人教部编版九年级上册语文单元第三单元测试卷
单元夺冠测试卷（第三单元）一、积累 (18分)1.阅读下面的一段文字，完成下列各题。
(6分)青春，一个多么美好的字眼！它像彩霞一样xuàn làn__________，像花儿一样芬芳；它像蓝天一样明净，像大海一样澎湃。
它充满激情，充满希望，充满力量。
它是人生之书__A__(不可或缺不可理喻)的华彩篇章，是生活赐予我们的极其无限高贵的礼品。
站在青春的门槛上，我们懂得珍惜，懂得奋斗，也懂得感恩，让我们释放活力，展现mèi lì__________，朝着梦想指引的方向，现在就出发！(1)根据拼音，写出相应的汉字。
(2分)xuàn làn__________ mèi lì__________(2)从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。
(2分)A处的成语是________________。
(3)画线句子有语病，请写出修改意见。
(2分)________________________________________________________________________2.古诗文默写。
(10分)(1)起舞弄清影，__________________。
(苏轼《水调歌头》)(2)寂寂江山摇落处，__________________！(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(3)忧愁是什么？忧愁是李白在《行路难》中“停杯投箸不能食，__________________”的迷茫；是杜甫在《月夜忆舍弟》中“__________________，无家问死生”的焦虑不安；是韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中“__________________？__________________”的前途渺茫无奈；是刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中体现的长时间贬谪后的感叹怅惘：“__________________，__________________”；是温庭筠在《商山早行》中触景生情的客愁：“__________________，__________________”。
3.下列加点词的意思和用法完全一样的一项是( )(2分)A.予尝求古仁人之．心送杜少府之．任蜀州B.在洞庭一．湖上下一．白C.佳木秀而．繁阴水落而．石出者D.湖中焉．得更有此人不复出焉．二、阅读(34分)(一)名著阅读(6分)4.对《水浒》塑造的林冲这个人物，同学们有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。
假如你是正方，针对反方辩辞该怎么说？反方：我方认为，作者在小说第七回、第八回一味表现林冲的胆小怕事，忍气吞声，破坏了林冲作为水浒英雄的形象，并与后文林冲杀陆虞候、火并王伦等情节产生矛盾，因而作者对于林冲出场时的形象刻画是遗憾的败笔。
附：《水浒》相关目录第六回花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂第七回林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林第八回柴进门招天下客林冲棒打洪教头第九回林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场正方：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)文学作品阅读(14分)被骗(俄国)米哈伊尔·扎多尔诺夫没有一辆出租车肯停下来，我都快冻僵了。
我甚至想，要是有车快点儿把我送回家的话，我愿意付两倍的车钱。
突然，有一辆空车像从地下冒出来似的停在了我面前。
我扑了过去，还没等我说要付钱，司机就从车里出来了。
他打开车门后对我说：“请上车吧！您冻坏了吧？”“什么？”我没明白，身子甚至不自主地向后闪了一下。
“我说您快上车吧，”他微微一笑说，“我把暖风打开，要是不管用，我再给您一条毯子，您把腿裹上。
”我扫了一眼这辆车，顶灯、牌照都有，是出租车啊。
“我去切尔塔诺沃，那可挺远的！”我犹犹豫豫地说。
“切尔塔诺沃就切尔塔诺沃！远就远呗！”司机又温柔地一笑，“乘客要去哪儿，我们就去哪儿，走吧。
”我忐忑不安地钻进了车里。
“如果您同意的话，我们抄近路吧。
”司机说。
“不用，”我一直保持着警惕，“通常怎么走就怎么走吧。
”“好，您别紧张，休息吧，”司机不好意思地笑了起来，“咱们该怎么走就怎么走。
”我的腿渐渐暖和了。
后视镜上方挂着的收音机里正在播放肖邦的乐曲，但我的心情一点儿也没轻松起来。
“为什么他那么极力地劝我上他的车，现在还要走这条我不熟悉的路？”我把手提包紧紧地抱在胸前想，“我应该坐在后座上，那儿能安全点儿。
我有老婆，还有一对双胞胎！”司机首先打破了沉默：“您喜欢肖邦的哪首曲子？”“什么？”我正胡思乱想，一时没反应过来，为了不让他发现我的窘态，我又赶紧补了一句，“我都喜欢，您呢？”“我喜欢那首《寂静的夜》。
”司机回答。
“他要把我怎么样啊？”我一听心里更害怕了，脑子迅速地转着，猜想着各种可能，“想跟我多要点儿小费？还是要干别的？”这时，司机又给我讲起了肖邦。
讲到兴头上，他还说起了英语，过一会儿醒悟过来了，又改说俄语。
“他怎么知道这些？”我心里想，“一个开出租车的有那么多时间读这些东西吗？肯定没有！谁有时间呢？在哪儿读的？难道是……”我的脑子里闪过一个念头，“在监狱！那儿有的是时间！就是说他是逃犯！所以他才这么热情，就是让人别怀疑他。
他肯定是把真正的司机打晕、捆上、藏起来了，然后自己开车出来打劫了，抢够了钱就逃到国外去。
听说，这种事经常发生。
肯定是！还学了英语。
他在监狱里待了肯定不止十年。
我认倒霉吧！钱都给他，只要他不杀我就行了！”“到了！”我正想得入神，司机突然笑着告诉我。
我看了看窗外，确实是到我家门口了，而计价器上显示的车费比以往少很多。
“他是个惯犯！就要动手了！”想到这儿，我马上把身上所有的钱都小心翼翼地递了过去，然后就去开车门，想尽快逃出去。
可车门怎么也打不开！而这时街上正好一个人也没有，就我们俩……“先别开门，”司机温柔地说，“我还没……”“我身上没钱了！就剩下点儿香肠了！”我喊了一句，准备用手提包自卫。
“我还没给您找钱呢。
”司机打断了我的话，把多余的钱递了过来。
然后他下了车，绕到我这边，打开车门说：“谢谢您！您到家了。
祝您晚安！如有不周之处，请您原谅！”我惊愕地呆立在人行道上。
我被骗了！可到底怎么被骗了呢？我不知道。
我正发呆时，又有一个行人朝车跑了过来，急匆匆地问：“司机，到梅德韦多克去吗？”“您好！请上车吧！”司机走下车来，给他打开了车门。
那个人为难起来，不知如何是好，看了我一眼，但还是钻进了汽车。
又有一个人“落网”了！但我的心情却随之轻松了起来。
[注：米哈伊尔·扎多尔诺夫，俄罗斯讽刺作家。
他的小说常常采集生活中的细节进行加工，将其以更加幽默荒诞的手法表现出来，通过简单的情节来挖掘人性当中丑恶的一面，讽刺人们思想上的弊病。
]5.根据文本，完成表格内容。
(4分)6.你认为这篇小说的主人公是谁，为什么？结合文章内容加以分析。
(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.文章写道：“我惊愕地呆立在人行道上。
我被骗了！可到底怎么被骗了呢？我不知道。
”请你揣摩，小说用“被骗”作题目有什么好处？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.对这篇小说的主题，人们看法不一，有的认为是赞扬人性的美好，也有人认为是揭露人性的丑恶，你同意哪种说法？请结合标题“被骗”，并联系社会现实阐述你的理由。
(4分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)非文学作品阅读(14分)古典诗词与文化自信阮直①上海复旦大学附中的16岁高中生武亦姝经过三轮比拼，击败四期擂主《诗刊》编辑彭敏，最终获得央视《中国诗词大会》的年度总冠军。
“颜值与才华齐飞”，武亦姝成了几代人共同崇拜的“才女型偶像”。
高达11.6亿的收视人次，也让节目的策划者始料未及。
②为什么本是小众化的中国古典诗词能够以如此大众化的方式．．．．．．脱颖而出？人们都以为当下的民众不再读书，更别说诵读古典诗词了。
央视记者在采访一位观众时，他的回答精彩、准确：“诗词是小众的，但在某些家庭、某个人的心灵岛屿里，诗词却是千山万水，是他们的‘主旋律’。
”③每个人成长的经历，都有诗心相伴，都有远方与梦想，都有中国古代伟大诗人的召唤，这是人的“诗性心灵”所在。
部编人教版九年级语文上册第三单元测试卷(含答案)
第三单元检测卷时间：120一、语言知识及其运用(22分)1．用课文原句填空。
(每空0.5分，共11分)(1)______________________，拔剑四顾心茫然。
[李白《行路难》(其一)](2)今日听君歌一曲，______________________。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)人有悲欢离合，____________________，此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)(4)迁客骚人，多会于此，览物之情，______________？(范仲淹《岳阳楼记》)(5)《行路难》(其一)中借用典故表达诗人希望得到重用的诗句是：_________________ _______，________________________。
(6)《行路难》(其一)中表达诗人自信乐观精神和坚定的信心与勇气的名句是：_______ _______________，______________________。
(7)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含哲理，至今还常常被人引用的诗句是：________________________，________________________。
(8)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中化用典故表达对岁月流逝、人事变迁的感叹的诗句是：________________________，________________________。
(9)苏轼的《水调歌头》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：________________________，________________________。
(10)《岳阳楼记》中表现作者无论是否身居高位都关心国家大事的句子是：_________ _____________，______________________。
(11)《醉翁亭记》中点明醉翁言在此而意在彼、情趣所在的句子是：_______________ _______，______________________。
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部编版语文九年级上册第三单元测试卷（含答案）一、积累与运用。
（12分，每小题2分）1.下列加点字注音和词语字形全部正确的一项是（）A.谪守（zhé）胜状林壑尤美（hè）雾松沆砀B.伛偻（lǒu）酒洌日星隐曜（yào）风霜高洁C.阴翳（yì）苍颜樯倾楫摧（jí）临溪而渔D.崇祯（zhēn）毳衣岸芷汀兰（dīng）山肴野蔌【解析】A.“松”应为“凇”；B.“偻”应读lǚ；D.“汀”应读t īng。
【答案】C2.下列对句子中加点词语意思的解释，不正确的一项是（）A.予观夫巴陵胜状胜：美好。
B.去国怀乡，忧谗畏讥去：离开。
C.若夫日出而林霏开开：指天气放晴。
D.杂然前陈者陈：陈列，摆开。
【解析】C项，开：应解释为“散开”。
【答案】C3.下列对句中通假字的分析，不正确的一项是（）A.百废具兴具：同“俱”，全，皆。
B.属予作文以记之属：同“嘱”，嘱托。
C.云归而岩穴暝暝：同“冥”，昏暗。
D.玉盘珍羞直万钱直：同“值”，价值。
【解析】C项，暝：本身就是昏暗的意思，与“冥”不是通假字。
【答案】C4.下列句子朗读停顿划分正确的一项是（）A.望之蔚然/而深秀者，琅琊也B.予尝/求古仁人之心，或/异二者之为C.野芳/发而幽香，佳木/秀而繁阴D.惟/长堤一痕、湖心亭/一点、与/余舟一芥、舟中/人两三粒而已【解析】A.望之/蔚然而深秀者，琅琊也；B.予尝求/古仁人之心，或/异二者之为；D.惟/长堤一痕、湖心亭/一点、与/余舟一芥、舟中人/两三粒而已。
【答案】C5.下列翻译有误的一项是（）A.此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
翻译：这就是岳阳楼的壮丽景象，前人的记述很详尽了。
B.山水之乐，得之心而寓之酒也。
翻译：欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。
C.人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
翻译：人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以自己的快乐为快乐。
D.大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
部编人教版九年级上册初中语文 第三单元测试卷
第三单元测试卷(本试卷满分100分考试时间90分钟)一、积累与运用(28分)1.下列加点字的注音，有误的一项是 ( ) (2分)A 毳．衣(cuì) 雾凇沆砀．．(hàng dàng) 觥．筹交错(gōng) 铺毡．对坐(zhān)B.宠辱偕．忘(xié) 忧谗．畏讥( chán ) 淫雨霏霏．．(fēi) 心旷神怡．(yí)C.是日更．定(gēng) 浩浩汤．汤(shāng) 林壑尤．美(yóu) 拏．一小舟(ná)D.山肴．(ráo) 薄暮冥．冥(míng) 阴翳．(yì) 伛偻．．提携(yǔ lǚ)2.下列句中不含通假字的一项是 ( ) (2分)A.玉盘珍羞直万钱B.政通人和，百废具兴C.属予作文以记之D.宴酣之乐，非丝非竹3.下列加点字与现代汉语含义相同的一项是 ( ) (2分)A.更有痴似相公．．以记之．．者 B.属予作文C.北通巫峡，南极．．．．潇湘 D.沙鸥翔集，锦鳞游泳4.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是 ( ) (2 分)A.不以/物喜，不以/己悲B.刻/唐贤今人诗/赋于其上C.若夫/日出而林霏开D.天/与云/与山/与水，上下/一白5.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 ( ) (2分)A.范仲淹、欧阳修同属宋代文学家，都是著名“唐宋八大家”之一，我们在本册分别学习了他们的《岳阳楼记》和《醉翁亭记》。
B.张岱，明末清初文学家，号陶庵。
出身仕宦世家，爱繁华，好山水，晓音乐。
清兵南下灭了明朝，他入山隐居、著书。
著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。
《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》。
C.杜甫，唐代著名诗人，他的诗真实反映了当时的社会现实，因此他的诗被人称为“诗史”D.韩愈，字退之，《左迁至蓝关示侄孙湘》是韩愈在贬谪湖州途中创作的一首七律。
此诗抒发了作者内心的郁愤以及前途未卜的感伤情绪。
部编版九年级语文上册第三单元测试卷(含答案)
部编版九年级语文上册第三单元测试卷(含答案)班级：________ 姓名：________ 得分：________一、古诗文名句填写（8分，每小题1分）1.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
（XXX 《岳阳楼记》）2.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。
（XXX《酬乐天扬州初逢席上见赠》）3.“登高壮观天地间，大江茫茫去不还。
”4.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（XXX《赋得古原草送别》）5.空山不见人，但XXX语响。
（XXX《登鹳雀楼》）6.滁州西南，望洞庭山水，与天地之美，抗礼仲之序。
（XXX《醉翁亭记》）7.明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
（XXX《水调歌头》）8.采菊东篱下，悠然见南山。
（XXX《饮酒》）二、语文基础和语文实践活动（共21分）9.下列加点字注音全部正确的一项是（2分）：B．霪雨(yín)。
皓月(hào)。
谗言(chán)。
浩浩汤汤(shāng)10.下列加点词的释义不正确的一项是（2分）：C．太守谓谁(为，是)11.下列加点词意思相同的一项是（2分）：A．临溪而渔身临其境12.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（2分）：A．有亭/翼然临于泉上者三、阅读理解（共40分）13.以下哪篇文章是记叙文？（2分）B．《西游记》14.以下哪个选项中的词语不是描写春天的？（2分）D．落花流水15.“谁言寸草心，报得三春晖。
”这句诗中的“三春晖”是指什么？（2分）B．春天的阳光16.以下哪个选项中的词语不是描写秋天的？（2分）C．嫩绿17.“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
”这句诗中的“易水寒”指的是哪个历史事件？（2分）A．XXX与XXX的战争18.下列哪个人物不是《红楼梦》中的角色？（2分）D．XXX19.以下哪个选项中的词语不是描写冬天的？（2分）C．蝉鸣20.“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
”这句诗中的“天苍苍，野茫茫”是什么修辞手法？（2分）A．对仗21.“雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。
人教部编版九年级语文上册第三单元综合测试卷含答案
人教部编版九年级语文上册第三单元综合测试卷[时间：150分钟满分：120分]一、积累和运用(共6小题，计17分)1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是( )(2分)A. 谪．守(zhé) 隐曜．(yào) 静谧．(mì) 浩浩汤．汤(shāng)B. 纤．维(qiān) 畸．形(jī) 蛮横．(héng) 樯倾楫．摧(jí)C. 环滁．(chú) 脸颊．(xiá) 粗糙．(zào) 山肴野蔌．(sù)D. 摄．取(niè) 绮．户(qǐ) 应和．(hè) 不省．人事(shěng)2. 下列词语中，汉字书写全都正确的一项是( )(2分)A. 阴翳诗赋觥筹交错把酒凌风B. 潇湘波澜雾凇沆砀虎啸猿啼C. 迁客琼楼静影沉壁岸芷汀兰D. 皓月芒然宠辱偕忘喜气洋洋3. 请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
(2分)(1)中国行星探测任务被命名为“天问”，_______(彰显显露呈现)了中华民族的文化传承。
(2)垃圾分类关乎生态文明建设和绿色发展大局，陕西省政协副主席建议加快制定垃圾分类地方性法规，______________(循规蹈矩循序渐进一分为二)地推动全省垃圾分类工作顺利展开。
4. 经典诗文默写。
【在(1)～(7)题中，任选五题；在(8)～(10)题中，任选一题】(6分)(1)金樽清酒斗十千，__________________。
［李白《行路难》(其一)］(2)长风破浪会有时，__________________。
［李白《行路难》(其一)］(3) __________________，病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (4) __________________，二十三年弃置身。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)浊浪排空，__________________。
部编版人教版九年级语文上册 第三单元测试卷(含答案)
第三单元综合测评卷一、积累与运用(30分)1．下列加点字注音全对的一项是(D)(2分)A．谪．守(dí)更．定(gēng)日星隐曜．(yào)弈．者胜(yì)B．汀．兰(dīng) 琅琊．(yá) 宠辱偕．忘(xié) 淫雨霏．霏(fēi)C．岸芷．(zhǐ) 岩穴暝．(míng) 樯倾楫．摧(jí) 浩浩汤．汤(tāng)D．绮．户(qǐ) 毳．衣(cuì) 伛．偻提携(yǔ) 雾凇沆．砀(hàng)【解析】A.谪—zhé；B.汀—tīng；C.汤—shāng。
2．下面词语书写完全正确的一项是(D)(2分)A．底蕴政通人合朝晖西阴水落石出B．蔚然心旷神怡锦粼游泳静影沉壁C．野簌觥筹交错泉香酒洌琼楼玉宇D．雅兴薄暮冥冥风霜高洁气象万千【解析】A.合—和，西—夕；B.粼—鳞，壁—璧；C.簌—蔌。
3．下列词语中加点字的释义完全正确的一项是(A)(2分)A．宫阙．．：哪能．．：宫殿济．沧海：渡焉得B．毳．衣：鸟兽的细毛阴翳．：遮盖乐．其乐：快乐C．负．者：背东西苍颜．．：容颜苍老非丝．非竹：管乐器D．增其旧制．：规模微．斯人：如果没有春和景．明：景色【解析】B.乐：以……为乐；C.丝：弦乐器；D.景：日光。
4．下列加点词含义相同的一项是(B)(2分)A．吾谁与归．云归．而岩穴暝B．去．国怀乡游人去．而禽鸟乐也C．百废具．兴此人一一为具．言所闻D．前人之．述备矣名之．者谁5．下列加点词含义相同的一项是(C)(2分)A．朝而．往而．不知人之乐B．此则岳阳楼之大观．余观．夫巴陵胜状C．上下一．白长烟一．空D．不以．物喜属予作文以．记之6．根据提供的上联“苏东坡山高月小”，选出可作为下联的一项是(A)(2分)A．范仲淹心旷神怡B．陶渊明豁然开朗C．欧阳修与民同乐D．诸葛亮鞠躬尽瘁7．下列有关文学文化常识及课文内容的表述，不正确的一项是(A)(2分)A．欧阳修，自号醉翁，晚年又号六一居士，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。
最新部编人教版九年级语文上册第三单元综合测试卷及参考答案
第三单元测试卷(时间：120分钟总分：120分)第一部分(1～8题28分)1．在下列横线上填写出相应的句子。
(每空1分，共6分)(1)高处不胜寒。
起舞弄清影。
(苏轼《水调歌头》)(2)云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含深刻哲理的句子是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
(4)面对人生中的困难和挫折，我们要像李白《行路难》(其一)里说的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”那样，对未来充满信心和希望。
2．下列加着重号字的读音全部正确的一项是(A)(3分)A．泉香酒洌．(liè)伛偻．提携(lǚ)觥．筹交错(gōng)B．朝晖．夕阴(huī) 宠辱偕．忘(jiē) 淫雨霏．霏(fēi)C．樯倾楫．摧(jí) 浩浩汤．汤(tāng) 水声潺．潺(chán)D．岸芷汀．兰(dīng) 薄暮冥．冥(míng) 金樽．清酒(zūn)(解析：B.“偕”应读作“xié”；C.“汤”应读作“shāng”；D.“汀”应读作“tīng”。
)3．下列加着重号词语解释不恰当的一项是(C)(3分)A．直挂云帆济．沧海(渡)B．暂凭杯酒长．精神(增长，振作)C．湖中焉得更．有此人(更加)D．杂然而前陈．者(陈列，摆开)(解析：C.“更”应为“还”的意思。
)4．下列句子中不含通假字的一项是(B)(3分)A．玉盘珍羞直万钱B．山肴野蔌C．百废具兴D．属予作文以记之(解析：A.“羞”同“馐”，美味的食物；“直”同“值”，价值；C.“具”同“倶”，全、皆；D.“属”同“嘱”，嘱咐。
)5．下列句中加着重号词语古今义不相同的一项是(B)(3分)A．予尝求．古仁人之心B．去．国怀乡C．上下一白．D．太守归．而宾客从也(解析：B.“去”古义“离开”，今义“跟‘来’相反”。
)6．下列句中加着重号词语意义及用法相同的一项是(C)(3分)A．上下一白．余强饮三大白．而别B．然．则北通巫峡满目萧然．C．前人之．述备矣四时之．景不同D．云归．而岩穴暝太守归．而宾客从也(解析：A.白色/代指酒；B.“然则”连用，虽然如此，那么/……的样子；C.结构助词，的；D.聚拢/返回。
人教部编版语文九年级上册：第三单元测试卷(含答案)03
第三次单元测试一、积累与运用（29分）1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A．泉香酒洌．（liè）伛偻．提携（lǘ）觥．筹交错（gōng）B．朝晖．夕阴（huī）宠辱偕．忘（jié）淫雨霏．霏（fēi）C．樯倾楫．摧（jí）浩浩汤．汤（tāng）水声潺．潺（chán）D．岸芷汀．兰（dīng）薄暮冥．冥（míng）金樽．清酒（zūn）2．下列句子中不含通假字的一项是（）（2分）A．玉盘珍羞直万钱B．山肴野蔌C．百废具兴D．属予作文以记之3．下列有关文学常识和名著的表述，错误的一项是（）（2分）A．《岳阳楼记》的作者范仲淹，是南宋著名的政治家和文学家。
本文通过描绘洞庭湖雄伟壮阔的景象，抒发了“不以物喜，不以已悲”的生活态度及旷达胸襟，表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
B．《醉翁亭记》选自《欧阳修全集》，本文抒发了作者寄情山水及与民同乐的情怀。
C．《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》，作者张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，明末清初文学家。
D．《行路难（其一）》表达了诗人乐观进取的人生态度和对理想的不懈追求。
其作者李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被称为“诗仙”，代表作有《望庐山瀑布》《将进酒》《早发白帝城》等。
4．下列加点词语解释正确的一项是（）（2分）A．薄．暮冥冥（迫近）B．宠辱偕．忘（一起）春和景．明（景物）去．国怀乡（离开）C．峰回．路转（曲折，回环）D．拥．毳衣炉火（裹着，围着）宴酣．之乐（酣睡）．沧海（接济）5．名句默写。
（10分）（1）苏轼的《水调歌头明月几时有》中通过写明月来表达对天下人的美好祝愿，抒发离人心愿的诗句是：__________________，__________________。
（2）欧阳修在《醉翁亭记》中概括了山间四季的不同风光。
“__________________，__________________，__________________，__________________，山间之四时也”，一季一幅画面，都紧紧抓住山林泉石的特点，给人不同的美学享受。
部编人教版九年级上册语文第三单元测试卷及答案
部编人教版九年级上册语文第三单元测试卷及答案一、积累(18分)1.阅读下面的一段文字，完成下列各题。
(6分)青春，一个多么美好的字眼！它像彩霞一样炫烂夺目，像花儿一样芬芳；它像蓝天一样明净，像大海一样澎湃。
它充满激情，充满希望，充满力量。
它是人生之书中不可或缺的华彩篇章，是生活赐予我们的极其无限高贵的礼品。
站在青春的门槛上，我们懂得珍惜，懂得奋斗，也懂得感恩，让我们释放活力，展现美丽，朝着梦想指引的方向，现在就出发！1)根据拼音，写出相应的汉字。
(2分)炫烂夺目，美丽。
2)从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。
(2分)A处的成语是不可或缺。
3)画线句子有语病，请写出修改意见。
(2分)将“中”字改为“的”，即“它是人生之书中不可或缺的华彩篇章”。
2.古诗文默写。
(10分)1)起舞弄清影，何似在人间。
(XXX《水调歌头》)2)寂寂江山摇落处，何止寒鸦一片愁！(XXX《长沙过贾谊宅》)3)忧愁是什么？忧愁是XXX在《行路难》中“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”的迷茫；是XXX在《月夜忆舍弟》中“兄弟何处在，忧来风雨声”无家问死生”的焦虑不安；是XXX在《左迁至蓝关示侄孙湘》中“人生无根蒂，飘如陌上尘”的前途渺茫无奈；是XXX在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中体现的长时间贬谪后的感叹怅惘：“落日楼头，断鸿声里，江南游客思悠然”；是XXX在《商山早行》中触景生情的客愁：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
3.下列加点词的意思和用法完全一样的一项是()(2分)A.予尝求古仁人之心送杜少府之任蜀州B.在洞庭一湖上下一白C.佳木秀而繁阴水落而石出者D.湖中焉得更有此人不复出焉答案为C。
二、阅读(34分)一)名著阅读(6分)删除此段，因为没有给出具体的文章或名著。
对于《水浒》中的XXX这个人物，同学们存在两种不同看法。
作为正方，我认为作者在刻画XXX形象时，既展现了他的胆小怕事和忍气吞声，也表现了他的英雄气概和义气。
人教部编版九年级上册语文第三单元测试题(含答案)
九年级上册语文第三单元检测卷一、积累（19分）1.解释下列句子中加点词语的意思。
（4分）⑴至若春和景明（）⑵则有去国怀乡（）⑶微斯人（）⑷至于负者歌于途（）⑸往来而不绝者（）⑹而乐亦无穷也（）⑺及下船（）⑻余强饮三大白而别（）2.解释下列多义词在句中的意思。
（6分）(1)南极潇湘（）此乐何极（）(2)而或长烟一空（）或异二者之为（）(3)阴风怒号（）故自号曰醉翁也（）(4)有亭翼然临于泉上者（）临溪而渔（）(5)太守自谓也（）太守谓谁（）(6)是日更定矣（）更有痴似相公者（）3.古诗文名句默写。
（7分）(2)刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理，给人以鼓舞的句子是：，。
(3)范仲淹《岳阳楼记》中表达作者旷达胸襟的句子是：，。
(4)刘长卿《长沙过贾谊宅》中诗人独自寻觅在斜阳之下的荒草寒林间，四野无人，渲染出一片萧条冷落、荒寒孤寂的日暮秋景图的诗句是：，。
4.文学常识。
（2分）范仲淹在“岳阳楼”中寄托着自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；欧阳修在“醉翁亭”中寄托着自己的政治思想；在“湖心亭”中寄托着无限的故国之思：古人文人常在山水中寄寓自己的情感。
二、阅读（53分）（一）名著阅读（3分）5.诗人在《大堰河我的保姆》第二节中写道：“大堰河以养育我而养育她的家，而我是吃你的奶而被养育了的”，诗句中对大堰河的称代，由“她”而改换为“你”。
这种称代上的变化，有什么表达作用？（3分）（二）古诗阅读（4分）如梦令·汉上晚步[宋]赵长卿何处一声鸣橹，惊起满川寒鹭。
一著画难成，雪霁乱山无数。
且住，且住，数遍溪南烟树。
（选自《全宋词》）【注释】①汉：汗水。
②霁（jì）：雪后转晴。
6.⑴“何处一声鸣橹，惊起满川寒鹭”写出了环境的特点。
（2分）⑵“且住，且住，数遍溪南烟树”表达了词人怎样的情感？结合全词，简要分析。
（2分）（三）比较阅读下列文言语段，完成7-10题。
（10分）【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。