红色记忆、队旗飘扬
参观方志敏纪念馆的红色队名
参观方志敏纪念馆的红色队名
1、队名：红旗精神队，
口号：红旗延安，血脉相传。
2、队名：弘扬革命队，
口号：红旗飘飘，我心飞扬。
3、队名：红色记忆队，
口号：见红旗就夺，有第一就争。
4、队名：红色学习队，
口号：向红旗致敬，为红领巾添彩。
5、队名：传承红色队，
口号：让红旗更红，让孩子更好。
6、队名：红色基因队，
口号：红旗一角，人生新高！
7、队名：星火中队，
口号：把汗水变成果实，把梦想变成现实。
8、队名：长江中队，
口号：齐心协力，力争上游，永不言弃。
9、队名：红旗中队，
口号：站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
10、队名：红色银河中队，
口号：自强拼搏，勤奋诚信，礼貌守纪，团结创新。
队旗飘飘薪火相传演讲稿
队旗飘飘薪火相传演讲稿
尊敬的领导、各位来宾,同学们,大家上午好!
今天,我们隆重集会,参加传承红色基因、弘扬核心价值的“队旗飘飘,薪火相传”主题团日活动。
首先,我代表全体同学,向为培养我们成长付出心血的老师表示衷心感谢!
同学们,那面飘扬的队旗,见证着几代人浴血奋战、苦难奋进的光辉历程。
这红色队旗,承载着革命先烈的赤子之心,象征着中华民族的精神脊梁。
我们要将队旗精神续写下去,传承红色基因,以先辈们的奋斗史为鉴,继续走好新时代长征路。
要牢记入队宣誓,永葆赤子之心,以青春之我,续写队旗新篇章。
要像队旗般根深叶茂。
扎根中华优秀传统文化,扎根社会主义核心价值观,扎根于人民,站稳脚跟,方能历久常新。
要像队旗般挺拔威武。
挺起青春的脊梁,强健体魄,坚定理想信念,敢于担当作为,以青春之我,锻造时代新钢铁。
要像队旗般团结和谐。
个人荣誉是队伍的荣誉。
要想着集体,顾全大局,增强团队意识,才能形成乘风破浪的强大力量。
要像队旗般永不言弃。
克服一个个艰难险阻,迎难而上,勇于探索。
只有不畏艰难,才能结出胜利的硕果。
同学们,让我们自强不息、砥砺前行,永葆赤子之心,以青春之我,创造属于新时代的精彩篇章。
让我们紧密团结,风雨同舟,继续传承和发扬队旗精神,以青春激情谱写新时代长征路的壮丽诗篇!
Thank you all!让我们共同努力!。
队旗飘扬,引领童心向党
队旗飘扬，引领童心向党作者：魏文琦黄博彦来源：《广东教育·综合》2018年第01期少先队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织。
队旗向着党旗飘，即是要求坚持少先队作为中国特色社会主义事业战略预备队的基本定位，服务少年儿童快乐生活、全面发展、健康成长，教育引导亿万少年儿童听党的话、跟党走，自觉培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
机制支撑，凝聚育人自觉育人自觉，必然是建立在理性认识上的自觉，必然内在地包含少先队工作的科学性、规律性、特殊性，以及少先队工作与立德树人根本任务的内在联系。
在《少先队改革方案》精神的引领下，团省委以“宣传——学习——贯彻——督导”为逻辑主线，构建起全省少先队工作改革机制：通过召开2017年广东省少工委六届六次全委会、专题培训、导师实地指导等方式，多渠道地向全省21个地市、121个县区、10000多所中小学少先队总辅导员和各级各类少先队工作者，传递《少先队改革方案》精神；联合广东省教育厅，制订下发《广东少先队改革实施方案》《广东少先队改革重点任务推进表》，把改革的任务书、时间表细化分解到具体的项目和岗位；制订《2017年广东省中学共青团和少先队改革督导评价方案》，明确少先队改革组织运行机制、组织基础建设、重点工作项目、组织保障机制4方面14项核心指标，引导基层有步骤按计划选重难点推进改革工作。
团省委通过少先队工作改革机制的宏观建构，营造了少先队工作的创新氛围，激发了少先队辅导员的育人自觉和创新意识。
在全省少先队工作改革机制的引导下，中山市水云轩小学率先成立了学校少先队工作委员会（以下简称“学校少工委”），创新了少先队的运行机制和组织架构。
水云轩小学以校长为学校少工委主任，德育副校长和法治副校长分别为常务副主任和副主任，家委会主席为办公室主任；设置1名总辅导员、4名副总辅导员和6名年级大队辅导员，副总辅导员主管活动部、义工部、培训部、宣传部的相关工作，年级大队辅导员分管对应年级的少先队工作；将热心少先队工作的家委会成员、社会知名人士、校外辅导员推荐为学校少工委委员候选人，并通过学校少先队代表大会（以下简称“学校少代会”）进行选举，以此构建起纵横联合的立体化学校少工委组织架构。
国旗下的讲话 传承红色记忆激励前行
国旗下的讲话传承红色记忆激励前行尊敬的全体同志们：大家早上好！我很荣幸能在这个庄严的场合中，向大家发表一番讲话。
今天，我们聚集在国旗下，共同缅怀先烈、传承红色记忆、激励前行。
在这本属于我们每个人的历史长河中，红色记忆是我们共同的宝贵财富，也是我们力量的源泉。
回顾历史，缅怀先烈，我们要更加坚定信念，发扬伟大的革命精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
一、继承先烈遗志，传承红色记忆中国共产党的伟大事业，是在无数革命先烈的奋斗牺牲下取得的。
他们用鲜血和生命铸就的伟业，为我们树立了光辉的榜样。
国旗下，我们要深刻缅怀先烈，铭记他们付出的一切，永远不忘他们为我们带来的幸福和自由。
我们要以先烈们崇高的革命精神为榜样，坚定理想信念，发扬爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
二、珍爱和平稳定，守护祖国发展大局中国正处在一个伟大的发展时代，前所未有的机遇和挑战并存。
我们必须牢记祖国的利益高于一切，珍爱社会稳定与和平安宁的环境。
在国旗下，我们要坚定在党的领导下，坚持改革开放，坚持走中国特色社会主义道路，不断为祖国的发展献出自己的力量，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的智慧和力量。
三、勇担时代责任，奋进新时代时代在发展，我们也在发展。
在国旗下，我们要肩负起时代赋予的责任，以更大的勇气和智慧，投身于新时代的伟大实践。
我们要学习先进理论，增强综合素质，追求卓越，用实际行动践行社会主义核心价值观，为建设社会主义现代化强国贡献自己的力量。
四、提升自我修养，不断追求进步国旗下的讲话，鞭策我们不断提高自己的素质和修养。
我们要牢记先烈的嘱托，以更高的标准严格要求自己，在思想、文化、道德等各个方面不断追求进步。
只有不断提高自己，我们才能更好地为社会作出贡献，为建设社会主义现代化强国而努力奋斗。
五、弘扬正气，营造和谐社会在国旗下，我们要积极弘扬社会主义核心价值观，树立正确的社会风尚，培养良好的品德和习惯。
我们要传承红色记忆，以先烈们的精神激励自己，积极参与公益慈善事业，关心弱势群体，传递爱和温暖。
队旗飘扬演讲稿
队旗飘扬演讲稿尊敬的评委、亲爱的老师和同学们：大家好！我是今天演讲的选手，非常荣幸能有机会站在这里与大家分享我的故事和心得体会。
今天，我要和大家探讨的话题是“队旗飘扬”。
首先，让我们来看看什么是队旗。
队旗是每个团队的象征，它承载着团队的精神和力量。
队旗是一面飘扬在队伍前方的旗帜，通常采用鲜艳的色彩，上面印有队徽、标语或口号等。
每当队伍行进或集会时，队旗都会迎风招展，彰显团队的凝聚力和战斗力。
作为一个团队的一员，队旗飘扬代表着团队的团结和荣誉。
当队旗飘扬的时候，我们感受到了一种无形的力量，这种力量将我们紧密地联系在一起，让我们共同面对挑战。
在团队中，每个人都有自己的优点和特长，正是这些不同的个体的融合，才能够形成一个强大的整体。
队旗飘扬也象征着团队的精神。
这种精神是一种积极向上、乐观向前的态度。
当我们面临困难和挫折时，队旗飘扬会激励我们勇往直前、坚持不懈。
正如一句老话所说：“团结就是力量”，只有团结一心，我们才能战胜一切困难，取得胜利。
那么，如何让队旗飘扬更加鲜明呢？首先，我们要有一个明确的目标。
一个团队的目标可以是具体的，也可以是抽象的，但是必须要有一个共同的方向。
只有当我们有了明确的目标，我们才能知道需要付出什么样的努力，怎样去追逐它。
目标为我们前进提供了动力和动力。
其次，我们要树立正确的价值观。
价值观是一个团队的灵魂，它决定了团队的行动方式和决策。
一个有价值观的团队具有共同的信念和原则，能够在面对诱惑和困难时保持坚定。
一个优秀的团队应该追求高尚的目标，倡导诚信、合作和奉献精神，这样才能让队旗飘扬得更高更远。
此外，团队成员之间的沟通和合作也非常重要。
一个团队的成败往往取决于团队成员之间的合作默契程度。
只有当团队成员之间的关系融洽和谐，互相信任，才能够形成一个高效的团队。
当队旗飘扬的时候，代表的是团队所有成员的努力和贡献，每个人都是团队的一份子，都有责任和义务。
最后，队旗飘扬需要每个团队成员的努力。
火红的队旗高高飘扬
火红的队旗高高飘扬，指引少先队员前进的方向；鲜红的领巾系满理想，载着少先队员扬帆远航。
10月13日上午，“红领巾相约中国梦﹒社会主义核心价值观记心中”2014年尉氏县城关镇西关小学纪念少先队建队65周年主题活动隆重启动，随着嘹亮的队歌响起，西关小学一片欢腾，共有525名新队员加入了中国少年先锋队组织。
本次少先队主题活动共有三个内容，历时一周时间。
首先是新队员入队仪式；其次邀请了尉氏县关工委退休老干部、老军人唐顺理分级段为全校师生做了以“爱祖国、忆英雄、做孝敬父母的好学生”为主题的演讲；最后，唐顺理老人还为全校师生展出了以“热爱祖国、共奔梦想”为主题的图片展，吸引了全校师生踊跃观看和好评，对全校师生进行了一次强有力的爱国主义教育。
追寻红色记忆传承红色精神作文(20篇)
追寻红色记忆传承红色精神作文（20篇）追寻红色记忆传承红色精神作文（20篇）八路军三五九旅开进南泥湾屯垦。
经过艰苦奋斗，南泥湾成了陕北的“江南”，从而诞生了著名的南泥湾精神。
这也是红色精神的其中一种。
下面是为大家整理的追寻红色记忆传承红色精神作文，只供参考，喜欢的朋友们欢迎分享收藏！追寻红色记忆传承红色精神作文篇1又是一个清明节，一个缅怀先烈的日子。
在这个日子里，我悲痛不已，我虽不能像一些人一样去祭奠烈士，但我在心中默默怀念他们。
是啊！为了建造新中国，推翻旧社会，是多少先烈们用青春与热血换来的呀！为了我们美好的家园，他们不惜付出了生命。
他们奉献了许多，但得到的很少，他们还没有来得及享受生活便悄然离世。
这我们永远都比不了。
可是，我们有些人不满意自己的生活。
他们真是愚蠢，他们竟然不懂得自己安逸的生活是烈士们用青春与热血换来的！我想，那些为了国家利益牺牲的烈士们虽生命逝去，但精神永存！他们是多么的善良与执着呀！为了我们美好的家园，放弃了一切，难道会有谁能做出比这更伟大的事情吗？缅怀先烈吧！我们一定会看到自己的不足，我们是祖国新一代的人才，但是，我们依然不能忘记他们，忘记为我们奉献了许许多多的先烈。
珍惜我们幸福生活吧！珍惜烈士们用青春与热血换来的幸福生活吧！追寻红色记忆传承红色精神作文篇2今天是一年一度的清明节。
早晨，我就在爸爸妈妈的带领下，随着祭奠的人潮来到了镇雄烈士陵园，缅怀革命先烈。
一进大门，就看见高耸入云的人民英雄纪念碑屹立在陵园当中，碑上“革命烈士永垂不朽”几个大字金光闪闪。
大家拖着沉甸甸的步伐顺着石阶上去，只见一排排烈士墓碑掩映在青松翠柏之中，安静地睡着。
我的心不由得一下子沉重起来，是这些烈士们打下了今天这美丽的江山，是这些烈士用宝贵的生命换来了我们这么好的学习环境。
我恭恭敬敬地给他们献上了鲜花，一边瞻仰墓碑，观看碑文，一边听爸爸为我讲述着他们的动人故事。
同时脑海里不断浮现出他们保家卫国的壮举：在那阴霾满天、白色恐怖的时代，在那炮火纷飞、硝烟弥漫的年代，在那枪林弹雨、鲜血淋淋的战场上，来自五湖四海转战南北的先烈们，怀着对祖国和人民无限忠诚，为了祖国和人民的安宁与幸福，为了解放全中国，来到了镇雄这片贫瘠的土地上，抛头颅洒热血，献上了自己宝贵的生命……这时，虽然太阳已挂在天边，但我的心就像冰封一样，烈士们献出了鲜活的生命，就是为了我们的今天，难道大家还有什么理由不好好读书呢？如果烈士们泉下有知，看见我们没努力读书浪费光阴的话，他们的心一定会痛的！他们会不安的！安息吧！英雄们！你们平凡而动人的事迹将成无字的丰碑永远铭刻在我们心里；你们的英雄浩气将永世长存，并激励我们勤奋学习；你们的精神将成为我们永恒的追求！我的心里情不自禁地萌发了一种理想和信念，并将伴随我去行动，永远成为自己的信念和追求。
以“追寻红色记忆,传承革命精神”为团日活动主题
以“追寻红色记忆，传承革命精神”为团日活动主题
以下是一个“追寻红色记忆，传承革命精神”的团日活动方案，包括三个项目，适合集体参加。
1.红色记忆之旅
组织全体成员参观当地的革命历史遗址，了解革命先烈的英勇事迹和革命精神。
可以选择一些具有代表性的革命历史遗址，如博物馆、纪念馆、烈士陵园等。
在参观过程中，可以向讲解员了解革命先烈的事迹和革命精神，并拍照留念。
2.红色文化体验
组织全体成员参加红色文化体验活动，如红色文化讲座、红色文化展览等。
在讲座中，可以邀请专家学者讲解红色文化，并介绍革命先烈的事迹和革命精神。
在展览中，可以展示革命先烈留下的文物、艺术品等，让大家更深入地了解红色文化。
3.红色精神传承
组织全体成员参加红色精神传承活动，如红色歌曲合唱、红色诗歌朗诵等。
在合唱中，可以演唱红色歌曲，如《义勇军进行曲》、《红旗飘飘》等，表达对革命先烈的敬意和传承红色精神的决心。
在朗诵中，可以朗诵红色诗歌，如《七律·长征》、《沁园春·雪》等，抒发对革命先烈的敬仰之情。
以上方案仅供参考，具体活动内容和形式可以根据实际情况进行调整和修改。
同时，为了确保活动的安全和顺利进行，建议在活动前进行充分的准备和宣传工作。
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红色记忆队旗飘扬
——南长城小学社会实践活动
领导小组：
组长：张紹文（铜仁市南长城小学校长）
副组长；杨和昌（铜仁市南长城小学党支部书记）
陈克（铜仁市南长城小学副校长）
李建国（铜仁市南长城小学副校长）
组员：向炜向怡（铜仁市南长城小学少先队辅导员）
杨芳（铜仁市南长城小学办公室主任、全国“十二五”规划和谐德育课题组南长城小学课题组负责人）
陈克（铜仁市南长城小学教务处主任）
何光文（铜仁市南长城小学总务处主任）
曾蓉（铜仁市南长城小学三（1）中队中队辅导员）
钱钰（铜仁市南长城小学四（2）中队中队辅导员）
沈碧莲（铜仁市南长城小学五（3）中队中队辅导员）
红色记忆队旗飘扬
——南长城小学社会实践活动方案
一、指导思想：
为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，感受革命传统教育，感受今天的幸福生活来之不易，重温少先队誓词，增强热爱祖国的的情感，培养和提高学生的自主合作与自我管理能力。
经学校研究决定开展“红色记忆队旗飘扬”的社会实践活动。
二、活动目的
1、感受中国共产党艰苦卓绝、波澜壮阔的奋斗历程，理解在中国革命伟大征途中形成的革命精神；
2、引导少年儿童热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，进一步坚定在党的领导下，实现中华民族伟大复兴的理想和信念；
3、学习革命历史知识、接受革命传统教育；
4、弘扬和培育民族精神，增强青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力，加强少年思想道德建设。
三、活动时间：2011年3月25 日
四、活动地点：铜仁军分区
五、活动主题：红色记忆队旗飘扬
六、参加人员：铜仁市南长城小学三（1）中队、三（2）中队
四（2）中队五（3）中队
七、出行方式：步行参观。
八、安全负责人：各班班主任及副班主任
九、活动过程：
（一）、集中学生宣布活动主题，说明目的、意义。
(二)、到达铜仁军分区集合整队（拉出活动横幅）
（三）、向解放军敬献红领巾。
（四）、解放军向队员介绍英模事迹并列队参观。
（五）、参观当代革命军人核心价值观五句话基地。
（六）、参观红色文化柱
1、请解放军介绍红色知识。
2、重温少先队誓词（南长城小学大队部主持）
3、列队参观，红色问答（学生向解放军了解红色知识）
（七）入场整队。
1、向领导敬献红领巾。
2、队列表演展示
（八）活动总结
1、少先队代表感言。
2、铜仁军分区领导作重要讲话。
3、校领导作活动总结。
4、合影留念。
5、集队返校。
十、活动要求：
各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。
要求学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各项规章制度，爱护参观地的花草、公物，做文明的观众，虚心学习。
要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。
十一、注意事项：
（一）、首先要注意安全。
要靠边行进。
（二）、要按班进行，不可乱跑乱窜，要服从班主任的统一安排，按活动路线参观，不可擅自行动；
（三）、进入军分区参观时，不可拿取或破坏设施设备和踩踏绿地采摘花草等。
（四）、在向军人询问相关知识时要做到严肃认真，有礼貌；
（五）、活动结束要求每人完成一篇观后感。
（六）、学校将对学生观后感进行评比、奖励。
（七）、学生一律穿校服，带上笔和笔记本。
（八）、以班级为单位管理，班主任与及副班主任共同管理学生。
班主任事先将班级学生分成几组，各组安排组长负责清点人数，召集本组人员，遇到情况及时汇报。
（九）、下午2点出发，四点返校。
（十）、班主任手机号码留给学生，班主任记住领队的电话，遇到情况及时反映。
教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员。
各班学生跟好本班带队老师，不准个别行动。
（十一）、爱护公物、文物，不大声喧哗。
遵守军分区管理制度，不乱丢瓜果壳，做文明参观者。
（十二）、请所有师生保管好自己随身携带的物品，防止丢失和损坏。
铜仁市南长城小学社会实践活动
红色记忆队旗飘扬
应急预案
一、突发事件处理原则：
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
二、应急反应措施：
1、一名行政领导带队、全体班主任及副班主任跟随。
2、所有教师的手机必须处于开机状态。
3、进入活动地点后，带队教师做好执守工作，及时应对突发事件。
三、学生突发疾病、意外伤害：
师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即与领导联系，视轻重由行政领导作处理、或就近送医院。
四、学生走失处理：
1、确保每位学生都知晓班主任及带队教师电话号码，以便联系。
2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。
3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。
4、向领导如实反映，并电话联系家长。
五、交通事故处理：
1、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。
2、迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医院。
3、保护现场，指挥师生撤离至安全地点。
4、检查、诊治。
6、立即成立事故处理小组，分别负责教育局、家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。
7、写出书面报告，总结经验教训。
南长城小学大队部
2011-3-14。