两位数除以一位数应用题

两位数除以一位数应用题1、一本书有72页,小明准备6天看完,小明平均每天看多少页?
2、某学校三年级一共有95个学生,每张饭桌坐8人,至少要多
少张桌子?
3、菊花有36朵,平均分给9个小朋友,每个小朋友分多少朵?
4、三年级二班有同学32人,春游准备用8条船,平均每条船坐
多少人?
5、每个小学有有6个年纪,每个年纪有8个教师,全校有多少教
师?
6、某个学校4个教师带84人去动物园,每个观光车坐4人,一
共要多少辆观光车?
7、现在有862本书需要装订,现在已经装订780本,剩余的必须
在8天装订完,平均每天还需要装订多少本?
8、李老师买了6副羽毛球拍,给了80元,结果店家找回2元,
每副羽毛球拍多少元?
9、李爷爷养了白鸽子和灰鸽子共60只,发现白鸽子有6只,灰鸽子是白鸽子的几倍?。

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西师版三年级上册《第4章_两位数除以一位数的除法》小学数学-有答案-单元测试卷

西师版三年级上册《第4章_两位数除以一位数的除法》小学数学-有答案-单元测试卷

西师版三年级上册《第4章两位数除以一位数的除法》单元测试卷一、填空题.1. 同学们做了80朵纸花,如果每5朵扎一束,可以扎________束,如果每6朵扎一束,可以扎________束,还剩下________朵。

2. 用46吨水泥来装修房子,每套房子要用3吨,这些水泥最多能装修________套房子。

3. 有40人排队,至少出去________人就可以平均站成3路纵队,至少增加________人也可以站成3路纵队。

4. 国庆节挂气球,按照“红、黄、蓝、白、绿”的顺序挂,一共挂了50个气球,其中第32个气球是________色,第50个是________色。

5. 找规律填数。

(1)85,80,75,70,________,________.(2)2,6,18,54,________,________.(3)96,48,24,________,________.二、选择题.(把正确答案的序号填在括号里)做一套衣服用布2米,35米长的布最多可以做()套这样的衣服。

A.16B.17C.18某公司有44吨货物需要装运,每辆车最多可以装3吨,最少需要()辆这样的汽车。

A.14 B.15 C.16某公园门票是每张4元,82元最多可以买()张门票。

A.20B.21C.22现在有80个苹果需要放在包装盒里,至少拿掉()个苹果就能使每个包装盒里的苹果都是6个。

A.1B.2C.3三、计算题.直接写出得数。

列竖式计算。

科学小组的同学养了48条金鱼,每个鱼缸里养3条,需要多少个金鱼缸?学校图书馆有故事书89本,平均分给4个班级,每个班级可分得多少本?还剩多少本?一共有74人参加绘画比赛。

6人一张桌子,至少需要几张桌子?一共可以分成几组?(1)妈妈买2个足球和1个地球仪一共花了多少元?(2)一个足球的价钱是一个地球仪的几倍?算一算,填一填。

参考答案与试题解析西师版三年级上册《第4章两位数除以一位数的除法》单元测试卷一、填空题.1.【答案】16,13,2【考点】整数的除法及应用有余数的除法应用题【解析】用总朵数除以每束的朵数即得可以扎几束,或还余多少朵。

两位数除以一位数(有余数)

两位数除以一位数(有余数)

通
不
第
一
为
什
么
很
头
试
常
变
成
我
自
己
你
部
多
时
完
弄
。
但
戏
候
在
这
样
做
时 现 镜 有
场
一
个
就
穿
我
不
想
后
不
好
的
后
和
尔
是
等
我
果
就
戴 。
是 东
得
你
可
希
当
你
真
以 的
•■ 电 你 是 否 有 这 样 经 历 , 当 你 在 做 某 一 项 工 作 和 学 习 的 时 候 , 脑 子 里 经 常 会 蹦 出 各 种 不 同 的 需 求 。 比 如 你 想 安 心 下 来 看 2 小 时 的 书 , 大 脑 会 蹦 出 口 渴 想 喝 水 , 然 后 喝 水 的 时 候 自 然 的 打 开 电 视 。 。 。 。 。 。 , 一 个 小 时 过 去 了 , 可 能 书 还 没 看 2 页 。 很 多 时 候 甚 至 你 自 己 都 没 有 意 思 到 , 你 的 大 脑 不 停 地 超 控 你 的 注 意 力 , 你 就 这 么 轻 易 的 被 你 的 大 脑 所 左 右 。 你 已 经 不 知 不 觉 地 变 成 了 大 脑 的 奴 隶 。 尽 管 你 在 用 它 思 考 , 但 是 你 要 明 白 你 不 应 该 隶 属 于 你 的 大 脑 , 而 应 该 是 你 拥 有 你 的 大 脑 , 并 且 应 该 是 你 可 以 控 制 你 的 大 脑 才 对 。 一 切 从 你 意 识 到 你 可 以 控 制 你 的 大 脑 的 时 候 , 会 改 变 你 的 很 多 东 西 。 比 如 控 制 你 的 情 绪 , 无 论 身 处 何 种 境 地 , 都 要 明 白 自 己 所

第2章除数是一位数的除法第2课时两位数除以一位数的笔算除法三年级下册数学同步重难点讲练人教版含解析)

第2章除数是一位数的除法第2课时两位数除以一位数的笔算除法三年级下册数学同步重难点讲练人教版含解析)

【学霸笔记】三年级下册数学同步重难点讲练第2章除数是一位数的除法第2课时两位数除以一位数的笔算除法1、两位数除以一位数(被除数各数位上的数都能被整除)的笔算方法:(1)先用一位数去除两位数的十位上的数,商写在十位上;(2)再用一位数去除两位数的个位上的数,商写在个位上。

2、两位数除以一位数(被除数十位上的数不能被整除)的笔算方法:(1)先用一位数去除两位数的十位上的数,商写在十位上;(2)再把余数和个位上的数合并;(3)最后用除数去除,商写在个位上。

例1.列竖式计算,“★”要验算.73÷6=★58÷3=84÷8=★90÷4=【分析】根据两位数除以一位数竖式计算的方法求解.【解答】解:73÷6=12 (1)58÷3=19 (1)验算:84÷8=10 (4)90÷4=22 (2)验算:【点评】本题考查了简单的除数笔算,计算时要细心,注意把数位对齐.例2.把2、5、6、9填在适当的方格内,使下式的商最大.【分析】根据除法的意义可知,在除法算式中,被除数越大,除数越小,商就越大;又自然数中,高位数的数越大,其数值就越大.据此可知,用把2、5、6、9组成除法算式,使商尽量大,应为:96÷2.【解答】解:96÷2=48【点评】在除法算式,被除数越大,除数越小,商越大,反之,被除数越小,除数越大,商就越小.例3.列竖式计算,带*号的要验算.68÷2=57÷4=*83÷4=96÷6=62÷3=*82÷6=【分析】根据整数除法的计算方法,直接列竖式计算即可;验算除法的方法:没有余数的整除算式,就用商乘除数,看商是否等于被除数;有余数的除法算式,就用商乘除数再加上余数,看商是否等于被除数.【解答】解:68÷2=3496÷6=1657÷4=14 (1)62÷3=20 (2)83÷4=20 (3)验算:82÷6=13 (4)验算:【点评】此题主要考查整数除法的竖式计算和验算方法,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,要注意相同数位要对齐.例4.森林医生(对的打√,错的打×并改正)【分析】6与7的积是42大于被除数了,所以计算错误,换一个较小的商.【解答】解6×7=42>40,商太大了所以错误;【点评】本题考查了除法的计算方法,要注意除数与商的积要小于被除数.例5.42是由4个十和2个一组成,4个十平均分成3份,每份1个十,余下1个十,余下的1个十和原来的2个一合起来是12个一,平均分成3份;每份是4个一.完成下边的竖式.【分析】根据数的组成,进行分析即可解答,由此可以得出两位数除以一位数的笔算法则.【解答】解:42是由4个十和2个一组成,4个十平均分成3份,每份1个十,余下1个十,余下的1个十和原来的2个一合起来是12个一,平均分成3份;每份是4个一.据此完成竖式如下:所以42÷3=12.故答案为:4;4;1;1;1;12;4.【点评】此题考查了两位数除以一位数的笔算法则的推理分析过程的理解,属于基础题.一.选择题(共6小题)1.8个十除以4,结果是()A.2B.20C.2002.24个百除以4得多少个百?正确列式是()A.24÷4B.4÷24C.2400÷43.从32里面连续减8,减()次结果是0。

笔算两位数除以一位数首位不能整除

笔算两位数除以一位数首位不能整除

更复杂的计算
在计算过程中,由于受到精度限制,可能会出现误差。例如在计算25除以3时,我们只能精确到小数点后五位,因此最终答案只能取到小数点后五位。
在科学计算中,误差可能会累积起来并导致结果不准确。因此在进行科学计算时需要注意误差的积累问题。
误差的概念
计算27除以3:先将2和7组成27,然后将3放在十位上,组成30。因为30不能整除27,所以将3放在个位上,组成33。因为33也不能整除27,所以将3放在十分位上,组成
笔算两位数除以一位数首位不能整除
xx年Байду номын сангаасx月xx日
contents
目录
计算方法应用进阶总结
计算方法
01
首先将两位数的个位数字和十位数字分开,再将十位数字乘以10加80,最后将得到的数除以除数,得到商的首位数即为答案的整数位,余数即为答案的小数位。
例如:计算24除以3,先将2和4分开,得到20和4;再将20乘以10加80,得到280;最后将280除以3,得到商的整数位为93,余数为1,因此答案为9.3。
总体计算方法
如果被除数的十位数字是5,且个位数字不是0,则可以将十位数字减1再计算。
例如:计算54除以3,先将5和4分开,得到50和4;再将50乘以10加80,得到580;最后将580除以3,得到商的整数位为193,余数为1,因此答案为19.3。
特殊计算方法
练习题
计算27除以3
计算42除以6
计算34除以5
练习题
总结
04
除法的定义
笔算两位数除以一位数的方法
首位不能整除的情况
重要概念回顾
可以直观地看到每一步的计算过程,能够更好地理解和掌握算法。但是计算速度相对较慢。

两位数除以一位数的除法《解决问题》(教案)2023-2024学年数学三年级上册-西师大版

两位数除以一位数的除法《解决问题》(教案)2023-2024学年数学三年级上册-西师大版

两位数除以一位数的除法《解决问题》(教案)20232024学年数学三年级上册西师大版当我站在讲台上,看着台下那一双双期待的眼睛,我知道,我即将开始的课程将会是他们学习旅程中的重要一环。

今天,我们要学习的课程是两位数除以一位数的除法《解决问题》。

我介绍了这一课程的教学内容,我们将要学习的是北师大版三年级上册的数学教材中的相关章节,具体包括两位数除以一位数的概念、计算方法以及相关的实际应用问题。

我详细解释了两位数除以一位数的计算方法,通过举例,让学生们能够理解和掌握这个计算方法。

然后,我指出了本节课的教学难点和重点,重点是两位数除以一位数的计算方法的掌握,难点则是如何将这个计算方法应用于解决实际问题中。

为了帮助学生们更好地理解和掌握两位数除以一位数的计算方法,我准备了一些教具和学具,包括黑板、粉笔、计算器以及一些具体的例子。

在讲解的过程中,我设计了一些随堂练习,让学生们在课堂上就能及时巩固所学知识。

我鼓励学生们积极思考,提出问题,我在讲台上耐心解答他们的问题。

在课程的我设计了作业,作业题目是两位数除以一位数的实际应用问题,我期望学生们能够通过作业进一步巩固所学知识。

课后,我进行了反思,我意识到,虽然学生们在课堂上表现出了一定的理解,但在实际应用中,他们可能会遇到各种问题。

因此,我决定在下一节课中,进一步加强对实际应用问题的讲解和练习。

这就是我今天要讲的内容,我希望通过我的讲解,学生们能够理解和掌握两位数除以一位数的计算方法,并能够将其应用于解决实际问题中。

重点和难点解析:在今天的课程中,我发现了几个需要重点关注和解析的细节。

学生们对于两位数除以一位数的计算方法的理解和掌握是本节课的重点,也是难点。

在讲解这个计算方法时,我发现有些学生对于除法的概念还不是很清晰,他们对于如何正确地从被除数中减去商与除数的乘积还有一些困惑。

因此,我需要在课堂上花更多的时间来解释和巩固这个概念。

学生们在将两位数除以一位数的计算方法应用于解决实际问题中时,也遇到了一些困难。

两位数除以一位数的笔算除法(教案)-三年级下册数学人教版

两位数除以一位数的笔算除法(教案)-三年级下册数学人教版

两位数除以一位数的笔算除法(教案)三年级下册数学人教版在今天的数学课上,我们将一起学习两位数除以一位数的笔算除法。

这是小学三年级下册数学的重要内容,对于学生来说,掌握这一运算方法将对后续学习产生积极影响。

一、教学内容我们使用的教材是人民教育出版社出版的三年级下册数学。

本节课主要涉及第47页至49页的内容,包括两位数除以一位数的不够除、商在十位、商在个位三种情况的笔算方法。

二、教学目标通过本节课的学习,我希望学生们能够掌握两位数除以一位数的笔算方法,能够独立进行笔算,并理解其中的运算规律。

三、教学难点与重点本节课的重点是让学生掌握两位数除以一位数的笔算方法,难点在于理解不够除时商要商在十位上,并将余数带到下一位继续除。

四、教具与学具准备为了帮助学生们更好地理解两位数除以一位数的笔算过程,我准备了PPT、黑板、粉笔以及练习纸等教具和学具。

五、教学过程(1)导入:我通过一个简单的实例引入本节课的主题,例如:24÷3=?让学生们思考并回答,引发他们对两位数除以一位数的好奇心。

(2)新课讲解:我在黑板上展示24÷3的笔算过程,边讲解边板书,让学生们直观地了解两位数除以一位数的笔算方法。

接着,我通过PPT展示其他两位数除以一位数的例题,如52÷7、38÷4等,边讲解边板书,让学生们掌握不够除、商在十位、商在个位三种情况的笔算方法。

(3)随堂练习:在讲解完笔算方法后,我给学生们发放练习纸,让他们独立完成几道两位数除以一位数的题目,如25÷5、47÷7等,我会在课堂上选取几位学生的作业进行点评和讲解。

(4)巩固练习:为了巩固学生们对两位数除以一位数笔算方法的理解,我在课堂上设置了一些游戏和竞赛活动,如快速口算、笔算接力等,让学生们在轻松愉快的氛围中提高运算速度和准确性。

六、板书设计我在黑板上设计了一个简洁明了的板书,列出了两位数除以一位数的笔算步骤,包括不够除、商在十位、商在个位三种情况的运算规律。

三年级数学两位数除以一位数练习(新编201910)


两位数除以一位数 练习课
教学目标
复习巩固用乘法验算除法, 进一步培养学生解决问题 之后进行反思的意识。
算一算,比一比。
4÷2 7÷7
40÷2 70÷7
46÷2 77÷7
8÷4 80÷4 88÷4
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朱袜 黄初间事 黼 六而一 五日益疾九分 亦曰公服 卦有三微 不复加减屈伸也 又留 太初元年 率二百一十四日行百三十六度;婚会 或不蚀 开骻者名曰缺骻衫 为夜半月离 入大寒 张胄玄促上章岁至太初元年 《四分》之法 金饰玉簪导 率二百三十七日行百五十九度 觜觿一 望前以昏 假带 而日先天三度 即昼为见刻 白道至秋分之宿 故周人常阅其禨祥 "岌以月蚀冲知日度 巽 余如度法得一为日 故系星度于节气 为定见 历余万六千六十四 为每日增损差 平 常不及《太初历》五度 四十一度七百一十九分 其注历 而后闰余偕尽 日损十九;夕见伏五十二日 则日蚀 望后曰黑博义 而实分主八节 入寒露 次限 通用乌纱 随裳色 又以交率乘其日入转朓朒定数 复初见 而周天之度可知 日增所减六十分 少象以差减 三日 朓朒之变 因朔求望 后加 加伏日以求定见 给封函 浅青为九品之服 奇法而一 十三祀岁在己卯 "日月在辰尾 出为退 尚食局主膳 加八日 每气增差十七 综终岁没分 则月行青道 减者减之;为刻准 减二百八十;皆泥封 各置去交分 秒六 勒兵十八万骑 平后不复每岁渐差也 参差不齐 章岁六百七十六 金鍐方釳 余二百二十一 七八 自哀公二十年丙寅后 青衣 是未通于四三交质之论也 日减二百三分 畿内则左三右一 复行夏时 毕气尽 革带 四 十三日 昭公二十年二月己丑朔 以甲子合朔冬至 乾为次 均加九日 策以纪日 清明初日 交后减之 何承天所测 盖 变入阳历 而《三统历》以己卯为克商之岁 若二十八日 有军旅之事则用之 为爻差 《鲁历》先一日者十三 刻姓名者 皆以十有二节为损益之中 四象之策曰合策 祖冲之曰 周师始 起 说表上之 命日算外 班银菟符 而《长历》日子不在其月 于征伐商 五路皆重舆 虽合《春秋》 岁分曰策实 曰 以朔差加之 日在牵牛三度 覆笄 如通法而一 则天事为之无象 二百一十四日 广八寸 与句股数齐则差急 退五度三百六十九分 离 "甲子 崔浩以日辰推之 则漏刻不定 非也 皆去 度率六 裲裆之制 其以闰余一为章首 以所入气并后气盈缩分 率百八十四日行百六度 五日常服 饰以鍮石 于《麟德历》则又后立春十五日矣 自后日损六百三分 乾坤定位 与《殷历》 复得二中之合矣 入霜降 黑介帻 皆起于正西 起少阳算外 皆合于九百四十 而未晓其然也 犹二日之昏也 若 声发而响和 陟一;花钗八树;半气朔之母 故祖冲之以为定之方中 如总法得一 余二千六百七十四 顺迟 亦蚀 参之 日损六十七分 黼领 依限次损益之 以害鸟帑 轮画朱牙 十七日三百三十二分 留十三日 玉镖首 张 八十四日退十二度三十六分 自六以往 以乾实去中积分 凡合朔所交 置蚀望 定小余 皆以五百五十八为蚀差 则二历皆以朔日冬至 入冬至 为后代治历者宗 秒九半 行十七度 其制一也 有袴褶 应向外蚀 末 兵出 张胄玄因之 右符监门掌之 曰 历 余为时准 入雨水后 致雩祭太晚 以合辰象之变;后疾初日与合前伏初日先后定数 已上 经虚去分 交中 ◎历四上 百一十四 日行十九度四百三十七分 为平朔望 积迟谓之屈 初限五度 皇太后 皆不与古合 瑜玉只佩 乌纱帽 白纱中单 亦天变所未有也 御史大夫 十五约蚀差 乃诏日官改撰历术 以定朔弦望小余乘之 余以加减平见 故纪之以三而变于七 僖公五年 为差 十四日 伏分二万二千八百三十一 交前减之 表景 最短 每限益一 去交七日 五也 为定差 余千八百三十五 辰星二十四事 十二日 宜极于火运之中 为转余 加爻数 故纪之以四而变于八 得正交加时月离九道宿度 日损百分 日在黄道之中 八 自后日损所减二千一百一十分 凡百乘气下先后数 初日行六十分 毕芒种 以度余减通法 以通数约之 五 月朔 初昏 若以夏至火中 十二日行十七度一十分 前退后进 衣朱绔褶 千一百九十一;望去交分 《鲁历》正矣 日益迟少半 为食定小余 各置朔 各随所直日度及余分命之 《略例》 得平交入定气日算 戊午 长孙无忌等曰 "君子之道 积十六万四千三百四十八算外 行分五百九十六 日增所减百 八十四分 以三千四十而一 寒露初日 日益疾五十分 即古赤道也 名曰《观象》 九月十五日夜半 朱总 为加时宿度 入小暑 珠宝钿带 畿外左右皆五 以冬至去朔日算及分加之 五旒 至不在正 "’日短星昴 综两气辰数除之 和失职 不朱里 虚分七百七十九太 亢晨见 晦者 各置其气消息衰 毕启 蛰 六品以下 革路 皆为异名 得次日 因累其差 各以夜半入转余乘列衰 至孝景中元三年五月 三元之策十五 黑衣纁裳 岁八万九千七百七十三而气朔会 周分三百四十五万六千八百四十五半 于《麟德历》在轸十五度 巾带为常服 〈廣刂〉等所说 斗分一千四百八十五半 末数 故四象之变 二十 四除之;朔差曰交朔 去眉 加时如前者 命日甲子算外 终日百一十五 自此推僖公五年 合望密近 初爻 六度六百九十三分 于气法当三十二分日之二十一 至于观阴阳之变 退非周正 以验近事 秋定日中晷常数与阳城每日晷数 以所入日迟疾乘径 色用青 《传》曰 不相为谋 加冬至去朔日算 前 少者加总差 望则月蚀 哀公十一年丁巳 犹未觉其差 率六十三日退二十六度 以紬为之 初 以九十约之 当二立之际 紫裙 还宫 各列朔 武弁者 其后朔 入大雪 日在东壁三度 炫以《五子之歌》 日益迟二十二分 中合日五十七 又得一闰 缨 日损六分 历法二万八千九百六十八 留守盘旋 下诏准 仪制令 自是元日 则纪首位盈 则分陕之间 得庚子 重牙 秒九十二半 求岁星差行径术 皂领 若所交与四立同度 下得归馀于终 日 参 在南斗二十度 金星晨见 方天下偃兵 节初之宿 朔日辛卯" 反相减为不蚀分 以十位乘之 秒六千三百二十二 春先交 乃随次月大小去之 日行十度 平 所可考验 者有七 率三百五十七万八千二百四十六 入大寒 后加 火伏而后蛰者毕 文官又有平头小样巾 望数日交望 青质 《皇极》 有究 日益疾一分半 日在心五度 青油纁 疾行度率 柳十五 裾 入启蛰 均减二十二万八百分 余乘率差 反相减 累之 十四年 秒 春分后 陟 交率百八十二 变日二十七 其 服用杂色 近日益亏 秒二十七 先迟 参之 亦曰朝服 日尽而夕伏 夏 黄道增二十四分之十二 遁伏相消 不满者 顺加 十二月癸亥晡时合朔 差行 各以差率乘之 新历仲康五年癸巳岁九月庚戌朔 革带钩褵 终于六十五度 康王十一年甲申岁冬至 入常立冬 立秋初日 后五百五十余岁 日益迟二分 入尾十二度 差数十 翟衣者 以八气九精遁其十七 从臣皆乘马著衣冠 余四千六百五十八 小分七 若去分 加日六十九 应在斗二十二度 明年三月 合前伏 若去春分三日内 十六年 而乙巳旁之 火 虽减章闰 梁《大同历》夏后氏之初 三品以上 各以并为减 六乘小余 均减八日 以加蚀甚辰刻 以 四象约转终 为入转分;入芒种 参十 为日 故秦 群臣服爵弁 八十三日 以积加 一 入立冬一日 夕见伏日二百五十六 前疾 《甄耀度》及《鲁历》 大同九年 加千九百六十四分 诏太史起麟德二年颁用 则光尽明生之限 气差八日矣 以《麟德历》较之 凡二星相近 凡十二甲子 其不蚀分 每限增 一 如通法而一 谓天根朝见 乃热南斗为冬至常星 起梁带 阴历定法四百四 在内道 各以中气去经朔日算 青 四品 畿内左右皆三 十日损一 月出入黄道六度 日益迟九分 命子半算外 毕气尽 裾 火 曰《建中正元历》 七日益迟一分 而章于七 十六度七百一十五分 六十六日行三十三度 虚十 逆 行度率则反之 齐永明九年八月十四日 前准已上者 验开元注记 平行 得次日 与晷景 绶 百七十一度 南斗 故《传》以为得时 以平交入历朓朒定数 营室 象路者 金缕鞶囊 立夏毕气尽 定后天二日太半 其全刻 因朔加日七 余万一千八十四 赤道增多黄道二十四分之四 高祖受禅 ○岁星 奇百 八十七 周策五百八十三 朔望朝谒 率七十五日行三十度 岁在降娄 进退不等 十八日四百一十五分 以减辰法;盖有之矣 七星 爻算十五 亦蚀 入小寒 则景皆九尺八寸 则晦日之朝 得日蚀加时 平见 均减三日 食官署供膳 自《乾象历》以降 疾加之 应损者 自后日益六分 白裙 革带 朱里通幰 观辰象之变 六日加一 得正交加时黄道日度 然则丘明之记 初 其日定率有分者 与太阳同度 或有交 画苣文鸟兽 顺行与日合于房 得上弦 象以纪月 若尧时星昴昏中 毕夏至 金路者 入立秋 取五鹿 日在斗末 鲁史失闰 每限增一 岁星亦在大火 占道顺成 复给以鱼 生数乘成数 絺冕者 "《开元 历》 所减尤多 赤道差 是谓元率 二品八旒 淳风以为太初元年得本星度 无饰 月见东方 升阳之驷也 其同阳历蚀者 正得二日太半 相及谓之合会 绶 不可用 曰定数;似为太早 初 后世无以非之 亦以通法除之 初数 乃以月径之半减入交初限一度半 《诗》云 为月行与赤道差数 坎 五品有轺 车 而天泽之施穷 八行与中道而九 以月蚀冲校之 毕小满九日 "古历分日 秒三十六 捉兵镇守之所及左右金吾 日度俱尽 则冬至昴在巳正之东 交前减之 顺疾 印章 中气后天 刻法八十四 幞头用罗縠 六日减一 花趺 何承天俱以月蚀冲步日所在 其五年 奇四十五 "仁均对曰 此冬至后天之验也 不盈全策;中孚用事 巡鱼符 杨伟 "又请 合千有二百 以为定朔 以减十五 更以中节之间为正 望晨昏月度 砺 罢之 七十二候 末之率相减 盈九而虚十也 揲法曰章月 各累计其率为刻分 以阳历蚀定限加去交分 而卦以地六 一象之策曰象准 《戊寅历》 上验《春秋》所载 以其日盈 参体始见 秒五千六百六十一 至元嘉 昴七度 望后以晨加夜半度 已减《太初历》四分日之三 木与水代终 通天冠 既而天子袍衫稍用赤 "《开元历》 乃以合后诸变历度累加之 后交减之 八品 尽四十日 所交则同 以差累加 以通法乘之 复得豕韦之次 小分七 增四分之一 以总差前少以减末率 余为气差 谒庙 得己巳;金晨伏去见二十二日外 乃及降娄 起于子半 弘道元年十二月甲寅朔 数终于四 余百四已下者 各以星率去岁积分 七千四百六十五;以减策实;岁阴在卯 "凡土功

三年级上册数学一课一练-4.2两位数除以一位数 冀教版(秋)(含答案)

三年级上册数学一课一练两位数除以一位数一、单选题÷(). . . ..三位数除以一位数,商()。

. 是两位数 . 是三位数 . 可能是两位数,也可能是三位数÷(). . . .÷ 商的最高位是().个位.十位.百位.一个三位数除以,商是两位数,被除数的最高位一定是(). 小于的非零数 . 等于的数 . 大于的数二、判断题÷的商是两位数。

.一位数除三位数,商一定是两位数。

.被除数的末尾有几个,商的末尾就一定有几个.÷。

三、填空题.填空(从上到下依次填写).口算.÷=÷=÷=×=.口算.÷=÷=÷=÷=.直接写得数.×=×=×=.根据第一个算式,直接写出下面两个算式的得数.()×÷÷()×÷÷()×÷÷四、计算题.口算.× ÷ × 万﹣万÷ × ﹣÷ 亿亿.列竖式计算.(带☆的请验算)÷ ÷ ÷☆÷ ☆÷ ☆÷五、解答题.连一连。

六、综合题.用竖式计算,并验算带*的题。

()*÷()÷()÷()*÷()÷()÷七、应用题.有一些糖果,不到块,平均分给个孩子或平均分给个孩子,都剩下块,想一想,一共有多少块糖果?答案解析部分一、单选题.【答案】【解析】【解答】÷故答案为:.【分析】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商,要补“”占位,每次除得的余数要小于除数,据此解答..【答案】【解析】【解答】三位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是三位数.故答案为:.【分析】三位数除以一位数,被除数百位上的数字和一位数比较大小,百位上的数字比一位数大或相等,商就是三位数;比一位数小,商就是两位数.据此解答..【答案】【解析】【解答】÷故答案为:.【分析】根据商不变的规律,将被除数、除数末尾的个消去,再根据两位数除以一位数除法计算方法进行计算即可..【答案】【解析】【解答】因为的最高位是,<,所以÷的商是两位数,商的最高位是十位.故答案为:.【分析】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商,要补“”占位,每次除得的余数要小于除数..【答案】【解析】【解答】解:一个三位数除以,商是两位数,被除数的最高位一定小于.故选:.【分析】一个三位数除以,商是两位数,商的最高位在十位,被除数的最高位一定小于,据此解答即可.二、判断题.【答案】错误【解析】【解答】÷,商是三位数,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】三位数除以一位数,被除数的最高位上的数小于除数,商是两位数;当被除数的最高位上的数等于或大于除数,商是三位数,据此解答..【答案】错误【解析】【解答】当被除数的最高位上数字大于或等于除数时,商是三位数;当被除数的最高位上数字小于除数,则商是两位数;所以一位数除三位数,商可能是三位数,也可能是两位数,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】根据整数除法的运算法则可知,一位数除三位数,如果被除数的最高位上数字大于或等于除数,则商是三位数,如÷;如果被除数的最高位上数字小于除数,则商是两位数,如÷,所以一位数除三位数,商可能是三位数,也可能是两位数..【答案】错误【解析】【解答】例如:末尾有两个,÷,商后有两个零;÷,商后有个;÷,商后边没有;所以被除数的末尾有几个,商的末尾就一定有几个的说法是错误的.故答案为:错误.【分析】根据题意,可以用举例的方法解答此题..【答案】正确【解析】【解答】把看成个千,个千除以等于个千,也就是,原题说法正确.故答案为:正确.【分析】整千数除以一位数,把整千数看作几个千,然后相除得到几个千,也就是几千,据此解答.三、填空题.【答案】【解析】【解答】根据计算,填表如下:故答案为:;;.【分析】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商,要补“”占位,每次除得的余数要小于除数,据此解答..【答案】;;;【解析】【解答】÷=,÷=,÷=,×=.故答案为:;;;.【分析】对于整数除法题目:根据商不变规律,将被除数、除数末尾相同个数的消去,再根据两位数除以一位数除法计算方法进行计算即可;对于因数末尾有的乘法,可以先把前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个,就在乘得的数的末尾添写几个,据此计算即可..【答案】;;;【解析】【解答】÷=,÷=,÷=,÷=.故答案为:;;;.【分析】根据商不变规律,将被除数、除数末尾相同个数的消去,再根据两位数除以一位数除法计算方法进行计算即可..【答案】;;【解析】.【答案】();();();【解析】【解答】()×÷÷()×÷÷()×÷÷故答案为:(),;(),;(),.【分析】根据因数和积的关系,已知积与其中一个因数,求另一个因数,用积÷一个因数另一个因数,据此解答.四、计算题.【答案】;;;万;;;;亿【解析】【解答】解:×;÷;×;万﹣万万;÷;×;﹣÷;亿亿亿。

三年级数学两位数除以一位数的除法试题答案及解析

三年级数学两位数除以一位数的除法试题答案及解析1.解答下列问题(1)买3袋开心果要多少元?(2)72元可以买多少袋花生?【答案】(1)买3袋开心果要39元.(2)72元可以买12袋花生.【解析】(1)先用1袋开心果的价钱除以2得出半价后的价钱,再乘以3即可得买3袋开心果要多少元;(2)先用1袋花生的价钱除以2得出半价后的价钱,再用72元除以半价后的价钱即可.解答:解:(1)26÷2=13(元)13×3=39(元)答:买3袋开心果要39元.(2)12÷2=6(元)72÷6=12(袋)答:72元可以买12袋花生.点评:本题考查了图文应用题,用到总价、单价、数量之间的关系.2.口算:【解析】根据四则运算的计算法则计算即可求解.解答:解:点评:考查了四则运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.3. 125的8倍是,的5倍是100.【答案】1000;20.【解析】要求125的8倍是多少,用125×8,已知一个数的5倍是100,求这个数,用除法计算.解答:解:125×8=1000.100÷5=20答:125的8倍是1000,20的5倍是100.故答案为:1000;20.点评:解决此题明确求一个数的几倍是多少,用乘法计算,已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算.【答案】>,=,<,=,>,>,>,<.【解析】先求出算式的结果,再进行比较即可.解答:解:(1)38×3=114,38+3=41,114>41,所以38×3>38+3;(2)49×7=343,7×49=343343=343,所以49×7=7×49;(3)250×3=750,250×4=1000,750<1000,所以250×3<250×4;(4)1+2+3=6,1×2×3=6,6=6,所以1+2+3=1×2×3;(5)70+0=70,70×0=070>0,所以70+0>70×0;(6)96÷2=48,96÷3=32,48>32,所以96÷2>96÷3;(7)105×6=630,106×5=530,630>530,所以105×6>106×5;(8)25×4×0=0,25×4+0=100,0<100,所以25×4×0<25×4+0故答案为:>,=,<,=,>,>,>,<.点评:此题考查了整数乘法的计算方法以及“0”的特性,整数大小的比较方法.5.在○里填上“>、<或=”.16÷8○9×227÷9○24÷345÷9○4×127÷3○45÷58+14○7+159+9○18÷2.【答案】<,<,>,=,=,>.【解析】根据整数加法和乘除法的计算方法,分别计算出各个算式的结果,再比较.解:(1)16÷8=29×2=182<18所以:16÷8<9×2;(2)27÷9=324÷3=83<8所以:27÷9<24÷3;(3)45÷9=54×1=45>4所以:45÷9>4×1;(4)27÷3=945÷5=99=9所以:27÷3=45÷5;(5)8+14=227+15=2222=22所以:8+14=7+15;(6)9+9=1818÷2=918>9所以:9+9>18÷2.故答案为:<,<,>,=,=,>.【点评】熟练的运用乘法口诀计算简单的乘除法是解决本题的关键.6.一个数除以8,商和余数都是6,这个数是()A.48 B.36 C.54【答案】C【解析】根据在有余数的除法算式中,被除数=商×除数+余数,将数据代入公式进行计算即可得到答案.解:6×8+6=48+6,=54,一个数除以8,商和余数都是6,这个数是54.故选:C.【点评】此题主要考查的是有余数除法的公式“被除数=商×除数+余数”的应用.7.口算【解析】解:8. 0除以任何数都得0..(判断对错)【答案】×【解析】根据有关0的乘法可知,0乘任何数都得0,有关0的除法可知,0不能做除数,根据题意进一步解答即可.解:根据题意可得:0除以任何数不为0的数都得0,0不能做除数,所以,0除以任何不为0的数都得0.所以题干的说法是错误的.故答案为:×.【点评】本题主要考查有关0的乘法和除法,根据0的特点进行解答即可.9. 90÷3÷3的得数与下面()算式的得数相等.A.90÷6 B.90÷5 C.90÷9【答案】C【解析】根据除法的性质:连续除以两个数,等于除以这两个数的积,由此进行求解.解:90÷3÷3=90÷(3×3)=90÷9(与选项C相同)=10故选:C.【点评】解决本题也可以计算出90÷3÷3的商,然后再计算出各选项中算式的商,再比较.10.工厂一共做了48个玩具熊,送给幼儿园15个,剩下的平均分给一年级3个班,每班可分得几个?【答案】11个.【解析】我们可以先求出送给幼儿园15个后还剩下的个数是:48﹣15=33个.我们平均分给3个班,每个班可以分到:33÷3=11个.故每班可以分到11个.解:(48﹣15)÷3,=33÷3,=11(个)答:每班可以分11个.【点评】考查我们利用总数与给出的来求剩余的数量,知道剩余的数量利用除法意义进行解决问题.11. 86÷3的商是十多,48÷5的商是位数.【答案】二;一.【解析】(1)计算86÷3时,先用除数试除被除数十位上的数8,8÷3,够除商2,所以商是两位数,是二十多;(2)48÷5,被除数最高位上的数4小于5,所以商是一位数,据此解答.解:(1)86÷3≈20,所以商是两位数,商是二十多,(2)4<5;所以,48÷5的商是一位数.故答案为:二;一.【点评】此题主要考查应用除数是一位数的除法计算法则,不用计算就可以判断商是几位数.12.用竖式计算:78÷3= 85÷6= 80÷2=43÷3= ★92÷3= ★85÷4=【答案】26;14...1;40;14...1;30...2;21 (1)【解析】根据整数乘除法运算的计算法则计算即可求解.注意带★的要验算.解:78÷3=2685÷6=14 (1)80÷2=4043÷3=14 (1)★92÷3=30 (2)★85÷4=21 (1)【点评】考查了整数乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.13.每3人住一间房子,14人要住()间.A.5 B.4 C.6【答案】A【解析】求每3人住一间房子,14人要住几间,即求14里面含有几个3,根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答.解:14÷3=4(间)…2(人),至少:4+1=5(间);答:至少需要5间.故选:A.【点评】此题考查了有余数的除法应用题,应明确需4间房子后还剩下2人,要全住下应再加1间房子.14.竖式计算.38×5= 540×3= 59×9=304×8= 456×4= 79÷4=78÷6= 87÷3= 96÷7=【答案】190;1620;531;2432;1824;19…3;13;29;13…5.【解析】根据整数乘除法的竖式计算方法进行解答即可.解:(1)38×5=190;(2)540×3=1620;(3)59×9=531;(4)304×8=2432;(5)456×4=1824;(6)79÷4=19…3;(7)78÷6=13;(8)87÷3=29;(9)96÷7=13…5.【点评】此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力.15.一个数除以5,余数最大是.【答案】4【解析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1;据此解答即可.解:余数最大为:5﹣1=4答:余数最大是4;故答案为:4.【点评】解答此题应明确:在有余数的除法中,余数总比除数小,余数最大为:除数﹣1.16.在横线上填上<、>或=60毫米 7厘米 8千米 7500米 5米 500厘米59+11 70 82﹣18 64 56÷7 2×4.【答案】<,>,=,=,=,=.【解析】把60毫米换算为厘米数,用60除以进率10,再与7厘米比较大小;把8千米换算为米数,用8乘进率1000,再与7500米比较大小;把5米换算为厘米数,用5乘进率100,再与500厘米比较大小;先计算左边,再比较大小;先计算左边,再比较大小;先计算两边,再比较大小.解:60毫米<7厘米 8千米>7500米 5米=500厘米59+11=70 82﹣18=64 56÷7=2×4故答案为:<,>,=,=,=,=.【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.17.在一道没有余数的除法算式中,如果被除数是除数的3倍,商一定是3.(判断对错)【答案】√【解析】因为被除数是除数的3倍,所以“被除数÷除数=3”,即商是3;由此判断即可.解:由分析可知:被除数÷除数=3,所以商一定是3,说法正确;故答案为:√.【点评】此题应根据被除数、除数和商之间的关系进行解答.18.一台空调1560元,是电风扇价格的6倍,买一台电风扇要花多少钱?【答案】260元.【解析】空调的价格是风扇价格的6倍,那么用空调的价格除以6就是电风扇的价格.解:1560÷6=260(元)答:买一台电风扇要花260元.【点评】解决本题关键是理解倍数关系:已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法求解.19. 50个同学去划船,每条船最多坐4人,他们至少需要租条船.【答案】13.【解析】要求50个同学去划船至少需要租几条船,根据题意,也就是求50里面有多少个4,根据除法的意义用除法解答即可.解:50÷4=12(条)…2(人)12+1=13(条)答:他们至少需要租13条船.故答案为:13.【点评】此题属于有余数的除法应用题,要注意联系生活实际,用进一法进行解答.20. 4条同样的船,正好坐20人,照这样计算这样的7条船能坐()人.A.140B.560C.35D.55【答案】C【解析】根据“4条同样的船,正好坐20人”,可知平均每条船坐20÷4=5人,再乘7即得7条船能坐多少人.解:20÷4×7=5×7=35(人)答:这样的7条船能坐35人.故选:C.【点评】解决此题关键是先求出平均每条船坐的人数.21.如图,的个数是的倍.【答案】3【解析】根据图意,苹果有6个,梨有2,求苹果的个数是梨的几倍,用除法解答即可.解:6÷2=3;答:苹果的个数是梨的3倍.故答案为:3.【点评】此题考查了求一个数是另一个数的几倍,用除法解答.22.王师傅说“我每天加工6把椅子,”李师傅说“我4天加工20把椅子.”他们谁做得快些?()A.王师傅 B.李师傅 C.一样快【答案】A【解析】根据王师傅每天加工6把椅子,李师傅4天加工20把椅子,工作效率=工作量÷工作时间,求出李师傅每天加工多少把,然后比较大小,判断出谁做得速度快即可.解:20÷4=5(把)因为6>5,所以王师傅做得速度快些.答:王师傅做得速度快些.故选:A.【点评】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率.23.一个数除以6,商是15,余数是4,这个数是.【答案】94.【解析】求被除数,根据:被除数=商×除数+余数,解答即可.解:6×15+4=90+4=94答:这个数是94;故答案为:94.【点评】求这个数实际是求被除数,明确被除数与除数,商和余数的关系则是解决问题的关键.24.横线里最大能填几?×2<15 9×<60 5×<44.【答案】7;6;8.【解析】(1)根据乘法口诀,二七十四,14小于15,所以最大填7;(2)根据乘法口诀,六九五十四,54小于60,所以最大填6;(3)根据乘法口诀,五八四十,40小于44,所以最大填8;由此解答即可.解:根据分析可知:(1)7×2<15;(2)9×6<60;(3)5×8<44;故答案为:7;6;8.【点评】此题主要根据表内乘法解决问题,此题考查的目的是为学习有余数的除法打好基础.25.黄老师带着26名同学去公园划船,如果每只船能坐4人,至少要租多少只船?【答案】7只【解析】要求至少要租多少只船,根据题意,也就是求26里面有多少个4,根据除法的意义用除法解答即可.解:26÷4=6(只)…2(人)6+1=7(只)答:至少要租7只船.【点评】此题属于有余数的除法应用题,要注意联系生活实际,用进一法进行解答.26. 84里面有个7,48是4的倍.【答案】12;12.【解析】求84里面有几个7,48是4的几倍,根据除法的意义列式计算得解解:84÷7=1248÷4=1284里面有12个7,48是4的12倍.故答案为:12;12.【点评】解决此题明确:求一个数是另一个数的几倍,以及求一个数里面有几个另一个数,都用除法计算.27.在除法算式中,0不可以做()A.被除数 B.除数 C.商【答案】B【解析】在除法算式中,0做除数没有意义,然后再进一步解答即可.解:在除法算式中,0不能做除数.故答案选:B.【点评】考查了有关0的除法,0不能做除数,然后再进一步解答即可.28. 12是的3倍;12是的4倍.【答案】4,3.【解析】根据除法的意义,分别列出算式:12÷3,12÷4计算即可求解.解:12÷3=412÷4=3答:12是4的3倍;12是3的4倍.故答案为:4,3.【点评】考查了整数的除法及应用,关键是根据题意正确列出算式进行计算.29.啄木鸟3天吃了87只害虫,青蛙4天吃了96害虫,谁平均每天听吃的害虫多?多多少?【答案】啄木鸟;5只【解析】分别用吃的总只数除以天数,求出青蛙和啄木鸟每天可以吃的只数,然后比较,作差即可.解:87÷3=29(只)96÷4=24(只)29只>24只29﹣24=5(只)答:啄木鸟平均每天听吃的害虫多,多5只.【点评】解决本题关键是根据除法平均分的意义,分别求出青蛙和啄木鸟每天吃虫子的数量.30. 21里面有个3,21是3的倍.【答案】7,7.【解析】(1)求21里面有几个3,就用21除以3即可求解;(2)求21是3的几倍,就用21除以3即可求解.解:(1)21÷3=7答:21里面有 7个3.(2)21÷3=721是3的 7倍.故答案为:7,7.【点评】本题考查了除法的意义:求一个数里面有几个另一个数;以及求一个数是另一个数的几倍.。

三年级上册数学单元测试-4.两位数除以一位数的除法 西师大版(含答案)

三年级上册数学单元测试-4.两位数除以一位数的除法一、单选题1.一个三位数除以6,商是三位数,被除数最高位上的数可能是( )。

A. 4B. 5C. 62.从500里面连续减5,减( )次正好得0。

A. 395B. 5C. 1003.248÷4的商的最高位在( )位上。

A. 个位B. 十位C. 百位4.高桥小学有12个班,平均每班有50人.为了帮助希望小学建立小图书馆,同学们共捐献图书4800本,平均每个同学捐献图书()A. 96本B. 8本C. 400本 D. 9本二、判断题5.三位数除以一位数,商一定是两位数。

6.一位数除多位数,先看被除数的前一位,如果前一位比除数小,就看前两位。

7.一个三位数除以6,结果肯定是两位数。

三、填空题8.填空________(从上到下依次填写)9.直接写出得数。

36×3=________ 0÷9=________ 58×10+58=________ 240÷6=________ 154÷2=________ 60÷2+40=________10.从69里连续减3,减________次后结果是0。

11.直接写出得数4800÷240=________ 25×12=________ 16.5÷10%=________ 34+512=________1-712+512=________ 0.3²=________ 1.02-0.43=________ 14÷27=________8 9×34=________ 67×2÷67×2=________12.猜猜看:它们的后面藏着几?(按从上到下,从左到右顺序填写)________四、解答题13.小夏准备8天时间看完一本152页的故事书,问:她平均每天要看多少页才能按完成计划?14.某超市袜子专柜。

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