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全国计算机二级MSoffice操作试题及答案[Word文档]

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最新最全的学术论文期刊文献年终总结年终报告工作总结个人总结述职报告实习报告单位总结演讲稿全国计算机二级MS office操作试题及答案一、字处理题(共30分)请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作.注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下.在考生文件夹下打开文档“word.docx”,按照要求完成下列操作并以该文件名“word.docx”保存文档.(1)调整纸张大小为B5,页边距的左边距为2cm,右边距为2cm,装订线lcm,对称页边距.(2)将文档中第一行“黑客技术”为l级标题,文档中黑体字的段落设为2级标题,斜体字段落设为3级标题.(3)将正文部分内容设为四号字,每个段落设为1.2倍行距且首行缩进2字符.(4)将正文第一段落的首字“很”下沉2行.(5)在文档的开始位置插入只显示2级和3级标题的目录,并用分节方式令其独占一页.(6)文档除目录页外均显示页码,正文开始为第l页,奇数页码显示在文档的底部靠右,偶数页码显示在文档的底部靠左.文档偶数页加入页眉,页眉中显示文档标题“黑客技术”,奇数页页眉没有内容.(7)将文档最后5行转换为2列5行的表格,倒数第6行的内容“中英文对照”作为该表格的标题,将表格及标题居中.(8)为文档应用一种合适的主题.二、电子表格题请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作.注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下.小赵是一名参加工作不久的大学生.他习惯使用Excel表格来记录每月的个人开支情况,在2013年底,小赵将每个月各类支出的明细数据录入了文件名为“开支明细表.xlsx”的Excel工作簿文档中.请你根据下列要求帮助小赵对明细表进行整理和分析:1.在工作表“小赵的美好生活”的第一行添加表标题“小赵2013年开支明细表”,并通过合并单元格,放于整个表的上端、居中.2.将工作表应用一种主题,并增大字号,适当加大行高列宽,设置居中对齐方式,除表标题“小赵2013年开支明细表”外为工作表分别增加恰当的边框和底纹以使工作表更加美观.3.将每月各类支出及总支出对应的单元格数据类型都设为“货币”类型,无小数、有人民币货币符号.4.通过函数计算每个月的总支出、各个类别月均支出、每月平均总支出;并按每个月总支出升序对工作表进行排序.5.利用“条件格式”功能:将月单项开支金额中大于1000元的数据所在单元格以不同的字体颜色与填充颜色突出显示;将月总支出额中大于月均总支出110%的数据所在单元格以另一种颜色显示,所用颜色深浅以不遮挡数据为宜.6.在“年月“与”服装服饰“列之间插入新列”季度”,数据根据月份由函数生成,例如:l至3月对应“l季度”、4至6月对应“2季度”----------7.复制工作表“小赵的美好生活”,将副本放置到原表右侧;改变该副本表标签的颜色,并重命名为“按季度汇总”;删除“月均开销”对应行.8.通过分类汇总功能,按季度升序求出每个季度各类开支的月均支出金额.9.在“按季度汇总”工作表后面新建名为“折线图”的工作表,在该工作表中以分类汇总结果为基础,创建一个带数据标记的折线图,水平轴标签为各类开支,对各类开支的季度平均支出进行比较,给每类开支的最高季度月均支出值添加数据标签.三、演示文稿题请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作.注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下.“天河二号超级计算机”是我国独立自主研制的超级计算机系统,2014年6月再登“全球超算500强”榜首,为祖国再次争得荣誉.作为北京市第xx中学初二年级物理老师,李晓玲老师决定制作一个关于“天河二号”的演示幻灯片,用于学生课堂知识拓展.请你根据考生文件夹下的素材“天河二号素材.docx”及相关图片文件,帮助李老师完成制作任务,具体要求如下:1.演示文稿共包含十张幻灯片,标题幻灯片1张,概况2张,特点、技术参数、自主创新和应用领域各l张,图片欣赏3张(其中一张为图片欣赏标题页).幻灯片必须选择一种设计主题,要求字体和色彩合理、美观大方.所有幻灯片中除了标题和副标题,其他文字的字体均设置为“微软雅黑”.演示文稿保存为“天河二号超级计算机.pptx”.2.第l张幻灯片为标题幻灯片,标题为“天河二号超级计算机”,副标题为“ 20l4年再登世界超算榜首”.3.第2张幻灯片采用“两栏内容”的版式,左边一栏为文字,右边一栏为图片,图片为考生文件夹下的“Image1.jpg”.4.以下的第3、4、5、6、7张幻灯片的版式均为“标题和内容”.素材中的黄底文字即为相应页幻灯片的标题文字.5.第4张幻灯片标题为“二、特点”,将其中的内容设为“垂直块列表”smartArt对象,素材中红色文字为一级内容,蓝色文字为二级内容.并为该smanArt图形设置动画,要求组合图形“逐个”播放,并将动画的开始设置为“上一动画之后”.6.利用相册功能为考生文件夹下的“Image2.jpg”,“Image9.jpg”8张图片“新建相册”,要求每页幻灯片4张图片,相框的形状为“居中矩形阴影”;将标题“相册”更改为“六、图片欣赏”.将相册中的所有幻灯片复制到“天河二号超级计算机.pptx”中.7.将该演示文稿分为4节,第一节节名为“标题”,包含1张标题幻灯片;第二节节名为“概况”,包含2张幻灯片;第三节节名为“特点、参数等”,包含4张幻灯片;第四节节名为“图片欣赏”,包含3张幻灯片.每一节的幻灯片均为同一种切换方式,节与节的幻灯片切换方式不同.8.除标题幻灯片外,其他幻灯片的页脚显示幻灯片编号.9.设置幻灯片为循环放映方式,如果不点击鼠标,幻灯片10秒钟后自动切换至下一张.更多计算机二级1.2017年9月计算机二级MS OFFICE高级应用考试真题2.2017年计算机二级《MS office》操作试题及答案3.2017计算机二级MSoffice模拟试题及答案4.2017年计算机二级MSoffice考前测试题5.2017年计算机二级MSoffice经典习题6.2017计算机二级MSoffice攻关必做题7.2017计算机二级MSoffice单选题专项训练8.2017年计算机二级MSOffice考试试题及答案9.2017计算机二级MSoffice通关必做题参考答案一、字处理题1.【解题步骤】步骤1:打开考生文件夹下的WORD.DOCX。

办公软件应用实训过程及内容

办公软件应用实训过程及内容

办公软件应用实训过程及内容办公软件应用实训是指在实际办公环境中,对常用办公软件的使用进行系统培训和实际操作,以提高办公人员的办公效率和技能。

下面我将从过程和内容两个方面进行详细介绍。

一、实训过程:1. 培训准备阶段:在开始实训之前,我们需要进行相关的准备工作。

首先是确定实训目标和培训内容,明确实训的时间和地点。

然后,制定培训方案,确定培训的具体步骤和方法。

最后,准备必要的教学材料,包括PPT、实训手册等。

2. 基础知识讲解阶段:首先,进行办公软件的基础知识讲解,包括软件的功能、界面布局以及常用的操作方法等。

通过讲解,让学员对办公软件有一个整体的了解。

3. 基础操作演示阶段:在这一阶段,我们将通过演示的方式,逐步深入地教授办公软件的基本操作方法。

比如,教学员们如何使用Word进行文字编辑、排版;如何使用Excel进行数据输入、计算和图表制作;如何使用PPT制作演示文稿等。

4. 实操训练阶段:在这个阶段,师生们通过实际操作来加深对办公软件的理解和掌握。

教师可以提供一些实际案例,让学员们通过实操来解决问题,同时教师可以在一旁指导和辅助。

5. 问题解答和答疑阶段:在实操训练过程中,学员可能会遇到一些问题,比如操作不熟练、功能不清楚等。

在这个阶段,教师可以针对学员遇到的问题进行解答和答疑,帮助他们解决困惑。

6. 实训总结和反馈阶段:实训结束后,可以进行实训总结和反馈。

通过与学员的交流和讨论,了解学员对实训的掌握程度和满意度。

同时,教师也可以针对实训中的不足之处进行总结和改进,以提高后续实训的效果。

二、实训内容:1. Microsoft Office软件的基本功能和操作方法;2. Word文档的创建、编辑、排版和格式设置;3. Excel电子表格的创建、数据输入、公式计算和图表制作;4. PowerPoint演示文稿的制作、幻灯片设计和动画效果;5. Outlook邮件的发送、收取和管理;6. TeamViewer等远程协助软件的使用;7. 其他办公软件的基本操作,如Visio、Adobe Acrobat等。

OFFICE2010综合上机(实训)操作题

OFFICE2010综合上机(实训)操作题

一、WORD2010编辑打开“素材文档.docx”,完成下列操作后以“结果文档.docx”保存到指定的考试文件夹下;完成后的效果如样图所示。

(1)将文章标题“美国正要加入反微软阵营"设置成隶书三号,居中对齐,字符间加宽1.6磅,设置段后间距0.5行。

(8分)(2)将文章正文中所有中文字符设置成楷体四号,西方字符设置成Tahoma四号.(6分)(3)将正文设置成左对齐,悬挂缩进2字符,行间间距固定为24磅.(10分)(4)将文章的最后三行加上红色的“点—点-短线下划线”。

(6分)(5)为文章标题设置“全映像,4pt偏移量”,使用“新闻纸”纹理页面背景。

(10分)(6)插入“新闻纸”页脚,作者处输入文字“时事文摘”,设置成隶书四号。

(10分)(7)在文章中相应位置处插入剪贴画“计算机”中相应的一张图片,设置成高4厘米宽4厘米,四周型文本环绕。

(10分)素材:美国政要加入反微软阵营前美国参议院多数党领袖、1996年共和党提名总统候选人bob dole与美国上诉法院前法官robert bork,4月20日宣布加入一个旨在针对微软公司反托拉斯法行为的组织,使得微软案进一步升温。

这个名为"数字化时代推进竞争和创新计划”(procomp)的组织包括了来自netscape、sun、oracle、corel以及软件出版商协会、计算机和通信业联合会等机构的代表,其他非技术行业的代表还包括美国航空公司、美国旅游机构联合会、knigh t ridder新媒体以及航空运输协会等。

dole 指出,internet在现今的经济生活中已经成为最新的市场,其控制权不能被任何一家公司独占。

微软公司目前控制了90%以上的桌面计算机,并正从中得到垄断的好处。

bork补充说,微软公司的这种做法违反了传统的竞争规则。

procomp发起这项活动是在微软公司和司法部摆好架势对薄公堂的前一天。

dole和bork参与此案意义重大,因为这二位都是知名的政要,享有反对政府介入干预市场的很高声誉.二、EXCEL 2010电子表格操作打开“素材文档.xlsx”,完成下列操作后以“结果文档。

excel操作考训练试题附答案

excel操作考训练试题附答案

excel操作考训练试题附答案在学习、工作中,我们都不可避免地会接触到试题,试题有助于被考核者了解自己的真实水平。

你知道什么样的试题才算得上好试题吗?下面是店铺精心整理的excel操作考训练试题附答案,欢迎阅读与收藏。

excel操作考训练试题附答案篇11、要求:设置C2:C10单元格的图案为第三行第一个图案、颜色为玫瑰红。

答:首先选中C2:C10单元格,点格式,点单元格(或点右键,点设置单元格格式),选中玫瑰红,在点图案右边的三角,选择最上的第三行第一个图案(这个),点确定。

完成2、要求:设置当前选中单元格的底纹为鲜绿色。

答:点格式,点单元格,(或点右键,点设置单元格格式),点图案,选中“鲜绿色”,点确定。

完成3、要求:设置当前选中单元格的底纹为蓝色,并且使用第二行第二个图案。

答:点格式,点单元格(或点右键,点设置单元格格式),选中蓝色,在点图案右边的三角,选择最上的第二行第二个图案(这个),点确定。

完成4、要求:设置E1:E7单元格区域水平方向上:跨列居中,垂直方向上:分散对齐。

答:首先选中E1:E7单元格,(左键拖拉),点格式,点单元格(或点右键,点设置单元格格式),点对齐,在水平对齐选择“跨列居中”,在垂直对齐选择“分散对齐”点确定。

完成5、要求:将B3:F3的单元格进行合并。

答:首先选中B3:F3单元格,(左键拖拉),点格式,点单元格(或点右键,点设置单元格格式),点对齐,在“合并单元格”前勾起,点确定。

完成6、要求:清除当前B2:F6单元格区域的边框线。

答:首先选中B2:F6单元格,(左键拖拉),点格式,点单元格(或点右键,点设置单元格格式),点在预置的右边无的上面图案(),点确定。

完成7、要求:将表格外边框设置为细实线,内边框设置为双线。

答:首先选中A2:F11单元格,(左键拖拉),点格式,点单元格(或点右键,点设置单元格格式),点“线条样式”中的细线,在点预置的右边外边框的上面图案(),后在点“线条样式”中的双线,在点预置的右边内部的上面图案(),点确定。

word2007训练(实录)

word2007训练(实录)


第六节

第七节
7、单元格地址的引用: (行号用数字,如 1,2,3;列号用英文字母,如 a,b,c,d 等:具体表示方 式“列号+行号” ) ①单独的一个单元格: (如第二行,第一列的单元格可表示为:a2) ②表示一个区域: (左上角的单元格地址:右下角的单元格地址,如 a1:b3) ③单独表示一行:1:1 ④单独表示一列:a:a 注意问题:所使用的标点符号一定要在英文状态下! 12 52 65 38 23 45 45 87 77 333 65 63 2 45 66 430
Word 补充内容
1、使用公式编辑器,编辑公式(插入---文本---对象---公式 3.0) ,然后根据需要自己编辑。 ������ = −������ ± ������2 − 4������������ 2������
������
������ + ������
������
=
������ =0
������ ������ ������−������ ������ ������ ������
7、长文档的编辑技巧 ①拆分窗口:用鼠标拖动的方法, 如果一直拖到最下面就会变成一个窗口; 视图-窗口—拆分. ②快速定位(例如快速定位到某一行) :开始---编辑---查找 ③字数统计:审阅---校对---字数统计
第八章:页面设置与打印的主要内容
1、使用稿纸: (页面布局----稿纸---稿纸设置) 2、使用封面: (插入----“页”组---封面) 3、设置页面格式: ①启用页面格式设置对话框: (页面布局---页面设置---启动器按钮) ②使用页面设置对话框进行相应设置:页边距、纸张类型、版式等等 4、设置页眉和页脚: (插入---页眉和页脚) 5、插入分节符和分页符: (页面布局---页面设置---分隔符) 6、打印文档: ①打印预览: (office 按钮----打印---打印预览) ②打印文档: (office 按钮----打印---打印)

计算机一级MSOffice训练题(附答案)

计算机一级MSOffice训练题(附答案)

计算机一级MSOffice训练题(附答案)1). 下列不属于计算机特点的是。

A.存储程序控制,工作自动化B.具有逻辑推理和判断能力C.处理速度快、存储量大D.不可靠、故障率高。

正确答案:D2). 任意一汉字的机内码和其国标码之差总是。

A.8000HB.8080HC.2080HD.8020H正确答案:B答案解析:汉字的机内码是将国标码的两个字节的最高位分别置为1得到的。

机内码和其国标码之差总是8080H。

3). 已知某汉字的区位码是1221,则其国标码是A.7468DB.3630HC.3658HD.2C35H正确答案:D答案解析:区位码转国际码需要两个步骤:①分别将区号、位号转换成十六进制数。

②分别将区号、位号各+20H(区位码+2020H=国标码)。

本题中区号12转换成十六进制为C,位号21转换成十六进制为15。

分别+20H,即得2C35H。

4). 软盘加上写保护后,可以对它进行的操作是A.只能读B.读和写C.只能写D.不能读、写正确答案:A5). 十进制数32转换成二进制整数是A.100000B.100100C.100010D.101000正确答案:A答案解析:十进制整数转二进制的方法是除2取余法。

“除2取余法”:将十进制数除以2得一商数和一余数。

再用商除以2以此类推。

最后将所有余数从后往前排列。

6). 下列四种设备中,属于计算机输入设备的是。

A.UPSB.服务器C.绘图仪D.鼠标器正确答案:D答案解析:UPS是不间断电源;服务器是为网络提供资源,并对这些资源进行管理的计算机;绘图仪是输出设备。

7). 程序是指:A.指令的集合B.数据的集合C.文本的集合D.信息的集合正确答案:A8). 十进制数100转换成二进制数是。

A.0110101B.01101000C.01100100D.01100110正确答案:C答案解析:把一个十进制数转换成等值的二进制数,需要对整数部分和小数部分别进行转换。

十进制整数转换为二进制整数,十进制小数转换为二进制小数。

2020职称计算机考试WPS_Office训练试题及答案

2020职称计算机考试WPS_Office训练试题及答案

2020职称计算机考试WPS_Office训练试题及答案注:答案见尾页1、自动图文集可快速插入:( )A、文本B、图片C、表格D、艺术字2、Word状态栏显示下列哪些项:( )A、当前页码B、总页码C、当前行D、当前列3、在Word中拆分表格可通过:( )A、“格式”菜单,“拆分表格”命令B、“表格”菜单,“拆分表格”命令C、Ctrl+EnterD、Ctrl+Shift+Enter4、Word中的字数统计,可直接统计:( )A、字数B、页数C、空格D、行数5、"剪切"选中的文本,可通过哪些方法?( )A、“编辑”菜单—“剪切”命令B、"常用"工具栏上的“剪切”铵钮C、对象上右击—“剪切”命令D、Ctrl+V6、在Word中,定位命令能够定位到:( )A、页B、书签C、脚注D、题注7、下面哪些键是对域操作的:( )A、F9B、Alt+F9C、Shift+F9D、Ctrl+Shift+F98、下面命令哪些是在格式菜单( )A、宏B、段落C、分栏D、样式和格式9、项目符号能够是:( )A、文字B、符号C、图片D、表格10、在Word的打印预览状态下,能够( )A、打印文件B、调整显示比例C、编辑文字D、调整边距11、三维效果能够应用到哪些对象:( )A、图片B、自选图形C、艺术字D、文本框12、相关Word排序准确的是:( )A、可按日期排序B、可按行排序C、最多可设置三个排序条件D、可按笔划数排序13、Word中能够设置哪几种水印效果:( )A、图片B、文字C、缩放D、图形14、在Word中,表格可自动调整:( )A、平均分布各行B、平均分布各列C、使表格边线一样粗D、跟据内容调整表格大小15、关于如何关闭Office软件中的任一组件,说法准确的是:( )A、“文件”菜单,退出命令B、关闭按钮C、Alt+F4D、关闭计算机16、Word文档分栏后,在哪些视图下不能正常显示( )A、普通B、WebC、页面D、大纲17、在Excel中,相关设置打印区域的方法准确的是:( )A、先选定一个区域,然后通过文件菜单选择“打印区域”,再选择“设置打印区域”B、在页面设置对话框中选择“工作表”选项卡,在其中的打印区域中输入或选择打印区域,确定即可C、利用"打印"按钮设置"打印区域"D、利用"分页预览视图"命令设置打印区域18、在Excel中,以下操作能够为所选的单元格添加上背景颜色是:( )A、通过“单元格格式”对话框的“图案”选项卡上的“颜色”区域B、使用“格式”工具栏上的“填充颜色”按钮C、通过“工作表背景”对话框D、通过"绘图"工具栏上的"填充颜色"按钮19、关于Excel函数下面说法准确的有哪些?( )A、函数就是预定义的内置公式B、它使用被称为参数的特定数值C、按一定语法的特定顺序排序实行计算D、在某些函数中能够包含子函数20、在Excel中,下列修改三维图表仰角和转角的操作中准确的有:( )A、用鼠标直接拖动图表的某个角点旋转图表B、右键单击绘图区,能够从弹出的快捷菜单中选择“设置三维视图格式”命令打开“设置三维视图格式”对话框,从对话框中实行修改C、双击系列标识,能够弹出“三维视图格式”对话框,然后能够实行修改D、以上操作全部准确21、在Excel中,下面可用来设置和修改图表的操作有:( )A、改变分类轴中的文字内容B、改变系列图标的类型及颜色C、改变背景墙的颜色D、改变系列类型22、下列为“自动筛选”下拉框,相关下拉框内容说法准确的有:( )A、(全部)是指显示全部数据B、(空白)是指显示该列中空白单元格所在的记录项C、(非空白)是指明显示该列中非空白单元格所在的记录项D、(自定义)显示“自定义”对话框,由用户输入筛选条件23、在Excel 中,相关插入、删除工作表的阐述,准确的是:( )A、单击“插入”菜单中的“工作表”命令,可插入一张新的工作表B、单击“编辑”菜单中的“清除”/“全部”命令,可删除一张工作表C、单击“编辑”菜单中的“删除”命令,可删除一张工作表D、单击“编辑”菜单中的“删除工作表”命令,可删除一张工作表24、下列说法中准确的有:( )A、单变量求解是指,指出一个变量的可能取值来达到设定目标值的方法B、选择“工具”菜单中的“单变量求解”即可打开单变量求解对话框C、作单变量求解时必须指定一个含有公式的目标单元格D、以上答案都准确25、在Excel中,序列包括以下哪几种:( )A、等差序列B、等比序列C、日期序列D、自动填充序列26、下列选项中能够作为Excel数据透视表的数据源的有:( )A、Excel的数据清单或数据库B、外部数据C、多重合并计算数据区域D、文本文件27、在实行分类汇总时,可设置的内容有:( )A、分类字段B、汇总方式(如:求和)C、汇总项D、汇总结果显示在数据下方28、下列相关“自动筛选”下拉框中的“(前10个)”选项叙述准确的是:( )A、(前10个)显示的记录用户能够自选B、(前10个)是指显示最前面的10个记录C、(前10个)显示的不一定是排在前面的10个记录D、(前10个)可能显示后10个记录29、在Excel中,移动和复制工作表的操作中,下面准确的是:( )A、工作表能移动到其他工作簿中B、工作表不能复制到其他工作簿中C、工作表不能移动到其他工作簿中D、工作表能复制到其他工作簿中30、Excel所拥有的视图方式有:( )A、普通视图B、分页预览视图C、大纲视图D、页面视图参考答案:1ABCD 2ABCD 3BD 4ABD 5ABC 6ABC 7ABC 8BCD 9ABC 10ABCD11BCD 12ACD 13AB 14ABD 15AC 16ABD 17AB 18ABD 19ABCD 20AB 21ABCD 22ABCD 23AD24ABCD 25ABCD 26ABC 27ABCD 28ACD 29AD 30AB。

12月计算机二级MSoffice操作题训练

12月计算机二级MSoffice操作题训练

12月计算机二级MSoffice操作题训练12月计算机二级MSoffice操作题训练练习是帮助我们巩固知识的最好方法,以下是店铺为大家整理的12月计算机二级MSoffice操作题训练,希望对大家有帮助!1. 调整文档版面,要求页面高度18厘米、宽度30厘米,页边距(上、下)为2厘米,页边距(左、右)为3厘米。

2. 将考生文件夹下的图片"背景图片.jpg"设置为邀请函背景。

3. 根据"Word-邀请函参考样式.docx"文件,调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。

4. 调整邀请函中内容文字段落对齐方式。

5. 根据页面布局需要,调整邀请函中"大学生网络创业交流会"和"邀请函"两个段落的间距。

6. 在"尊敬的"和"(老师)"文字之间,插入拟邀请的专家和老师姓名,拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的"通讯录.xlsx "文件中。

每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名,所有的邀请函页面请另外保存在一个名为"Word-邀请函.docx"文件中。

7. 邀请函文档制作完成后,请保存"Word.docx"文件。

22、(Excel题目)请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。

注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下2、小李今年毕业后,在一家计算机图书销售公司担任市场部助理,主要的工作职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。

请你根据销售数据报表("Excel.xlsx" 文件),按照如下要求完成统计和分析工作:1. 请对"订单明细表"工作表进行格式调整,通过套用表格格式方法将所有的销售记录调整为一致的外观格式,并将"单价"列和"小计"列所包含的单元格调整为"会计专用"(人民币)数字格式。

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《Office操作训练》
(考生文件夹)存盘说明:在桌面上建立以考生姓名为文件夹名的文件夹,以下各题均按各题要求名称存至该文件夹
一、Word部分
素材:
盼望着,盼望着,东风来了,春天脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花里带着甜味儿;闭了眼,村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,
散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。

可别恼。

看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶儿却绿得发亮。

小草儿也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。

他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。

城里乡下,家家户户,老老小小,也都赶趟儿似的,一个个都出来了。

舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。

“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

操作要求:(参考样例1)
1、新建Word文档,以文件名“test1.doc”存至考生文件夹,将以上文本素材复
制到该文件中,按以下各项操作要求操作。

(2分)
2、给文档加标题“春”,并将标题设置为隶书、初号、阳文、绿色、居中。

(5分)
3、将正文首行缩进2字符,字体设置为仿宋、五号字,行间距18磅,所有段落
前后均间距0.5行。

(5分)
4、将文中所有“像”字设置红色、加粗。

(3分)
5、将第2、3、4、5、6段分为等宽的三栏,将未分栏的文字加粗。

(5分)
6、任意插入两张图片,调整其大小与位置如样例文章所示。

(5分)
7、设置页眉内容为“朱自清散文《春》”,右对齐;设置页脚内容为“第X页共
X页编辑:考生姓名”,居中。

(5分)
8、插入一个三行三列,将所有行高设为0.7cm,所有列宽设为2.5cm,将第1、3、
5列的第二行和第三行之间的线擦掉。

(10分)
二、Excel部分:(35分)(保存结果文件名为test2.xls)
素材表:
要求:
①加班工资:=加班费/h*加班时间;(5分)
②扣款:=基本工资/30天*请假天数;(5分)
③实发工资:=基本工资+加班工资-扣款;(5分)
④利用函数求出最高实发工资、最低实发工资、平均加班时间、总人数。

(10分)
⑤格式化表格:标题20号黑体字居中;表格中带数字的单元格全部在水平方向右对齐、垂直方向居中;其余中文内容单元格水平、垂直均居中;各数字单元格按表中单位设置格式或单位。

(10分)
三、PowerPoint部分:(保存结果文件名为test3.ppt)
1、第一标题幻灯片添加标题“甲骨文公司”,字体为黑体;(3分)
2、为全部Powerpoint文档应用设计模板Factory;(5分)
3、设置第二张幻灯片的版式为“垂直排列文本”,并设置此幻灯片文本区域文本锁定点为中部居中;(5分)
4、设置最后一张幻灯片中图片的动画效果为“回旋”;(5分)
5、为最后一张幻灯片中的图片进行动作设置,设置为当鼠标单击时播放风铃声;(5分)
6、在最后一张幻灯片的后面插入一张新幻灯片(版式任意)。

(2分)。

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