小学助残日国旗下的讲话

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世界残疾人日国旗下讲话稿6篇

世界残疾人日国旗下讲话稿6篇

世界残疾人日国旗下讲话稿6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年国际助残日国旗下讲话范文(二篇)

2024年国际助残日国旗下讲话范文(二篇)

2024年国际助残日国旗下讲话范文老师们、同学们:早上好!今天我讲的题目是《关爱残疾人从我做起》。

《中华人民共和国残疾人保障法》规定:每年____月的第三个星期日,定为全国助残日。

今年的____月____日,是我国第二十三个助残日,是所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。

我国有____多万残疾人。

有的残疾人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。

他们带着残缺的身体,在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历着无数的磨难,但他们没有向命运低头,而是用自己坚强的意志去拼搏、去创造。

有的在残奥会上获得了金牌,有的成为了音乐家、作家。

如张海迪,她五岁时因患病,腰部以下瘫痪,她无法上学,就在家自学了中学课程,又自学了大学英语,还学了日语、德语等,翻译了____万字的外文著作。

又如周婷婷,从一位哑女变成为了神童,被著名的哈弗大学录用。

还有让我们感动的《千手观音》这个节目,表演者也全是聋哑人。

比起这些残疾人,我们是多么幸福啊!我们能够唱歌、跳舞,还能在美丽的校园里读书、活动?同学们,关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们一起共享幸福和快乐吧。

我的国旗下讲话毕,谢谢大家!2024年国际助残日国旗下讲话范文(二)尊敬的各位嘉宾、亲爱的朋友们:大家好!我感到非常荣幸能够在这个特殊的日子里与大家相聚,共同庆祝国际助残日。

首先,我要向所有为助残事业付出辛勤努力的人们致以深深的敬意和由衷的感谢。

正是你们的辛勤工作和奉献精神,为残疾人群体的权益争取了更大的保障和更好的发展机会。

国际助残日是一个重要的纪念日,它提醒我们关注和支持残疾人群体,并倡导创造一个包容、平等、充满希望的社会。

这一天的重要意义超越了一天的庆祝活动,它更是一个倡导改变、推动社会进步的平台。

2024年助残日教育国旗下讲话稿(2篇)

2024年助残日教育国旗下讲话稿(2篇)

2024年助残日教育国旗下讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我们齐聚在这里,共同庆祝助残日,这是一个值得庆祝的日子。

我们以庄重的方式,展示我们对助残事业的支持和关心,并向身患残疾的朋友们表达我们的关爱与尊重。

助残日是一个旨在关注身患残疾人士权益和福利的节日,它提醒我们尊重每一个人的人权、追求公平和包容的社会价值观。

因为我们每个人都是社会的一分子,我们都有责任确保每一个人都能享有基本的人权和尊严。

我们生活在一个世界上,有各种残疾的人都需要帮助。

无论是身体残疾、听力残疾还是视觉残疾,我们都应该用同样的尊重和关心对待他们。

每个人都应该享有平等的机会,无论他们是否面临身体或者智力上的挑战。

作为学生,我们有着特殊的责任。

我们应该培养同情心、关爱心和责任心,积极参与到助残事业中去。

我们可以与身患残疾的朋友建立友谊,帮助他们解决问题,使他们感受到社会的温暖和关怀。

同时,我们作为学生,还应该学会尊重和包容。

我们每个人都有自己的特点和长处,我们应该学会欣赏和尊重不同的个体差异。

无论是身患残疾还是身体健全的人,我们都应该为彼此提供支持和理解,共同营造一个平等和谐的社会。

尊重与理解,是助残事业的基石。

我们需要摒弃对残疾人的歧视和偏见,用包容和理解的眼光看待他们。

我们应该为他们提供平等的教育机会、医疗资源以及社会支持,帮助他们克服困难,享受平等的人权和尊严。

助残日是一个提醒我们对残疾人关心和支持的日子,但是这种关心和支持不能局限于一天。

我们应该把关爱融入到我们的日常生活中,积极参与到助残事业中去,为残疾人士争取更多的权益和福利。

最后,让我们共同致敬那些身患残疾的朋友们。

他们在面临困难和挑战时,展示了坚强和勇敢。

他们教会我们珍惜生活、感恩幸福,他们给我们带来了无尽的力量和启示。

让我们牢记助残日的意义,让我们以实际行动去关心和支持残疾人士,让我们共同努力,营造一个平等、公正和包容的社会。

最后,谢谢大家!2024年助残日教育国旗下讲话稿(2)老师们、同学们:大家早上好!孩子们,在上周的升旗仪式上,罗老师曾告诉大家每年____月的第二个星期日是一个特别的节日,孩子们还记得是什么日子吗?(母亲节)那你们昨天是否为你们的妈妈送上一份充满你们的爱的礼物呢?我相信不管你们送上的礼物是什么样的,你们的妈妈都一定是非常高兴和欣慰的,是吗?在这个世界上,不仅仅是妈妈和亲人,还有很多人也给过我们关心和帮助,我们需要感恩的人很多;与此同时,在这个世界上,我们需要去关心和帮助的人也很多。

小学爱心助残日国旗下精彩的讲话(精选16篇)

小学爱心助残日国旗下精彩的讲话(精选16篇)

小学爱心助残日国旗下精彩的讲话(精选16篇)小学爱心助残日国旗下精彩的讲话篇1尊敬的老师们,亲爱的'同学们:大家上午好!同学们,你们幸福吗?(我很幸福!)的确,我们每个同学都应该感到无比的幸福:因为我们有关心我们的父母,有美丽的校园,有和蔼可亲的老师;因为在我们的身边,有许多人一直在关心着我们,帮助着我们,更重要的是,我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇。

同学们,你们知道上周日是什么节日吗?——每年5月的第三个星期日都是我们的:“全国助残日”。

今天我演讲的题目就是《关爱残疾人》。

当我们沐浴在温暖的阳光之中,当我们沉醉于花草的芬芳之时,也许,你并没有察觉到这个世界有什么不同,你也许从没有想过,眼前的一切对有些人来说是永远难以实现的奢求。

因为他们永远都看不见花儿的笑容、永远听不到鸟儿的鸣叫,甚至永远都没有“站起来”的权力、没有纵情歌唱的资本……他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历着别人不能想象的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。

在我们上学的路上,在菜市场前,在天桥上,在超市门前,在大街上……随处可见这样的身影:一个盲人叔叔拄着手杖艰难地走着,一位断腿的爷爷在地上匍匐前进,一位个头不足一米的阿姨在人们异样的目光中自卑地前行,一位坐在轮椅上的奶奶萎靡不振地耷拉着脑袋……同学们,每当你看见这样的场面,你是如何想的?如何做的?也许,有的同学会硬缠着父母给他们丢一元或者几元钱,也许,你会像看稀奇似的停下来驻足观看,然后很好奇地问妈妈:“他们怎么了?”也许你会鄙夷、嘲笑他们的不便,也许更有甚者会乘人之危,去捉弄他们,也许……我们每个人都会以不同的方式对待他们。

在我们周围,确实有很多的残疾人。

因为残疾,他们的生活很不方便;因为残疾,他们很自卑,不敢面对生活;因为残疾,他们对生活失去信心;因为残疾,他们更需要我们的帮助。

然而,周围又有多少人对他们伸出了真诚的援助之手呢?我们不得不承认,在这个利益多元化的社会中,能想到去关心残疾人、关爱残疾人的人是少之又少了。

全国助残日小学生国旗下的讲话稿(精选6篇)

全国助残日小学生国旗下的讲话稿(精选6篇)

全国助残日小学生国旗下的讲话稿(精选6篇)全国助残日小学生国旗下的讲话稿(精选6篇)在发展不断提速的社会中,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。

你知道讲话稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的全国助残日小学生国旗下的讲话稿(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

全国助残日小学生国旗下的讲话稿1同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是:《弘扬人道主义,关爱残疾朋友》每个人从诞生的那一刻起,就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓。

爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行。

当我们享受着美好生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好、大自然的热情。

他们是社会中的弱势群体,也是需要我们共同去关爱的残疾朋友。

这些人中有许多人身残志坚,以自己超越极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追求完美。

大家应该知道贝多芬吧,他是德国著名的作曲家、钢琴家、指挥家。

这样一位杰出的人物在他二十六岁时就失聪了,失聪就是耳聋。

同学们,听觉对于一个音乐家来说是多么重要啊!可是贝多芬没有因此而放弃作曲,相反他用那顽强的毅力谱写了一首又一首经典的作品。

还记得春节晚会上《千手观音》这个节目吗?表演这个舞蹈的都是聋哑人啊,但在台上她们舞出了残疾人生命的美丽与感动。

据统计,我国有残疾人6000多万,也就是说每20个人中有一个残疾人,每六个家庭中就有一个家庭有残疾人。

残疾朋友的生存状态成为一个社会焦点,引起了人们的广泛关注。

每年五月的第三个星期日是全国助残日。

关爱残疾朋友,成了我们每个人义不容辞的责任。

同学们,我们拥有着健康的躯体,也拥有了一切健全人的权利,那么让我们以一颗感恩之心来珍爱生命、关爱残疾朋友吧。

给残疾人一个搀扶只需我们付出一只手的力量,在公交车上给他们让个座位只需我们付出多站一会儿的辛苦。

爱护他们的专用设施只需我们付出绕一点弯路的时间。

2024年小学残疾人日主题国旗下讲话稿模版(二篇)

2024年小学残疾人日主题国旗下讲话稿模版(二篇)

2024年小学残疾人日主题国旗下讲话稿模版老师们、同学们:大家早上好!今天是十二月____日,是“国际残疾人日”。

我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书、活动……我们是幸福的,然而,你们知道吗?在我国,在我们身边,还有许许多多的残疾人他们的痛苦是我们无法想象的。

他们中一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。

他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。

但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。

大家知道断臂王子—刘伟吗?他是《中国达人秀》总冠军。

____岁时因触电意外失去双臂,____岁学习游泳,____岁获得全国游泳亚军,____岁学习打字,____岁自学钢琴,你可知道他是用双脚来学习打字、弹琴的啊!仅用一年的时间,他就用双脚弹奏出,相当于手弹钢琴____级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》。

当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。

同学们,今天是“国际残疾人日”。

我们每个人尤其是每个健全的人,都有责任关爱残疾人。

让我们从今天做起,从身边做起,在今后的每一天,我们要多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情;多一点温馨友善的目光,去理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

让温暖的阳光充满在这些朋友的周围,让每一个朋友都能感受到爱、让每一个人都能拥有爱!在我们同学中,有一些人害怕困难、害怕吃苦,不肯迎难而上。

可是我们遇到的困难和那些残疾人比起来算得了什么呢?希望同学们要学习他们坚强、勇敢、自立的精神;学习他们坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神。

小学爱心助残日国旗下精彩的讲话

小学爱心助残日国旗下精彩的讲话

小学爱心助残日国旗下精彩的讲话残疾人是一个特殊的群体。

与正常人相比,他们的生活充满了困难和困难。

他们的成长需要更加努力。

即使是听鸟叫,看蓝天,对他们来说也是一种奢侈,但他们永远不会放弃追求美好生活的梦想。

在这里,我想和大家分享一些在小学爱心助残国旗下的精彩演讲,供大家参考。

小学爱心助残日国旗下精彩的讲话1亲爱的老师和同学们:今天国旗下演讲的题目是《感恩幸福生活》。

20-5月18日是第24个全国助残日。

据统计,目前中国有8000多万残疾人,其中一些是残疾儿童。

他们也是祖国的未来,也对未来充满美好的期待。

然而,他们不能像我们一样轻松地感受这个世界。

有些人出生在一个寂静的世界;有的至今没见过这个五彩缤纷的世界;有些人一辈子都坐轮椅.但他们并没有放弃自己的生活,也有一些有才华的人,他们身体残疾,学术能力很强。

学生们一定听说过一些杰出的残疾人代表,如张海迪、海伦凯勒和阿炳。

今天,老师给你讲了一个关于一个叫黄美莲的女孩的故事。

黄美莲,她从小就患有脑瘫。

这种病的症状很神奇,因为四肢失去了平衡感,手脚经常动,嘴里还经常念叨含糊不清的话,看起来很奇怪。

医生根据她的情况,判定她活不到6岁。

在普通人眼里,她已经失去了语言表达能力和正常的生活状态,更谈不上未来和幸福。

但她坚强地活了下来,并以顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,获得了艺术博士学位,手里拿着毛笔,良好的倾听技巧,表达着自己的感情。

有一次讲课,一个学生轻率地问:“黄博士,你就是这样长大的。

你觉得自己怎么样?有没有怨恨过?”在场的每个人都暗暗责备这个学生的不尊重,但黄美莲一点也不不高兴。

她非常坦率地在黑板上写了这么几行字:第一,我好可爱;第二,我的腿很长很漂亮;第三,父母那么爱我;第四,我会画画,我会写字;5.我有一只可爱的猫;……最后她总结了一句话:我只看我有什么,不看我没有什么!听完上面的故事,我们都会被黄美莲不屈服于命运、热爱生活的精神深深打动。

小学生全国助残日国旗下讲话

小学生全国助残日国旗下讲话

小学生全国助残日国旗下讲话【篇一:全国助残日国旗下演讲稿】全国助残日国旗下演讲稿全国助残日国旗下演讲稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好!今年五月十八日是第**个全国助残日。

我区中小学响应号召,开展了一系列帮扶贫困残疾人主题活动,让更多的同学们关注残疾人,关爱残疾人。

今天我们来到xx区聋哑学校,就是要把同学们的爱心和祝福传递给和我们一样,渴望知识,拥有梦想的聋哑学校的同学们。

虽然他们不能和我们坐在同一间的教室里共同学习,但我们知道,他们忍受着我们无法体会的痛苦,经历过无数的磨砺,因为他们想要取得一点点成绩,也得付出比我们多几倍甚至几十倍的努力。

同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,是身为正常人的我们无法感受到的。

关爱残疾人是全社会的责任,也同样是我们青少年的责任。

我们也会从今天做起,从身边小事做起,从一点一滴做起,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,给予残疾人更多关爱和帮助。

我们相信,帮扶、关爱残疾人的爱心活动会一直持续下去;我们相信,通过更多人的努力,可以让更多的贫困残疾人,感受到社会各界对他们的关注和给予他们的温暖;我们更会相信,跟聋哑学校的同学们一样的残疾青少年,会树立起生活和学习的坚定信心与决心,自立自强,勤奋好学,乐观向上,努力以优异的成绩证明自己的价值,实现自己的理想,为推动社会的和谐进步和祖国的繁荣富强,作出自己的贡献。

谢谢大家。

【篇二:全国助残日国旗下讲话稿:拿出行动、奉献爱心】全国助残日国旗下讲话稿:拿出行动、奉献爱心全国助残日国旗下讲话稿:拿出行动、奉献爱心老师们,同学们,早上好! 5月17日,也就是昨天,大家知道是什么日子吗?也许大家不知道。

昨天是第25个“全国助残日”,借这个契机,今天我要和大家来探讨一个问题,那就是我们要如何来奉献我们的爱心。

如果现在告诉大家,在遥远的贫困山区,有一群我们的同龄人,正睁大着眼睛等待着我们的帮助,企盼能早日回到校园;在医院的病房里,有一个白血病患儿,正期盼着我们伸出援助之手,我相信,很多同学会毫不犹豫的说,我愿意拿出我的零花钱,来帮助那些山区的孩子;我也愿意捐助白血病患儿,让他能和我们一样健康地成长。

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小学助残日国旗下的讲话
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
早上好!
今天国旗下讲话的题目是《感恩幸福生活》。

20*年5月18日是第二十四次全国助残日。

据统计,目前我国有8000多万残疾人,其中一部分是残疾儿童,他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬。

但是,他们却不能和我们一样来轻松的感受世界。

有的一出生便处于一个无声的世界;有的至今无缘看到这五彩缤纷的世界;有的永远坐在轮椅上度过自己的一生……可他们并没有放
弃自己的人生,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。

同学们肯定听说过一些杰出的残疾人代表,比如张海迪、海伦凯勒、阿炳他们的故事吧。

今天,老师给你们讲一个叫黄美廉的女孩的故事。

黄美廉,她从小就患上了脑性麻痹症。

这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。

医生根据她的情况,判定她活不过6岁。

在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。

但她却
坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。

她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。

在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗
责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:
一、我好可爱;
二、我的腿很长很美;
三、爸爸妈妈那么爱我;
四、我会画画,我会写稿;
五、我有一只可爱的猫;……
最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的!
听了上面的这个故事,我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。

是啊,要想使自己的人生变得有价值,就必须要经受住磨难的考验;要想使自己活得快乐,就必须要接受和肯定自己。

其实,在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。

无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看看自己所拥有的,我们就会感到:其实我们很富有!我们很幸福!我们能够唱歌,能够
欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书、活动。

希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,感恩现有的幸福生活。

我向同学们发出以下倡议:
1、作为学生,首先要勤奋刻苦,学业有成,从而报答父母、社会和国家的培育之恩。

2、尊重父母的劳动,养成勤俭节约的好习惯,做到不吃零食,不浪费粮食,不乱花钱。

关心体贴父母,要常说感恩的话、勤做孝敬的事。

3、学会感恩咱们的老师:见面一句温馨的问候,你尊敬了老师;专心听讲,认真完成作业,你珍惜了老师的劳动成果;倾听老师的教导,并知错就该,你理解了老师的良苦用心;锻炼身体,积极上进,你送给了老师无比的欣慰。

4、学会感恩,还要让我们落实到生活的每一个细节当中:不随地乱扔纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家,课间与午休时,不大声喧哗。

同学们,学会感恩吧!让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨!。

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