2007年教师个人年终工作总结
2007年教师个人年终工作总结
怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
一个学期已过去,新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识。
在上一学期里，作为一个共产_党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。
一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师。
找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。
在整个教学过程中，由于是教室上课，所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识，如像“计算机的发展史”，“dos基本命令”等。
还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识，也收到了很好的效果，发现学生中还有很多电脑小高手的，如辅导学生信息技术奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用word制作小报，也取得了丰硕的成果，辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。
辅导的过程也很艰辛，通过这些辅导，使自己的辅导经验增加了，学生也学到了东西，增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
这学期我还一个人承担了校本课程《asp网页制作》课题的开发和教材编写。
从接到任务的开始，我就感到压力是非常重的。
首先这是初中生学习asp网页制作，是一种新的尝试性教学模式，在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料；其次asp是对有一定编程基础的学生学习的，一般是大学生学习的内容，在初高中还没有任何的教材可借鉴；再次，我还是刚刚从大学毕业出来的，教学经验还不足，既然学校把重任交给了我，我当然还是努力承担并把它一定要做好，所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写，经过一个多月的努力终于编写完成。
在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程，通过一个学期的实践教学，取得了很好的成绩。
在新的学期里我将继续保留成功点并不断改进自编教材，尝试新的教学方法，争取有新的突破。
三、学校工作。
我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予
的各项任务。
由于我们是信息技术教师，这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做，我服从党和学校领导的安排，兢兢业业，主要完成了学校电脑的维护，全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印，还完成了学校的种类成绩统计和打印，并完成了学校领导安排的所有任务。
在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。
处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，晚上也是坚持天天加班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。
在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。
五、主要成绩。
2007年教师年终工作总结范文
2007年教师年终工作总结范文一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学**，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会：1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。
针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
2007年度小学教师个人工作总结
2007年度小学教师个人工作总结不懈的努力送走了一个圆满地学期。
2007年，是我参加工作以来最忙碌的一年，也是最平凡的一年。
没有轰轰烈烈的事迹，没有骄人的工作业绩，有的是与大多数教师一样平凡而忙碌的身影和充实的快乐的心境。
作为七十二中小学一名教师，我始终遵循这样的工作原则：也许我不是最优秀的，但我一定要成为最勤奋、最努力的。
因为自己身兼二年和三年级三个班的数学的教学工作，当然要付出比别人更多的精力。
所以这一年来，我最大的感受就是忙，忙于上课；忙于批改；忙于补差。
除了吃午饭，我几乎没有过午休。
精选教学内容、设计教学方法、学习新课程理念，虽然有辛苦有累，可自己的心里是充实而满足的。
我总这样想，自己多付出一份努力，便让学生多一分发展。
下面对本学期的教学工作做详细总结。
一、端正思想，认真学习。
认真参加政治学习，按照学校的要求去做。
能按照中小学教师行为规范严格要求自己，并认真履行自己的职责，为学生作个好榜样，言谈举止庄重大方。
关心、爱护学生，主动为学生服务。
二、任劳任怨、辛勤工作。
小学的教育工作比较繁琐，在工作中努力把工作做到最好。
在平时的教学工作中，认真备课、认真上课、因材施教，与同行们团结协作、真诚交流。
积极响应学校开展的各项活动，在活动中，脏活、累活抢着干，密切配合班主任老师的工作，我所教的三个班级和学年在各项活动当中都取得了非常好的成绩。
在“碧海星空”艺术节中我和学生、家长共同演绎的《精忠报国》受到了市、区级领导的好评，表演照片作为艺术节代表性照片刊登在《长春日报》上。
三、取得的成绩。
在上半年的区知识测查中我所教的二年一班数学成绩平均分、优秀率均进入了全区的前三名。
我个人的论文获吉林省科研成果二等奖；心理论文获全国课题成果一等奖。
十月参加区新秀杯教学大赛，得到了专家和同行的好评。
今年我被长春市教育局评为先进个人。
四、出勤情况本人没有因任何家里的事情或是生病而请一天病、事假。
辛勤的工作换来的是家长的满意和同行的认可。
07年度优秀班主任工作总结5篇
07年度优秀班主任工作总结5篇篇1一、背景作为XXXX年担任班主任工作的我，在这一年度里肩负着重要的职责和期望。
本年度的工作涵盖了从学期初的学生迎新，到期末的总结评价，以及日常的教学管理、学生心理辅导、家校沟通等各个方面。
在这一年里，我始终以积极的态度和饱满的热情投入到班级工作中，取得了良好的效果。
二、工作实施与成效1. 学生管理与教学支持本年度，我始终坚持以严格的管理和耐心的指导来对待每一位学生。
在学期初，我制定了详细的班级管理制度和学生个人成长计划，确保每位学生在学期伊始就能明确学习目标。
在日常教学中，我积极配合各科任老师的工作，关注学生的学习动态，及时提供必要的支持和帮助。
2. 班级文化建设与集体活动在文化建设方面，我注重班级凝聚力的培养，通过组织各类班级活动，如运动会、文艺晚会等，增强了班级的凝聚力和团队合作精神。
此外，我还注重培养学生的综合素质，积极带领学生参与学校的各项活动，让学生在实践中锻炼成长。
3. 学生心理辅导与家校沟通在关注学生学业的同时，我也注重学生的心理健康。
通过定期的班会和心理辅导活动，帮助学生解决心理困惑，培养学生积极向上的心态。
此外，我还积极与家长沟通，定期举行家长会，反馈学生的学习和生活情况，共同促进学生的成长。
三、工作亮点与特色1. 创新班级管理模式本年度，我在班级管理中引入了一些新的理念和方法。
例如，我采用了“班干部轮换制”，让学生参与到班级管理中来，不仅锻炼了学生的能力，也增强了学生对班级的归属感和责任感。
2. 精准的学生指导与帮扶我关注每一位学生的学习动态，对于学习上有困难的学生，我会及时给予指导和帮助。
通过定期的谈心和学习计划制定，帮助学生找到适合自己的学习方法，激发学生的学习兴趣和积极性。
四、工作不足与反思1. 工作中的不足虽然本年度的工作取得了一定的成效，但我也意识到自己在工作中存在一些不足。
例如，在与学生家长的沟通中，有时未能做到及时和全面；在日常教学中，对于一些学习困难学生的关注还需加强。
2007年度个人工作小结
2007年度个人工作小结2006-2007学年度第二学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：一、思想工作方面在当今社会教育发展的形势下，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。
通过党员先进性教育的学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
在学习“八荣八耻”时期，自己深刻理解“八荣八耻”的内涵，并能够主动配合学校，利用学校网站做好宣传工作。
二、教育工作方面这学期，本人继续担任学校的专职信息技术教学工作，同时积极参加县里的教师素质提升培训，在培训的过程中，虚心向兄弟学校的同行讨教经验，公同探讨信息技术的教学。
在教学中，积极开拓教学思路，上好每一节课，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
在上好每一节课的同时，本学期本人的重点是对502班的4名学生进行计算机语言VBSCRIPT（简称VBS）的培训，利用每天中午的时间，牺牲自己的午睡时间，对其4名学生进行辅导，与6月5日参加全县首届小学生电脑编程竞赛，由于某些原因，只取得了三个三等奖。
本人相信，明年的竞赛一定会取得较好的成绩。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来以备今后的撰写论文所用，本学期撰写信息技术案例《小老鼠好机灵》获得市级信息技术三项基本功评比一等奖。
本学本人还承担了一个县级课题《构件农村小学数字化校园的实践与研究》，于6月底前完成结题工作。
此课题已是我的第二个课题，通过两个课题的研究，我认为自己完全掌握了课题研究的方法，对今后更高级的课题研究打下了坚实的基础。
三．遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动向教导处和值周领导请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
2007年度个人工作总结(教育)
2007年度个人工作总结（教育）导读：本文2007年度个人工作总结（教育），仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
2007年在区教育局的领导和关心下，本人能够认真学习党和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广大教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素质教育，学校2007年中考打了一个翻身仗，各项工作取得一定成绩。
现将本年度的主要工作成绩总结如下：组织教职工开展政治业务学习，提高教师素质无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章，同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。
在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训，鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野，全面提高教师的政治水平和业务素质，强化教师育人的责任感。
强化德育管理，净化育人环境领导学校德育小组，由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。
继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的不足。
同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。
充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育，每周一早晨升国旗后，都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。
充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和经验，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝愿等，使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。
注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。
他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用，受到社会的一致好评。
2007教师个人工作总结
2007教师个人工作总结2007年教师个人工作总结在过去的一年中，我作为一名教师，尽力而为，积极发挥自己的职责和职能，致力于学生的全面发展和素质教育。
以下是我在2007年个人工作总结：一、教学工作作为一名教师，我的首要任务是教学。
我认真备课，注重教学内容的设计和教学方法的灵活运用。
在课堂上，我积极与学生互动，注重启发式教学和探究式学习，激发学生的学习兴趣和自主学习能力。
通过课堂教学，我力求培养学生的思维能力和实践能力，使他们在学习过程中不仅能够掌握知识，还能够灵活运用所学知识解决问题。
同时，我也注重培养学生的合作意识和团队精神，经常组织小组活动，让学生在相互合作中共同学习和成长。
二、学生管理工作学生是我们的希望和未来，因此，学生管理工作也是我工作中的重要组成部分。
我注重学生的全面发展，关注学生的身心健康，积极引导学生树立正确的人生观和价值观。
在学生管理中，我注重与学生的沟通交流，尊重学生的个性差异，关心他们的需求和困扰，积极帮助他们解决问题，提升他们的自信心和自尊心。
同时，我也积极参与学生的课外活动，组织各类文体比赛和社会实践活动，培养学生的艺术修养和社会责任感。
三、自我学习与专业发展作为一名教师，我始终坚持学习型教师的理念，注重自身的学习与专业发展。
我经常参加学校组织的教师培训和学术交流活动，不断更新自己的教学理念和教学方法，提升自己的教育教学能力。
同时，我也积极阅读教育专业书籍和期刊，不断拓宽自己的知识面和教育思路。
通过自我学习和专业发展，我不断提高自己的教学水平和综合素质，为学生提供更好的教育服务。
四、家校合作工作家校合作是学校教育的重要环节，也是我工作中的重点之一。
我积极与家长沟通交流，及时了解学生在家庭环境中的情况，与家长共同关心学生的成长和发展。
我经常与家长进行面对面的会谈，沟通学生的学习和行为问题，共同协商解决方案，合作推动学生的发展。
同时，我也注重与家长分享学生的优秀表现和进步，鼓励家长对学生给予肯定和支持，形成教师、学生和家长之间的良好互动和合作氛围。
2007教师个人工作总结
2007教师个人工作总结2007年对我来说是一个充满挑战和收获的一年。
在这一年里，我在教育教学方面取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。
首先，在教学方面，我不断提高了自己的教学水平和能力。
我努力注重培养学生的创新能力和实践能力，通过各种教学方法和手段，让学生在学习中喜欢思考和动手实践。
在学术方面，我积极参加各种学术交流和培训活动，不断学习和积累新的知识，提高了自己的专业素养和教学水平。
其次，在学生管理方面，我注重了解每个学生的个性特点和学习情况，在教学过程中注重因材施教，通过丰富多彩的教学活动，激发学生的学习兴趣和潜能。
同时，我也积极参与学校的各项活动和组织工作，关心学生的生活和健康成长。
然而，教育教学工作中也存在一些困难和挑战。
比如，学生学习压力大、学习态度不积极等；个别学生家庭情况较为复杂，需要及时帮助和关心；教学环境和条件有待改善等。
但是我坚信，只要有信念和决心，就一定能够克服困难，取得更好的成绩。
总的来说，2007年对我来说是一个充实而有意义的一年。
通过教育教学工作，我不仅提高了自己的专业水平和能力，也锻炼了自己的意志和毅力。
在新的一年里，我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
2007年是我在教育教学领域不断成长和进步的一年。
在这一年里，我努力推陈出新，探索各种教学方法和策略，以更好地满足学生的学习需求。
通过与同事的交流和合作，我不断吸收和融合新的教学理念和方法，为学生提供更为丰富和有效的学习体验。
在教学理念上，我始终坚持以学生为中心，关注学生的个性发展和全面成长。
我努力创设一个积极、负责、有爱心的课堂氛围，鼓励学生勇敢发言、敢于提出自己的想法，并且尊重不同的声音和观点。
在教学实践中，我鼓励学生运用所学的知识和技能解决实际问题，提升他们的实际动手能力和创新思维。
同时，在学生管理方面，我注重了解学生的家庭和个人情况，保持与学生的密切沟通和联系，及时发现和关注学生的心理和行为变化，及时帮助和引导学生解决问题。
2007年教师年终述职报告
2007年教师年终述职报告本学期以来，我本人从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，继往开来，以促进我的教学工作更上一层楼。
一、积极参加政治学习，努力提高自身的政治素养本人能够积极参加学校和党支部举办的各级各类的政治学习，在学习的过程中能及时地记录好笔记，撰写心得体会。
平时还能坚持自学，特别是本学期以来自己不断的学习党的十七大精神，经过政治理论的学习不但提高自身的政治素养还能将所学理论与自己的教学工作结合起来。
二、认真搞好教育教学工作，不断提高自身的专业知识和技能水平1、力求做到“三认真”。
在备课上，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并让学生搜集整理每课书的知识要点，归纳成集；在批改作业上，我布置的作业有针对性，有层次性。
我力求让每一次练习都起到最大的效果，我对学生的作业批改及时，并对学生的作业情况作了记录，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结、评讲，这样效果很好；在辅导学生上，我对不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。
2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。
提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。
为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。
要学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情况，分别叫不同的学生来回答。
最近更新：2007年教师个人工作总结
====工作总结范文精品文档====最近更新：2007年教师个人工作总结一年来，本人热爱本职工作，认真履行岗位职责,并在全体同事的帮助和关心中,较好地完成了工作目标。
作为集体中的一员我个人也取得一定的成绩。
现将各方面总结如下：一、政治思想方面：认真学习与实践“三个代表”的重要思想，做为一名中共党员积极参加党组织的各项活动和学习，不断提高自己的理论水平和业务能力。
在这次“讲正气、树新风”活动中认真学习新的理论，对照要求找差距，并写了大量的笔记。
通过学习更加坚定了信念并以其主要思想来指导自己的思想和工作。
在今后的工作中要努力学习提高自己的思想觉悟水平，为组织多做工作。
\二、在工作方面：在工作上从事学校的教学实习指导。
在每次的校外实习中能够严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，解决如何把已掌握的知识传授给学生，组织好实习教学。
关注学生，调动学生的积极性，并使其保持在学习上的相对稳定性。
同时，激发学生在现场实习中使学生学有所得，提高自己的实践与理论相结合的能力。
并从教与学中是自己也不断得到提高。
下半年根据工作需要学校派我参加了建设“新农村建设”驻村工作队。
首先会同上级领导对新农村建设的文件精神进行了学习。
并按照“关于新农村建设有关通知精神”的要求，在所驻地乡、村和县交通局的大力帮助下，在听取了乡党委、及村两委班子的工作汇报后，又先后召开了村两委班子、村组部分党员干部及群众代表等不同层次的座谈会，并通过走村入户、深入田间地头，进行走访调查听取群众的呼声，收集群众的意见、建议，在短期内基本上摸清了村情、社情和民意，为下一步制定工作规划、确立帮扶工作目标等开好了局，起欢迎下载使用。
教师全员培训2007年度个人总结
回顾一年来，我深刻体会到，教师工作非常辛苦，不仅担负着教书的工作，更担负着育人的重担。
教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作主力军。
下面对几个方面作点小结：一、思想政治方面：我能积极参加政治学习，关心国家大事，积极学习“三个代表”的重要精神。
遵守工作纪律，团结同事，热心帮助同事；教育目的明确，态度端正，钻研业务，工作踏实，关爱学生，有奉献精神。
二、教学方面１、备课作为一个新教师，积极参加教研室组织的教研活动，在师傅和各位同事的指导下进行备课，勤于听课学习，领会精神实质。
然后根据教学要求，认真备课，写好教案。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同事老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为上好课，我常上网查资料，博采众长。
了解了学生的基本情况，才能有的放矢地去帮助他们。
2、爱是关怀。
师爱，是进行教育的必要条件。
当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，师爱就成了一种巨大的教育力量。
正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。
师爱要全面、公平。
全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生：学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。
入冬以后，学生感冒的比较多，每次上课前都要叮嘱学生注意身体。
3、爱是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。
尊重学生要尊重学生的人格。
教师与学生在人格上应该是平等的，这就要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学生要从他们的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法。
信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼、成长。
只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生信赖感。
经过一段时间的接触，我发现有的学生尽管有这样那样的缺点，但他们热爱劳动，乐于助人，有很好的思想基础，也有很强的自尊心。
我对于他们的每一点进步都有给予鼓励，从不以分数论英雄，还适当让他们做一些力所能及的事，适时给予肯定。