最新初中学校管理制度汇编
中学管理制度汇编

中学管理制度汇编一、学生管理制度1.1 出勤管理根据国家教育法规定,学生应按照学校的要求进行正常出勤。
缺席情况将根据具体原因进行记录和处理。
上课期间请学生不随意请假,必要时请提前向学校请假。
1.2 行为规范学生应遵守学校的行为规范,不得进行违法违规行为,如欺凌、偷窃、打架等。
违反行为规范将受到相应的纪律处分。
1.3 违纪处分对于违反学校管理制度的学生,学校将根据情况采取相应的纪律处分,包括警告、记过、留校察看等。
严重违纪行为将移交给有关部门处理。
二、教师管理制度2.1 课程管理教师应按照教学计划有序地进行教学活动,无故缺课将受到相应的处理。
教师应确保教学内容的准确性和教学质量。
2.2 管理责任教师在教学过程中应关注学生的研究情况,并及时进行指导和评价。
教师还应积极参与学校的管理工作,履行管理责任。
2.3 师德要求教师应具备良好的师德素养,对学生进行榜样教育,注重个别学生的关怀和辅导。
三、校园安全管理制度3.1 安全设施学校将提供必要的安全设施,包括视频监控、消防设备等,以保障校园内的安全。
3.2 突发事件处理学校应建立健全的突发事件处理机制,进行应急演练,并及时采取措施控制和处理突发事件,确保学生和教师的生命安全。
3.3 安全教育学校将定期组织安全教育活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。
同时,学校也会加强对教师的安全教育培训。
四、家校合作管理制度4.1 家校沟通学校将定期组织家校沟通会议,与家长交流学生的研究情况和行为表现,并听取家长的建议和意见。
4.2 家庭作业管理学校将合理安排家庭作业的数量和难度,鼓励家长对学生的完成情况进行适当的辅导和督促。
4.3 家访工作学校将组织家访工作,定期了解学生家庭情况,及时解决家庭因素对学生研究的影响。
以上是中学管理制度的汇编内容,学校将根据实际情况不断完善和更新管理制度,与家长和教师共同营造良好的学习环境。
学校各种管理规章制度汇编

学校各种管理规章制度汇编第一部分:学生行为规范一、守时守纪1. 学生应按时上下课,不得迟到早退。
2. 学生应按规定穿着校服,不得随意更换或擅自修改。
3. 学生应遵守学校宿舍规定,保持宿舍内环境整洁,不得擅自离校或留宿外来人员。
二、尊敬师长1. 学生应尊重老师并听从其管理。
2. 学生不得对老师进行恶意讽刺、辱骂或攻击。
3. 学生应尊重同学,不得进行欺负或歧视行为。
三、学习规范1. 学生应按时完成作业,认真备课复习。
2. 学生应积极参加课堂活动,不得随意离开自习或影响他人学习。
3. 学生应遵守考试纪律,不得作弊或相互抄袭。
四、校园安全1. 学生应遵守交通规则,不得在校园内奔跑或乱停车。
2. 学生应注意食品安全,不得在校园内买卖或食用未经检验的食品。
3. 学生应遵守校园安全规定,不得进行打架斗殴或其他危险行为。
五、公共设施维护1. 学生应爱护学校公共设施,不得恶意损坏或污染。
2. 学生应遵守学校图书馆规定,不得私自借阅或损坏图书资料。
第二部分:师生交流管理一、教师行为规范1. 教师应尊重学生,不得对学生进行体罚或侮辱。
2. 教师应提供良好的教学环境,不得在课堂上使用不当言语或行为。
3. 教师应遵守学校教学计划,不得擅自调整教学内容或安排。
二、学生评价制度1. 学校应建立科学的学生评价制度,不得偏袒或歧视任何学生。
2. 学校应及时对学生进行评价反馈,鼓励优秀表现,指导不足之处。
第三部分:管理纪律规定一、学校纪律1. 学校应建立健全的管理制度,确保学校正常运转。
2. 学校应对教职工、学生及家长进行管理,并及时处理违纪事件。
3. 学校应加强纪律教育,提升学生自律意识和责任感。
二、教职工管理1. 教职工应遵守学校规章制度,不得利用职权谋取私利。
2. 教职工应积极履行职责,提高教学水平和服务质量。
3. 教职工应保守学校机密,不得泄露学生信息或学校文件。
三、家长督导1. 家长应关心学生学习和生活情况,积极配合学校管理。
初中学校管理制度汇编

初中学校管理制度汇编初中学校管理制度汇编第一章教学管理制度第一节课堂纪律管理第一条学生应按时到校上课,不得迟到、早退和旷课。
第二条学生应穿着整洁、得体的服装上课,不得穿着违反校规的服饰。
第三条学生进入教室应保持安静,不得喧哗或在教室内乱动。
第四条学生应认真听讲,不得干扰上课秩序。
第五条学生应按时完成课堂作业,不得抄袭、造假或交劣质作业。
第六条学生应礼貌待人,尊重师长和同学,不得嘲笑或欺负他人。
第七条学校设立班级评议制度,通过班级评议对课堂纪律进行监督和奖惩。
第二节考试管理第一条学校根据教学计划安排各类考试,并公布相应的考试时间和科目。
第二条学生应按时参加考试,不得迟到或旷考。
第三条学生应带齐各类考试所需的文具、准考证等物品。
第四条学生应保持考场秩序,不得向其他同学传递、借用或交换任何物品。
第五条学生不得在考试中作弊,一经查实,将被取消考试成绩并接受相应的处分。
第六条学校将根据学生的考试成绩进行奖惩。
第三节作业管理第一条学生应按时完成布置的作业,不得拖延或抄袭他人作业。
第二条学生应在作业本上整洁地写作业,不得随意涂改或损坏作业本。
第三条学生应遵守作业要求,按照规定格式书写,如不符合要求将被扣分。
第四条学生的家长或监护人应监督并指导学生合理安排作业时间,保证作业质量。
第五条学校将根据学生的作业完成情况进行评比,并给予相应的表扬或惩罚。
第四节学生考察管理第一条学校定期组织学生参加各类考察活动,学生应全程参与并遵守相关规定。
第二条学生应听从老师和领队的指导,不得擅自脱离队伍或走散。
第三条学生应保护考察地的环境和设施,不得乱扔垃圾或破坏公物。
第四条学生应遵守当地的风俗习惯,不得言行不端或侮辱当地居民。
第五条学生应服从老师和领队的管理和安排,不得擅自离队或违背考察安排。
第六条学校将根据学生的考察表现进行评比,并给予相应的表扬或惩罚。
第五节班级管理第一条学生在班级中应保持良好的纪律和秩序,不得打架、斗殴或言行不端。
学校管理制度最新修订汇编(精选10篇)

学校管理制度最新修订汇编(精选10篇)学校管理制度汇编篇1第一章总则第一条为防止学校食物中毒或者其他食源性疾患事故的发生,保障师生员工身体健康,根据《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》,制定本规定。
第二条本规定适用于各级各类全日制学校以及幼儿园。
第三条学校食堂与学生集体用餐的卫生管理必须坚持预防为主的工作方针,实行卫生行政部门监督指导、教育行政部门管理督查、学校具体实施的工作原则。
第二章食堂建筑、设备与环境卫生要求第四条食堂应当保持内外环境整洁,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其孳生条件。
第五条食堂的设施设备布局应当合理,应有相对独立的食品原料存放间、食品加工操作间、食品出售场所及用餐场所。
第六条食堂加工操作间应当符合下列要求:(一) 最小使用面积不得小于8平方米;(二) 墙壁应有1.5米以上的瓷砖或其他防水、防潮、可清洗的材料制成的墙裙;(三) 地面应由防水、防滑、无毒、易清洗的材料建造,具有一定坡度,易于清洗与排水,地面在有水情况摩察系数应在0.5以上(四) 配备有足够的照明、通风、排烟装置和有效的防蝇、防尘、防鼠,污水排放和符合卫生要求的存放废弃物的设施和设备;(五)制售冷荤凉菜的普通高等学校食堂必须有凉菜间,并配有专用冷藏、洗涤消毒的设施设备。
第七条食堂应当有用耐磨损、易清洗的无毒材料制造或建成的餐饮具专用洗刷、消毒池等清洗设施设备。
采用化学消毒的,必须具备2个以上的水池,并不得与清洗蔬菜、肉类等的设施设备混用。
第八条餐饮具使用前必须洗净、消毒,符合国家有关卫生标准。
未经消毒的餐饮具不得使用。
禁止重复使用一次性使用的餐饮具。
消毒后的餐饮具必须贮存在餐饮具专用保洁柜内备用。
已消毒和未消毒的餐饮具应分开存放,并在餐饮具贮存柜上有明显标记。
餐饮具保洁柜应当定期清洗、保持洁净。
第九条餐饮具所使用的洗涤、消毒剂必须符合卫生标准或要求。
洗涤、消毒剂必须有固定的存放场所(橱柜),并有明显的标记。
初中学校管理制度范文(3篇)

初中学校管理制度范文一、学生行为规范1. 尊师重教学生应尊敬教师,并遵守教师的教学安排和要求。
不得对教师进行侮辱、恶言恶语、歧视、威胁或攻击行为。
尊师重教是培养学生良好品德和学习态度的重要基础。
2. 尊重同学学生应友好相处,尊重同学的人格和权利。
不得进行欺凌、辱骂、恶作剧等对同学造成伤害的行为。
建立和谐、友善的班级氛围是每位学生的责任和义务。
3. 文明礼仪学生应尽量保持良好的仪表形象,注意言行举止的文明礼貌。
不得随地乱扔垃圾、擅自涂写校园墙壁等破坏学校环境的行为。
文明礼仪是培养学生社会适应能力和公民素质的基础。
4. 自律意识学生应养成良好的作息习惯,按时完成作业和学习任务。
不得迟到早退、逃课、作弊等影响自己和他人学习的行为。
自律意识是培养学生自主学习能力和责任心的重要因素。
二、课堂管理规范1. 耐心倾听学生应专心听讲,积极参与课堂讨论,倾听教师的指导和解答。
不得打扰其他同学的学习,如大声喧哗、私自交谈等。
通过耐心倾听和积极思考,才能真正获得知识的收获。
2. 守时上课学生应准时到达教室,不得迟到,以免打乱课堂秩序。
如果因特殊情况无法准时到达,应提前请假并得到教师的同意。
守时上课是培养学生时间观念和遵守纪律的重要方式。
3. 整齐就座学生应按照教师安排有序就座,不得随意更换座位。
保持课桌整洁,禁止在课桌上涂写乱画。
通过整齐就座,有利于教师正常授课,学生正常学习。
4. 尊重教学秩序学生应尊重教师的教学秩序,不得打断教师讲课,私自提问或插话。
课堂上如有问题或需要讨论,应按照教师的要求和安排进行提问或讨论。
尊重教学秩序是培养学生听课效果和学习纪律的重要基础。
三、宿舍管理规范1. 安全第一学生应时刻牢记安全第一的原则,不得进行危险游戏、火源等可能引发安全事故的行为。
在宿舍内应注意用电安全,勿私拉乱接电线。
安全第一是保障学生身心健康的根本保障。
2. 保持卫生学生应保持宿舍的整洁和卫生,定期进行大扫除。
不得乱扔垃圾、随意涂写宿舍墙壁,保持宿舍的良好环境。
学校管理制度汇编免费(7篇范文精选).doc

学校管理制度汇编免费(7篇范文精选)学校管理制度汇编免费篇1(一)新生报到安全管理制度1、新生报到往返途中务必注意交通安全,妥善保管好自己的生活用品和现金,防止途中丢失、被窃。
2、进校后所带箱包,要随手携带,加强看管,不要到处乱放,防止遗失、错拿。
3、进入宿舍,箱包要加锁存放,有壁橱的房间,个人壁橱应同时加锁。
4、带来的现金、支票,应当日交清各项费用,余款当即存入银行,学生个人身上存放现金不得超过50元。
5、个人洗晒鞋、衣、被等生活用品,要自我加强看管,注意及时收回宿舍,不得放在外边过夜。
6、学生不提倡佩戴手饰、手机、寻呼机,已带来的最好让家长带回去,不要放在身边,防止丢失。
7、新生进校不要从地摊或在学校内向陌生人购买生活用品、学习用品等,防止受骗上当。
8、新生不要随便交朋友,个性是校外人员要谨慎相处,防止被骗被诈,外出活动不准进入任何公共娱乐场所。
9、注意妥善保存购饭菜专用卡,一旦丢失应及时到食堂微机房挂失,防止卡上钱被他人偷用。
10、在校内外都务必遵守交通法规,注意交通安全,不要违章横穿公路,预防发生交通事故。
(二)学生日常安全制度1、进出校门要自觉下车,进入校门后要按规定停放自行车。
2、进出教室,不急行、不拥挤。
3、严禁在教室内追逐打闹和奔跑,以免滑倒和摔伤。
4、严禁攀爬学校任何一处的的围墙,门窗、围栏、树木、球架,不准上房。
5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。
6、若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除,不得打开配电箱,触摸电器开关。
消防器材未经许可,不得随意搬动。
7、大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。
8、不准私自外出游泳。
9、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。
任何私人聚会,务必征得家长同意。
10、做礼貌学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参与打架斗殴。
11、察觉到有不安全因素应及时报告师长。
重点初中管理制度汇编
重点初中管理制度汇编第一章总则第一条为了规范学校管理,提高教育教学质量,维护教育教学秩序,制定本管理制度。
第二条本学校遵循“公平、公正、公开”的原则,保障每一位学生和教职工的权益。
第三条学校管理制度适用于全体教职工和学生。
第四条学校管理制度应当与国家法律、法规和有关的教育规章相一致。
第二章教学管理制度第五条学校遵循教学质量第一的原则,鼓励教师多种教学方法,灵活运用教学手段,提高教学效果。
第六条教师应当认真备课、批改学生作业,及时向学生提供合理的学习建议。
第七条学校对于学生学习情况进行定期考核,并根据学生的学习情况及时采取相应的教育辅导措施。
第八条学校建立学生因病请假制度,学生须提供病假证明,并将请假事由和时间及时向班主任报告。
第三章纪律管理制度第九条学生须遵守学校纪律,不得迟到、早退、旷课、在课堂上随意讲话。
第十条学生不得在校园内进行打架、斗殴等违纪行为。
第十一条对于违反校纪的学生,学校将给予相应的纪律处分,并通知学生家长。
第四章安全管理制度第十二条学校定期进行校园安全检查,保障学生和教职工的人身安全。
第十三条学校建立公共卫生制度,保证校园内环境卫生。
第十四条学校定期开展消防演练,提高学生的自救能力和防火意识。
第五章考试管理制度第十五条学校秉承“以考促学”的原则,严格按照教学计划进行月考、期中考和期末考。
第十六条学校建立考试安排制度,保证学生充分的复习时间和公平的考试环境。
第十七条学校对于违反考试纪律的学生,将给予相应的处罚。
第六章校园活动管理制度第十八条学校支持学生发展课外兴趣爱好,鼓励学生积极参加各类社团和俱乐部的活动。
第十九条学校建立学生社团管理制度,规范社团活动,提倡学生发挥团队合作精神。
第二十条学校定期开展各种形式的校园文体活动,促进学生身心健康的发展。
第七章奖惩管理制度第二十一条学校建立奖励制度,对于在学业、劳动、文体等方面表现突出的学生给予相应的奖励。
第二十二条学校建立惩戒制度,对于在学校纪律、规定等方面违反规定的学生给予相应的处罚。
永昌县初级中学管理制度汇编
永昌县初级中学管理制度汇编由于本人无法获取永昌县初级中学的具体管理制度,以下内容仅供参考:永昌县初级中学管理制度汇编一、学校管理制度1.1 学校章程学校章程是学校行为准则的法律文件,包括学校办学宗旨、管理机构、行政管理、学术管理、师生关系、校园安全等内容。
学校章程应公布并定期修订。
1.2 行政管理学校行政管理应遵守国家法律法规和学校章程,制定规范的学生管理制度,建立健全的教师管理制度和职工管理制度。
学校行政管理还应确保校园安全和卫生环境,保护师生合法权益。
1.3 学术管理学校应制订和实施完善的教学计划和课程设置,保证师资力量和教学质量,推广校本课程建设。
学校还应积极推进科技创新和教育信息化,提高教学效率和质量。
1.4 师生关系学校的师生关系应以相互尊重、平等友好为基础,建立健全的师德师风评价机制,加强对师生关系的维护和管理。
学校还应成立学生代表团和家长委员会,加强与学生和家长的沟通和合作。
1.5 校园安全学校应建立健全校园安全管理制度,配备专门警卫人员和安保设施,定期检查校园安全情况。
学校还应开展防火和灾害性天气应急演练,提高学生安全防范意识。
二、教师管理制度2.1 教师招聘和评价学校应该建立规范的教师招聘和评价制度,选拔具有优秀教学能力和道德素质的师资力量,促进教师职业发展,提高教学质量。
2.2 教师资格认证学校应对所有教师开展资格认证工作,确保教师都具备教学资格和法律规定的教育背景和学历。
教育局将开展监管工作,督促学校认真执行资格认证工作。
2.3 教学管理学校应建立规范的教学管理体系,推行教学质量和课程评估,提高教师的教学水平和教育质量,保证学生学业成果。
三、学生管理制度3.1 招生录取学校应根据国家相关规定和学校实际情况,制定科学合理的招生计划和录取标准,确保招生公平公正。
3.2 学籍管理学校应对学生学籍信息进行统一管理,确保学籍信息的真实、准确、完整,及时更新学籍信息。
3.3 学生行为纪律管理学校应建立学生行为规范和管理体系,包括日常行为纪律管理、违规处罚制度、班级管理和课余活动管理等,形成规范的校园管理和行为准则。
中学管理制度汇编
中学管理制度汇编第一条发展目标为了加强中学管理工作,提高教育教学质量,培养合格的人才,树立并贯彻学校的办学理念,制定本汇编。
第二条遵守国家法律法规中学管理工作必须严格遵守国家的法律法规,坚持依法治校的原则,在办学过程中不违反国家政策和教育法规。
第三条课程设置与教学管理中学课程设置应当符合国家教育政策和学生学习需要。
教师在教学过程中应根据学生的实际情况进行调整,落实课堂教学管理,确保教学进度和质量。
第四条公平公正的考试制度中学应当建立公平公正的考试制度,确保学生在公平的竞争环境下进行评价。
学校有责任制定考试规则和安排监考工作,以确保考试的公平性和规范性。
第五条学生管理中学对学生进行教育、管理和服务工作,建立学生管理规章制度,保证学生的人身安全和学习环境。
对学生作出奖惩决定时,应当依法程序和程序,确保公正公平。
第六条教师管理中学应当建立健全的教师管理制度,对教师进行职业技能培训和日常工作指导,提高教师的教育教学水平,规范教师的行为。
第七条校园安全中学应加强校园安全管理,确保学生和教职工的安全。
建立校园安全制度,合理安排安全巡逻工作,保障校园的安全。
第八条教育教学科研中学应积极开展教育教学科研工作。
学校要组织教师积极参与课程研发、教材编写等工作,提高教学质量和学业水平。
第九条学校财务管理中学财务管理应当严格遵守国家财务、税收和会计法规,建立规范的财务管理制度,确保财务的合法合规。
第十条信息化建设中学应积极推进信息化建设,建立校园网络,提高教育教学信息化水平,使学生学习更加便利。
第十一条学校卫生管理中学应加强对校园卫生管理,保障学校环境的整洁和饮食的卫生,确保师生的身体健康。
第十二条学校的精神文明建设中学应当积极开展学校的精神文明建设工作,弘扬校风、学风、师风,营造积极向上、和谐美好的学校氛围。
第十三条学生权益保护中学要保护学生的合法权益,建立体现学生权益保护的规章制度,推进校园民主管理,增强学生的自主管理意识。
初中学校管理制度(三篇)
初中学校管理制度初中学校的管理制度是指对学校内部运行和工作进行管理和规范的一套制度。
下面是一些常见的初中学校管理制度:1. 学校的组织结构:学校应该有明确的组织结构,包括学校领导和各个部门的职责分工等。
2. 学生管理制度:学校应该建立学生管理制度,包括对学生的日常行为规范、宿舍管理、课堂纪律等方面的要求。
3. 教师管理制度:学校应该对教师进行管理,包括教师的岗位职责、教学管理、教师考核等方面的规定。
4. 课程管理制度:学校应该制定课程管理制度,包括课程设置、教材选用、课程评价等方面的规定。
5. 考试管理制度:学校应该建立考试管理制度,包括考试的安排、监考工作、考试成绩管理等方面的规定。
6. 安全管理制度:学校应该建立安全管理制度,包括校园安全、突发事件应急处理、食品安全等方面的规定。
7. 学生评价制度:学校应该建立学生评价制度,包括对学生学习成绩、综合素质的评价和奖惩机制等方面的规定。
8. 家校合作制度:学校应该建立家校合作制度,与家长进行有效的沟通和协作,促进学生的全面发展。
以上是初中学校常见的管理制度,不同学校可能会有一些细节上的差异。
学校管理制度的目的是为了提供一个良好的学习和教育环境,促进学生的全面发展。
初中学校管理制度(二)是指初中学校为了保障教育教学质量和学生安全管理而制定的一系列规章制度。
首先,初中学校管理制度包括学校的组织架构和职责分工。
学校通常设立校长和副校长等行政领导,并设立教务处、学生处、保卫处和后勤部门等具体的职能部门,明确各部门的职责和权责。
其次,初中学校管理制度包括学生管理规定。
学校会制定学生的入学条件和学生考核评价制度,规定学生的行为规范和纪律要求,并对违反校规校纪的学生进行相应的处理措施。
再次,初中学校管理制度包括教师管理规定。
学校会制定教师的聘用条件和教师考核评价制度,规定教师的教学行为规范和职业道德要求,并对违规违纪的教师进行相应的处理措施。
此外,初中学校管理制度还包括课堂管理规定、教学计划和教材选用规定、安全管理规定等内容,以确保学校的教育教学工作正常开展和学生的身心健康与安全。
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初中学校管理制度汇编(一)初级中学管理制度汇编第一部分学校办学理念党的教育方针坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
学校的办学理念为学生发展奠基,办人民满意教育学校的管理理念以人为本民主管理学校的校风严谨求实团结奋进学校的教风敬业爱生和谐互动学校的学风博学多思愉悦体验把学校建成学习型组织,竞争型集体,互助型团队,创新型基地;学校的承诺让学生成长,让家长放心,让老师成功,让社会满意。
学校办学特色一、以创新促进各项工作进步1、管理理念的创新真实体现以人为本,民主管理。
2、奖惩制度的创新真实体现创优多得,优劳优酬。
3、考核制度的创新定性分析,定量管理,过程评价。
4、评价制度的创新评价内容多元化、评价主体互动化、评价方式动态化。
二、以理论指导教育实践1、学校工作的二十字原则求规范为学生发展奠基,保方针办人民满意教育2、教学工作的二十二字原则抓师德铸高素质教师队伍,提质量创超一流教学业绩3、后勤工作的二十字原则;管财产抓后勤服务育人,治环境促校园和谐平安。
三、构建特色校园文化1、以宽容,互助,和谐,创新为核心的人性化的运作为模式,让学校充满温馨。
2、让教师有感情,让学生有兴趣,让校园充满乐趣。
第二部分学校全面工作管理制度第一章校长工作制度一、校长是学校行政负责人,主持学校的教育、教学和一切行政工作。
二、校长要团结全体教职工,全面贯彻党的教育方针,执行上级党委和教育行政部门的指示,面向全体学生,使学生得到全面发展,完成学校教育的基本任务,为“四化”培养德才兼备的身体健康的人才。
三、领导学校的教学工作,坚持以教学为主,全面安排的原则,按教学规律办事,建立正常的教学秩序,保证教学计划的全面贯彻执行。
四、做好学校的思想道德教育工作,经常与主管教学的副校长和教务主任,研究教育改革的新动态,积极带领广大教师参加课程改革,积极指导与帮助共青团、学生会开展工作。
要发动全体教职工人人做学生的思想工作,实现全员育人。
五、领导学校体育、卫生工作,督促有关部门和全体教职工合理安排学生的学习、文娱、体育活动,注意劳逸结合,减轻学生作业负担,努力改善教室卫生和环境卫生,培养学生良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,增强学生体质,配合防疫部门做好传染病的预防工作。
六、做好学校人事工作,合理安排教职工工作。
领导和组织教职工的政治、文化、业务学习,不断提高他们的业务水平。
七、领导学校的总务后勤工作,贯彻勤俭办学方针,努力改善办学条件;审查并批准学校经费预算和决算方案,督促有关部门管理好学校的设施、设备和经费、关心师生生活。
八、领导学校安全工作,建立健全安全工作责任制度,营造安全、稳定的校园。
九、主持学校行政会议或校务会议,研究解决学校重大问题,签发学校管理制度或办法,并经常向上级请示报告工作。
十、领导学校各项荣誉称号的创建工作。
校长办公会议事制度一、校长办公会议的主要任务是就学校的发展规划、中心任务和其他重要行政工作做出决策;讨论教育、教学、科研、行政、后勤等工作中的重要问题,并作出相应决定;听取各行政职能部门的重要工作汇报,分析学校形势,检查总结工作。
二、校长办公会议研究处理的事项主要有贯彻落实上级指示、精神及具体措施;校党支部提出的重要问题;学校长远发展规划、年度工作计划及重要工作的实施方案;学校、教育、教学、科研、行政、后勤等工作的重要改革措施及实施办法;机构设置调整和一般人员调配;职能科室、年级月工作检查测评;对教职工的奖惩、奖金分配方案;重大活动的接待安排;重大工作计划的执行情况和工作总结;安全保卫的重要问题;其他重要工作。
三、校长办公会议参加人员校长、副校长、校长办公室主任、教务处主任、政教处主任、教科室主任,总务处主任,必要时通知其他有关人员参加。
四、校长办公会议召开时间一般每周五上午召开一次,特殊情况可随时组织召开。
五、校长办公会议由校长主持,办公室召集,当校长不在时由主持工作的副校长主持。
六、需提交校长办公会议讨论的问题,有关方面必须作好准备,认真填写议题内容,拟定解决措施和办法,并经过分管校长同意,在开会的两天前交校办公室,由校办公室主任汇集后送交校长确定议题。
未列入议题的事项,会上不作讨论。
七、校长办公会议要贯彻民主集中制,研究问题时要充分发扬民主,重要问题需经到会人员充分发表意见。
重大问题要经过调查研究、科学论证,有关部门要提出书面意见,并提交两个以上的方案,以增强决策的科学性。
会议主持者要在充分听取各方面意见的基础上,集中多数人的意见,作出决策。
当意见分歧双方人数相当时,可再次复议,重大问题请上级决定。
八、参加会议人员要按时到会,集中精力研究工作。
会议期间一般不会客,不办与会议无关的事情。
要严格执行保密纪律,不准泄漏会议讨论情况和会议决定的机密事项。
校长办公室主任认真作好记录并妥善保管会议记录,对一些重大问题必要时形成会议纪要,下发各科室贯彻执行。
九、对会议决定的问题,须明确主办单位和协办单位。
校长办公室协助校长了解决议执行情况和催办有关事项,并把办理情况及时向校长汇报。
十、校长办公会议研究决定的问题,由教务处主任、总务处主任、个年级组长与有关职能部室组织实施,校办公室负责协调督促,并及时向校长报告。
校长工作常规第二章党支部书记工作制度一、负责召集支委会和支部党员大会,结合本单位的具体情况,认真传达、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示,执行党的教育方针,坚持社会主义办学方向。
研究安排支持支部工作。
二、了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做经常性的思想政治工作。
三、检查支部的工作计划、决议的执行情况,对出现的问题,及时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告,以便作出相应决策和对策。
四、经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系,交流情况,支持他们工作,协调学校内部党、政、工、团、妇、会的关系,充分调动各方面的积极性。
五、抓好支委会学习,按时召开支委民主生活会,加强团结,搞好一班人的自身建设,充分发挥支委会的集体领导作用和战斗堡垒作用。
第三章副校长工作制度领导班子公开承诺一、依法治校,不做违背法律和法规的事。
二、团结协作,全力做好学校的管理工作和服务工作。
三、以身作则,认真做好本职工作,力求工作创新。
四、廉洁从教,不以工作之便获取个人私利,公开公正处理一切事务。
五、热情服务,一切工作坚持从有利师生工作和学校的发展出发,一切有利于学生发展出发,不干有损师生与利益的事。
六、率先垂范,要求师生做到的首先做到。
以上六条承诺接受家长及全体师生的监督,每学期结束后,由工会组织家长代表,学生代表,教师代表根据述职打分,坚持师生及家长“满意不满意”为衡量标准,若不满意立即整改到满意为止。
教育副校长工作制度教育副校长分管全校的政教工作,其主要职责是一、认真贯彻执行教育方针及各项政策法规,组织实施依法治校工作。
二、组织实施师生员工的思想政治教育工作,调动师生员工的积极性。
三、草拟学校教育工作计划、总结、提交校务会议讨论,并负责学校各项宣传材料的把关工作。
四、审定教育工作计划,审定班主任、学生会的工作计划,并督促实施。
五、做好班主任的管理工作,对班主任工作进行考核,评定,充分调动班主任的积极性。
六、负责学校家长委员会的组建工作,促进学校、家庭、社会的协调工作,以及管理教育宣传工作。
七、负责各级主管部门或其他部门组织的师生德育竞赛工作。
八、随时向校长汇报学校政教工作。
教学副校长工作制度教学副校长分管全校教学、教研工作,主要职责是一、认真贯彻执行党的教育方针,按教学计划和课程标准要求组织教学工作,按期完成各项教学计划。
二、草拟学校教学工作计划、总结。
并及时提交校委会审定。
三、制定学校体育教育、艺术教育、综合实践教育的计划制定与落实。
四、负责审定教务处和教研组工作计划,主持学校教学设备工作会议和教学工作会议,组织教师业务学习和教学经验交流活动,进行教学改革,提高教学质量。
五、做好教职工的思想教育工作,检查各项教学规章制度的执行情况,对教师教学工作进行考核与评定。
六、抓好图书室、实验室、电教室、语音室、多媒体教室、音体美教室的建设与使用管理工作,为教学工作创造良好条件。
七、负责教师的考勤工作,协助教务处做好教师请假后的工作调整。
八、负责制订各级各类“文明校园”创建规划,并认真协调相关部门抓好落实,努力创建各级各类“文明校园”、“文明单位”。
九、负责抓好校园文化建设工作。
十、随时向校长汇报教学工作,校长不在学校时主持学校工作。
教育、教学副校长工作常规后勤(安全卫生)副校长工作制度分管全校的后勤和安全卫生工作,主要职责是一、监督制定学校后勤工作计划和各项规章制度,并做好督导执行工作。
二、督促后勤服务部门,切实履行各自的职责,认真抓好学校的基建、教室、寝室的分配等工作。
三、协助校长做好财经管理,认真制订和执行财务工作计划和财务制度,严格遵守财经纪律,每学期组织一次财务清理,做到民主理财。
四、本着服务教学、服务师生的原则,负责组织相关人员对食堂、物质保管、水电供应等方面进行督促检查。
五、定期召开后勤工作人员会议,加强后勤人员的思想教育工作,研究和改进后勤服务工作。
六、全面领导学校勤工俭学和安全保卫、法制教育、卫生工作。
后勤(安全、卫生)副校长工作常规初中学校管理制度汇编(二)初中各项制度汇编校长办公室工作制度为了提高办公室工作人员的工作效率,促进办公室工作向制度化、规范化、科学化迈进,发挥好办公室的管理职能,办公室工作人员要做到一、牢固树立服务意识,按时完成上级部门和学校领导分配的工作任务,热情接待来访人员和学校师生。
二、健全学校规章制度,协助校长对学校进行全面、全程管理,制定好学校工作计划,并认真组织实施。
协调学校各处之间的工作合作。
三、按时上、下班,及时处理日常事务,保证每项工作有效完成。
在值班时间不得随便外出,或在办公室大声喧哗。
四、加强对办公室文书档案管理,做好保密工作。
五、管好办公室财物,确保办公室安全。
六、各自干好分管工作,虑心听取广大师生的建议和批评。
教导处工作制度一、全体教务人员要认真学习教育理论,努力提高业务素质和能力,积极主动地参与教学管理。
二、按时上、下班,坚守岗位,团结协作,服从领导,认真履行岗位职责。
三、严格执行《孟坝初中教学纪律考核办法》,公正、准确地搞好各项教学考核。
四、外出办公事需向主任请假,办私事需按程序办理请假手续,擅自离岗按旷工论处。
五、全体教务人民要深入教学第一线,了解情况,指导教学。
六、热情主动地搞好教学服务工作,建立良好的人际关系。
举止文明,为人师表。
办公室不允许高声喧哗、谈笑等。
七、按时完成常规及临时性的工作任务。
八、各种报表、订单、工作安排表等须分管主任审查签字后按程序办理。