小学五年级奥数应用题习题

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小学五年级数学必考应用题+奥数题带答案

小学五年级数学必考应用题+奥数题带答案

必考应用题1.火车从甲城到乙城;现已行了200千米;是剩下路程的4倍。

甲乙两城相距多少千米?2.甲港到乙港的航程有210千米;一艘轮船运货从甲港到乙港;用了6小时;返回时每小时比去时多行7千米;返回时用了几小时?3.小方从家到学校;每分钟走60米;要14分钟;如果她每分钟多走10米;需要多少分钟?4.一辆汽车3小时行了135千米;一架飞机飞行的速度是汽车的28倍还少60千米;这架飞机每小时行多少千米?5.某工地需水泥240吨;用5辆汽车来运;每辆汽车每次运3吨;需运多少次才能运完?6.甲乙两地相距750千米;一辆汽车以每小时50千米的速度行驶;多少小时可以到达乙地?7.甲乙两地相距560千米;一辆汽车从甲地开往乙地;每小时行48千米;另一辆汽车从乙地开往甲地;每小时行32千米. 两车从两地相对开出5小时后;两车相距多少千米?8.一段公路原计划20天修完. 实际每天比原计划多修45米;提前5天完成任务. 原计划每天修路多少米?9.这辆汽车每秒行18米,车的长度是18米,隧道长324米,这辆汽车全部通过隧道要用多长时间?10.石家庄到承德的公路长是546千米.红红一家从石家庄开车到承德游览避暑山庄,如果平均每小时行驶78千米,上午8时出发,那么几时可以到达?11.一个平行四边形四条边长度相等都是5厘米高是3厘米求这个平行四边形面积是多少?12.一个长方.长是18厘.宽是长的一半多2厘米.求这个长方形面积和周长分别是多少?13.一个正方形边长9厘米把它分成四个相等大小的小正方形请问小正方形的面积是多少?14.一个长方形是由两个大小相等的正方形拼成的正方形的边长是4厘米求这个长方形的面积是多少?15.一个正方形纸条周长是64厘米把这个正方形对折变成两个大小相同的长方形求这两个大小相同的长方形的面积是多少?16.印刷厂4小时印书8540本;照这样计算;再印3小时共可印书多少本?17、某校办工厂去年原计划平均每月生产文具盒3190个;实际生产11个月就完成了全年的计划任务。

五年级数学应用题奥数

五年级数学应用题奥数
1、 一辆汽车以每小时 65 千米的速度从甲地开往乙地,2.3 小时后,开过甲、乙两地的中点又行 4.5 千米。求甲 、乙两地相距有多少千米?
2、 张伯伯家有 1.25 公顷的土地,平均每年每公顷收小麦 5000 千克,收水稻 10000 千克,求张伯 伯家一年收粮食多少千克?
3、 某农场要修一条水渠,原计划每天修 0.12 千米,实际每天比原计划多修 0.03 千米,20 天后还 差 0.5 千米没修,这条水渠长有多少千米?
6、 两人抬东西,平均每分钟走 75 米,走了 0.25 小时,平均每人走多米?
7、 买 1.5 千克香蕉和 1.8 千克苹果,1 千克苹果的价钱是 3.6 元,1 千克香蕉比苹果便宜 0.8 元, 一共要付多少元钱?
8、 小明去看望生病的同学,若用所带的钱买 2.5 千克苹果还差 1.4 元;若用所带的钱买 2 千克的 苹果还余 1.1 元。求小明身上共带了多少钱?
2、 甲每分钟走 50 米,乙每分钟走 60 米,丙每分钟走 70 米,甲、乙从 A 地,丙从 B 地同时相向出发, 丙遇到乙以后 2 分钟又遇到甲,求 A、B 两地距离。
3、 一个两位数,十位数字是个位数字的 2 倍,将个位数字与十位数字调换,得到一个新的两位数,这两 个两位数的和为 132,求这个两位数。
6、 给一本书编上页码,如第 1——9 页每一页只要一个数码,第 10——99 页每一页只要二个数码,而 100 ——999 每一页要三个数码等,这样这本书共需要 7825 个数码,求这本书共有多少页?
7、 某数除以 4,乘 5,再除以 6,结果是 615。求某数。
8、 马小虎做一道整数减法题时,把减数个位上的 1 看成 7,把减数十位上的 7 看成 1,结果得出差是 111, 问正确答案是多少?

五年级奥数综合应用题

五年级奥数综合应用题

五年级奥数综合应用题1、两筐重量相同的梨。

甲筐取出7千克,乙筐加入19千克,这时乙筐的重量是甲筐的3倍。

两筐原来各有梨多少千克?2、一根电线长180米,将它截成三段,第一段比第二段长20米,第三段长为第一段长的2倍,则第二段的长度为多少米?3、五、一班的男生人数和女生人数同样多,抽去18名男生和26名女生参加合唱团,剩下的男生人数是女生人数的3倍。

五、一班原有男女生各多少人?4、哥哥现存的钱是弟弟的5倍,如果哥哥再存20元,弟弟再存100元。

两人的存款正好相等,哥哥原来存有多少钱?5、有两块同样长的布,第一块用去27米,第二块用去18米,结果所剩的布第二块是第一块的4倍,两块布原来各长多少米?6、甲乙两人同时从两地骑车相向而行,甲的速度每小时20千米,乙每小时行18千米,两人相遇时距中点4千米,全路程是多少千米?7、六一班同学参加学校运动会,参加田赛的有26人,参加径赛的有30人,以上的两项都参加的有12人,这两项都没参加的有4人,全班有学生多少人?8、有两块同样长的布,第一块用去32米,第二块用去20米,结果所剩的米数第二块是第一块的3倍,两块布原来有多少米?9、副食店原有的白糖比红糖多200千克,当卖出红糖50千克时,白糖比红糖的千克数正好是红糖所剩千克数的一半,原来有白糖、红糖各多少克?10、有一个长方形,如果长增加6厘米,或者宽增加4厘米,面积都比原来增加48平方厘米,求这个长方形原来面积是多少平方厘米?11、甲乙两筐水果个数一样多,从第一筐中取出31个,第二筐中取出19个后,第二筐剩下的个数是第一筐的4倍,原来两筐水果各有多少个?12、有两筐水果,甲筐水果的个数是乙筐的3倍,如果从乙筐中拿15个放进甲筐,这是甲筐的水果恰好是乙筐的5倍,原来两筐水果各有多少个水果?13、第一筐有280个桔子,第二只筐有40只桔子,每次从第一只筐取出8个放入第二只筐,去多少次后两筐桔子相等14、一个班有学生42人,参加体育队的有30人,参加文艺队的有25人,并且全班没人至少参加一个队,两个队都参加的有多少人?15、甲乙两个学校共有学生1245人,如果从甲校调20人去乙校后,甲校比乙校还多5人,两校原有学生多少人?16、把200个苹果分成四堆,第一堆比第二堆的2倍多10个,第三堆如去掉15个刚好与第二堆相等,第四堆比第二堆的2倍少5个,四堆苹果各有多少个?17、A、B、C、D、E五人进行乒乓球单循环赛,比赛进行一段时间之后,对已赛果的场次作一个小统计,A赛4场,B赛3场,C赛2场,D赛1场,这时E赛了几场?到比赛结束还需要几场比赛?应用题练习11、小红有1角、5角的硬币共35枚,一共是9元5角,问两种硬币各多少枚?(两种假设)2、有鸡兔共20只,脚44只,鸡兔各几只?3、班主任张老师带五年级(2)班50名同学栽树,张老师一人载5课,男生每人栽3棵,女生每人栽2棵,总共栽树120棵,问有几名男生,几名女生?4、某玻璃杯厂要为商店运送1000个玻璃杯,双方商定每个运费为1元,如果打碎一个,这一个不但不给运费,而且要赔偿4元,结果运到目的地后结算时,玻璃杯厂共得运费895元,求打碎几个玻璃杯?5、小张、小李两人进行射击比赛,约定每中一发记20分,脱靶一发扣20分,两人各打了10发,共得208分,其中小张比小李多64分,问小张、小李两人各中几发。

小学五年级应用题奥数应用题100道(含答案)

小学五年级应用题奥数应用题100道(含答案)

小学五年级应用题奥数应用题100道(含答案)1. 商店有苹果300 千克,梨200 千克,梨的重量是苹果的几分之几?答案:200÷300 = 2/32. 一条公路长500 米,已经修了200 米,剩下的占全长的几分之几?答案:(500 - 200)÷500 = 3/53. 五年级一班有学生40 人,其中男生25 人,女生占全班人数的几分之几?答案:(40 - 25)÷40 = 3/84. 一本故事书240 页,小明第一天看了全书的1/6,第二天看了全书的3/8,两天一共看了多少页?答案:240×(1/6 + 3/8)= 130(页)5. 学校运来一堆沙子,砌墙用去2/5 吨,修运动场用去3/8 吨,还剩1/10 吨。

这堆沙子原有多少吨?答案:2/5 + 3/8 + 1/10 = 7/8(吨)6. 服装厂计划一个月生产衣服3600 件,上半月完成了4/9,下半月完成的与上半月同样多,这个月实际生产多少件?答案:3600×4/9×2 = 3200(件)7. 一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全程的3/8,离中点还有25 千米,甲乙两地相距多少千米?答案:25÷(1/2 - 3/8)= 200(千米)8. 水果店运来一批水果,其中苹果120 千克,梨比苹果多1/4,梨有多少千克?答案:120×(1 + 1/4)= 150(千克)9. 五年级同学收集树种56 千克,六年级收集的比五年级多4/7,六年级收集树种多少千克?答案:56×(1 + 4/7)= 88(千克)10. 某工厂十月份用水480 吨,比原计划节约了1/9,十月份原计划用水多少吨?答案:480÷(1 - 1/9)= 540(吨)11. 一根绳子长40 米,第一次用去15 米,第二次用去一些后,还剩下这根绳子的1/5,第二次用去多少米?答案:40 - 15 - 40×1/5 = 17(米)12. 一本书有300 页,第一天看了全书的1/5,第二天看了全书的1/6,第三天应从第几页看起?答案:300×(1/5 + 1/6)+ 1 = 111(页)13. 修一条路,第一天修了全长的1/4,第二天修了全长的1/5,第一天比第二天多修20 米,这条路全长多少米?答案:20÷(1/4 - 1/5)= 400(米)14. 食堂运来一批大米,已经吃了600 千克,正好吃了3/4,这批大米一共有多少千克?答案:600÷3/4 = 800(千克)15. 一辆汽车4 小时行了全程的2/5,照这样的速度,行完全程需要几小时?答案:4÷2/5 = 10(小时)16. 有一块长方形的地,长80 米,宽60 米,在这块地的四周每隔5 米种一棵树,一共可以种多少棵树?答案:(80 + 60)×2÷5 = 56(棵)17. 一个圆形花坛的周长是37.68 米,在它的周围铺一条2 米宽的小路,小路的面积是多少平方米?答案:花坛半径:37.68÷3.14÷2 = 6(米),外圆半径:6 + 2 = 8(米),小路面积:3.14×(8²- 6²)= 87.92(平方米)18. 一个正方体的棱长总和是96 厘米,它的表面积是多少平方厘米?答案:棱长:96÷12 = 8(厘米),表面积:8×8×6 = 384(平方厘米)19. 做一个无盖的长方体铁皮水箱,长5 分米,宽4 分米,高3 分米,至少要用多少平方分米的铁皮?答案:5×4 + 5×3×2 + 4×3×2 = 74(平方分米)20. 把一个棱长8 厘米的正方体铁块,锻造成一个长16 厘米,宽4 厘米的长方体铁块,这个长方体铁块的高是多少厘米?答案:8×8×8÷(16×4)= 8(厘米)21. 一个房间的长6 米,宽3.5 米,高3 米,门窗面积是8 平方米。

小学五年级奥数应用题及解答

小学五年级奥数应用题及解答

小学五年级奥数应用题及解答【篇二】1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。

甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时。

求AB两地相距多少千米?解:AB距离=(4.5×5)/(5/11)=49.5千米2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。

货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇。

甲乙两地相距多少千米?解:客车和货车的速度之比为5:4那么相遇时的路程比=5:4相遇时货车行全程的4/9此时货车行了全程的1/4距离相遇点还有4/9-1/4=7/36那么全程=28/(7/36)=144千米3、甲乙两人绕城而行,甲每小时行8千米,乙每小时行6千米。

现在两人同时从同一地点相背出发,乙遇到甲后,再行4小时回到原出发点。

求乙绕城一周所需要的时间?解:甲乙速度比=8:6=4:3相遇时乙行了全程的3/7那么4小时就是行全程的4/7所以乙行一周用的时间=4/(4/7)=7小时4、甲乙两人同时从A地步行走向B地,当甲走了全程的14时,乙离B地还有640米,当甲走余下的56时,乙走完全程的710,求AB两地距离是多少米?解:甲走完1/4后余下1-1/4=3/4那么余下的5/6是3/4×5/6=5/8此时甲一共走了1/4+5/8=7/8那么甲乙的路程比=7/8:7/10=5:4所以甲走全程的1/4时,乙走了全程的1/4×4/5=1/5那么AB距离=640/(1-1/5)=800米5、甲,乙两辆汽车同时从A,B两地相对开出,相向而行。

甲车每小时行75千米,乙车行完全程需7小时。

两车开出3小时后相距15千米,A,B两地相距多少千米?解:一种情况:此时甲乙还没有相遇乙车3小时行全程的3/7甲3小时行75×3=225千米AB距离=(225+15)/(1-3/7)=240/(4/7)=420千米一种情况:甲乙已经相遇(225-15)/(1-3/7)=210/(4/7)=367.5千米6、甲,已两人要走完这条路,甲要走30分,已要走20分,走3分后,甲发现有东西没拿,拿东西耽误3分,甲再走几分钟跟已相遇?解:甲相当于比乙晚出发3+3+3=9分钟将全部路程看作单位1那么甲的速度=1/30乙的速度=1/20甲拿完东西出发时,乙已经走了1/20×9=9/20那么甲乙合走的距离1-9/20=11/20甲乙的速度和=1/20+1/30=1/12那么再有(11/20)/(1/12)=6.6分钟相遇7、甲,乙两辆汽车从A地出发,同向而行,甲每小时走36千米,乙每小时走48千米,若甲车比乙车早出发2小时,则乙车经过多少时间才追上甲车?解:路程差=36×2=72千米速度差=48-36=12千米/小时乙车需要72/12=6小时追上甲8、甲乙两人分别从相距36千米的ab两地同时出发,相向而行,甲从a地出发至1千米时,发现有物品以往在a地,便立即返回,去了物品又立即从a地向b地行进,这样甲、乙两人恰好在a,b两地的终点处相遇,又知甲每小时比乙多走0.5千米,求甲、乙两人的速度?解:甲在相遇时实际走了36×1/2+1×2=20千米乙走了36×1/2=18千米那么甲比乙多走20-18=2千米那么相遇时用的时间=2/0.5=4小时所以甲的速度=20/4=5千米/小时乙的速度=5-0.5=4.5千米/小时9、两列火车同时从相距400千米两地相向而行,客车每小时行60千米,货车小时行40千米,两列火车行驶几小时后,相遇有相距100千米?解:速度和=60+40=100千米/小时分两种情况,没有相遇那么需要时间=(400-100)/100=3小时已经相遇那么需要时间=(400+100)/100=5小时10、甲每小时行驶9千米,乙每小时行驶7千米。

小学数学五年级上册奥数应用题100道(含答案)

小学数学五年级上册奥数应用题100道(含答案)

小学数学五年级上册奥数应用题100道(含答案)1. 学校图书馆有科技书180 本,故事书比科技书的2 倍还多30 本,故事书有多少本?答案:180×2 + 30 = 390(本)2. 一辆汽车每小时行驶80 千米,3.5 小时行驶多少千米?答案:80×3.5 = 280(千米)3. 果园里有苹果树250 棵,比梨树的2 倍少50 棵,梨树有多少棵?答案:(250 + 50)÷2 = 150(棵)4. 一块长方形菜地,长18 米,宽12 米,这块菜地的面积是多少平方米?答案:18×12 = 216(平方米)5. 小明买了5 个笔记本,每个笔记本2.5 元,一共花了多少钱?答案:5×2.5 = 12.5(元)6. 服装厂要做650 套服装,已经做了350 套,剩下的要10 天完成,平均每天要做多少套?答案:(650 - 350)÷10 = 30(套)7. 学校买了8 个篮球,每个60 元,又买了20 个排球,每个45 元,买篮球和排球一共花了多少钱?答案:8×60 + 20×45 = 480 + 900 = 1380(元)8. 一辆客车从甲地到乙地,每小时行驶75 千米,4 小时到达,返回时用了5 小时,返回时平均每小时行驶多少千米?答案:75×4÷5 = 60(千米)9. 食堂运来2 吨大米,计划吃20 天,平均每天吃多少千克?答案:2 吨= 2000 千克,2000÷20 = 100(千克)10. 修一条长500 米的路,已经修了150 米,剩下的要5 天修完,平均每天修多少米?答案:(500 - 150)÷5 = 70(米)11. 商店运来120 千克苹果,是运来梨的2 倍,运来梨多少千克?答案:120÷2 = 60(千克)12. 一个梯形的上底是8 厘米,下底是12 厘米,高是6 厘米,这个梯形的面积是多少平方厘米?答案:(8 + 12)×6÷2 = 60(平方厘米)13. 学校买了5 箱乒乓球,每箱12 个,一共花了300 元,每个乒乓球多少元?答案:300÷(5×12)= 5(元)14. 小明家有一块长方形菜地,长20 米,宽15 米,这块菜地的周长是多少米?答案:(20 + 15)×2 = 70(米)15. 妈妈买了3 千克苹果,用了18 元,每千克苹果多少元?答案:18÷3 = 6(元)16. 一辆汽车2.5 小时行驶150 千米,照这样计算,行驶360 千米需要多少小时?答案:360÷(150÷2.5)= 6(小时)17. 有一块平行四边形的麦田,底是250 米,高是84 米,共收小麦14.7 吨。

五年级奥数的应用题及答案

五年级奥数的应用题及答案

五年级奥数的应用题及答案五年级奥数的应用题及答案「篇一」1.一个工程队每天筑路85米。

照这样计算,4个工程队7天筑路多少米?(1)85×4×7=2380(米)(2)4×7×85=2380(米)2. 电扇厂5个车间30天生产电扇2250台,平均每个车间每天生产电扇多少台?(解答后再检验)(1)2250/(5×30) =15(台)(2)2250/5/30=15(台)3. 李师傅每小时加工零件49个,张师傅每小时加工零件54个,两人各做8小时,李师傅比张师傅少做多少个?(1)54×8--49×8=40(个)(2)(54—49)×8=40(个)4. 水果店运来苹果和梨子各25筐,苹果每筐6千克,梨子每筐8千克,苹果和梨子一共有多少千克?(1)25×6+25×8=350(千克)(2)25×(6+8)=350(千克)5. 参加春季植树时,五年级去了52人,每人植树26棵;四年级去了48人,每人植树25棵。

五年级比四年级多植树多少棵?52×26--48×25=152(棵)6. 学校举行运动会,三年级有45人参加,四年级参加的人数是三年级的3倍,五年级参加的人数比三、四年级参加的总人数还多15人。

五年级参加比赛的有多少人?45×3=135(人)135+45+15=195(人)7. 养鸡场有公鸡46只,母鸡比公鸡的25倍少20只,养鸡场共有鸡多少只?46×25-20=1105(只) 1105+46=1151(只)8. 某校各年级的少先队员的人数如下:一年级没有,二年级36人,三年级97人,四年级185人,五年级254人,六年级238人。

全校平均每个年级有少先队员多少人?(36+97+185+254+238)/5=162(人)9. 某小学的同学修理桌椅用了40.5元,装订图书比修理桌椅少用了3.7元。

小学五年级奥数应用题

小学五年级奥数应用题

小学五年级奥数应用题【篇一】小学五年级奥数应用题2、修一条路,甲队单独修20天可以修完,乙队单独修25天可以修完。

现在两队合修,中途甲队休息3天,乙队休息若干天,这样一共用了15天才修完。

乙队休息了几天?3、搬运一个汽车的。

货物,甲需12天,乙需15天,丙需20天。

有同样的装货汽车M和N,甲搬运M汽车的货物,乙同时搬运N汽车的货物。

丙开始帮助甲搬运,中途又去帮助乙去搬运,最后同时搬完两个汽车的货物。

丙帮助甲搬运了几小时?4、一项工作,如果单独做,小张需10天完工,小李需12天完工,小王需15天完工。

现在三人合作,中途小张先休息了1天,小李再休息3天,而小王一直工作到完工为止。

这样一共用了几天时间?5、甲、乙合做一项工程,20天完成。

如果甲队做7天,乙队做5天,只能完成工程的1/3,两队单独做完任务各需多少天?6、一件工作,甲先独做3天,然后与乙合做5天,这样才完成全工程的一半。

已知甲、乙工作效率的比是3:4。

如果由乙单独做,需要多少天才能完成?7、老师把一些苹果分给小朋友。

如果每人分一个,还剩下8个苹果;如果每人分2个,那么还少2个苹果。

一共有多少个小朋友?8、三年级一班少先队员参加学校搬砖劳动.如果每人搬4块砖,还剩17块;如果每人搬7块,则少10块砖.这个班少先队有几个人?要搬的砖共有多少块?9、学校为新生分配宿舍.如果每个房间住3人,则多出22人;如果每个房间多住5人,则空1个房间.问宿舍有多少间?新生有多少人?10、妈妈买来一篮橘子分给全家人,如果其中两人分4个,其余人每人分2个,则多出4个;如果其中一人分6个,其余人每人分4个,则缺少12个,妈妈买来橘子多少个?全家共有多少人?【篇二】小学五年级奥数应用题列式:_______________________(?)答:一共有(?)辆车。

2、五年级一班有42个同学参加植树,男生平均每人种3棵,女生平均每人种2棵,已知男生比女生多种56棵,男、女生各有多少人?列式:_______________________(?)答:男生有(?)人,女生有(?)人。

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小学五年级奥数应用题习题
小学五年级奥数应用题习题
1.甲、乙、丙三人,甲的年龄比乙的年龄的2倍还大3岁,乙的年龄比丙的年龄的2倍小2岁,三个人的年龄之和是109岁,分别求出甲、乙、丙的年龄.
2.快车以60千米/小时的速度从甲站向乙站开出,1.5小时后,慢车以40千米/小时的速度从乙站行甲站开出,.两车相遇时,相遇点离两站的中点70千米.甲、乙两站相距多少千米?
3.甲、乙两车先后离开学校以相同的速度开往博物馆,已知8:32分甲车与学校的距离是乙车与学校距离的3倍,8:39分甲车与学校的距离是乙车与学校距离的2倍,求甲车离开学校的时间.
4.有一个工作小组,当每个工人在各自的工作岗位上工作时,7小时可生产一批零件,如果交换工人甲、乙的岗位,其他人不变,那么可提前1小时,完成这批零件,如果交换工人丙、丁的岗位,其他人不变,也可提前1小时,问如果同时交换甲与乙、丙与丁的岗位,其他人不变,那么完成这批零件需多长的时间.
5.用10块长7厘米、宽5厘米、高3厘米的.长方体积木,拼成一个长方体,这个长方体的表面积最小是多少?
6.公圆只售两种门票:个人票每张5元,10人一张的团体票每张30元,购买10张以上的团体票的可优惠10%.(1)甲单位45人逛公园,按以上规定买票,最少应付多少钱?(2)乙单位208人逛公园,按以上的规定买票,最少应付多少钱?
7.甲、乙、丙三人,参加一次考试,共得260分,已知甲得分的1/3,乙得分的1/4与丙得分的一半减去22分都相等,那么丙得分多少?
8.一项工程,甲、、乙两人合作4天后,再由乙单独做5天完成,已知甲比乙每天多完成这项工程的1/30.甲、乙单独做这项工程各
需要几天?
9.有长短两支蜡烛,(相同时间中燃烧长度相同),它们的长度之和为56厘米,将它们同时点燃一段时间后,长蜡烛同短蜡烛点燃
前一样长,这时短蜡烛的长度又恰好是长蜡烛的2/3.点燃前长蜡烛
有多长?
10.一批苹果平均分装在20个筐中,如果每筐多装1/9,可省下
几只筐?。

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