18.实践活动 为了响应“世界读书日”“全民阅读”的号召,某校开展了“我爱文学”读书活动。
专题02综合性学习-解析版-2022-2023学年七年级上学期语文期末真题分类汇编(天津专用)
专题02 综合性学习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、综合性学习1．（2023秋·天津东丽·七年级统考期末）综合性学习。
某班开展了“少年正是读书时”综合性学习活动，下面是某同学为活动搜集的四则材料，请你按照要求，回答下列小题。
【材料一】大部分学生认为阅读可以丰富头脑，增加知识储备，有利于学习，但他们却把大多的时间投入到电视节目和音乐之中，很少阅读书籍，学生自觉阅读的好习惯有待提高。
【材料二】学生阅读图书的种类比较丰富，但大多数学生喜欢科幻、鬼怪、侦探类的书籍，也喜欢看《读者》之类的杂志，还有一部分学生倾向娱乐杂志或汽车杂志，名著阅读数量较少，他们大多对《西游记》《水浒传》感兴趣。
【材料三】沉重的课业负担影响了学生的阅读，由于课业负担沉重，学生能够自己支配的时间少，大部分学生基本上不看课外书，只是完成老师布置的作业，有的学生即使偶尔看一会儿，也是时下流行的一些书籍，那些具有深刻思想内涵的作品根本无取顾及。
【材料四】曾国藩是近代史上颇有争议的人物，但对于女的教育却给后人留下了很多值得借鉴的东西。
他曾留下十六字箴言“家俭则兴，人勤则健；能勤能检，永不贫贱”。
“勤奋、俭朴、求学、务实”的家训家风一直为曾家后人所传承。
（1）上面四则材料与“少年正是读书时”无关的一则是。
（2）请根据以上相关材料，分别概述其它三则材料的主要内容。
【答案】（1）材料四（2）学生自觉阅读的好习惯有待提高；学生阅读图书的种类比较丰富，但名著阅读量较少，沉重的课业负担影响了学生的阅读。
【详解】（1）此题考查的是对材料的理解。
四则材料中前三则都写的是读书方面的，而第四则却写的是勤俭的家风家训。
所以第四则与主题无关。
（2）此题考查的是对材料的概括。
解答此类试题时，通读材料，注意捕捉关键词句。
通过阅读材料，我们可以搜集到：“学生自觉阅读的好习惯有待提高”，“学生阅读图书的种类比较丰富”，“名著阅读数量较少”，“沉重的课业负担影响了学生的阅读”。
2019年初中毕业升学考试(湖南郴州卷)语文【含答案及解析】
2019年初中毕业升学考试（湖南郴州卷）语文【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列加点的字注音完全正确的一项是（）A．静谧（mì）寥廓（liáo）稽首（jǐ）花团锦簇（cù ）B ．懊悔（ào ）_________ 绾发（wǎn ）________ 荣膺（yīng ）中流砥柱（dǐ ）C．芳馨（xīn ）绮丽（yǐ ）桑梓（zǐ）戛然而止（jiá）D ．撺掇（chuān ）扶掖（yè ）_________ 拮据（jū ）龙吟凤哕（huì ）2. 下列词语书写正确的一项是（________ ）A ．伫立轩榭 ________ 相形见拙一泻千里B ．挛生门楣 ________ 略胜一筹袅袅烟云C ．讪笑藩篱 ________ 天伦之乐不言而喻D ．告罄馈蟮赠面面相覷一返既往3. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项( )A. 北海的菊花开了，史铁生答应坐轮椅去看看；母亲于是喜出望外，还絮絮叨叨起来。
B. 在第四届矿博会上，临武通天玉作品《蝶恋花》流光溢彩，令参观者叹为观止。
C. 峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比，庄严肃穆的修道院坐落在绿树绿荫中。
D. “飞天•苏仙”，大型山水实景演出将给全市人民献上一声场惟妙惟肖的文化盛宴。
4. 下列句子中没有语病的一项是( )A. 张店城区机关亊业单位实行错时上下班制是能否缓解交通压力的重要措施。
B. 党中央审时度势，总揽全局，践行并提出了—系列治国理政新理念新思想新战略。
C. 山城沂源既有享誉全国的秀美自然景观，又有源远流长的深厚文化底蕴。
D. 春天的花、夏天的树、秋天的果、冬天雪，是大自然给予我们的不同季节。
二、综合性学习5. 小明顺利地考上了理想的大学。
对此，下列表达不得体的—项是（）A．小明发微信给老师：“老师：我考上大学了，感谢恩师多年的栽培。
统编2024版语文七年级上册第三单元主题情境卷(含答案)
第三单无主题情境卷一、积累与运用（共6小题，计24分）学习语文，可以在课堂上，也可以在课外活动中，语文渗透在生活的方方面面，语文学习的机会无处不在，只要留心就会有收获。
复兴中学组织了“我的语文生活”学习活动，请你参加。
【活动一：拟写广播稿】在这阳光明媚的秋季，伴随着瞭亮的歌声，我们迎来了复兴中学合作办学后的第一届秋季运动会，各班积极踊跃地撰写广播稿，为运动健儿们呐喊助威，下面是来自七年级新生的广播稿。
请你阅读，完成1、2题。
（共4分）广播稿一：年轻的我们自信飞扬，青春的气息蓬勃向上。
迎着荆阳，彩旗队、鲜花队正迈着轻ji6的步伐，精神抖擞地向着主席台走来。
他们是活力与美好的象征，代表着希望与胜利。
广播稿二：煎若青春有颜色，那一定是拼b6的红色；如果奖杯会说话，那一定说的是殷殷的勉励；如果胜利有诀窍，那一定是团结的力量。
1.依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（）（2分）A.chao tang qiaoB.chao tang qiaoC・zhao tang qiao D.zhao tang qiao2.根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
（2分）轻jie（）拼bo（）【活动二：吟咏诗文名句】3.活动中老师和同学们一起接力诵读诗文名句，请你完成下面的诗文名句默写。
（8分）一切景语皆情语。
同样的季节，在不同的文人骚客眼中各有色彩。
“,百草丰茂。
，洪波涌起"是曹孟德眼中豪情壮志的秋日胜景。
“,小桥流水人家，”，这凄凉的深秋图景让羁旅他乡的马致远肝肠寸断。
早春时节，王湾在《次北固山下》中描绘了"，”的平野开阔、大江直流的景象；朱自清在《春》中发出了“舒活舒活筋骨，,各做各的一份事去。
'',刚起头儿，有的是工夫，有的是希望"的感叹。
【活动三：阅读经典】4.名著阅读课上小秦推荐了《琐记》中的两段文字，请你阅读，并回答问题。
（4分）一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。
整本书阅读活动总结范文（精选6篇）
整本书阅读活动总结范文（精选6篇）整本书阅读活动总结范文（精选6篇）不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了，相信你会有不少的收获吧，不如来好好的做个总结。
那如何写一篇漂亮的活动总结呢？下面是小编为大家收集的整本书阅读活动总结范文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
整本书阅读活动总结1一年来，xx区图书馆按照省、市主管部门的要求，结合地方实际，深入开展全民阅读阅读活动，大力推广全民阅读，进一步倡导全民阅读社会风尚，努力在全区形成“多读书、读好书、好读书”的良好氛围，在推动地方全民阅读，创建书香社会发挥了积极作用。
现将一年来活动总结如下：一、主要做法和成效（一）加强传统阅读推广。
一是不断补充馆藏，满足读者基本阅读需求。
结合图书馆馆藏结构和读者需求，新购置各类图书1300余种2600余册，侧重青少年读物，购书比例不少于30%。
二是开展图书推荐活动，借阅室、少儿阅览室设“新书专架”和“新书荐读”专栏，及时向读者推荐好书、畅销书，一年来共向读者推荐各类图书300余种。
三是免费发放借阅证，向机关、企事业单位发放借阅证160余张，吸引更多的干部职工关注图书馆，走进图书馆。
四是开展“送书下乡”活动。
春节期间，选购图书80种560册，拷贝共享工程光盘资源140张，送到全区7个乡镇的综合文化站和农家书屋，同时对基层图书室、书屋进行了业务辅导。
五是广泛开展宣传活动，倡导全民阅读。
4.23世界读书日前后，印制全民阅读系列宣传资料5种（《全民阅读与免费开放》、《xx区图书馆服务简介》、《全民阅读倡议书》、《世界经典图书60部》《必读国学经典30部》），先后深入北武当三月三庙会、xx中学、xx 路口等人员聚集、人流量大的地方，悬挂横幅3条、散发宣传资料3000余份，向广大民众和青少年宣传全民阅读和图书馆服务，引导更多的人走进图书馆、了解图书馆。
（二）注重媒体阅读推广在组织好日常免费开放工作和传统推广的同时，我馆充分利用电视、网络等媒体形式广泛开展全民阅读推广活动。
安徽省合肥市包河区2019-2020学年第一学期期中教学质量检测 七年级语文试卷(含答案)
包河区2019——2020学年第一学期期中教学质量检测七年级语文试卷注意事项：1.注意你拿到的试卷满分为100分(其中卷面书写占3分)，考试时间为120分钟；2.请务必在．．．”．上答题．．．，在“试题卷”上答题是无效的。
．．．．“．答题卷一、语文积累与综合运用(22分)1.默写。
(8分)(1)潮平两岸阔，。
(王湾《次北固山下》)(2)，崔九堂前几度问。
(杜甫《江南逢李龟年》)(3)，应傍战场开。
(岑参《行军九日思长安故园》)(4)回乐烽前沙似雪，。
(李益《夜上受降城闻笛》)(5)《观沧海》中描绘了海水荡漾，山岛耸立的诗句是“，。
”(6)《峨眉山月歌》中点明远游时令并描绘了月映清江之景的诗句是“，。
”2.阅读下面的文字，回答(1)——(3)题。
(5分)徽州塔川的秋，乌柏是主角，一棵棵乌柏树，屹立在田野上，美不胜收。
她不失秋天那纯粹的孤寂，枝头那一抹深深的红，更是塔川最热情的呼唤。
村边地头到处是红叶，粉墙瓦黛的徽派民居藏nì于其中，给深秋的山野平添了一片盎然生气，格外的抚媚多姿。
这一季，她将要奉献她最美的一生。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
主角．（）藏nì()(2)文中有错别字的词语是“”，正确的写法是“”。
(3)“美不胜收”在文中的意思是“”。
3.运用课外阅读积累的知识，完成下面的题目。
(4分)[甲]这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
的确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
[乙]一天，几个新的朋友约他坐船去看戏，回来已过半夜，又是大风雨，他醉着，却偏要到船舷上去小解。
大家劝阻他，也不听，自己说是不会掉下去的。
但他掉下去了，虽然能浮水，却从此不起来。
(1)上述两段文字出自鲁迅的散文集；[乙]中的“他”是指（填人名）。
(2)下列选项中，最能够体现[甲]文中描述的“伟大的神力”的项是()A.正月初一，教“我”说吉利的话。
B.给“我”吃福橘，诚心祝福“我”。
“图书馆活动”策划书
“图书馆活动”策划书“图书馆活动”策划书（精选16篇）时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。
拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是店铺为大家整理的“图书馆活动”策划书，希望对大家有所帮助。
“图书馆活动”策划书篇1在“4.23世界读书日”来临之际，我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香校园读书节活动。
一、指导思想为了更好地营建书香校园，在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚，进一步促进素质的提高，推动阅读活动深入开展，营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进人的成长。
二、活动时间“423世界读书日”当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。
三、活动主题本届校园读书节主题为“阅读，让生命更丰润”四、活动目的宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。
五、活动倡议倡议书在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“这天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”;在这一天，走进伴你终生读书的校园----图书馆;在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读;在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递完美的感受和新的启迪;在这一天，关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”;这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
六、活动资料与安排1、“世界读书日”系列活动①4月23日当天，天一中学第二届“校园读书节”系列活动启动。
下午12：0017：00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。
(负责部门：图书馆、学工处、总务处、电教组)②组织一期宣传展板，让学生们了解“世界读书日”，养成读书的好习惯。
江苏省南通市海安市十二校2022-2023学年七年级上学期期中语文试卷(含答案)
江苏省南通市海安市十二校2022-2023学年七年级上学期期中语文试卷（解析版）一、基础与运用（29分）1．（6分）阅读下面一段文字，完成问题。
语文是重要的jiāo jì工具，是人类优秀文化的积淀，学好语文是我们从事任何工作学习的基础，生活离不开语文，用心感受，语文无处不在。
语文是李白的诗——làng m àn飘逸，想象奇特，带你上天入地，与神仙结伴同游祖国山河﹔语文是朱自清的散文——qīng xīn、自然、优美、典雅，显示出他独特的艺术风格和审美旨趣A语文是老舍的小说——体验人间百态，丰富你的人生经历……让我们走进语文的世界，语文的魅力！（1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
（2）A处横线的标点符号是：（3）文中划线句有语病，请写出修改意见。
2．（11分）你所在中学将开展以“爱读书、会读书”为主题的校园读书节活动，请你帮助完成以下任务。
【宣传读书活动】（1）请你为本次校园读书节设计一则标语，激发同学们读书的热情。
【探讨读书方法】（2）甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。
乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书。
丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。
请你针对以上发言，给在场的同学提一条建议，注意语言的得体。
【分享读书成果】我忐忑着，拿了书来了。
他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一向地读下去。
我担心着，一句一句地读下去。
两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟，背不出，就不准去看会。
”他说完，便站起来，走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。
但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。
（3）①选文出自《朝花夕拾》这部名著中的这篇散文。
②文段中童年的“我”遭遇到了什么事？从中可以看出童年小鲁迅是一个怎样的孩子？3．（12分）用课文原句填空。
（1）水何澹澹，。
统编版(2024)语文七年级上册+ 第六单元 阅读综合实践
阅读综合实践
③人物性格：女娲的形象充满了母性的光辉。她温柔、 慈爱，对人类充满了关怀。她的这种性格使得她在创 造人类的过程中，不仅注重人类的物质形态，还赋予 人类智慧和情感。这种母性的光辉，不仅体现在女娲 对人类的创造上，还体现在她对人类的呵护和关爱上。
阅读综合实践
④思 想 主 题 ： 《女娲造人》通过讲述女娲创造人类的故 事，表达了作者对生命起源的独特理解和对人类未来的 美好期待。同时，这个故事也反映了现实生活中的一些 深层问题。例如，它告诉我们人类是如何诞生的，以及 我们应该如何珍惜和感恩生命。此外，它还暗示了人类 社会的形成和发展是一个不断进化的过程，需要我们不 断地去探索和创造。
现一场完美的课本剧表演。
阅读综合实践
5.下列对《皇帝的新装》课本剧表演的建议，其中不合理的 一项是( D ) A. “任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这 衣服”是贯穿故事始终的主线，要在台词中强调。 B.表演时，内臣的角色不能删去，这样更能体现大臣们都 很荒唐、虚伪，表达了作者的讽刺之意。
阅读综合实践
3. 班级某个学习小组想将《小圣施威降大圣》改编为课 本剧，节选原文时，小组成员对下面语段的取舍展开 了讨论，请你参与。
【片段】二郎圆睁凤目观看，见大圣变了麻雀儿， 钉在树上，就收了法象，撇了神锋，卸下弹弓，摇身 一变，变做个饿鹰儿，抖开翅，飞将去扑打。大圣见 了，搜的一翅飞起去，变做一只大鹚老，冲天而去。 二郎见了，急抖翎毛，摇身一变，变做一只大海鹤， 钻上云霄来嗛。大圣又将身按下，入涧中，变做一个 鱼儿，淬入水内。二郎赶至涧边，不见踪迹。
阅读综合实践
② “可是他什么衣服也没有穿啊!”一个小孩子最 后叫了出来。
③ “上帝哟，你听这个天真的声音!”爸爸说。于 是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。
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18.实践活动为了响应“世界读书日”“全民阅读”的号召，某校开展了
“我爱文学”读书活动。
18.实践活动（7分）
为了响应“世界读书日”“全民阅读”的号召，某校开展了“我爱文学”读书活动。
请你参与并完成以下任务。
（1）【全民阅读】如果你是校报小记者，请你根据以下新闻报道为校刊简报拟写一句话新闻。
（不超过30字）（2分）
2017年4月23日，正值“世界读书日”，为培育“多读书，读好书”的风尚，在装扮的美轮美奂的贺州广场，贺州市举行了2017年“全民阅读” 启动仪式。
据悉，本次活动的目的是顺应人民群众对阅读生活的新期待，号召进一步深入开展“全民阅读” 活动，努力改善全社会阅读条件，大力培育“多读书，读好书”的文明风尚，让群众享受到丰富多彩的文化生活。
（2）【开卷有益】如果你是“我爱文学”读书活动的组织者，你如何从“ 开卷有益”的角度，呼吁同学们积极参加本次活动？（2分）
（3）【书香传递】在央视《朗读者》栏目里，导演陆川朗读王宗仁的《藏羚羊的跪拜》是献给自由奔跑的生灵，演员斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》是献给坚强生活的妈妈，我读的是献给。
（3分）
18.（1）贺州举行了2017年“全民阅读”启动仪式。
（2）读书是一个美妙的过程。
一本好书，一篇美文，可以使单调的生活变得丰富，时浮躁的心态变得平和，使平凡的生命变得高尚。
同学们，让我们积极参与这次读书活动，体验美妙的读书之旅吧！
（3）示例一：我读朱自清的《背影》是献给年老蹒跚的父亲；
示例二：我读魏巍的《我的老师》是献给慈爱育人的老师；
示例三：我读马致远的《天净沙·秋思》是献给远行漂泊的游子。