(完整版)二年级下册语文单元知识点汇总

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部编版二年级语文下册知识点汇总(字词句段)(全册)

部编版二年级语文下册知识点汇总(字词句段)(全册)

部编版二年级语文下册知识点小结(全册)❶句子复习❷近反义词❸词语、句子专项复习❹各单元知识点句子复习(比喻句、拟人句,排比句)一、比喻句:1、细细的春雨像春姑娘纺出的线。

2、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

3、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

4、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

5、白云像羊群一样跑来跑去。

6、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

7、大象的耳朵像两把大大的扇子。

8、红红的苹果像个大灯笼。

9、美丽的彩虹像一座七彩桥高挂在雨后的天空。

弯弯的月亮像香蕉。

弯弯的月亮像镰刀。

苹果树上挂满了苹果,远远看上去像一个个红灯笼。

红叶挂满树枝,像燃烧的火焰雨下得很大,像断了线的珠子。

雪挂在树上,像一朵朵大白花。

红红的太阳像一个大火球。

火红的太阳,像婴儿的笑脸。

树叶上的露珠,像一滴晶莹的眼泪。

大海退潮了。

海面上露出了美丽的珊瑚,有红的,白的,还有黑的。

有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有的像树枝……春天的田野,到处是金黄色的油菜花儿,一簇簇,一丛丛,一垄垄,一片连着一片,像铺满了一地的金子。

拟人是借助想象力,把事物当作人来写。

让它们有人的言行、思想、感情等。

二、拟人句:1、水稻笑弯了腰。

2、高梁涨红了脸。

桃花笑得红了脸。

3、杨树一动不动地站在路边。

4、花儿在风中向我们点头笑。

5、蝴蝶在空中跳舞。

6、宁静的夜晚,只有那天上的星星在说悄悄话。

7、小鸟在树上欢快地唱歌。

8、桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。

满天的星星都在眨眼欢笑。

三、排比排比运用三个或三个以上的结构相同或相似,意思密切相关,语气一致的句子或词组,排成一串。

排比句:他一会儿看看书,一会儿写写字,一会儿听听歌。

部编版二年级下册语文单元近义词反义词汇总第一单元近义词:丝绦——丝带裁——剪奔——跑仔细——细心寻找——寻觅懊丧——沮丧惊奇——诧异格外——特别兴致勃勃——兴味盎然反义词:赶紧——迟缓懊丧——兴奋惊奇——平静仔细——马虎害羞——大方探出——缩进茁壮——瘦弱笔直——弯曲满意——不满第二单元近义词:长长——狭长寻找——寻觅足迹——脚印好奇——奇怪特别——特殊平时——平常难道——莫非傍晚——黄昏波纹——水纹柔软——松软反义词:弯弯——笔直温暖——寒冷特别——一般柔软——坚硬美丽——丑陋松开——抓住第三单元近义词:情谊——情意奋发——奋勉繁荣——繁华欢笑——欢乐转眼——转瞬团圆——团聚热闹——喧闹漂亮——美丽珍贵——宝贵喜欢——喜爱容易——简单反义词:繁荣——萧条美——丑奋发——消沉漂亮——丑陋珍贵——普通喜欢——讨厌容易——困难第四单元近义词:透明——透亮遮蔽——遮挡看望——探望凶狠——凶恶赞赏——赞扬商量——商议昏头昏脑——昏昏沉沉反义词:遮蔽——暴露快乐——痛苦喜欢——讨厌凶狠——善良赞赏——批评消息——粗心昏头昏脑——精神抖擞第五单元近义词:拔苗助长——揠苗助长巴望——盼望焦急——着急急忙——连忙后悔——懊恼愿意——乐意挡住——拦住认真——仔细教诲——教导准确——精确严肃——严厉反义词:焦急_——着急枯——荣后悔——无悔深——浅认真——马虎严肃——和蔼和颜悦色——疾言厉色第六单元近义词:望——看鸣——叫渐渐——慢慢清新——清爽忽然——突然慌张——惊慌天然——自然分辨——辨别舒服——舒适必须——务必一动不动——纹丝不动反义词:前——后遥——近渐渐——飞快打开——关上清新——污浊慌张——镇定解冻——冰封稠——稀有趣——乏味特别——普通第七单元近义词:耷拉——低垂散步——漫步寂寞——孤独决定——打算吆喝——叫卖舒服——舒适反义词:耷拉——高昂经常——偶尔寂寞——充实简单——复杂舒服——难受周围——中心尽情——拘束笨拙——灵巧清醒——糊涂第八单元近义词:原始——古老艰难——困难滋润——滋养年纪——年龄方式——方法浓绿——深绿一望无边——一望无际反义词:原始——现代遥远——邻近粗糙——光滑简单——复杂美好——丑恶火热——寒冷部编人教版小学语文二年级下册词语、句子专项复习(含答案)一、选择合适的量词填空。

部编人教版二年级语文下册各单元知识点归纳

部编人教版二年级语文下册各单元知识点归纳

部编人教版二年级语文下册各单元知识点归纳第一单元一、字词盘点1.字(1)难读的字莺(yīng)堤(dī)醉(zuì)妆(zhuāng)嫩(nèn)触(chù)裹(guǒ)绚(xuàn)丧(sàng)籽(zǐ)龄(líng)茁(zhuó)(2)难写的字村:左部的“木”末笔变成点。

童:“里”中间的竖不要超出上横。

绿:右部下是“氺”,不要写成“水”。

柳:右部是“卯”,不要写成“卬”。

局:下面是“”不要写成“可”。

满:左右结构,不要写成上下结构。

(3)多音字散:sǎn(散文) sàn(散步)冲:chòng(冲着)chōng(冲进)吐:tǔ(吐露)tù(吐血)单:dān(单位)shàn(姓单)种:zhòng(种植)zhǒng(种子)处:chù(处长)chǔ(相处)2.词(1)必须掌握的词古诗村居儿童碧玉绿丝绦剪刀冲出寻找姑娘吐出柳枝荡秋千桃花杏花春天野花眼睛鲜花邮递员原来大叔邮局礼物先生东西太太做客惊奇快活去年美好邓爷爷植树引人注目满意休息碧空如洗万里无云格外公园汗珠小心柏树树苗笔直(2)近义词拂—吹似—像归来—回来探出—冒出仔细—细心寻找—寻觅害羞—害臊遮遮掩掩—躲躲藏藏赶紧—赶忙懊丧—懊恼惊奇—惊诧正巧—赶巧绚丽多彩—五彩斑斓快活—快乐五颜六色—五光十色茁壮—强壮格外—分外挑选—选择兴致勃勃—兴高采烈(3)反义词早→晚忙→闲垂下→抬起仔细→马虎害羞→大方探出→缩进赶紧→迟缓懊丧→兴奋惊奇→寻常快活→难过绚丽多彩→暗淡无光万里无云→乌云密布笔直→弯曲引人注目→视而不见休息→忙碌兴致勃勃→无精打采(4)词语归类①AABB式词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚类似的词语:整整齐齐高高兴兴开开心心嘻嘻哈哈②ABCC式词语:兴致勃勃类似的词语:小心翼翼两手空空白发苍苍③含有数字的四字词语:五颜六色类似的词语:三心二意十全十美七上八下三五成群④动词积累脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天荡秋千⑤量词积累一个包裹一片鲜花一个树坑一棵柏树苗⑥修饰词积累害羞的小姑娘开满鲜花的小路绚丽多彩的鲜花美好的礼物难忘的日子绿油油的小柏树满意的笑容仔细地找惊奇地说精心地挑选⑦形容春天的词语万紫千红万象更新含苞欲放春回大地花红柳绿莺歌燕舞二、佳句积累1.比喻句(1)一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

部编版小学二年级语文下册知识要点归纳汇总(全年级)

部编版小学二年级语文下册知识要点归纳汇总(全年级)

部编版小学二年级语文下册知识要点归纳汇总(全年级)小学语文二年级下册必会基础知识--拼音字母表(音序表)包括26个英文字母的大小写,只是读音不同。

音节由声母、韵母和声调三个部分组成(三拼音节还包括介母)。

声母包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

韵母包括单韵母a、o、e、i、u、ü(6个)、复韵母ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)、鼻韵母(前鼻音)an、en、in、un、ün、(后鼻音)ang、eng、ing、ong。

整体认读音节包括zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)。

标调规则:有a别放过,没a找o、e,i、u并列标在后,这样标调准没错!拼写需注意的事项:j、q、x遇到ü,两个小点要拿去;句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写,如Beijing;文章标题开头字母要大写。

小学语文必会基础知识--量词量词表示人、事物或动作的数量单位的词,分类很多,例如名量词、动量词等。

名量词表示人或事物的数量单位,如“一个人、两只梨、三口钟、一把茶壶”中的“个、只、口、把”,以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等。

动量词表示动作的数量单位,如“去一趟、看一遍、做一次、哭一场”中的“趟、遍、次、场”。

复合量词是名量词和动量词合在一起作为一种特殊的计量单位。

常用、常考的量词包括个、头、块、匹、条、斤、名、位、群、座、口、阵、双、本、道、把、份、根、次、列、架、栋、辆、台、片、轮、只、棵、颗、朵、艘、场、对、封、张、件、所、杆、瓶、顶、项、幅、部、支、枝、首、尊、堆、钩、叶、弯、缕、伙。

需要注意在日常生活中的积累和正确的运用。

除了单个量词的运用之外,量词的重叠也是一个必须掌握的知识点。

二年级语文下册知识点总结

二年级语文下册知识点总结

二年级语文下册知识点总结二年级语文下册知识小结(全册)第一单元知识小结一、易读错的字有些字在阅读时容易读错,例如“古诗”读成“shī”,“村居”读成“cūn”,“化妆”读成“zhuāng”。

还有“喝醉丝绦裁剪”、“遮掩兴致茁壮”、“花籽绚丽植树”等。

二、易写错的字有些字在书写时容易写错,例如“绿”字右边的“录”,下面不是“水”,“柳”字右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”,“格”字右边是“各”,不是“名”,“局”字下面不是“可”。

三、会写词语我们要掌握一些常用的词语,例如“古诗村居”、“儿童”、“碧绿”、“化妆”、“丝带”、“剪刀”、“冲出”、“寻找”、“姑娘”、“吐丝”、“柳枝”、“荡秋千”、“鲜花”、“桃花”、“杏花”、“邮递员”、“邮局”、“东西”、“太太”、“做客”、“惊奇”、“去年”、“礼物”、“XXX”、“植树”、“引人注目”、“满意”、“休息”、“树苗”等。

四、多音字有些字有多种发音,例如“长”字有“cháng”(长处)和“zhǎng”(长大)两种发音,还有“冲”字有“chōng”(冲锋枪)和“chòng”(冲着)两种发音,“种”字有“zhòng”(栽种)和“zhǒng”(种子)两种发音等。

五、形近字有些字形状相似,但意义不同,例如“村”字和“冲”字、“树”字和“种”字、“桃”字和“车”字等。

六、近义词有些词语意思相近,例如“丝绦”和“丝带”、“裁”和“剪”、“奔”和“跑”、“仔细”和“细心”、“寻找”和“寻觅”、“懊丧”和“沮丧”、“惊奇”和“诧异”、“碧空如洗”和“万里无云”、“格外”和“特别”、“兴致勃勃”和“兴味盎然”等。

七、反义词有些词语意思相反,例如“赶紧”和“迟缓”、“懊丧”和“兴奋”、“惊奇”和“平静”、“仔细”和“马虎”、“害羞”和“大方”、“探出”和“缩进”、“茁壮”和“瘦弱”、“笔直”和“弯曲”、“满意”和“不满”等。

八、词语搭配我们要掌握一些常用的动词和形容词的搭配,例如“脱掉棉袄”、“冲出家门”、“奔向田野”、“寻找春天”、“害羞的小姑娘”、“解冻的小溪”、“难忘的日子”、“绿油油的小柏树”、“精心地挑选”、“兴致勃勃地挖着”等。

二年级语文下册一二单元知识点梳理

二年级语文下册一二单元知识点梳理

二年级语文下册单元知识点归纳第一单元一、复习课文:1、《找春天》课文填空。

小草是春天的眉毛,早开的野花是春天的眼睛,树木吐出的嫩芽是春天的音符,丁丁冬冬的小溪声是春天的琴声。

2、《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的,他写这首诗时才(16)岁。

《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。

这首诗描写了(草顽强的生命力),诗中赞美小草顽强生命力的句子是(野火烧不尽,春风吹又生)。

3、《宿新市徐公店》描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是(儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻)。

4、《笋芽儿》一文中笋芽儿在成长的过程中得到过春雨姑娘、雷公公、妈妈、太阳公公的帮助,最后终于长成了一株健壮的竹子。

5、在《小鹿的玫瑰花》中,鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为(他不仅美化了环境,为别人带来了快乐,而且自己也从中得到了快乐。

)二、背诵、背写:1、背写第2课《古诗两首》。

2、背写第17页上的“读读背背”的春联。

(1)杨柳绿千里,春风暖万家。

(2)黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。

(3)春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。

(4)春风一拂千山绿,南燕双归万户春。

三、听写:脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野未来油菜发烧追赶宿舍光荣干枯徐州商店世界笋芽呼唤呼喊山冈轰动喊叫竹笋兄弟哥哥微笑安静拐弯浇水骨头终于感谢逐渐抽空躺椅四、填空:1、填入合适的动词:(脱掉)棉袄(冲出)家门(长出)嫩芽(演奏)乐曲(穿过)山谷(抽出)枝条(长出)叶子(闻到)香味 2、填入合适的词:(可爱)的小姑娘(解冻)的小溪(丁丁冬冬)的琴声(绿色)的叶丛(粗重)的嗓音(美丽)的世界(明亮)的世界(长长)的辫子(快活)地游泳(健壮)的竹子(浓密)的绿叶(高兴)地说(静静)地躺着(欢乐)地歌唱(迷人)的春光(蓝色)的天空(灿烂)的阳光(美丽)的田野(长长)的小溪(细细)的枝条五、近义词:躲-(藏)触-(摸)奔-(跑)寻-(找)健壮-(强壮)四周-(周围)仍然-(仍旧)呼唤-( 呼喊 ) 仔细-(细心)美丽-(漂亮)骄傲-(自豪)常常-( 经常 ) 渐渐-(慢慢)惋惜-(可惜)温暖-(暖和)六、反义词:脱-( 穿 ) 吐-( 吞 ) 枯-(荣)生-(死 )哭-( 笑 ) 快-( 慢 ) 温暖-( 寒冷 )漆黑-( 明亮 ) 仔细-(马虎)温暖-(寒冷)七、量词:一 (个 )孩子一(朵)野花一(片)漆黑一(件)衣服一 ( 丛 ) 玫瑰一 ( 只 ) 黄莺一 ( 阵 ) 微风八、四字词语:躲躲藏藏遮遮掩掩叽叽喳喳九、造句(例句):1、渐渐地:雨渐渐地停了。

部编版二年级下册语文知识点汇总(全册)

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部编版二年级下册语文知识点汇总(全册)部编本二年级下册语文复习资料第一单元知识小结一、易读错的字古诗(shī)村(cūn)居化妆(zhuāng)...喝醉(zuì)丝(sītāo)绦裁(cái)剪...遮(zhē)掩兴致(zhì)茁(zhuó)壮...花籽(zǐ)绚(xuàn)丽植(zhí)树...二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。

格:右边是“各”,不是“名”。

局:下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物植树格外惹人瞩目满意休息树苗河堤堤岸杨柳柳条吹拂春风拂面化妆梳妆打扮碧空如洗兴致勃勃万里无云4、多音字cháng(长处)(是非)sì(好像)(好似)长似zhǎng(长大)(长高)shì(似的)chōng(冲锋枪)(向前冲)cáng(捉迷藏)(躲藏)冲藏chòng(冲着)zàng(藏族)(西藏)zhòng(栽种)(种树)qí(奇怪)(好奇)种奇zhǒng(种子)(播种)jī(奇数)1sàn(散步)(解散)bēn(奔跑)(飞奔)散奔sǎn(散文)(松散)bèn(投奔)sānɡ(丧事)丧sànɡ(懊丧)五、形近字村(山村)妆(化妆)冲(冲动)住(寓居)礼(有礼)树(大数)壮(绚丽)种(种植)注(注意)扎(挣扎)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)植(植物)跳(跳动)咕(咕咕)东(工具)值(值日)六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心茁壮—强壮美好--美妙寻找—寻觅懊丧—懊丧惊奇—奇怪满意—称心艳丽—漂亮格外—出格脱掉—脱下赶忙—立时快活—镇静兴致勃勃—兴味盎然绚丽多彩--五彩缤纷碧空如洗—万里无云七、反义词赶忙—缓慢懊丧—镇静惊奇—寻常小心--大意艳丽-丑陋仔细—马虎害羞—风雅探出—缩进脱掉-穿上解冻-冰封强壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满快活-悲戚绚丽多彩-黯淡无光八、词语搭配1.动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2.形容词搭配:(害羞)的小姑娘(解冻、清澈)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(五颜六色)的鲜花(美好)的礼品(健壮)的竹子(强壮)的树苗(湛蓝)的天空(轻柔)的轻风(明媚)的阳光(艳丽)的光景(细长)的柳条2(满意、甜蜜)的笑脸(碧绿)的田野、草坪(精心)地选择(兴致勃勃、用力)地挖着(仔细)地找、看(重重、用力)地敲(叽叽喳喳)地叫(自豪)地喊(小心)地移入3.量词搭配:一(个)包裹一(堆)小颗粒一(条)小路一(棵)树苗一(处、道)风景一(片)漆黑一(件)衣服一(株、棵)竹子一(块)糕一(条)小河九、词语归类1.AABB式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚蹦蹦跳跳欢欢喜喜高镇静兴快快乐乐清清楚楚干干净净2. ABCC式的词语:兴致勃勃人才济济春雨绵绵金光闪闪杨柳依依十、句子积累1.设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月东风似剪刀。

(完整版)部编人教版二年级语文下册全册单元知识点汇总

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部编人教版二年级语文下册全册单元知识点汇总第一单元知识小结一、易读错的字古诗.(shī)村.(cūn)居化妆.(zhuāng)喝醉.(zuì)丝.(sī)绦裁.(cái)剪遮.(zhē)掩兴致.(zhì)茁.(zhuó)壮花籽.(zǐ)绚.(xuàn)丽植.(zhí)树二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。

格:右边是“各”,不是“名”。

局:下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字cháng(长处)sì(似乎)长似zhǎng(长大)shì(似的)chōng(冲锋枪)cáng(捉迷藏)冲藏chòng(冲着)zàng(藏族)zhòng(栽种)qí(奇怪)种奇zhǒng(种子)jī(奇数)五、形近字村(山村)妆(化妆)冲(冲动)树(大数)壮(壮丽)种(种植)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)跳(跳动)咕(咕咕)东(东西)礼(有礼)植(植物)住(居住)扎(挣扎)值(值日)注(注意)六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2. 形容词搭配:(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着九、词语归类1. AABB 式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

二年级下册语文知识点归纳

二年级下册语文知识点归纳

二年级下册语文知识点归纳一、字音字形二、词语辨析三、词语搭配四、句子结构五、段落结构一、字音字形正确的发音和书写是语文研究的基础。

在研究字音字形时,要注意区分同音异形字和同形异音字。

例如,“鸡”和“几”是同音异形字,“花”和“话”是同形异音字。

研究字音字形时,要注重练,通过大量的阅读和书写来提高自己的语文水平。

二、词语辨析在研究词语辨析时,要注意掌握词语的词义和用法。

例如,“骑”和“骑”虽然发音相同,但一个表示动作,一个表示状态;“高兴”和“快乐”虽然意思相近,但用法不同。

研究词语辨析时,要注重理解和记忆,通过大量的阅读和写作来提高自己的语文水平。

三、词语搭配在研究词语搭配时,要注意掌握词语之间的搭配规律。

例如,“吃饭”、“喝水”、“睡觉”等都是固定的词语搭配。

研究词语搭配时,要注重积累和运用,通过大量的阅读和写作来提高自己的语文水平。

四、句子结构正确的句子结构可以使语言表达更加清晰明了。

在研究句子结构时,要注意掌握主谓宾、主谓、并列句等基本句型的结构和用法。

研究句子结构时,要注重练和运用,通过大量的阅读和写作来提高自己的语文水平。

五、段落结构正确的段落结构可以使文章内容更加有条理和连贯。

在研究段落结构时,要注意掌握段落的开头、中间和结尾的写法和用词。

研究段落结构时,要注重阅读和写作实践,通过模仿和创作来提高自己的语文水平。

第一单元易写错的字:在“绿”字的右边,“录”字下面不是“水”,而是另一个部首。

在“柳”字的右边,“卯”字不要漏掉第七笔“丿”。

在“格”字的右边,“各”字不是“名”。

在“局”字下面,“可”字不是正确的部首。

满”字是左右结构,不是上下结构。

在“礼”字的左边,“礻”字不是“衤”。

易读错的字:古诗”应该读成“shī”,不是“sī”。

村居”应该读成“cūn”,不是“jū”。

化妆”应该读成“zhuāng”,不是“zhuǎng”。

喝醉”应该读成“zuì”,不是“zuī”。

丝绦”应该读成“tāo”,不是“tiáo”。

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四、多音字
cháng(长处)
s
ì(似乎)
长 zh ǎng(长大)
sh
ì(似的)
ch ōng(冲锋枪)
c
áng(捉迷藏)
冲 ch òng(冲着)
藏 z àng(藏族)
zh òng(栽种) 种 zh ǒng(种子)
q
í(奇怪)
奇 j ī(奇数)
五、形近字
村(山村) 妆(化妆)
冲(冲动) 礼(有礼) 植(植物)
鼹鼠先生经过(
)狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。
4、日积月累 :予人玫瑰,手有余香。
平时肯帮人,急时有人帮。
4
与其锦上添花,不如雪中送炭。
十一、考点提示
1. 《雷锋叔叔,你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。
这首诗歌
以问答形式,带领我们沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路” ,“乘着温暖的春风”,去
3、《邓小平爷爷植树》告诉我们 :植树绿化要世世代代传下去。
2
第二单元知识小结
一、易读错的字
曾.( c éng)经 面粉.(f ěn) 波纹.( wén) 建筑.( zhù) 二、易写错的字
泥泞.(nìng) 甘蔗.(zhe) 葱.( cōng)绿 营.( y íng)业
顺.( shùn)着 甜菜.(cài ) 不舍.(shě)
关(关心) 烧(烧烤) 炒( 炒饭) 肉(牛肉) 霄(九霄云外) 赔(赔钱)
天(天空) 浇(浇花) 抄(抄写)内(内容) 宵(元宵)
陪(陪伴)
侠(大侠) 乞(乞巧)漂(漂亮) 堂(礼堂) 削(削苹果)
培(培土)
峡(海峡) 气(生气)飘(飘扬)
六、近义词
情谊—情意 奋发—奋勉 繁荣—繁华 欢笑—欢乐 转眼—转瞬 团圆—团聚
恋:下面的“心” ,注意卧钩要卧倒,不能写成斜钩。
三、会写词语
雷锋 叔叔 足迹 昨天 冒着 留下 弯弯 背着 洒下 迷路 温暖
爱心 一定 也许 桌子 平时 难道 味道 就是 加工 种子 农具
甜菜 工具 劳动 经过 才能 买卖 甘甜 一匹 妹妹 出色 河水
碧绿 波纹 好像 河岸 柳叶 景色 恋恋不舍 要求 柳树 柳条
住(居住)
树(大数) 壮(壮丽)
种(种植) 扎(挣扎) 值(值日)
注(注意)
桃(桃树) 姑(姑娘) 车(汽车) 柳(柳树) 休(休息)
原(原因)
跳(跳动) 咕(咕咕) 东(东西) 迎(迎接) 体(体育)
愿(心愿)
六、近义词
丝绦—丝带
裁—剪
奔—跑
仔细—细心 寻找—寻觅 懊丧—沮丧
惊奇—诧异
格外—特别 兴致勃勃—兴味盎然
4. 《中国美食》 介绍了我国的 7 种菜肴和 4 种主食,涉及各种烹调方法——凉拌、 煎、 红烧、烤、煮、爆、炖、蒸、炸、熬、炒,让我们从中 了解到中国的美食文化,激发 对中国美食的热爱和赞美之情。
一、易读错的字
烟囱.(cōng) 补充.(chōng) 一泡.(pāo)尿
第四单元知识小结
十二、课文解析
1、本册书中描写春天的古诗有: 《村居》和《咏柳》 。《村居》是清代诗人高鼎写的, 将写景和写人结合起来,抒发了作者对春天的赞美、对儿童的喜爱之情。
《咏柳》是唐代诗人贺知章写的,这首诗巧用比喻。把柳叶喻为碧玉,把柳条喻为丝
带,把春风喻为剪刀。
2、《开满鲜花的小路》 这篇课文中“美好的礼物”指的是长颈鹿先生寄给鼹鼠先生的 花籽。
买(买卖)
温(温和)
锋(锋利)
买(买卖)
卖(卖出)
湿(湿润)
峰(山峰)
卖(卖东西)
洒(洒水)
弯(弯曲)
匹(一匹) 象(大象)
酒(喝酒)
变(变化)
区(山区)
像(好像)
3
六、近义词
长长—狭长 寻找—寻觅 足迹—脚印 好奇—奇怪
特别—特殊 平时—平常 难道—莫非 傍晚—黄昏
波纹—水纹
柔软—松软
七、反义词
寻找雷锋的足迹,了解雷锋的先进事迹,感受平凡世界的不平凡, 学习去关爱他人、
乐于奉献的雷锋精神 。
2. 《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。 “千人糕”实际上就
是外形普通、口感平常的米糕,文中为了强调普普通通的米糕制作材料、生产过程需
要经过很多人的劳动才能完成, 称之为“千人糕”。告诉我们每件物品的制成都包含很
饲.( s ì)养
荆.(j īng)棘 就算.(suàn) 一株.(zhū)
晶莹.( y íng) 的.( dí)确 工程.( chéng)
背:第二笔是横,不是点。
暖:左边是“日” ,不是“目”,右边不是“爱” 。
味:右边是“未” ,不是“末”。
具:注意里面是三横。
匹:最后一笔是竖折,里面是“儿” 。
3、ABAC式词语:又细又长 又粗又壮
4、 AABC式词语:恋恋不舍
5、 填写形容词
(长长)的小溪 (迷路)的孩子 (蒙蒙)的细雨 (年迈)的大娘
(弯弯)的小路 (晶莹)的露珠 (温暖)的春风 (柔软)的绿毯
(平平常常)的糕 (好奇)地问
十、句子积累
1. 感叹句:这糕的确应该叫“千人糕”啊!
2. 比喻句:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
葱爆羊肉 小鸡炖蘑菇 主食:蒸饺 炸酱面 小米粥 蛋炒饭 3. 十二生肖:子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 午马 未羊 申猴 酉鸡 戌狗 亥猪 十二、课文解析 1. 《神州谣》列举了黄河、长江、长城、珠穆朗玛峰 4 个代表性的事物,赞美了中华 民族历史悠久、文化灿烂,山川壮美,风景如画,表达了 中华儿女盼望祖国统一,为 祖国繁荣昌盛,共同奋斗的愿望。 2. 《传统节日》以儿歌的形式介绍了我国春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、 中秋节、重阳节这 7 个传统节日的民俗活动,表达了 对传统文化的热爱和赞美之情 。 3. 《“贝”的故事》介绍了“贝”字的由来、演变及发展,指出用“贝”作偏旁的字 大多与钱财有关。通过介绍“贝”字的故事,激发我们学习汉字的兴趣。
牛郎.(l áng) 元宵.(xi āo) 漂.(pi ào)亮
珍.(zhēn)贵 饰.(shì)品 随.(suí)身 损.(sǔn)坏 钱财.(cái )
香煎.(ji ān) 红烧.(shāo) 水煮.(zhǔ) 蒸.(zhēng)饺
炸.( zhá)酱
小米粥.(zhōu)
二、易写错的字
州:三点中第一点与其他两点方向不同。
2. 疑问句、感叹句:这是谁在我家门前种的花?真美啊!
3. 比喻句:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
4、拟人句:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
十一、日积月累:
赋得古原草送别
唐 白居易
离离原山草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
脆生生 硬邦邦
2、含有一对反义词的词语:大街小巷
大惊小怪 左思右想 东张西望 七上八下
6
3、四字词语:大街小巷 华夏儿女 炎黄子孙 神州大地 巍巍中华 民族团结 世界大同 奋发图强 繁荣昌盛 九霄云外
4、数量词:一(轮)圆月 一(条)龙舟 一(块)月饼 一(只)烤鸭 一(块)豆腐 一(碗)小米粥
十、句子积累 1. 比喻句:大街小巷人如潮。 2. 对偶句:黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。 十一、日积月累 1、我国的传统节日:春节(农历正月初一) 元宵节(农历正月十五) 清明节(公历 4 月 4 日或 5 日) 端午节(农历五月初五) 七夕节(农历七月初七) 中秋节(农历八月十五) 重阳节(农历九月初九) 2. 中国美食:菜肴:凉拌菠菜 香煎豆腐 红烧茄子 烤鸭 水煮鱼
四、多音字
z ēng(曾孙)
m
ěng(内蒙古)


c éng(曾经)
m
éng(蒙蒙细雨)
d í(的确)
y
īng(应该)


de (好的)
y
ìng(回应)
s àn(分散)
h
ái (还有)


s ǎn(散落)
hu
án(还书)
五、形近字
波(波纹)
纹(波纹)
具(具体) 值(值日)
披(披着)
蚊(蚊子)
真(真的) 植(植树)pi āo(漂浮)来自zhá(炸酱)
五、形近字
州(广州) 湾(台湾) 岛(海岛) 齐(整齐) 谊(友谊) 转(转身) 团(团圆)
川(山川) 弯(弯月) 鸟(小鸟) 开(开心) 宜(适宜) 传(传说) 困(困难)
闹(热闹) 贝(贝壳) 钱(金钱) 币(货币) 与(相与) 甲(龟甲) 财(钱财)
闭(关闭) 见(看见)浅(浅蓝) 巾(毛巾) 于(于是) 田(田地) 材(木材)
碧空如洗—万里无云
七、反义词
赶紧—迟缓
懊丧—兴奋
惊奇—平静 仔细—马虎
害羞—大方
探出—缩进
茁壮—瘦弱
笔直—弯曲 满意—不满
八、词语搭配
1. 动词搭配:
1
(脱掉)棉袄 (冲出)家门
(奔向)田野
(寻找)春天
2. 形容词搭配:
(害羞)的小姑娘
(解冻)的小溪
(难忘)的日子 (绿油油)的小柏树
(精心)地挑选 (兴致勃勃)地挖着
照样子,写句子:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的地毯。
天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。
大树又粗又壮,就像威严的士兵。
3、一词多义
特别: 非常,格外
与众不同;不普通
这糕要很多很多人才能做成,一定特别(
)大。
难道它的味道很特别(
)吗?
经过: 经历;过程 通过某个地方
一块平平常常的糕,经过(
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