图书馆工作基础知识共48页文档
图书馆职责规章制度
图书馆职责规章制度第一章总则第一条为了加强图书馆管理，提高服务质量，维护图书馆秩序，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于图书馆工作人员和读者，包括馆内人员和外来人员。
第三条图书馆应当遵守国家法律法规和相关政策，坚持文明服务，维护读者权益。
第四条图书馆工作人员应当履行职责，勤勉工作，维护图书馆形象。
第五条读者应当遵守规章制度，自觉维护图书馆秩序，不得损坏图书馆设施、借阅材料。
第二章图书馆工作人员职责第六条图书馆工作人员应当遵守工作纪律，服从管理，不得违法违规。
第七条图书馆工作人员应当热情服务，礼貌待人，解答读者疑问，协助读者查找资料。
第八条图书馆工作人员应当认真负责，认真办理读者借还书手续，确保图书馆馆藏安全。
第九条图书馆工作人员应当保守读者信息，不得泄露读者隐私。
第十条图书馆工作人员应当勤快学习，不断提高专业水平，适应图书馆服务需求。
第三章读者权利和义务第十一条读者有权查阅图书馆馆藏，借阅馆藏书籍。
第十二条读者有权提出意见和建议，维护自身权益。
第十三条读者有义务爱护图书馆设施，不得损坏图书和设备。
第十四条读者有义务保持馆内清洁，不得随地吐痰，乱扔垃圾。
第四章图书馆秩序第十五条图书馆保持安静，读者不得喧哗，吸烟，食物饮料禁止带入阅览室。
第十六条图书馆内不得私拉插排，乱拉电线，不得私插USB设备。
第十七条图书馆内不得滥用手机，不得观看色情、暴力内容。
第十八条图书馆内不得翻阅不相关书籍，不得私拍照，录音视频。
第五章处罚措施第十九条对于违反规章制度的工作人员，视情节轻重给予批评，警告甚至开除。
第二十条对于违反规章制度的读者，视情节轻重给予警告，暂停借书权甚至永久禁止进入图书馆。
第二十一条对于影响图书馆正常秩序的恶意行为者，保安人员有权带离馆内并报警。
第六章附则第二十二条本规章制度自发布之日起生效，如有依据规章制度修订，经馆方审批后执行。
第二十三条本规章制度解释权归图书馆管理部门所有。
以上便是一份图书馆的职责规章制度，通过此规章制度的执行，相信可以更有效的管理图书馆，提高服务质量，维护秩序。
中小学图书馆管理员培训：藏书建设及分类标引
论 第一章 文献资源建设概述 第二章 中小学图书馆的藏书范围 第三章 藏书补充 第四章 藏书的验收与登记 第五章 藏书的组织与管理 第六章 中小学图书馆的文献分类标引工作 第七章 中小学数字图书馆
中小学图书馆的作用 中小学图书馆在中小学教育体系中发挥着重要
二、丰富课程资源，促进学生全面发展 现代课程理论不再把课程局限于教学论下的 一门门学科，不再把课程狭义地理解为教材或 课本。课程应是师生互动的过程。学校图书馆 不仅仅是作为学科教材教学的配合与辅助场所 而存在，它本身就是课程交流库。特别是在研 究性、实践性课程方面，在课程开发、促进学 生全面发展方面，学校图书馆可以起到多方面 的作用。
文献的类型多种多样，同时具有不同的特征，
所以文献又可以根据不同的标准加以划分。可 按文献的编纂方式和出版特点划分，可按文献 记录技术手段和载体形式划分，可按文献的 加工层次划分，可按文献的语种划分，可按文 献的内容和用途划分
1．按文献记录技术手段和载体形式，可分为 印刷型文献和非印刷型文献 印刷型文献： 图书、报刊、特种文献 非印刷型文献： 缩微型文献、视听型文献、电子出版物
文献资源建设是图书馆为学校教育、教学 服务的物质基础。 为了了解文献资源建设工作，我们先阐述 几个基本概念。
一、什么是文献 文献是记录有知识的一切载体。 具体地说，文献是将知识、信息用文字、图 像、符号、声频、视频等记录在一定物质载体 上的结合体。图书、报刊、音像读物、电子读 物等统称为文献。
中小学图书馆的主要任务包括：搜集、整理、 保存各种书刊文献资料，建立与中小学教育要 求相适应的藏书体系；利用各种文献为学校的 教育、教学服务；通过各种文献信息，为教师 的教学、科研服务，为学生的课外阅读服务； 开展有关图书、图书馆知识和文献检索知识的 教育。
图书管理的基本知识
图书管理员必备的出版物常识1、什么是出版物?出版物是指用印刷、复制手段生产制造的记录人类知识、传递信息的载体，主要包括报纸、期刊（杂志）、图书、音像制品及电子出版物等。
出版物是文字产生以后逐渐发展起来的，它记录人类的科学文化知识和先进的思想，对社会发展有巨大的推动作用。
在科学技术高度发达的今天，出版物仍是人们获取知识和信息的主要来源。
依据国务院颁发的《出版管理条例》，任何出版物不得含有以下内容：反对宪法确定的基本原则的；危害国家统一、主权和领土完整的；泄露国家秘密、危害国家安全或者损害国家荣誉和利益的；煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的，或者侵害民族风俗、习惯的；宣扬邪教、迷信的；扰乱社会秩序，破坏社会稳定的；宣传淫秽、赌博、暴力或者教唆犯罪的；侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法利益的；危害社会公德或者民族优秀文化传统的；有法律、行政法规和国家规定禁止的其他内容的。
这是我国所有出版单位都必须遵守的出版法规，也是识别图书是否合法的最基本的标准。
2、什么是图书?图书，是指主要以印刷方式复制的、以纸介质为载体的、可以重印的非连续出版物。
包括书籍、画册、图片等。
图书绝大部分是装订成册的书籍。
改革开放以来，我国图书出版业不断繁荣发展。
目前我国的图书出版社有578多家，每年出书20多万种，其中新书约13万种，按出书品种计算已居世界首位。
3、图书由哪些要素组成?图书是有思想、有内容的精神产品，构成图书的首要条件当然是书的内容，但它必须依托外在的物质才能存在。
图书的构成要素包括封面、正文、辅文等。
封面在狭义上仅指封皮（封一），但在广义上封面是护封、封一、封二（又称封里）、封三（又称封底里）、封四（又称封底）、书脊的总称。
辅文是正文的辅助文字，包括前言、目录、序跋、注释、参考文献、索引、附录等部分。
这里以常见的纸本书为例，简要说明。
封面——书的外壳正面，上面印着书名、著作者、出版社名称等。
封二——封面的背面。
勒口——封面折过来的地方。
图书员的管理制度
图书员的管理制度第一章总则第一条为规范图书馆的管理工作，提高图书馆服务的质量和效率，制定本管理制度。
第二条本制度适用于所有图书馆的工作人员，包括图书管理员、工作人员和志愿者等。
第三条图书馆应当坚持以用户为中心的服务理念，为读者提供优质的文献信息服务，提高图书馆的社会效益和文化影响力。
第四条图书馆的管理工作应当遵循公平、公正、公开的原则，严格执行相关规章制度，保障图书馆的正常运行。
第五条图书馆应当根据实际情况建立健全的管理机构，明确各部门的职责分工，提高管理效能。
第六条图书馆应当配备专业化管理人员，定期组织培训，提高员工的素质和能力。
第七条图书馆应当建立健全的信息安全管理制度，确保文献信息资源的安全性和保密性。
第八条图书馆应当积极参与社会文化活动，扩大文献信息服务的外延和深度，提高图书馆的社会形象。
第九条图书馆应当加强与其他图书馆和机构的合作交流，共享资源，拓展服务渠道，提高服务水平。
第十条图书馆的管理人员应当模范遵守法律法规，廉洁自律，勇于担当，善于创新，为图书馆的发展贡献力量。
第二章组织结构第十一条图书馆的组织结构包括图书馆理事会、图书馆主任、各部门和科室等。
第十二条图书馆理事会负责制定图书馆的发展规划和政策，监督图书馆的管理工作，保障图书馆的正常运行。
第十三条图书馆主任是图书馆的主要负责人，负责全面领导和管理图书馆的各项工作。
第十四条各部门和科室按照职能划分负责具体工作，领导干部要严格执行部门的工作要求，确保工作的顺利进行。
第十五条图书馆应设立管理办公室、藏书部、阅览部、技术部、读者服务部等部门，明确各部门的职责和工作内容。
第十六条图书馆应设立学术委员会、文献咨询委员会、学生委员会等委员会，为图书馆的发展提供智力支持。
第十七条图书馆应设立学术研究和培训中心，为员工提供学术研究和培训机会，提高员工的素质和能力。
第三章服务内容第十八条图书馆的主要服务内容包括馆藏文献、阅读场所、学术研究、数字化资源、培训服务等。
如何做好基层公共图书馆的服务工作
经验交流symposium第 48 页2019/2 工作指导 总第309期如何做好基层公共图书馆的服务工作文/雷州市图书馆 丁维蝶《中华人民共和国公共图书馆法》的实施是对公共图书馆权益的重要保障，同时也对公共图书馆工作提出更高的要求。
公共图书馆起着保障公民基本文化权益、提高公民科学文化素质和社会文明程度、传承人类文明、坚定文化自信的作用。
公共图书馆是社会主义公共文化服务体系的重要组成部分。
基层公共图书馆一般是指县（市）图书馆，它是直接为基层读者服务的。
它的服务半径大，服务群体多，而且服务对象比较复杂。
但是，目前而言，基层公共图书馆服务工作不容乐观，跟不上时代的要求，满足不了群众的需要。
因此，作为一名基层公共图书馆的工作者，如何做好服务工作，是摆在我们面前一个迫切需要解决的问题。
一是要树立良好的服务观念。
思想决定行动，行动以思想为基础。
要做好服务工作，解决好思想问题是首要问题。
我们作为一名基层公共图书馆管理者，要充分认识到自己肩上的担子和责任，要始终把自己摆在服务者的位置上来。
基层图书馆总体条件比较差，大部分馆舍陈旧，面积不达标，功能室不齐全，图书品种少，图书质量差，新书少，旧书多。
同时，人员少、经费少等问题比较突出。
况且我们所服务的对象整体文化素质比较低，老读者比较多，这就给我们工作提出更高的要求。
因此，我们要把压力变动力，要立足现有的工作条件，要克服等靠的思想，主动作为，创造性地做好服务工作。
尤其是面临着服务条件差、工作条件差的问题，我们更不能坐着等，站着要，要敢于主动担当，努力改变我们服务的方式方法，努力改变服务环境，不断适应读者的需要，这就是我们必须解决的思想观念问题。
二是要自觉加强业务学习，不断强化业务技能。
要想做好服务工作，首先要有扎实的业务知识基础，要自觉加强业务知识学习，不断拓广自己的知识面，才能更好地做好服务工作。
随着读者的知识渴望值不断升级，现在的图书管理工作者不能仅限于懂得给读者去取几本书，不能片面地强调自己只是对读者热情一点而已，更重要的是如何指点读者阅读，如何引导读者阅读，如何组织读者开展各项活动等等。
图书馆业务知识基础考题[附问题详解]54P
![图书馆业务知识基础考题[附问题详解]54P](https://img.taocdn.com/s3/m/b4e782ac910ef12d2af9e7bd.png)
一、选择题（一）基础理论1.图书馆业务工作是以（）为工作对象，以传递文献信息为方法，以读者服务为目标的一种过程。
A.文献B.知识C.信息D.书籍2."目录"一词最早出现于班固的《汉书•叙传》，"目"是指篇目，"录"是指叙录。
请问：叙录的意思是 ( )。
A.前言B.附录C.提要D.关键词3.《公共图书馆宣言》是由（）制定的。
A.联合国教科文组织B.国际文献学会C.国际公共图书馆协会D.国际信息学会4.现在我们所能见到的中国最早的有文字的文献（）。
A.陶文B.青铜器铭文C.甲骨文D.先秦石鼓石刻5.属古罗马人发明的一种书籍形式是（）。
A.莎草纸书B.泥版书C.羊皮纸书D.蜡版书6.以下哪个不是构成文献的三要素（）。
A.知识B.载体C.记录D.文字7.我国最大的图书馆是（）。
A.中国国家图书馆B.上海图书馆C.广州图书馆D.北京大学图书馆8.世界上最大的图书馆是( )。
A.中国国家图书馆B.美国国会图书馆C.英国图书馆D.法国国家图书馆9.根据国际图联颁布的《公共图书馆标准》，每（）万人就应该拥有一座公共图书馆．A.10B.3C.5D.810.系统化管理是图书馆管理的最新阶段，它具有以下哪个特点？( )A.经济性B.高效性C.全面性D.关联性11.下列不属于基层公共图书馆的是：( )。
A.社区图书馆B.街道图书馆C.儿童图书馆D.农村乡镇图书馆（室）12.最早向中国介绍西方图书馆的是（）。
A.王韬B.艾儒略C.魏源D.福泽谕吉13.图书馆联盟的任务不包括：( )。
A．馆际互借 B.员工培训 C.传递服务 D. 复印优惠14.图书馆管理的基本原则不包括：( )。
A．注重经济效果 B.计划管理 C.分散管理 D. 民主管理15.图书馆的管理主体系统中没有（）。
A. 决策系统B.执行系统C.信息系统D.参谋系统16.大型图书馆和中心图书馆的职能不包括（）。
图书资料员知识点总结
图书资料员知识点总结一、图书资料员的工作职责1、办理图书借还、续借、归还、图书资料信息查询和咨询工作。
2、维护图书资料馆藏，清点图书资料，整理、修补、调配和更新资源。
3、维护读者卡工作，包括注册发卡、挂失补卡、读者身份证号码变更等。
4、协助图书馆编目分类工作，承担流通工作，协助做好新书上架的工作。
5、学习掌握图书馆新技术和新方法，逐步提高图书资料管理水平。
二、图书资料员的专业知识1、熟悉图书分类法和编目规则，能够准确对图书进行分类和编码。
2、熟练使用图书检索工具，掌握图书检索技巧，能够高效地查找图书资料。
3、熟悉常用的图书整理、修补、调配和保护技术，能够对图书进行维护和保养。
4、了解图书馆信息资源的特点和使用规则，能够为读者提供准确、及时的信息查询和咨询服务。
5、熟悉图书馆的管理制度和规章制度，能够严格按照规定进行工作。
三、图书资料员的工作技能1、熟练掌握图书馆信息系统的使用，能够快速准确地办理图书借还、查询等相关业务。
2、具备一定的图书整理、修补和调配技能，能够保证图书馆资源的整齐有序和完好无损。
3、具备良好的沟通能力和服务意识，能够热情周到地为读者提供图书借还、查询和咨询服务。
4、具备较强的责任心和执行力，能够严格按照规章制度执行工作，并切实维护图书馆的正常秩序。
5、具备一定的团队合作能力，能够与同事积极配合，共同完成图书馆的各项工作。
四、图书资料员的职业素养1、具备良好的学习能力和自我提升意识，能够不断学习新知识和新技能，提高专业素养。
2、具备良好的服务意识和责任感，能够以诚实守信的态度为读者提供优质的服务。
3、具备较强的沟通能力和团队合作精神，能够与同事和读者进行良好的沟通和合作。
4、具备较强的应变能力和处理突发事件能力，能够在紧急情况下冷静应对，妥善处理问题。
5、具备良好的职业道德和职业操守，能够严格要求自己，不断提升自己的职业素养。
以上是关于图书资料员的工作职责、专业知识、工作技能和职业素养的一些总结，希望能够对从事这一行业的人员有所帮助。
图书馆知识题库
图书馆知识竞赛题库1、我馆图书的索书号由什么组成（C）。
A、条码号和种次号B、条码号和着者号C、分类号和种次号D、分类号和条码号2、考研的外语类参考资料在哪一类（A）。
A、H类B、I类C、B类D、A类3、一本书未看完就到期了，还想再看，你应该去图书馆办理什么手续才能满足你的需求（B）。
A、预约B、续借C、借书D、预借4、我院图书馆图书允许续借几次（A）。
A、1次B、2次C、3次D、4次5、哪些行为属于正确入馆的行为（C）。
A、持他人读书正入馆B、未经监测通道入馆C、持本人校园卡入馆D、持本人学生证入馆6、计算机类的图书按《中图法》的分类结构，放在那个类（A）。
A、TPB、TMC、TUD、TS7、目前我国图书馆界普遍采用的图书分类法是哪个（A）（该法则自1975年10月正式出版后至今已修订了第四版）A、《中国图书馆分类法》B、《科图法》C、《杜威分类法》D、以上都不是8、读者凭本人什么证件进入图书馆（C）。
A、身份证B、学生证C、校园卡D、借书证9、下列人物中哪个人做过图书馆专业工作（A）。
A、毛泽东B、列宁C、马克思D、周恩来10、同类书的区分号按区分角度，主要划分为四种类型，本馆使用的是（A）。
A、种次号B、着者号C、书名号D、出版年号11、1918年9月，毛泽东工作过的图书馆是（A）。
A、北京大学图书馆B、湖南图书馆C、清华大学D、东北大学12、图书馆自动化的含义是指：以计算机为主体，与相什么结合，对图书馆各环节实行自动控制的过程。
（B）A、应用软件B、通讯系统C、操作系统D、自动系统13、《中图法》的分类体系结构是用字母来表示的，J代表（C）。
A、文学B、语言C、艺术D、文化14、在《中图法》的分类体系结构中，Z代表（C）。
A、医药卫生B、生物科学C、综合性图书D、军事15、按使用对象划分的目录是（C）。
A、馆藏目录B、中文目录C、读者目录D、标准目录16、某书的索书号是TP3-44/50，其中的TP3-44是指（A）。