人教版高中历史选修1 2.2名词解释:二十等爵制
高中历史选修一商鞅变法测试题带答案解析

商鞅变法一、选择题(题型注释)1.《史记》曾记载“商君相秦十年,宗室贵戚皆怨望。
”根据上文所述,分析为何会有如此现象( )A.商鞅变法时,下令将贵族的土地全部没收B. 商鞅变法时,以军功授田定爵位,使得贵族无法享受既有的特权C. 商鞅变法时,实施“保甲制度”和“连坐法”,用以控制贵族D. 商鞅变法时,鼓励平民努力耕织,奖励生产,使贵族无法从事工商业2.商鞅变法奖励军功,实行“二十等爵制”,有利于( )①打击旧贵族的特权②强化对基层的管理③发展封建经济④提高军队战斗力A.①②B.③④C.②③D.①④3.世人对战国时期秦国人有着“薄恩礼,好生分”的印象,造成这一印象的主要原因是商鞅变法采取()A.奖励军功B.奖励耕织C.焚烧诗书D.什伍连坐和告奸制度4.“商君遗礼谊,弃仁恩,并心于进取,行之两岁,秦旧俗败。
故秦人家富子壮则出分,家贫子壮则出赘。
”此现象对秦政权的积极意义在于()A. 有利于推动土地私有制度以调动劳动者积极性B. 有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制C. 有利于增加户口数以提高政府的赋税收入D. 有利于刺激士兵斗志以增强军队的战斗力5.春秋战国时期,社会变革的根本动力是( )A.周王室衰.宗法分封制破坏C.生产力提高D.争霸战争的需要6.我国的古代改革对推动社会进步起了推动作用,但商鞅因变法而车裂,王安石因变法而革职,张居正因变法而死后被抄家。
由此得出的最主要结论是( )A.改革有助于社会进步,但改革者不会有好结果B.改革有风险,改革者应注意保护自己C.改革需要改革者的奉献和牺牲精神D.改革应对反动势力进行彻底镇压7.《汉书食货志》载:“及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故……”文中所说的“本”,表现在商鞅变法的措施中是A.奖励军功,按军功授爵B.废分封,行县制C.实行什伍、连坐制度D.奖励耕织8.商鞅曾说:“治世不一道,便国不法古。
”其实质作用是( )A.对地主阶级的批判和否定B.为地主阶级专政提供条件C.肯定了公田私田化的现象D.为秦统一六国奠定了基础9.“夫商君为孝公平权衡,正度量,调轻重,决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,民休而国富,故秦无敌于天下。
人教版高中历史必修1名词解释总结

人教版高中历史必修1名词解释总结第一单元1.王位世袭制:起源于夏朝的政治制度。
其内容是将政治权利在一家一姓中进行传承。
其影响是为后代创造了一个“家天下”的局面,将原始社会的禅让制取代。
2.分封制;西周的政治制度。
其内容是把王畿以外的广大地区土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室。
诸侯必须服从周天子的命令,诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋和朝觐述职的义务。
与此同时,诸侯在自己的封疆内对卿大夫实施再分封,卿大夫再对士再分封,形成了统治阶层内部森严的等级。
其有利影响是加强了周天子对地方的统治,开发边远地区、扩大统治区域;其不利影响是诸侯的独立性很强,到了西周后期天子的威望下降,王权遭到威胁。
3.宗法制:西周时期实行的与分封制互为表里的政治制度。
它规定周王称为天子,王位由嫡长子继承,为大宗;其他儿子分封为诸侯,相对天子来说是小宗,但在自己的领地内是大宗。
诸侯的爵位也只能由嫡长子来继承,其他儿子领有封地成为卿大夫。
卿大夫对诸侯来说是小宗,但在自己的领地内又是大宗。
卿大夫与士的关系以此类推。
大宗可以命令和约束小宗,小宗必须服从大宗,周天子是天下的大宗。
其影响是保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。
4.皇帝制:秦朝始创的政治制度。
在秦兼并天下后,秦王嬴政认为自己德高三皇,功过五帝,便定“皇帝”为自己的尊号,自称“始皇帝”,希望由自己开始,子孙能够二世、三世乃至千世万世地传承。
从此,“皇帝”成为中国古代最高统治者的称谓,为历代封建王朝所沿用。
5.三公九卿:秦朝设立的以皇权为中心的中央政权组织。
在中央设立丞相、御史大夫、太尉三个最高官职。
其中丞相为百官之首,帮助皇帝处理全国政事;御史大夫是副丞相,执掌群臣奏章,下达皇帝诏令并负责监察百官;太尉负责管理全国军务。
在丞相之下还有诸卿,分别掌管国家的各项具体事务。
其影响是这些官职在地位、职责和权利方面相互配合,彼此牵制,军政大权操控在皇帝手中。
新人教版选修1高中历史专题二第二课秦国的崛起学案

高中历史专题二第二课秦国的崛起学案新人教版选修1 【课标要求】探讨商鞅变法的历史作用【重点】商鞅变法的积极作用与局限性【难点】(1)商鞅虽死,而秦法未败(2)商鞅变法对秦国以至中国历史的发展都起了重要作用【知识梳理】一、从“世卿世禄”到“军功地主”1.“世卿世禄”制(1)基础:与宗法制和联系在一起。
(2)特点:各级贵族按照世袭高官厚禄和享有特权。
(3)作用:维护了奴隶主贵族的统治。
2.军功爵制(1)背景①战国时期,新兴地主阶级为了争取自身的与地位。
②战国时已开始实行,并和官制紧密联系。
(2)内容①制定爵,按功授爵。
②无军功不得授爵,有功者才可享受荣华富贵。
(3)作用①统治集团内部构成发生重大变化,出现一批军功地主。
②废除了世卿世禄制,打破了贵族,创造了灵活用人机制。
③加强了秦军的战斗力。
为什么“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者”?提示:奖励军功,废除“世卿世禄”制,打击了奴隶主贵族的特权。
二、从“夷狄遇之”到“虎狼之国”1.“夷狄遇之”(1)起源:秦国最初是从“戎狄”中分化出来的。
(2)建国:公元前771年,因护送周平王东迁有功而被封为诸侯,至此秦才成为诸侯国。
(3)地位:秦国地处西部边陲,经济文化上落后于诸国,一直处于弱势地位,不能参加中原各国的盟会。
2.“虎狼之国”(1)原因:商鞅变法,使秦国综合国力大增。
(2)表现:公元前341至前340年打败魏国,一跃成为军事强国。
(3)影响①六国采取“”运动。
②秦完成统一的大势已经不可抵挡。
典型例题下列关于秦国二十等爵制的理解,不正确的是( )A.它以军功奖赏为中心B.它按军功大小授予二十个等级的爵位C.它极大地提高了秦国军队的战斗力D.它导致民间私斗盛行答案: D三、商鞅虽死秦法未变1.商鞅之死(1)原因①变法侵犯了的利益,遭到强烈反对。
②商鞅采用铁腕手段,加强,打击旧贵族,加剧了二者的矛盾。
③公元前338年,去世,商鞅失去支持。
(2)过程①保守势力诬陷商鞅“谋反”。
来高历史选修一2.2为秦开帝业商鞅变法

商鞅变法以法律形式
军 奖励军功,实行二十等 事 爵制(严禁私斗)
废除奴隶主贵族的特权, 政 废除世卿世禄制
发展封建经济,富国强兵, 治 普遍推行县制
建立新型地主阶级统治。 是措施最全面、实行最彻
建立户籍制度,制定连
司 法
坐法
制定秦律
底、历时最长久、影响最 文 燔诗书而明法令
深远的改革。
化 习 禁止父子兄弟同居,推
原因: 1、农业是人们最基本的生活资料
2、国家通过征收稳定的土地税保证财政收入 3、有利于社会的安定,将农民束缚于土地之上 4、工商业会加剧劳动力从土地上的流失
5、商业不稳定,不如经营土地有保障
根源:自然经济的反映,生产力水平低下的产物
2、重农抑商,奖励耕织
稳定财政收入 提高农民生产积极性
增强经济实力
俗 行一夫一妻
四.变法的特点(与春秋战国时期的其他改革比较)
核心内容:农战、法治
(1)措施最全面:涉及经济、政治、军事、 司法、文化、习俗等方面
(2)实行最彻底:废除井田制,废除世卿世禄制 改变“刑不上大夫”的传统,严惩旧势力
(3)历时最长久:先后两次改革,持续18年
商鞅变法触犯了旧贵族的利益,但是,贵族保守势力不甘心失
因为要发展农业生产,增强经济实力;“利其田 宅”,废井田,开阡陌,奖励耕织,免除徭役; 经过几年的努力,秦国达到了国富兵强的目的。
人教版高中历史选修1第二单元知识点汇总

人教版高中历史选修一第二单元知识点总结第二单元商鞅变法1、改革的必要性:时代的要求——春秋战国时期是大动荡、大变革时代,社会经济、政治、军事、文化等方面都发生了根本性的变化。
①经济:铁器和牛耕的推广,井田制瓦解,封建土地私有制确立,新兴地主阶级发展壮大,出现了自耕农,要求打破束缚,解放生产力。
①政治:战国时期,社会的发展要求强化封建专制统治,废除奴隶主贵族政治制度;a以选贤任能、奖励军功代替世卿世禄;b以俸禄制取代封邑制;c以中央集权制代替君主与贵族联合执政①军事:诸侯争霸,战乱不断,各国纷纷变法,发展生产,增加人口,扩充实力。
①思想:私学兴起,形成百家争鸣局面,顺应时代潮流的法家思想成为各国推行变法的思想理论武器。
①其它国家的改革变法为秦国提供了一定的经验教训。
春秋时齐国管仲改革,公元前594年鲁国“初税亩”,承认了土地私有。
战国时期魏国李悝变法,楚国吴起变法。
2、秦国改革的有利条件:国君权力集中,奴隶主贵族势力较弱;注重实用、讲求功利的发家学说容易得到认同民风质朴,充斥尚武精神3、改革的历史机遇:①三家分晋,遏止秦国发展的力量大大削弱①中原士人游说各国,为秦国招揽贤能提供了可能性4、改革的可能性:1、秦国国君立志改变落后状况,推行社会改革,并发布求贤令,吸引有志之士;2、商鞅投秦,主张变法1、经济方面:以农求富①废井田,开阡陌封疆”作用:废除井田制,以法律形式承认土地私有。
维护了新兴地主阶级的利益,提高了他们发展农业的积极性。
①重农抑商,奖励耕织作用:保护了小农经济,促进了封建经济发展。
①统一度量衡作用:便于赋税征收,有利于经济交流,为秦始皇统一度量衡奠定了基础。
2、政治方面:奖励军功,加强中央集权。
①奖励军功,实行二十等爵制。
作用:提高了秦国军队的战斗力,为秦统一中国奠定了军事基础。
①废除“世卿世禄制”,鼓励贵族建立军功。
作用:打击了奴隶主贵族①建立严密的户籍制度,制定连坐法。
作用:加强了专制统治①废除分封制,普遍推行县制。
高中历史选修一知识要点总结

高中历史选修一知识要点总结高中历史选修一知识要点总结改革定义改革指对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。
分类从程度看:(1)是在不触动根本制度的前提下,进行局部的调整;(2)是对旧的生产关系和上层建筑进行彻底的改革,导致社会制度发生根本性变化。
从内容看:(1)政治改革;(2)经济改革;(3)军事改革和文化改革从性质看:(1)奴隶制度的改革;(2)封建主义的改革;(3)资本主义的改革和社会主义的改革奴隶社会的改革梭伦改革、克里斯提尼改革、伯里克利改革;封建性质的改革(1)确立封建制度:商鞅变法;(2)挽救危机、自我完善:王安石变法;资本主义性质的改革(1)思想文化领域:欧洲的宗教改革;(2)确立资本主义:1861年农奴制改革、明治维新、戊戌变法(3)巩固资产阶级统治:美国罗斯福新政社会主义性质的改革苏联、东欧社会主义改革,中国的改革开放改革的实质改革是统治者对生产关系所进行的'调整。
它与社会革命不同,并不否定现存制度,而是对现存制度加以改良,使之尽量适应不断变化的时代。
改革的原因(背景)历史上的重要政治改革的发生都是由于旧的生产关系或上层建筑不适应新的生产力或经济基础的发展的需要。
具体来讲,原因大体可以表述为:(1)社会发展趋势:经济条件(根本原因);(2)旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展(主要原因)(3)社会危机:内忧(财政危机、三大矛盾导致政治危机)外患(民族危机)(必要条件)(4)改革力量:阶级条件(组织条件);(5)改革及支持者的革新意识:思想条件(主观条件)(6)催化剂、导火线(直接原因)改革的结果(1)成功:建立一种新制度,它能自我调整,释放出社会内的压力;(2)失败:导致新的利益矛盾激化,或压力的释放速度太慢,社会内部矛盾加剧,最后改革转化为革命;改革成败的原因(1)决定改革成败的几个要素:①是否顺应历史发展的趋势,与时俱进;因时改革,是改革成功的根本原因。
②看力量对比是否有利于改革;要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析;改革的阻力可以从内外两方面,从政治、经济、文化等多角度去分析。
爵品勋阶制度-资料

中领、护军,吏部尚书,太子詹事,金紫光禄大夫,
太常卿,为十四班。 (正三品)
中书令,列曹尚书,国子祭酒,宗正、太府卿,光禄
大夫,为十三班。 (从三品)
十二至九班
侍中,散骑常侍,左、右卫将军,司徒左长史,卫尉卿, 为十二班。 (正四品)
御史中丞,尚书吏部郎,秘书监,通直散骑常侍,太
子左、右二卫率,左、右骁骑,左、右游击,太中大夫,
四班
给事中,皇弟皇子府正参军,中书舍人,建康三 官,皇弟皇子北徐北兗梁交南梁五州别驾,皇弟 皇子湘豫司益广青衡七州别驾、中从事,嗣王庶 姓湘豫司益广青衡七州别驾,嗣王庶姓荆江雍郢 南兗五州中从事,宗正、太府、卫尉、司农、少 府、廷尉、太子詹事等丞,积射、强弩将军,太 子左右积弩将军,皇弟皇子国大农,嗣王国郎中 令,嗣王庶姓公府主簿,皇弟皇子之庶子府蕃王 府功曹史,皇弟皇子之庶子府蕃王府录事、记室、 中兵参军,为四班。 (正八品)
商鞅的二十等爵:爵:一级曰公士,二上 造,三簪袅,四不更,五大夫,六官大夫, 七公大夫,八公乘,九五大夫,十左庶长, 十一右庶长,十二左更,十三中更,十四 右更,十五少上造,十六大上造,十七驷 车庶长,十八大庶长,十九关内侯,二十 彻侯。皆秦制,以赏功劳。
汉代立王、侯二等之爵
汉兴之初,海内新定,同姓寡少,惩戒亡秦孤立之 败,于是剖裂疆土,立二等之爵。功臣侯者百有余 邑,尊王子弟,大启九国。自雁门以来,尽辽阳, 为燕、代。常山以南,太行左转,度河、济,渐于 海,为齐、赵。穀、泗以往,奄有龟、蒙,为梁、 楚。东带江、湖,薄会稽,为荆、吴。北界淮濒, 略庐、衡,为淮南。波汉之阳,亘九嶷,为长沙。 诸侯比境,周匝三垂,外接胡、越。天子自有三河、 东郡、颍川、南阳,自江陵以西至巴、蜀,北自云 中至陇西,与京师内史凡十五郡,公主、列侯颇邑 其中。而籓国大者夸州兼郡,连城数十,宫室百官 同制京师,可谓挢枉过其正矣。
历史选修一全套知识结构(人教版)

第一专题:梭伦改革背景矛盾社会危机解决危机的尝试梭伦改革梭伦改革的评价贵族共和制:公元前7世纪初,雅典形成贵族共和国,元老院成为国家最高权力机关,拥有最高司法裁判权执政官掌握各种具体权力:政治上:贵族把持政权,包揽官职制定法律,压迫平民经济上:贵族占有大量财富剥削平民。
方式:高利贷、债务奴隶制、兼并土地。
生动写照:六一汉补充:贵族共和制取代君主制的评价:贵族共和制度:积极:废除了个人独裁、世袭终身制,建立奴隶主贵族集体统治;少数贵族集体统治,普通民众,没有政治权利;激化了贵族和平民的矛盾贵族共和制引发了雅典城邦内部激烈的矛盾:贵族与平民的矛盾(主要矛盾)贵族在政治上压迫经济上压榨平民,导致贵族与平民之间的矛盾尖锐。
矛盾集中在债务奴隶制上。
贵族与工商业奴隶主的矛盾:随着工商业经济的发展,雅典社会崛起了工商业奴隶主阶层,工商业奴隶主经济实力上升,但是由于贵族垄断政治权力,工商业奴隶主在政治上没有权力。
在城邦政治中,工商业奴隶主和平民站在一起反对贵族统治(海岸派与山地派反对平原派)海岸派、山地派与平原派之间的矛盾使雅典城邦国家面临严重的社会危机:平民暴动社会局势动荡经济萧条综合国力下降外敌入侵(萨拉米危机)面对尖锐的社会矛盾和严重的社会危机,贵族统治集团试图采取措施缓解危机和矛盾:基伦暴动:631BC,彻底变更原先政治体制,建立僭主政治(在城邦民主政治中,通过武力等非法手段夺取政权建立的独裁政权;它是利用贵族和民之间的矛盾,借助平民的力量夺取政权;一般实行保护平民和促进工商业经济的政策,所以在希腊城邦中有一定的基础;但是僭主政治更多带有专制独裁的性质,这为要求实行民主政治的城邦国家所不容。
基伦暴动失败:表明雅典人对彻底改变旧制,建立僭主政治并不认同。
《德拉古法典》(在不改变原有体制的基础上进行改革:特点:严刑峻法评价:站在奴隶主贵族立场上制定,不可能缓和和解决矛盾、危机;雅典历史上的首部成文法,一定程度抑制了贵族专权对于雅典民主政治也有重要意义594BC,梭伦当选执政官,着手进行改革(丰富的人生阅历;三派都可接受的人物;睿智和威望)改革的必然性:a雅典社会矛盾和社会危机不断加深的必然结果b雅典经济发展的客观要求c解决外部危机的客观要求意义:a一定程度上缓和了矛盾和危机;促进工商业经济繁荣但没根本上解决矛盾和危机;b为雅典民主政治的发展奠定了基础C没有带来真正的平等氏族残余和贵族势力仍然存在特点:全面、中庸、革命理念:节制、中庸、公平打击对象:奴隶主贵族获得利益者:工商业奴隶主(最大);和平民内容经济颁布解负令:废除一切公私债务;限制兼并土地废除债务奴隶制;鼓励发展工商业:技能培训;奖励外国技工移民等政策政治依据财产划分等级,以此来决定权利、义务和参与国家管理第一二等级可担任国家高级官职,承担较多的义务。