人品教育 心情教育 鼓励教育 家长要让孩子学会吃苦
孩子要从小就进行吃苦教育

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纯英式教学模式:引入英国早期教育纲领EYFS 体系, 深圳最好的国际机构孩子要从小就进行吃苦教育如何对孩子进行吃苦教育?相信每位家长都不希望自己的孩子吃苦,这也就造成了如今孩子是家中的小皇帝、小祖宗的情况,固执任性的孩子越来越多,而且对于家长的苦心总是体会不到,所以,吃苦教育对于孩子来说还是有些好处的,也是有必要的。
但如何才能对现在的孩子进行吃苦教育呢?有关儿童教育专家称,其实进行吃苦教育对于孩子来说会有三重境界,分别是“挨”、“适应”、“超越”等。
1、“挨苦”是比较容易做到的,也是一种最低的境界,也就是家长强行安排孩子受苦,孩子极不愿意,有没有办法,只好“挨”,直到成人的安排结束。
这种情况,不仅无益而且有害。
我记得小时候,父亲也有意的锻炼我的吃苦精神,当时在农村,他的方法是增加劳动强度和延长劳动时间,但是,他的教育是失败的。
她让我对劳动厌恶恐惧,让我减小的对痛苦的承受能力。
2、排在第二位的是“适应”,这是一个有点难度的境界。
随着时间的延长,孩子的承受能力得到很大的增强,训练结束后,再遇到一般的困难和“苦”就不怕了。
但是,“适应”只是增加了人的承受力,并不能减少孩子的惰性,增强孩子的意志,这个经验来自于我的一个同事,曾经北京市皮划艇冠军队的成员,他告诉我:以前训练太苦了,挑战人身体的极限,所以现在碰到熬夜加班等或苦或累的事情,都受得了;但自己的惰性没有受到抑制,还是能懒就懒,另外训练以后的自制力与进取心并没有什么增长。
3、而最为重量级的吃苦教育就是“超越”,这也是吃苦教育的最高境界,对孩子才是真正有效的教育。
虽然孩子会感到很苦,但是会有一种成就感,更是会让孩子回味无穷的。
如何对孩子进行吃苦教育?从许多国外的报导中我们看到,不同的国家对孩子都会有不同的吃苦教育,相比较来说我们国家的孩子对于这种吃苦教育不容易接受,其实,给孩子一些适当的吃苦,更能让孩子体会到幸福,也能让孩子变得成熟,在以后的成长中不容易被压力打倒,所以应该让孩子吃一些苦体会一下。
教育孩子要会吃苦怎么教育

教育孩⼦要会吃苦怎么教育 对于孩⼦的教育中,说到教育的⽅⽅⾯⾯,其中吃苦教育就是的⼀个⽅⾯,那么教育孩⼦要会吃苦怎么教育?以下是店铺分享给⼤家的教育孩⼦要会吃苦的⽅法,希望可以帮到你! 教育孩⼦要会吃苦的⽅法 01. ⽗母要有让孩⼦吃苦的意识。
例如孩⼦学⾛路时,不要总是扶着她,有⼼的⽗母可以发现,那些总是由⽗母扶着练习⾛路的孩⼦学会⾛路所花的时间⽐那些⾃⼰去练习⾛的孩⼦所花的时间要长。
孩⼦三岁,上街的时候就要让他帮你提东西。
孩⼦到了五六岁,就要让他扫地擦桌⼦,并告诉他如何节省⽤电,还可以教他们整理⾃⼰的房间。
孩⼦上学,告诉他们⼀些简单的安全知识,要他们⾃⼰⾛路上学,放学⾃⼰回来,要他节约⽂具的开⽀。
孩⼦放学后,要他顺便到菜场去买菜,以便减轻⽗母的压⼒。
节⽇⾥让孩⼦洗洗马桶,知道臭和脏是⽣活的⼀部分。
适当让孩⼦⼲粗活和重活,知道⽗母需要他们照顾。
孩⼦上中学,要管理好⾃⼰的⽣活费,钱就这么多,超⽀了只能挨饿。
培养孩⼦各种⽣活技能,让他们有很强的动⼿能⼒。
孩⼦⼗五岁左右,要他在家⾥或到外⾯打⼯,锻炼⾃⼰,接触社会,培养吃苦精神。
⽗母要舍得让孩⼦去吃这些苦。
02. 孩⼦要⾃⽴。
从⼩培养孩⼦的独⽴意志,减少对他⼈的依赖。
也就是孩⼦⾃⼰的事情,⾃⼰负责。
在家⾥,⾃⼰独⽴完成⾃⼰的⽣活起居,打扫⾃⼰的房间,清理⾃⼰的物品等,学习上,⾃⼰独⽴思考,独⽴完成,⼼理上要独⽴。
家长不能代替孩⼦去考虑问题,要孩⼦⾃⼰去思考,尊重孩⼦的意见,这样孩⼦能独⽴思考问题,能有主见,从⽽为孩⼦以后的成功打下基础。
03. ⽗母主动与孩⼦⼀起吃苦。
要知道,只知道享受的⽗母,是不可能培养出⼀个能“吃苦”的孩⼦的。
所以⽗母可以与孩⼦参加晨跑,参加体育运动,如⼀起打球,⼀起游泳,⼀起旅游,这样可以增加与孩⼦沟通的机会,同样让孩⼦得到了锻炼。
能吃苦来⾃⽇常⽣活中⼀点⼀滴的积累,来⾃⼀件件没有妥协退让的⼩事情。
培养孩子吃苦耐劳的品质

培养孩子吃苦耐劳的品质家长们常常希望他们的孩子能够拥有吃苦耐劳的品质,因为这是成功的重要基石。
然而,在当今社会中,由于现代科技的快速发展和生活条件的改善,孩子们越来越难以理解和接受什么是吃苦耐劳。
因此,作为家长,我们有责任培养孩子吃苦耐劳的品质,让他们从小就学会面对困难并持之以恒地努力。
培养孩子吃苦耐劳的品质需要家庭、学校和社会共同努力。
以下是一些培养孩子吃苦耐劳品质的方法:1. 规定责任和奖励制度为了培养孩子的吃苦耐劳品质,我们可以规定一些责任和奖励制度。
例如,每天要求孩子完成一定的家务任务,并根据表现给予适当的奖励,如夸奖、小礼物等。
通过这种方式,孩子们能够学会承担责任,并从中获得成就感和奖励,进而激发他们的吃苦耐劳精神。
2. 培养坚持不懈的毅力坚持不懈是吃苦耐劳的核心品质之一。
我们可以通过给孩子设定目标和挑战来培养他们的毅力。
例如,让孩子选择一个具有挑战性的学习项目,如学习弹钢琴或绘画。
在面对困难和挫折时,鼓励孩子坚持下去,并提供支持和鼓励。
通过这样的经历,孩子们能够学会克服困难,并懂得在面对挫折时不轻易放弃。
3. 提供平衡的挑战和舒适区域要培养孩子的吃苦耐劳品质,我们不能只给他们提供困难和挑战,而应该提供一个平衡的环境。
在孩子面对困难时,我们可以提供适度的帮助和指导,使他们能够克服困难。
然而,我们也要让孩子走出他们的舒适区域,面对新的挑战和问题。
在这个过程中,他们会学会适应和努力。
4. 培养孩子的自律能力自律是吃苦耐劳的重要品质之一。
我们可以通过培养孩子的自律能力来促进他们的吃苦耐劳。
例如,建立一个良好的作息时间表,鼓励孩子按照时间表完成各项任务。
同时,我们也要引导孩子制定明确的目标,让他们自觉地制定计划并坚持去实现。
通过自律的培养,孩子们能够更好地管理自己的时间和资源,努力克服困难。
5. 给予孩子适当的挑战和机会吃苦耐劳的品质并不是一蹴而就的,需要不断锤炼和提升。
因此,我们要给予孩子适当的挑战和机会。
让宝宝在吃苦受累中培养毅力

让宝宝在吃苦受累中培养毅力“让孩子动手,亲自参加实践,吃点苦,受点累,不但可以探究知识奥秘,培养创造能力,而且有利于坚强意志和吃苦耐劳精神的形成。
”父母要想方设法让孩子吃点苦、受点累,这样能培养孩子良好的性格特征,让孩子能够笑对生活。
1、首先要培养宝宝自己动手的能力。
父母要解放宝宝的手、口、眼、耳,用开放式的态度来教育孩子,变“顺从型”为“开拓型”,放手让孩子在自由、宽松的环境中锻炼独立性。
刚开始,孩子凡事都想“自己来”,但往往“心有余而力不足”,每件事都常常做不好,如地越扫越脏,拿碗会摔破等。
但千万不要因噎废食,只有通过无数次失败的尝试,最后才能让宝宝掌握成功的方法。
让他们知道,只要继续坚持,终于有一天他们能够成功地做到自己想做的事情。
父母千万不能以提高效率和节省时间而“一手包办”,应让孩子明白自己能做的事自己做,让“我自己来”成为孩子的座右铭,这样不仅能培养孩子的独立生活能力,还能锻炼孩子的勇气和意志力。
2、其次要不断地鼓励孩子。
宝宝的意志力还很薄弱,依赖性还存在,如果没有人支持或者有人随时在一旁当他的避风港,他很容易一遇到困难就躲起来。
因此,在宝宝处理事情时,如果他遇到困难,妈妈可以说请宝宝坚持一下,在坚持一下就胜利了。
我们可以和宝宝一起喊“坚持、坚持、加油、加油”,没遇到苦难我们都这样互相鼓劲,宝宝就会慢慢养成不容易放弃,坚持到底的毅力。
3、最后要让孩子自立。
让宝宝拥有真正自立的锻炼机会,父母除了保证人身安全外,完全不予干涉的自由行动。
有条件的家庭让宝宝参加正规的户外夏令营活动,让他去爬山涉水;也可以找个农民亲戚,和宝宝寄宿几天,要求其参与农活锻炼;让宝宝自己顶着烈日,坚持从500米的公园步行回家,而且还要帮助父母拿些力所能及的东西。
最终的目的,就是要让宝宝活在自然世界中,融入了解自然后,最终才能战胜自然。
父母正确教育孩子吃苦的方法

父母正确教育孩子吃苦的方法父母正确教育孩子吃苦的方法一父母要有让孩子吃苦的意识例如孩子学走路时,不要总是扶着她,有心的父母可以发现,那些总是由父母扶着练习走路的孩子学会走路所花的时间比那些自己去练习走的孩子所花的时间要长。
孩子三岁,上街的时候就要让他帮你提东西;孩子到了五六岁,就要让他扫地擦桌子,并告诉他如何节省用电,还可以教他们整理自己的房间;孩子上学,告诉他们一些简单的安全知识,要他们自己走路上学,放学自己回来,要他节约文具的开支;孩子放学后,要他顺便到菜场去买菜,以便减轻父母的压力;节日里让孩子洗洗马桶,知道臭和脏是生活的一部分;让孩子干粗活和重活,知道父母需要他们照顾;孩子上中学,要管理好自己的生活费,钱就这么多,超支了只能挨饿。
鼓励孩子参加公益活动,让他们懂得奉献的快乐;培养孩子各种生活技能,让他们有很强的动手能力。
孩子十五岁左右,要他在家里或到外面打工,锻炼自己,接触社会,培养吃苦精神。
父母要舍得让孩子去吃这些苦。
父母正确教育孩子吃苦的方法二孩子要自立也就是孩子自己的事情自己负责。
在家里,自己独立完成自己的生活起居,打扫自己的房间,清理自己的物品等,学习上,自己独立思考,独立完成,心理上要独立。
家长不能代替孩子去考虑问题,要孩子自己去思考,尊重孩子的意见,这样孩子能独立思考问题,能有主见,从而为孩子以后的成功打下基础。
父母正确教育孩子的方法三父母主动与孩子一起吃苦要知道,只知道享受的父母,是不可能培养出一个能“吃苦”的孩子的。
所以父母可以与孩子参加晨跑,参加体育运动,如一起打球,一起游泳,一起旅游,这样可以增加与孩子沟通的机会,同样让孩子得到了锻炼。
能吃苦来自日常生活中一点一滴的积累,来自一件件没有妥协退让的小事情。
比如,天气很冷,孩子今天不打算去幼儿园。
父母不迁就孩子,顶着寒风带着孩子去幼儿园。
烈日炎炎,晚上回家很累了,父母会和孩子像平常一样去冲凉,而不是倒头便睡。
孩子和父母跑步,再有十几米就要到达预定的终点了,孩子喘着气不想再跑。
什么是家庭教育的核心

什么是家庭教育的核心什么是家庭教育的核心家庭教育,是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。
下面和小编一起来看什么是家庭教育的核心,希望有所帮助!家庭教育的头等大事——人品教育现在的中国进入了对家庭教育非常复杂的时代,社会里面有标准,家庭里面有标准,而且,这些标准还有可能是错误的标准。
比如说,我们的标准是要求孩子在班里进前5名,孩子只要能考上北大、清华就算成功,到哈佛、耶鲁就更加成功。
这虽然是标准,但在我看来,都是错误的标准。
为什么错误,因为它最后变成了家庭的惟一标准。
而孩子的成长有很多标准,比如说人品是否高洁是一个标准,个性是否健康是一个标准,做事是否有创造力、想象力是一个标准,有没有吃苦精神、有没有勤奋精神是一个标准,有没有摔倒在地上敢于爬起来的精神也是一个标准。
中国现在的社会,把成功限定在一个特别狭小的范围之内,对孩子们来说考高分,成绩好就是标准;孩子五六岁会弹钢琴,就会得到奖赏。
我们中国的成人世界里从不以一个人拥有多少真心朋友作为成功的一个标准,我们成人世界里的标准就是这个人有钱,有地位,有财富。
我自己深深地陷入到这样的痛苦之中,许多人见到我后对我说的第一句话是:“俞老师,你现在也进入中国富豪榜了!”没有人会说:“俞老师,你的人品不错。
”第二句是:“你作为新东方的掌门人,新东方很赚钱啊。
”假如说有一天新东方倒闭了,我一分钱都没有了,还有人认为我是一个成功者吗?如果我成了一个身无分文,必须要靠自己的力气赚钱的人时,还会有人过来告诉我:“俞老师,你真是一个了不起的人物。
”那时候我才觉得这个人是我真正的朋友,真正认可了我的成功。
我本人认为自己是一个成功者,不是因为我有新东方,我赚了钱,而是我有一个做人的基本准则。
我始终认为我是一个善良的人,我是一个心中没有邪恶念头的人,从小到大,我没有做过一件伤害别人的事情。
当然有时候话语上一不小心说了一句伤害别人的话,这是有可能的。
有些话脱口而出,别人会觉得不舒服,我可以向他表示道歉,但是伤天害理的事情我肯定没有做过。
家长发言稿教育孩子能吃苦

家长发言稿教育孩子能吃苦亲爱的家长们,大家好!今天我很荣幸有机会和大家一起分享一些关于教育孩子的心得体会,特别是关于如何教育孩子能吃苦这一话题。
我相信每位家长都希望自己的孩子能够健康快乐地成长,成为能够独立自强的人才。
而“吃苦”恰恰是塑造孩子健康成长的重要素养之一。
因此,我希望能和大家一起探讨如何在家庭教育中培养孩子的吃苦精神。
首先,我想强调的是,教育孩子能吃苦并不是要求孩子在生活中一味地承受痛苦和不幸,而是让他们能够在遇到困难和挫折时,有足够的心理素质和毅力去面对和克服。
面对种种困难和挫折,我们需要培养孩子们的毅力、坚韧和不屈不挠的精神,这些都需要从家庭教育开始。
其次,孩子能吃苦也是需要一个长期的过程,需要家长们的耐心和不懈的努力。
在这个过程中,我们可以通过以下几个方面来教育孩子:首先,家长要树立一个正确的人生观和价值观。
我们要教会孩子,人生并不总是一帆风顺,不如意事常八九,但是面对困难和挫折不要轻易放弃,要有勇气和毅力去克服。
要告诉孩子,付出和努力不一定能得到回报,但是不努力就肯定得不到。
人生的道路上充满坎坷和风险,但只有经历过风雨的洗礼,才能更加坚强和成熟。
其次,家长要给孩子树立一个正确的榜样。
孩子往往更多地通过家长的行为和言传身教来学习。
如果家长自己在面对困难和挫折时选择逃避或者抱怨,那么孩子很有可能也会养成这种消极的心态。
因此,作为家长应该要在自己的言行举止中,树立一个积极向上的榜样,让孩子懂得面对困难和挑战是一种必然的生活态度。
再次,家长要给孩子提供一个良好的成长环境。
一个温馨和谐的家庭环境对于孩子的成长至关重要。
在孩子面对挫折和困难的时候,家长要给予他们足够的理解和支持,让他们知道家里永远是他们的避风港。
同时,家长也要给孩子提供适量的诱导和激励,激发他们的自信心和勇气,让他们敢于挑战和面对问题,而不是逃避。
最后,家长也要给孩子适当的锻炼和训练机会。
在孩子面对困难和挫折的时候,家长可以采取一些锻炼和训练的方式来培养他们的吃苦精神。
如何去培养孩子的吃苦精神家长应该怎么做

如何去培养孩子的吃苦精神家长应该怎么做孩子怕吃苦,导致遇到困难就后退,悲观的对待生活,就不会成功。
因此,家长从小培养孩子的吃苦精神事是非常重要的。
下面是小编整理的培养孩子吃苦精神的方法,分享给大家!教孩子吃苦的方法1、家长要舍得让孩子吃苦,由于现在的家庭中大部分都是一两个孩子,有一些家长们都会怕孩子受苦,遇到一点小事就会帮助孩子,可是我们要想想我们的孩子面临的是一个市场经济社会,我们不可能一直保护她,她要自己生活,我们必须让他们学会吃苦,所以我们要舍得。
当家长舍得让孩子吃苦时,只有孩子自己肯吃苦,他才能成功,才能过上幸福的生活,只要自己肯吃苦,他就在吃苦的同时锻炼自己的意志,培养自己的毅力,这样他才能在激烈的竞争中站稳脚,获得胜利。
2、当孩子遇到苦难时不能让孩子向苦难屈服,无论遇到任何困难都不屈服,伟大的人都不会向困难屈服,一定要培养他们会挑战困难,克服艰难和障碍,让自己强大起来,要让他们把不利条件化为有利条件,他就会摆脱苦难,战胜苦难,从而在漫长的人生路上,保持健康的心。
要让孩子明白苦难是暂时的,要让孩子有克服困难的决心和勇气,并且要坚定的付诸行动,迈出第一步是最为重要的,行动才是真正的开始。
孩子的一生难免会遇到各种各样的困难和挫折,要想让孩子解决困难和挫折,那就得让孩子勇敢的迈出第一步。
3、让孩子在学习和生活的尝试中增强对自己做事情的能力认识,在不断学习解决问题,过程中得到锻炼,让孩子懂得,任何人都是在不断解决问题和克服困难的过程中成长的,应该把克服困难,迎接挑战看成自己成长中最快乐和最重要的事情。
4、一个人是否喜欢劳动也会影响他的一生,因为事实证明,当凡小时候热爱劳动的人,长大后都特别能做事,能吃苦,工作也非常的努力,成绩也很出色,凡事小时候不爱劳动,经常懒散,拖沓的人,最后也成不了大事,因为他没有锻炼出谋生的本事。
教孩子学会自己找快乐,快乐是一种情绪,也是一种人生观。
人们曾说’一个人只要想快乐,就可以办到‘其实,孩子也能通过,对日常生活的体会知道只要努力,就可以得到快乐,父母要让孩子知道,他悲伤面对是一天,开心面对也是一天,为何不快乐的面对每一天,所以要让孩子学会自己寻找快乐。
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人品教育心情教育鼓励教育家长要让孩子学会吃苦导读:这篇文章能给我们很好的启发,俞敏洪的一些主张值得重视,比如文中有这样一段话:我看到过很多幸福的学生,也看到了很多被耽误的学生;看到了很多家长因为孩子的成功感到无比的幸福,也看到了很多家长因为孩子的不成功而痛不欲生;我看到很多贫困家庭最后因为孩子有出息而生活的满心幸福;我也看到很多亿万富翁的家庭,最后因为孩子问题父母甚至患上精神分裂症。
好多父母都和我说,俞老师,我把我所有的钱都捐给你,只要你能把我的孩子变成正常的、幸福的孩子。
我常常对他们说,现在你们说这个已经太晚了,因为孩子是从一出生开始到18岁就基本定型了,所有的事情都要在18岁以前做完。
给人很深的思考,请家长认真看一看。
――--“首都家长学校”首场讲座实录家庭教育是青少年教育的重要环节,父母对孩子在这一时期的影响不亚于学校的作用。
随着人们对家庭教育的重视,行之有效的家庭教育方法和先进的家教观念成为迫切需求。
在此背景下,新东方教育科技集团联合《北京晚报》人才周刊举办“首都家长学校”,该活动将通过专栏文章、专题讲座和网络互动等形式打造一所没有围墙的“家长学校”,为首都家长分析解决青少年教育的常见问题。
9月17日“首都家长学校”的首场讲座由俞敏洪老师在新闻大厦2层会议厅开讲。
俞敏洪老师与现场300位家长分享家庭教育心得我自身并不算是一个家庭教育的专家,因为我从来没有做过家庭教育理论上的研究。
我之所以敢在这里和大家聊聊天,是因为我是一名父亲,而且我比大多数的家庭多出一个孩子。
我有两个孩子,女儿13岁,儿子6岁,当然我并没有违反计划生育的政策,因为儿子是我老婆在国外读书的时候生的。
这样我既有了教育女儿的经验,也有教育儿子的经验,我能看到孩子身上的很多毛病,并一直希望通过自己的努力来纠正。
我之所以能够在这谈谈家庭教育的心得,确实是因为我接触的孩子太多了。
从我在北大开始教书,一直到后来办新东方,到现在从新东方走出去的700多万学生。
我看到过很多幸福的学生,也看到了很多被耽误的学生;看到了很多家长因为孩子的成功感到无比的幸福,也看到了很多家长因为孩子的不成功而痛不欲生;我看到很多贫困家庭最后因为孩子有出息而生活的满心幸福;我也看到很多亿万富翁的家庭,最后因为孩子问题父母甚至患上精神分裂症。
好多父母都和我说,俞老师,我把我所有的钱都捐给你,只要你能把我的孩子变成正常的、幸福的孩子。
我常常对他们说,现在你们说这个已经太晚了,因为孩子是从一出生开始到18岁就基本定型了,所有的事情都要在18岁以前做完。
——请家长务必认真阅读并思考上面这段话。
中国有句古话说:3岁看大,7岁看老。
现在中国社会处于巨大的转型期中,从农业社会一下进入了商业社会。
而现在的中国对商业道德和商业伦理本身的认识又不完整,中国人在商业社会里坑蒙拐骗的现象比比皆是。
很多小企业都陷入这样一个慌乱中间,而在这样一个慌乱中我们应该怎样教育孩子?比如说我们教育孩子诚恳,但孩子诚恳后又在外面受别人欺负;我们教育孩子善良,结果我们发现善良的孩子得不到社会的认可。
我们就会反思,是不是该教孩子投机取巧一点,是不是该教孩子更加凶悍一点。
我们成人做的一些事情,有些时候会不知不觉给孩子展示了不好的东西,对孩子本身的价值观、世界观、人生观的形成带来重大影响。
因此,我们教育孩子的方针出了问题。
家庭教育的头等大事——人品教育母子听众现在的中国进入了对家庭教育非常复杂的时代,社会里面有标准,家庭里面有标准,而且,这些标准还有可能是错误的标准。
比如说,我们的标准是要求孩子在班里进前5名,孩子只要能考上北大、清华就算成功,到哈佛、耶鲁就更加成功。
这虽然是标准,但在我看来,都是错误的标准(是的,认同)。
为什么错误,因为它最后变成了家庭的惟一标准。
而孩子的成长有很多标准,比如说人品是否高洁是一个标准,个性是否健康是一个标准,做事是否有创造力、想象力是一个标准,有没有吃苦精神、有没有勤奋精神是一个标准,有没有摔倒在地上敢于爬起来的精神也是一个标准。
中国现在的社会,把成功限定在一个特别狭小的范围之内,对孩子们来说考高分,成绩好就是标准;孩子五六岁会弹钢琴,就会得到奖赏。
我们中国的成人世界里从不以一个人拥有多少真心朋友作为成功的一个标准,我们成人世界里的标准就是这个人有钱,有地位,有财富。
我自己深深的陷入到这样的痛苦之中,许多人见到我后对我说的第一句话是:“俞老师,你现在也进入中国富豪榜了!”没有人会说:“俞老师,你的人品不错。
”第二句是:“你作为新东方的掌门人,新东方很赚钱啊。
”假如说有一天新东方倒闭了,我一分钱都没有了,还有人认为我是一个成功者吗?如果我成了一个身无分文,必须要靠自己的力气赚钱的人时,还会有人过来告诉我:“俞老师,你真是一个了不起的人物。
”那时候我才觉得这个人是我真正的朋友,真正认可了我的成功。
我本人认为自己是一个成功者,不是因为我有新东方,我赚了钱,而是我有一个做人的基本准则,我始终认为我是一个善良的人,我是一个心中没有邪恶念头的人,从小到大,我没有做过一件伤害别人的事情。
当然有时候话语上一不小心说了一句伤害别人的话,这是有可能的。
有些话脱口而出,别人会觉得不舒服,我可以向他表示道歉,但是伤天害理的事情我肯定没有做过。
我觉得我成功的第二点,在于我非常愿意去帮助别人。
其实一个人无论在什么地位都是可以帮助别人的。
我现在有条件可以向甘肃的地震灾区捐款300万元,可以为甘南建造一所新东方希望小学,我很乐意去帮助他们。
当我们什么都没有的时候,你也可以帮助别人。
大家都认为做事情需要自己有才能,但还有另外一种办法,我举了一个简单的例子。
我从小就特别热爱劳动,我干农活,干家务活,我在14岁的时候,就获得了我们县里的插秧冠军,17岁时,我是县里优秀的手扶拖拉机手,我父母的勤劳带动我的勤劳(家长能理解舜家为什么如此重视孩子劳动习惯的培养吗?但当下的社会,从家长到教育机构,这样做的实在太少,俞敏洪这段黑体字,是否能给我们做家长的一点有益的启示?)。
我这个人成绩一直不好也不坏,老师根本就不关心我。
但我想引起老师和同学的注意,所以我从小学一年级起就一直打扫教室卫生。
到了北大以后我养成了一个习惯,每天为宿舍打扫卫生,这一打扫就干了四年。
所以我们宿舍从来没排过卫生值日表。
另外,我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水,把它当作一种体育锻炼。
大家看我打水习惯了,最后还出现这样一种情况,有的时候我忘了打水,同学就说:“俞敏洪怎么还不去打水?”但是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情,因为大家都是同学,互相帮助是理所当然的。
有人说我傻,有人问我这样打水有什么好处。
我相信好处是会有的,你做一件善事,它的回报今年可能会出现,也有可能是10年后出现。
如果你做了一件好事,当天就要求回报,那你一定是个势利眼,也是个心胸狭窄的人。
你不要求回报,回报也会来。
当你有困难的时候,周围的人都觉得你是好人,他们能不伸手帮你吗?当然,我打水的时候并没有想到我有困难时他们会来帮我。
但是10年后的1995年,新东方已经做到了一定规模,我希望找合作者,就跑到了美国和加拿大去寻找我的那些同学。
那我为了诱惑他们回来特意换了一大把美元,每天在美国非常大方地花钱,想让他们知道在中国也能赚钱,我想大概这样就能让他们回来。
后来他们回来了,但是给了我一个十分意外的理由。
他们说:“俞敏洪,我们回来是冲着你过去为我们扫了4年的地,打了4年水。
”他们说:“我们知道,你有这样的一种精神,所以你有饭吃肯定不会给我们粥喝。
”这些人的加入奠定了新东方发展的基础,新东方才会不断地做大,做成美国的上市公司,做成了今天的规模。
——是的,的确如此。
俞老师的幽默引起现场阵阵的笑声与掌声从我的经历我想告诉父母,如果你的孩子没有教育好,在外惹是生非,别人指责你的孩子时就会说:“这个孩子家教不好!”他们不会说老师没教好,新东方外语没教好,叔叔阿姨没教好,人家会说:“有其父必有其子,有其母必有其女!”你的孩子没出息,问题一定出在家庭教育上。
孩子长大后出问题,一定是父母种下的根源。
孩子的成功与否,与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。
我们教孩子教的是人品和道德,是否把孩子的人品和道德教育好,是孩子一辈子成功与否的关键。
只要他是被尊重的人物,他的一辈子就会活得特别顺利。
父母亲可以想一下,你们是想做一个倍受欢迎的人,还是一个处处被防范的人?好多家长无形中都在教孩子小家子气,教孩子占便宜,教孩子怎样想办法超过别人,把别人踩在脚下,最后的结果是,孩子不明白在这个世界上怎样生存。
你给孩子什么东西,孩子未来就是什么样的人。
我女儿学习水平现在处于中等,但我从来不以此作为女儿是否要努力的标准。
我和我老婆的教育理念相反。
我老婆是女儿不进前5名就会生气,而我刚刚相反,我女儿第15名我很高兴,我每次都会对女儿说:“你看你们班40个同学,你15名,后面还有25个人,你多厉害!”从孩子一辈子的角度来说,你的孩子分数是好是坏,进北大还是进普通大学,没有任何的本质区别。
真正能把孩子一辈子距离拉大的,是与他为人处事有关系的人品问题。
人品的树立来自于榜样的力量,父母作为孩子的榜样是不能逃避的。
我们要求孩子的东西没有效果,是因为父母没有做到。
比如说,家长一边打麻将,一边呵斥孩子去学习,孩子当然不愿意学习。
当父亲说:“老子没出息,你也想跟老子一样没出息吗?”孩子就会想,你说你没出息,那打麻将时我看你也挺开心,你没上大学也挺开心,为什么非要我上大学呢?父母是孩子最好的榜样。
但是我在树立榜样方面遇到很多问题,我的工作是要用电脑的,但是我打开电脑,我女儿就会以为我在做其他的事情。
虽然我对女儿讲我是在工作,但是我女儿不相信。
没办法,后来只要我女儿学习,我就拿一本书在我女儿旁边看,这样一来,就有一个规矩感在里面,榜样起到一个非常重要的作用。
——事实如此,千真万确。
我的父母对我起到非常重要的作用。
我的父母是不认字的,但是父母身上的优点我耳濡目染,成为我做人的准则。
我以我父亲为例。
我父亲是个木工,是架大梁的,他是我们那方圆15里的专家。
我父亲是一个一高兴就可以不要工钱的人,因为架大梁家的人都要请喝酒,我父亲一喝高兴就不要钱了。
因为往家拿不回钱,我母亲就跟我父亲打架,我父亲长得很壮,我母亲很瘦小,结果每次都是我母亲打我父亲,父亲从来不还手。
我从父亲那里学到,不管别人说什么,他都特别的无所谓,任何时候都不伤害我的母亲。
我母亲属于个性特别刚强的人,有时候说的话我听着都挺难受,但我父亲从来没有还过嘴。
所以呢,我老婆怎么训我,我都是不回嘴的,我觉得我应该向父亲学习。
父亲的大度变成了我身上的一个优点。
我母亲带给我的东西更多,有两样东西是我从小就学会的。
第一,要勤劳勇敢。
城市里的家长让孩子勤劳勇敢是家庭教育最核心的东西(舜家家长一定要记住这句话并身体力行)。