不定式用法讲解
动词不定式的用法
动词不定式的用法动词不定式的形式：动词不定式的用法1.不定式作主语⑴原则上，可用动词不定式直接作句子的主语，通常用it作句子的形式主语，而把不定式移到后面，形成“It + 谓语… + 动词不定式…”的句型。
如：To catch the 5：00 bus early in the morning is not a good idea.It is not a good idea to catch the 5：00 bus early in the morning.To learn a foreign language well takes painstaking efforts.It takes painstaking efforts to learn a foreign language well.⑵若要说明不定式的动作的执行者，可以在不定式前面加上“for + 名词或代词”结构，或是“of + 名词或代词”结构。
It is a great pleasure for me to talk with him. It is very kind of you to help me .⑶可用于“of + 名词/代词 + 动词不定式”结构中作主语补足语的形容词是指那些可以表示人或事物的性质或品质的好坏的形容词。
这些词如：careful， cruel， foolish， bold， brave，good， honest， kind， rude， polite， nice，stupid， selfish， silly， wicked， wise，thoughtful， wrong等。
2.不定式作宾语不定式作宾语有两种情况：一是及物动词后直接跟带to的不定式，二是“动词+疑问词+带to 的不定式”。
⑴“动词+带to的不定式”结构：常见的以不定式作宾语的动词有afford， appear， agree， ask，believe， decide， demand， desire， fail， hope， intend，learn， mean， offer， promise，refuse， wish等。
不定式的六种用法
不定式的六种用法1、不定式作主语例如：To remember this is very important.注意：为了避免头重脚轻，在许多情况下，通常都将作主语的不定式置于句子后部，而在句首主语位置使用形式主语it。
例如：It is very important to remember this.2、不定式作表语例如：He seems to be ill.注意：不定式作表语主要有三种情况，一是用于seem, appear, prove 等系动词之后的不定式（尤其是to be），二是像My job is to sweep the floor. 这样的主语与表语“等价”的情形，三是表示想法、约定、义务、命令、可能性、命运等，如：You are to come when I call.3、不定式作宾语例如：I can not afford to buy a car.注意：①不定式不仅用作动词的宾语，还可用作个别介词（but, except）的宾语。
例如：I had no choice but to wait.②当作宾语的不定式后跟有宾语补足语时，通常要用形式宾语it代替不定式，并将真正的宾语不定式置于宾语补足语之后例如：I find it difficult to learn Japanese well.4、不定式作宾语补足语例如：Who taught you to drive?5、不定式作定语例如：I have a question to ask you.注意：有的名词（如way, chance, right等）后用作不定式可换成of doing sth.如：It is the best way to do (of doing) it.但是以下名词后接不定式作定语时通常不能换成of doing sth. attempt courage decision effort fortune failure invitation wish6、不定式作状语例如：I went to France to learn French.。
不定式用法讲解
非谓语动词----不定式非谓语动词有三种形式：不定式、动名词、分词。
动词不定式由“to+动词原形”构成，具有名词、形容词和副词的特征，可以在句中作主语、宾语、表语、定语、状语、补足语等,但不能作谓语。
同时，不定式仍保留着动词的某些特征，可以有自己的宾语、表语和状语，一起构成不定式短语；可以有自己的时态和语态变化形式;可以有自己的否定形式;可以带出自己的逻辑主语。
一、不定式的用法1、不定式作主语：不定式具有名词的特征，可在句子中充当主语。
To see once is better than to hear a hundred times. 百闻不如一见。
To master a foreign language is not an easy thing. 掌握一门外语不是一件容易的事。
To say is one thing and to do is another. 说是一回事，做又是另一回事。
To love and to be loved is the greatest happiness one can get. 爱与被爱是一个人能获得的最大幸福。
在很多情况下，人们通常用it作为形式上的主语，而把不定式短语移到谓语之后，使句子显得平稳一些。
如：It’s good manners to wait in line.排队等候是很有礼貌的。
It made us very angry to hear him speak to his mother like that. 听到他那样跟他妈妈说话我们很生气。
It's rude to turn your back to your teacher and refuse to answer. 背对着老师，拒绝回答问题是不礼貌的。
注意：当主语和表语都是不定式时，不能用形式主语代替动词不定式。
To respect others is to be respected. 尊重别人就是尊重自己。
非谓语动词(不定式)的用法
非谓语动词(不定式)的用法非谓语动词（动词不定式的具体用法）动词不定式有三大语法功能：1.充当名词，可作主语、宾语或表语；2.充当形容词，可作后置定语或宾语补足语；3.充当副词，可作状语。
构成不定式需要使用“to+动词原形”的形式，否定式则在不定式符号之前加入否定词“not/never”。
一、不定式作主语的用法不定式作主语的特点是具有名词的功能，可表示意愿或未完成的事情，谓语动词要用单数。
常见的此类名词有：plan（计划）、purpose（目的）、attempt（企图）、goal（目标）、aim（目的）、n（雄心）、dream（梦想）、ideal（理想）、wish（希望/愿望）、hope（希望）、n（决定）、n（决定）、proposal（提议/建议）等。
为了避免主语过长，不定式短语可放在句末，用形式主语“it”代替原来的主语位置，不定式则成为真正的主语。
例如：___.（赢得冠军是我的雄心。
）To master a foreign language is necessary.（掌握一门外语是有必要的。
）To e President of the United States used to be my goal.（过去我的梦想是成为美国总统。
）Speaking perfect English is always my dream.（说一口流利的英语一直是我的梦想。
）It is ___.（保护环境是有必要的。
）There are two special ___:1) It is + adj + of sb + to do sth.2) It is + adj + for sb + to do sth.___ characteristics and differences are:1) If ___ characteristics or traits。
the logical subject of the ___ "of."Examples:It is very affable of you to help me。
英语不定式(短语)用法全解析
英语不定式（短语）用法全解析摘要本文介绍了英语不定式（短语）的定义、形式和用法，并重点分析了不定式（短语）在句中作主语、表语、宾语和补足语的功能和特点。
本文还提供了一些例句和练习题，帮助读者理解和掌握不定式（短语）的用法。
一、什么是不定式（短语）1.1 不定式的定义不定式是动词的一种非谓语形式，在句中不能单独作谓语。
不定式具有动词的性质，它可以有自己的宾语和状语，从而构成不定式短语。
不定式也具有非动词的性质，相当于一个名词、形容词或副词，可以在句中担任主语、宾语、宾语补足语、表语、定语和状语等成分。
1.2 不定式的形式不定式的基本形式是由不定式符号to+动词原形构成，在某些情况下to也可省略。
不定式还可以有形式的变化，即一般式、进行式、完成式和被动式。
形式结构意义一般式to do表示与谓语动作同时或几乎同时发生，或在谓语动作之后发生的动作进行式to be doing表示正在进行的或与谓语动作同时发生的动作完成式to have done表示在谓语动作之前发生的动作完成进行式to have been doing表示在谓语动作之前发生并且一直进行着的动作被动一般式to be done表示被动意义，即逻辑上的主语是这个不定式表示的动作的承受者被动完成式to have been done表示被动意义，且在谓语动作之前已经完成的动作否定形式not to do表示否定意义，即逻辑上的主语没有做或不会做这个不定式表示的动作二、不定式（短语）在句中的用法2.1 不定式（短语）作主语不定式（短语）具有名词的特征，可在句子中充当主语。
不定式（短语）在句首作主语To know oneself is difficult. 人贵有自知之明。
用it作形式主语在很多情况下，人们通常用it作为形式上的主语，而把不定式（短语）移到谓语之后，使句子结构显得平稳一些。
It's rude to turn your back to your teacher and refuse to answer. 背对着老师，拒绝回答问题是不礼貌的。
不定式的用法及常见结构解析
不定式的用法及常见结构解析不定式是英语中一种非常重要的动词形式，它可以在句中充当动词、名词或形容词。
本文将对不定式的用法及常见结构进行详细解析。
一、不定式作动词不定式作为动词时，它可以表示动作、状态或意图。
在句中常常与助动词、情态动词或其他动词连用。
1. 不定式作为目的状语不定式可以表示动作的目的或意图。
常见的结构有：to + 动词原形。
例如：- I went to the supermarket to buy some groceries.（我去超市买些食品。
）- He studied hard to pass the exam.（他努力学习以通过考试。
）2. 不定式作为结果状语不定式可以表示某个动作的结果或后果。
常见的结构有：so as to, in order to, in order that等。
例如：- She exercises regularly so as to stay healthy.（她经常锻炼以保持健康。
）- They arrived early in order to get good seats.（他们为了能够获得好的位置提前到达。
）3. 不定式作为主语不定式可以作为主语来引出一个动作或概念。
例如：- To learn a foreign language requires patience.（学习一门外语需要耐心。
）- To travel is to live.（旅行即生活。
）4. 不定式作为宾语不定式可以作为动词的宾语。
常见的结构有：动词 + 不定式原形。
例如：- I want to learn how to play the piano.（我想学弹钢琴。
）- They decided to go on vacation.（他们决定去度假。
）二、不定式作名词不定式作为名词时，它可以在句中作主语、宾语、表语、同位语等。
1. 不定式作主语不定式可以作为句子的主语，并且常常以it作为形式主语。
不定式的用法总结
My brother asked me to clean the room
with him.
常带 to 的不定式做宾语补足语的动词有: ask, beg, prefer, help, promise, wish, want, expect, permit, request, allow, command,
• You must remember to lock the door when you leave
• • • • • • • • • •
2. remember doing sth 记得曾做过某事 I remember locking the front door 3. forget to do sth 忘记要做某事 He forgot to do his homework yesterday 4. forget doing sth 忘记曾做过某事 I forgot saying this thing to you 5. try to do sth 努力做某事 He tries to answer each question 6. try doing sth 试着做某事 I tried singing an English song
doing指经常性动作，而 to do指一次性的动作。 I like swimming，but I don‘t like to swim now． 我喜欢游泳, 但我现在不想游。 begin\start to do sth begin\start doing sth
提示板：
• 后面只接动名词做宾的动词
巧记动词不定式作宾语歌诀：
•
• • • • • • •
想要拒绝莫忘记 （want, refuse, forget） 需要努力就学习 （need, try, learn） 喜欢帮助加同意 （like help agree ） 希望决定后开始 （hope, decide, begin, start）
不定式的用法
不定式的用法一、考点、热点回顾（一）不定式的用法1.不定式作主语⑴原则上，可用动词不定式直接作句子的主语，通常用it 作句子的形式主语，而把不定式移到后面，形成“It + 谓语… + 动词不定式…”的句型。
如：To catch the 5：00 bus early in the morning is not a good idea.It is not a good idea to catch the 5：00 bus early in the morning.To learn a foreign language well takes painstaking efforts.It takes painstaking efforts to learn a foreign language well.⑵若要说明不定式的动作的执行者，可以在不定式前面加上“for + 名词或代词”结构，或是“of + 名词或代词”结构。
It is a great pleasure for me to talk with him. It is very kind of you to help me .⑶可用于“of + 名词/代词 + 动词不定式”结构中作主语补足语的形容词是指那些可以表示人或事物的性质或品质的好坏的形容词。
这些词如：careful，cruel，foolish，bold，brave，good，honest，kind，rude，polite，nice，stupid，selfish，silly，wicked，wise，thoughtful，wrong等。
2.不定式作宾语不定式作宾语有两种情况：一是及物动词后直接跟带to的不定式，二是“动词+疑问词+带to的不定式”。
⑴“动词+带to的不定式”结构：常见的以不定式作宾语的动词有afford，appear，agree，ask，believe，decide，demand，desire，fail，hope，intend，learn，mean，offer，promise，refuse，wish等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高中英语语法讲解不定式（The Infinitive）定义：动词不定式是非谓语动词的一种，它没有人称和数的变化，在句子中不能独立作谓语，但它仍保持动词的特点，既可以有自己的宾语和状语。
E.g. He want his students to read the book aloud.A．12 不定式的意义不定式的一般式(to do )一般式表示的动作或状态，发生在谓语动词表示的动作或状态的同时或之后My wish is to become a doctorHe seemed to be tired.She stopped to have a rest.不定式的被动式 (to be done)当不定式的逻辑主语是这个不定式所表示的动作的承受者时,不定式一般要用被动式.The building to be finished next month is for our teachers.I am going to Beijing, I have something to take to my parents, do you have something to be taken to your parents?如果谓语表示的动作(情况)发生时, 不定式表示动作正在进行,这时候不定式就要用进行式.（to be doing）They are said to be building another bridge across the street.They seemed to be talking about something important.When I went to his home, he happened to be traveling around the world.I’m glad to be working with you.如果不定式所表示的动作或状态发生在谓语动词所表示动作或状态之前，就用完成式 (to have done) ；若是在此基础上的被动含义，就用完成被动式( to have been done).He is said to have written a novel about the Long March.He thought it a pity not to have invited us.The assistant seemed to have been fired.He is said to have been taught French when he was a child.Einstein is said to have built up his theory when he was in his twenties.如果不定式的动作是在谓语所表示的时间之前一直在进行的动作，就要用完成进行式.They are said to have been collecting folk song in Xinjiang.We’re happy to have been working with the experts all the month.B. 用法：动词不定式具有名词、形容词和副词的特征。
因此在句中可以做主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。
一、不定式做主语：1、不定式做主语一般表示具体的某次动作。
===动名词doing 表示习惯的，经常的动作。
e.g: To finish the building in a month is difficult.To do such things is foolish.To see is to believe. (对等)注: 1). 不定式作主语时,谓语用单数2). 当主语较长，谓语较短时，常用it做形式主语，而将不定式放到谓语的后面。
it做形式主语，不定式放在谓语动词之后常用于下列结构中：(1)It is/was +adj.+of sb. to do…(2) It is +adj.+for sb.+to do…It is easy / difficult / hard / foolish / unwise / right / wrong / unnecessary (3) it is +a +名词+ to do...It is a pity / a pleasure / a pleasant thing / one’s duty / an honor / a shame / a crime / no easy job… to doIt takes (sb.) some time / courage / patience …to do…It requires courage / patience / hard work… to do…*注意: probable 和 possible 均可作表语，但possible可以用不定式作真实主语，而probable不能用不定式作真实主语。
It is probable for him to come to the meeting.(错）It is possible for him to come to the meeting.It is possible / probable that he will come to the meeting.二、不定式做表语主语是以aim duty hope idea intention plan job suggestion wish purpose task 等为中心词的名词词组或以 what 引导的名词性从句表示，后面的不定式说明其内容,不定式作表语常表示将来或现在的动作或状态。
eg My idea is to climb the mountain from the north.Your mistake was not to write that letter.What I would suggest is to start work at once.三动词不定式作宾语以不定式结构为宾语的动词有：ask, agree, care, choose, demand, decide, expect, fail, help, hope, learn, manage, offer, plan, prepare, pretend, promise, refuse, want, wish等只能用动词不定式作宾语口诀（接不定式作宾语的动词）想要学习早打算（ want learn plan）快准备有希望（ prepare hope wish expect）同意否供选择（agree offer choose）决定了已答应（decide be determined promise）尽力去着手做（manage undertake）别拒绝别假装（refuse pretend）失败不是属于你（fail）e.g.Tom refused to lend me his pen.We hope to get there before dark.The girl decided to do it herself.*注意:某些及物动词可用-ing也可用动词不定式作宾语但意义不同的有stop go on remember forgetregret try mean can’t helpbe used to四．动词不定式做定语1．. 不定式作定语需要后置。
2. 作定语的不定式与被修饰的名词或代词存在着两种主要的逻辑关系，即被修饰的名词和代词是不定式的逻辑主语（逻辑上的主谓关系）或逻辑宾语（逻辑上的动宾关系）1）不定式前的名词是它的逻辑主语。
He is the doctor to do the operation.2) 不定式和它所修饰的名词是逻辑上的动宾关系。
I have a lot of things to do.3）不定式前的名词是它修饰的对象。
This is the right time to start.注意．如果不定式所修饰的词是way 或 place, 介词可省略。
He has no way to go (by). This is the best place to work (at)五．宾语补足语He want you to be his assistant. I saw her cross the street.[注1] 如果谓语动词为感官动词或使役动词，则作宾补的不定式不可带to，这些动词有see, hear, feel, watch, notice; have, make, let等。
I felt my blood run cold. What made you think like that?但如果句子是被动语态，则to不可省略。
He was made to clean the windows as a punishment.Someone was heard to come up the stairs.[注2] 1.谓语动词help后可接带to或不带to的不定式作宾补。
用不带to的不定式表示帮助者直接参与动作；用带to的不定式表示主语没有直接参与动作。
They helped me carry the boxes.This kind of soap will help you to wash the clothes more easily.2.在美式英语或非正式文体中，help后用作宾补的不定式均不带to。
3.help后可以直接用带to或不带to的不定式作宾语。
They helped (to) carry the furniture upstairs.[注3]look at及listen to后用作宾补的不定式不带to（这主要是美式英语）。
We have been listening to the radio tell a long story.六．表语补足语当不定式与主语存在逻辑上动宾关系的时候，用主动表被动。
That is hard to say. The chair is comfortable to sit in.七．不定式做状语不定式做状语修饰动词、形容词、副词等，表示目的、原因、结果、条件等。
1、表目的e.g. To learn a foreign language well, you must try your best (主语一致) He came here to attend an important meeting.He came here in order to see Charlie.I turned the radio down so as not to disturb him注：表示目的的不定式可以置于句首，这也是区别于其他功能的标志之一。