中学管理制度汇编完整篇.doc

中学管理制度汇编1
乐陵市郑店中学
管理制度汇编
第一部分学校全面工作管理制度
第一章校长工作制度
一、校长是学校行政负责人，主持学校的教育、教学和一切行政工作。

二、校长要团结全体教职工，全面贯彻党的教育方针，执行上级党委和教育行政部门的指示，面向全体学生，使学生得到全面发展，完成学校教育的基本任务，为“四化”培养德才兼备的身体健康的人才。

三、领导学校的教学工作，坚持以教学为主，全面安排的原则，按教学规律办事，建立正常的教学秩序，保证教学计划的全面贯彻执行。

四、做好学校的思想道德教育工作，经常与主管教学的副校长和教务主任，研究教育改革的新动态，积极带领广大教师参加课程改革，积极指导与帮助共青团、学生会开展工作。

要发动全体教职工人人做学生的思想工作，实现全员育人。

五、领导学校体育、卫生工作，督促有关部门和全体教职工合理安排学生的学习、文娱、体育活动，注意劳逸结合，减轻学生作业负担，努力改善教室卫生和环境卫生，培养学生良好的体育锻炼习惯和卫生习惯，增强学生体质，配合防疫部门做好传染病的预防工作。

六、做好学校人事工作，合理安排教职工工作。

领导和组织教职工的政治、文化、业务学习，不断提高他们的业务水平。

七、领导学校的总务后勤工作，贯彻勤俭办学方针，努力改善办学条件；审查并批准学校经费预算和决算方案，督促有关部门管理好学校的设施、设备和经费、关心师生生活。

八、领导学校安全工作，建立健全安全工作责任制度，营造安全、稳定的校园。

九、主持学校行政会议或校务会议，研究解决学校重大问题，签发学校管理制度或办法，并经常向上级请示报告工作。

十、领导学校各项荣誉称号的创建工作。

校长例会事制度
一、校长办公会议的主要任务是：就学校的发展规划、中心任务和其他重要行政工作做出决策；讨论教育、教学、科研、行政、后勤等工作中的重要问题，并作出相应决定；听取各行政职能部门的重要工作汇报，分析学校形势，检查总
二、校长办公会议研究处理的事项主要有：贯彻落实上级指示、精神及具体措施；校党支部提出的重要问题；学校长远发展规划、年度工作计划及重要工作的实施方案；学校、教育、教学、科研、行政、后勤等工作的重要改革措施及实施办法；机构设置调整和一般人员调配；职能科室、年级月工作检查测评；对教职工的奖惩、奖金分配方案；重大活动的接待安排；重大工作计划的执行情况和工作总结；安全保卫的重要问题；其他重要工作。

三、校长办公会议参加人员：校长、副校长、教务处主任、政教处主任、总
四、校长办公会议召开时间：一般每周一下午召开一次，特殊情况可随时组
五、校长办公会议由校长主持，办公室召集，当校长不在时由主持工作的副
六、需提交校长办公会议讨论的问题，有关方面必须作好准备，认真填写议题内容，拟定解决措施和办法，并经过分管校长同意，在开会的两天前交校办公
室，由校办公室主任汇集后送交校长确定议题。

未列入议题的事项，会上不作讨
七、校长办公会议要贯彻民主集中制，研究问题时要充分发扬民主，重要问题需经到会人员充分发表意见。

重大问题要经过调查研究、科学论证，有关部门要提出书面意见，并提交两个以上的方案，以增强决策的科学性。

会议主持者要在充分听取各方面意见的基础上，集中多数人的意见，作出决策。

当意见分歧双方人数相当时，可再次复议，重大问题请上级决定。

八、参加会议人员要按时到会，集中精力研究工作。

会议期间一般不会客，不办与会议无关的事情。

要严格执行保密纪律，不准泄漏会议讨论情况和会议决
九、校长办公会议研究决定的问题，由教务处主任、总务处主任、各年级组长与有关职能部室组织实施，校办公室负责协调督促，并及时向校长报告。

第二章副校长工作制度
领导班子公开承诺
一、依法治校，不做违背法律和法规的事。

二、团结协作，全力做好学校的管理工作和服务工作。

三、以身作则，认真做好本职工作，力求工作创新。

四、廉洁从教，不以工作之便获取个人私利，公开公正处理一切事务。

五、热情服务，一切工作坚持从有利师生工作和学校的发展出发，一切有利于学生发展出发，不干有损师生与利益的事。

六、率先垂范，要求师生做到的首先做到。

以上六条承诺接受家长及全体师生的监督，每学期结束后，由学校组织家长代表，学生代表，教师代表根据述职打分，坚持师生及家长“满意不满意”为衡量标准，若不满意立即整改到满意为止。

教学副校长工作制度
教学副校长分管全校教学、教研工作，主要职责是：
一、认真贯彻执行党的教育方针，按教学计划和课程标准要求组织教学工作，按期完成各项教学计划。

二、草拟学校教学工作计划、总结。

并及时提交校委会审定。

三、制定学校体育教育、艺术教育、综合实践教育的计划制定与落实。

四、负责审定教务处和教研组工作计划，主持学校教学设备工作会议和教学工作会议，组织教师业务学习和教学经验交流活动，进行教学改革，提高教学质量。

五、做好教职工的思想教育工作，检查各项教学规章制度的执行情况，对教师教学工作进行考核与评定。

六、抓好图书室、实验室、电教室、语音室、多媒体教室、音体美教室的建设与使用管理工作，为教学工作创造良好条件。

七、负责教师的考勤工作，协助教务处做好教师请假后的工作调整。

八、负责制订各级各类“文明校园”创建规划，并认真协调相关部门抓好落实，努力创建各级各类“文明校园”、“文明办公室”。

九、负责抓好校园文化建设工作。

十、随时向校长汇报教学工作，校长不在学校时主持学校工作。

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教学副校长工作常规
后勤副校长工作制度
分管全校的后勤和安全卫生工作，主要职责是：
一、监督制定学校后勤工作计划和各项规章制度，并做好督导执行工作。

二、督促后勤服务部门，切实履行各自的职责，认真抓好学校的基建、教室、寝室的分配等工作。

三、协助校长做好财经管理，认真制订和执行财务工作计划和财务制度，严格遵守财经纪律，每学期组织一次财务清理，做到民主理财。

四、本着服务教学、服务师生的原则，负责组织相关人员对食堂、物质保管、水电供应等方面进行督促检查。

五、定期召开后勤工作人员会议，加强后勤人员的思想教育工作，研究和改进后勤服务工作。

六、全面领导学校勤工俭学和安全保卫、法制教育、卫生工作。

后勤副校长工作常规
教务主任工作制度
教务主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，全面贯彻执行党的教育方针，全面负责学校教育、教学等方面的组织管理工作，基本职责是：
一、组织和管理好学校的教学工作，保证正常的教学秩序，努力提高教学质量。

二、组织领导各科教研组，指导各教研组制订学年或学期工作计划，开展教研活动并定期检查落实，组织教师学习教育理论，学习课程标准，教材教法，改进教学方法，培养骨干，总结交流教研活动经验，不断探索教育教学规律。

三、组织领导学生的课外活动工作，统一安排学生在校的活动质量。

切实减轻学生课业负担。

四、检查教师教学、学习的情况和质量，建立和管理教师业务档案，协助分管校领导做好教学计划和总结。

五、做好教务行政工作，贯彻上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度，拟定学校工作程序文件，编制各种教务表格、学校行事历、课表和作息时间表，积累各种教学资料，领导招生和编班，合理分配教师工作任务，处理教师请假，
代课及补课；组织安排考试，实施对学生考勤和成绩考核，综合评定，管理学生学籍等各项学籍档案。

六、认真组织师生参加主管部门组织的教学竞赛、论文评选、体育竞赛、文艺汇演工作，并努力创造优异成绩。

教务主任工作常规
总务主任工作制度
总务主任是校长管理总务工作的主要助手，具体负责学校的总务工作。

为教学工作服务，为师生员工的生活服务，主要职责是：
一、贯彻勤俭办学的方针，严格执行财经纪律，健全财务制度，节约开支，使有限的经费发挥较大的效益，不断改善办学条件，完善学校财务管理。

二、负责组织教学用品的采购和供应；按计划订购和发放师生教学图书、课本、以及教师办公用品；并负责组织购买图书、资料、教具仪器、体育器材和其他物品。

三、订立校产管理规章制度，管理维修校舍设备，负责学校基本建设和校产的登记、添置和维修，督促师生执行校产的使用和保管制度，建设管理好学校功能室。

四、美化、绿化和净化校园，负责组织和管理学校环境卫生工作，为教学提供安静、舒适的环境。