注，端正审视问题的态度，才能完成肩负的创建美好家园的使命。
而大学生对社会热点问题的关注程度，直接决定了参与社会主义精神文明建设的重要支柱在精神文明发展进程中的作用。
无论是消费者权益受损与否还是商家自身权益的保障，无论是个人行为的扭曲还是虚拟出的丑态，无论是自私自利还是大难临头独自飞，无论是全意为民只他人能及还是谁人都可争此殊荣，我们都不能妄下定论，只有经过多方位思考，全面地总结，才可能看清它们的实质。
我们应该积极地与精神文明建设接轨，做一个高尚的人，为中国向社会主义和谐社会的迈进做出贡献。