人教版《道德与法治》七年级上册 2.1《学习伴成长》同步练习
人教版《道德与法治》七年级上册 2.1《学习伴成长》同步练习
一、比较与选择
单项选择(下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)
1．小明学习认真，成绩优异，在上课时表现很好。
但是，他不愿意和同学交往，认为那样会耽误学习，从不参加老师安排的社会调查活动。
假如你是他的好朋友，你不会对他说()
A．学习不仅仅局限在学校，也可以在社会实践中提升自己
B．作为中学生，我们需要人际交往，这样可以认识很多同龄朋友
C．我们可以从一切经历中学习
D．学习是把所有的时间用在书本上
2．中学生小金很喜欢金鱼。
在生物课学习的基础上，她又阅读了一些有关饲养金鱼的课外书籍，并利用业余时间在家里开始了饲养小金鱼的试验。
她饲养的小金鱼成活率高、品种多。
这说明()
A．中学生的课堂知识已经没必要学了
B．多阅读科学书籍，并积极实践，会开阔视野
C．课外学习比课堂学习更重要
D．每一个中学生都提高了自学的能力
3．人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。
这主要告诉我们()
A．学习需要自觉、主动的态度
B．生活中的点点滴滴都是学习
C．学习没有终点
D．学习伴随着我们的成长
4．学习就是为了未来那璀璨的一瞬间，现在是埋下希望的时候。
学习就是输血——让一个苍白空虚的灵魂变得充实丰满、从容淡定。
这体现了()
A．学习需要自觉、主动的态度
B．学习提升我们的能力和智慧
C．学习伴随着我们的成长
D．学习没有终点
多项选择(下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的)
5．“玉不琢，不成器；人不学，不知义。
”下列对“学习”认识正确的有()
A．学习主要表现为接受和掌握
B．带着学习的心态，生活处处都是学习
C．只要努力学习就会拥有一切
D．学习点亮生命，学习伴随我们成长
6．下列同学们的行为属于学习的有()
A．小金利用课余时间阅读课外书籍B．小胜周末到敬老院做义工
C．小红回家自己做饭D．小欣上课认真听讲
7．学习有多种形式。
中学阶段，学习是我们的主要任务。
下列对学校学习理解正确的是()
A．通过在校学习就能掌握一切知识和技能
B．初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人
C．学校学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟
D．学校学习不需要自觉、主动的态度
8．“腹有诗书气自华，最是书香能致远。
”在“4·23世界读书日”来临之际，某校推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。
大力倡导读书学习是因为()
A．学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们拥有更充实的生活
B．学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式
C．通过学习，可以打开我们生命的视窗，带来更多的选择
D．我们必须学习，因为学习就是为了找到好工作
9．李克强总理强调：“无论工作多忙，都要抽出时间读书：如果不读书，就难以有思想火花闪烁，也难以了解人类文明进程。
”这是因为()
A．通过阅读能得到一切美好的东西B．学习可以为我们塑造健康的人格
C．学习能提高道德修养、增长才干D．不断学习才能适应社会发展要求
二、观察与思考
10．“作为一名工人，起点低没关系，但一定要坚持学习。
”这是“全国劳动模范”周树春不懈的追求。
上班第一天，从未见过的机械构件，激发了他不服输的劲头。
白天忙工作、晚上学理论，20多年来，他自学并熟读了几十本专业书籍，读书笔记达数十万字，先后掌握了2种国际国内前沿焊接技术。
他研发的X60管线钢焊接工艺，填补了国内该类工程焊接技术的空白。
他成功由一名普通焊接工人成长为我国焊接领域里的领军人物。
结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题：
(1)周树春是如何对待学习的？
(2)为什么周树春一定要坚持学习？
11．党的十九大代表、TCL智慧工业(惠州)有限公司模具开发中心质量部主任王敏在1999年辞去安徽六安的国有企业职工医院护士工作，南下东莞，成了一名模具厂技术工人。
她不懂技术，就从电脑基础知识开始，学软件绘图、模具设计等，一点一滴弥补专业知识的不足。
从护士到技术带头人，跨专业，易岗位，于王敏而言，坚持以学习拥抱变化，她一直在路上。
结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题：
(1)“跨专业，易岗位，坚持以学习拥抱变化”，这体现了学习具有哪些特点？
(2)王敏为什么坚持以“学习”拥抱变化？
三、活动与探索
12．某校七年级(2)班的同学们围绕“怎样正确看待学习”展开了一场激烈的课间辩论，请你参与进来，并完成如下任务：
镜头一小明：只有安分守己地待在学校里才是真正的学习，学习就是熟练掌握老师传授给我们的知识……
小华：不对不对，学习的含义比你所说的要广泛得多，只要做个有心人，学习无时不在、无处不在，社会就是一所大学校。
镜头二小强：有个问题困扰我很久了，我们是从什么时候开始学习的呢？幼儿园？小学？我们什么时候就不需要再学习了呢？大学毕业以后？参加工作以后？还是……
(1)镜头一中你赞成谁的观点？为什么？
(2)“只要做个有心人，学习无处不在”，这给了你怎样的启示？
(3)你是从什么时候开始学习的？你认为什么时候就不再需要学习了？请你为小强答疑解惑。
(4)综上所述，请你简要总结学习有哪些特点。
1．D[解析] 本题考查对学习的认识。
我们要正确看待学习。
学习不仅仅是跟随老师的安排、指导，掌握一定的知识、技能，还表现在对人际关系的处理、良好的态度和习惯的养成方面。
在家中、在社会里，我们也能学习，提升自己的能力。
A、B、C都表述正确，但不符合题意，排除。
D说法片面，除了学习书本知识外，我们还应该参加社会实践，培养自己各方面的能力，符合题意。
故选D。
2．B[解析] 本题考查学习有多种表现形式，通过多种途径，不仅学习知识，而且培养能力，在学习中体验和感悟。
A、C、D的观点都是片面的。
题干表明通过多种途径和形式可以获得更多知识，培养学习的兴趣。
故选B。
3．D
4．B[解析] 本题考查学习对于成长的意义。
“学习就是输血”重在强调学习就是给生命添加养料，B符合题意；A、C、D都表述正确，但不符合题意，排除。
故选B。
5．BD[解析] 本题考查对学习的认识。
学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟，A错误。
只要努力学习就会拥有一切的观点是片面的，C错误。
B 是关于对学习态度的正确认识，D是关于学习的重要意义，均符合题意。
故选BD。
6．ABCD[解析] 学习有多种途径和形式，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。
A、B、C、D四名同学的行为，既能帮助我们获取知识，也有利于培养能力，因此都属于学习。
7．BC[解析] 学习有多种形式，不仅仅局限在学校，通过多种形式的学习都可以获得知识，提高技能，无论什么形式的学习都需要自觉、主动的学习态度，因此A、D的观点是错误，B、C是关于学校学习的正确认识。
故选BC。
8．ABC[解析] 本题考查读书学习的意义。
A、B、C从自身发展的不同角度阐述了学习的重要意义。
D狭隘地理解了学习的意义，因此是错误的。
故选ABC。
9．BCD
10．(1)认识到学习的重要性，具有自觉、主动的学习态度。
(2)①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。
学习能够改变我们的思维方式和行为，提升能力和智慧。
②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
11．(1)①学习需要自觉、主动的态度。
②学习没有终点。
我们终生都在学习，终生都需要学习。
(2)①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。
②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
12．(1)赞成小华的观点。
因为：①学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。
②学习不仅仅局限在学校。
我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。
学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
我们可以从一切经历中学习。
(2)学习需要自觉、主动的态度。
带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
(3)①学习伴随着我们的成长。
人有学习的天性，随着生命的诞生，我们就开始了一个不断学习和发展的过程。
②学习没有终点。
我们终生都在学习，终生都需要学习。
只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。
(4)①学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。
②学习不仅仅局限在学校。
③学习需要自觉、主动的态度。
④学习伴随着我们的成长。
⑤学习没有终点。
初中道德与法治 七年级上册 学习伴成长 课后练习题
一、单选题1. 现代人才学中的“蓄电池理论”认为,人的一生只充一次电的“干电池时代”已经过去,我们必须要做一块高效能蓄电池,不间断地持续充电,才能够不间断地持续释放能量。
这一理论告诉我们（）A．只有人才需要不断学习B．学习的作用是万能的C．只有不断加强学习,才能不断超越自我、与时俱进D．只要学习就能够成才2. 升初中了！开学第一天，老师把课本发给大家，晓哲一本本地数：语文、数学、英语、思想品德……天啊，这么多门课程，怎么学啊！对此理解正确的是（）A．初中新生很难适应新的学习生活B．其实初中与小学没什么两样，晓哲没必要大惊小怪C．初中与小学在学习上有很大变化，晓哲应尽快适应D．初中生活还早着呢，先放松一下，学习的事情以后再说3. 据图漫画（学习的经历）所示，能够从中获取的信息有（）①学习只能在学校里②人的成长伴随着学习和发展的过程③我们要把所有时间都花在学习上④我们终生都需要学习，学习没有终点A．①②B．①③C．②④D．③④4. 学习没有终点，我们处在知识不断更新的时代，终身学习已经成为当代人必须具备的品质和能力。
下列能体现终身学习理念的是A．天行健，君子以自强不息B．聪明在于勤奋，天才在于积累C．吾生也有涯，而知也无涯D．三人行，必有我师焉5. 学校是知识的殿堂，进步的阶梯，对这一句话的正确理解是（）A．不进入学校就不能获得知识B．学校是获得知识的唯一途径C．人要受教育，心智才能得到健全发展D．所有成功人士，都是进入学校才走向成功的6. 下列不能反映人们艰苦求学的故事有（）A．凿壁透光B．完璧归赵C．悬梁刺骨D．囊萤映雪7. 我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷。
学无止境，我们必须树立（）A．自主学习的理念B．合作学习的理念C．终身学习的理念D．探究学习的理念8. 小强看到堂姐大学毕业后只找了个小学毕业生都能干的卖手机的工作,于是他认为读书无用,你可以用所学的哪些知识去劝导他：①学习一定能够升官发财②学习拓展了新的通道③学习改变了思维方式和行为④学习带来了更多的选择A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9. 实施“双减”政策以来，不少学校开设了各类丰富有趣的拓展课程。
部编版七年级上册道德与法治2.1学习伴成长练习题.docx
部编版七年级上册道德与法治2.1学习伴成长练习题一、选择题1. 当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。
我们要确立终身学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。
下列名句能体现这一思想的是( )A. 少壮不努力，老大徒伤悲B. 活到老，学到老C. 三人行，必有我师D. 读书破万卷，下笔如有神2．进入初中后，学校各种各样的社团都在招新。
小明想参加泥塑沙龙，父母却认为中学阶段的任务就是学习知识，参加社团是不务正业。
下面能成为小明说服父母的话是( )①学习不仅包括知识的获取，也包括能力的培养②学习不仅表现为接受和掌握，也表现为探究、发现、体验和感悟③在活动中培养兴趣、陶冶情操也是一种学习④课堂知识学习已不再重要，不能适应新的社会发展需要A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．二十一世纪是知识经济时代，需要我们确立新的学习观念：终生学习、学习终生，活到老、学到老……下列有关学习的表述，不正确的是( )。
A．今天的学习，正是为明天的发展积蓄力量，我们要珍惜当下，把握好现在学习的机会B．学习就是给生命添加养料。
如果不学习，人的生命将会枯萎C．在学校学习，就是要学好科学文化知识D．学习伴随着我们的成长4．下面行为属于主动学习的表现的是()①小东在数学课上认真听讲②小西根据菜谱自己做菜③小南在上学的路上和爸爸学习交通规则④小北在课堂上睡觉A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④5. 高尔基说：“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对于我变得越加光明和有意义。
”这句话说明了( )①学习能使人开启自己的智慧②学习使生活有意义③学习能够提高生活质量④学习能使人的生活变得幸福A.③④B. ①③④C. ①③D. ①②③④6．通过学习我们可以增长知识和见识，还可以增益他人和服务社会。
下列行为属于这一表现的是( )A．彤彤想成为一名医生，为此她在学校学习很努力B．小亮学会了骑自行车，他骑自行车上学，再也不担心迟到了C．学习完环境保护的知识后，小明经常在课余时间到校外做环保宣传D．70岁高龄的柳大爷先后经过四次高考失利，仍坚持参加2019年高考7.学习点亮生命。
部编人教版《道德与法治》七年级上册2.1《学习伴成长》同步练习题(含答案)
第二课学习新天地学习伴成长知能演练提升能力提升1.初中毕业后,小林没有考上高中,于是他决定到该市的一所技校继续学习。
小林到技校学习的一个重要原因是()A.掌握一技之长B.光宗耀祖C.升官发财D.成为国家的领导人2.老人杨某只有小学文化,但多年来她坚持读老年大学,创作了700多首诗歌,其中300多首在全国各类杂志发表。
这给我们的启示是()①任何时候都要发扬艰苦奋斗的精神②学习是人们生活的重要内容③不断学习、不断进步,应是我们一生的追求④等我们老了再学习也不晚A.①②B.②③C.②④D.③④3.许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自己的中学时光,认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯,为自己后来的发展奠定了坚实的基础。
这给我们的启示是()A.所有的科学家和艺术家都读过初中B.只要努力学习,就一定能成为科学家或艺术家C.把握好中学的学习生活,将使我们终身受益D.每个中学生都希望成为科学家或艺术家4.埃里克·霍弗说:“在剧变时代,善于学习的人将继承未来。
有学问的人将会发现他们为生存其中而进行了准备的世界已经不存在了。
”这段话启示我们()A.人们不需要为未来准备B.未来社会是不可知的,人们根本无法把握1C.未来的文盲都是不懂电子计算机的人D.学会学习是一个人生存和发展的基本要求5.(2017广东汕头质检)“你为什么要学习?”“掌握知识又是为了什么呢?”我应该坚定地说()①学习与生存无关②学习让我们能够拥有更充实的生活③学习能为幸福生活奠基④学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④6.欣赏漫画《差生宣言》。
漫画中的同学()差生宣言①发现了自身的潜能②对自己有清醒的认识③不了解学习的重要性④没有学会自主地学习A.①④B.③④C.①③D.①②③④7.国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
七年级上学期道德与法治(人教版)2.1学习伴成长(解析版)
第二课学习新天地2.1学习伴我成长一、选择题1．（内蒙古呼和浩特·中考真题）读书如同吃饭：吃饭是为身体补充能量，读书是为精神补充能量；好书如营养餐，坏书似垃圾食品；读好书滋养人的灵魂，读坏书毒害人的心智。
这句话旨在强调（）A．读书的选择B．读书的方法C．读书的态度D．读书的意义【答案】A【详解】本题考查对学习的认识和理解。
A：好书如营养餐，坏书似垃圾食品；读好书滋养人的灵魂，读坏书毒害人的心智。
这句话旨在强调读什么样的书的问题，故A说法正确；BCD：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；故本题选A。
2．（海南中考真题）在庆祝中国共产党成立100周年活动中，海南省各校学生纷纷前往红色景点“打卡”，对此认识正确的是（）A．参观红色景点浪费时间，不利于学习B．学习不仅仅局限在学校，参观红色景点也是学习C．学习就是接受和掌握，参观红色景点不是学习D．参观红色景点是一种学习形式，没有任何意义【答案】B【详解】本题考查对学习的认识和理解。
BCD：依据教材知识，学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。
学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
故B说法正确，CD说法错误；A：参观红色景点也是一种学习，故A说法错误；故本题选B。
3．（江苏苏州·中考真题）漫画《只会读书可不行》提醒我们（）①学习中有苦也会有乐②将读书与实践相结合③要树立职业平等观念④要提高劳动实干能力A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】D【详解】本题考查对劳动的认识。
①②③④：漫画《只会读书可不行》启示我们要将读书与实践相结合，提高劳动实干能力，故①③不符合题意；②④说法正确；故本题选D。
4．（湖南衡阳·中考真题）“活到老，学到老”；“吾生有涯，而知无涯”，这些谚语告诉我们（）A．要树立正确的考试观念B．要树立终身学习理念C．学习中有快乐，也有辛苦D．学习不需要有压力【答案】B【详解】本题考查对树立终身学习理念的认识和理解。
七年级政治上册2.1学习伴成长课时练习新人教版(道德与法治)
2.1 学习伴成长一、单项选择题1.下列学习行为主要在学校中完成的有( )①跟随老师的安排、指导，掌握一定的知识和技能；②在与同龄人的交往中，学会处理人际关系；③掌握学习方法，养成良好的学习态度和习惯；④学习做家务，掌握一定的劳动技能A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.打开学习之窗，我们发现了学习的新概念。
下列观点对学习认识正确的有( )①学习必须在学校完成；②带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习；③我们的成长过程就是一个不断学习发展的过程；④学习没有终点A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩；从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习发展的过程。
这主要告诉我们( )A.学习需要自觉、主动的态度B.生活中点点滴滴都是学习C.学习没有终点D.学习伴随着我们成长4.在知识飞速发展的二十一世纪，我们对“活到老，学到老”这句话感悟颇深。
下列说法正确的有( )A.无论我们多大年龄，都可以在学校学习了B.只要在学校好好学习就可以C.学习是一辈子的事，将来再学习也不迟D.只有坚持终生学习，才能适应不断发展的社会5.为了能够完成学业，她带着因车祸患病的母亲去上学。
就读于华东交通大学的“90后”大学生欧阳自立，正如她的名字一样，用自立、坚毅、倔强开启了人生的另一扇门窗。
欧阳自立( )①面对困难，没有停止学习；②做到了珍惜来之不易的学习机会；③认为只有在学校中才能学习；④明白学习对自己的重大意义A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.人一出生就开始学习，人的成长离不开学习。
以下对学习的看法不正确的是（）A.学习给生命添加养料B.学习是为了将来能够赚大钱C.学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力D.学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧7.在我的周围有些同学常常叹息：“老师对我们要求这么严格，真后悔来中学读书！”“爸爸妈妈为什么要送我来读书呢？学习一点用也没有！”在学习面前他们缺乏热情。
七年级政治上册第一单元第二课第1框学习伴成长练习新人教版（道德与法治）
七年级政治上册第一单元第二课第1框学习伴成长练习新人教版（道德与法治）第一篇：七年级政治上册第一单元第二课第1框学习伴成长练习新人教版(道德与法治)第一框学习伴成长基础过关一、单项选择题．下列属于在学校中学习的是()①小红在课堂上认真听讲，积极发言②小强课后与同学探讨、交流问题③小丽放学后认真打扫卫生④小刚暑假随父母一起去远足A．①②③ B．①②④ C．①② D．②③2．(201 6·清远阳山质检)一个上了年纪的木匠准备退休了，雇主要他再建最后一栋房子。
可是，木匠的心思已经不在干活上了，他偷工减料，草草完工。
雇主来了，诚恳地说：“房子归你了，这是我送给你的礼物。
”木匠感到十分震惊：早知如此，我应该拿出最精湛的手艺，使用最好的材料……这则故事启示我们面对学习应该()A．培养良好的学习习惯 B．树立远大的理想 C．树立主动的学习态度 D．制订恰当的学习计划3．“活到老，学到老”“学无止境”这些古训主要告诉我们要()A．努力学习，掌握全部知识B．树立终生都要学习的观念C．抓住在学校学习的机会 D．以学习知识为终生目标4．河南滑县农民李官奇为了让大豆变成衣服，自学高分子化学、生物化学等，经过努力终获成功，被誉为“世界植物蛋白纤维第一人”，并创办了河南李官奇大豆纤维服饰有限公司，实现了人生价值的自我提升。
这说明()A．学习才能适应社会发展的要求B．学习能够增长才干，提升智慧C．要想有出息，唯一出路就是学习D．学习可以提高人们的道德修养5．美国著名盲聋女作家海伦·凯勒，一岁半时即双目失明，双耳失聪，但她不屈不挠地与命运抗争，在家庭老师的指导下，学习盲文，还学会了说话。
在20岁时，考进哈佛大学女子学院，她用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话!海伦·凯勒的传奇经历说明()①家庭学习要比学校学习更重要②知识改变命运，学习点亮生命③学习有助于自我更新、自我提升④学习给生命添加养料，造就自己A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④6．“玉不琢，不成器；人不学，不知义。
七年级道德与法治2.1《学习伴成长》知识点+练习题(附答案)
第二课学习新天地（知识点）一、学习伴成长1.打开学习之窗（如何正确认识学习？）（1）中学阶段，学习是我们的重要任务。
初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。
譬如，学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处，等等。
（2）学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。
学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则……（3）学习需要自觉、主动的态度。
假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。
带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
（4）学习伴随着我们的成长。
人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。
（5）学习没有终点。
我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。
只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。
2.学习点亮生命（我们为什么要学习？）（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。
学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由；等等。
（2）学习就是给生命添加养料。
如果不学习，人的生命将会枯萎。
（3）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。
在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。
二、享受学习1.体味学习（如何体味学习中的苦与乐？）（1）学习中有快乐。
对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
（2）学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。
2.1 学习伴成长 课时训练【含答案】
2022年秋人教版七年级道德与法治上册课堂小测第一单元成长的节拍第二课学习新天地第一框学习伴成长1. 下列属于初中阶段的学习的是( )①小倩在数学课上学习了有理数的相关知识②小强上完历史课后,思考人类是怎样来的③小梅在学校住宿一个月后,懂得了尊重和宽容同学④小婷当了学习委员后,变得善于表达了A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④2．下面选项对图片反映的内容认识正确的是( )①这些行为都是学习的体现②学习就是在学校里接受教育③学习就是参加课外活动④学习还表现为探究、发现、体验和感悟A．①④ B．①②C．②③ D．③④3.为庆祝中国共产党成立100周年,海南省各校学生纷纷前往红色景点“打卡”。
对此认识正确的是( )A.参观红色景点浪费时间,不利于学习B.学习不仅仅局限在学校,参观红色景点也是学习C.学习就是接受和掌握,参观红色景点不是学习D.参观红色景点是一种学习形式,没有任何意义4．傍晚时分，小女孩因父母还没回家进不了家门，便站在工厂窗外，借着从窗内透出的一束灯光，聚精会神地读着一本厚厚的书。
小女孩的行为启示我们应该( )A．克服厌学情绪和减轻学习压力B．探索适合自己的学习方法C．树立合作探究的学习观念D．养成主动学习的良好习惯5. 在现代社会,我们要树立终生学习的理念,以适应社会不断变化发展的新要求。
下列句子能体现这一理念的有( )①少壮不努力,老大徒伤悲②活到老,学到老③读书破万卷,下笔如有神④学不可以已A.①②B.①④C.②③D.②④6. 郑强说:“小时候,看见蝙蝠在夜间活动,我感到很惊奇,后来通过自然课,我知道了蝙蝠有专门的器官,能发射和感受超声波,所以即使在黑暗中,它们也能通过超声波判断距离和方向。
”这一事例说明( )①学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩②学习,提升了我们的能力和智慧③我们掌握的所有知识,都是从学校里学到的④自然课最重要,它可以让我们知道一切问题的答案A.①③B.①②C.③④D.①④7．在当代，只有学习、掌握知识，才能获得良好的就业机会，为社会创造更多的财富；才能丰富和完善自己，享受现代文明。
人教版道德和法治七年级上册 2.1 学习伴成长 课时练习
部编版道德与法治七年级上册2.1 学习伴成长课时练习一、选择题1 ．下列属于在学校中学习的是( )①小红在课堂上认真听讲，积极发言②小强课后与同学探讨、交流问题③小丽放学后认真打扫卫生④小刚暑假随父母一起去远足A.①②③ B．①②④ C．①② D．②③2．郑强说：“小时候，看见蝙蝠夜间活动，我感到很惊奇，后来通过上自然课，知道蝙蝠虽然视力很差，但它有专门的器官，能发射和感受频率很高的声音，蝙蝠发出的声音的频率高达120000赫兹。
”这一事例说明( )①学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩②学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧③我们掌握的所有知识，都是从学校里学到的④自然课最重要，它可以使我们知道一切的问题A．①③ B．①② C．③④ D．①④3．歌德曾说：“人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
”这句话启示我们()①学习能提升我们的能力和智慧②我们要终身学习，不能停止③人们的一切财富都是靠学习得来的④知识和技能，是靠后天的努力学习来获得的A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③4、培根有句名言：“ 读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。
凡有所学，皆成性格。
”这句名言告诉我们（）①学习有利于完善、提高自我②学习有利于形成良好的品格③只要多读书就一定能够成长④人不是重来就拥有一切的，是靠我们在不断的学习过程中造就自己的A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5．美国著名盲聋女作家海伦·凯勒，一岁半时即双目失明，双耳失聪，但她不屈不挠地与命运抗争，在家庭老师的指导下，学习盲文，还学会了说话。
在20岁时，考进哈佛大学女子学院，她用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话!海伦·凯勒的传奇经历说明( )①家庭学习要比学校学习更重要②知识改变命运，学习点亮生命③学习有助于自我更新、自我提升④学习给生命添加养料，造就自己A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④6．“世事洞明皆学问，人情练达即文章。
初中思想品德人教部编版七年级上册《1.2.1学习伴成长》同步练习(2021年)
统编人教版七年级道德与法治上册1.2.1 《我与社会》同步练习一、选择题(下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。
请选出正确答案并将其序号填入下面相应的表格内。
2×12=24分)1. 人从出生到死亡学习从未间断，学习已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容。
这说明（）①学习伴随着我们的成长②人都有学习的天性③我们终生都需要学习④人从牙牙学语到儿童少年，都是一个不断学习和发展的过程A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2. 据统计，我国目前留守儿童数量超过6000万，其中有近300万处于失学状态，作为在校学生，我们应该（）①关爱留守儿童，把学位让给留守儿童；②克服学习中的困难，体验学习、成长的快乐；③认识到学习的重要性；④努力学习，立志成才A.①②④B.②③④C.①②③④D.①②③3. 李刚在暑假里可没有闲着，他先是陪爸爸妈妈外出旅游，认识了祖国的山川河流；他还到了科技馆、博物馆，感觉大开眼界。
他的做法说明（）①学习不仅仅局限在学校，旅游的见闻也是学习；②学习的方向是错误的，应该专注课本知识学习；③我们的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养；④没有在家好好学习，浪费了时间和金钱A. ①②B. ②③C.①③D.②④4. 学习是成才的阶梯，这是因为（）①学习可以提高品德修养②学习可以增长才干；③学习可以使我们发现自己的潜质，培育自己的能力；④学习可以考上名牌大学，找到好的工作A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5. 在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。
”这句格言启迪我们()A.我们要有自己的梦想B.我们要珍惜当下的学习机会，自觉履行受教育的义务C.只要努力学习就一定能够实现自己的梦想D.在学习中，我们会遇到各种各样的问题6. 汉乐府《长歌行》中有句名言：“少壮不努力，老大徒伤悲。
”这启示我们当代中学生()A.要正确面对学习中的问题B.要认识到学习的重要意义C.要珍惜当下的学习机会D.要终身学习7. 人生应该是小断学的过程，好好学用学来武装自己，持续学习，与社会共同进步，才能更好地活下去。