元旦节日的活动方案

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元旦晚会活动策划方案范文(5篇)

元旦晚会活动策划方案范文(5篇)

元旦晚会活动策划方案范文一、活动名称;迎新贺岁,元旦疯狂送二、活动时间:____月____日―____月____日三、活动说明:1、市场概况及分析每年的元旦根据惯例,势必会引发一波新的购物狂潮,而在此期间商场和大厂商也会紧握此良机展开强势促销,以期强占更多的市场份额。

竞争对手方面,____已日趋成熟,____处于萌芽状态。

其肯定会在元旦期间开展"一元拍卖"、"来就送,抽奖送"等集聚人气类的案子;2、营销策略概述:拟定由三个企划完成:a、疯狂来就送:____月____日当天共有____份大礼免费赠送b、会员来店礼:①、____月____日―____月____日当日凭会员卡获赠精美礼品商场促销活动方案②、____年____月____日(周日)―____月____日(周日)、____月____日―____月____日期间整合馆内商家为vip金卡会员推出各类特价商品。

c、会员满就送:会员购物按品类送大礼。

大礼包括折叠车、数码产品、小彩电等d、极限气球满就抽:抽奖大礼包括____寸液晶彩电、暖瓶、洗衣机、数码相机、精美礼品等构成活动以强有力的产品折扣力度、dm单密集宣传制作轰动效应,强占新华路地段元旦消费群体,预计可以吸引人流____人。

四、活动内容:(一)、人气活动:1、迎新疯狂来就送活动时间:____年____月____日活动地点:外广场活动目的:形成大排长龙的气势,提升当天的人气与买气。

活动内容:____年____月____日,活动事先准备大量的礼品,礼品包括手套、化妆镜、小型吹风机、耳机、马克杯等礼品。

共____份大礼送完为止。

2、现场演艺活动活动办法:____年____月____日下午2:00-3:00,在广场举行极限运动大赏活动,现场邀请小轮车手进行表演。

并且邀请乐队进行现场伴奏。

备案:____秒速递篮球赛活动办法:____年____月____日下午2:00-3:____期间,在一楼正门广场进行速递篮球挑战赛。

元旦节活动方案(通用18篇)

元旦节活动方案(通用18篇)

元旦节活动方案(通用18篇)元旦节篇1为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。

经研究决定,我校将举办20xx年元旦文娱会演。

现将本次活动方案及工作安排公布如下:一、活动领导小组:组长:副组长:组员:各班班主任二、评委组成员:三、活动安排及要求1、参加对象:各班学生。

2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。

)3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。

4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。

5、活动进程12月25日对各班级准备的节目进行验收。

6、活动要求(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。

(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。

四、演出时间安排:XX年12月31日下午2:00正式开始五、节目初审小组(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)六、安全领导小组组长:组员:七、主持人培训:八、文娱会演现场工作小组:(1)舞台布置:和2名学生(2)照相:九、奖项设置:一等奖 2个二等奖 3个三等奖 4个元旦演出节目评分标准一、评分原则。

1、评委必须坚持公平、公正的原则,对每一个节目进行客观、正确地评价。

2、评委评分时不能相互讨论,各自打分,以免分数受他人影响。

3、每个节目满分以10分计。

元旦节活动方案篇2活动时间:x年12月30日下午15:00活动地点:xx幼儿园周围小区活动准备:1、告诉幼儿新年要干什么,我们要去干什么2、各班幼儿准备新年小礼物(福字、贺卡、春联等)3、收集新年祝福语活动目的:1、丰富幼儿的幼儿园生活2、拓展幼儿园的知名度3、培养幼儿的交际能力活动过程:挑选出精致的贺卡,与主人公合影留下印象。

1、午休起床后,由老师带队,分两小组进行(每组4—5名幼儿)。

2024年元旦节活动方案策划6篇

2024年元旦节活动方案策划6篇

2024年元旦节活动方案策划6篇不能在实际活动过程中实施的活动方案是没有价值的,通过认真制定活动方案,我们能够更好地评估活动的风险和可能出现的问题,并提前做好应对措施,网作者今天就为您带来了2024年元旦节活动方案策划6篇,相信一定会对你有所帮助。

2024年元旦节活动方案策划篇1一、活动主题:安全、文明、和谐二、活动时间:#年12月31日下午14:40-16:10三、活动形式:以班级为单位,班主任组织实施四、组织实施五、注意事项(1)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

(2)班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。

(3)布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。

(4)注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。

(5)联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

(6)杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。

(7)活动结束后,安排好卫生扫除,学校将组织检查。

(8)活动结束后,各班将活动的过程性材料(活动规划或方案、节目单、活动图片)整理好,上报政教处。

2024年元旦节活动方案策划篇2一、活动背景为迎接元旦,喜接新年,我们勇等高峰.新年新气象,万事更新,我们登高望远,展望来年。

新的一年,新的起点,新的高度,我们将轻装上阵,为了更高的目标,更高的理想,跨出我们坚定的脚步,来实现我们更美的蓝图。

虽风雨有阻,我们全然不顾携手共进奔赴征途,为了那光辉岁月,我们不再犹豫。

二.活动目的1、深入大自然,了解大自然,开阔视野,增长见识。

2、把课堂延伸到自然和社会,培养团结合作意识及自理能力。

体验劳动的喜与乐。

3、为了加强班级同学的感情交流,促进班级团结和谐的氛围,为了放飞学习上压抑的心情,为了不断提高同学们的优良情操。

元旦活动主题策划方案(五篇)

元旦活动主题策划方案(五篇)

元旦活动主题策划方案一、活动目的:欢庆元旦迎新年—____年,进一步贯彻党和政府对青少年素质教育的实施,让小朋友从繁重的学习任务中解放出来,进一步激发和培养青少年对课外知识的学习热情和兴趣,同时进一步发挥成都市青少年活动中心作为校外教育场所的教育功能。

成都市青少年活动中心将在元旦期间通过丰富多彩、寓教于乐的系列活动,引导学生培养浓厚的课外知识学习兴趣,丰富他们的课外知识,培养他们的综合能力使之成为优秀的社会主义接班人,同时也让成都市少年儿童度过一个极具特色和极具教育意义的元旦节。

二、活动名称:成都市青少年活动中心首届“迎新童玩节”三、活动组织机构:主办单位:成都市青少年活动中心协办单位:明日科技有限公司四、活动对象和数量:成都市青少年儿童及其家长,2—____万人五、活动时间:____年____月____日—____月____日(早上:10:30—12:00下午:18:30—16:30)六、活动地点:成都市青少年活动中心(星科北路____号,原九里堤北路____号)七、活动内容:本次活动内容丰富,主题鲜明,活动内容共分为七大主题:主题一:“民俗一条街”;主题二:“儿童创业场”;主题三:“COSPLAY秀广场”;主题四:“动漫梦世界”;主题五:“成都记录我来破—小时候童玩游戏大挑战”;主题六:“谁是英雄—城市CS对抗赛”;主题七:“儿童超市”;(一)、民俗一条街1、现场布置:以红色为主色调,同时挂上红色的灯笼和中国结,并且用红色的纸张做成灯谜和谜语之类传统小游戏挂在灯笼上,可以进行猜谜游戏;2、项目内容:邀请民间艺人为我们展示民俗工艺(剪纸、葫芦丝、唐卡、风筝、、麦秆画等);3、猜迷正确者可获得我活动中心提供的小礼品一份;(二)、儿童创业场1、现场布置:(1)选取科学之路的一侧作为本次活动的场地;(2)本次活动安排____个摊位号;(3)将摊位号所对应的创业项目提前对应安排好,提前做好每个摊位所需的个性招牌;(4)对场地进行划分区域,准备好所需帐篷,桌椅等物品;2、项目内容:以体验教育的模式让小朋友也参与到自主创业的热潮中来。

元旦晚会策划方案范文(5篇)

元旦晚会策划方案范文(5篇)

元旦晚会策划方案范文一、活动目的为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容以庆祝元旦,纪念改革开放_周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

五、活动地点及时间地点:中心小学内校坪。

时间:_月_日上午9:00~12:00。

六、节目的分配及要求1、各校节目数;中心小学_个;村小_个。

2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于_月_日前交少先队总辅导员_处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于_分钟,不超过_分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用_。

_于_月_日前交少总部,以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工1、领导小组:(负责活动的组织工作)组长:组员:2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)组长:组员:3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)组长:组员:4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)组长:组员:5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)组长:组员:6、评委组:组长:评委:统计:(评分去掉分、最低分各一个,取平均分)7、保安组:组长:组员:8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长9、录像与摄影:八、评比与奖励1、节目评出一等奖_个、二等奖_个、三等奖_个(奖品另定)。

2、各校推荐优秀演员。

中心小学_名,村小_个,奖品另定。

3、评分:主题思想占_%,服装道具占_%,表情、动作等占_%,进出场占_%。

九、其它事宜1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六(_)班负责。

3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。

元旦主题活动策划方案精编版(7篇)

元旦主题活动策划方案精编版(7篇)

元旦主题活动策划方案精编版一、元旦联欢晚会的目的及意义辞旧迎新,在____年新年即将到来之际,为让同学们得到一次放松的机会,丰富校园文化活动,同时也为进一步推动学院文艺活动的发展,给拥有才艺的同学一个真正展示自我的舞台。

____年____大学元旦文艺晚会将以农林学子独特的方式、新颖的题材、温暖的歌声对辛勤工作的老师致以节日的问候,同时对经历大学三年而即将面临毕业的学子带去最美好的祝福,祝愿他们在人生之路上前程似锦!二、活动主题:收获感恩展望三、对象地点及时间____大学全日制在校生____大学____校区____年____月____日19:00四、活动主办单位:____大学校艺术团五、晚会人员安排六、晚会筹备阶段及任务分工(____月____日至____月____日)1、前期宣传工作(____月____日—____月____日)(1)征集晚会流程意见校学生会为成功举办本次元旦晚会向全院师生征集意见,有关表演节目设置,游戏安排等,希望可以集思广益,充实、完善我们的元旦晚会。

(2)制作、张贴宣传海报和宣传单宣传组制作宣传海报和宣传单,张贴于校各布告栏,并联系各班班长利用QQ群等方式对全校师生进行宣传。

(3)积极动员校学生会、各班委会将会充分调动全院老师和学生的积极性,广泛发掘并动员有特长的学生和老师参与到元旦晚会的表演、主持和礼仪服务中来。

2、报名征集工作(____月____日—____月____日)(1)进行节目征集和晚会主持人、礼仪服务人员的报名工作计划向全校师生征集____个节目于晚会当晚进行演出,另需要晚会节目主持人____人(男、女各____人),现场礼仪服务人员____人。

(2)节目类型独唱、合唱、舞蹈、相声小品、诗歌朗诵、音乐剧、乐器演奏、武术表演等形式多样的节目,力求新颖活泼,生动优美,意义深刻。

(3)报名须知报名者应提交下列信息:姓名、年级、联系电话,另报名参加节目表演者还应注明节目类型和节目名称。

元旦晚会策划活动方案6篇

元旦晚会策划活动方案6篇

元旦晚会策划活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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元旦活动方案(5篇)

元旦活动方案(5篇)

元旦活动方案一、活动目的1.结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2.通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3.通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象____小学全体学生三、比赛形式以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间(暂定)五、活动要求1.合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。

必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2.活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3.各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。

参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。

(磁带倒好)。

4.各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。

5.服装统一,编排有特色。

6.指挥需由本年级同学担任。

六、活动评委合唱评委:全校老师七、奖励办法本次比赛设一等奖(____名)、二等奖(____名)、三等奖(____名) 八、场地安排:学校操场附:合唱评分标准:1.音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)____分;2.指挥____分;3.演员出入场精神面貌____分;4.演出服装统一整洁____分;5.伴奏____分。

元旦活动方案(二)主题目标:1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

主题设计结构:1、认识元旦了解中国的传统节日2、迎接元旦,新年新气象。

3、迎接新年,精美卡片。

4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

活动目标:1、知道每年的____月____日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年,又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

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元旦节日的活动方案
阳历1月1日定为新年的开始“元旦”,并列入了法定假日成为全国人民的欢乐节日。

以下是为您整理的元旦节日的活动方案相关资料,欢迎阅读!
活动时间:20XX年12月31日
活动目的:
1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2.让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

活动过程:
1.来园活动(各班教室)
2.生活活动
3.新年心愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

4.亲子运动会
5.大家共同许愿,迎接新年气球升空。

燃放新年礼花,元旦活动结束。

元旦活动注意事项:
1.参加元旦活动时不拥挤、要排队;
2.活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;
3.活动时要注意安全;
4.活动时尽可能到人少的地方参加活动;
5.中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

主题目标:
1.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

主题设计结构:
1.认识元旦了解中国的传统节日
2.迎接元旦,新年新气象。

牧童园服
3.迎接新年,精美卡片。

4.庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

活动目标:
1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2.知道过了新年,又长大了一岁。

3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备:
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点:
理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

活动过程:
一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发
学习兴趣
1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。

如:小朋友们,你
们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。

2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)
3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:
元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。

元旦就是一年的开始、一年的第一天。

以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝
元旦
1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)
2.了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背
景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。

提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3.引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年
想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4.播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1.教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活动:
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

一、汇演节目要求:
各班主任要高度重视,充分发挥学生主体作用,中高段可组建班级活动筹划小组,在节目形式、主题等方面有所创新,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示学生的才艺和聪明才智,反映朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年生活。

二、参赛形式:
1.表演形式:舞蹈、歌曲、戏曲、相声小品、课本剧、器乐等。

2.每班精心准备1个节目,每个年段可以增加一个节目(要求节目质量要经过老师推敲)。

三、具体安排:
1.上报节目时间:各班级于12月19日下午放学前将节目上报音乐组,彩排时间另行通知。

2.汇演时间:低段:12月30日上午
中段:12月30日下午
高段:12月31日下午
3.汇演地点:学校风雨操场。

4.评分标准:实行10分制,按以下四方面进行打分:进出场(1分);舞台形象(2分);服装道具(2分);艺术表现(5分)。

5.评奖办法:低中高三个年段分别设奖:设3个一等奖,4二等奖、5个三等奖。

四、项目分工和人员安排
1.音乐组:串词及主持人培训、节目单排序、评分单设计
2.美术组:活动拍照、摄像
3.总务处:音响设备及场地布置
4.评委:
低中段评委汤继强来孟君李永香赵欢明葛露霜音乐组教师
高段评委蒋呈隆杨伟明张培芳钱利芳寿红霞邵国飞音乐组教师 5.值周教师:学生入、散场安全、会场纪律检查
6.广播室郑华老师:所有汇演节目音乐资料管理
每个节目用的音乐在12月20日上交负责老师。

五、注意事项
1.每个节目提前1个曲目到前台候场;
2.教育好学生观看期间,保持场地卫生及会场纪律;
3.所有师生要自始至终参加完本年段的文艺汇演活动,副班主任要协助管理,有特殊情况除外。

4.一到六年级每个班级可邀请20位左右家长观看演出。

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