二年级语文下册1-8单元练习题
二年级语文下册1-8单元练习题（人教版）第一单元班别：姓名：一、看拼音，写词语：jiědònɡhūhuàn wēi xiào sǔn yá shìjièjiào hǎn zhōnɡyúshān ɡānɡwèi lái tián yězhuīɡǎn xiǎo xīzhùsù ɡuānɡ rónɡān jìnɡchōu chūshūdiàn ɡuǎi wān tǎnɡzhe kūcǎo mián huāsǔn yá jiāo shuǐhōnɡdònɡyáo tóu二、拼音连词语：méi ɡui遮掩zì háo 嫩绿wǎn xī滋润nèn lǜ自豪zīrùn 惋惜xǐ què喜鹊zhēyǎn玫瑰jiāo nèn 娇嫩三、给下面的字加偏旁，并组词：余（）兑（）由（）占（）冬（）尚（）采（）斩（）帛（）四、填上合适的词：（）的春光（）的阳光（）的天空（）的田野（）的叶子（）的玫瑰班别：姓名：一、看拼音，写词语：jiědònɡhūhuàn wēi xiào sǔn yá shìjièjiào hǎn zhōnɡyúshān ɡānɡwèi lái tián yězhuīɡǎn xiǎo xīzhùsù ɡuānɡ rónɡān jìnɡchōu chūshūdiàn ɡuǎi wān tǎnɡzhe kūcǎo mián huāsǔn yá jiāo shuǐhōnɡdònɡyáo tóu二、拼音连词语：méi ɡui遮掩zì háo 嫩绿wǎn xī滋润nèn lǜ自豪zīrùn 惋惜xǐ què喜鹊zhēyǎn玫瑰jiāo nèn 娇嫩三、给下面的字加偏旁，并组词：余（）兑（）由（）占（）冬（）尚（）采（）斩（）帛（）四、填上合适的词：（）的春光（）的阳光（）的天空（）的田野（）的叶子（）的玫瑰（）的枝条（）春天五、把下面的句子补充完整，并加上标点：1．燕子的尾巴像银杏叶像像2．渐渐地静静地六、补充课文和古诗，并填空：1．春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她，她在柳枝上荡，在风筝尾巴上；在喜鹊、杜鹃嘴里，在桃花、杏花枝头。
2．离离原上草，。
，春风吹又生。
这首诗叫《》，是朝诗人写的。
3．篱落疏疏一径深，。
儿童急走追黄蝶，。
这首诗是代诗人写的《》。
七、连一连：春风放胆来梳柳南燕双归万户春杨柳绿千里紫燕剪春风春风一拂千山绿夜雨瞒人去润花黄莺鸣翠柳春风暖万家（）的枝条（）春天五、把下面的句子补充完整，并加上标点：1．燕子的尾巴像银杏叶像像2．渐渐地静静地六、补充课文和古诗，并填空：1．春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她，她在柳枝上荡，在风筝尾巴上；在喜鹊、杜鹃嘴里，在桃花、杏花枝头。
2．离离原上草，。
，春风吹又生。
这首诗叫《》，是朝诗人写的。
3．篱落疏疏一径深，。
儿童急走追黄蝶，。
这首诗是代诗人写的《》。
七、连一连：春风放胆来梳柳南燕双归万户春杨柳绿千里紫燕剪春风春风一拂千山绿夜雨瞒人去润花黄莺鸣翠柳春风暖万家第二单元练习题班别：姓名：一、看拼音，写词语：dùjuān nínìnɡfēn fānɡyīnɡɡāi ruò xiǎo xūyào qīnɡ cuìmílùshuǐtǎquán shuǐxià rìmōzhe nián mài fēnɡlìhàn dīléi yǔzhōu mò tiān rán sǎxià jiēɡuǒqīnɡcuìwǎpiàn zújìmén línɡshūshu二、比一比，再组词：铃（）结（）孩（）未（）冷（）洁（）该（）末（）三、去掉偏旁，再组词：帽（）梨（）泞（）燃（）谜（）淑（）四、加上偏旁，再组词：危（）牙（）由（）莫（）西（）分（）五、四字词语填空：倾盆（）（）（）（）相间随（）舞（）（）（）扑鼻（）声大（）（）（）灿烂六、填上合适的词：第二单元练习题班别：姓名：一、看拼音，写词语：dùjuān nínìnɡfēn fānɡyīnɡɡāi ruò xiǎoxūyào qīnɡ cuìmílùshuǐtǎquán shuǐxià rìmōzhe nián mài fēnɡlìhàn dīléi yǔzhōu mò tiān rán sǎxià jiēɡuǒqīnɡcuìwǎpiàn zújìmén línɡshūshu二、比一比，再组词：铃（）结（）孩（）未（）冷（）洁（）该（）末（）三、去掉偏旁，再组词：帽（）梨（）泞（）燃（）谜（）淑（）四、加上偏旁，再组词：危（）牙（）由（）莫（）西（）分（）五、四字词语填空：倾盆（）（）（）（）相间随（）舞（）（）（）扑鼻（）声大（）（）（）灿烂六、填上合适的词：（可爱）的花猫（渐渐）地更（大）更（红）（）的小路（）地更（）更（）（）的春风（）地更（）更（）（）的露珠（）地更（）更（）七、填空：1．赠人玫瑰，。
2．花要叶扶，。
3．诚心能叫石头落泪，。
4．帮助别人的人，能。
5．杨柳，。
6．春风一拂，南燕双归。
、八、按课文内容填空：1．小路说：昨天，他曾路过这里，，踏着路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，。
2．泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声，正好为你伴奏。
”3．泉水流过，火红的。
（可爱）的花猫（渐渐）地更（大）更（红）（）的小路（）地更（）更（）（）的春风（）地更（）更（）（）的露珠（）地更（）更（）七、填空：1．赠人玫瑰，。
2．花要叶扶，。
3．诚心能叫石头落泪，。
4．帮助别人的人，能。
5．杨柳，。
6．春风一拂，南燕双归。
、八、按课文内容填空：1．小路说：昨天，他曾路过这里，，踏着路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，。
2．泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声，正好为你伴奏。
”3．泉水流过，火红的。
第三单元练习题班别：姓名：一、看拼音，写词语：huán rào yǐn yuēmào shènɡfènɡ huánɡhuī huánɡxiónɡwěi qīnɡ shāzhǎn xiàn hǎi dǎo qiūjì tián mìshènɡ lìjìnɡài tè bié chánɡ shòu ɡōu huà shǎn shuò ɡùɡōnɡzúɡòu shān pōjiàn lìjié shěnɡliúyìxìnɡzi qīn mìshuǐɡōu huópōbǎi shùxiān hónɡdān dú二、比一比，再组词：纱（）绕（）摘（）密（）沙（）浇（）滴（）蜜（）泼（）龙（）塔（）凤（）波（）尢（）搭（）风（）三、多音字组词：钉dīnɡ() 好hǎo() 空kōnɡ()dìnɡ() hào( ) kònɡ()蒙ménɡ() 乐lè( ) 盛chénɡ()měnɡ() yuè( ) shènɡ()第三单元练习题班别：姓名：一、看拼音，写词语：huán rào yǐn yuēmào shènɡfènɡ huánɡhuī huánɡxiónɡwěi qīnɡ shāzhǎn xiàn hǎi dǎo qiūjìtián mìshènɡ lìjìnɡài tè bié chánɡ shòuɡōu huà shǎn shuò ɡùɡōnɡzúɡòu shān pōjiàn lìjié shěnɡliúyìxìnɡzi qīn mìshuǐɡōu huópōbǎi shùxiān hónɡdān dú二、比一比，再组词：纱（）绕（）摘（）密（）沙（）浇（）滴（）蜜（）泼（）龙（）塔（）凤（）波（）尢（）搭（）风（）三、多音字组词：钉dīnɡ() 好hǎo() 空kōnɡ()dìnɡ() hào( ) kònɡ()蒙ménɡ() 乐lè( ) 盛chénɡ()měnɡ() yuè( ) shènɡ()待dāi() 重chónɡ() 间jiān()dài( ) zhònɡ() jiàn ( )答dā() 藏cánɡ()dá( ) zànɡ()四、四字词语填空：树林（）（）名）古（）蒙蒙（）（）（）（）满面金碧（）（）绚（）多（）银光（）（）光彩（）（）焕（）一（）（）天（）降（）（）高照风光（）（）五、照样子，写词语：照相照相机六、写反义词：强大----（）败----（）穷----（）热情----（）内----（）减----（）七、填上合适的词：川流不息的（）茂密的（）难忘的（）火红的（）古老的（）美丽的（）八、按课文内容填空：1、小岛把湖水分成两半，北边像，叫；南边像，叫。
人教部编版二年级语文下册1-8单元检测卷--附答案
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第二单元检测卷
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第三单元检测卷
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最新沪教版二年级语文下册1-8单元卷(附答案)
最新沪教版二年级语文下册1-8单元卷(附答案)（满分：100分时间：90分钟得分：）基础知识（65%）1.看拼音写词语.（8%）huā shù chén xī jié máo wēn nuǎn（）（）（）（）chéng bǎo xiōng hěn jiàn zào gōng dǎ（）（）（）（）2.换部首再组词.（8%）例：抬（始）（开始）缓（）（）深（）（）瞒（）（）讯（）（）3.查字典填表.（8%）字音序部首除部首几画组词绑愧4.比一比再组词.（6%）抢（）红（）建（）枪（）虹（）律（）5.在括号里填上合适的词语.（8%）金黄的（）满身的（）林间的（）温暖的（）（）的深水（）的水母（）的早晨（）的生物6.选字填空.（10%）建健（1）上海市政府向市民发出了全民（）身的号召.（2）“鸟巢”体育馆是专门为2008年奥运会的号召而（）造的.攻功（3）在老师的帮助下，我终于（）克了这道难题.（4）失败是成（）之母.插筑趴垒编织建造（5）我们（）在沙滩上，（）起城堡，（）起围墙，围墙外还（）上了干树枝.我们在沙滩上（）了座城堡，（）着美丽的童话.7.连词成句，并加上标点.（12%）（1）充满大海里了生物的奇妙（2）一群小鱼快乐的大海里角落里一个住在（3）里城堡一个住着魔王凶恶的（4）我们天地沙滩快乐的是8.整理句子.（5%）（）这时梨已经稳稳当当地落在我的手上，幸好没人看见.（）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过.（）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨.（）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没有摔倒.（）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实.阅读理解（20%）（一）冼(xiǎn)星海在巴黎（12%）一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了.他在远洋轮船上找了一个工作，就趁(chèn)这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望.在巴黎，冼星海的生活很艰难(nán).他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ)，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(yì).在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕(yūn)倒，在马路上饿倒.但这都动摇不了他学习音乐的意志.后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励.冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班.他是第一个考进这个班的东方人.1.课文一共有（）个自然段，用序号标出自然段.（2%）2.填空.（动词）（6%）（）工作（）地(dì) （）孩子（）电话（）乐谱（）提琴3.用音序查字法查字典：（4%）“艰难”的“难”：先查音序，再查音节，在文中的意思是（①不容易；②不大可能；③使人不好办；④不好.）“卖艺”的“艺”：先查音序，再查音节，在文中的意思是（①才能、技能；②限度.）（二）（8%）暑假里，爸爸带我乘飞机去旅（lǚ）游.我在飞机上，透（tòu）过机窗，看到了蓝天，看到了白云，飞机越飞越高，飞得比白云还高.下了飞机，我们乘上旅游车，来到山脚，发现早来的人已经开始爬山了.我和爸爸也赶紧去爬山.我们爬到半山上，看到了一群猴子.小猴看到我们，跑过来，伸(shēn)出手，向我们要东西吃.我们在山顶上往下看，看到山下小路上的人很小很小，都变成了一个矮人国了，真有趣！我喜欢旅游.1.短文共有（）节，第二节有（）句话.（2%）2.按要求写词语：（2%）近义词：赶紧（）反义词：缩(suō)（）3.填空.（4%）“我”在飞机上，透过机窗看见了（）和（）.“我们”在（）看到早来的人已经开始（）了.“我们”在（）看到了一群（）.“我们”在（）往下看，看到山下的人很小很小，都变成了一个（）. 看图写话（15%）仔细看图，看看图片中有哪些人物，他们在做什么？小朋友们可以思考一下，发挥想象，把它写下来.第二单元测试卷（满分：100分时间：90分钟得分：）基础知识（64%）1.给下面的加点字词注音.（6%）（）（）（）姥．姥丝线．害羞．（）（）（）操．场作．业共．同2.形近字组词.（6%）礼（）线（）博（）补（）钱（）搏（）3.填上合适的词.（10%）例：一（个）夜晚一（）渔船一（）队伍一（）电脑一（）小时一（）海浪一（）忙乱例：月黑风高的（夜晚）求救的（）精疲力竭的（）4.写出下列词语的近义词或反义词.（8%）近义词：营救（）哀求（）反义词：聚集（）营救（）5.把下面的词语补充完整.（8%）知（）图报千恩万（）（）杀无辜（）将仇报背（）弃义见（）忘义6.照样子写词语.（8%）例：又气又恨又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）7.根据意思，选择正确的词语.（10%）精疲力竭焦急气喘吁吁挺身而出毫不懈怠（1）对工作尽心尽力，一点也不松懈、懒惰.（）（2）形容精神非常疲惫，没有一点力气.（）（3）形容呼吸次数多，不敢喘气的样子.（）（4）着急.（）（5）在困难、危险面前勇敢地站出来.（）8.选词填空.（8%）兴致勃勃心事重重生机勃勃津津有味（1）这故事太精彩了，同学们听得（）.（2）春天到了，到处是（）的景象.（3）今天，我们（）地去上海动物园玩.（4）今天我在学校犯了错误，我（）的，怕妈妈打我.阅读理解（21%）（一）百灵鸟的歌（10%）每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着.可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了.百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！”喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了.”百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌.第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味.1.短文一共有（）节，在每小节前标上序号.（2%）2.第（）节写了喜鹊大姐说的的话.（1%）3.从文中找出下列词语的近义词和反义词.（4%）近义词：立即（）表扬（）反义词：虚心（）高兴（）4.百灵鸟感到苦闷的事是什么？（3%）（二）火红的枫叶（11%）今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶.每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的.可是不久，我又找到一片更红的.啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红.它的样子像我的小小的手掌.我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡.我要把这张贺卡送给我敬爱的老师.1.在括号里填上合适的词语.（3%）一（）枫叶一（）贺卡一（）小诗2.选字填空.（3%）拾摸放拉推（1）明明（）着宝镜，心里有些不舍得.（2）我（）起枫叶，向家里跑去.（3）我把枫叶做成的贺卡，（）在老师的办公桌上.3.读句子，给正确答案打“√”.（2%）“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红？（1）朝霞（）（2）枫叶（）（3）玫瑰（）4.根据课文内容填空.（3%）我要寻找火红的枫叶，是因为 .看图写话（15%）后，自己有什么想法？小朋友们可以思考一下，发挥想象，把它写下来.第三单元测试卷（满分：100分时间：90分钟得分：）基础知识（64%）1.给带点的字选择正确的读音.（6%）长堤．（dī tí）山峦．（luán ruán）锦．带（mián jǐn）硕．大（shuò suò）掠．夺（luè lüè）重叠．（dié déi）2.照样子写词语.（6%）例：层层叠叠（AABB）例：一闪一闪(ABAB)3.比一比再组词.（12%）堤（）峦（）提（）变（）题（）弯（）4.填上合适的词.（8%）例：（宽大）的海芋叶（）的土地（）的森林（）的羽毛（）地嬉戏（）地散步（）地盘旋（）的建筑（）的象群5.将下面的词语补充完整.（8%）无（）无（）（）（）得意（）（）可口五彩（）（）直（）云（）美丽（）（）6.选择合适的词填空.（6%）涕梯跌铁置直楼（）（）倒（）线鼻（）（）匠布（）7.照样子在括号里填上合适的词.（8%）例：河水流动.（清凉的）河水（缓缓地）流动.（1）火车行驶.（）火车（）行驶.（2）小鸟鸣叫.（）小鸟（）鸣叫.8.把下面的句子补充完整.（10%）（1），还写不写作业？（2）我太喜欢！（3）我明白了 .（4）如果大家齐心协力， .（5）就是明天下大雨， .阅读理解（21%）（一）（9%）下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了.燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”不一会儿，滴答，滴滴答答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花.抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞.不一会儿，哗啦，哗哗啦啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌.它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮.我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去.1.圈出短文中的表示声音的词.（2%）2.短文有_____节，第______节写我们在雨中上学去.（2%）3.根据短文内容填空.（5%）（1）下雨了，天_____了，云_____了，太阳________了，燕子_____________，鱼儿_____________，蚂蚁______________，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”（2）小雨点落下来了！它落在地面上，像___________；它掉在池塘里，逗得_____________________.抬头看天，小雨点连成一条条____________，被风一吹歪歪斜斜，像___________，又像______________.（二）老师的教诲（12%）小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆.我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲.记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪.于是，我上课不专心了，作业也马虎了.有一次上活动课时，我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下“怎么，最近是不是有些自满啦?”郑老师亲切地问我.我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了.谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事.她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目.中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话.不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘.”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中.1.写出出下列词语的近义词或反义词.（2%）近义词：教诲（）反义词：骄傲（）2.给下列字加一个部首组成新字并组词.（4%）（）（）每青（）（）3.照样子写词语.（3%）例：飘飘然4.文中告诉了我们一个什么样的道理？（3%）看图写话（15%）仔细看图，看看图中有谁，她在做什么？想一想，你有没有做过这样的事情？你的感受是什么样的？用流畅的语句表达出来.第四单元测试卷（满分：100分时间：90分钟得分：）基础知识（64%）1.把音节和相应的词语用线连起来.（6%）jì xù fěn suì fǔ mō fù nǚ qīng cuì jù lǒng粉碎妇女清脆继续聚拢抚摸2.写出下面词语的近义词或反义词.（6%）近义词：笼罩（）增添（）捧（）反义词：绝望（）聚拢（）高（）3.比一比，再组词.（8%）末（）番（）抹（）播（）拢（）危（）笼（）脆（）4.填一填.（6%）（）（）（）的歌声（）的海面（）（）5.选择合适的字填空.（12%）膀傍（1）小鸟的翅（）受伤了.（2）明明一直玩到（）晚才回家.峰蜂（3）我最喜欢喝（）蜜.（4）山（）上有一棵松树.豌碗（5）妈妈最爱吃（）豆.（6）我每天在家里洗（）.6.在正确的句子后面画“√”错误的画“×”.（8%）（1）“降落伞”这个词中的“降”，是左右结构.（）（2）“铠甲”的“铠”是上下结构.（）（3）“观查”这个词的书写是正确的.（）（4）《小儿垂钓》的作者是胡令能.（）7.将下列关联词填在括号里.（6%）不论……都……如果……就……只要……就……（1）（）把耳朵掩起来，不是（）听不到了吗？（2）（）什么盾（）戳得穿！（3）那个铃铛（）用手一碰，（）会叮铃叮铃的想起来.8.连词成句并加上标点.（12%）（1）他有一次从来偷偷学校逃回家（2）菊花真美菊花园里的可啊（3）我的天天飘散着家里书香阅读理解（21%）（一）春雨（11%）晶亮晶亮的春雨，脚步轻轻地、悄悄地来到大地.我说：“春雨呀春雨，我欢迎你；春雨呀春雨，你不像夏雨哥哥那样，撒开长腿，到处乱跑，踩到小花和小草.”春雨好像没有听见我说的话.春雨什么也没说，只有脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过.啊，在春雨走过的地方——种子醒了，推开泥的门窗；花儿笑了，撒播阵阵芳香；小溪乐了，叮咚叮咚歌唱……1.春雨的脚步是怎样的？从文中找出两个词语来，再照样子写两个.（2%）我能找：我能写：2.从第二自然段中可以看到，“我”欢迎、不欢迎因为 .（3%）3.在春雨走过的地方，种子了，花儿了，小溪了.（3%）4.在春雨走过的地方，其他事物还会有哪些变化呢？试着填一填.（3%）在春雨走过的地方，柳条了，青蛙了，小朋友们了.（二）小瓷象（10%）我家的写字台上摆着一只小瓷象，它是我最喜欢的玩具.它全身淡黄色，还夹着一条条白色的条纹.长长的鼻子向上翘着，好像在左右摆动，两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来.脑袋两侧有只扇子般的大耳朵，微微掀起，像是在一张一合的扇动.四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走.小象屁股后面那条又小又细的尾巴，从正面看，根本发现不了.我望着天真可爱的小象，好像来到了象的故乡：在一片神奇茂密的森林里，伴着清脆悦耳的鸟鸣，一只小象悠闲自在地走过来了，它不时地卷起鼻子摘下树上的野果，津津有味的咀嚼着，吃得多香呀！1.请给下列加点的字选择正确的读音，在括号里打“√”.（4%）shān（） fó（）扇．子仿佛．shàn（） fú（）shì（） juǎn（）似．的卷．起sì（） juàn（）2.请你分别用一个词概括出这只瓷象各个部位的特点.（2%）鼻子：耳朵：腿：尾巴：3.请你用“”划出作者联想的句子.（2%）4.下面哪句话能准确地概括出这篇短文的内容？（）（2%）A.“我”最喜欢的玩具是这只小瓷象.B.“我”为什么喜欢这只小瓷象.C.小瓷象的外形特征.D.“我”由小瓷象引起的联想.看图写话（15%）仔细看图，看看图上有哪些人？他们都在干什么？事情发生在什么季节？发挥自己的想象，用通顺的语句写出来.第五单元测试卷（满分：100分时间：90分钟得分：）基础知识（65%）1.看拼音写词语.（6%）zhèng zhòng qí shì tǎn tè bùān ān rán wú yàng ( ) ( ) ( ) xīn xīn kǔ kǔ xīn huī yì lěng hóng yàn yàn( ) ( ) ( )2.多音字组词.（16%）zhèng（） hào（）挣好zhēng（） hǎo（）háng（） de（）行的xíng（） dí（）3.选择恰当的量词.（8%）条匹亩台桶顿段部一（）马一（）电脑一（）河一（）田一（）饭一（）电影一（）油一（）回忆4.想一想，填一填.（8%）（）的土地（）地吃饭（）的花瓣（）地警告（）的神色（）地等待（）的心情（）的野花5.照样子写词语.（6%）例：金灿灿（ABB）例：干干净净(AABB)6.选词填空.（10%）平息平稳平静（1）热烈、持久的掌声渐渐（）了.（2）夕阳西下时，渔人们划着渔船回家了，湖面也渐渐（）下来.（3）这条路有点高低不平，汽车驶过不太（）.闻爬摘伸抬（4）小黑熊扶着梯子一级一级（）了上去.他踮起脚，（）起头，（）出那胖乎乎的小手，（）下一个红红的橘子，放在鼻尖狠狠地（）了一下.希望愿望（5）成功举办上海世博会是全国人民的共同（）.（6）爸爸妈妈（）我学习进步，天天开心.7.用直线把合适的词语连一连.（5%）红艳艳的露珠痛苦的贝壳晶莹的苹果甜蜜的病人五彩的微笑8.照样子写句子.（6%）例：我是苹果，我是一只小小的，红艳艳的苹果.（1）我是花儿，我是（2）我是，我是（3）是，他（她）是阅读理解（20%）（一）爱因斯坦在桥上（10%）一天，下着蒙蒙细雨，一辆小汽车向爱因斯坦的家开去.开车的是爱因斯坦的一位朋友，他要去探望爱因斯坦.忽然，他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去，边走边自言自语，还不时地在纸上写着什么.那位朋友走上去问：“您在这儿干什么呢？”“有个学生约我在这儿见面，他还没来.”爱因斯坦笑着回答，并没有责怪那个学生的意思.那位朋友听了爱因斯坦的话，对迟到的学生很不满.他说：“这不是浪费您的宝贵时间吗？”“不，”爱因斯坦扬了扬手中被雨淋湿的纸片，说：“没有浪费时间.你看，我在等他的时候，已经解了一道题.”爱因斯坦这位著名的科学家，是多么善于利用点点滴滴的时间啊！1.填一填，看谁想出来的多.（3%）例：（走）来（走）去（）来（）去（）来（）去（）来（）去2.根据要求写词语.（2%）“探望”的近义词：（）“浪费”的反义词：（）3.爱因斯坦到桥上来是做什么的？（）（2%）A.等学生B.解一道题C.散步4.读完短文，你认为爱因斯坦是一个什么样的人？（3%）（二）日月潭（10%）日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部.日月潭里有个小岛把潭分成两半.潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”.两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘.小岛就像玉盘中的明珠.日月潭的四周是山，山上是茂密的树林.日月潭的水很深.山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽.我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛.1.根据课文内容填空.（3%）小岛把潭分成两半.潭的一边像____________，叫“______”，另一边像____________，叫“______”.两潭湖水相连，像个____________，小岛就像____________.2.在横线上填上合适的词.（4%）______的大湖 ______的树林______的玉盘 ______的月亮3.照样子写句.（3%）小岛就像玉盘中的明珠.像 .看图写话（15%）仔细看图，图中有哪些人物，他们在干什么？事情发生在什么地方？你有没有做过这些事？发挥自己的想象，语句连贯地写出来.第六单元测试卷（满分：100分时间：90分钟得分：）基础知识（62%）1.给下面带点的多音字选择正确的读音，打“√”.（8%）jī（） zhe（）几．乎着．想jǐ（） zháo（）mó（） xiāng（）磨．刀照相．mò（） xiàng（）2.写出下面词语的近义词或反义词.（8%）近义词：聪明（）细小（）反义词：下沉（）囚禁（）3.形近字组词.（8%）哄（）洛（）波（）洪（）骆（）坡（）4.在括号里填上合适的词语.（8%）（）的大海高兴地（）笑得（）（）的荷花怒气冲冲地（）难过得（）（）的院子（）的槐树5.判断下面句子的语气，选择正确的答案写在括号里.（8%）自信悲伤气愤感激命令高兴（1）这花只准观赏，不准动手！（）。
人教版小学二年级下册语文1-8单元、期中、期末试题 全册
人教版小学二年级下册语文1-8单元、期中、期末试题全册人教版小学语文二年级第一单元测试卷学号班别姓名分数一、我会拼，我会写。
（8分）duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dòn gwēi xiào gǔ tou gān kū zhù sù二、我会比，我会组词。
（8分）哭（）探（）摇（）脱（）枯（）深（）遥（）说（）未（）浇（）静（）冈（）为（）烧（）净（）刚（）三、我会填写。
（9分）的春光的天空的玫瑰的田野的小溪的小鹿的羽毛的阳光的枝条四、我会写。
（10分）1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮2、 像 。
静静地 。
3、啊，多么 、多么 ！五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？（15分） 草 宿 新 市 徐 公 店六、我会连。
（8分）近义词 反义词岁 快 枯 密 尽 找 疏 浅 寻 完 深 无 急 年 有 荣七、我会课文内容填空。
（9分）1、（ ）的野花（ ），那是（ ）？2、（ ）笑红了脸，（ ）摇着（ ）的长辫子，（ ）叽叽喳喳地叫着。
3、杨柳（ ），春风（ ）。
八、 我在课外收集了好多有关春天的词语：（4分） （ ）（ ）（ ）（ ）九、你能给星星加个偏旁，变成新字再组词吗？（12分）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）十、我会读，我会做。
（5分）春天来了，温暖的阳光照耀大地。
啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。
小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。
河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。
另占 余小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。
花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。
好一个花的世界。
啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。
春天多么美丽呀！1、这篇短文共有（）个自然段。
二年级 语文下册 1-8单元练习 试卷
三、词语花园里花香扑鼻。（13 分） 1．反义词。（3 分）
2．加上偏旁组成字和词。（6 分）
3.让词语回到正确的位置。（4 分）
（1）（ ）使人落后。 （2）妈妈为有这样的好儿子而感到（ ）。 四、阅读拾贝，我会连。（8 分） 小草 一朵两朵 像春天的眉毛 野花 探出头来 像春天的眼睛 树木 吐出嫩芽 像春天的琴声 小溪 丁丁冬冬 像春天的音符 五、古诗对对碰。（10 分） 1．根据意思写诗句。
四面八方
十二、阅读短文，回答问题。（ 8 分） 武夷山在福建省西北部。那里风景优美，水秀山奇。九曲溪是最有名
的风景点之一。 九曲溪的水绕着山峰走了九个弯，所以人们叫它九曲溪。溪水很清，
清得可以看见溪底的沙石。小鱼在水中游来游去，十分可爱。水面也很平 静，平静得像一面镜子，两岸的山峰、岩洞、树木、绿竹映入水中，就像 一幅映在水面上的风景画，美丽极了。 1、短文中第二自然段共有（ ）句话。（ 2 分 ） 2、九曲溪的名字是怎么来的？请用“ ”在文中画出相关的句子。（2 分 ） 3、请用“ ”画出描写溪水的句子。（2 分） 4、照样子写词语。（ 2 分 ）
新塑料袋给您用吧！”说完，小红连忙弯下腰，把地上的菜捡到塑料袋中。老奶奶
拍着她的肩膀，高兴地说：“
。”
1、本文有（ ）个自然段。（2 分）
2、用“～～”线画出小红帮助老奶奶的句子。（3 分）
3、发挥你们的想象力，请把最后老奶奶对小红说的话写在短文结尾的横线上。
（3 分）
4、从短文中找出下列词语的近义词。（3 分）
忽然——（
） 焦急——（
） 立刻——（
）
八、习作（16 分）
我知道你是一个善于观察的孩子，在你的身边一定有不少像雷锋叔叔和小红那样
部编)二年级语文下册(1-8单元)试卷
部编)二年级语文下册(1-8单元)试卷着太阳走的。
”乌鸦说：“那你现在就背着月亮走就行了。
”小白兔听了，果然找到了家。
1、根据拼音写出词语。
绿色的树林中，我们在寻找美丽的蓝色蝴蝶。
小学生在操场上玩耍，享受着美好的阳光。
2、比较词语，组成新的词语。
童（年）剪（刀）妆（扮）荡（漾）同（学）递（送）壮（健）员（工）3、填写适当的词语。
绚丽（多彩）（美丽）令人（惊叹）（愉悦）色彩）注目（炫目）（引人入胜）如洗（清新）（洁白）描写春天的成语：（春暖花开）、（百花齐放）4、补充合适的词语。
蓝）的天空（明媚）的阳光翠绿）的田野（轻柔）的微风垂柳）的柳条（翠绿）的草坪5、改写句子。
我们面临困难，不能轻易放弃。
他的画作一展览，便吸引了众多观众。
一————就—————————六、选择题。
1、下列汉字，部首与笔画都正确的是————A、“翅”的部首是“羽”，共9画。
2、下面成语中，关于勤奋研究的成语是————C、好学不倦3、今天，奶奶第一次来接我放学，————都是爸爸负责接我的。
B、常常4、形容兴趣十分浓厚的样子（应该选择的成语是？）A、兴致勃勃7、根据课文填空。
1、《村居》作者（XXX），草长莺飞（杨柳依依）（荷叶彩彩），拂堤（荷花深处）（醉乡人未还）。
儿（童）童（口）口角角（笑声）（），（呼号）（争斗）（）（）。
1、全文共有（四）个自然段，第一自然段有（三）句话。
（放风筝的季节又到了）东风放纸鸢。
2、《咏柳》作者（XXX），（碧玉妆成一树高）（处处闻啼鸟）2、第二自然段主要写了：一树高，（绿丝绦）（缕缕）（）丝绸。
不知（细雨）（何时）（）（）。
3、我们几个孩子（穿上）（厚）棉袄，（推开）（家）门，奔向（田野）（），去（寻找）（春天）。
3）小白兔迷路了，乌鸦告诉它怎样才能找到家（正确）。
3、小白兔的家在（山）上。
（填写方向）2、乘着春风的春天，我们欢呼雀跃。
啊，终于找到了——哪里需要添九、写话练。
写一写你的一个好朋友。
部编版二年级下册1--8单元测试卷
部编版二年级下册1--8单元测试卷第一单元测试卷（总分：100分）积累运用（66分）一、把下面的古诗补充完整，书写要工整。
（4分）登高》风急天高猿啸哀。
_______，_______。
二、认一认，连一连。
（5分）略三、读拼音，写词语。
（8分）略四、照样子，给下列汉字加上部首，变成新字再组词。
（10分）略五、选字组词。
（8分）略六、选词填空。
（8分）略七、词语搭配连一连。
（5分）美丽的礼物——难忘的小溪满意的日子——解冻的风景美好的笑容八、句子加工厂。
（12分）1.例：春天像个害羞的小姑娘。
春天像一位害羞的小姑娘，躲在花丛中轻轻地笑。
2.例：门前开着鲜花。
→门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树，果实挂满枝头，香气扑鼻。
3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了，他的心情非常愉快。
4.鼹鼠先生回家后把包裹打开，里面装着一件漂亮的衣服。
邓爷爷走上前，把树苗扶正。
九、口语交际。
（6分）1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了，我会说：“没关系，不要紧。
”2.看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说：“请注意节约用水。
”读写天地（34分）十、默写古诗，并填空。
（9分）1.把古诗补充完整。
（4分）登高》风急天高猿啸哀。
________，________。
2.这首诗的作者是唐代诗人。
诗的前两句用的修辞手法，描绘了动态中的柳树，后两句用自问自答的形式，把对柳树的赞美引向对大自然的赞美。
（5分）十一、课外阅读。
（10分）可爱的花孩子春天到了，池塘边上的果树妈妈把孩子们打扮得可漂亮了！梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套，桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。
春雨姑娘悄悄地来了，轻轻地抚摸着花孩子的脸蛋，不少花瓣轻轻飘落下来，飘到池塘里，池塘成了花的海洋。
一群小鱼游过来，躲到花瓣下捉迷藏；一只蜻蜓飞过来，立在花瓣上歇息；一只青蛙跳过来，蹲在花瓣上高兴地唱着歌……花孩子把欢乐带给了大家。
春雨姑娘不好意思再下了，连忙收起了小雨点儿。
小学二年级下册语文1-8单元、期中、期末试题-全册[定稿版NDYN]
两位数乘两位数班级：__________ 姓名： __________ 考号： __________一、解答题（共 50 小题）1 . 学校动漫组有138名同学，器乐组有109名，书法组的人数是器乐组的4倍．书法组的人数比动漫组多多少人？2 . 一共有60根灯柱，我带来320张灯．每个灯柱上装5张灯，带来的灯够不够？3 . 动物园里的斑马每天要吃165千克食物，8月份饲养员准备了5吨食物，够这些斑马吃一个月吗？4 . 三年级有4个班，每班50人，每人发3本作业本．全年级一共发多少本作业本？丁丁列式为：50×3×4，他先算的那一步是在求__ ____，东东列式为：50×4×3，他先算的那一步又是在求______．5 . 今年3月12日植树节，学校组织同学们去校外山坡为小树苗浇水，小明班级学生分成甲、乙两组，甲组有17人，乙组有16人，每人都为20棵小树苗浇了水，照这样计算，小明班上的同学一共浇灌了多少棵小树苗？6 . 小华有45枚邮票，比小明少18枚，小强的邮票等于小华和小明总数的2倍，小强有多少枚邮票？7 . “圆圆饭店”来了46个客人，店里还有7张空桌，这些客人都有座位吗？8 . 把公园内现有的18个普通水龙头，都更换成感应水龙头．每天可节约用水多少升？已知感应水龙头每天消耗水量82升，普通水龙头每天消耗水量160升．9 . 杨叔叔4天卖了8箱冰棍，每箱冰棍30根，每根冰棍3元，杨叔叔4天卖了多少钱？平均每天卖多少根冰棍？10 . 某校三年级有120人，每人发了8本新书，三年级一共发了多少本新书？11 . 某镇修建农民新村安置720户农民，如果每栋楼修4个单元，每个单元住12户，一共要修多少幢这样的楼房？12 . 爸爸、妈妈和晶晶每人从苹果、梨、香蕉三种水果中挑选了一种不同的水果，他们有几种不同的挑法？13 . 用0，1，2，4可以组成多少个4开头的四位数？按照要求从小到大的顺序写下来．14 . 图书馆有4个书架，每个书架有5层，每层最多可以放下3 6本书，学校买来700本新书，这些书架能放下吗？15 . 要把968个鸡蛋装盒，每盒装18个，48个盒子够不够？16 . 妈妈向贝贝推荐了《少年智力开发报》、《中国少年报》、《小学生数学报》三种报纸．如果贝贝至少订阅一种，最多订阅三种，贝贝一共有7种不同的订阅方法．______．17 . 小红、小明和小军3个同学排成一排照相，有多少种不同的排法？18 . 用2、3、5三个数字，可以摆出多少个不同的三位数？请把它们全部写出来（写错或漏掉不计分）．19 . 一张靶纸共有4圈，各是10环、8环、6环、3环．小明投中了两次，你能找出所有可能得到的环数吗？20 . 41．水果店有21箱苹果、12箱梨和12箱橘子．每箱苹果1 0千克、每箱梨10千克、每箱橘子8千克．根据问题先整理条件，再列式计算．（1）梨和橘子一共有多少千克？梨有______箱每箱______千克橘子有______箱每箱______千克（2）苹果比梨多多少千克？______有______箱每箱______千克______有______箱每箱______千克21 . 丰收了，要把它们全运走．我一次能运30箱，每天运了20次，3天差不多能运完．张叔叔家收了多少箱苹果？22 . 图书室里有三本书《安徒生童话》、《格林童话》和《百科全书》，如果图书室规定最多只能借两本书，可能借哪两本？一一列举出来．23 . 苹果每斤6元，如果整筐买，每筐可以少5元，一筐苹果1 0斤，学校购进8筐苹果，一共需要多少元？24 .王老师和张老师带领50名同学游览公园，至少需要花费多少元？25 . 学校图书馆买来15套《幻想数学大战》，每套6本；18套《有趣的数学》，每套3本．一共有多少本？26 . 一辆准载8吨的汽车装了304袋大米，每袋大米重25千克．这辆汽车超载了吗？27 . 小明参加游泳比赛，在25米长的泳道上游了4个来回，你知道小明参加的是多少米的比赛吗？28 . 周四学校的菜谱如下图，请你按要求写出不同的配菜方法．荤菜：鱼牛肉素菜：土豆丝香菇青菜一荤两素配菜方法一： ______ 配菜方法二： ______ ．29 . 丽丽去看电影，她的票上写着：28排24座，到剧场后，丽丽看到她的座位是倒数第二排的最后一个座位，如果每排人数相等，请问该剧场能容纳多少人？30 . 一个旅游团有596人到黄山旅游，一辆大客车一次运64人，9辆这样的客车一次能送走这些人吗？31 . 小军、小红、小丽、小华四人准备去看篮球赛，可门票只有两张，请你想一想，可能是哪两个人进去看球，一共有几种可能？情你写出来．32 . 星光小学的校服单价是每套138元，四（1）班买了52套这样的校服，一共用去多少元？33 . 六年级10名同学分成两个小组进行乒乓球比赛，每个小组内进行循环赛，决出前2名．两个小组的前2名同学（共4名）再进行淘汰赛决出冠亚军．请问共要进行多少场比赛？34 . 同学们去春游，三年级去了60人，六年级去的人数是三年级的2倍，一共去了多少人？35 . 为庆祝元旦，三（2）班的同学要做手工花装饰教室，平均每人每小时做5朵，三（2）班45人4小时能做多少朵？36 . 三人想代表我们三年1班，进行“一带一”的跳绳比赛，这三个人有______种组合方案．请在下面的图上连一连．37 . 小丁吃午饭，蔬菜和肉类只能各选一种，他可以有多少种不同的吃法？______种．（连一连）38 . 50枚棋子围成圆圈，编上号码1、2、3、4、…50，每隔一枚棋子取出一枚，要求最后留下的枚棋子的号码是42号，那么该从几号棋子开始取呢？39 . 用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数．40 . 一张图案纸（如图）．想撕下相连的2个图案，共有多少种不同的撕法？41 . 希望小学有398名同学去春游，每辆大客车可坐52人．学校准备租8辆大客车，够吗？42 . 修一条长800米的路，已经修了6天，平均每天修104米．还剩多少米没修？43 . 将小丽、小花、小兰同学排一排队，你能有几种排法？44 . 爸爸，妈妈、小明三个人去公园照相，站成一排有6种不同的站法，试都把它们画下来．（①代表小明，②代表爸爸，③代表妈妈）45 . 张老师收藏邮票56枚，李老师收藏的邮票张数是张老师的2倍，两人一共收集多少张邮票？46 . 光明小学有5位老师带着145名四年级学生去参观科技馆．儿童票，每位16元；成人票，每位28元．带2500元钱买门票够不够？47 . 社区提倡“低碳环保”，向每户家庭赠送1个环保购物袋．每层楼有3户家庭，每座楼有12层，共赠送8座楼．一共要赠送多少个环保购物袋？48 . 学校组织羽毛球男女混合双打比赛，六（1）班有2名女生和3名男生参赛，可以有多少种不同的组队方案？请用线连一连．一共有______种不同的组队方案．49 . 一个篮球85元，一个足球43元，学校要买17个篮球和24个足球，李老师带了2600元钱，够吗？50 . 怎样配菜？一共有______种不的配菜方法？把它们写在下面：答案部分一、解答题（共 50 小题，共 500 分）第1题：正确答案：解：109×4﹣138=436﹣138=298（人）答：书法组的人数比动漫组多298人．答案解析：【分析】已知学校动漫组有138名同学，器乐组有109名，书法组的人数是器乐组的4倍，则书法组的人数为109×4人，要求书法组的人数比动漫组多多少人，即求二者之差，列式为109×4﹣138，据此解答即可．【解答】解：109×4﹣138 =436﹣138 =298（人）答：书法组的人数比动漫组多298人．【点评】此题解答的关键是求出书法组的人数，然后根据减法的意义求书法组的人数与动漫组器乐组的人数之差即可．第2题：正确答案：解：根据题意可得：5×60=300（个）；300＜320．答：带来的灯够．答案解析：【分析】根据题意，一共有60根灯柱，每个灯柱上装5张灯，用5×60可以求出总共装的灯的个数，然后再进一步解答即可．【解答】解：根据题意可得：5×60=300（个）； 300＜320．答：带来的灯够．【点评】本题的关键是先求出总共装的灯的个数，然后再进一步解答即可．第3题：正确答案：解：8月份=31天165×31=5115（千克）5吨=5000千克5000千克＜5115千克答：不够这些斑马吃一个月答案解析：【分析】斑马每天要吃165千克食物，根据乘法的意义，8月份31天需要350×31千克，饲养员准备了5吨食物即5000千克食物，算出后比较即可．【解答】解：8月份=31天165×31=5115（千克） 5吨=5000千克 5000千克＜5115千克答：不够这些斑马吃一个月．【点评】完成本题也可用5000除以31天，求出每天的准备的数量，比较得出．第4题：正确答案：解：50×3×4=150×4=600（本）；50×4×3=200×3=600（本）；答：全年级一共发600本作业本．答案解析：【分析】根据乘法的意义，可以先求出每班发多少本作业本，即3×50，再乘以4就是全年级一共发多少本作业本；可以先求出4个班一共有多少人，即50×4，再乘以3就是全年级一共发多少本作业本．【解答】解：50×3×4=150×4=600（本）；50×4×3=200×3=600（本）；答：全年级一共发600本作业本．故答案为：求出每班发多少本作业本，4个班一共有多少人．【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．第5题：正确答案：解：（17+16）×20=33×20=660（棵）答案解析：【分析】先把两组的人数相加，求出总人数，再用总人数乘20棵即可求解．【解答】解：（17+16）×20 =33×20 =660（棵）答：小明班上的同学一共浇灌了660棵小树苗．第6题：正确答案：解：（45+18+45）×2=108×2=216（枚）答：小强有216枚邮票．答案解析：【分析】先依据小明邮票数=小华邮票数+18枚，求出小明邮票数，再用加法求出小华和小明邮票总数，最后依据乘法意义即可求出小强的邮票枚数．【解答】解：（45+18+45）×2=108×2=216（枚）答：小强有216枚邮票．【点评】解答本题的关键是求出小明邮票数，再求出小华和小明邮票总数．第7题：正确答案：解：7张桌子，共有椅子：6×7=42（把），少了：46﹣42=4（把）．答：有4个客人没有座位．答案解析：【分析】算出7张桌子共有的椅子数，看看是否每人一把．如果达到46把或以上，46人就都有座位，否则就缺少座位．【解答】解：7张桌子，共有椅子：6×7=42（把），少了： 46﹣42=4（把）．答：有4个客人没有座位．【点评】此题考查了学生分析问题的能力．因为每张餐桌配有6把椅子，算出7张桌子共有的椅子数，即可判断．第8题：正确答案：160×18﹣82×18=（160﹣82）×18=78×18=1404（升）；答：每天可节约用水1404升．答案解析：【分析】根据题意，用水龙头每天消耗的水量乘以水龙头的个数，分别求出普通水龙头和感应水龙头每天消耗的水量，再相减即可解答．【解答】解：160×18﹣82×18 =（160﹣82）×18 =78×18 =1404（升）；答：每天可节约用水1404升．【点评】完成本题的依据为乘法的意义，即求几个相同加数和的简便计算．第9题：正确答案：解：8 ×30 ×3=720 （元）8 ×30 ÷4=240 ÷4=60 （根）答：杨叔叔 4 天卖了720 元钱，平均每天卖60 根冰棍．答案解析：【分析】运用乘法求出4天一共卖的根数：（8×30）根，根据“单价×数量=总价”即可求出4天一共卖了多少钱；用总根数除以总天数即为平均每天卖多少根冰棍．【解答】解：8×30×3=720（元）8×30÷4 =240÷4 =60（根）答：杨叔叔4天卖了720元钱，平均每天卖60根冰棍．【点评】本题主要运用乘法的意义求出4天一共卖的根数．第10题：正确答案：解：8×120=960（本）答：三年级一共发了960本新书．答案解析：【分析】要求三年级一共发了多少本新书，用每人发了的8本新书，乘上三年级的总人数120人即可．【解答】解：8×120=960（本）答：三年级一共发了960本新书．【点评】求几个相同加数的和，用乘法进行计算，然后再进一步解答即可．第11题：正确答案：解：720÷（12×4）=720÷48=15（幢）；答：一共要修15幢这样的楼房．答案解析：【分析】由“每幢楼修4个单元，每个单元住12户”，可知每个单元住12×4=48户，一共要安置720户农民，要求一共要修建多少幢这样的楼房，也就是看看720里面有几个48，用除法计算．【解答】解：720÷（12×4）=720÷48 =15（幢）；答：一共要修15幢这样的楼房．【点评】此题解答的关键是求出每个单元住的户数，然后根据“求一个数里面有几个另一个数”应用题的方法，解决问题．第12题：正确答案：解：爸爸、妈妈和晶晶三个人挑选的水果依次为：苹果、梨、香蕉；苹果、香蕉、梨；梨、苹果、香蕉；梨、香蕉、苹果；香蕉、苹果、梨；香蕉、梨、苹果．一共有6种方法．答：他们有6种不同的挑法．答案解析：【分析】将三个人挑选的方法依次列举出来即可解答．【解答】解：爸爸、妈妈和晶晶三个人挑选的水果依次为：苹果、梨、香蕉；苹果、香蕉、梨；梨、苹果、香蕉；梨、香蕉、苹果；香蕉、苹果、梨；香蕉、梨、苹果．一共有6种方法．答：他们有6种不同的挑法．【点评】注意在列举时要有顺序，做到不重不漏．第13题：正确答案：解：用0 ， 1 ， 2 ， 4 可以组成 4 开头的四位数，按照从小到大的顺序是：4012 ，4021 ，4102 ，4120 ，4201 ，4210 ．答案解析：【分析】先固定千位上的数字，然后把剩下的3个数字进行排列，然后再按照从小到大的顺序排列．【解答】解：用0，1，2，4可以组成4开头的四位数，按照从小到大的顺序是：4012，4021，4102，4120，4201，4210．【点评】写数时要按照一定的顺序，做到不重复、不遗漏．第14题：正确答案：解：36×5×4=180×4=720（本）720＞700答：这些书架能放下．答案解析：【分析】先用每层可以放的本数乘5层，求出每个书架可以放的本数，再乘4，求出4个书架一共可以放多少本，再与700本比较即可求解．【解答】解：36×5×4 =180×4 =720（本） 720＞700 答：这些书架能放下．【点评】解决本题根据乘法的意义运用连乘的方法求出可以放的总本数，再与700本比较．第15题：正确答案：解：48×18=864（个）864＜968答：48个盒子不够．答案解析：【分析】每盒装18个，48个盒子可以装48个18，用48乘18求出可以装的总数量，再与968比较即可求解．【解答】解：48×18=864（个）864＜968答：48个盒子不够．【点评】本题先根据乘法的意义求出48个盒子可以装鸡蛋的个数，再比较求解．第16题：正确答案：解：（1）订阅1种时：是从3种报纸中任选1种，有3种选法；（2）订阅2种时：是从3种报纸中选2种订阅，即选出1种不订阅的，也有3种选法；（3）订阅3种时：3本全选，有1种选法； 3+3+1=7（种）．故答案为：正确．答案解析：【分析】分订阅1种，订阅2种，订阅3种进行讨论，求出每种的各有几种订法，再相加．【解答】解：（1）订阅1种时：是从3种报纸中任选1种，有3种选法；（2）订阅2种时：是从3种报纸中选2种订阅，即选出1种不订阅的，也有3种选法；（3）订阅3种时：3本全选，有1种选法； 3+3+1=7（种）．故答案为：正确．【点评】本题分情况讨论后，每一种情况都可以看成简单的组合问题．第17题：正确答案：解：排列方法是；①小红小明小军②小红小军小明③小军小红小明④小军小明小红⑤小明小军小红⑥小明小红小军答：共六种不同的排法．答案解析：【分析】排列时，按照一定的顺序去排，如：先让小红在排头，然后是小明小军或者是小军小明，以此类推即可解决．【解答】解：排列方法是；①小红小明小军②小红小军小明③小军小红小明④小军小明小红⑤小明小军小红⑥小明小红小军答：共六种不同的排法．【点评】按照顺序去排列，做到不重不漏．第18题：正确答案：解：用2、3、5三个数字卡片组成的三位数有：①2在百位上时：235、253；②3在百位上时：325、352；③5在百位上时：523、532；答：可以摆成6个不同的三位数；分别是235，253；325，352，523，532．答案解析：【分析】运用穷举法，按照一定的顺序写：①2在百位上；②3在百位上；③5在百位上，把可以组成的三位数都写出即可．【解答】解：用2、3、5三个数字卡片组成的三位数有：①2在百位上时：235、253；②3在百位上时：325、352；③5在百位上时：523、532；答：可以摆成6个不同的三位数；分别是235，253；325，352，523，532．【点评】在写这些三位数时，要按照一定的顺序写，不要漏写或者重复写．第19题：正确答案：解：不同的环数：10+8=18，10+6=16， 10+3=13， 8+6=14，8+3=11，6+3=9；相同的环数：10+10=20，8+8=16， 6+6=12， 3+3=6．答案解析：【分析】不同的环数是：10环和8，10和6，10和3，8环和6，8和3，6环和3，有6种；相同的环数是四种结果：10和10，8和8，6和6，3和3．因此共有10种．【解答】解：不同的环数：10+8=18， 10+6=16，10+3=13，8+6=14， 8+3=11， 6+3=9；相同的环数：10+10=20，8+8=16， 6+6=12， 3+3=6．【点评】在列举时，要注意列举出所有可能的情况，不要遗漏．第20题：正确答案：解：（1）10×12+8×12 =120+96=216（千克）；答：梨和橘子一共有216千克．（2）10×21﹣10×12=210﹣120=90（千克）；答：苹果比梨多90千克．故答案为：（1）12、10，12、8（2）苹果、21、10，梨12、10．答案解析：【分析】（1）根据题意，可知有12箱梨和12箱橘子，每箱梨10千克、每箱橘子；可根据总重量=每箱重量×箱数，分别求出梨、橘子的重量，再相加即可；（2）根据题意，苹果有21箱，每箱重10千克，梨有6箱，每箱10千克，可根据总重量=每箱重量×箱数，分别求出苹果、橘子的重量，再相减即可．【解答】解：（1）10×12+8×12 =120+96 =216（千克）；答：梨和橘子一共有216千克．（2）10×21﹣10×12 =210﹣120 =90（千克）；答：苹果比梨多90千克．故答案为：（1）12、10，12、8（2）苹果、21、10，梨12、10．【点评】本题的关键是求出三种水果各有多少千克，要利用好总重量、每箱重量和箱数三者间的关系．第21题：正确答案：解：30×20×3=600×3=1800（箱）；答：张叔叔家收了1800箱苹果．答案解析：【分析】要求张叔叔家收了多少箱苹果，根据题意可以根据一次能运的箱数乘以每天运的次数，求出每天运多少箱，再根据每天运的箱数乘以运的天数，求出3 天共运多少箱即张叔叔家收了多少箱苹果，问题即可得解．【解答】解：30 ×20 × 3=600 ×3=1800 （箱）；答：张叔叔家收了1800 箱苹果．【点评】此题属于连乘应用题，解决此题关键是根据题干信息，确定好先求什么，再求什么，列式计算即．第22题：正确答案：解：可以借：《安徒生童话》和《格林童话》；《安徒生童话》和《百科全书》；《格林童话》和《百科全书》．答案解析：【分析】将所有可能的两本书的组合列举出来．【解答】解：可以借：《安徒生童话》和《格林童话》；《安徒生童话》和《百科全书》；《格林童话》和《百科全书》．【点评】此题是简单的组合问题，列举出来即可．第23题：正确答案：解：6×10﹣5=60﹣5=55（元）55×8=440（元）答：一共需要440元．答案解析：【分析】按照原价，苹果每斤6元，一筐苹果10斤，一共需要6×10=60元，如果整筐买，每筐可以少5元，那么每筐实际需要60﹣5元，再用这个钱数乘8筐即可求解．【解答】解：6×10﹣5 =60﹣5 =55（元） 55×8=440（元）答：一共需要440元．【点评】本题主要是考查了数量关系：总价=单价×数量的灵活运用．第24题：正确答案：解：15×2+5×50=30+250=280（元）答：至少需要花费280元．答案解析：【分析】根据题意可知需要购买2张成人票和50张儿童团体票，根据总价=单价×数量，分别求出2张成人票和50张儿童团体票的总价，再相加即可．【解答】解：15×2+5×50 =30+250 =280（元）答：至少需要花费280元．【点评】考查了总价、单价、数量之间的关系，弄清成人票和儿童票的总价是解答本题的关键．第25题：正确答案：解：15×6+18×3=90+54=144（本）答：一共有144本．答案解析：【分析】先用每套的数量乘上本数求出每套共有多少本，然后再相加即可．【解答】解：15×6+18×3 =90+5 =144（本）答：一共有144本．【点评】解决本题关键是根据乘法的意义求几个几是多少，用乘法求出每套本数，进而求出总本数．第26题：正确答案：解：25×304=7600（千克）7600千克=7.6吨8吨＞7.6吨答：这辆汽车没超载．答案解析：【分析】先用每袋大米的质量乘上304袋，计算出304袋大米的重量，再与汽车的载重量比较即可得解．【解答】解：25×304=7600（千克）7600千克=7.6吨8吨＞7.6吨答：这辆汽车没超载．【点评】先根据乘法的意义计算出304袋大米的重量，是解答本题的关键．解答依据是：求几个相同加数的和用乘法计算．第27题：正确答案：解：25 ×（ 4 × 2 ）=25 ×4 ×2=100 ×2=200 （米）；答：小明参加的是200 米的比赛．答案解析：【分析】游了4个来回，一共游了4×2=8个单程，一个单程是25米，那么8个单程是25×8，据此解答．【解答】解：25×（4×2）=25×4×2=100×2=200（米）；答：小明参加的是200米的比赛．【点评】此题列式容易出错，注意1个来回是2个单程，4个来回的总路程不是25×4．第28题：正确答案：解：①鱼，土豆丝和香菇青菜②牛肉，土豆丝和香菇青菜故答案为：鱼，土豆丝和香菇青菜；牛肉，土豆丝和香菇青菜．答案解析：【分析】先考虑荤菜有2种选择，每一种荤菜和素菜有1种搭配方法，则2种荤菜和2种素菜共有2×1=2（种）搭配方法．一一列举即可．【解答】解：①鱼，土豆丝和香菇青菜②牛肉，土豆丝和香菇青菜故答案为：鱼，土豆丝和香菇青菜；牛肉，土豆丝和香菇青菜．【点评】本题是基本的组合问题，也可以通过画图的方法求出不同的配菜方法．第29题：正确答案：解：（28+1）×24=29×24=696（人）答：该剧场能容纳696人．答案解析：【分析】丽丽看到她的座位是倒数第二排的最后一个座位，她门票上写着：28排24座，可知这个剧场一共有28+1=29排，每排24座，据此用乘法可求出能容纳的人数．【解答】解：（28+1）×24 =29×24 =696（人）答：该剧场能容纳696人．【点评】本题的重点是求出这个剧场共多少排，每排多少人，再根据乘法的意义进行解答．第30题：正确答案：解：64×9=576（人），576＜596；答：9辆这样的车不能一次运走这些人．答案解析：【解答】解：64×9=576（人），576＜596；答：9辆这样的车不能一次运走这些人．【点评】本题也可根据除法的意义求出596人需要多少辆车，然后和9辆比较求得．第31题：正确答案：解：可能是：小军和小红、小军和小丽、小军和小华；小红和小丽、小红和小华、小丽和小华；共有：3+2+1=6（种）．答：一共有6种可能，分别是：小军和小红、小军和小丽、小军和小华；小红和小丽、小红和小华、小丽和小华．答案解析：【分析】因为门票只有2张，将所有的2个人的不同的组合方法列举出来即可．【解答】解：可能是：小军和小红、小军和小丽、小军和小华；小红和小丽、小红和小华、小丽和小华；共有：3+2+1=6（种）．答：一共有6种可能，分别是：小军和小红、小军和小丽、小军和小华；小红和小丽、小红和小华、小丽和小华．【点评】解决本题可以利用列举法，要有顺序地写，做到不重不漏．第32题：正确答案：解：52×138=7176（元）答：一共用去了7176元．答案解析：【分析】校服单价是138元，求52套衣服的需要的钱数，就是求52个138元是多少，用52乘上138即可求解．【解答】解：52×138=7176（元）答：一共用去了7176元．【点评】本题考查了基本的数量关系：总价=单价×数量．第33题：正确答案：解：小组循环赛共有：（4+3+2+1）×2，=10×2，=20（场）；淘汰赛共有：1+1+1=3（场）；共要进行比赛：20+3=23（场）；答：共要进行23场比赛．答案解析：【分析】10名同学分成两个小组，每组5人，每个小组循环赛有4+3+2+1=10（场），两个小组循环赛共有10×2=20（场）；4人进行淘汰赛，决出冠亚军，4人留下2人，每个小组的2人进行1次，是1+1=2（场），剩下的2人再进行1场，淘汰赛共有1+1+1=3（场），因此共要进行20+3=23（场）比赛．【解答】解：小组循环赛共有：（4+3+2+1）×2 =10×2 =20（场）；淘汰赛共有： 1+1+1=3（场）；共要进行比赛： 20+3=23（场）；答：共要进行23场比赛．【点评】此题属于排列、组合问题，要想正确解答此类问题，就要注意恰当分类，防止遗漏．第34题：正确答案：解：30×2+30=60+30=90（人）答：一共去了90人．答案解析：【分析】六年级去的人数是三年级的2倍，那么用三年级的人数乘2即可求出六年级去的人数，再把两个年级去的人数相加即可求解．【解答】解：30×2+30 =60+30 =90（人）答：一共去了90人．【点评】解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解．第35题：正确答案：解：5×4×45=20×45=900（朵）答：三（2）班45人4小时能做900朵．答案解析：【分析】先用每人每小时做的朵数乘4小时，求出每人4小时可以做多少朵，再乘45人，即可求出45人4小时能做多少朵．【解答】解：5×4×45 =20×45 =900（朵）答：三（2）班45人4小时能做900朵．【点评】解决本题根据乘法的意义：求几个几是多少，列出连乘算式求解即可．第36题：正确答案：解：（3﹣1）×3÷2 =6÷2 =3（种）；答案解析：【分析】每两个进行重新组合，可看作是两两握手，每个人都要和另外的2个人组合一次，3个人共组合3×2=6次，去掉重复的情况，实际只组合了6÷2=3种，据此解答．【点评】本题是典型的握手问题，如果数目比较少，可以用枚举法解答；如果数目比较多，可以用公式：n（n﹣1）÷2解答．第37题：正确答案：解：根据分析可得，2×3=6（种），答：一共可以有种不同的吃法．故答案为：6．答案解析：【分析】从二肉类中选一种有2种选法；从三种蔬菜中选一种有3种选法；共有2×3=6（种），据此解答．【解答】解：根据分析可得， 2×3=6（种），答：一共可以有种不同的吃法．故答案为：6．【点评】本题考查了乘法原理，由于情况数较少可以有枚举法解答，注意要按顺序写出，防止遗漏．。
部编)二年级语文下册(1-8单元)试卷
部编)二年级语文下册(1-8单元)试卷部编）二年级语文下册第一单元试卷一、看拼音写词语。
XXX XXX XXXXXXXXXXXXɡniánɡūniɑnɡdînɡdànɡxīn xiān二、比一比，再组词。
童（）剪（）妆（）荡（）同（）递（）壮（）员（）三、补充词语。
绚丽（）（）令人（）（）注目（）（）如洗描写春天的成语：（）、（）四、补充合适的词语。
的天空（）的阳光的田野（）的微风的柳条（）的草坪五、我能按要求写句子。
1、我们遇到困难，怎么能后退呢？（换种说法，意思不变）2、他的画一挂出来，就有许多人观赏。
（仿写句子）一————就—————————六、把正确答案的序号填在横线上。
1、下列汉字，部首与笔画都精确的选项是————A、“翅”的部首是“羽”，共9画。
B、“茂”的部首是“艹”，共8画。
C、“傻”的部首是“亻”，共12画。
2、下面成语中，关于用功研究的成语是————A、万众一心B、舍本逐末C、好学不倦3、今天，奶奶第一次来接我放学，————都是爸爸负责接我的。
A、经常B、常常C、往常4、描述兴趣十分浓厚的模样（应当挑选的成语是？）A、兴致勃勃B、万里无云C、勃勃生机7、依照课文原文填空。
1、《村居》作者（），草长莺飞（）（）拂堤（）（）醉（）（）。
儿小白兔听了乌鸦的话，果然找到了家。
童（）（）（）（）（），（）1、全文共有个自然段，第一自然段有（）句话。
（）东风放纸鸢。
2、《咏柳》作者（），（）（）（）（）2、在精确的答案后面画“√” 第二天然段主要写了：一树高，（）（）（）（）绿丝绦。
不知1）小白兔采蘑菇。
（）二月东风（）2）小白兔迷路了，它急得大哭。
（）（）（）。
3、我们几个孩子（）（）棉袄，（）（）家门，奔向（）（），去（）（）春天。
3）小白兔迷路了，乌鸦告诉它怎样才能找到家（）3、小白兔的家在边。
（填写方向）山上的蘑菇可真不少呀！小白兔越采越多，越走越远。
部编版二年级语文下册第1-8单元综合训练 附答案(10套)
部编版二年级语文下册第一单元综合训练时间：60分钟满分：100分积累运用一、下列加点字的读音全部正确的一项是（）。
（3分）①黄莺．（yīnɡ）丝绦．（tiáo）脱．掉（tuō）咨询．（xún）②河堤．（tí）古诗．（shī）漏．掉（lòu）年龄．（línɡ）③遮．掩（zhē）懊丧．（sànɡ）茁．壮（zhuó）餐．厅（cān）二、读句子，看拼音，写字词。
（16分）1.春ɡū niɑnɡ在bì lǜ的liǔ枝上dànɡqiū qiān。
2.yóu dì yuán shū shu 有一大duī包裹（ɡuǒ）需要派送，没有时间xiū xi 。
三、照样子，填一填。
（8分）碧绿的田野 ________的柳条________的野花遮遮掩掩（AABB式） ______________ ______________四、先把词语补充完整，再选词填空（填序号）。
（9分）①引人（）目②（）致勃勃③（）头大汗④万里无（）⑤（）空如洗⑥绚丽（）彩1.学校的花坛里开满了（）的鲜花。
2.三星堆博（bó）物馆的文物格外（）。
3.操场上，同学们正在（）地做游戏。
五、照样子，根据括号中的提示用圆点标出重音。
（4分）例：种子睡在松软的泥土里．．．。
（种子睡在哪里？）1.小草从地下探出头来。
（小草从哪儿探出头来？）2.妈妈教我认识各种水果。
（妈妈教“我”干什么？）六、照样子，仿写句子。
（6分）1.小柏树像一位战士。
______________像_______________。
2.门前开着一大片五颜六色的．．．．．．．．鲜花。
天空中飘着____________________风筝。
七、根据本单元所学的知识填空。
（16分）1.________莺飞________，拂堤________醉春烟。
2.不知细叶谁裁出，________________________。
人教版小学语文二年级下册单元测试题(1-8)
人教版小学语文二年级下册第一单元测试题一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
（10分）zhōnɡyúshìjièhūhuàn mián yījiěshǒusǔn yáyěcài wēi xiào shūdiàn zhúsǔn二、拼一拼，读一读，连一连。
（5分）méi ɡuīxīshēnɡlāo dɑo zīrùn nèn lǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：四、给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。
（8分）探（）彩（）芽（）射（）深（）菜（）呀（）谢（）烧（）静（）换（）呼（）浇（）净（）唤（）乎（）五、瞧，我搭配多恰当。
（9分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽的世界六、你能给词语重新排排队吗？（8分）1、我们快乐的时光这一起度过2、王老师的好老师是我们七、我找到春天啦（8分）（）从地下探出头来，那是春天的（）吧？早开的（）一朵两朵，那是春天的（）吧？树木吐出点点（），那是春天的（）吧？解冻的小溪（），那是春天的（）吧？八、默写古诗《草》，并完成练习。
（16分）离离，。
，。
1、《草》的作者是（）代诗人（），他写这首诗时只有（）岁。
2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。
八、阅读魔方。
（10分）春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找啊，找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻小溪丁丁冬冬，那是春天琴声吧？1.“我们”找到、、、。
2.连线。
小草眼睛野花琴声嫩芽眉毛小溪音符十一、小小作家。
（18分）以“春天的校园”为题写一段话。
二年级语文下册第二单元测试题（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：等级：一、给带点的字选择正确的读音（打√）。