一年级数学思维训练5找规律填空
小学一年级数学思维训练有答案57页
一年级数学思维训练专项练习训练01一、找规律画。
二、每个杯子放进两块糖后，哪杯最甜？请在（）里打“√”。
（）（）（）（）三、找规律，画一画。
四、按照事情的顺序，排列图的次序，把编号写在（）里。
（）（）（）（）五、数一数。
（ ）个正方形 （ ）个长方形六、单人椅只坐1个小朋友，双人椅能坐2个小朋友，当这些椅子坐满时，还有（ ）个小朋友没有座位。
七、哪根绳子最长？最长的画√。
八、把下面各点按顺序连接起来，看看是什么。
·2011· ·1910·12·13·14··18 ·17·16训练02一、按规律在（）里填数。
（1）3，5，7，（），11（2）2，4，6，8，（），（）。
（3）1，2，4，7，11，（），（）。
二、在每组中圈出不同的。
三、数一数。
有（）个正方形有（）个长方形四、滚一滚，哪一种滚得快，在下面的括号里打“√”。
（）（）（）（）五、堆一堆，哪一种最难堆，在下面的括号里打“√”。
（）（）（）（）六、猜一猜，圆圆的，上下一样粗，在它下面的括号里打“√”。
（）（）（）（）七、两个杯里的水一样多，放进大小不同的石块后，哪个杯子里的水会变得更高？更高的画√。
(6分)①□②□（杯子一样大）八、在一天中,大树是早晨的影子长,还是中午的影子长? 影子长的画√。
早晨( ) 中午( )九、8个人排成一排，从左边数起，小明排第7,从右边数起，小明排第（）。
十、红花、黄花一共有9朵，猜一猜，红花最多有（）朵。
十一、华华家上面有3层，下面有2层，这幢楼共有（）层。
十二、把4本本子分给小方和小兰，小方最多可以分（）本，最少分（）本。
训练03一、按图统计20天的天气状况。
1、哪一种天气的天数最多？2、哪一种天气的天数最少？3、比多（）天。
二、数一数。
三、数一数，需要多少块砖才能把墙补好。
需要( )块砖。
四、把下面物品的序号填在下面相应的圈里 (10分)文具玩具服装鞋帽五、下面这些动物你认识吗？它们各有几只脚？会游泳的是哪几个号？请把动物编号写在相应的圈内。
小学一年级数学思维训练有答案57页
一年级数学思维训练专项练习训练01一、找规律画。
二、每个杯子放进两块糖后，哪杯最甜？请在（）里打“√”。
（）（）（）（）三、找规律，画一画。
四、按照事情的顺序，排列图的次序，把编号写在（）里。
（）（）（）（）五、数一数。
（）个正方形（）个长方形六、单人椅只坐1个小朋友，双人椅能坐2个小朋友，当这些椅子坐满时，还有（）个小朋友没有座位。
七、哪根绳子最长？最长的画√。
八、把下面各点按顺序连接起来，看看是什么。
·2011··1910·12·13·14··18·17·16训练02一、按规律在（）里填数。
（1）3，5，7，（），11（2）2，4，6，8，（），（）。
（3）1，2，4，7，11，（），（）。
二、在每组中圈出不同的。
三、数一数。
有（）个正方形有（）个长方形四、滚一滚，哪一种滚得快，在下面的括号里打“√”。
（）（）（）（）五、堆一堆，哪一种最难堆，在下面的括号里打“√”。
（）（）（）（）六、猜一猜，圆圆的，上下一样粗，在它下面的括号里打“√”。
（）（）（）（）七、两个杯里的水一样多，放进大小不同的石块后，哪个杯子里的水会变得更高？更高的画√。
(6分)①□②□（杯子一样大）八、在一天中,大树是早晨的影子长,还是中午的影子长? 影子长的画√。
早晨( ) 中午( )九、8个人排成一排，从左边数起，小明排第7,从右边数起，小明排第（）。
十、红花、黄花一共有9朵，猜一猜，红花最多有（）朵。
十一、华华家上面有3层，下面有2层，这幢楼共有（）层。
十二、把4本本子分给小方和小兰，小方最多可以分（）本，最少分（）本。
训练03一、按图统计20天的天气状况。
1、哪一种天气的天数最多？2、哪一种天气的天数最少？3、比多（）天。
二、数一数。
三、数一数，需要多少块砖才能把墙补好。
需要( )块砖。
四、把下面物品的序号填在下面相应的圈里(10分)文具玩具服装鞋帽五、下面这些动物你认识吗？它们各有几只脚？会游泳的是哪几个号？请把动物编号写在相应的圈内。
一年级数学下册思维训练5
（2）1、6、11、（）、（）、（）
（3）1、1、2、3、（）、（）、（）
12、我会数。
（）个三角形（）个长方形
13、我会画，在下列表格中画出一个长方形、一个正方形和一个三角形。
画图：
列式：
8、小红做了12朵红花，小明做了9朵。小明至少要做几朵，才能超过小红？
列式：
9、有个两位数，个位上的数和十位上的数相加的和是9，差是3，这个两位数可能是多少？
10、4根相同的小棒可以拼成一个正方形，那么拼4个相同的正方形，至少需要多少根小棒？（先画图，再写答案）
画图：
11、找规律，填一填
第五周
1、15个小动物排队做操，小猴子左边有9个小动物，小猴子右边有（）个小动物？
画图：
列式：
2、17个小朋友站成一排，从左往右数，小明排在第7；从右往左数，小红排在第4。小明和小红之间有多少个学生？（先画一画，再列式）
画图：
列式：
3、把18支铅笔放在两个笔筒里，使每个笔筒里的铅笔同样多，可以怎样放？如果有29支铅笔，还能使每个笔筒里放的铅笔同样多吗？
4、在计数器上拨5个珠，可以表示哪些两位数？最大的是多少？最小的是多少？（画计数器）
5、王6、王医生已经看了29号病人，现在要从（）号开始看起。
7、红红有10颗糖，明明的糖和红红一样多，明明给红红4颗糖后，红红比明明多几颗糖？（先画图，在列式）
一年级数学逻辑思维训练
一年级思维训练题1班级 姓名1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用〔 〕只夹子。
2、教师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。
问和教师一起看电影的有〔 〕个小朋友。
3、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进〔 〕名男同学。
4、把2、3、4、5分别填入〔 〕中，每个数只能用一次。
〔 〕+〔 〕-〔 〕=〔 〕5、小朋友排队。
小平的左面有4个人，右面有8个人。
这一行有〔 〕个人。
6、小朋友排队。
从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。
这一行有〔 〕个人。
7、按规律写数。
8、 15、10、13、12、11、〔 〕、〔 〕1、4、3、6、5、〔 〕、〔 〕 1、2、4、8、〔 〕、〔 〕 8、〔 〕个正方形〔 〕个长方形9、小明、小林和小红一起比体重，结果是小明比小林重，小林比小红重，小明比小红重。
他们三人中〔 〕最重，〔 〕最轻。
10、小明、小红、小林进展100米跑步比赛。
小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。
那么，〔 〕是第一，〔 〕是第二。
11、强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。
东东的体重居于第三， 他和强强体重相差5千克，东东的体重是〔 〕千克。
一年级思维训练题2班级 姓名1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做播送操：兔的左边是狗；猴在熊的左边；猫的右边是狗；猴在兔的右边。
〔 〕排在队伍的最左边。
2、1、2、4、5、7、8、〔 〕、〔 〕15、1、12、1、9、〔 〕、〔 〕、〔 〕、〔 〕75、〔 〕、〔 〕、60、〔 〕、50、〔 〕、〔 〕、〔 〕 １０、５、９、６、８、７、７、〔 〕、〔 〕、〔 〕３、拔河比赛完毕后教师买了些饮料给同学们喝，可乐比雪碧多４瓶，可乐比芬达多６瓶。
教师买的是〔〕多，多〔〕瓶。
４、举行跳绳比赛。
秋秋跳得比丁丁少，小牛跳得比阿婷多，比秋秋少。
第一名：〔〕第二名：〔〕第三名：〔〕第四名：〔〕里填上“＋〞或“－〞，使算式成立。
一年级数学逻辑思维训练
一年级思维训练题1班级 姓名1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（ ）只夹子。
2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。
问和老师一起看电影的有（ ）个小朋友。
3、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进（ ）名男同学。
4、把2、3、4、5分别填入（ ）中，每个数只能用一次。
（ ）+（ ）-（ ）=（ ）5、小朋友排队。
小平的左面有4个人，右面有8个人。
这一行有（ ）个人。
6、小朋友排队。
从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。
这一行有（ ）个人。
7、按规律写数。
8、 15、10、13、12、11、（ ）、（ ）1、4、3、6、5、（ ）、（ ） 1、2、4、8、（ ）、（ ） 8、（ ）个正方形（ ）个长方形9、小明、小林和小红一起比体重，结果是小明比小林重，小林比小红重，小明比小红重。
他们三人中（ ）最重，（ ）最轻。
10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。
小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。
那么，（ ）是第一，（ ）是第二。
11、强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。
东东的体重居于第三， 他和强强体重相差5千克，东东的体重是（ ）千克。
一年级思维训练题2班级 姓名1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操：兔的左边是狗；猴在熊的左边；猫的右边是狗；猴在兔的右边。
（ ）排在队伍的最左边。
2、1、2、4、5、7、8、（ ）、（ ）15、1、12、1、9、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）75、（ ）、（ ）、60、（ ）、50、（ ）、（ ）、（ ）１０、５、９、６、８、７、７、（）、（）、（）３、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝，可乐比雪碧多４瓶，可乐比芬达多６瓶。
老师买的是（）多，多（）瓶。
４、举行跳绳比赛。
秋秋跳得比丁丁少，小牛跳得比阿婷多，比秋秋少。
第一名：（）第二名：（）第三名：（）第四名：（）里填上“＋”或“－”，使算式成立。
小学一年级数学思维训练题(及答案).
一年级思维训练题01班级姓名1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（12）只夹子。
2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。
问和老师一起看电影的有（10）个小朋友。
3、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进（9 ）名男同学。
4、把2、3、4、5分别填入（）中，每个数只能用一次。
（3）+（4）-（5）=（2）5、小朋友排队。
小平的左面有4个人，右面有8个人。
这一行有（13）个人。
6、小朋友排队。
从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。
这一行有（11）个人。
7、按规律写数。
8、 15、10、13、12、11、（14 ）、（9）1、4、3、6、5、（8）、（7）1、2、4、8、（16）、（32）8、（20）个正方形（ 10）个长方形9、小明、小林和小红一起比体重，结果是小明比小林重，小林比小红重，小明比小红重。
他们三人中（小明）最重，（小红）最轻。
10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。
小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。
那么，（小红）是第一，（小林）是第二。
11、强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。
东东的体重居于第三，他和强强体重相差5千克，东东的体重是（22）千克。
一年级思维训练题02班级姓名1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操：兔的左边是狗；猴在熊的左边；猫的右边是狗；猴在兔的右边。
（猫）排在队伍的最左边。
2、1、2、4、5、7、8、（10）、（ 11）15、1、12、1、9、（1）、（6）、（ 1）、（3）75、（70 ）、（65）、60、（55 ）、50、（ 45 ）、（40）、（35）１０、５、９、６、８、７、７、（8）、（6）、（9）3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝，可乐比雪碧多４瓶，可乐比芬达多６瓶。
老师买的是（可乐）多，多（）瓶。
？4、举行跳绳比赛。
秋秋跳得比丁丁少，小牛跳得比阿婷多，比秋秋少。
小学一年级数学思维训练题(及答案)
一年级思维训练题01班级姓名1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（ 12 ）只夹子。
2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。
问和老师一起看电影的有（ 10 ）个小朋友。
3、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进（ 9 ）名男同学。
4、把2、3、4、5分别填入（）中，每个数只能用一次。
（ 3 ）+（ 4 ）-（ 5 ）=（ 2 ）5、小朋友排队。
小平的左面有4个人，右面有8个人。
这一行有（ 13 ）个人。
6、小朋友排队。
从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。
这一行有（ 11 ）个人。
7、按规律写数。
8、 15、10、13、12、11、（ 14 ）、（ 9 ）1、4、3、6、5、（ 8 ）、（ 7 ）1、2、4、8、（ 16 ）、（ 32 ）8、（ 20 ）个正方形（ 10 ）个长方形9、小明、小林和小红一起比体重，结果是小明比小林重，小林比小红重，小明比小红重。
他们三人中（小明）最重，（小红）最轻。
10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。
小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。
那么，（小红）是第一，（小林）是第二。
11、强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。
东东的体重居于第三，他和强强体重相差5千克，东东的体重是（ 22 ）千克。
一年级思维训练题02班级姓名1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操：兔的左边是狗；猴在熊的左边；猫的右边是狗；猴在兔的右边。
（猫）排在队伍的最左边。
2、1、2、4、5、7、8、（ 10 ）、（ 11 ）15、1、12、1、9、（ 1 ）、（ 6 ）、（ 1 ）、（ 3 ）75、（ 70 ）、（ 65 ）、60、（ 55 ）、50、（ 45 ）、（40 ）、（35）１０、５、９、６、８、７、７、（8 ）、（ 6 ）、（9 ）3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝，可乐比雪碧多４瓶，可乐比芬达多６瓶。
一年级数学思维训练5找规律填空
一年级数学思维训练5 找规律填空1、找规律画图例1仔细观察，寻找规律，在问号处填上合适的图形，选A还是选B？例2 想一想，接着怎么画？例3 从下列四个选项中选出与其他三个图不同的一个图形.例4 有一堵墙上的砖坏了一部分，现在请你仔细观察排列规律，猜一猜要补上多少块同样的砖，才能把墙补好？2、找规律填数例5 (1)1，3，5，7，（），（），（），15，…；(2)3，6，12，24，( )，( )，…；(3)1，2，3，5，8，（），（），34，…；例6 按规律填空.例7 根据图中已知数的规律，填出图中空圆圈里的数。
例8 如图所示，小狗和公鸡的“?”处分别填几？练习1、仔细观察，寻找规律，在问号处填上合适的图形.2、按着图形变化规律，接着画图.3、按照变化规律接着画.4、数一数，需要多少块砖才能把坏了的墙补好？5、找规律填数字.（1）2，3，5，8，12，17，23，（），（）；（2）1,4,9,16，（），（）；（3）6、找规律填数.7、一列火车的车厢按一定规律编号，你能写出被树挡住的那两节车厢的号码吗？8、找规律填数.9、仔细观察，寻找规律，在方框中填上合适的图形。
10、按规律填上第五个数组中的数.{1,5,10}，{2.10,20}，{3,15,30}，{4,20,40}，{_____,_____,_____}提高练习１.找出下面数列的排列规律，并填空。
（1）1，2，5，10，（），26，37；（2）1，7，13，（），25，31；（３）1，50，2，45，3，40，（），（），5，30；２.在括号里填上适当的数。
（1）（2，6）；（5，10），（8，18），（14，22）；（2）（1，25）；（2，36）；（4，49）；（8；81）；３.找出下面数列的规律，并填空。
1，3，7，15，31，（），127，255，511；４.找出下面数列的规律，并填空；1，4，9，16，（），（），（），64；规律：５.从2开始，隔两个数写一个数：2，5，8，……，101；可以看出，2是这列数的第一项，5是这列数的第二项，8是这列数的第三项，等等。
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一年级数学思维训练 5 找规律填空
1、找规律画图
例1 仔细观察，寻找规律，在问号处填上合适的图形，选 A 还是选B？
例2 想一想，接着怎么画？
例3 从下列四个选项中选出与其他三个图不同的一个图形.
例4 有一堵墙上的砖坏了一部分，现在请你仔细观察排列规律，猜一猜要补上多少块同样的砖，才能把墙补好？
2、找规律填数
例5 (1) 1，3，5，7，（），（），（），15，⋯；
(2) 3，6，12，2 4，( ) ，( ) ，⋯；
(3) 1，2，3，5，8，（），（），34，⋯；
例6 按规律填空.
圈里的数。
例7 根据图中已知数的规律，填出图
中空圆
填几？
分别
例8 如图所示，小狗和公鸡的“?”处
2 9 4 7 6 5 ? ?
练习
1、仔细观察，寻找规律，在问号处填上合适的图形.
2、按着图形变化规律，接着画图.
3、按照变化规律接着画.
4、数一数，需要多少块砖才能把坏了的墙补好？
5、找规律填数字.
（1）2，3，5，8，12，17，23，（），（）；
（2）1,4,9,16 ，（），（）；
（3）
6、找规律填数.
7、一列火车的车厢按一定规律编号，你能写出被树挡住的那两节车厢的号码吗？
8、找规律填数.
9、仔细观察，寻找规律，在方框中填上合适的图形。
10、按规律填上第五个数组中的数.
{1,5,10} ，{2.10,20} ，{3,15,30} ，{4,20,40} ，{_____,_____,_____} 习
提高练
１. 找出下面数列的排列规律，并填空。
（1）1，2，5，10，（），26，37；
（2）1，7，13，（），25，31；
（３）1，50，2，45，3，40，（），（），5，30；
２. 在括号里填上适当的数。
（1）（2，6）；（5，10），（8，），（，18），（14，22）；
（2）（1，25）；（2，36）；（4，49）；（8，）；（，81）；
３. 找出下面数列的规律，并填空。
1，3，7，15，31，（），127，255，511；
４. 找出下面数列的规律，并填空；
1，4，9，16，（），（），（），64；
规律：
５. 从2 开始，隔两个数写一个数：2，5，8，⋯⋯，101；可以看出，2 是这列
：32 是第几
，8 是这列数的第三项，等等。
问
列数的第二项
，5 是这
数的第一项
项？
６.从1开始，每隔三个数写出一个自然数，共写出十个数来。
７.如果一个数列的第一项是1，后面的每一项都是前一项的2倍。
写出这个数列的前十项。
8、如图所示，下面是4层正方形叠起来的“阶梯形”，整个图形包括了10个小正方形。
如果这个“阶梯形”是10层正方形叠起来时，那么，整个图形应包括
多少个小正方形？。