一位父亲的18个忠告：把孩子培养成普通人!
写作素材积累：著名人物事迹及作文运用角度
写作素材积累：著名人物事迹及作文运用角度1、陆鸿：身体的缺陷，并没能挡住他人生的光亮（1）10个月大时，一场高烧引发的中毒性脑炎给陆鸿留下了严重的后遗症，小脑指挥神经失常，影响了肢体和表情的控制，正是这样患有脑瘫的陆鸿成为了一家纸制品厂的厂长，并带领多名残疾人员工闯出了自己的一片天。
（2）真正改变陆鸿命运的，是一台二手电脑。
借助电脑，他学会了相册制作和影视后期。
陆鸿尝试为表弟的婚礼制作了电子相册，没想到效果很好，找上门的客户越来越多。
一位老人找到陆鸿，想请他为妻子做一本电子相册，来纪念金婚。
看到老人衣着朴素，因为年迈而行动不便，陆鸿怎么也不肯收下制作费用。
老人，其实是苏州老年大学的摄影教授，他得知陆鸿想开一家照相馆后，被他身上的这股劲儿深深打动，当下提出：“我愿意教你学习摄影，完成梦想！”在老教授的指导下，陆鸿没日没夜地刻苦钻研。
梦想走到他跟前，“天使乐园照相馆”终于开业了。
照相馆的生意越做越好，互联网的红利之年他迎头直上。
陆鸿，再一次绝地反击。
2020年双十一，公司的盈利达到1000万。
可陆鸿觉得还不够：我要用自己的力量，去改变更多人的命运！陆鸿的工厂里的42名员工，其中25名是残疾人。
在这里，他们不再是被遗弃的人，而是顶天立地的普通人。
身体的缺陷，并没能挡住他人生的光亮。
2、梁启超：教育子女梁启超在《敬业与乐业》一文中说：“我生平最受用的有两句话：一是责任心，二是趣味。
我自己常常力求这两句话之实现与调和。
”纵观梁启超的一生，他不仅自己做到了敬业与乐业，还把这种思想运用到子女的教育上，成功地使九个子女个个成才。
其中长子梁思成、次子梁思永、五子梁思礼，一门三院士，一时成为佳话。
在治学方面，梁启超勉励子女：“天下事业无所谓大小，只要在自己的责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。
”他劝诫梁思成在学业上要“莫问收获，但问耕耘，将来成就如何，现在想他作甚！尽自己能力做去，做到哪里是哪里”。
无论是治学还是在生活上，梁启超都主张趣味和乐观，他自己是“学问趣味方面极多的人”，所以希望子女们也能在这方面学习他。
演讲稿：《做智慧家长,育优秀孩子》 优秀家长演讲稿简短
演讲稿：《做智慧家长,育优秀孩子》优秀家长演讲稿简短做智慧家长育优秀孩子**县实验学校**做智慧家长，育优秀孩子，把爱传出去，把幸福带回家！尊敬的评委老师：大家上午好，我是王颖会，很高兴有机会参加今天的活动。
我说课的主题是《做智慧家长育优秀孩子》。
一、提出主题父母是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师。
家庭是孩子的第一所学校，也是孩子终身制的学府。
优秀孩子的背后，必定有一对优秀的父母，而有问题的孩子的背后，父母也有着不可推卸的责任。
没有不好的孩子，只有不好的家长，会爱是真爱，不会爱是虐待，爱学习、会学习、能学习，才能真的学习好。
少表扬、多鼓励、少批评、多评价，智商平平的孩子一样能成才。
选择合适的方法，有效地去解决孩子身上的问题，处理孩子和自己的矛盾，才能做智慧的家长。
二、说教学目标1、让家长了解家庭教育的重要性。
2、使家长学会掌握智慧教育的有效策略。
3、反思自己的家教行为，家长如何做父母，如何才是真正的爱孩子。
三、说教学重、难点：教学重点是做智慧型家长的标准：1、能够从孩子的成长意向去考虑选择什么样的方法。
2、对自己的行为进行反思。
3、善于抓住教育的机会。
教学难点是：帮助家长反思自己的家教行为，纠正以往的错误言行，采取科学的家教方法，做到智慧的爱孩子。
四、说教法：本课我采用讲故事、观视频、展图片，现场互动的方式进行教学。
讲述一个故事，引发一种结论。
观看一个视频，引发一种思考。
分享一部经典，收获一种智慧。
直观形象的画面能给倾听者带来视觉上的享受，动静结合的方式能及时调整倾听者的学习姿态，提高倾听者的思想品质。
五、说教学过程。
（一）、导入新课中国有一句话叫：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。
”我相信不同的种子因为生长在不同的地方，它都不一样。
说到人，不同的孩子因为生长在不同的家庭，他的成长也是不一样的。
我先由一个故事引入：美国纽约有一个酒鬼、赌徒的孩子成了流浪儿，后来孩子被收养，受到良好的教育，学习成绩特别好，成为模范青年，成就了美好的人生。
伟大心理学家阿德勒给父母的五个忠告
父母对孩子的一生影响巨大，做好父母是需要不断学习的，认真读读阿德勒的话，你一定会得到一些启发！1.孩子的一言一行之所以模仿父母，就是希望借由这种方式强调自己的存在，并试图得到父母手中拥有的权力。
孩子为了得到父母的关爱所使出的手段，深深影响了其性格的养成。
有的孩子听父母的话，用乖巧的行为获得父母的关爱；有的孩子刻意暴露自己的无能，设法引起父母的注意。
这些孩子的目的是相同的——强调自己的存在，得到父母的关爱。
只是表现的方法不同罢了。
正如阿德勒所说：孩子所有不当的行为只是为了引起注意，不成为所有人的关注焦点就不肯罢休。
也有很多孩子会在无意识中模仿父母的言行，借此证明自己是家庭的一分子；模仿父母的言行还有一个潜在的目的，即渴望拥有父母手中的权力。
因为在孩子看来，威严的父亲和强势的母亲都是家庭权力的象征，模仿他们的言行意味着自己也可能会有那样的权力。
孩子会通过不断地表现和模仿（好的或坏的）来凸显自己在家庭中的地位，通过父母的反应，找到让父母持续关注自己的方法，一直使用到成人之后，逐渐形成了孩子的性格。
2.孩子通常会拼命努力来回应父母的期待，因为他们认为要是违背父母的期待，其命运就会被抛弃。
不过阿德勒认为，一旦孩子不想再背负任何责任，不再期待得到别人的认同，他就会做出不负责任的行为。
对此，父母会有一种“遭到背叛”的感觉，但父母没有意识到，孩子之所以采取这样的行为，也是因为无法负荷父母的期待。
3.父母的影响有多大？究竟是接受父母的想法，还是将父母视为反面教材，取决于你自己的决定。
你也可以选择接受其中你认可的部分。
孩子性格的形成和发展一般基于他们的生活环境和生活经历。
孩子小的时候，往往把身边的人和比较有影响力的人作为自己的模仿对象，通常是父母。
根据阿德勒人格理论的观点，孩子首先接触的社会环境就是家庭。
在家庭中，孩子与母亲的接触以及母子关系的发展趋向形成了孩子与他人关系发展的基础。
如果母亲对孩子采取一种积极的合作态度，孩子就倾向于与其他人合作；如果母亲采取消极的态度，那么孩子就容易排斥他人的接近。
108招_管教出好孩子
108招，管出好孩子目录一、使孩子主动做功课 (1)第一招做作业的时间不宜过长。
(1)第二招放大孩子的优点。
(1)第三招学习不可操之过急。
(1)第四招让他把喜欢的女孩带回家。
(1)第五招先让孩子玩个够。
(1)第六招刺激她，使他全力以赴。
(1)第七招正话反说。
(1)第八招经常改变学习环境。
(1)第九招列一个功课计划表。
(1)第十招先让孩子做擅长的功课。
(1)第十一招让孩子自己抽签决定。
(1)第十二招别在孩子面前评判老师。
(1)二、如何使孩子听话懂事 (1)第一招借第三者之口赞美孩子。
(1)第二招用书信或日记与孩子交流情感。
(1)第三招用温和的语调交谈。
(1)第四招及时让孩子知道错在哪里。
(1)第五招巧妙转移孩子的注意力。
(1)第六招与孩子打成一片。
(1)第七招一次只交待一件事。
(1)第八招常常表达对孩子的信赖。
(1)第九招只提有建设性的意见。
(1)第十招不要指责遭到挫败的孩子。
(1)第十一招及时纠正孩子不良的生活细节。
(1)第十二招多用赞赏的话肯定孩子。
(1)三、如何引导孩子自动自觉 (1)第一招适当降低对孩子的要求。
(2)第二招先让孩子做不喜欢的科目。
(2)第三招用同一步调增强主动行动力。
(2)第四招让孩子先吃点苦。
(2)第五招兴趣是最好的老师。
(2)第六招母亲的激励最重要。
(2)第七招要改变孩子先改变你的态度。
(2)第八招偶尔用恳求的证据与孩子说话。
(2)第九招不在孩子挫败时痛骂他。
(2)第十招给孩子适当的报酬也是行之有效的。
(2)第十一招多带孩子与大自然接近。
(2)第十二招成功并不像你想像的那么难。
(2)第十三招培养孩子主动自我的激励。
(2)第十四招化愤怒为学习的动力。
(2)四、如何让孩子学会管理情绪 (2)第一招引导孩子宣泄不满情绪。
(2)第二招让孩子有自选课题的权利 (2)第三招认真倾听孩子的不满心声。
(2)第四招把顾客的角色换成孩子。
[父母教育成功的事例]教育孩子成功的案例3个
![[父母教育成功的事例]教育孩子成功的案例3个](https://img.taocdn.com/s3/m/cce998d6581b6bd97f19eae6.png)
[父母教育成功的事例]教育孩子成功的案例3个父母教育成功的事例篇1：分苹果的故事一个人一生中最早受到的教育来自家庭，来自母亲对孩子的早期教育。
美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响，在全美选出50位成功人士，他们都在各自的行业中获得了卓越的成就，同时又选出50位有犯罪记录的人，分别去信给他们，请他们谈谈母亲对他们的影响。
有两封回信谈的是同一件事：小时侯母亲给他们分苹果。
那位犯人这样写到：妈妈问我和弟弟：你们想要哪个?弟弟抢先说想要最大最红的那个。
妈妈听了，瞪了他一眼，责备他说：“好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。
”我灵机一动，改口说：“妈妈，我要那个最小的，最大的留给弟弟吧。
”妈妈听了，非常高兴，在我脸上亲了一下，并把那个又大又红的苹果奖励给我。
我得到了我想要的东西，从此，我学会了说谎。
以后，我又学会了打架、偷、抢，为了得到想得到的东西，我不择手段。
直到现在，我被送进了监狱。
那位著名人士这样写到：我和弟弟都争着要大的。
妈妈说：“我把门前的饿草坪分成三块，你们三人一人一块，负责修剪好，谁干得最快最好，谁就有权得到它!”我们三人比赛除草，结果，我赢得了那个最大的苹果。
我非常感谢母亲，她让我明白一个最简单也是最重要的道理：要想得到最好的，就必须努力争第一。
父母教育成功的事例篇2：王羲之劝子于学晋代书法家王献之自小跟父亲王羲之学写字。
有一次，他要父亲传授习字的秘诀，王羲之没有正面回答，而是指着院里的十八口水缸说：秘诀就在这些水缸中，你把这些水缸中的水写完就知道了。
王献之心中不服，认为自己人虽小，字已经写得很不错了，下决心再练基本功，在父亲面前显示一下。
他天天模仿父亲的字体，练习横、竖、点、撇、捺，足足练习了两年，才把自己写的字给父亲看。
父亲笑而不语，母亲在一旁说：“有点像铁划了。
”王献之又练了两年各种各样的钩，然后给父亲看，父亲还是不言不语，母亲说：“有点像银钩了”。
王献之这才开始练完整的字，足足又练了四年，才把写的字捧给父亲看。
初中家长学校的心得体会6篇
初中家长学校的心得体会6篇初中家长学校的心得体会篇1*月*日有幸参加了实念小学**班家长会，仔细听了学校校长班主任*老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的学习情况，对家长们的要求及对学生的关爱与期望。
作为众家长中的一员，自己深受感动，同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。
简单的谈谈我的心得体会。
第一、家长树立家庭教育意识。
作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，到学前班，现在上小学，这已是第三棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？其中关键在于家庭教育。
第二、帮助孩子树立自信心。
我们跟所有的父母一样，希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。
孩子也总希望自己是优秀的，但我们必须让孩子明白一个道理：只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。
因此，培养孩子的自信心显得尤为重要。
孩子的心灵就像初生的果实，只有温柔相待，才不会伤害它。
培养孩子自信心的三句话：没关系，不要紧，我相信你。
我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结，不要吝啬我们的表扬和鼓励。
但孩子进步时多一些表扬，但孩子出现错误时少出国留学一些批评而多一些鼓励，并不断地鼓励她发扬优点，改正缺点，一定会取得更大的进步，孩子的自信心自然就会不断增强。
只要有了明确的目标和充分的自信心，孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情，并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。
第三、帮助孩子养成学习的习惯。
家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。
对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。
这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。
给未来十八岁女儿的忠告人生哲理
人生就是一个过程，在生命的旅程中，我们该坚持什么，才能让我们的人生走得更坚实沉稳，爸爸在此给你写信，希望你随着年龄的增大，逐渐领悟其中的道理，把握好人生的方向，让自己内心强大，真正成为你自己，不断创造自己新的幸福。
1、要有突破名利的气度与坚贞。
这个世界上，人总比钱重要，但凡钱能解决的问题都不是大问题，因为早晚钱能够赚到，而有些东西那么很难得到，尤其是看不见的东西，比方一个人具有自信的品质就比赚多少钱难得多。
女人倘假设陷在钱和权中间，那么终生心胸不开阔，不愿意舍弃，于是乎朋友少了，计较多了，背后受到的攻讦和非议也多了，遭遇的矛盾和冲突也多了，经历的坎坷和挫折也多了，如果再急功近利，那你很可能为了暂时的得到，放弃了更长远的尊严和幸福。
因此，如果你想躲避生命的风险，如果你想做一个快乐的人，如果你想收获持久的、稳定的幸福，请你选择平凡，请你放弃对名利的执著，请你不要心浮气躁，那时你会发现，你放下的是名和利，赢得的是整个世界和长期而持续的幸福。
在名利面前的坚贞，是女人的尊严，如果女人在名利面前屈膝佩服，那将意味着你的人生失去了自己把握的主动权，因为你注定将会随着名利的增减、多少、得失悲欢喜怒，成为别人骨子里瞧不起的人，因为你的价值就值那么点钱，就值那么点权，你的人格就太廉价了。
倘假设如果超越了名利，你会发现你将从物质欲望中解脱出来，追求精神的自由和幸福，那时候你的心才能得到安排，你才会感觉到自己的内心强大，感受到自己人生境界的高贵，你将会发现世间各色人等都将被你“看穿〞，你便会变得睿智、沉着和淡定。
2、要身段柔软，学会合理妥协，学会退和让。
别人的爸爸都希望女儿不断往前进，而我更担忧你不会后退，因为你很努力，追求完美，也可能会刚硬，但是自古以来女以柔为贵，男人属阳，像太阳，女人属阴，像月亮，这是规律，千百年的事实说明，女人刚那么会乱家，正如古人所说“牝鸡司晨，惟家之索〞，是说母鸡报晓，天下大乱。
同样，一个女人要学会柔软，真正的强大绝不是刚硬，更不是压服别人，没有谁能够被压服的，而是要有韧性，至刚必脆，脆那么易亡，所以一定不要害怕妥协后，别人会对自己造成更大的伤害，除非对方穷凶极恶必须还击。
初一新生家长会讲话稿
初一新生家长会讲话稿家长会的定义是学校同家长联系的一种方式。
而召开家长会的目的,是要促使家长与教师互相理解和支持,使学校与家庭向儿童提出同样的要求,始终从同样的原则出发。
下面是学识网小编给大家整理的初一新生家长会讲话稿，仅供参考。
初一新生家长会讲话稿篇1尊敬的各位家长：大家好!首先我代表学校领导及全体教职工对大家的光临表示热烈的欢迎和衷心地感谢。
20xx年初一新生已经入学了，第一个星期已进行了四天的军事训练，孩子们强健了体魄，锻炼了意志。
这标志着他们已步入了人生旅途上的一个新的历程，一个新的起点。
但是要成为一名合格的初中生，并不像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡。
生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们的孩子缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
为了让我们的孩子迈好初中的第一步，为了使大家熟悉学校的运作，今天学校召开家长会主要是向各位家长汇报我校的基本情况，交流和探讨家庭教育的方法，并希望得到各位的关注、理解和支持，确保我们的孩子能够健康茁壮的成长。
一、学校基本情况我校建于1997 年，是我市唯一一所规模巨大的九年一贯制学校。
现有学生3500余人，其中小学部38 个班2176 人，初中部24 个班1278 人，有教职员工198 人。
我校是全国法制教育先进学校，湖南省基础教育改革先进实验学校，湖南省语言文字规范化示范学校，汨罗市窗口学校。
在全市目标管理评价和教育质量评价中，我校年年稳居榜首。
我们的指导思想是以科学发展观为指导，以深化课程改革为核心，以师生发展为根本，以爱育爱，为学生成长服务。
建校14 年来，我们始终坚持“校有特色，师有特点，生有特长”的思路。
让老师爱生乐教，让学生尊师乐学，让课堂充满创造，让学校焕发生机。
我们的办学理念是追求真善美，培养有教养的人。
我们的办学目标是一切为了学生的发展。
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一位父亲的18个忠告：把孩子培养成普通人！
近读作家张大春的《聆听父亲》，看到这么一段：我和你的母亲只会祈求并期待你活着，也许健康地活着，也许多一点儿——健康又美丽地活着。
倘若日复一日，你的确看来健康又美丽，我们会有进一步的渴望：你最好比别的孩子聪明一点儿、努力一点儿、顺遂一点儿……设若一路这么盼下去，终究有一日，我们必然会要求你比旁人更有道德、有智慧、有成就，甚至有钱有势。
让我暂时不要那样贪婪，让我在健康这个词上暂停一下，回到我奶奶说的那故事的边缘。
我想，无可避免，人都是贪婪的。
当人人都想出人头地，只想做个普通人的人反而显得有些另类了。
1、那是你的梦想，不是孩子的梦想。
也许你有很多梦想没有机会实现，别让孩子代替你实现，记着，那是你的梦想，不是孩子的梦想。
如果你刚刚为人父母，其实还有时间实现自己的梦想，就当给孩子做一个榜样。
2、请蹲下来和孩子说话。
我喜欢这样和她讲话，对于孩子而言，更要给予足够的“尊重”，换句话说，对于超过3周岁的孩子，你就不能把他当作“小孩”，而是一种平等的关系来对待，如何平等呢，身高先平等吧。
3、小孩子一起玩的时候，他们之间的问题让他们自己去解决。
他们争吵也好，打架也好，我觉得都是他们的事情，父母千万不用掺杂于孩子们之间的“冲突”。
小孩吗，打完就打完了，一点也不会记仇，不过5分钟又玩到一起去了，而大人往往就不是这样，同时，大人也不应该过于用“言语”上去“教”孩子对付这种事情，能做的，就是一种积极的引导。
5、试试和孩子一起轮流朗读一本经典的故事。
等到孩子大的时候，可以试试，感觉上很有意义的事情，这种“玩乐”其实就是一种很不错的“熏陶”，孩子就是大人的缩影，你怎么做人做事，他也会如何做人做事。
6、每个月带孩子逛一次书店，每次两小时以上。
7、让孩子付出一点努力或等待才满足他的愿望，这样他才容易学会珍惜。
现在的孩子缺少的不是“物质条件”，他们的优越感很足，缺少的是“挫折感”，或者说一种“艰苦”环境的锻炼，这种环境下的孩子或许不知道什么叫珍惜。
8、除了赞美，要有惩罚，不过惩罚教育不等于简单的棍棒教育。
这个挺难的，个人觉得，惩罚不能多，但要“狠”，就是说一定要有效果，否则没有记性。
赞美和鼓励还是比较推荐的，但不应该是无原则“说好”，而应该鼓励孩子去做到“好”。
9、当他耍赖时，绝不妥协。
绝对不能妥协，但是有老人的时候，就难办多了。
一般如果只有我们三口在家，比较好办，因为思想比较统一，久了，孩子也知道没有意义了，就好办了。
10、记住父母的弱点是，孩子越大，我们越是絮絮叨叨他的缺点，请一直用他刚出生时候的眼光去欣赏他。
多鼓励，一定要多鼓励，类似的话一定不要说（你怎么这么笨啊；别人都会，你怎么就不会呢），对人的打击很大，换位思考一下，别人对你说了这些话，你感觉如何？
11、别害怕电脑，沉迷于电视的人远多于电脑，请让孩子远离电视，珍爱生命。
思想比较“深入”，其实很多事情都应该这么考虑，宜“疏导”而不宜“堵”。
12、最迟从小学开始，一定要分点家务给他做。
小家务，2-3周岁就可以了，比如擦擦玩具什么的，孩子比较喜欢做呢，一种“被承认”的感觉，我儿子总是拿大大的拖布或者小抹布，到处擦。
13、一开始别太在乎孩子成绩，要关心他是否喜欢学校。
成绩并不代表什么，一是关心他的“兴趣”，是否喜欢在这个学校学习，而对于成绩而言呢，个人感觉，更多看重的是，一是持续地进步（一次比一次好），二是努力去关注和反思“错误”的题目。
14、别上奥数，那里最擅长用培养天才的口号折腾普通人。
个人观点，日常的很多班，钢琴班，跳舞班，跆拳道班，等等吧，适可而止吧，快乐的童年就那么一个，而城里的孩子本来就已经早早地将“童年”扼杀了（3周岁就上幼儿园），快乐健康地成长，养成一种很好的习惯比什么都重要。
15、下棋，游泳，骑自行车，打升级，K歌，这些普通人都爱玩的项目可以早点教会他。
16、为他培养一种终生受用的兴趣，不论是高雅还是通俗，不论是大众还是小众，音乐，美术，文学，写作，集邮，手工，这些都很好，但请不要仅仅为了考级或升学去学。
这些的确很重要，要不然和别人无法“沟通”，自己也会比较无聊，而这种无聊会伴随很长的时间，这些从小就应该培养。
17、让他坚持一样大家都能参与的体育运动，羽毛球，乒乓球，篮球，足球，排球都好。
从小锻炼身体，重要的是引导去“喜好”体育运动，身体是革命的本钱；况且这些体育运动一直都贯穿着我们的学生时代，很受用。
18、爱他，也要一样爱他的爸爸（妈妈），永远。
他会记住的也学会爱他的爱人和孩子。
同样，对待老人也一样，爱他的爷爷奶奶，姥姥姥爷，他也会记住将来好好对待自己的父母。
补充几个：
1、统一思想，尤其是家里老人带孩子的时候，大家思想不统一，孩子很难教育。
2、授之以渔，而不是授之以鱼，多教他做事的方法，而不是主动地帮忙将事情做好，多引导，一次不行，再来
一次，直到做好。
3、持之以恒锲而不舍，对待孩子要多一些“耐心”。
4、说到做到，答应的事情就要做到，否则不要轻易答应。