个人教师年终工作总结(通用6篇)
某教师个人工作年终总结7篇

某教师个人工作年终总结7篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我已在教师的岗位上默默耕耘了三个年头。
回首这段充实而美好的时光,我深感作为一名教师的光荣与责任。
在此,我将对自己过去一年的工作进行总结,以便更好地反思不足,为未来的工作指明方向。
一、教学工作在教学方面,我始终坚持以“学生为本”的教学理念,努力营造生动活泼的课堂氛围,激发学生的学习兴趣。
通过不断学习和实践,我逐渐形成了自己独特的教学风格,取得了显著的教学成果。
1. 课堂组织与掌控能力在课堂教学过程中,我注重培养学生的自主学习能力。
通过精心设计的教学环节和多样化的教学方法,引导学生积极参与课堂讨论,大胆发表自己的见解。
同时,我时刻关注学生的课堂表现,及时调整教学策略,确保课堂教学的高效进行。
2. 教材研究与开发能力在教材使用方面,我充分认识到教材只是教学的一部分,而非全部。
因此,我始终保持对教材的独立思考和深入研究,针对学生的实际情况和需求,对教材进行适当调整和补充。
此外,我还积极开发校本教材,以更好地适应学校和学生的实际情况。
3. 学科知识与教学技能作为一名教师,我深知学科知识和教学技能的重要性。
因此,我不断加强学习,提升自己的学科素养和教学技能。
通过参加各类培训和学术交流活动,我得以拓宽视野,丰富自己的知识储备。
二、班级管理在班级管理方面,我注重培养学生的纪律观念和集体荣誉感。
通过制定合理的班级规章制度和明确的奖惩机制,我努力营造一个和谐、有序的班级氛围。
同时,我积极组织各类班级活动,如主题班会、文艺表演等,以增强班级凝聚力。
然而,在班级管理过程中,我也遇到了一些挑战。
例如,如何处理学生的违纪行为、如何平衡学生之间的矛盾等。
面对这些挑战,我始终保持冷静和耐心,通过与学生的沟通、与家长的配合以及不断的学习和摸索,我逐渐找到了解决问题的方法和途径。
三、个人成长与发展在个人成长与发展方面,我始终保持对教育的热情和追求。
通过不断学习和实践,我不断提升自己的教育教学水平。
教师年终考核个人工作总结8篇

教师年终考核个人工作总结8篇篇1光阴似箭,转眼间,一年的教育教学工作已经结束。
这一年,我担任六年级四班的班主任及语文、英语课程的教学工作。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就一年的工作总结如下:一、师德方面本人热爱党的教育事业,热爱学生,团结同事,遵守学校各项规章制度,准时参加政治、业务学习,认真做好笔记,及时总结反思,努力提升自己的业务水平。
平时积极加强业务学习,刻苦钻研,不断提高自己的教育教学水平。
二、教育教学方面在教育教学过程中,我注重学生综合能力的培养,全面提高学生的综合素质。
我积极培养学生的自主学习能力,鼓励学生大胆表达自己的观点和想法,引导学生自主学习、合作学习和探究学习。
同时,我注重学生的德育教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
在语文教学中,我注重培养学生的阅读能力和写作能力。
我鼓励学生多读书、读好书,并引导学生掌握正确的阅读方法。
通过阅读优秀作品,学生不仅提高了阅读理解能力,还拓展了视野,增强了文化素养。
此外,我还注重学生的口语表达能力和书面表达能力。
我鼓励学生大胆发言,积极参与课堂讨论和演讲活动。
通过这些活动,学生的口语表达能力和书面表达能力得到了锻炼和提高。
在英语教学中,我注重培养学生的听、说、读、写能力。
我鼓励学生多听、多说、多读、多写,并引导学生掌握正确的英语学习方法。
通过听录音、模仿发音、朗读课文等活动,学生的听力和口语能力得到了提高。
同时,我还注重学生的阅读理解和翻译能力。
我鼓励学生多读英文文章,多做翻译练习,并引导学生掌握正确的阅读理解和翻译方法。
通过这些活动,学生的阅读理解和翻译能力得到了增强。
三、班主任工作方面作为班主任,我注重学生的德育教育和心理健康指导。
我关心学生,热爱学生,注重培养学生的良好品德和行为习惯。
同时,我还注重学生的心理健康指导,帮助学生克服学习和生活中的困难,增强学生的自信心和幸福感。
在班级管理方面,我注重培养学生的自主管理能力和团队合作能力。
教师个人学年度工作总结(6篇)

教师个人学年度工作总结时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。
这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。
现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。
一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。
并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。
作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。
这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。
今年上半年本人担任六年级班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。
备课量大,任务繁重自不必多言。
虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通.这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着,快乐着!我想,这种跨头的独特经历今后不会在有了!下半年本人担任四年级班主任,担任____、____个班的数学教学工作.在班级管理和课堂教学中,本护士年度思想工作总结人仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。
通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。
因而,本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。
教师年度考核个人自我总结范文8篇

教师年度考核个人自我总结范文8篇篇1一、背景本年度,我在学校领导的大力支持下,在同事们的帮助与交流中,逐步提升了自己的教学水平和综合素质。
以下是我的个人自我总结,旨在回顾一年的工作,找出存在的不足,并为未来的发展方向明确目标。
二、工作内容1. 教育教学方面本年度,我主要负责XX年级XX学科的教学工作。
在教育教学方面,我积极贯彻学校的教育教学理念,以学生为本,注重学生的全面发展。
通过精心备课、授课和反思,我的教学成绩稳步提升。
同时,我还积极参与教研活动,与同事们共同交流教学方法和策略,提高了自己的教学水平和专业素养。
2. 德育工作方面作为教育工作者,我深知德育的重要性。
本年度,我积极参与学校的德育工作,通过班会、主题活动等形式,对学生进行德育教育。
我还注重以身作则,用自己的言行影响学生,培养学生良好的品德和行为习惯。
3. 学术研究方面在学术研究方面,我积极参与课题研究,认真阅读相关文献,提升自己的学术素养。
我还积极参加学术会议和研讨活动,与同行交流学术观点,拓宽学术视野。
4. 团队合作方面在团队合作方面,我积极参与学校的各项活动,与同事们保持良好的合作关系。
在团队中,我发挥自己的优势,为团队的发展贡献自己的力量。
同时,我也注重与同事们的沟通与协作,共同提高教学质量和学校的发展水平。
三、工作成果与亮点1. 教学成绩突出本年度,我所带班级的教学成绩稳步提升,学生的综合素质得到了明显提高。
2. 德育工作成果显著通过一系列德育活动和措施,学生的品德和行为习惯得到了明显改善,得到了家长和社会的认可。
3. 学术研究取得进展本年度,我参与了多个课题研究,并在学术会议上发表了多篇学术论文,获得了同行的认可。
4. 团队合作默契在团队合作方面,我积极参与各项活动,与同事保持良好的合作关系,为团队的发展做出了贡献。
四、存在问题及改进措施1. 教育教学方面虽然教学成绩有所提升,但仍需进一步提高自己的教学方法和策略,注重培养学生的创新能力和实践能力。
教师个人年终工作总结范文5篇

教师个人年终工作总结范文5篇1.教师个人年终工作总结一学期的时光就这样过去了,回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。
人民教师这一职业是非常辛苦的。
本学期,我负责学校xxxxxx管理。
现就本人的工作小结如下:师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。
作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。
我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。
与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习,团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,配合组里搞好教研活动,从不缺勤,按时坐班,服从安排,业余不从事有偿家教及第二职业。
本学年度全勤。
在教学工作中,我注意做到以下几点:1.彻底细致地准备每一课。
在教学活动中,积极参加年级组组织的教研活动,集体备课,认真听讲,认真记忆,领会精神实质。
然后按照要求,提前两周备课,写教案。
平时,提前备课。
备课时,认真研读教材和教学参考资料,学好大纲,虚心向同组老师学习。
力求吃透教材,找准重点和难点,制定符合学生认知规律的教学方法和教学形式。
注意弱化难点,突出重点。
教学计划精心编制,不断总结,提高教学水平。
为了上好每一节课,我经常在网上查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路,经常工作到深夜。
为了让学生更直观地感受所学内容,我积极寻找课件,制作课件,准备和制作教具。
在复习阶段,为了给学生一个清晰的复习印象,我把每个单元的单词和重点内容用电脑打印在纸上。
教师任现职以来个人工作总结范文(通用6篇)

教师任现职以来个人工作总结范文(通用6篇)1. 个人工作总结自从担任教师以来,我始终坚持以学生为中心的教学理念,积极投入到教育教学工作中,取得了一定的成绩。
在过去的一年中,我主要围绕以下几个方面展开了工作。
首先是教学目标的明确。
我在每个学期开始之前,都会与学生讨论制定教学目标,并将其细化为具体的教学计划。
通过这样的方式,我能够清晰地知道每个学生应该达到的目标,从而更好地指导他们的学习。
其次是教学方法的改进。
在教学中,我注重灵活运用不同的教学方法,以满足不同学生的学习需求。
我会根据学生的兴趣和特点,采用案例分析、小组讨论、实践操作等多种教学方法,使学生更加主动参与到课堂中。
第三是教师与家长的沟通。
我认为家长是学生的重要支持者,与家长进行沟通是非常重要的。
因此,我定期与家长进行面谈,了解学生在家庭环境中的情况,共同探讨如何更好地帮助孩子成长。
最后是个人专业素养的提升。
教师作为学生的榜样,必须具备一定的专业素养。
为了不断提升自己的能力,我定期参加教育培训和学术研讨会,积极学习最新的教育理论和教学方法。
总结来说,我在过去的一年中,通过明确教学目标、改进教学方法、与家长沟通以及提升个人专业素养等方面的努力,取得了一些成绩。
但是,我也意识到自己还有很多需要改进的地方,将来我会更加努力,为学生提供更优质的教育服务。
2. 个人工作总结作为一名教师,我任现职已有多年。
在这段时间里,我始终坚持以学生为中心的教学理念,积极投入到教育教学工作中,努力为学生提供优质的教育服务。
首先,我注重教学内容的更新和拓展。
随着社会的发展和科技的进步,知识更新速度越来越快。
为了适应这一变化,我不断学习和研究最新的教学资料和研究成果,并将其运用到课堂教学中,以提高教学效果。
其次,我注重培养学生的学习能力和创新思维。
教师的目标不仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质。
因此,我经常组织学生进行小组活动、讨论和实践操作,培养他们的合作能力、动手能力和创新思维。
教师专业技术年度考核表个人工作总结(通用6篇)

教师专业技术年度考核表个⼈⼯作总结(通⽤6篇)教师专业技术年度考核表个⼈⼯作总结(通⽤6篇) 时间总在不经意间匆匆溜⾛,我们的⼯作⼜告⼀段落了,相信⼤家这段时间以来的收获肯定不少吧,是时候认真地做好⼯作总结了。
但是却发现不知道该写些什么,下⾯是⼩编整理的教师专业技术年度考核表个⼈⼯作总结(通⽤6篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
教师专业技术年度考核表个⼈⼯作总结1 在教师专业技术发展学习中,本⼈严格按照学校的专业发展计划,制定了本⼈⾃⼰的专业发展⽬标,真⼼对待这⼀学习,⼀步步扎扎实实在发展⾃我,使⾃⼰在学习中专业⽔平得到提升,历经艰⾟之后收获着成功的喜悦,教师专业发展⼯作总结。
现将本⼈⼀年来的学习情况及思想观念和教育⾏为上的变化总结如下。
⼀、换位思考,让学⽣成为课堂的主⼈。
新课改是以促进学⽣的发展为基本理念,⼒求使学⽣在责任感、⾃主学习与⽣活能⼒、创新意识与创造能⼒等⽅⾯有卓越的表现,努⼒追求创造相对宽松的发展环境,构建开放的基础教育体系。
倡导学⽣在选择中学习选择,在尝试中学会负责,在参与中发展⾃我,强调教育教学与⽣活及社会实践相结合,使学⽣更主动、更⾃觉、更活泼、更多样地学习,把课堂与社会,把课堂与家庭结合起来,在更⼤更⼴的天地中获得发展,全⾯尝试新的学习⽅式。
那么,在教学中我就本着导学、导教的原则。
站在学⽣学习的⾓度进⾏教学设计,把教学过程变成在教师指导下学⽣⾃主学习和探究学习的过程。
教师要精⼼设计学⽣的学习活动,让学⽣在多种多样的学习活动中,获取知识发展能⼒。
在这个过程中,⽼师要放⼿让学⽣⾃我思考、⾃由表达、要尊重学⽣的⼈格,重视学⽣的不同见解、⿎励学⽣⼤胆发⾔,巧设问题,让学⽣在课堂上真正成为学习的主⼈。
⼆、注重课后反思,积累经验和材料 在指导学⽣学习的学习过程中,我及时对学⽣在学习过程中的表现给予及时评价和反思,反思如同前⾏路上的驿站,休整再出发才能精神百倍,⽅向正确。
积极撰写反思型教学案例,不断地记录和积累教学⼯作中的体会、经验和资料,有利于教学⼯作的深⼊进⾏,有利于不断提升⾃⾝的理论⽔平和教学能⼒。
教师个人年度工作总结(20篇)

教师个人年度工作总结(11篇)【导语】总结是做好各项工作的重要环节。
通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点。
以下是为大家准备的《教师个人年度工作总结》,欢迎您的借鉴。
1.教师个人年度工作总结篇一日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。
回顾这一学期的教学工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结:一、求实创新,认真开展教学工作教学是我工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。
”力求让我的物理教学更具特色,提高物理教学质量。
我任教初二年级的1至1班的物理课程。
在日常教学中,我坚持做好课堂教学“四认真”:课前“认真”作好充分准备,“认真"设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后"认真"批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。
另外,课后根据得失及时"认真"的写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。
同时,我还积极和学生进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,努力的寻找器材完成演示实验、分组实验,力求让教学对学生的成长和发展起到较大的作用。
二、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
一学期以来,我到七中听取了几节区级优质课评选、到青岛即墨11中学习,在网络上也结实了几位博友同行,尤其是潘老师的教学随笔,让我受益匪浅。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
平时有机会我积极参与学校的听课、讲课活动,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
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个人教师年终工作总结(通用6篇)个人老师年终工作总结1随着时间的推移,一个紧急、充实、有序、递进的学期即将结束。
这学期我负责一班级二班和三班的数学教学。
高一数学是课程改革的新内容,与旧教材有很大不同。
无论是内容安排还是教学方法都要求更高。
为了提高自己的教学水平,我下定决心从各方面严格要求自己,在教学中虚心求教,依据我校和班级学生的实际情况,有针对性地开展教学工作,使工作有计划、有组织、有步骤地进行。
我过去一学期的教学工作总结如下:首先,我坚持正确的政治方向支持党的领导,不断增加自身的政治理论修养。
喜爱教育,乐观贯彻党的教育方针,专心学习全教会精神。
严格遵守《中小学老师职业道德规范》和《中小学老师日常行为规范》,把爱教育和爱学生的职业道德融为一体,努力完成教书育人的双重任务。
第二,我平常加强理论学习理论来源于实践,但实践离不开理论的指导。
今年连续加强教育理论的学习,先后学习了《课堂教学论》和《现代教育技术》。
常常看《中学教学研究》,《数学教育学》之类的书来学习杜威、夸美纽斯、马卡连柯、陶行知等一大批教育家的教育理论。
经过学习,我对教学方法更加重视和讲究,留意发挥学生的主体性,发动学生主体乐观参与教学过程,探讨启发式教学的有效形式,以“问题”作为数学的教学起点,顺应学生的思维方式进行教学。
尽管如此,理论水平还远远不够,以后我更要加强理论学习和理论研究。
在教学活动的设计中,发觉以概念作为教学的起点的方法,与数学思维活动的挨次相反,丝毫引不起学生的学习数学的兴趣。
因此在教学中采用多种形式的教学,提高学生学习数学的兴趣。
三、我能遵守学校的各项规章制度,乐观参与学校组织的各项活动踏踏实实、认专心真地搞好日常教学工作的环节:精心备课,专心上课,认真批改作业,并专心评讲,乐观做好课外辅导和补差工作。
在教学工作中,我能乐观贯彻素质教育方针,把提高素质,发展能力放在首位。
因为我们的学生底子较差,课前、课后、课上的效率都不太高,针对这种情况,课堂教学我采用多种教学形式,尽量的将一些枯燥无味的东西讲得形象生动一些,提高他们学习数学的兴趣。
最快乐的就是听到学生说他现在开绐对数学有兴趣了。
四、几点反思很遗撼的是:这一学期我们班的成果上升得不快。
我对此分析出几点缘由:(1)由于底子薄,而我有时上课选的例题难度系数比较大,他们难以接受。
(2)难度大了,就忽略了基础学问的把握,所以学生学得不够踏实。
(3)虽然改了以往的只讲思路,不讲过程的情况,上课能够将具体的解题过程写出,但学生在听课时只顾着做笔记,没有听讲解方法,以至于思想方法不理解,就不能举一反三了。
(4)学生对老师的依靠性太大,动手能力差,遇到问题不去思考,不去分析,更别谈进行逻缉推理。
(5)自觉性不高,课后练习不能保质保量的完成,有时还消失抄袭现象。
针对这个现象,我决定对于我教的两个班,特殊是许多数学底子很薄弱的学生,不能希望他们能在考试中拿到后面的提高分,只要能够将基础的70%就够了,所以我决定从最基础的学问下手,每天做几道最简洁的题,巩固基础学问。
同时我还认识到我有以下不足:(1)作为备课组长,没能发挥其应当发挥的带头作用。
(2)自己的教育教学理论学问很缺乏。
(3)对于“一专多能”的目标还相差很远。
这是我对一学期来教学的总结,也是我的一些心得和体会,在以后的教学中我会加倍努力,加强自己的专业学问,扩充自己的学问面,完善学问结构,改正自己在教学上的错误方法,努力探究,争做一名优秀的人民老师。
个人老师年终工作总结2时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。
这一年,既劳碌,又充实,在校领导和同事们的帮忙下,我顺利的完成了各方面的工作。
现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。
一、思想工作方面我思想端正,热忱努力,听从领导的工作安排,办事专心负责。
并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
喜爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。
作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。
这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。
二、教育教学方面教育教学是我们老师工作的首要任务。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。
今年上半年我担当六班级班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。
备课量大,任务繁重自不必多言。
虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,学问量也飞速增加,并融会贯穿。
下半年我担当四班级班主任,担当2个班的数学教学工作。
在班级管理和课堂教学中,我仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。
通过教育,让学生深切的感受到拥有学问能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!我深切的`明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。
因而,我在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!三、反思本学期,通过学校加大对老师的评价力度,我的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自己的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。
专心贯彻落实学校的办学理念,专心执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。
加强自身素质的提高,调动工作的乐观性。
做好本职工作,为学生服务,为教学服务。
反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点:1、思考得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。
因而只有一篇论文《如何上好讲评课》获省3等奖。
2、教研方面本学年加大了学习的力度,专心研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
过去的一年,再次回眸,一路坎坷,一路泥泞,或许愧对了家人,但收获了阅历,收获了启示,收获了欢乐。
在人生的长河里,许多事情将会随着时间的消逝而慢慢忘却,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以的热忱投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私帮忙的人。
我也坚信:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的我肯定不会辜负学生家长和学校领导的期望。
个人老师年终工作总结3作为一名人民老师,我的责任就是教好我的学生,在今年中,我负责了四个班级的教学任务,而且还是属于不同班级,这对于我来言是有肯定挑战性的,但是这么多年的教学阅历告诉我,肯定要顶住一切压力,争取将自己的学问传授给每一个喜爱学习的学生。
现在,已经到了今年的末尾了,我该对自己这一年来的教学工作做一个总结了。
我负责的是xx课的教学,这门课程对于学生来言还是有肯定难度的,所以怎么让学生们对我的课产生兴趣以及让我的教学变得通俗易懂是我的教学重点和难点,为了找到适合学生们的教学方式,我也在网上查询了不少其他老师的教学视频进行观看,学习他们的教学精髓,同时也是在为自己充电,不然一贯的保持老旧的教学方式的话,迟早会被时代、学生们所淘汰,在今年,学校也组织了多次的老师培训,我也有幸去到xx学校听取了一些优秀老老师对于自己教学这么多年来的理解,这对于我的教学有着极大地帮忙,我也乐观地进行备课,并且在教学中加入了许多新奇的学问,这使得学生们的听课乐观性增加了不少。
除了上课方式外有所转变外,我也调整了学生们的作业,因为我发觉一旦作业布置太多了,学生们对于作业的完成质量会大大地降低,其中不少同学为了完成作业,回去选择抄袭别人的作业以此瞒过老师的检查,这种情况的发生不是老师想看到的,但是我也能体会到学生们的难处,毕竟学生们都期望自己能有多一点的时间去玩耍,而且有些作业的确不是他们能在短时间内能独立完成的,所以我在本年度里,对于作业的布置都是不多不少刚刚好的,我鼓励学生们自主的去完成作业,我也不强求同学们的作业正确率有多高,只要求他们独立完成,这种做法也赢得了许多学生的支持。
在本年度中的一次次考试后,我发觉学生们的整体成果相比去年是进步不小的,或许这也和我的教学方式有关系,毕竟谁不想在一个轻松的氛围里学习呢?给学生们太多、太重的心里负担,对于学生们的学习和生活是不利的,作为老师的我们不仅得教给学生们学问,还得教会他们有关学习的方法,而且我认为很后面这一点远远重要于第一点。
个人老师年终工作总结4俗话说:“活到老,学到老”,我在各方面都严格要求自己,努力提高自己,以便更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍,我们有士气剖析自己,分析自己,正视自己,提高自己的素质。
在抗非典期间,我们可以乐观协作学校做好防控宣传工作。
本学期,我担当了一班级语文教学工作,班级数量大,同时也面临着新课程的改革。
在第一次接触教材时,我在教育教学工作中遇到了许多困难。
针对这些情况,我在乐观参与教育局组织的新教材培训的同时,虚心向师兄师姐请教阅历。
在教学中,要专心研究新的教学大纲和教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法敏捷运用到课堂教学中,努力培养学生的合作、交流、自主探究和创新能力。
此外,在做好教学工作的同时,我也特别重视教学阅历的积累。
依据我的阅历,我会准时写下来与同事沟通。
本学期,我撰写了一篇全面的活动案例某某X,并多次参与市级的交流、获奖、发表。
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,主动请假。
在工作中尊重领导,团结同事,能够正确处理与领导同事的关系。
平常,他们勤俭持家,待人真诚,喜爱学生,人际关系融洽。
他们从不进行无原则的争辩。
他们根据人民老师的要求规范自己的言行,培养自己的综合素质和能力。
随着新课程改革对老师专业能力要求的提高,我也挤出时间自学中文本科课程,乐观把握多媒体课件的制作。
个人老师年终工作总结5时间如流水,一学年的教育教学工作已经结束。
留给我们的是新的思考和更大的努力。
掩卷长思,细细品尝,过去这一学期里教学工作中的点点滴滴不禁又浮现心头来,使我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与胜利并存。
一学年来,我始终是兢兢业业,恪守本职工作,勤勤恳恳,任劳任怨,努力工作,并向有阅历的老师请教和学习,完成了以下工作,现分几点来总结:一、政治思想方面专心学习新的教育理论,准时更新教育理念。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。