中考专项训练之病句(含答案)
中考专项练习--病句专项练习
C大量事实表明，领先科技出现在哪里，高端人才流向哪里，发展的制高点和经济 的竞力就转向哪里
D绿色发展是构建高质量现代化经济体系必然要求，是能否解决污染问题的根本之 策
【答案】C 【解析】A“通过……让……” 缺少主语。B语序不当。应为“已经取得了阶段性 成果”D一面对两面。去掉“能否”。
7、找出下列语句中没有语病的一项（ ） A. 花香藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血，深受食客喜爱。 B. 候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。 C. 十年过去了，汶川大地震的幸存者大多走出了地震带来的阴影。 D. “创建全国文明城市”工作，不仅要落实到位，而且要宣讲到位。 答案】C A．缺少宾语中心语，在“清热补血”之后加上“的功效”； B．句式杂糅，可把“由…组成的”去掉，也可把“的主要构成部分”去掉； C．没有语病； D．语序不当，应该是“不仅要宣讲到位，而且要落实到位”。 8 、下列句子有语病的一句是（ ） A. 经过共同努力，我们出色地完成了任务。 B. 在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。 C. 我国制陶工艺历史悠久，陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美 价值的艺术品，深受广大艺术爱好者的青睐。
C．司法大数据显示，近年来，10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。 D．我们一定要跳出惯性思维，提高思想认识，着力保护生态环境，推进绿色发展， 促进经济转型。
中考语文专项集训：病句的辨析与修改【含答案解析】
1.对下列病句修改不正确的是（）A.上中学以来，他—直始终参加学校田径队训练。
修改：删去“一直”，或删去“始终”。
B.通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。
修改：删去“通过”，或删去“使”。
C.到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。
修改：将“健壮”改为“充沛”。
D.我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。
修改：将“一切”放到“人类的”后面。
2.下列句子有语病的一项是( )，请在病句上直接修改。
A.我们要时刻牢记交通法规，确保自己与他人的安全，行安全路．做文明人。
B.我们的校长很年轻，大概三十岁左右。
C.我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。
D.有专家指出，运动量过少是导致肥胖的主要原因。
3.用符号修改下列病句，每句只改一处。
（换用号，增补号，删除号，调位号）⑴夏天的仙岛湖，是人们避暑纳凉、读书学习的好时候。
⑵为了避免海啸后不暴发传染病，世界各国和印度洋受灾地区地方政府作出了巨大努力。
4.读下面某商场：“五一”黄金周初小活动广告片段，完成有关题目。
活动期间，为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护，本商场将让利50万元回报消费者；同时本商场将为A购买大型家电产品的市内顾客提供B送货上门的C服务D。
(1)语段中画线句有语病，应改为：(2)为使语意明确，应把“免费”一词加入A、B、C、D的处。
5.修改下面一段话中画线的语句，使其语意连贯，没有语病。
光阴是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。
它能把坚冰融化成春水，把幼苗扶持成大树。
当然，它也能把园林变成荒漠，a把废墟变成城市。
你珍惜它，它就在你周围长出绿阴，结出沉甸甸的果实；你漠视它，它就化成轻烟，b消失得销声匿迹。
改正：a：b：6.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．初2009级某班开展了以“为了母亲的微笑”为主题的演讲。
B．团结一致是能否搞好工作的关键。
C．通过开展“施恩浩荡”活动，使重庆市巴川中学有了更高的知名度。
初中中考 语文修改病句专项训练含答案
初中中考语文修改病句专项训练含答案一、中考语文专项练习：修改病句1．下面这段文字中的三句话，各有一处语病，请加以修改。
①《人民日报》表示，提升人们的幸福指数已成为官员的共识。
②评论家说，对“幸福”口号的宣传表明，政府认识到了民生问题。
③巴黎政治学院高级研究员让·菲利普·贝雅说，通过承诺提供幸福，使中共希望向人们表明，自己关心他们的问题。
【答案】①“提升”改为“提高”，《人民日报》表示，提高人们的幸福指数已成为官员的共识；②“民生问题”后面加“的重要性”，评论家说，对“幸福”口号的宣传表明，政府认识到了民生问题的重要性；③去掉“使”，巴黎政治学院高级研究员让·菲利普·贝雅说，通过承诺提供幸福，中共希望向人们表明，自己关心他们的问题。
【解析】【分析】此题考查学生对病句的辨析及修改能力。
首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。
学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。
①句中词语搭配不当，应把“提升”改为“提高”，即：《人民日报》表示，提高人们的幸福指数已成为官员的共识；②句中缺少宾语中心语，应在“民生问题”后面加“的重要性”，即：评论家说，对“幸福”口号的宣传表明，政府认识到了民生问题的重要性；③句中缺少主语，应去掉“使”，即：巴黎政治学院高级研究员让·菲利普·贝雅说，通过承诺提供幸福，中共希望向人们表明，自己关心他们的问题。
【点评】修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。
要注意读题一定要仔细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。
2．下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。
①趁热吃是没错的，但是食物在温度超过65℃以上的情况下会损伤口腔和食道黏膜。
②吃饭时狼吞虎咽，进食量过大会引发肠胃疾病，而且会加重肠胃负担。
人教版中考语文修改病句含答案(Word版)
人教版中考语文修改病句含答案（Word版）一、中考语文专项练习：修改病句1．下面的句子是个病句，并且有一处标点使用不当，请指出错误原因并提出修改意见。
观点正确、材料丰富，语言通顺是衡量文章好坏的重要标准。
【答案】句子病因：主语部分从正面说，谓语部分从正反两面说，前后不照应。
病句修改：改前边，“观点是否正确、材料是否丰富，语言是否通顺”；或前边不动，改后边为“是衡量好文章的标准”。
标点符号修改：“材料丰富”后用顿号。
【解析】【分析】本题是对病句修改和标点符号的考查。
这个句子的错误类型是一面对两面的错误。
而“观点正确”“材料丰富”“语言通顺”之间是并列关系的短语，中间用顿号。
【点评】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病，本题主要考查结构性语病。
对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。
要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。
比如B项搭配不当。
对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别找出句子，再放回原文中，验证其当否。
对于语序不当的句子，也要先凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。
对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。
对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断。
注意题干的要求，究竟选择的是有语病还是无语病的一项。
2．下面一段话中有4处错误，请找出来并改正。
四日市的居民常年累月地吸入被二氧化硫及各种金属粉尘污染的空气，呼吸器官受到损害，很多人患有呼吸系统疾病，如支气管炎、哮喘、肺气肿、肺癌等……。
既然四日市呼吸系统病患者大多一离开大气污染环境，病症就会得到解决，所以人们把这种病统称为“四日市哮喘病”。
【答案】①“常年累月”改为“长年累月”；②删掉“等”及省略号后的句号（或删掉“……”）；③“既然”改为“由于”或“因为”；④“解决”改为“缓解”。
中考病句修改专项训练题一有答案)
中考病句修改专项训练题一（附答案）1.下列各句中，没有语病的一句是（)A.父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我心头回响.B.人民文学出版社出版的小说《漂泊》,作者是一位蛰居海外20多年的毛里求斯籍华裔作者之手。
C.我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中.D.以计算机。
通信技术为核心的现代信息技术,与文字。
电报.电话.广播等传统信息手段相比，具有独特性.2.下列各句中，没有语病的一句是（）A.虽然实验没有成功，但谁也不会认为这是他没有作努力的缘故.B.最近两年，这个县通过兴修农田水利基本建设，粮食产量不断提高。
C.她说还是生一个好，你看是不是考虑一下她的意思？D.上海公用事业的改革是基本上在国有老企业和大企业中展开的.3.下列各句，没有语病的一句是（)A。
前不久，成安县油棉厂一个职工在下夜班时被一辆高速行驶的大货车撞倒受伤,然后就逃之夭夭.B.适度的自我评价，实际上是把心理之船停泊在一个平静的“码头”；而超过个人实际的高目标，则容易造成心理失衡.C.许多不明真相的群众被这伙制造伪劣产品的人挑动，设置重重障碍，围攻.阻止工商管理人员正常执行公务。
D.科学家在对流行病进行分析和动物实验后指出,大量饮酒或饮用酒精配制的饮料与癌肿的发生有密切的关系.4。
下列各句，没有语病的一句是（）A。
目前的中国足球人才短缺，竞争机制难以完善，个别队员恃才无恐，出现了职业道德与收入没有同步增长的怪现象.B.创刊一年来,该报针对行业特点，遵循“指导性强。
信息量大”的办报方针，取得了很大成绩,被中宣部。
新闻出版署誉为“导向好.品位高”。
C.来自铁路。
邮电。
卫生。
公安。
金融.电力等行业和部门以及北京。
天津。
上海。
广州.厦门。
大连。
苏州等城市的有关领导参加了座谈会.D。
如果不及时采取有效措施,人为的蓄意破坏以及恶劣天气变化，都可能引发更为严重的灾难性后果.5。
下列各句中没有语病的一句是()A.那里的人都上堤去抢险，我的叔叔已经快有半个多月没有回过家.B.柳敬亭不是一个很有家教。
部编中考 语文修改病句专项训练含答案
部编中考语文修改病句专项训练含答案一、中考语文专项练习：修改病句1．下面这段文字，在标点使用、语言结构、用词得体上各有一处不当，请加以修改。
青春，一个多么美好的字眼！她像彩霞一样灿烂，像花儿一样芬芳，像大海一样澎湃，它充满激情，充满希望，充满力量。
它是人生之书不可或缺的华彩篇章，是生活赐予极其高贵的我们的礼品。
站在青春的门槛上，我们懂得珍惜、懂得奋斗，懂得感恩，让我们奔放活力，展现魅力，朝着梦想指引的方向，现在就出发！【答案】把“懂得珍惜”后面的顿号改为逗号；把“是生活赐予极其高贵的我们”改为“是生活赐予我们极其高贵的”；把“奔放活力”改为“释放活力”【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因．可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因．更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
把“懂得珍惜”后面的顿号改为逗号；把“是生活赐予极其高贵的我们”改为“是生活赐予我们极其高贵的”；把“奔放活力”改为“释放活力”【点评】修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。
注意句子的病因。
改病句时要对症下药。
2．下列语段有一个病句，请找出并修改。
学业重要，分秒必争。
然而，我想说：何不留点时间来“浪费”？因为“浪费”，你会发现生活原来那么美好。
就拿我来讲吧，只要一有空，我就一定会去打篮球。
我有心模仿姚明的动作，让球在众人瞩目中划出漂亮的弧线。
尽管姿势很酷，进球却总与我无缘。
但是，这又有什么关系呢？因为打篮球，使我身心愉悦。
把时间留一点“浪费”在自己喜欢的事情上，真好！留点时间来“浪费”。
有张有弛，生活才能更快乐。
【答案】病句：因为打篮球，使我身心愉悦。
应改为：“因为打篮球，所以我身心愉悦”或“打篮球，使我身心愉悦”。
【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改。
辨析语病的方法一般有以下几种：语感审读法，筋脉梳理法。
先理出句子的主干，审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误，再清理句子枝叶，仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。
初中中考语文修改病句训练及答案
初中中考语文修改病句训练及答案一、中考语文专项练习：修改病句1．下面语段中，画线的①②两句中存在语病，第③句中有一处标点符号使用不当，请一一加以改正。
①太阳太热烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。
我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。
你也不是栽了筋斗爬不起来的人。
②我预料这几年国外，对你整个的人也有很大的帮助。
③这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓励你。
【答案】①“热烈”改为“强烈”；②将“这几年”与“国外”位置互换，或在“国外”的后面加上“的生活”；③最后一个逗号改为顿号，因为此句中标点的层次为：①分号，②逗号，③顿号。
【解析】【分析】本题是对语病修改和标点符号用法的考查。
第一处用词不当，太阳光不能是“热烈”而应该改为“强烈”；第二句中“ 这几天”与“国外”位置颠倒，应该互换，语序不当，或者在“国外”的后面加上“的生活”。
成分残缺。
第三处中的“安慰你”和“鼓励你”是并列关系的短语，中间应该用顿号。
【点评】本题是对修改病句和标点符号用法的考查。
分清病句的几种常见的类型和搞清标点符号使用规则是做此类题目的关键。
2．下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。
与发达地区相比，①重庆中小学生存在矮个多、胖墩多、近视眼多等。
挑食、偏食，②形成了一部分学生营养摄入不足，不利于长高。
而过多的食用高油、高热和高糖食品，会让无法消耗的能量转化成脂肪，积蓄在体内，形成“胖墩”身材。
学生近视眼越来越多，一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关，另一方面，课业负担和娱乐负担造成用眼过度，③影响危害了视力健康。
④有关部门已专门对这一现状进行研究和调查，并寻找相应对策。
（1）第①处成分残缺，应在句末添加________。
（2）第②处搭配不当，应将________改为________。
（3）第③处词语赘余，应删去________。
（4）第④处语序不当，应调整为________。
【答案】（1）特征（2）形成；导致（3）影响（4）调查和研究【解析】【分析】（1）因为题干中有提示，所以相对来讲，降低了修改的难度。
新初中中考 语文修改病句专项训练含答案
新初中中考语文修改病句专项训练含答案一、中考语文专项练习：修改病句1．下面文字有三处语病，请找出两处并修改。
①五十年前，雷锋以其平凡的人生实践，矗立起了人生价值的最高坐标。
②但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人之乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击，③而且加重了当下伦理失范、道德滑坡，④以至于看见跌倒老人扶不扶，成为当下中国道德选择的难题！（1）第________句，修改意见：________。
（2）第________句，修改意见：________。
【答案】（1）②；将“对”改为“使”（或将“遭受”改为“造成”）（2）③；在“滑坡”后加“的程度”【解析】【分析】本题考查语病辨析修改能力。
②句句式杂糅，“对……造成了极大冲击”与“使……遭受了极大冲击”杂糅，保留其一即可。
③句成分残缺，缺宾语。
④句一面对两面。
【点评】病句类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。
辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。
要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
2．下面的文段中划线句均有语病，请根据提示判断修改。
①互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体，它的快速发展，满足了广大群众的物质生活需求。
②然而，在互联网快速发展的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等危害社会。
营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
③相关政府部门及社会各方应对此不懈努力并高度重视。
（1）第①句，不合逻辑，应把“________”改成________。
（2）第②句，成分残缺，应在“________”后加上________。
（3）第③句，语序不当，应将“________”和“________”调换。
【答案】（1）物质；精神或文化（2）社会；的行为，或的问题，或的现象（3）不懈努力；高度重视【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改，第①句，不合逻辑，“互联网”“满足了广大群众的物质生活需求”的说法是不恰当的，应该是“满足了广大群众的精神需求”；第②句缺少宾语中心语，应该在句末补充上“的行为”；第③句，语序不当，应该是“先重视再努力”。
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病句练习2上传: 洪峰更新时间：2014-1-8 11:07:35病句修改训练2（选择题练习）1.下列句子中有语病的一项是（）A.阅读优秀的文学作品，既能增长知识，又能丰富情感。
B.“春城无处不飞花”的诗句虽然不是为昆明而作，却也能贴切地反映昆明的特征。
C.情绪污染指的是一个人心情的好坏影响了其他人的好心情。
D.在英国《泰晤士报》的“2005全球大学排行榜”上，北大跃升至第15位，成为亚洲第一。
2.下面句子没有语病的一项是（）A.赤潮已成为世界性的一种公害，很多地区和国家发生都很频繁。
B.中国读者通过《时间简史》这本书了解了英国著名物理学家霍金。
C.北京奥运会组委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。
D.有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。
3.下面句子没有语病的一项是（）A.欢乐的溪流唱着清脆的歌声，跳着优美的舞姿奔向远方。
B.语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。
C.看到这张照片，仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。
D.中学生上网吧，已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视。
4.下面句子没有语病的一项是（）A.在如何上好阅读课的问题上，语文老师听取了同学们广泛的意见。
B.现在大多数孩子在家中只知道接受爱，不知道感受爱，也不会付出爱，这样的家庭教育是缺憾的。
C.你将你的对手变成了朋友，难道世界上还有比这更完美的战胜吗？D.一个人工作能力的高低，不在他掌握了多少知识，关键看他做出来突出的成绩。
5.下列句子中，没有语病的一句是（）A.有没有良好的思想品德,是评价一个优秀学生的标准之一。
B.他跳下池塘,来到池边,很快就游了过去。
C.学校的教学显著,多次受到教育局表彰。
D.李春燕的感人事迹,使全体学生深受教育。
6.下列句子没有语病的一项是（）A.在班主任的教育下，韩志颖很快克服了自己的缺点和错误。
B.全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。
C.菜市场向居民供应青菜、萝卜、土豆、苹果等蔬菜。
D.开展优质教学活动后，李老师的教学水平有了明显提高。
7.下列句子中，没有语病的一句是（）A.上网的诱惑令现代人无法拒绝，但昂贵的上网消费又使网迷们心痛不已。
B.袁枚的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多脍炙人口的作品。
C.对于为什么这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢?D.我们要学会正确的立场、方法和观点，去提出问题、分析问题和解决问题。
8.下列句子没有语病的一项是（）A.经过全体市民的共同努力，使我们宁波市评为“全国文明城市”。
B.巴金老人的一生，是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。
C.为了纪念中国电影诞生100周年，中央电视台举行了一台隆重的节目。
D.日前，有关媒体公布了新的调查结果显示我国国民图书阅读率6年来持续走低。
9.选出下列句子中没有语病的一项（）A.科学发展到今天，谁还会否认地球是围绕太阳运行的呢？B.在中学生作文中，感到无话可说，怕写作文，是很普遍的。
C.天渐渐转暗，墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾斜下来。
D.一个人学习能否进步，与这个人善于钻研有重要关系。
10.下列句子没有语病的一项是（）A.学校开展了以“八荣八耻”为主题的演讲。
B.团结一致是能否搞好工作的关键。
C.通过开展“红色之旅”活动，使百色有了更高的知名度。
D.我在留学的时候，只在杂志上登过几篇不好的文章。
11.下列句子没有语病的一项是（）A.中学生是青少年学习的重要阶段。
B.目前，广安市文化市场稽查队发现在例行检查时，一些网吧接纳了未成年人。
C.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。
D.那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无，似无似有。
12.下列各句中，没有语病的一句是（）A.学生写作文切忌不要胡编乱造。
B.刘翔这个名字对中国人都很熟悉。
C.北京办奥运，既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全其美。
D.经过全市人民的共同努力，我市荣获国家园林城市。
13.下列语句中没有语病的一项是（）A.气象台的天气预报果然灵验，今天是个大晴天。
B.经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显改善。
C.诸葛亮超人的智慧，过人的胆识，是刘备能否建功立业的关键。
D.在现代化建设中，我们要充分吸收一切国外的先进经验。
14.下列各句没有语病的一项是（）A.不闯红灯，是衡量一个公民素质高低的重要标志。
B.在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。
C.网络作为传媒，必须承担社会教育责任。
D.坚决打击制作、销售盗版音像制品，切实维持知识产权。
15．下列句子没有语病的一项是（）A．这篇调查报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。
B．经过三年的艰苦拼搏，使南宁人民完成了有史以来最大规模的城市建设与改造。
C．美国不厌其烦地宣扬“伊朗核威胁论”，目的在于不断对伊朗施压，迫使其就范。
D．位于小街小巷的中小学校长期必须派出巡警维护治安，防止不法分子借机作案。
16．下面四个句子没有语病的一项是（）A．日本军国主义者发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别具匠心地一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪行。
B．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。
C．母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
D．是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。
17．下列句子没有语病的一句是( )A．是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。
B．前不久，在加拿大召开的有400多位科学家参加的第八届激光学术会议上，这两篇论文受到高度重视，给予了高度评价。
C．为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全生产措施。
D．全面推进素质教育，是我国教育事业的一场深刻变革，是一项事关全局、影响深远的系统工程。
18．下面句子没有语病的一项是（）A．球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。
B．当亲民党访问团来到长沙时，受到了长沙人民的热情接待与热烈欢迎。
C．在政协会议上，人大附中校长呼吁：不要把青少年的心理问题当成品德问题。
D．能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。
19．下列各句中，有语病的一句是( )A．在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。
B．中央电视台将焦点对准未成年人的成长环境，呼唤社会对未成年人给予更多的关注。
C．艺术教育的根本目的在于提高人们的审美素养，使人们学会欣赏，学会创造。
D．在转基因技术还不成熟的情况下，消费者应谨慎食用转基因食品。
20．下列句子没有语病的一句是( )A．每天课外活动，同学们陆陆续续来到操场，纷纷踊跃参加体育活动。
B．在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。
C．国外的旅游者来到中国，是要领会我们这个古老民族的文明、风情的。
D．森林能够有效地缓解“温室效应”。
病句修改训练（选择题）参考答案：1.C（“好坏”与“好心情”搭配不当，应把“心情的好坏”改为“坏心情”。
）2.B（A句“一种”数量词应放在“世界性”的前面；Ｃ句缺谓语，应在“举办”的前面加上“宣布”。
）3.B（A句动宾搭配不当，应把“声”和“姿”去掉；C句缺主语，应把“看到”删去；D句缺主语中心语，应在“上网吧”的后面加上“的问题”，同时“广大班主任老师”包含在“教育工作者”之内，应删去。
）4.C（A句状语“广泛的”位置不对，应放在谓语动词“听取”的前面；B句“缺憾”前面加上“有”； D句前后的肯否搭配不当，应将“做出来”前面加上“是否”。
）5.D（A句前后肯否不搭配，应将“没有”去掉；B项语序混乱，应改为“他来到池边，跳下池塘”；C句不是教学显著成绩，而是“教学成绩”显著。
）6.D（A句谓语动词“克服”不能与“错误”搭配；B句中并列短语“讨论并听取”内部的次序不当；C句中并列短语中“青菜、萝卜、土豆”和“苹果”不属于同类，不能并列。
）7.A（B句主语不对，应是“晚年的袁枚”； C句缺主语，应去掉介词“对于”；D句中谓语不完整，应在“学会”的后面加上“用”。
）8.B（C句中“举行”和“节目”搭配不当，应改为“举办”；D句应将“公布了”改为“公布的”。
）9.A（B句中缺少主语中心语，应在“怕写作文”的后面加上“的现象”。
）10.D（A句动宾搭配不当，应将“开展”改为“举办”；B句前后肯否不一致，应将“否”去掉；C句缺主语，应将“使”去掉。
）11.D（A句主语不对，应将“生”删去；B句状语位置不对，应将“在例行检查时”放在“发现”的前面；C句前后肯否不搭配。
）12.C（A句否定不当，应将“不要”删去；D句缺宾语的中心语，应在句末加上“的称号”。
）13.A（B句缺主语，应将“使”去掉；C句前后肯否不一致，应将“否”去掉；D句中动宾搭配不当，应将“吸收”改为“学习”。
）14.C（A句前后肯否不一致，应将“低”去掉；B句中缺主语的中心语，应在“人们有效利用资源”的后面加上“的意识”；D句动宾搭配不当，应将“维持”改为“维护”。
）15.C(A句缺宾语中心语，应在句末加上“的罪行”；B句缺主语，应将“使”去掉；D句状语位置不对，应将“必须”放在“长期”的前面。
)16.C（A句中“别具匠心”是褒义词，用在这里不当，应改为“别有用心”；B句缺主语，应删去“使”；D句前后肯否不搭配，应将“是否”删去。
）17.D（A句前后肯否不搭配，应将“是否”删去；B句中主语偷换，应将“给予了高度评价”改为“得到了高度评价”；C句否定不当，应将“不”删去。
）18.C（A句中“衣柜”不属于“乒乓器材”，不能和其他并列；B句缺主语，应将“当”和“时”去掉。
）19.A（A句中“具有”缺宾语中心语，应在“信息”的后面“的能力”。
）20.D（A句中“陆陆续续”和“纷纷”前后矛盾，应将“纷纷”去掉；B句中“具有”缺宾语中心语，应在“信息”的后面加上“的能力”；C句中动宾搭配不当，应“领会”改为“领略”。
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