中学安全工作“一岗双责”制度学校安全工作一岗双责制度
中学“一岗双责”教育教学安全工作责任状（6篇）
中学“一岗双责”教育教学安全工作责任状____同志：本学年度你担任____年级____班的班主任及____教学工作，同时兼任____其它____等工作。
学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订____--____学年度学校教育教学安全管理工作目标责任状如下：一、教学安全责任目标：1.高度重视教学安全工作。
你在平时的教学管理过程中，要坚持以人为本，以学生为本，真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育管理工作，将安全教育内容渗透到平时的教学活动中去，要切实履行你所在岗位相应的安全教育管理工作职责。
2.努力做到为人师表。
要自觉规范自己的言行，严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教学活动，确保全学年无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等言行，确保全学年不发生一起教学安全责任事故。
3.注重教学过程管理。
组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现情况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等责任，要加强教育教学过程的安全管理，及时妥善处理偶发事件，确保全学年不发生一次擅离岗位的情况，不出现一起因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机而酿成安全责任事故的情况，否则如出现问题，则一切由该教师本人负责。
4.及时有效化解矛盾。
你在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾，并注意进行后续监管，及时与班主任沟通，全学年不发生一起因你对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的矛盾纠纷。
5.切实增强防范意识。
在开展教学活动前，你要充分考虑到学生的安全问题，例如场地安全、实验或活动项目的安全等，严禁将学生带入危险场地、开展危险活动等，确保全学年没有一起属于你应当预见而未预见存在的不安全因素最终导致安全责任事故发生的情况。
6.切实履行育人职责。
你在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打架、斗殴或做危险性的动作、游戏、玩危险性的玩具都要及时加以制止、或向班主任或学校领导报告，确保全学年不发生一次因你的视而不见、不及时制止的不作为行为导致冲突和矛盾等升级而酿成安全责任事故的情况。
学校安全一岗双责工作制度(4篇)
学校安全一岗双责工作制度____.9学校安全工作“一岗双责”制度为进一步强化我校的安全管理工作，牢固树立“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念，尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局，根据《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规和文件精神，结合我校实际，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校____，特制定本制度。
一、指导思想学校安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过全员“一岗双责”制的全面实施，达到全体教职工岗位安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位，校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除，努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。
二、岗位职责“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任。
即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。
全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。
“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的，要承担相应责任的一项制度。
三、____机构（一）领导小组组成人员学校成立“一岗双责”工作领导小组，组成人员如下：组长：副组长：成员：（二）领导小组成员分工1、组长：是学校安全工作第一责任人，负总责，主抓全校的安全管理工作，确保学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展安全教育管理工作，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。
2、副组长。
是学校安全工作的的具体责任人，负分管责任，具体负责学校的安全管理工作，负责出谋划策、修订完善学校的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、____实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。
学校安全工作一岗双责制度(五篇)
学校安全工作一岗双责制度为了形成全校维护安全____工作“全员参与，人人有责，统筹协调，齐抓共管”的新格局，切实把学校安全____工作做深做细做实，确保师生员工安全和校园和谐稳定，根据省、市文件精神，学校决定实行安全工作“一岗双责”制度。
一、指导思想以____为指导，坚持“以人为本，安全第一”的原则，以强化学校的领导责任为重点，以维护学校正常教育教学秩序，建设和谐校园，促进安全稳定，办好人民满意的教育事业为目的，实行“一岗双责”制度，确保学校安全____工作和教育教学工作同时安排，同时进行。
确保师生平安、学校稳定。
二、____领导“一岗双责”制度在学校安全工作领导小组统一领导下实行，领导小组下设办公室，办公室设在综治办，负责对安全“一岗双责”制度的工作情况进行督查指导和考核评估。
加强领导，认真谋划，通过每年层层签订“学校安全目标管理责任书”，明确任务、措施和奖惩，有力推进“一岗双责”制度的全面实行，做到安全____工作层层有人抓，处处有人管，确保学生健康成长。
三、主要任务和保障措施1、高度重视并周密部署。
我校把维护安全____工作作为压倒一切的政治任务，摆在首位，列入全年总体工作的重要日程。
主要领导对本单位安全____工作负总责，处室负责人对本处室的安全____工作负总责，每月召开一次专题会议，研究和部署安全工作，明确工作职责，分级抓好学校安全____工作。
2、认真落实“一岗双责”制度。
我校领导及各处室围绕分管的业务工作，将安全____工作目标分解落实到全体人员，将学校安全____工作目标和业务目标，统一纳入年度工作计划和考核目标之中，从多方面做好学校安全____工作的宣传、发动和____实施工作，做到学校安全____工作和各项业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。
3、实行安全目标管理。
层层签订维护学校安全目标管理责任书，学校同处室负责人、教职工要分别签订责任书，形成层层有责任、级级有落实的学校安全工作管理机制。
2024年学校安全工作一岗双责制度(三篇)
2024年学校安全工作一岗双责制度一、引言学校是培养未来社会栋梁的摇篮，学校安全工作一直以来都是各级教育部门和学校的重要任务之一。
为了进一步加强学校安全工作，提高学校安全责任意识，确保学生和教职工的生命安全和身心健康，制定学校安全工作一岗双责制度是必要的。
二、制度目标学校安全工作一岗双责制度的目标是：1. 强化学校安全工作责任制，明确各岗位的安全职责，确保学校安全工作的顺利开展。
2. 提高教职工的安全责任意识和安全能力，培养学校安全文化。
3. 加强学校安全管理，预防各类安全事故的发生，确保学生和教职工的生命安全和身心健康。
三、制度内容1. 学校安全委员会为了统一学校安全工作的领导和管理，学校设立安全委员会，由校长担任主任，各职能部门负责人、教师代表、家长代表、学生代表等组成。
安全委员会负责制定学校安全工作的整体规划并监督实施，评估分析安全风险，提出安全改进建议，定期组织安全演练，确保学校安全工作的科学性、系统性和有效性。
2. 安全岗位责任学校明确各岗位的安全职责，建立一岗双责制度。
校长在学校安全工作中担任总责，负责全面领导学校安全工作，确保各项安全工作的顺利进行。
各部门负责人要落实具体的安全工作任务，组织下属人员参加安全培训和演练，确保各项安全工作的落实。
教师要积极参与学校安全教育工作，监督学生的安全行为，及时发现并处理安全问题。
管理人员要负责学校安全设施的维护和管理，保证各项设施的正常运行。
学生代表要宣传学校安全规定，引导同学们养成良好的安全习惯，共同维护学校的安全稳定。
3. 安全教育和培训学校要加强安全教育和培训，提高教职工的安全意识和应对能力。
每学期开展一次学校安全工作培训，内容包括安全知识、应急措施、自救互救技能等。
同时，定期组织安全演练，提高应急处置能力。
学校还要开展安全宣传活动，加强家校合作，共同营造安全稳定的教育环境。
4. 安全信息反馈和处理学校建立安全信息反馈和处理机制，畅通教职工和学生家长的安全投诉渠道。
中小学安全工作一岗双责制度
中小学安全工作一岗双责制度1. 概述为了确保中小学校园内的安全和学生的健康成长，建立中小学安全工作一岗双责制度是必要的。
本制度旨在明确中小学安全工作的责任和义务，促进全体教职员工对学生安全的关注和积极参与。
2. 主要内容中小学安全工作一岗双责制度的主要内容包括：2.1 校长责任校长是学校安全工作的第一责任人，应当积极领导和推动安全工作的开展。
校长责任包括但不限于：- 制定和完善学校安全工作制度；- 安排专人负责安全工作，明确职责和权限；- 定期组织安全会议，评估学校安全状况；- 指导教职员工对学生进行安全教育和指导；- 及时处理和报告安全事件，采取相应的措施。
2.2 教职员工责任中小学教职员工是学生安全的直接责任人，应当履行以下职责：- 严格遵守安全工作制度和规定；- 关心学生安全状况，及时发现和处理安全隐患；- 组织学生参与安全教育和演练活动；- 定期与学生及家长沟通安全问题，提供安全建议。
2.3 学生责任学生是中小学安全工作的主体，应当遵守学校的安全规定，自觉维护自己和他人的安全。
2.4 家长责任家长是学生安全的重要监护人，应当履行以下责任：- 关心学生的安全情况，与学校保持沟通；- 配合学校进行安全教育和活动；- 提供必要的安全设施和装备；- 在学生发生安全事件时积极配合学校处理。
3. 评估和改进学校应当定期对安全工作进行评估，并根据评估结果进行相应的改进。
评估和改进包括但不限于：- 定期进行校园安全检查，发现问题及时整改；- 组织学生和教职员工参与安全演练，提高应对突发事件的能力；- 进行安全意识教育和培训，提高全校师生的安全意识。
4. 总结中小学安全工作一岗双责制度对于保障学生的安全和健康成长具有重要意义。
学校、教职员工、学生和家长都应当积极履行各自的责任，共同营造安全、和谐的教育环境。
学校安全工作一岗双责制度范文(4篇)
学校安全工作一岗双责制度范文第一条总则为确保学校的安全工作能够高效有序地进行，健全安全管理体系，避免安全事故的发生，制定本制度。
第二条责任分工安全工作一岗双责制度是指学校职责部门和全体员工在各自岗位上对学校安全工作负有一定责任和义务的制度。
责任分工如下：1. 学校行政机构负责制定和完善安全管理制度，组织实施安全工作，做好安全风险评估和预警工作。
2. 各职责部门负责制定和实施相应的安全管理制度，确保工作区域内的安全设施、设备的有效运行和维护。
3. 全体员工负责遵守学校的安全制度，积极参与安全培训和演练，发现安全隐患及时报告上级。
第三条安全管理措施学校通过以下措施来保障安全工作的实施：1. 建立健全安全管理制度，明确各职责部门的职责和工作程序。
2. 举办定期的安全培训和演练，提高员工的安全意识和应急处理能力。
3. 定期检查和维护学校的安全设施和设备，确保其正常运行。
4. 加强对校园巡逻和安保力量的管理，确保校园的安全。
5. 建立健全学生的安全教育体系，加强学生的安全意识和自我保护能力。
第四条相关处罚对于未按照本制度规定履行安全责任和义务的，学校将依据相关纪律规定给予相应的处罚。
第五条附则本制度自发布之日起执行，如有需要，学校可根据实际情况对本制度进行修改和完善，并及时通知相关人员。
本制度由学校行政机构负责解释和修订。
学校行政机构日期：年月日学校安全工作一岗双责制度范文（2）第一章总则第一条为进一步加强学校安全工作，确保学校师生的人身财产安全，保护学校的基本秩序和正常运转，制定本制度。
第二条本制度适用于学校内所有教职员工，包括教师、职员、工人等。
第三条学校安全工作一岗双责，即校内全体教职员工在完成本职工作的基础上，对学校安全工作积极负责、主动参与，形成工作责任的双重结构。
第二章安全职责第四条学校安全工作的职责分为主要职责和个人职责。
第五条校领导是学校安全工作的主要责任者，负责制定、组织和实施学校安全工作的总体规划和具体措施，保障学校安全工作的有效运行。
学校安全工作一岗双责制度模版（三篇）
学校安全工作一岗双责制度模版根据学校安全工作的需要，建立一岗双责制度，明确各岗位的安全责任和义务，加强学校安全管理，保障学生的人身和财产安全。
下面是一份范文，供参考：一、总则学校将建立一岗双责制度，明确学校各岗位的安全职责和义务，构建学校安全管理的有效机制，确保学校全体师生员工的人身和财产安全。
二、各岗位安全职责1.校长(1)对校内的安全工作负总责，制定学校安全管理制度，确保其有效实施；(2)组织召开安全工作会议，听取相关部门和人员的工作汇报，研究解决学校安全工作中的重大问题；(3)及时通报校内的安全情况，制定应急预案，引导师生员工正确应对突发事件；(4)定期组织安全教育和演练活动，提高师生员工的安全意识和应急响应能力。
2.安全处(1)负责组织制定学校的安全工作制度、规章制度和应急预案，并监督其执行；(2)定期进行校园安全检查和隐患排查，及时整改安全隐患；(3)开展安全培训和教育，提高师生员工的安全意识；(4)协助校长组织安全工作会议，协调处理校内的安全事件。
3.班主任(1)负责本班级师生的安全工作，定期组织安全教育和应急演练；(2)注意学生在校内的安全状况，及时发现和处理安全问题；(3)与家长保持沟通，了解学生的安全情况；(4)积极配合学校的安全工作，参与校园安全检查和隐患排查。
4.保卫部(1)负责学校的安全保卫工作，保护校园师生的人身和财产安全；(2)组织维护学校的安全设施和设备，保障其正常运行；(3)做好校园的巡逻和安全防范工作；(4)与公安机关保持联系，及时报告和处置校园的安全事件。
5.食堂管理员(1)负责食堂的食品安全工作，制定并执行食品卫生管理制度；(2)定期检查食品供应商的资质和食品质量，确保供应的食品符合卫生标准；(3)组织食堂员工的培训和考核，提高食品安全意识。
6.后勤人员(1)负责学校的后勤保障工作，维护学校的环境和设施；(2)及时清理学校的安全隐患，保证学校的通行安全；(3)配合保卫部和安全处的工作，共同维护学校的安全秩序。
学校安全一岗双责工作制度范本(三篇)
学校安全一岗双责工作制度范本第一条：目的与依据为了保障学校师生安全，维护良好的学习环境，制定学校安全一岗双责工作制度。
第二条：定义学校安全一岗双责是指学校内专门设置一岗，负责学校安全管理工作，同时将安全责任落实到每个员工和学生。
第三条：责任分工1. 学校安全一岗的职责包括但不限于：- 负责制定和实施学校安全管理规定和措施；- 负责组织安全应急演练和事故调查等工作；- 负责监督学校安全工作的落实和改进；- 负责与相关部门和机构的合作与沟通。
2. 所有员工和学生的职责包括但不限于：- 遵守学校安全管理规定；- 积极参与安全培训和演练活动；- 发现安全隐患及时上报；- 配合学校安全人员的工作；- 自觉遵守学校安全规范。
第四条：安全管理规定1. 学校安全一岗应编制学校安全管理规定，满足学校实际需求，并定期对规定进行修订和完善。
2. 学校安全一岗应制定学校安全措施，包括但不限于：- 制定安全巡查制度，确保学校各个区域的安全；- 定期组织安全培训和演练活动，提高员工和学生的安全意识；- 积极整改安全隐患，确保学校安全；-与警方、消防等相关部门建立良好的合作与沟通关系，及时获取安全信息。
第五条：安全应急演练学校安全一岗应定期组织安全应急演练，提高学校师生在危险情况下的应急能力，确保学校安全。
第六条：奖惩措施对于积极参与学校安全管理和维护学校安全的员工和学生，学校将进行奖励；对于违反学校安全规定的员工和学生，学校将采取相应的纪律处分措施。
第七条：监督与检查学校安全一岗应接受学校领导的监督与检查，确保安全管理工作的落实。
第八条：制度的修订根据学校实际情况和需要，本制度可以进行修订并报请学校领导批准后执行。
第九条：生效日期本制度自发布之日起生效。
以上为学校安全一岗双责工作制度范本，具体可根据学校实际情况进行修改和补充。
学校安全一岗双责工作制度范本（二）一、目的与依据为确保学校的安全，加强对学生的安全管理，制定学校安全一岗双责工作制度。
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中学安全工作“一岗双责”制度
为了形成全校维护安全安定工作“全员参与，人人有责，统筹协调，齐抓共管”的新格局，切实把学校安全安定工作做深做细做实，确保师生员工安全和校园调和安定，根据省、市、县文件精神，学校决定实行安全工作“一岗双责”制度。
一、指导思想
以“三个代表”严重思想为指导，坚持“以人为本，安全第一”的原则，以强化学校的领导责任为重点，以维护学校正常教育教学秩序，建设调和校园，促进安全安定，办好人民满意的教育事业为目的，实行“一岗双责”制度，确保学校安全安定工作和教育教学工作同时安排，同时进行。
确保师生平安、学校安定。
二、组织领导
“一岗双责”制度在学校安全工作领导小组统一领导下实行，领导小组下设办公室，办公室设在安全办，负责对安全“一岗双责”制度的工作情况进行督查指导和考核评估。
加强领导，认真谋划，通过每年层层签订“学校安全目标管理责任书”，明确任务、措施和奖惩，有力推进“一岗双责”制度的全面实行，做到安全安定工作层层有人抓，处处有人管，确保学生康健成长。
三、主要任务和保障措施
1、高度重视并周密部署。
我校把维护安全安定工作作为压倒一切的政治任务，摆在首位，列入全年总体工作的严重日程。
主要领导对本单位安全安定工作负总责，处室负责人对本处室的安全安定工作负总责，每月召开一次专题会议，研究和部署安全工作，明确工作职责，分级抓好学校安全安定工作。
2、认真落实“一岗双责”制度。
我校领导及各处室围绕分管的业务工作，将安全安定工作目标分解落实到全体人员，将学校安全安定工作目标和业务目标，统一纳入年度工作计划和考核目标之中，从多方面做好学校安全安定工作的宣传、发动和组织实施工作，做到学校安全安定工作和各项业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。
3、实行安全目标管理。
层层签订维护学校安全目标管理责任书，学校同处室负责人、教职工要分别签订责任书，形成层层有责任、级级有落实的学校安全工作管理机制。
同时，把学校安全安定工作列为领导干部任期目标和述职报告的严重内容，作为干部奖惩、任免的严重条件。
4、开展安全专题教育。
学校领导要组织师生员工按《中小学公共安全教育制度纲要》及上级有关要求，加强对有关学校安全的法律、法规和相关知识的学习，增强全员安全意识，提高安全技能。
5、实行责任追究制。
学校在维护安全安定工作中，有下列情形之一的应进行责任追究：（1）因工作失误，发生学生家长因为孩子上学、收费、无意损害赔偿等相关问题非正常上访的；（2）因管理不善，发生师生集体食物中毒，非职业性一氧化碳中毒等危害师生安全康健的；（3）因组织管理不到位，集体活动发生安全事故的；（4）因排查、修缮不到位，发生学校校舍坍塌事故，造成人员伤亡的；（5）对安全安定信息迟报、漏报、瞒报、虚报造成严重后果的。