幼儿园卫生保健工作 PPT课件
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幼儿园卫生保健ppt课件
10
11
幼儿园卫生保健工作做什么？
你们幼儿园开展了哪些卫生保健工 作？
12
卫生保健工作内容
1 2 3
一日生活安排
儿童膳食 体格锻炼 健康检查 卫生与消毒
13
4
5
卫生保健工作内容
健康教育
6 7 8 9 10
信息收集
传染病的预防与控制 常见病的预防与管理 意外伤害预防与措施
14
卫生保健工作----一日生活安排
20
卫生保健工作----膳食管理
制定营养均衡的带量食谱 ，儿童膳食应当专人负
责，工作人员与儿童膳食要严格分开，儿童膳食费专款
专用，账目每月公布，每学期膳食收支盈亏不超过2%。
21
卫生保健工作内容----膳食管理
对食物的购买、贮存和加工严格把关。儿童食品应当在具有
《食品生产许可证》或《食品流通许可证》的单位采购。食品进货 前必须采购查验及索票索证，托幼机构应建立食品采购和验收记录。
岗位责任制，以保证生
活制度的贯彻落实。
19
卫生保健工作----膳食管理
– 食堂按照《餐饮服务许可审查规范》建设， 必须获得《餐饮服务许可证》。
– 园（所）内应设置区域性餐饮具集中清洗 消毒间，消毒后有保洁存放设施。应当配 有食物留样专用冰箱，并有专人管理，坚 持食物留样48小时。
– 炊事人员与儿童配备比例：提供每日三餐 一点的托幼机构应当达到1:50，提供每日 一餐二点或二餐一点的1:80。
4
托幼机构保健室设置基本要求
• 托幼机构应当根据规模、接收儿童数量等设立相
应的卫生室或者保健室，具体负责卫生保健工作； • 保健室不得开展诊疗活动,其配置应当符合保健室 设置基本要求。
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幼儿园卫生保健工作做什么？
你们幼儿园开展了哪些卫生保健工 作？
12
卫生保健工作内容
1 2 3
一日生活安排
儿童膳食 体格锻炼 健康检查 卫生与消毒
13
4
5
卫生保健工作内容
健康教育
6 7 8 9 10
信息收集
传染病的预防与控制 常见病的预防与管理 意外伤害预防与措施
14
卫生保健工作----一日生活安排
20
卫生保健工作----膳食管理
制定营养均衡的带量食谱 ，儿童膳食应当专人负
责，工作人员与儿童膳食要严格分开，儿童膳食费专款
专用，账目每月公布，每学期膳食收支盈亏不超过2%。
21
卫生保健工作内容----膳食管理
对食物的购买、贮存和加工严格把关。儿童食品应当在具有
《食品生产许可证》或《食品流通许可证》的单位采购。食品进货 前必须采购查验及索票索证，托幼机构应建立食品采购和验收记录。
岗位责任制，以保证生
活制度的贯彻落实。
19
卫生保健工作----膳食管理
– 食堂按照《餐饮服务许可审查规范》建设， 必须获得《餐饮服务许可证》。
– 园（所）内应设置区域性餐饮具集中清洗 消毒间，消毒后有保洁存放设施。应当配 有食物留样专用冰箱，并有专人管理，坚 持食物留样48小时。
– 炊事人员与儿童配备比例：提供每日三餐 一点的托幼机构应当达到1:50，提供每日 一餐二点或二餐一点的1:80。
4
托幼机构保健室设置基本要求
• 托幼机构应当根据规模、接收儿童数量等设立相
应的卫生室或者保健室，具体负责卫生保健工作； • 保健室不得开展诊疗活动,其配置应当符合保健室 设置基本要求。
幼儿园儿童保健卫生保健培训PPT课件
幼儿常见疾病及预防
幼儿常见的几种传染病
（一）病毒性传染病
3.水痘
水痘由水痘-带状疱疹病毒所引起的急性呼吸 道传染病。水痘是原发性感染，多见于儿童， 临床上以轻微和全身症状和皮肤、粘膜分批 出现迅速发展的斑疹、丘疹、疱疹与结痂为 特征。潜伏期14～16日
幼儿常见疾病及预防
幼儿常见的几种传染病
（一）病毒性传染病
战、头痛、咽痛、乏力、眼球结膜充血。个别幼儿可出现暂 时性皮疹，或有脑膜炎、腹泻等症状，经三五天可退热，重 症约十天左右。部分幼儿有明显的精神症状，如嗜睡、惊厥 等，婴幼儿常并发中耳炎。
幼儿常见疾病及预防
幼儿常见的几种传染病
（一）病毒性传染病
2.麻疹
是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。临 床特征为发热、流涕、咳嗽、眼结合膜炎、 口腔粘膜斑及全身皮肤斑丘疹。潜伏期为 10～14天
第五部分
幼儿常见疾病及预防
单击输入标题
单击输入标题
幼儿常见疾病及预防 传染病的预防
• 提高易感人群的抵抗力 • 免疫和预防接种
• 控制传染源 • 切断传播途径
幼儿常见疾病及预防
幼儿常见的几种传染病
（一）病毒性传染病
1.流行性感冒
（1）病因 是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。 （2）症状 潜伏期数小时至一二日。起病急、高热、寒
检及全日健康观察，做好常见病的预防，发现问题及时处理； 五、严格执行卫生消毒制度，做好室内外环境及个人卫生。加强饮食卫生管理,保
证食品安全；
卫生保健工作的分类与内容 卫生保健工作内容
六、协助落实国家免疫规划，在儿童入托时应当查验其预防接种证，未按规定 接种的儿童要告知其监护人，督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补种； 七、加强日常保育护理工作，对体弱儿进行专案管理。配合妇幼保健机构定期开
幼儿园卫生保健培训教材(PPT 51张)
儿就餐完毕，要让幼儿学习用纸巾擦嘴，并给幼儿 准备好饮水，培养幼儿按时大小便，培训幼儿良好的生活 常规，老师要及时清理活动室卫生，以便开展班级活动。 五、保育老师在幼儿午睡时不能离开幼儿，也不能睡觉， 要随时观察幼儿情况，检查幼儿手中有无小玩具、石头等 物品，有无发热、咳嗽、呕吐等症状，如有发热幼儿，要 立即和家长取得联系，以便尽快就诊。幼儿蹬被子要及时 盖好，让幼儿养成正确的睡眠姿势，脸朝上睡。
托幼机构卫生保健工作方针
保教结合、预防为主
托儿所幼儿园卫生保健目的
预防和减少疾病发生 保障儿童身心健康 提高托儿所幼儿园卫生保健工作水平
卫生保健工作的分类
一、卫生保健 1.建立卫生保健制度 1.卫生保健工作检查与考核 二、生活环境卫生 1.幼儿园建筑卫生 2.幼儿园用具设备卫生 3.幼儿园心理环境的卫生 三、幼儿生理特点及卫生保健 1.幼儿活动卫生 2.幼儿饮食卫生 四、幼儿的营养与膳食卫生 1.幼儿膳食的配制及饮食卫生 2.幼儿营养卫生 3.膳食管理制度
一、根据儿童不同年龄特点，建立科学、合 理的一日生活制度，培养儿童良好的卫生习 惯； 二、为儿童提供合理的营养膳食，科学制订 食谱，保证膳食平衡； 三、制订与儿童生理特点相适应的体格锻炼 计划，根据儿童年龄特点开展游戏及体育活 动，并保证儿童户外活动时间，增进儿童身 心健康；
四、建立健康检查制度，开展儿童定期健康 检查工作，建立健康档案。坚持晨检及全日 健康观察，做好常见病的预防，发现问题及 时处理； 五、严格执行卫生消毒制度，做好室内外环 境及个人卫生。加强饮食卫生管理,保证食品 安全；
幼儿饮食生活卫生要求
托幼机构卫生保健工作方针
保教结合、预防为主
托儿所幼儿园卫生保健目的
预防和减少疾病发生 保障儿童身心健康 提高托儿所幼儿园卫生保健工作水平
卫生保健工作的分类
一、卫生保健 1.建立卫生保健制度 1.卫生保健工作检查与考核 二、生活环境卫生 1.幼儿园建筑卫生 2.幼儿园用具设备卫生 3.幼儿园心理环境的卫生 三、幼儿生理特点及卫生保健 1.幼儿活动卫生 2.幼儿饮食卫生 四、幼儿的营养与膳食卫生 1.幼儿膳食的配制及饮食卫生 2.幼儿营养卫生 3.膳食管理制度
一、根据儿童不同年龄特点，建立科学、合 理的一日生活制度，培养儿童良好的卫生习 惯； 二、为儿童提供合理的营养膳食，科学制订 食谱，保证膳食平衡； 三、制订与儿童生理特点相适应的体格锻炼 计划，根据儿童年龄特点开展游戏及体育活 动，并保证儿童户外活动时间，增进儿童身 心健康；
四、建立健康检查制度，开展儿童定期健康 检查工作，建立健康档案。坚持晨检及全日 健康观察，做好常见病的预防，发现问题及 时处理； 五、严格执行卫生消毒制度，做好室内外环 境及个人卫生。加强饮食卫生管理,保证食品 安全；
幼儿饮食生活卫生要求
托幼机构卫生保健ppt课件
听力检查
通过耳声发射、听觉脑干诱发 电位等方法进行听力筛查，确 保儿童听力正常。
心理行为评估
通过观察、访谈、问卷等方式 ，了解儿童心理行为发育状况 ，筛查心理问题。
在园期间定期健康检查安排及结果反馈
定期检查时间安排
每季度进行一次全面健康检查，包括 体格检查、视力、听力、口腔等方面 。
健康状况动态监测
《中华人民共和国传染病防治法》
02
对托幼机构的传染病预防和控制提出了明确要求。
其他相关法律法规
03
如《食品安全法》、《公共场所卫生管理条例》等，也对托幼
机构的卫生保健工作有所规定。
托幼机构卫生保健的基本原则
01
02
03
04
预防为主
注重培养儿童良好的卫生习惯 ，加强疾病预防和控制。
保教结合
将卫生保健工作与教育工作相 结合，促进儿童全面发展。
毒
垃圾分类与处理
设置明显的垃圾分类标识，引导幼儿 养成垃圾分类的好习惯
有害垃圾如废电池、废荧光灯管等应 单独收集，交由专业机构处理
餐厨垃圾应与其他垃圾分开收集，及 时处理，防止滋生细菌和蚊虫
可回收垃圾如废纸、废塑料等应分类 收集，进行资源回收利用
03
儿童饮食卫生与安全
食品采购与储存要求
采购食品时应选择新鲜、无变质、无污染的食品，避免采购过期、变质或来源不明 的食品。
制作好的食品应及时分发给儿 童食用，避免长时间放置导致 食品变质。剩余食品应妥善处 理，不得再次供应。
儿童餐具的清洗与消毒
儿童餐具使用后应及时清洗，去除食 物残渣和油污。清洗时应使用流动水 ，避免使用不洁的抹布或洗涤剂。
定期对餐具进行彻底清洗和消毒，保 持餐具清洁卫生。同时，应对餐具存 放场所进行定期清洁和消毒，避免二 次污染。
幼儿园卫生保健培训ppt课件
日常保健
③加强锻炼
增强免疫力。积极参加体育锻炼，多到户外呼吸新鲜空气，在锻炼的时候，必须注意气 候变化，要合理安排运动量，进行自我监护身体状况等，以免对身体造成不利影响。
④生活有规律
保持充分的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息，做到生活有规律， 劳逸结合。劳累过度，必然导致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
日常保健
4.呵护宝宝皮肤
妈妈在给宝宝擦拭或者洗脸时宜选用柔软的毛巾,不要 用力擦洗。每次清洗完毕后,需用含有天然滋润成分的 儿童护肤品。
宝 宝 护
宝宝的嘴唇容易干裂，妈妈应先用湿热毛巾敷在宝宝
肤
的嘴唇上,使嘴唇充血,然后涂抹润唇膏。宝宝鼻腔内的
品
黏膜比较容易干燥,妈妈可用棉签蘸生理盐水滋润鼻腔。
日常保健
你拍六，我拍六，饭前饭后要漱口。 你拍七，我拍七，生冷食物不要吃。 你拍八，我拍八，各种疾病赶跑它。 你拍九，我拍九，太阳下面气飞沫直接传播为主，也可 通过被病毒污染的物品间接传播。要保持学习、生活场所的卫生； 饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要勤洗手。 刺激性食物应该少吃，容易“上火”，如大蒜、姜、韭菜、花椒、 辣椒等。流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道 传染病，具有很强的传染性。
刺激性食物应该少吃，容易“上火”，如大蒜、 姜、韭菜、花椒、辣椒等。少吃偏咸的食品， 因为盐分太多容易加速体内水分的散失。热 量过高的油炸食品和一些热性水果，如荔枝、 桂圆、橘子等，也应尽量少吃。
日常保健
3.冷水锻炼
中医认为“寒凉伤脾”，即使体质好的孩子也不能 天天吃冷饮。除了限制冷饮以外,从冰箱拿出的酸 奶最好放置在室温下15分钟后食用。秋季宜用冷 水擦洗以提高宝宝对冷的适应能力，冷水擦洗包 括冷水洗手、洗脸。冷水锻炼要循序逐渐进,先用 与体温接近的水,然后逐渐降低水的温度。
幼儿园卫生保健培训ppt课件
• 2.工作人员不能使用幼儿口杯、毛巾、餐具等物
品。
• 3.一切人员不能在幼儿园内吸烟、不得随地吐痰。 • 4.厨房工作人员上岗操作时必须穿工作服，操作
前先洗手，离开操作间必须脱下工作服。
13
卫生要求规范
• 二、幼儿个人卫生要求
• 1.幼儿在园生活用品要做到专人专用，如：床、棉
被、毛巾被、床单、枕头等。幼儿要有自己专用的
汇总和报告工作。
12
卫生要求规范
• 一、保教人员的个人卫生要求 • 1.保教人员要为人师表，严格执行幼儿园的规章
制度。注意个人卫生，上岗时间要保持仪表整洁， 大方得体，精神饱满。女职工不得浓妆艳抹，不 能披散头发，留长发的老师要将头发全部扎起来， 勤洗头洗澡，勤剪指甲，不得留长指甲，不染指 趾甲，不穿高跟鞋地，不穿超短裙。
16
幼儿饮食生活卫生要求
• 七、班级老师在全天内要认真观察幼儿健康状 • 况，及时和家长联系沟通，并做好交接班记录。 • 八、保育老师要随时清洁室内环境卫生，餐具要 • 一餐一消毒，毛巾、水杯要一人一巾、一人一杯、 • 专人专用，老师不允许用幼儿餐具物品，不允许 • 睡幼儿的床，床单、被褥随脏随洗，做好班级卫 • 生消毒工作，并认真填写消毒记录。 • 九、下午家长接孩子时，老师要认真核对家长身 • 份，以免误接，要等所有的幼儿都接走了才能下 • 班，或在下班半小时以后将幼儿交于值班老师。
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幼儿饮食生活卫生要求
• 四、幼儿就餐完毕，要让幼儿学习用纸巾擦嘴，并给幼儿 • 准备好饮水，培养幼儿按时大小便，培训幼儿良好的生活 • 常规，老师要及时清理活动室卫生，以便开展班级活动。
• 五、保育老师在幼儿午睡时不能离开幼儿，也不能睡觉， • 要随时观察幼儿情况，检查幼儿手中有无小玩具、石头等 • 物品，有无发热、咳嗽、呕吐等症状，如有发热幼儿，要 • 立即和家长取得联系，以便尽快就诊。幼儿蹬被子要及时 • 盖好，让幼儿养成正确的睡眠姿势，脸朝上睡。
品。
• 3.一切人员不能在幼儿园内吸烟、不得随地吐痰。 • 4.厨房工作人员上岗操作时必须穿工作服，操作
前先洗手，离开操作间必须脱下工作服。
13
卫生要求规范
• 二、幼儿个人卫生要求
• 1.幼儿在园生活用品要做到专人专用，如：床、棉
被、毛巾被、床单、枕头等。幼儿要有自己专用的
汇总和报告工作。
12
卫生要求规范
• 一、保教人员的个人卫生要求 • 1.保教人员要为人师表，严格执行幼儿园的规章
制度。注意个人卫生，上岗时间要保持仪表整洁， 大方得体，精神饱满。女职工不得浓妆艳抹，不 能披散头发，留长发的老师要将头发全部扎起来， 勤洗头洗澡，勤剪指甲，不得留长指甲，不染指 趾甲，不穿高跟鞋地，不穿超短裙。
16
幼儿饮食生活卫生要求
• 七、班级老师在全天内要认真观察幼儿健康状 • 况，及时和家长联系沟通，并做好交接班记录。 • 八、保育老师要随时清洁室内环境卫生，餐具要 • 一餐一消毒，毛巾、水杯要一人一巾、一人一杯、 • 专人专用，老师不允许用幼儿餐具物品，不允许 • 睡幼儿的床，床单、被褥随脏随洗，做好班级卫 • 生消毒工作，并认真填写消毒记录。 • 九、下午家长接孩子时，老师要认真核对家长身 • 份，以免误接，要等所有的幼儿都接走了才能下 • 班，或在下班半小时以后将幼儿交于值班老师。
15
幼儿饮食生活卫生要求
• 四、幼儿就餐完毕，要让幼儿学习用纸巾擦嘴，并给幼儿 • 准备好饮水，培养幼儿按时大小便，培训幼儿良好的生活 • 常规，老师要及时清理活动室卫生，以便开展班级活动。
• 五、保育老师在幼儿午睡时不能离开幼儿，也不能睡觉， • 要随时观察幼儿情况，检查幼儿手中有无小玩具、石头等 • 物品，有无发热、咳嗽、呕吐等症状，如有发热幼儿，要 • 立即和家长取得联系，以便尽快就诊。幼儿蹬被子要及时 • 盖好，让幼儿养成正确的睡眠姿势，脸朝上睡。
幼儿园卫生保健工作培训课件.ppt
幼儿园保健室设置基本要求
• 幼儿园应当根据规模、接收儿童数量等设立相应的 卫生室或者保健室，具体负责卫生保健工作。
• 保健室不得开展诊疗活动,其配置应当符合保健室设 置基本要求。
• 房屋设施保健室房屋面积至少12m2以上，有观察床、 桌椅、药品柜、资料柜、流动水或代用流动水等设 施。
幼儿园保健室设置基本要求
• （1）调整幼儿衣着。 • （2）了解幼儿的身体状况。 • （3）关注幼儿的情绪 • （4）检查活动场地和活动器材是否安全
。
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如何做好体育活动组织中的保育工作？
• 察：观察幼儿在活动中的脸色、出汗及动作表现情 况，及时调整活动量。
• 摸：对于外部表征不明显的幼儿，要经常摸摸其额 头、颈部，采取相应的保育措施。
三、健康检查
幼儿园卫生保健工作职责
• 按要求配备软硬件（房屋设施、保健人员、制度 ） • 制订制度、计划，定期检查 • 提供合理膳食 • 体格锻炼计划，保证户外活动时间 • 健康检查及管理 • 传染病及卫生消毒 • 入托查验预防 • 生长发育监测及五官保健 • 卫生安全管理及防护，工作人员培训 • 健康教育计划 • 参加例会、接受指导，完成工作记录及数据上报
• 合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游 戏等各个生活环节的时间、顺序和次数，注意动静结合、 集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合，不 同形式的活动交替进行。
一日生活间安排
年龄
饮食
睡眠
次数 （正餐+点
心）
正餐间隔 时间
（小时）
室外活动 时间
（小时）
日间 次数
日间时间 （小时/次
• 适当考虑家长工作时间和需要，方便家长接 送，同时使儿童家庭生活能与园所的生活衔 接起来，争取家长配合共同遵守生活制度。
幼儿园保健工作-完整版PPT课件
健康观察： 1、对儿童进行全日健康观察，内容包括饮食、 睡眠、大小便、精神状况、情绪、行为等，并 作好观察及处理记录。 2、每日深入班级巡视2次，发现患病、疑似传 染病儿童应当尽快隔离并与家长联系，及时到 医院诊治，并追访诊治结果。
晨午检及全日健康观察
晨午检及全日健康观察记录表
副伤寒
经粪-口途径传播
一般6-8天，有时可短至3-6天
症状消失5天后连续2次（间隔3～5天）粪、尿培养阴性或症状消失15天 解除隔离
细菌性痢疾
经粪-口途径传播
一般1-3天
隔离至症状消失后观察7天，或在大便正常后连续粪便培养2～3次（隔日 1次）阴性时解除隔离
感染性腹泻
经粪-口途径传播
一般1-3天
症状消失后
隔离期 出疹后7天 出疹后5天，伴有呼吸道并发症者应延长到出疹后10天 发病后7天
隔离治疗至疱疹全部结痂
流行性腮腺炎
经呼吸道飞沫传播
一般为8-30天，平均18天
隔离患者至腮肿完全消退为止（最少10天）
伤寒
经粪-口途径传播
一般1-3周，平均12-18天
症状消失5天后连续2次（间隔3～5天）粪、尿培养阴性或症状消失14天 解除隔离，出院后医学观察一年
症状消失（痊愈）后1周
就地隔离至退热48小时后解除隔离
03 儿童膳食
儿童膳食
（一）膳食管理 1、严格按照法律法规和规章的要求进行食品的加工。 2、食物定点采购，并严格执行索证索票制度。 3、主食、油、面粉等定期收取质检报告 4、幼儿餐具每月在检测公司进行抽样检测 5、每周带量食谱的制定，每季度膳食调查的营养分析工作 6、成立膳食管理小组
日期 姓名 班级
晨检情况
家长主诉与检 查
晨午检及全日健康观察
晨午检及全日健康观察记录表
副伤寒
经粪-口途径传播
一般6-8天，有时可短至3-6天
症状消失5天后连续2次（间隔3～5天）粪、尿培养阴性或症状消失15天 解除隔离
细菌性痢疾
经粪-口途径传播
一般1-3天
隔离至症状消失后观察7天，或在大便正常后连续粪便培养2～3次（隔日 1次）阴性时解除隔离
感染性腹泻
经粪-口途径传播
一般1-3天
症状消失后
隔离期 出疹后7天 出疹后5天，伴有呼吸道并发症者应延长到出疹后10天 发病后7天
隔离治疗至疱疹全部结痂
流行性腮腺炎
经呼吸道飞沫传播
一般为8-30天，平均18天
隔离患者至腮肿完全消退为止（最少10天）
伤寒
经粪-口途径传播
一般1-3周，平均12-18天
症状消失5天后连续2次（间隔3～5天）粪、尿培养阴性或症状消失14天 解除隔离，出院后医学观察一年
症状消失（痊愈）后1周
就地隔离至退热48小时后解除隔离
03 儿童膳食
儿童膳食
（一）膳食管理 1、严格按照法律法规和规章的要求进行食品的加工。 2、食物定点采购，并严格执行索证索票制度。 3、主食、油、面粉等定期收取质检报告 4、幼儿餐具每月在检测公司进行抽样检测 5、每周带量食谱的制定，每季度膳食调查的营养分析工作 6、成立膳食管理小组
日期 姓名 班级
晨检情况
家长主诉与检 查
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1、制定科学的食谱
带量食谱
---- 幼儿园管理 ----
2、组织好幼儿的进餐过程 3、做好进餐的结束工作 （四）、养成幼儿良好的生活、卫 生习惯和态度
---- 幼儿园管理 ----
---- 幼儿园管理 ----
（二）、幼儿园安全教育与管理的 内容和方法 1、玩具的安全 2、交通安全 3、着装安全 4、活动的安全 5、防火安全
---- 幼儿园管理 ----
二、幼儿园健康教育管理 （一）、为幼儿规划创设一个健康的 环境 （二）、做好幼儿保健的常规工作 1、定期进行健康检查，预防接种 2、日常的健康检查 （1）、注意幼儿身体上的异常现象 （2）、注意幼儿情绪上的反常现象
---- 幼儿园管理 ----
第一节 幼儿园卫生保健工作的意义、任务 第二节 幼儿园卫生保健工作的组织管理 第三节 幼儿园卫生保健工作的教育与管理
一、幼儿园健康教育管理 二、幼儿园安全教育管理 三、幼儿园生活卫生教育管理
-- 幼儿园管理 ----
第一节 幼儿园卫生保健工作 的意义、任务
一、保健工作的意义 幼儿发展关键时期
---- 幼儿园管理 ----
---- 幼儿园管理 ----
一、 幼儿园安全教育与管理 （一）、幼儿园安全工作管理的要求 1、强化全园教职工的安全意识 2、清除环境中的不安全因素，加强预 见性 3、加强幼儿的常规训练，重视幼儿活 动中的安全问题 4、注意培养幼儿的自我保护能力和安 全意识，掌握安全常规
---- 幼儿园管理 ----
（三）基本的急救设施 1、配备保健箱 2、卫生所、医院地址 3、对教职工进行急救常识训练 4、购置有关书籍供教职工及家
长借阅
---- 幼儿园管理 ----
三、 幼儿园生活卫生教育与管理
（一）、清洁卫生的环境有利于儿童 的健康 （二）、合理的生活制度 （三）、为幼儿提供均衡的营养膳食
---- 幼儿园管理 ----
（五）开展体格锻炼 （六）重视安全工作 （七）重视幼儿的心理卫生和健康
---- 幼儿园管理 ----
第二节 保健工作的组织管理
一、保健工作有效管理的要求 （一）坚持预防为主的方针 （二）要有组织和制度保证 （三）加强计划性和定期检查指导 （四）注重班级日常性卫生保健工作
---- 幼儿园管理 ----
二、卫生保健工作的组织管理
（一）建立组织机构
（二）健全各种卫生保健制度 （1）教职工和幼儿体格检查制度 （2）幼儿体格锻炼制度 （3）预防接种制度 （4）隔离、消毒制度
---- 幼儿园管理 ----
（三）幼儿园卫生保健工作的管 理过程
1、计划的制订和执行 2、检查 3、总结
---- 幼儿园管理 ----
二、保健工作的任务
（一）保护幼儿的生命与健康， 促进幼儿的生长发育，增强体质。 首要任务 （二）培养幼儿保持、增进健康 的能力，养成健康生活和安全生 活的习惯、态度。
---- 幼儿园管理 ----
三、保健工作的内容
（一）创设良好的生活环境 （二）制定和执行科学的生活制度 （三）提供合理的营养和膳食 （四）完善各种卫生制度，预防疾病
带量食谱
---- 幼儿园管理 ----
2、组织好幼儿的进餐过程 3、做好进餐的结束工作 （四）、养成幼儿良好的生活、卫 生习惯和态度
---- 幼儿园管理 ----
---- 幼儿园管理 ----
（二）、幼儿园安全教育与管理的 内容和方法 1、玩具的安全 2、交通安全 3、着装安全 4、活动的安全 5、防火安全
---- 幼儿园管理 ----
二、幼儿园健康教育管理 （一）、为幼儿规划创设一个健康的 环境 （二）、做好幼儿保健的常规工作 1、定期进行健康检查，预防接种 2、日常的健康检查 （1）、注意幼儿身体上的异常现象 （2）、注意幼儿情绪上的反常现象
---- 幼儿园管理 ----
第一节 幼儿园卫生保健工作的意义、任务 第二节 幼儿园卫生保健工作的组织管理 第三节 幼儿园卫生保健工作的教育与管理
一、幼儿园健康教育管理 二、幼儿园安全教育管理 三、幼儿园生活卫生教育管理
-- 幼儿园管理 ----
第一节 幼儿园卫生保健工作 的意义、任务
一、保健工作的意义 幼儿发展关键时期
---- 幼儿园管理 ----
---- 幼儿园管理 ----
一、 幼儿园安全教育与管理 （一）、幼儿园安全工作管理的要求 1、强化全园教职工的安全意识 2、清除环境中的不安全因素，加强预 见性 3、加强幼儿的常规训练，重视幼儿活 动中的安全问题 4、注意培养幼儿的自我保护能力和安 全意识，掌握安全常规
---- 幼儿园管理 ----
（三）基本的急救设施 1、配备保健箱 2、卫生所、医院地址 3、对教职工进行急救常识训练 4、购置有关书籍供教职工及家
长借阅
---- 幼儿园管理 ----
三、 幼儿园生活卫生教育与管理
（一）、清洁卫生的环境有利于儿童 的健康 （二）、合理的生活制度 （三）、为幼儿提供均衡的营养膳食
---- 幼儿园管理 ----
（五）开展体格锻炼 （六）重视安全工作 （七）重视幼儿的心理卫生和健康
---- 幼儿园管理 ----
第二节 保健工作的组织管理
一、保健工作有效管理的要求 （一）坚持预防为主的方针 （二）要有组织和制度保证 （三）加强计划性和定期检查指导 （四）注重班级日常性卫生保健工作
---- 幼儿园管理 ----
二、卫生保健工作的组织管理
（一）建立组织机构
（二）健全各种卫生保健制度 （1）教职工和幼儿体格检查制度 （2）幼儿体格锻炼制度 （3）预防接种制度 （4）隔离、消毒制度
---- 幼儿园管理 ----
（三）幼儿园卫生保健工作的管 理过程
1、计划的制订和执行 2、检查 3、总结
---- 幼儿园管理 ----
二、保健工作的任务
（一）保护幼儿的生命与健康， 促进幼儿的生长发育，增强体质。 首要任务 （二）培养幼儿保持、增进健康 的能力，养成健康生活和安全生 活的习惯、态度。
---- 幼儿园管理 ----
三、保健工作的内容
（一）创设良好的生活环境 （二）制定和执行科学的生活制度 （三）提供合理的营养和膳食 （四）完善各种卫生制度，预防疾病