民族学课程
《民族学》课程简介
《民族学》课程简介一、课程号：二、课程名称：《民族学》（Ethnography）三、周学时：3-0 学分：3.0四、预修课程：中国通史五、教学内容简介：本课程内容有二：一是着重探讨分析有关民族文化的理论问题，例如民族、文化的定义，中国疆域和中华民族的界定，对民族同化、民族融合、民族英雄等概念的探讨；二是具体梳理中国民族发展史脉络，追寻中国各民族在历史上不同区域发展变化的踪迹，举出中国历史上民族关系若干重要案例，进行讨论。
六、推荐教材：由主讲教师指定若干参考书《民族学》教学大纲课程名称：民族学(Ethnography)一、课程号：04196100二、周学时：3-0 学分：3三、教学目的与教学要求本课程的教学目的，是在梳理中国民族发展史脉络的同时，追寻中国各民族在历史上不同区域发展变化的踪迹，引导学生在了解中国民族史的基础知识、基本资料和研究方法的基础上，思考与探索有关民族文化的主要理论以及重大论题。
本课程以讲授为主，辅以课堂讨论。
最终课程成绩根据三项因素综合评定：一，平时到课率与听讲表现；二，期中作业或讨论；三，期末考核。
四、教学内容及学时分配每周3学时，共17周主要内容：▲绪论：民族学概说与中华民族多元一体格局（6学时）▲第一讲：若干民族理论问题（6学时）▲第二讲：民族生存的文化地理环境（3学时）▲第三讲：历史上的民族融合（3学时）▲第四讲：魏孝文帝的汉化措施（3学时）▲第五讲：唐朝时期的民族关系（3学时）▲第六讲：宋辽金夏时期的民族关系（3学时）▲第七讲：马背民族蒙古的崛起（3学时）第八讲：藏族问题与黄教（3学时）第九讲：色目人-回回（3学时）第十讲：女真-满族的兴起（3学时）第十一讲：各民族文化特色与交流（3-6学时）第十二讲：民族差异性与前景展望（3-6学时）五、考试要求：期中作业，期末考核。
六、推荐教材王锺翰主编《中国民族史》，中国社会科学出版社1994年高丙中主编《现代化与民族生活方式的变迁》天津人民出版社1997年。
2023年民族学专业介绍及就业方向
2023年民族学专业介绍及就业方向民族学作为一门人类学的分支学科，它研究的是各民族的文化、历史、传统、信仰以及文化间的交流融合等问题。
随着全球化、经济发展和文化多样性的推进，民族学也逐渐受到社会的关注。
下面就来详细介绍一下民族学专业和就业方向。
一、民族学专业介绍1. 学科概述：民族学是研究人类各种文化和文化间关系的学科。
该学科主要探讨的是文化内部结构、文化间差异、文化间交流是否存在技术观念与行为的扩散，并对于不同文化之间的相互影响及其合成过程进行阐述。
2. 课程设置：（1）概论课程：民族学概论是对该学科的基本概念、宗旨、研究方法以及研究对象等方面的全面介绍。
（2）理论与方法课程：主要包括民族生态学、民俗学、文化人类学、民族文化发展历程等课程，这些课程主要教授民族学的理论和方法。
（3）实践与实训课程：如实习、实地调查、文献检索等实践性课程，以及社会实践、社区调查、 ethnographic filmmaking等能够促进学生切身体验民俗文化生活的实践性课程。
3. 专业特点：（1）涉及范围广泛：民族学涉及到多个学科领域，包括但不限于历史、人类学、考古学、心理学等。
（2）强调多元文化交流：民族学重视比较研究和交流，注重多元文化间的交流和融合。
（3）实践性强：民族学强调实践操作，需要学生到社会实践中去应用所学的理论知识。
二、就业方向1. 文化类单位和机构毕业后可以选择进入文化类单位和机构，如民间文化博物馆、民办文化机构、声音博物馆、民间文艺团体等。
2. 政府部门政府也是从事民族学研究人才的主要雇主，如国家民委、各省份民委等。
3. 特定行业对于有特定背景的学生，如对于地方文化、旅游业、民族文化产业，民族学专业也是为其提供了很好的就业方向，如，酒店、旅游景区等相关行业。
4. 学术机构民族学专业毕业生还可以选择进入学术机构，如科研机构、大学等工作，从事民族学研究和教学工作。
综上所述，随着全球化的推进和文化多样性的增加，还有其他趋势，民族学专业毕业生的就业前景非常广阔。
民族学教学大纲
民族学教学大纲一、课程目标：1. 了解民族学的基本概念和研究对象；2. 掌握民族学的基本理论和研究方法；3. 熟悉各民族的文化特点和传统习俗；4. 培养对不同民族文化的尊重和包容意识。
二、课程内容：1. 民族学概述1.1 民族学的定义和研究范畴1.2 民族学的历史沿革和学科发展1.3 民族学的相关概念和理论框架2. 民族学研究方法2.1 田野调查和实地考察2.2 民族学文献研究和资料整理2.3 民族学比较研究和跨学科交叉3. 各民族文化特点3.1 汉族文化传统和习俗3.2 少数民族文化特色和地域特点3.3 异域民族文化交流和交融现象4. 跨文化交流与对话4.1 多元文化社会的挑战和机遇4.2 文化认同与文化包容的探讨4.3 民族和国家的关系及文化多样性的维护三、教学方法：1. 课堂讲授结合案例分析；2. 学生小组讨论和展示；3. 视频资料观摩和讲解；4. 学术论文撰写和口头答辩。
四、考核方式：1. 课堂参与及讨论表现（占20%）；2. 课后作业和小组展示（占30%）；3. 期末论文撰写及答辩（占50%）。
五、教材及参考书目：1. 主教材：《民族学导论》2. 辅助教材：《世界民族学》、《中国民族志》3. 参考书目：《民族学基础理论》、《文化人类学导论》六、其他注意事项：1. 本教学大纲仅供参考，实际教学过程中可根据具体情况适当调整；2. 学生有任何问题和建议，欢迎随时与授课教师沟通；3. 希望学生在学习过程中能够主动思考和积极交流，共同促进民族学教学的深入发展。
民族学专业课程设置
中南民族大学民族学专业研究生课程班课程设置、阅读书目与考核要求课程一：民族学通论任课教师：龚志祥（E-mail: ***************）一、阅读书目1、《民族学通论》，林耀华主编，北京．中央民族大学出版社，1997。
2、《民族学理论与方法》，宋蜀华著，北京．中央民族大学出版社，2003。
3、《民族与民族主义》，厄内斯特．盖尔纳，北京．中央编译出版社，2002。
4、《民俗学概论》，钟敬文主编，上海文艺出版社，1999。
5、《社会学概论新修》，郑杭生主编，北京．中国人民大学出版社，2003。
二、考核题目与要求题目：（任选一题）1、风俗习惯的特点、分类及其变迁的因素分析。
2、关于《民族学通论》或《民族学理论与方法》的读书报告。
考核要求：认真阅读相关书目，卷面字数不得少于4000字。
课程二：中国民族志任课教师：哈正利（E-mail: *******************.cn）一、阅读书目1、马寅主编：《中国少数民族常识》，中国青年出版社，1984。
2、杨圣敏：《中国民族志》，中央民大出版社，2003。
3、郝时远：《中国民族发展报告》，社会科学文献出版社，2006。
4、国家民委民族问题五种丛书编辑委员会《中国少数民族》编写组：《中国少数民族》，人民出版社，1981。
5、宋蜀华、陈克进主编：《中国民族概论》，中央民族大学出版社，2001。
二、考核题目与要求题目：（任选一题）1、试论中国历史上各民族经济关系的发展及其影响。
2、任一阅读书目的读书报告。
考核要求：认真阅读相关书目，卷面字数不得少于4000字。
课程三：文化人类学任课教师：哈正利（E-mail: *******************.cn）一、阅读书目1、林惠祥：《文化人类学》，商务印书馆，2000。
2、黄淑娉：《文化人类学理论方法研究》，广东高教出版社，2004。
3、哈维兰：《文化人类学（第十版）》，上海社会科学出版社，2006。
4、（英）拉波特：《社会文化人类学的关键概念》，华夏出版社，2005。
2023年民族学专业特色简介
2023年民族学专业特色简介民族学是人类学的一个分支学科，主要研究人类的多样性，包括不同的文化习俗、语言、信仰等方面。
民族学专业在国内属于少数民族专业，具有独特的教育和文化背景。
一、民族学专业的历史和背景民族学源于19世纪末的欧洲，最初是学者们对非洲和澳大利亚土著文化的研究，后来发展到对全球文化多样性的探究。
民族学的诞生与欧洲殖民扩张和经济竞争密切相关，其主要任务是理解殖民地土著的语言、文化、经济和社会结构，以更好地掌控和管理殖民地。
到了20世纪，民族学逐渐成为一个独立的学科，并得到了学术界的认可。
在中国，民族学的发展与少数民族的处境有关。
20世纪初，中国人民开始认识到少数民族问题的严重性和存在的困境，这促进了民族学的发展。
二、民族学专业的教育和课程民族学专业的教育强调培养学生对不同文化之间的联系和差异的认识和理解，了解人文和社会科学研究的理论和方法，拥有跨学科的视野和思考能力。
民族学专业的课程包括民族学原理、人类学、文化心理学、社会人类学、文化与社会变迁、社会调查与统计分析等。
此外，学生还需要学习一些具体的文化和社会现象，例如中华民族历史文化、少数民族文化、宗教文化、民间艺术等。
三、民族学专业的特点1. 跨学科性：民族学专业融合了人类学、历史学、社会学、文学等多个学科，具有跨学科的特点。
2. 实践性：民族学专业要求学生实地调查和研究，这需要学生具有较强的实际操作能力。
3. 倡导多元文化：民族学专业强调每个文化的独特性和多样性，反对文化的单一标准化和同质化。
4. 重视民族意识：民族学专业在培养学生民族意识方面下了很大的功夫，鼓励学生对自身文化有认识和了解。
5. 强调人文关怀：民族学专业注重对人类的尊重和关怀，倡导人道主义。
四、民族学专业的就业前景民族学专业毕业生可以选择从事民族事务管理、文化教育、民族研究和考古学等多个领域。
例如，毕业生可以在政府机构和公共服务机构中担任民族事务工作者，帮助少数民族解决生活和文化问题；同时，也可以在文化机构、博物馆、出版社中从事文化保存和传承的工作；此外，民族学专业毕业生还可以参与社会调查、市场研究等工作。
《民族学概论》课件
课程总结和问题讨论
知识回顾
• 课程中学到的重要概念 • 对不同民族的认识和理解 • 民族学研究的方法和理论
思考与讨论
• 全球化对民族身份和文化多样性的影响 • 如何促进不同民族之间的和谐共存 • 为什么研究民族学对于现代社会很重要
《民族学概论》PPT课件
本课程将介绍民族学的基本概念和研究方法，探讨民族的多样性、相互影响 及演变过程，并引发对民族问题的思考和讨，了解他们的文化、传统、价值观和社会结构。
2 认识民族学的重要性
了解为什么研究和理解不同民族对于推动文化多样性和社会发展至关重要。
3 课程目标
为学生提供全面的民族学知识，拓宽他们的世界视野和跨文化交流能力。
民族学的定义和意义
探索人类的多样性
了解民族学如何研究和理解人 类不同群体之间的文化、习俗 和社会行为。
推动文化包容和理解
认识并尊重不同文化之间的差 异，促进和谐共存和文化交流。
拓宽人类的思维和视野
通过学习不同民族的经验和智 慧，拓宽自己的思维和视野。
族形成和演变的影响。
3
起源和迁徙
探索民族形成的原因，了解民族迁徙对文 化和人类历史的影响。
社会变迁和政治因素
了解社会变迁和政治因素如何影响民族的 形成和演变。
民族的多样性和相互影响
多元文化共存
了解不同民族如何在共享的地 理空间上和平共存，相互影响 并互相学习。
文化衍生与创新
认识到不同民族之间的文化交 流和互动如何推动新的观念、 文化产品和艺术形式的产生。
全球化与民族身份
思考全球化对民族身份认同和 文化多样性的影响。
研究方法和理论框架
1 田野调查和实地研究
了解民族学家如何通过实地观察、深入访谈和参与观察来了解和研究不同民族。
民族学专业基础设置
民族学专业基础设置引言民族学是一门研究人类群体文化、社会结构和生活方式的学科，其专业设置旨在培养学生对人类多样性和文化差异的理解和尊重。
本文主要介绍民族学专业的基础设置。
专业核心课程1. 民族学导论民族学导论是民族学专业的入门课程。
通过学习该课程，学生将了解民族学的基本概念、研究方法和发展历程，为后续课程打下扎实的基础。
2. 人类学方法与技术该课程主要介绍人类学领域的研究方法和技术。
学生将学习如何进行人类学实地调查、参与观察和访谈，以及数据收集与分析的基本技能。
3. 文化人类学这门课程侧重于研究人类群体的文化和生活方式。
学生将学习各个文化领域的研究方法，如语言、艺术、宗教、经济等，以及跨文化交流和文化变迁的理论。
4. 社会人类学社会人类学是研究人类群体社会结构和社会关系的学科。
学生将学习社会人类学的理论框架，探讨社会组织、社会身份和社会变迁等主题。
5. 民族学理论与批判该课程主要介绍民族学领域的理论和批判性思维。
学生将学习经典民族学理论的核心概念，同时也会学习对民族学理论进行批判分析的方法。
专业选修课程除了核心课程外，民族学专业还设置了一系列选修课程，以满足学生个人的学习兴趣和研究方向。
•跨文化交际：研究不同文化之间的交流和沟通方式。
•民族与国家关系：探讨民族与国家之间的互动关系和民族问题的治理。
•人类遗传学：研究人类遗传学的基本原理和现象。
•人类生物学：探讨人类生物学、人类进化和生理学等相关知识。
•社会人类学田野调查：实地调查和观察人类社会组织和社会行为。
选修课程可以根据学生的兴趣和研究方向进行选择。
实践与实习为了提高学生的实践能力，民族学专业还设置了一些实践和实习环节。
•民族学调查实践：学生将进行一次民族学调查实践，学习实地调查、数据收集和分析的技能。
•社会实习：学生有机会在相关的民族学研究机构、博物馆或社会组织中进行实习，加深对民族学领域的了解。
结语本文介绍了民族学专业的基础设置，包括专业核心课程、选修课程和实践与实习环节。
民族学课程
民族学课程
公共课：
1.英语
2.计算机
3.体育
4.形式与政治
5政治 6.思想道德修养与法律基础7.语文
专业必修：
1.民族学通论
2.社会学概论
3.民族经济学
4.世界文化史
5.人类学概论
6.中国文化史
7.世界民族概论
8.人类学史
9.民俗学概论10.中国民族概论11.民族理论与政策
12.民族社会学13.宗教文化14.民族考古学15.民族学研究方法
专业选修：
1.民族关系概论
2.民族政治学
3.民族人口学
4.民族地理学
5.民族地区产业经济学
6.民族社会行政管理
7.民族贸易
8.民族问题经贸著作选读9.民族艺术鉴赏10.非物质文化遗产保护11.中国南方民族历史与文化12.应用人类学13.文化人类学
14.生态人类学15.人类学名著导读16.当代人类学理论
专业方向选修：
1.中西部市场营销
2.民族经济法规
3.文化产业经营与管理
4.中西部区域经济
5.西部商务英语
6.西部人力资源开发与管理
7.西部饭店与餐饮管理营销8.西部市场调查与预测
9.西部旅游开发与规划10.西部特色经济开发11.社区工作
12.企业文化与品牌塑造13.影视人类学14.研究生考试数学
15.现代职业修养与就业16.研究生考试政治理论精讲。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
民族学课程
公共课：
1.英语
2.计算机
3.体育
4.形式与政治
5政治 6.思想道德修养与法律基础7.语文
专业必修：
1.民族学通论
2.社会学概论
3.民族经济学
4.世界文化史
5.人类学概论
6.中国文化史
7.世界民族概论
8.人类学史
9.民俗学概论10.中国民族概论11.民族理论与政策
12.民族社会学13.宗教文化14.民族考古学15.民族学研究方法
专业选修：
1.民族关系概论
2.民族政治学
3.民族人口学
4.民族地理学
5.民族地区产业经济学
6.民族社会行政管理
7.民族贸易
8.民族问题经贸著作选读9.民族艺术鉴赏10.非物质文化遗产保护11.中国南方民族历史与文化12.应用人类学13.文化人类学
14.生态人类学15.人类学名著导读16.当代人类学理论
专业方向选修：
1.中西部市场营销
2.民族经济法规
3.文化产业经营与管理
4.中西部区域经济
5.西部商务英语
6.西部人力资源开发与管理
7.西部饭店与餐饮管理营销8.西部市场调查与预测
9.西部旅游开发与规划10.西部特色经济开发11.社区工作
12.企业文化与品牌塑造13.影视人类学14.研究生考试数学
15.现代职业修养与就业16.研究生考试政治理论精讲。