山东师范大学810美学基础历年考研试题

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20年6月山东师范大学美学概论考题及参考答案

20年6月山东师范大学美学概论考题及参考答案

山东师范大学2020年6月美学概论试题试卷要求:一、单项选择题答题要求:下列各题,只有一个符合题意的正确答案,多选、错选、不选均不得分。

1(2.0分)在说明“不识庐山真面目,只缘身在此山中”这一现象时,最合理的解释是()。

A)美在无意识B)美在愉悦C)美在距离D)美在形式参考答案: B2(2.0分)原始时代的狩猎民族虽然住在花卉极其丰富的土地上,却绝不用花做装饰。

这一现象说明()。

A)美取决于人的主观心意状态B)美在移情C)美依存于人们的生活实践D)美取决于距离参考答案: C3(2.0分)托马斯·阿奎那认为:“事物并不是因为我们爱它才成为美的,而是因为它是美的与善的才为我们所爱。

”这一观点表明,作者理解美的角度是()。

A)客观事物的自身属性B)人的主观心意状态C)人与现实的审美关系D)人类的审美需要参考答案: A4(2.0分)“环肥燕瘦”十分生动的说明了审美现象具有()。

A)历史性B)民族性C)阶级性D)地域性参考答案: A5(2.0分)最重要的审美途径是()。

A)自然B)社会C)人生D)艺术参考答案: D6(2.0分)钱钟书的“入睡口盐、蜜中花、体匿性存、无痕有味”的比方,说的是审美中的()。

A)感知B)表象C)情感D)理解参考答案: D7(2.0分)古典派艺术的基本美学原则是强调:A)表现B)再现C)抽象D)和谐参考答案: B8(2.0分)本质论美学的代表人物是古代西方哲学家()。

A)柏拉图B)黑格尔C)鲍姆加豋D)贺拉斯参考答案: A9(2.0分)西方历史上首次系统论述审美教育理论的专注《美育书简》的作者是()。

A)马克思B)席勒C)康德D)亚里斯多德参考答案: B10(2.0分)“美是生活”这一著名美学命题的提出者是()。

A)狄德罗B)车尔尼雪夫斯基C)黑格尔D)席勒参考答案: B11(2.0分)俗话说“对牛弹琴”,他说明美感的形成依赖于()。

A)感官B)审美能力C)想象D)灵性参考答案: B12(2.0分)“爱美是人的天性”的说法出自()。

山东师范大学美术学院908美术教学论[专业硕士]历年考研真题专业课考试试题

山东师范大学美术学院908美术教学论[专业硕士]历年考研真题专业课考试试题
目 录
2015年山东师范大学美术学院909美术教学论[专业硕士]考研真题(缺教 材) 2016年山东师范大学美术学院909语文教学论[专业硕士]考研真题 2017年山东师范大学美术学院911美术教学论[专业硕士]考研真题 2018年山东师范大学美术学院911美术教学论[专业硕士]考研真题
2015年山东师范大学美术学院909 美术教学论[专业硕士]考研真题
(09 语文教学论[专业硕士]考研真题
2017年山东师范大学美术学院911 美术教学论[专业硕士]考研真题
2018年山东师范大学美术学院911 美术教学论[专业硕士]考研真题

2023年10自学考试《美学》真题及答案(考生回忆版)

2023年10自学考试《美学》真题及答案(考生回忆版)

2023年10自学考试《美学》真题及答案(考生回忆版)36.简述美学在研究方法的特点。

答案:(1)美学不追求研究的客观性,而是要求研究者(主体)亲自投入审美发生的境域中,去体验、感悟、揭示审美活动的来龙去脉。

(2)美学研究无法采用精确、量化的科学方法,而需要体验和揭示丰富多彩、幽深微妙的审美精神现象。

(3)美学与其他许多学科密切相关,所以美学研究应以哲学方法为核心,结合众多学科方法,开展综合研究。

37.简述审美趣味的特征。

答案:(1)审美趣味是个人在审美活动和审美评价中所表现出来的主观爱好和倾向。

(2)能力或鉴赏力是审美趣味的内在方面,兴趣和品位是审美趣味的外在表现。

(3)审美趣味呈现明显个性差异,后天因素或社会条件仍是影响审美趣味的主要因素。

38 马克思恩格斯的悲剧观。

答案:马克思和恩格斯根据辩证唯物主义与历史唯物主义的观点,从历史发展的角度论述了悲剧的实质,特别是他们在分别给拉萨尔的信中。

对他的悲剧《弗兰茨冯济金根》提了许多见解,认为为济金根的悲剧并不是由于个人的原因和某些偶然性因素,而是一场历史必然的要求和这个要求实际上不可能实现之间的悲剧性的冲突。

历史的必然要求是指这位当代思想的传播者和他领导的贵族国民运动在当时的历中条件下反对诸侯、僧侣,要求国家统一,宗教自由,在客观上与当时的农民、平民运动有着一致性,符合历中发展的必然趋势。

是“历中的必然要求”。

这个要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性冲突指由于某些主客观条件的限制,这种要求的体现者——悲剧主人公的行动不能实现这一历史的必然要求从而导致悲剧结局。

这就是说,在马恩看来悲剧冲突说到底就是历史的冲突、社会的冲突。

39.荒诞成为特殊审美形态的原因。

答案:首先,是因为再创和重现荒诞作为一种审美活动方式是以一种特殊的实践方式显示其特殊的存在价值的。

其次,荒诞成为一种特殊的审美形态,既然与人通过审美实践活动来反抗现实社会的荒诞境遇密切相关,那么,实际上,荒诞审美形态的出现在一定程度上把审美实践与人生实践的距离拉近了。

山东师范大学成人高等教育美学概论

山东师范大学成人高等教育美学概论

山东师范大学成人高等教育汉语言文学专业《美学概论》书面作业一、名词解释1、社会审美观念在实践中常指某种美学观点。

对某个美学问题或审美现象的基本看法。

它是人们在实践中形成的种关于美的理性认识,一经形成就具有相对的独立性。

人们以一定的审美观点指导着创作和欣赏,它也就制约着人们对现实和艺术的审美方向。

例如在艺术创作中,现实主义者就重视对于现实关系的真实再现,而浪漫主义者则热情洋溢地追求着理想。

2、表演艺术表演艺术是由表演艺术家完成的直接诉诸人的视觉、听觉的艺术种类。

泛指必须通过表演完成的艺术形式,如音乐演奏、演唱、舞蹈、曲艺等。

专指演员在电影、电视剧、戏剧中创造角色的表演。

表演艺术的美学特征主要是,通过演员的表演,把各类艺术的文学脚本所提供的间接形象转化为直观的形象,使人在欣赏演员绘形绘声绘色的表演中,如亲临其境、亲闻其声、亲见其形,产生情感交流,了解作品形象所反映的社会生活和思想内容,获得审美享受。

与其它艺术形式相比,表演艺术的直观性决定了它和宣传事业的关系最直接、最密切,宣传效果最快、最易被接受。

表演艺术的审美特征还表现为表演者的表演创造过程与观众的欣赏过程同时进行。

二、论述题1、对美的本质问题的探讨有哪些基本思路?它们的核心内涵是什么?(1)从事物的客观属性中探求美。

核心内涵:是把美看成某种客观的物质属性(2)从客观的精神世界中探求美。

核心内涵:从抽象的精神存在物中寻找美。

(3)从主观的心意状态中寻找美。

核心内涵:把美归纳为某种主观的心意状态。

(4)从事物之间的关系中探讨美。

核心内涵:美不是孤立的,美不美并不完全取决于事物本身,而要看它与人及其周围其他的事物发生一定的关系,然后才能说是美的或是丑的。

(5)从人类社会生活本身探究美。

核心内涵:美是种社会现象,它与人类社会生活休戚相关。

(6)从社会化了的人的审美实饑活动中求解美。

核心内涵:立足于社会化了的人的审美实践活动,从人的审美关系和审美实践活动出发追求人的全而发展和全而解放。

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